在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

跨年元旦晚會主持詞篇一

（女）：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天,。

（男）：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。

（女）：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

（男）：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

（女）：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

（男）：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,！首先,，由__致新年！感謝__的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,，同時,，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,。

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解,，表達著他們對生活的熱愛,。

（男）：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報,，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報》,，大家掌聲有請,。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望,。我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想，放飛希望,，讓我們放心去飛,！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》,。

（男）：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請,！

（男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱,，面朝大海,，訴說情懷！請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。古有英雄人物,，三分天下,。今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷,。請欣賞男生獨唱《曹操》,。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（男）：在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》,！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花,。

（女）：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿,。

（合）：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！

（女）：朋友們。

（合）：再見,！

跨年元旦晚會主持詞篇二

男：又是一季雪飄過,。

女：又是一夕話新春,。

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光之軸已留下一道深深的印痕,，伴隨著冬日溫暖的陽光,，20__年的元旦悄然來至,。

女：在過去的一年里,，我們奮發(fā),，我們努力,，我們進取。而在這全新的一年中,，我們更要釋放我們青春的.活力,，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔,。

男：來吧,，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點,。

女：來吧,，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈,。

男：今天,，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來,。

女：今天,，我們歡聚在這里,，共同見證這歡樂的時刻。

合：__中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

男：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面就有請初二10班的__帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。

男：說話得說真話,，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女：我們是祖國的花朵,，我們是歡樂的天使,，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方,。撲通,，撲通，什么聲音,？哦,，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風(fēng)采,，下面有請初二1班__等人為我們帶來《sorry sorry》,。

女：想唱就唱，唱得響亮,。掌聲有請初二2班__的獨唱《半城煙沙》,。

男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。接下來有請初二5班__為我們亮出她的風(fēng)采,。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力,。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計》,。

男：童聲的柔、清,、純加上真情流露,，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》,。

女：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班__等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》,。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”,。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài),。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，快樂無極限,。動是靜的外衣,，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》,。

男：下面有請初二8班__等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》,。

女：善良，是每個人心中永恒的天使,，沒有誰能取代,；擁有它，我們就能穿越黑夜,，找到人間的希望,。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》,。

女：欣賞完小品后,，讓我們再放松放松，有請初二3班__等同學(xué)帶來《歌曲串燒》,。

男：我們是__后,，空談、幻想不屬于我們,。行動,，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式,。

女：我們是__后,，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔,，是我們的目標(biāo)也是我們的理想,。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康,，祝福我們的老師平安健康,，工作順利，新年快樂,。

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,，好好學(xué)習(xí)，層層向上,。

合：老師,、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,，我們明年再見,！

跨年元旦晚會主持詞篇三

a：爆竹聲聲辭舊歲

b：凱歌陣陣迎新春

a：親愛的老師同學(xué)們。

b：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

ab：大家好,！

a：時光荏苒,，

b：歲月如梭,！

a：在即將過去的一年里,，我們共同播種春天的希望

b：擁抱盛夏的熱情

a：收獲秋天的碩果

b：感受嚴(yán)冬的凜冽

a：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長，歡聚一堂,、載歌載舞,，述說過去，放飛夢想，一起憧憬美好的20__年,。

b：來吧,，朋友，帶著你對未來的憧憬,，在聯(lián)歡會放飛你的心情,！

a：來吧，朋友,，帶著你對夢想的追求,，在聯(lián)歡會中盡情的歡笑！

ab：“放飛夢想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始 ,！

1,、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)

a：出席今天聯(lián)歡會的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，還有廣大的家長們,。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧！首先,，請學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭,，大家掌聲歡迎！

2,、(節(jié)目：三年級舞蹈《快樂寶貝》)

b：感謝校長的熱情講話,。張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,，讓我們把快樂的音符撒向天空,，讓我們帶上快樂的心情邁進新年的大門，請欣賞三年級同學(xué)的開場舞《快樂寶貝》

3,、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)

a：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩,，充滿幻想和憧憬,，童年是幸福的，童年是美好的,，童年的我們好像一只只小鳥,，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》,。

4,、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》)

b：小朋友們表演的好不好呀！別看他們年紀(jì)小,，男孩子的動作多帥氣,，女孩子的動作多優(yōu)美,。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈,，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》,。

5、(節(jié)目：相聲《我長大了》)

a：時間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,，我們一天天的長大,，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了,。請欣賞四年級 相聲《我長大了》

