報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇一

你們好!

人們常說(shuō),，人一生中會(huì)有許多追求,。然而,，我認(rèn)為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的,，一種是精神的,。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡,，對(duì)精神的追求,，是追求神圣?！敖處煛?，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是職責(zé)重大,。參加教育工作30多年來(lái),，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨,，只講奉獻(xiàn),，不求索取，辛勤耕耘,，用愛(ài)心譜寫一曲青春贊歌,，把一腔赤誠(chéng)奉獻(xiàn)給了自我所鐘愛(ài)的少先隊(duì)事業(yè)。

1980年7月,，我參加工作便與教師這一職業(yè)結(jié)下了不解之緣,，在教書(shū)育人的同時(shí)，我還積極投身于學(xué)校的教師教學(xué)管理工作之中,。1995年至今,，一向擔(dān)任校工會(huì)主席職務(wù),，同時(shí)還擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、等職務(wù),，在學(xué)校教育教學(xué)的許多崗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年學(xué)校工會(huì)工作有特色,，四月我選送為_(kāi)省教師_個(gè)代表之一,，_唯一代表有幸參加了中國(guó)教育工會(huì)第五次全國(guó)代表大會(huì)。1998年被評(píng)為_(kāi)市教學(xué)骨干教師,。20_年我獲_省心理健康教育先進(jìn)工作者,。1995年我的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)并在哈爾濱全國(guó)教材分析會(huì)上進(jìn)行交流。在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,，校少先隊(duì)20_年度獲全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)團(tuán)體稱號(hào),。多次獲得省、市,、區(qū)紅旗大隊(duì),，區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)團(tuán)體。個(gè)人多次獲市,、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20_年4月獲市德育先進(jìn)工作者。20_年_月獲市十佳輔導(dǎo)員,。20_年榮獲_城區(qū)勞動(dòng)模范,。2_0年7月獲_省少年書(shū)法創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

回望走過(guò)的路,，不乏汗水和淚水,，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。那里,，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自我在今后臨退休一年的工作中能不斷地提高和完善,。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一,、狠抓思想素養(yǎng),，努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，熱愛(ài)德育,、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè),，我十分重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。在這個(gè)前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員教師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了一系列活動(dòng),。經(jīng)過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。讓輔導(dǎo)員教師樹(shù)立正確的人生觀，職業(yè)觀,，并充分認(rèn)識(shí)良好的品德,，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教構(gòu)成的，它緣于對(duì)人生,，對(duì)夢(mèng)想,，對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，僅有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自我行為,，提高思想素質(zhì)的保障,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)水平

在自我由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過(guò)程中,，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化,。隨著主角的轉(zhuǎn)變,，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破,。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》,，《學(xué)校管理學(xué)》,，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的資料。工作中我注重博采眾長(zhǎng),，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們?cè)诠芾砩系倪\(yùn)籌帷幄,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過(guò)自我的努力,，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙,，政教工作評(píng)估多年來(lái)一向是a類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí),，盡量創(chuàng)造條件,，經(jīng)過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對(duì)子,，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長(zhǎng),。

三、抓養(yǎng)成,，搞活動(dòng),，優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人,。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”,。本著這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí),，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行校風(fēng)校史教育,。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，良好的校風(fēng),，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為,。經(jīng)過(guò)各年級(jí)各班一日常規(guī)，少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣,，構(gòu)成性評(píng)價(jià)一百分,，學(xué)校少先隊(duì)員禮貌監(jiān)督崗檢查，對(duì)不禮貌行為進(jìn)行批評(píng)教育與處罰以及經(jīng)過(guò)班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)“禮貌班團(tuán)體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,。

2、活動(dòng)育人,。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng),，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),，體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái),。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”,、“誠(chéng)信教育”,、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”,、“法制教育”六個(gè)方面采取長(zhǎng)期性,、靈活性相結(jié)合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，實(shí)踐證明,，這是行之有效的育人模式,。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地經(jīng)過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話等規(guī)范形式,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

(2)利用廣播，及時(shí)通報(bào)上周情景,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育,。

