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最新小學(xué)喜迎國慶活動方案 小班喜迎國慶活動方案(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:06:27
最新小學(xué)喜迎國慶活動方案 小班喜迎國慶活動方案(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:06:27     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇一

(1)知道十月一日是國慶節(jié),,了解國慶節(jié)的來歷,。

(2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。

(3)體驗(yàn)競賽活動的樂趣,,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神,。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境,,凸顯國慶節(jié)氛圍,。

(3)材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓,、記分牌,。

(1)國慶故事我知道

先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨(dú)立講故事,。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答

a.國慶節(jié)是幾月幾日?

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個(gè)民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個(gè)城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動

活動目的

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,,掌握更多的關(guān)于祖國的知識,。

過程

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題,。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動,。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,,進(jìn)行展覽,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇二

一、活動目的:

在金意盎然的秋天,,迎,,江蘇省第xx屆運(yùn)動會在揚(yáng)州圓滿召開,在新中國xx周歲生日臨之際,,少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿,,開展“金秋國慶慶省運(yùn)”主題活動,進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

二,、活動主題:表白祖國,,金秋國慶賀省運(yùn)。

三、活動安排:

9月2日早上全體學(xué)生進(jìn)行“我愛你,,中國”主題升旗儀式,。

9月0日前,各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報(bào),。

9月29日下午,,一年級全體學(xué)生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。

9月0日,,各年級開展“今天,,我們這樣表白!”向祖國表白活動,。

十一假期中,,各年級隊(duì)員們進(jìn)行假期實(shí)踐活動,用作品詮釋對祖國的熱愛,,表達(dá)祖國未會更好的美好祝愿,。

假期后的第一周,各班必須結(jié)束新學(xué)期的班委競選,,組建新一屆中隊(duì)委員,,戴好標(biāo)志上崗工作(隊(duì)標(biāo)志別在上左臂),各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要知曉隊(duì)知識,、隊(duì)儀式,,做好101期間參加學(xué)校少先隊(duì)知識大賽的準(zhǔn)備。

(1)一年級開展“向國旗敬禮”活動,;

(2)二年級開展“我為祖國自豪”活動,;

入隊(duì)不久的隊(duì)員們進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物,、中國一絕等,為自己是中國人而自豪,。以小故事的形式表白祖國,,節(jié)后班級交流,可以錄成語音獲視頻,,在班級群中展示,。

(3)三四年級開展“放眼看省運(yùn)”活動;

搜集一些有關(guān)省運(yùn)的知識,,知曉一些運(yùn)動員,。通過省運(yùn)會中發(fā)生的事例激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的感情,。在群里留下照片或影音,,假期后用班隊(duì)交流展示。

(4)五六年級開展“亮眼看揚(yáng)州”活動,。

號召隊(duì)員們搜集近四十年揚(yáng)州市發(fā)展的圖片,,同時(shí)隊(duì)員們細(xì)心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的進(jìn)步,??梢灾谱鞒墒掷L小報(bào)或電子海報(bào),每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學(xué)大隊(duì)部郵箱xx,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇三

為豐富分公司職工的文化生活,,促進(jìn)工作的積極性,激發(fā)工作熱情,,提高工作效率,,以更大的動力迎接20_年的到來,分公司工會小組針對實(shí)際情況安排了兩組迎新工會活動,,分別設(shè)立了以下項(xiàng)目:

一,、分公司小型室內(nèi)運(yùn)動會

1、跳棋比賽,,活動規(guī)則如下:

(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽,,每組取第一名進(jìn)行決賽

(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組

跳棋比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。 2,、部門踢毽球比賽

(1)分公司分:辦公室,、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部,、財(cái)富中心,、電腦中心等五個(gè)部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽,。

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加,。

(2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤,。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,,如仍相同,,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,。

單人跳繩比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名,。 3,、夾乒乓球比賽:

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加,。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆,。

(3)15個(gè)乒乓球擺在右邊的盆中,,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi),。

(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配)

(2)參賽者抽簽決定對手組進(jìn)行預(yù)賽 (3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對手

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方,。

頂氣球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名,。

注:各個(gè)項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒有進(jìn)行比賽的同事做裁判,。

二、卡拉ok大獎(jiǎng)賽 1、活動概況

(1)主題:快樂參與 我心飛揚(yáng)

(2)時(shí)間:初定為20_年12月20日

(3)地點(diǎn):鳳凰南街鼎盛錢莊

(4)參加人員:分公司全體員工 2,、活動內(nèi)容

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲,。

(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,,不受語言種類的限制;