6,、(節(jié)目：五年級朗誦《七律.長征》)

b： 1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長征,。一路上,，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水,，翻過連綿起伏的五嶺,，突破了烏江天險，四渡赤水,，越過烏蒙山,，巧渡金沙江，強渡大渡河,，爬雪山,，過草地，最后翻過岷山,，在經(jīng)受了無數(shù)次考驗后,，曙光在前，勝利在望,，他心潮澎湃,，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。下面請欣賞五年級同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長征》

7,、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)

b：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞,。

8,、(節(jié)目：一年級《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

a：多么可愛的兔子！謝謝這幾位老師精彩的演出,！這讓我想起一年級的同學(xué)們,，他們將古詩編成歌曲在吟唱呢??！《詠鵝》,、《鋤禾》、《元日》古詩新唱,，聽他們百靈鳥般的歌聲,！熱烈歡迎一年級的小朋友們

b：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝,，出則悌,，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁,。行有余力,，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成,。分為五個部分,，具體列述弟子在家、出外,、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,，并改名《弟子規(guī)》,。聽：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦,。

9,、(節(jié)目：五六年級歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

b：這次聯(lián)歡會特別有意義，更因為有各位爸爸媽媽的的到來,，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口,，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。__的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎,。

10,、(節(jié)目：三四年級《經(jīng)典伴我成長》)

b： 國學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲,，終身受用,。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請走進三四年級的孩子們聽聽他們 的感受,。

11,、(節(jié)目：二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

a：請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12、(節(jié)目：一年級快板《__小食堂》)

a：領(lǐng)導(dǎo)家長大家好,，元旦就要到來了,，我們先來報個到，新年好,！

b：先把食堂表一表,，素來食堂不好搞,，人多嘴雜口難調(diào)，實難搞,！

a：一年級的__小朋友還會打快板呢,！大家熱烈鼓掌歡迎！

13,、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)

b：__小朋友的快板打得太好了,。下一個節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,，有請年輕漂亮的__老師和__老師,。

14、(節(jié)目：(四年級舞蹈《我是女生》)

a：瞧,！一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了,。她們在自豪的說《我是女生》。

15,、(節(jié)目：二年級朗誦《論語》)

b： 自從我校開展誦讀《論語》活動以來,，我們通過誦讀，內(nèi)化心靈,，確實把這項活動融入每個人的生命中,。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進了我們的舞臺,。有請二年級全體同學(xué),！

16、(節(jié)目：六年級相聲《論語》)

b： 于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西,，永遠是最簡單的,。《論語》的真諦,，就是告訴大家,，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。請聽六年級__和__說的相聲《學(xué)《論語》》

17,、(節(jié)目;五年級街舞《快樂寶貝》)

a：一群可愛的精靈早以迫不及待,！瞧他們多酷！街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始,！

18,、(節(jié)目：三年級《歌曲連唱》)

a：三年級的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,，一展歌喉的時刻到了,！掌聲想起來！熱烈些再熱烈些,！

19,、(節(jié)目：朗誦《走進新年的大門》)

b：時光荏苒,，歲月如梭！不知不覺中我們即將邁進20__的大門,，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進20__,！最后請欣賞朗誦《走進新年的大門》,！

a：新的鐘聲，新的一年

b：新的祝福,，新的期待

a：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮

b：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

a：愿雨里有你的收獲,，

b：愿風(fēng)中傳你的捷報

a：陽光中我為你祝福,，

b：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：__小學(xué)“放飛夢想”元旦聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束,！

祝老師們笑口常開 ,！祝爸爸媽媽們工作順利！祝爺爺奶奶身體健康,！

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，茁壯成長！

跨年元旦晚會主持詞篇四

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是__班的__

女：我是__班的__

男：這一年,，有過蟠桃綻放,，有過秋風(fēng)瑟瑟

女：這一年，有過紛飛,，有過驕陽似火

男：但這一切已漸行漸遠,，20__將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,，又添了一番酸甜苦辣,。再回首，看我們這一年走過的路,，不禁發(fā)出由衷感慨,。

女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折,，我們沒有放棄,；過去有過成就，讓我們信心大增,。

男：今天,，讓我們歡聚一堂,，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20__,，我們曾從風(fēng)雨中頑強走過,，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂,，用琴聲朗朗,，來奏鳴年華美樂章，展望20__,，我們將在陽光下闊步向前,，再創(chuàng)輝煌佳績！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙,，用動人歌舞迎來新年興旺,，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