(3)充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè)，有主題,、有計(jì)劃,、有總結(jié)。

(4)組織以中隊(duì)為單位的禮貌示范崗執(zhí)勤活動(dòng),，每一天對(duì)少先隊(duì)員的禮貌行為進(jìn)行檢查監(jiān)督,。

(5)每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)禮貌,，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng),，采用“主題班隊(duì)會(huì)”，“主題黑板報(bào)”,，“專題電視節(jié)目”,，“專題手抄報(bào)”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育,、社會(huì)公德教育,、環(huán)保教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識(shí),，提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng),。

(6)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警作法制教育報(bào)告,，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。

(7)舉行了廣播操,、演講,、繪畫和書(shū)法比賽，舉辦獨(dú)唱,、獨(dú)舞,、獨(dú)奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),，開(kāi)展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊(duì)員供給了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

3、拓展德育教育空間,，多渠道育人,。

堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生,。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育思想,，提高了家庭教育水平,。我與班主任、家長(zhǎng)共同配合,，構(gòu)成合力,，在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果,。

社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,，我們讓學(xué)生走向社會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在少先隊(duì)員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng),。多年來(lái)一向活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū),、_武警部隊(duì)社會(huì)福利院,、氣象局、烈士陵園,、和諧生態(tài)園,。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教,。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,，拓寬德育教育的途徑和效果,。

經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、廣播站,，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳,，注重心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到學(xué)校的各個(gè)角落,。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng),、班會(huì)展示,、心理征文、黑板報(bào)比賽,、心理講座,，形式多樣。

多年來(lái),，我校師生違法率為零,，重大傷事故為零。

春華秋實(shí),，我無(wú)愧于心,，無(wú)悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開(kāi)出絢麗的花朵,。

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

人們常說(shuō)，人一生中會(huì)有許多追求,。然而,，我認(rèn)為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的,，一種是精神的,。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡,，對(duì)精神的追求,，是追求神圣?！敖處煛?，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是職責(zé)重大,。參加教育工作30多年來(lái),，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨,，只講奉獻(xiàn),，不求索取，辛勤耕耘,，用愛(ài)心譜寫一曲青春贊歌，把一腔赤誠(chéng)奉獻(xiàn)給了自我所鐘愛(ài)的少先隊(duì)事業(yè),。

1980年7月,，我參加工作便與教師這一職業(yè)結(jié)下了不解之緣,，在教書(shū)育人的同時(shí)，我還積極投身于學(xué)校的教師教學(xué)管理工作之中,。1995年至今,，一向擔(dān)任校工會(huì)主席職務(wù)，同時(shí)還擔(dān)任政教主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、等職務(wù)，在學(xué)校教育教學(xué)的許多崗位上都留下了自我忙碌的身影,。1998年學(xué)校工會(huì)工作有特色,，四月我選送為_(kāi)省教師_個(gè)代表之一，_唯一代表有幸參加了中國(guó)教育工會(huì)第五次全國(guó)代表大會(huì),。1998年被評(píng)為_(kāi)市教學(xué)骨干教師,。20_年我獲_省心理健康教育先進(jìn)工作者。1995年我的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)并在哈爾濱全國(guó)教材分析會(huì)上進(jìn)行交流,。在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,，校少先隊(duì)20_年度獲全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)團(tuán)體稱號(hào)。多次獲得省,、市,、區(qū)紅旗大隊(duì)，區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)團(tuán)體,。個(gè)人多次獲市,、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20_年4月獲市德育先進(jìn)工作者,。20_年_月獲市十佳輔導(dǎo)員,。20_年榮獲_城區(qū)勞動(dòng)模范。2_0年7月獲_省少年書(shū)法創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

回望走過(guò)的路,，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感,。那里,，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自我在今后臨退休一年的工作中能不斷地提高和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

一,、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，熱愛(ài)德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作,，愛(ài)崗敬業(yè),，我十分重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下,，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員教師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了一系列活動(dòng),。經(jīng)過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹(shù)立正確的人生觀,，職業(yè)觀,，并充分認(rèn)識(shí)良好的品德，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教構(gòu)成的,，它緣于對(duì)人生,，對(duì)夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),，僅有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自我行為,，提高思想素質(zhì)的保障。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)水平