(5)參賽選手演唱時(shí),其余19名同事組成評委會,,以10分制進(jìn)行打分,。

(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)

(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,,情感投入到位,,在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)

(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)

(5)演唱結(jié)束后評委直接亮分

(6)由工會小組統(tǒng)一計(jì)算得分,,得分小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù),,報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位;

(7)在得分相同的情況下,則取并列名次,。 4,、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):三名

三等獎(jiǎng):五名

本次活動機(jī)會難得,望各位同事踴躍參加,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇四

一,、活動目的:

以建國xx周年為契機(jī),以“向國旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行系列活動,,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感,、使命感,,讓孩子們親近自然,,培養(yǎng)其陽光的`心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二,、活動時(shí)間:

9月26日至10月8日

三,、活動內(nèi)容:

(一)營造氛圍,喜迎國慶

1,、9月26日上午全體師生參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。(負(fù)責(zé)人:xxx)

2,、各班出好一期國慶主題板報(bào),。(負(fù)責(zé)人:各班主任、美術(shù)教師)

3,、校門口懸掛條幅:熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年(負(fù)責(zé)人:xxx)

(二)簽名寄語,,傾吐心聲

9月26日至10月12日,采取家長,、教師,、學(xué)生共同參與的方式,各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,,表達(dá)愛國之情。

(地址:)(負(fù)責(zé)人:xxx)

(三)歌曲頌祖國,,歷史潤童心

1,、利用9月27日班隊(duì)活動課,組織開展“歷史潤童心”活動,。內(nèi)容可以圍繞有關(guān)祖國的知識,、歷史、發(fā)展情況等,,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情,、民族自豪感和責(zé)任感,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,,懂得感恩,,發(fā)憤圖強(qiáng)。(負(fù)責(zé)人:xxx)

2,、9月30日下午舉行三――六年級唱國歌比賽(負(fù)責(zé)人:xxx)

(四)觀看影片,,追逐夢想

根據(jù)年級情況,分別觀看相關(guān)愛國主義影片,。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

四,、活動要求:

1、各班主任要和學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,,并做好相關(guān)活動準(zhǔn)備,。

2,、各活動負(fù)責(zé)人要組織好自己負(fù)責(zé)的活動,并做好材料與圖片的收集,。

xx小學(xué)

二xx年xx月xx日

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇五

一,、活動目的:

通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,,弘揚(yáng)民族精神,,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

二,、活動時(shí)間:20xx年9月日

三、活動準(zhǔn)備:

以班為單位參賽,,各班可根據(jù)需要,,自制道具。

四,、比賽規(guī)則:

1,、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,切合主題,適合小學(xué)生朗誦,。

2,、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3,、參賽選手必須用普通話朗誦,,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,,達(dá)到一定朗誦效果。

五,、比賽評分細(xì)則:

1,、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,。

2,、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng),。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3,、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,聲音宏亮,,正確把握詩歌節(jié)奏,。

4、參賽者能聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六,、具體評分標(biāo)準(zhǔn):

(20分)語言

(20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式

(20分)表達(dá)效果

要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,有感染力服裝整齊,,儀表大方形式多樣表情自然,,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動,,高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級,。

八,、組織保障:

1、現(xiàn)場總指揮:xx

2,、現(xiàn)場副總指揮:xx

3,、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx

4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xxxx

5,、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任

6,、照相:馬xx

7、會場布置:xx,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇六

此次活動以“歌頌黨,、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題,。

通過此次合唱比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦,,若有變動另行通知,。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱,、獨(dú)唱,、重唱、輪唱等形式,。演唱內(nèi)容要以歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌社會主義,、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家,、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上,、形式多樣,,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。

比賽以年級組為單位參加,,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組,、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處,。

1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目,。

2、以班級為單位,,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

3,、服裝整齊,精神飽滿,,上下場井然有序;(2分)

4,、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣,、別具一格者;(3分)

5,、演唱時(shí)聲音整齊、和諧,、優(yōu)美,,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生,,要求指揮動作大方,,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)

評委老師:劉曉文、丁萬華,、劉學(xué)華,、宋雪媛、王志華,、孫訓(xùn)浪,、曾昭蓮、羅華蓮,、肖曙華

統(tǒng)分老師:肖曉寧,、肖芙英

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,,三等獎(jiǎng)1名,。

1、各年級組,、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義,,要對此項(xiàng)活動高度重視。