合：20__年__實驗學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

男：我相信,，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,，便是激情——接下來來我們來嗨一把,，請欣賞表演

女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢,，都希望自己精通武功,。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢,。下面請欣賞__為我們帶來《雙截棍》,。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺,。那么，那種服裝是你的菜呢,？有請__老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展,，讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來表演,，掌聲歡迎。

男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈,?？戳四敲淳帽硌荩袥]有一種想念的感覺？下面有請__等同學(xué)為我們帶來《英語配音》,。

女：古有聞雞起舞,，今有聞雞起武。第二個是的武,。這有什么區(qū)別呢,？兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待,。掌聲有請金奇等人,，為我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那么多“動作片”,，來一首歌曲,，舒一下心吧,。接下來有請__,，掌聲有請。

女：聽完歌曲,，再來回想一些小說里的畫面——任何武功,，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕,。輕功,，是人人所向往的。下面有請__社團給我們帶來《第一團》,。

男：有一首詩,，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首,，那人卻在,，燈火闌珊處?！毕旅嬗姓坃_老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》,。

女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的,。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,，身臨其境。下面歡迎__為我們帶來《鋼琴串燒》,，掌聲有請,。

男：青春，洋溢著激情與快樂,，青春充滿了熱情與希望,。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那么多節(jié)目,，想必大家都昏昏欲睡了吧,？來段相聲，提提神兒,！掌聲有請,。

男：南山南，北秋悲,，南山有谷堆,。南風(fēng)喃，北海北,，北海有墓碑,。多么詩意，又悲涼的畫面,。下面歡迎__同學(xué),，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎,。

女：我國有琴,、棋、書,、畫,，有香道、茶道,、劍道,。今天，我們就在這里把畫和茶道,，來一一展現(xiàn),，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》,。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧,。瞧瞧,，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,，大家掌聲有請,。

女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》,。

男：最明快的,，莫過于一年一度芳草綠,，莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,，便簇擁著我們共同的夢境,，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂,！

女：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空；沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,；滿地余凝香,，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,，送上一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女：讓我們記住這一天,，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,，望向更遠的遠方,。

合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！

跨年元旦晚會主持詞篇五

a：新年的鐘聲即將敲響,，時光的年輪又留下了一道深深的印象,，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至,。

b：新年拉近了我們成長的距離,，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想,。

c：今天我們大家相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,，今天我們大家相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

abc：20__年元旦聯(lián)歡會正式開始,。

a：從入學(xué)開始,，大家都有過同桌，我們和同桌哭過,、笑過,、吵過、鬧過,，唯獨不變的是同學(xué)的真情,，下面友情__同學(xué)帶來的《同桌的你》請__同學(xué)做準(zhǔn)備。

b：每個人都不是十全十美的,，每個人都有自己的缺陷,，下面請欣賞__，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備,。

c：《小時代》大家都看過吧,！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請__,，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備,。

a：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家,，下面有請__為我們演唱《光棍好苦》,。下面請《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

b：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,，請《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

c：這三年我們在同一所學(xué)校走過,，等我們后,，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請__為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備,。

a：我們的未來不是夢,，我的未來我做主，下面有請__同學(xué),，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坃_同學(xué)做準(zhǔn)備,。

b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海,，四面八方,，我們要廣交益友，不交損友,，下面有請__同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準(zhǔn)備,。

c：我們有過傷心,、有過難過、下面有請__同學(xué)帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備,。

a：我們現(xiàn)在處于逆反心理,，我們給家長倔過、犟過,，下面有請__同學(xué)帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準(zhǔn)備,。

b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底,?！毕旅嬗姓坃_帶來的《不醉》，請__同學(xué)準(zhǔn)備,。

c：我們小的時候都看過動畫片,，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢,？下面有請__同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》,。

a：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道,？你們都沒猜到吧,！就是我們九年級一班著名喜劇大王__同學(xué)帶來的小品《土豪》。

結(jié)束語：

新的開始,，現(xiàn)在我們相聚在一起,，明年的這個時候，有人會在高中,，有人會在技校,，還有人會在社會流浪,。

讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好,。

全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意,。

20__元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,！

跨年元旦晚會主持詞篇六

a:親愛的老師

b:同學(xué)們

a:大家

ab:新年好

a:這里是__年跨年晚會現(xiàn)場，我是主持人

b:我是主持人

a:這個月也許讓很多人驚心動魄,，傳聞已久的__-12-21日你們都在干什么呢? ,，你呢?