在自我由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化,。隨著主角的轉(zhuǎn)變,，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破,。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》,，《學(xué)校管理學(xué)》,，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的資料。工作中我注重博采眾長(zhǎng),，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們?cè)诠芾砩系倪\(yùn)籌帷幄,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過(guò)自我的努力,，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙,，政教工作評(píng)估多年來(lái)一向是a類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí)，盡量創(chuàng)造條件,，經(jīng)過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。采用“老幫青”的辦法,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對(duì)子,，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長(zhǎng)。

三,、抓養(yǎng)成,，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、管理育人,。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí),，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),，良好的校風(fēng),，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。經(jīng)過(guò)各年級(jí)各班一日常規(guī),，少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣,，構(gòu)成性評(píng)價(jià)一百分，學(xué)校少先隊(duì)員禮貌監(jiān)督崗檢查,，對(duì)不禮貌行為進(jìn)行批評(píng)教育與處罰以及經(jīng)過(guò)班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)“禮貌班團(tuán)體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成禮貌習(xí)慣。

2,、活動(dòng)育人,。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),，體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”,、“愛(ài)國(guó)主義教育”,、“誠(chéng)信教育”、“環(huán)保教育”,、“革命傳統(tǒng)教育”,、“法制教育”六個(gè)方面采取長(zhǎng)期性、靈活性相結(jié)合的原則開(kāi)展一些活動(dòng),，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，實(shí)踐證明,，這是行之有效的育人模式。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地經(jīng)過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌,，國(guó)旗下講話等規(guī)范形式,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)利用廣播,，及時(shí)通報(bào)上周情景,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題,，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育,。

(3)充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè),，有主題,、有計(jì)劃、有總結(jié),。

(4)組織以中隊(duì)為單位的禮貌示范崗執(zhí)勤活動(dòng),，每一天對(duì)少先隊(duì)員的禮貌行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(5)每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習(xí),，倡導(dǎo)禮貌,，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng)，采用“主題班隊(duì)會(huì)”,，“主題黑板報(bào)”,，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報(bào)”等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育,、社會(huì)公德教育、環(huán)保教育,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識(shí),，提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

(6)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng),，聘請(qǐng)派出所干警作法制教育報(bào)告,，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。

(7)舉行了廣播操,、演講,、繪畫和書(shū)法比賽，舉辦獨(dú)唱,、獨(dú)舞,、獨(dú)奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

這些活動(dòng)的開(kāi)展,，為少先隊(duì)員供給了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

3、拓展德育教育空間,，多渠道育人,。

堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育思想,，提高了家庭教育水平。我與班主任,、家長(zhǎng)共同配合,，構(gòu)成合力，在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作上,，收到了良好的效果,。

社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會(huì),，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在少先隊(duì)員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一向活躍在我校德育基地北嶺社區(qū),、新華西街社區(qū),、_武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局,、烈士陵園,、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

4,、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,，拓寬德育教育的途徑和效果。

經(jīng)過(guò)黑板報(bào),、廣播站,，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到學(xué)校的各個(gè)角落,。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng),、班會(huì)展示、心理征文,、黑板報(bào)比賽,、心理講座，形式多樣,。

多年來(lái),，我校師生違法率為零，重大傷事故為零,。

春華秋實(shí),，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊(duì)事業(yè),。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石,。相信含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開(kāi)出絢麗的花朵。

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,，在此我把一年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情景向大家作一匯報(bào),。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟;嚴(yán)格要求自身,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加區(qū)校兩級(jí)的各類會(huì)議,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，努力工作,，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事,。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

20_至20_學(xué)年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是：以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和中國(guó)少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以德為先,，堅(jiān)持實(shí)踐育人,，堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的夢(mèng)想和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