2,、各年級組,、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮,。

3,、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì),、排練、參賽任務(wù),。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇七

x月xx日下午3:00

1,、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2,、激發(fā)幼兒的愛國之情。

大的旗兩面(白色素描紙,,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),,紅色顏料;幼兒的倒背衣,;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,。

全體小、托班幼兒,。

(一),、聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。

(二),、美工活動

1,、出示五星紅旗的ppt,供幼兒觀看,、了解,。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗,,以象征烈士以血染成的國旗,,感受烈士們的愛國之情。

3,、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,,以滿足幼兒的成就感。

小,、托班的幼兒好奇,、好玩、富裕想象,。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志,。幼兒在參與中,,他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇八

二,、活動對象:中國建設(shè)銀行福建省分行企業(yè)電子銀行客戶;

三、具體活動內(nèi)容

1,、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎(jiǎng)

簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎(jiǎng),,共200名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動充值卡;同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎(jiǎng),。

2,、高級客戶交易動戶獎(jiǎng)

活動期間,首次通過網(wǎng)上銀行(含重客,,下同)辦理日??铐?xiàng)結(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶,,實(shí)施動戶獎(jiǎng)勵(lì)措施,。

對象:活動期間新開通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動以前開通但未通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:活動期間通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(不含查詢)

滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng)20名,各獎(jiǎng)價(jià)值800元的移動充值卡;

二等獎(jiǎng)40名,,各獎(jiǎng)價(jià)值400元的移動充值卡;

三等獎(jiǎng)400名,,各獎(jiǎng)價(jià)值100元的移動充值卡。

3,、代發(fā)代扣交易獎(jiǎng)

對于今年新開通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶,,在活動期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財(cái)務(wù)報(bào)銷)、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿100筆的客戶,,就有機(jī)會獲得代發(fā)代扣幸運(yùn)交易獎(jiǎng),,中獎(jiǎng)名額100名,每個(gè)客戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的移動充值卡,。

備注:客戶有多個(gè)代發(fā)代扣項(xiàng)目的,,應(yīng)合并計(jì)算,對于批量代發(fā),,按代發(fā)人數(shù)計(jì)算筆數(shù),。

以上兩個(gè)交易獎(jiǎng)項(xiàng),同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎(jiǎng),。

4,、電子對賬回簽獎(jiǎng)

凡是我行電子對賬客戶(含活動期間新發(fā)展的電子對賬客戶),在__年9月,、10月,、11月三個(gè)對賬周期內(nèi),均按時(shí)辦理電子對賬回簽的客戶,,均可參加抽獎(jiǎng),,共500名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動充值卡,。

5,、“——”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線體驗(yàn)獎(jiǎng)

活動期間撥打“——”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務(wù)的,并留下客戶信息及聯(lián)系信息的,,均有機(jī)會參加抽獎(jiǎng),,撥打次數(shù)越多,中獎(jiǎng)機(jī)會越大,。中獎(jiǎng)名額共100名,,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動充值卡。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇九

一,、活動意義:

1949年10月1日,,是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,,鑄就一個(gè)民主,、全新,、團(tuán)結(jié)的中國。20__,,喜迎國慶_周年到來之際,,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)學(xué)生民族自豪感,,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二,、活動時(shí)間:

1、活動時(shí)間為:9月24日—27日,。

2,、演講時(shí)間為:9月27日。

三,、活動年段:

五年,、六年全體學(xué)生

四、活動目標(biāo):

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強(qiáng)民族自豪感,。

2、通過主題隊(duì),、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

五、活動主題:

1,、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,每班制作一個(gè)精美畫冊(8—10頁),。

2、輻射兩個(gè)面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3,、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會,,舉行班級演講賽,,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六,、活動準(zhǔn)備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,,制作精美畫冊,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的x廣場上的`花壇等。

4,、創(chuàng)作演講稿,。

七、活動要求:

1,、活動期間,,每班制作一本精致畫冊。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽,,題目自擬。

3,、演講時(shí)間為3—5分,。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分,。

七,、活動獎(jiǎng)項(xiàng):

每個(gè)年組評出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,。

八,、評委成員:

陳鳳萍、遲明春,、劉福國,、周祥玉、李永強(qiáng),、安宏,、陳洪剛、曹玉霞,、王麗,、王喜坤

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

演講評比分?jǐn)?shù),,采用10分制,,具體評分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,,內(nèi)容正確,,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰,,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性,。

2,、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,,清亮圓潤,,聲情并茂、流暢悅耳,,富有變化,,脫稿演講。

3,、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,,動作得體、大方簡練,,手勢自然,服裝優(yōu)雅,。