b:可如今一切都已經(jīng)過去了，一個全新的世界煥發(fā)新的光彩,，你們準(zhǔn)備好了么,，和我一起向快樂出發(fā)……

a:__年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了

b:__年的鐘聲即將敲響

a:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假

b:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),，他們是

a:……

b:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

a:哎!,，臺下觀眾有點迫不及待了,，我們快快請出第一位表演者吧!

b:嗯，有請為我們帶來

結(jié)束詞

a:新年到,，祝福到!?，F(xiàn)場的各位老師，同學(xué)們在新的一年里,，一帆風(fēng)順,，二龍騰飛，三羊開泰,，四季平安,，五福臨門，六六大順,，七星高照,，八方來財，九九同心,，十全十美,，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的

b:在這里?，F(xiàn)場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南staly

a:__年跨年晚會即將結(jié)束了

b:讓我們忘卻這一年所有的不快樂,，積累經(jīng)驗，攜手走向更加美好的__

ab:老師們,，同學(xué)們我們明年再見!新年快樂,，happy. new. year!

跨年元旦晚會主持詞篇七

a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年,。

b：人壽年豐歌盛世,，山歡水笑慶新春。

a：尊敬的各位來賓,。

b：親愛的老師,、同學(xué)們。

合：大家新年好,！

a：新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b：新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來光輝燦爛的明天,。

a：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝__年的新春,。

b：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬__年的輝煌,。

a：暢想明天,，我們的心里承載著新的希望。

b：展望未來,，我們的肩上擔(dān)負著新的責(zé)任,。

a：今天，請敞開你的胸懷,，釋放你的激情,。

b：今天，請揚起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。

a：讓我們用甜美的歌聲。

b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈,。

a：祝愿家長們,、老師們身體健康！工作順利,！

b：祝愿同學(xué)們快樂成長,！學(xué)習(xí)進步！

a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好,！

b：祝愿我們祖國的明天更輝煌,！

合：__學(xué)校__年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

開場舞《喜洋洋》,。

1,、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀,，點亮自己的燈,，沖破了黑暗的束縛，你微小,，但你并不渺小,，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人,。請聽合唱《螢火蟲》,。

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫,，是一首天真無邪的詩，是童心的展示,，是童趣的描摹,。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》。

3,、我們是學(xué)習(xí)的主人,，精神愉悅,，身體健康。我們是未來的主宰,，樂觀開朗,，積極向上。

4,、一群可愛的精靈,，在竹林深處，奏響了天籟之音,。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》,。

5、心靈的翅膀,，飛過云端,，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向,，我心飛翔,，請欣賞舞蹈《我的偶像》。

6,、__年,，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒,，學(xué)校人人會玩空竹,，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動,，請欣賞《空竹表演》,。

7、唱響紅色歌曲,，能喚起我們的民族精神,，增強關(guān)于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》,。

8,、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏,，又香又白人人夸,，請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9,、宇宙雖然浩渺,，但地球只有一個，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡,。保護環(huán)境,，人人有責(zé)，請欣賞小品《白色噩夢》,。

10,、在學(xué)校開展武術(shù)教育，不僅有利于增強學(xué)生體質(zhì),，還是弘揚中華民族文化與精神,，促進學(xué)生對中華民族文化認(rèn)同的有效途徑。請欣賞《武術(shù)表演》,。

11,、琴棋書畫，人生四韻,。善琴者通達從容,，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性,，善畫者至善至美,，請欣賞《琴棋書畫》。

12,、一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》,。

13,、老師是平凡的，老師是偉大的,，老師就是我們?nèi)松缆飞弦槐K盞明燈,，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》。

14,、走上夢想舞臺,，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦a夢》,。

15,、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔,，給我希望,，我終于看到，所有夢想都開了花,，請欣賞舞蹈：《飛》,。

a、辭別__年的豐碩與芬芳,。

b,、迎來__年嶄新的希望。

a,、愿美好的歌聲和祝福,，伴隨大家新一年的每一天！

b,、愿這歡聲笑語,，永遠駐留在我們彼此的心間！

a,、牢記我們的使命,，奮發(fā)圖強、攜手共進,。

b,、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神,。

a,、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情,。

b,、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的__年！

a,、各位來賓,。

b、老師們,，同學(xué)們,。

合：__學(xué)校__新春文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！