一、常抓常新的規(guī)范教育

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,，起始教育依托少先隊(duì)來(lái)完成,，是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重,。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手，從小處入手,，將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,，嚴(yán)格要求,，以點(diǎn)帶面，以常規(guī)為資料的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作也成為我工作的重要資料之一,，而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾,，我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開(kāi)作為工作之本,，我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,，親自抓各班的存在問(wèn)題，并把評(píng)比情景及時(shí)公布,，理解監(jiān)督,，讓評(píng)比更透明，也使被扣分的班級(jí)明確自我存在哪方面的不足,，激發(fā)了隊(duì)員熱愛(ài)團(tuán)體,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

二,、以榜樣的力量感染隊(duì)員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班團(tuán)體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自我?guī)ь^做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌，自我首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書(shū)寫認(rèn)真工整，并加以督促,。我時(shí)刻注意自我的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

三,、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

在才藝展示活動(dòng)中,，讓一些有特長(zhǎng)的學(xué)生上臺(tái)展示，鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班(隊(duì))干部,，可是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有提高。經(jīng)過(guò)這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自我特長(zhǎng)的欲望,，我還結(jié)合我校實(shí)際讓學(xué)生自行報(bào)名,，參加自我喜歡的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),，學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。

四,、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校,、學(xué)生的一顆心臟,，活起來(lái),，動(dòng)起來(lái)，才顯示出生命活力,，才代表著生長(zhǎng)的茁壯,。少先隊(duì)就是經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),，得到鍛煉,，得到提高。能夠說(shuō),，少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力,。為此，我精心策劃組織開(kāi)展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，,。本學(xué)年開(kāi)展的活動(dòng)資料豐富，有“學(xué)雷鋒,、做好事”主題班會(huì),、“兒童交通安全"主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì),、“職責(zé)感，光榮感”主題班會(huì)與“禮貌同行”主題班會(huì),、讀書(shū)節(jié)(藝術(shù)節(jié))等,。使隊(duì)員們經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，一次體驗(yàn),，在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)夢(mèng)想的憧憬，播撒夢(mèng)想的種子,，展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采,。

總之，這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開(kāi)展,，最辛苦的莫過(guò)于是我們第一線的教師,。最終我想說(shuō)，是教師們給予我動(dòng)力和空間,，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,，去探索，去追求,。在今后的工作中,，我會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，開(kāi)拓積極,、與時(shí)俱進(jìn),，為潯小添磚加瓦,。

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

上午好!我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的_x,。我述職報(bào)告的題目是《恪守職責(zé),、注重創(chuàng)新、全面提升學(xué)生工作水平》,。20_年_大學(xué)畢業(yè)以來(lái),，我一直在機(jī)械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。20_年8月院系調(diào)整之前,，所帶的學(xué)生為電自,、自動(dòng)化、機(jī)電專業(yè)共11個(gè)班,，438人;調(diào)整之后,，所帶的學(xué)生為機(jī)自、材料,、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)20_級(jí)新生,，共計(jì)7個(gè)班，187人,。下面,，我將從四個(gè)方面進(jìn)行述職：

第一，行為世范,、為學(xué)生起到表率作用

榜樣的力量是無(wú)窮的,，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員,，我首先做到嚴(yán)于律己,，軍訓(xùn)期間無(wú)一日遲到早退，在操場(chǎng)陪學(xué)生一同訓(xùn)練,，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動(dòng),，如學(xué)校工會(huì)組織的教工作品展覽等,，以自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生多參與各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的能力;再次,，我爭(zhēng)做管理研究性人才,，參與校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng),、發(fā)表省級(jí)論文1篇,、參與著書(shū)1部、曾獲09年校思想政治工作年會(huì)論文評(píng)選二等獎(jiǎng),、講授全校性公選課《臺(tái)灣文學(xué)作品賞析》1門,，為學(xué)生起到了表率作用,，鼓勵(lì)了他們深入研究專業(yè)知識(shí)。

第二,，科學(xué)管理,、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)

培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題,。為此,，我著力在三個(gè)方面做出了革新性的工作：