4,、整體效果(1分)

把握時(shí)間,,不超不少,觀眾共鳴,,掌聲熱烈,,效果良好。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十

本次活動以“金秋營銷”為主題,,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果,、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心,、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念,。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,,提煉活動主要“賣點(diǎn)”作為副題,。

一、活動主題:

“金秋營銷”

二,、活動時(shí)間:

20__年__月__日-__月__日,。

三、活動目的:

以中秋佳節(jié),、國慶節(jié)為引爆點(diǎn),,以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶,、促進(jìn)儲蓄卡使用,、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購物,、旅游,、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,,同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,,帶動個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展,;同時(shí)通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,,增強(qiáng)客戶對我行個(gè)人金融三級服務(wù)(vip服務(wù),、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,,提高電子渠道的分銷效率,,切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。

四,、活動內(nèi)容

活動主要包括以下內(nèi)容:

(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動,。

為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付,,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,,促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份,。先到先得,送完為止,。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費(fèi)憑證,,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證,。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,,一戶一份,,先到先得,送完為止,。

活動禮品由各行自行購置,。

2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動期間卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),,可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,,領(lǐng)完為止。

刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,,贈送價(jià)值100元禮品,;

刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈送價(jià)值150元禮品,;

刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,,贈送價(jià)值200元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上,,贈送價(jià)值300元禮品,;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動物園門票,、公園門票,、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定,。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,積極篩選3-4個(gè)大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,,對當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,,提升活動的轟動效應(yīng)。

3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間,,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,。

以營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動,。活動主要內(nèi)容有:

1.營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報(bào)以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),,以新穎、豐富的視覺感染力,,吸引客戶關(guān)注,。

2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,,突出我行員工熱情,、親切的服務(wù)形象。

銀行營銷活動方案3篇活動方案3.活動期間,,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,,加強(qiáng)動態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),,積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作,。

4.積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,,加強(qiáng)柜臺人員與客戶的交流,,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

5.切實(shí)做好對客戶的綠色通道服務(wù),,嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),,為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動,。

1.擴(kuò)大社區(qū)營銷滲透面,,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作,。

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,,穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、戶外展示,、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作,。

2.結(jié)合活動促銷內(nèi)容,,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,,切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績,。

(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,,各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,,吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù),;對城市中匯款頻率較高的人群,,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,,積極開展社區(qū)營銷活動,,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性,、跨區(qū)域企業(yè),,各行可以通過公私聯(lián)動進(jìn)行一對一營銷,爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù),。

(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲蓄存款業(yè)務(wù)

9月,、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),,大力吸收儲蓄存款,。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營銷“個(gè)人通知存款”,,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),,重點(diǎn)營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái),、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢,。國慶節(jié)期間,各行要做好安排,,活動期間,,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求,。

(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)

活動期間,,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場,、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷,。加強(qiáng)對高中端客戶的營銷力度,,推進(jìn)集團(tuán)客戶購車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,,加大對集團(tuán)客戶資源的拓展力度,,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

在活動期間,,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動,。

以本次活動為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度,、了解客戶節(jié)日需求,,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶“十,?一”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),,向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力,。主要內(nèi)容有:

1.活動期間,,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品,。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),,禮品由各行自備。

2.聯(lián)合本地餐飲,、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠,;聯(lián)合機(jī)場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù),。

3.國慶節(jié)期間,,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心,、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營業(yè),;同時(shí)組織營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),,為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境,;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),,確??傂衯客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),,兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌。

四,、活動目標(biāo)

通過本次系列活動,,全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,;

4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十一

1,、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機(jī),,通過策劃一系列活動,,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,。

2,、通過中秋、國慶長假,,最大限度的提高人流量,、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績,。

舉國歡慶x年立馬派送九重禮,。

國慶節(jié)前后一周。

1,、一重禮:進(jìn)店免費(fèi)禮

無需購物,,進(jìn)店就有禮?;顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份,。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前x名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)x天x個(gè))。商家可自行選擇,,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物,。

2、二重禮:國慶特價(jià)禮

驚爆價(jià),,xx車型x元/輛,,xx車型x元/輛(推出兩款特價(jià)車,不參與其他禮品及服務(wù)活動),,每天限購x輛,。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請,。

3,、三重禮:中秋團(tuán)圓禮(特價(jià)車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物,,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,,更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍,。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時(shí)以月餅為禮物送出,,到活動結(jié)束后再結(jié)賬,。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。

4,、四重禮:購車豪華禮(特價(jià)車除外)