一是，在班干部,、團(tuán)支部的選拔和任命上,，為積極營(yíng)造公開(kāi)、公正,、公平的環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生公開(kāi)、公正,、公平的意識(shí),，實(shí)現(xiàn)“人盡其才、人盡其用”的理念,，我在班內(nèi)公開(kāi)選舉：讓學(xué)生自主提名,、公開(kāi)競(jìng)癬當(dāng)場(chǎng)唱票,，根據(jù)學(xué)生的唱票結(jié)果組織班委會(huì),，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認(rèn)可,。

二是,，為使學(xué)生工作規(guī)范有序,，我制訂了本年級(jí)班委會(huì)規(guī)章制度，建立班級(jí)干部,、年級(jí)班干部例會(huì)制度,，明確干部的工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題,，使班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間形成朝氣蓬勃,、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作的良性發(fā)展局面,，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展,。

三是,，在常規(guī)性工作方面，我也用同樣的思路,，刻意培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),。如,，在助學(xué)金評(píng)定、勤工助學(xué)崗位等方面,，我從學(xué)生切身利益出發(fā),，由班級(jí)評(píng)議小組按照標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)評(píng)定、提交名單,，對(duì)于評(píng)定結(jié)果,，我所帶的187人中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。

第三,，強(qiáng)化學(xué)風(fēng),、為學(xué)生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍

為使班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴(yán)格要求每個(gè)班級(jí)做好出勤記錄,，對(duì)于缺課的同學(xué)我逐個(gè)談話,，及時(shí)給予教育和幫助;并且每班針對(duì)自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案,，如一幫一,、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等,，使每個(gè)班級(jí)都形成了各自的特色,，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

第四,，關(guān)注思想,、為創(chuàng)建和諧校園盡心盡責(zé)

一方面對(duì)于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生,，我重視對(duì)他們的關(guān)心和幫助,，采取面談、電話,、手機(jī)短信,、qq等多種方式，深入學(xué)生內(nèi)心,、全面了解情況,，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);另一方面,，作為學(xué)生支部書(shū)記,，大力加強(qiáng)黨員、積極分子的思想政治教育,，有意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，發(fā)揮其先鋒模范作用。

在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離,、不能隨時(shí)回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動(dòng),，我從家里拿來(lái)了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫(yī)院,、隔離間探望學(xué)生,，隨時(shí)與學(xué)生電話溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖,。

針對(duì)今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn),，我在分班、分寢室時(shí)注意南北方學(xué)生的分配比例,，合理布局;平時(shí)注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通,，如重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)、系列主題班會(huì),、新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中,，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。

除此之外，抓住建國(guó)60周年和校慶30周年契機(jī),，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó),、愛(ài)校系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,、向心力,。

成績(jī)只能代表過(guò)去，辭舊迎新,，展望未來(lái),，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),、更堅(jiān)定的信念,，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量,、全力提升工作檔次,、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個(gè)人述職,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,。

謝謝大家!

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

我校少先隊(duì)工作始終堅(jiān)持“兒童為本，道德為先,、隊(duì)建為基、實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,、發(fā)展為重”的工作理念,，團(tuán)結(jié),、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展?，F(xiàn)就少先隊(duì)20_學(xué)年的工作進(jìn)行匯報(bào),。

一、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

少先隊(duì)本著“一手抓活動(dòng),、一手抓基礎(chǔ)”原則，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。

在少先隊(duì)陣地建設(shè)方面穩(wěn)固扎實(shí)。少先隊(duì)組織立足自身挖潛,，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,，班班有隊(duì)角、黑板報(bào),。每周四中午,，當(dāng)《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂(lè)響起，隊(duì)員們都會(huì)情不自禁地停下手中的筆,，放慢腳步,，靜靜地坐著，聆聽(tīng)廣播,。形式多樣,、資料豐富的廣播不僅僅有助于加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育工作，更活躍廣大少先隊(duì)員的課余生活,，也給隊(duì)員們供給一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),。

升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前,，大隊(duì)職能部的部長(zhǎng)都會(huì)對(duì)升旗手進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動(dòng)作要領(lǐng),，力求做到標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范。此外,，每一次升旗儀式都做到定主題,、定資料，成為德育教育的重要形式和契機(jī)，更重要的是把更多隊(duì)員推到這一陣地中,，在這一陣地中得到鍛煉,。

經(jīng)過(guò)少先隊(duì)的陣地建設(shè)也推動(dòng)了少先隊(duì)文化的建設(shè)。以紅領(lǐng)巾社團(tuán)為載體,，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè),，使社團(tuán)活動(dòng)成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交往、充實(shí)課余生活的一種有效形式,。一個(gè)個(gè)社團(tuán)生動(dòng)新穎,、富有活力、具有吸引力,。六月一日,，大隊(duì)部還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“歡樂(lè)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園”為主題的社團(tuán)節(jié),，展示社團(tuán)的活動(dòng)成果,，為隊(duì)員們搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營(yíng)造和傳播健康歡樂(lè),，積極向上的學(xué)校文化,。

為了加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，今年,，我校召開(kāi)了“領(lǐng)巾心向黨,，歡樂(lè)同成長(zhǎng)”萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆少代會(huì)。整個(gè)少代會(huì),，實(shí)行民主集中制,，讓隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)民主，討論學(xué)校,、少先隊(duì)的大事,，緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會(huì)還重點(diǎn)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉,，做好大,、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,。對(duì)于當(dāng)選的干部,，設(shè)立大隊(duì)委例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),。

我校少先隊(duì)異常重視對(duì)少年兒童的儀式教育,，因?yàn)槊恳淮蝺x式都留下了孩子成長(zhǎng)的足跡，讓成長(zhǎng)的足跡更清晰,、更深刻,、更有意義,、更閃亮，也滿載著少年兒童的感激和憧憬,。每年的第一學(xué)期的,，都會(huì)迎來(lái)一年級(jí)的學(xué)生加入兒童團(tuán)。我除了認(rèn)真給孩子們上團(tuán)課外,，還組織小輔導(dǎo)員上好團(tuán)課，到達(dá)“五知四會(huì)”目標(biāo),，培養(yǎng)兒童團(tuán)員主人翁意識(shí),，提高自律本事，讓他們邁好小學(xué)第一步,。

二年級(jí)的入隊(duì)儀式,，又經(jīng)過(guò)隊(duì)課，宣傳少先隊(duì)知識(shí),，開(kāi)展“敬好一個(gè)隊(duì)禮唱好一首隊(duì)歌讀好一本隊(duì)手冊(cè)”的活動(dòng),，激發(fā)他們熱愛(ài)隊(duì)的組織，增強(qiáng)隊(duì)的組織觀念,。

五年級(jí)的隊(duì)員畢業(yè)典禮,，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校,，進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生,，在告別母校之際，用深情的話語(yǔ),，動(dòng)情的表演表達(dá)了對(duì)母校,，對(duì)教師深深的愛(ài)，相信在母校五年學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必須會(huì)成為了孩子們成長(zhǎng)道路上最值得珍藏的記憶,。

十歲的夢(mèng)是綠色的,，帶來(lái)無(wú)限的期望;十歲的夢(mèng)是金色的，又帶來(lái)無(wú)盡的遐想,。十歲團(tuán)體生日,，能夠說(shuō)是一個(gè)不平凡的生日。大隊(duì)部改變了以往開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式,，組織隊(duì)員們走出課堂,，走進(jìn)紅色基地地下少先隊(duì)群雕開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”十歲生日活動(dòng)。在莊嚴(yán)地群雕下,，大家向以往為新中國(guó)的誕生拋頭顱,，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意;向三年來(lái)，給予他們無(wú)私的愛(ài),、知識(shí),，教他們學(xué)會(huì)做人的教師們致以崇高的敬意,。整個(gè)生日會(huì)簡(jiǎn)短而莊重，難忘又具有意義,。少先隊(duì)以其特殊的教育方式,，引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)。

二,、大力開(kāi)展豐富多彩的,、歡樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)。

我校少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，從少年兒童的年齡特點(diǎn),，全面發(fā)展的需要出發(fā)，開(kāi)展的活動(dòng)豐富多采,、生動(dòng)活潑,、趣味橫生的，具有吸引力和感染力,，為少年兒童所喜歡,。