根據(jù)不同價(jià)位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送,,售價(jià)越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,,在保證利潤的范圍內(nèi),,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅,、購物藍(lán)、打氣筒,、防盜鎖,、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個(gè)不同大禮包,。

5,、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)

凡是在活動期間的每天上午x點(diǎn)和下午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮x至x元不等,,紅包派發(fā)方式從面額x元發(fā)至x元,,先到先得。

6,、六重禮:國慶現(xiàn)金禮(特價(jià)車除外)

活動期間凡購買正價(jià)車型的消費(fèi)者憑購車記錄或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次,。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“已抓獎(jiǎng),,此單作廢”字樣,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十二

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生良好的`愛國情操,。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

xxxx年9月xx日—xxxx年10月xx日,。

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題:以感恩祖國為主線,,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊,、電視等媒體的報(bào)道,,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,,自己寫,自己畫,,調(diào)動班級學(xué)生積極性,,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,,成為他們展示自我的平臺,。

上交截止時(shí)間:xxxx年9月xx日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,,利用國慶放假時(shí)間練習(xí),。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在9月xx日將參賽題目報(bào)德育處,。

比賽時(shí)間:xxxx年10月xx日下午具體時(shí)間另定,。

比賽地點(diǎn):各班教室

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十三

1、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

二,、活動內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,評選“我最喜愛的圖片”,。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3,、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào),、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,,并評選優(yōu)秀方案。

三,、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪,。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,,學(xué)習(xí)收集資料。

四,、活動準(zhǔn)備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x廣場上的花壇等,。

五,、活動方案

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,,并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽。(三~五年級)

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽,。(一、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展,。

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會,、雛鷹假日小隊(duì),、黑板報(bào)等。

活動總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單,。

集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報(bào)等,。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題。”

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十四

xx年的滄桑歲月,,xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,,挺直了胸膛,,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了,!中國像一只巨龍一樣,,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,,舉國同慶,,多少次,我們心潮難平,,多少次,,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親7xx華誕,!

活動對象:國貿(mào)本5全體家人

活動時(shí)間:10月18日

活動地點(diǎn):教室9a208

活動目的:祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立,。第xx年的華誕,給人以多少遐想,,回想xx年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千,。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第7xx日,來感受祖國母親的心跳,,感受祖國母親的生機(jī),。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩,。我們是祖國的母親的驕子,,是新時(shí)代的接班人,是風(fēng)華正茂的一代,,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,。

具體流程:一,、回顧以前的國慶閱兵視頻,,體驗(yàn)國慶的喜悅。

二,、觀看《建國大業(yè)》電影,,體會建國的全過程。

三,、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識,。

四,、分組進(jìn)行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

活動總結(jié):xx年的征程,,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林,;xx年的滄桑巨變,xx年的光輝歷程,,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想,。

xx年的輝煌,xx年的記憶,,xx年的成果,。這個(gè)過程驚天動地,感人肺腑,。

這xx年來,,有多少人民辛勤勞動,為人民服務(wù),;有多少的人舍身為國,。xx年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點(diǎn)一滴的積攢起來的`,。

這xx年的記憶讓我們無法忘懷,,這xx年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,,我們收獲的是感恩,!

xx年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛??!當(dāng)毛澤東同志在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了,!中國人民從此站起來了,!”回首歷史,展望現(xiàn)在,,xx年來天翻地覆,。

光陰如水,歲月如梭,。我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,,共同見證——祖國,,您xx了歲了!

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理,。

2,、申請教室。

充:根據(jù)活動情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排,。

小學(xué)喜迎國慶活動方案篇十五

在中華人民共和國xxx周光陰誕到來之際,,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教誨教導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛故國,、愛故鄉(xiāng),、愛人民的感情,提早感覺節(jié)日的氛圍,,金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點(diǎn)和成長程度動身,,構(gòu)造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動:

大班組:《我愛故國媽媽》經(jīng)過議定講話、國歌觀賞,、歌曲,、建造國旗、互助繪畫等活動,,增加孩子們對故國,、對故鄉(xiāng)的明白和感情,為本身是中國人感觸自大與驕傲,。

時(shí)候:20**年9月30日上午

9月30日9:30——10:30

幼兒園操場

1,、各班小朋友出場

2、園長慶國慶致辭

3,、升國旗

4,、大二班幼兒和教授繪畫《我愛故國媽媽》

5、各班紅歌贊故國(稱贊)

大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》

中班《娃哈哈》小班《國旗國旗多英俊》

6,、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》

7,、大一班《我愛故國》詩朗讀

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