1、達(dá)人秀的舞臺(tái)秀出精彩

(1)小小活動(dòng),，大受歡迎

我校的“達(dá)人賽”已開(kāi)展了四個(gè)學(xué)期,，每個(gè)學(xué)期，大隊(duì)部隊(duì)都會(huì)在活動(dòng)前,，都進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查,，了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài),，把握時(shí)代脈搏,，確定貼合隊(duì)員要求的活動(dòng)。至今,，大隊(duì)部成功舉辦了“悠悠球達(dá)人賽“,、“二十四點(diǎn)達(dá)人賽”、“乒乓球達(dá)人賽”,、“唱歌達(dá)人賽”,，每一次達(dá)人賽都深受隊(duì)員的歡迎，總在學(xué)校掀起一股熱潮,。其實(shí),，少先隊(duì)活動(dòng)并不是必須要立意很高，意義很深遠(yuǎn),，貼合時(shí)代性的,，具有普遍性的小活動(dòng)，反而更受隊(duì)員的歡迎,。隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)這片充滿歡樂(lè),、生機(jī)的土地上茁壯成長(zhǎng),。

(2)小小舞臺(tái)，大顯身手

達(dá)人賽的舞臺(tái),，也給更多的隊(duì)員供給了盡顯才華的舞臺(tái),，他們能夠發(fā)揮特長(zhǎng)，大顯身手,，秀出屬于自我的精彩,。各類達(dá)人都能夠經(jīng)過(guò)達(dá)人賽的舞臺(tái)找到適合自我的長(zhǎng)項(xiàng)，在眾人面前盡情展示自我,，在收獲掌聲的同時(shí),，也收獲了自信與歡樂(lè)。

(3)小小比賽,，大有收獲

在豐富學(xué)校生活的同時(shí)，隊(duì)員在各方面鍛煉了本事：第一學(xué)期開(kāi)展的“乒乓球達(dá)人賽”給乒乓球愛(ài)好者搭建一個(gè)球技切磋,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),，也培養(yǎng)了隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神。第二學(xué)期開(kāi)展的“唱歌達(dá)人賽”又為歌唱愛(ài)好者供給展示自我,、盡顯風(fēng)采的舞臺(tái),。

(4)小小職能部，大有作為

如果在活動(dòng)中,，單靠大隊(duì)輔導(dǎo)與一個(gè)人來(lái)領(lǐng)導(dǎo),，來(lái)操作，力量顯然不夠,。整個(gè)活動(dòng),，僅有聯(lián)合大隊(duì)職能部所有的成員的力量，才能提高活動(dòng)效能,。在活動(dòng)的籌劃中,，充分展現(xiàn)每一位大隊(duì)干部的智慧;在活動(dòng)的過(guò)程中又充分體現(xiàn)了隊(duì)干部主動(dòng)參與活動(dòng)、自主管理的意識(shí),，真正發(fā)揮了大隊(duì)職能部的自轉(zhuǎn)的作用,。

2、繽紛的節(jié)日,，獨(dú)特的文化

學(xué)生什么時(shí)候最歡樂(lè)過(guò)節(jié)最歡樂(lè),。所以，學(xué)校少先隊(duì)經(jīng)過(guò)正確地組織,、積極地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),，既能夠弘揚(yáng)民族精神，又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化,。

九月,，一個(gè)多彩的季節(jié),，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,，開(kāi)展系列活動(dòng)。教師節(jié)中,，隊(duì)員們向教師表心意,，說(shuō)祝福;中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓,，享歡樂(lè),。異常是在《我的教師》繪畫比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自我喜愛(ài)的教師,。一張張圖案精致,、用心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼,。在“感恩裝心間,，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對(duì)同學(xué),、親人,、教師、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,，表達(dá)感恩之情和心中的愛(ài)。一句句感人真摯的話語(yǔ),，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛(ài),，也更好地詮釋了“感恩”涵義。

國(guó)慶節(jié)到了,，大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展了“深深愛(ài)國(guó)心,，共鑄民族情”游園會(huì)。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下將教室布置成祖國(guó)的各地：陜西,、內(nèi)蒙古,、新疆、西藏,、井岡山,、杭州、宜興……隊(duì)員們?cè)诤?jiǎn)便愉悅的游園活動(dòng)中,，不僅僅做游戲,，品特產(chǎn)，觀風(fēng)光,，學(xué)手藝,，還從游園會(huì)中,，感受到各民族、各地區(qū)的民俗文化,、各個(gè)方面的風(fēng)貌與特色,，從而加深了對(duì)我國(guó)各地的認(rèn)識(shí)、了解,。

在繽紛的節(jié)日中,，隊(duì)員們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，還經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，傳承了民族文化?！肮?jié)日文化”也以其豐富的內(nèi)涵沁入隊(duì)員們的心靈之中,，展示它的獨(dú)特魅力。

3,、愛(ài)的教育代代相傳

少先隊(duì)因?yàn)樗?dú)特的育人作用,，一向發(fā)揮著課堂無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。以我校的一校一品“愛(ài)心”教育為核心,，以體驗(yàn)教育為基本途徑，經(jīng)過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)專題教育活動(dòng),，不斷推進(jìn)和實(shí)施愛(ài)心系列教育,。

在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨高舉隊(duì)旗跟黨走”為主題的系列活動(dòng),?；顒?dòng)期間，隊(duì)員們感受“紅色文化”讀紅色文學(xué),、誦紅色詩(shī)文,、看紅色影片、唱紅色歌曲;進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪紅色基地,，與黨員教師交朋友,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、交流,、朗誦,、參觀等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼去尋找祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻天覆地的變化;用生動(dòng)的語(yǔ)言去描繪黨的正確領(lǐng)導(dǎo);用滿腔的熱情唱出濃濃的愛(ài)黨情,。

每一年的三月都是學(xué)雷鋒的日子,，今年在“我以雷鋒為榜樣”的活動(dòng)中，以“愛(ài)”為主線,，開(kāi)展了將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)?！秾W(xué)禮儀,，講禮貌》紅領(lǐng)巾禮儀教育主題升旗儀式;將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)的《紅領(lǐng)巾專題廣播》;將愛(ài)心獻(xiàn)給地球以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)的“共建綠色家園“主題升旗儀式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保;將愛(ài)心獻(xiàn)給他人開(kāi)展全校師生“獻(xiàn)愛(ài)心義賣”活動(dòng),。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒“系列活動(dòng),，隊(duì)員不僅僅學(xué)習(xí)雷鋒精神，還在實(shí)踐,、體驗(yàn)中增強(qiáng)服務(wù)他人的意識(shí),，學(xué)會(huì)友愛(ài)互助，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),。雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)也永駐在每一個(gè)隊(duì)員的心間,，雷鋒的精神也閃耀在萬(wàn)里城學(xué)校的每一個(gè)角落。

三,、繼續(xù)開(kāi)展溫馨教室的建設(shè),，營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍。

大隊(duì)部將歡樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)立和溫馨教室建設(shè)相結(jié)合,，讓隊(duì)員在溫馨,、和諧、歡樂(lè),、向上的隊(duì)團(tuán)體中健康,、全面地成長(zhǎng)。提出了溫馨教室創(chuàng)立口號(hào),，在口號(hào)的引領(lǐng)下,，各中隊(duì)的溫馨教室創(chuàng)立活動(dòng)初現(xiàn)成效，各顯特色,，促進(jìn)中隊(duì)良好風(fēng)貌的構(gòu)成,。

本學(xué)期，中隊(duì)重點(diǎn)推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應(yīng)搞活動(dòng)“兩方面的建設(shè),。每一名隊(duì)員都有服務(wù)的小崗位,，努力踐行著崗位的職責(zé)，同時(shí),，還小手牽小手,，身邊找朋友，主動(dòng)為身邊伙伴們服務(wù),，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互相關(guān)心,、互相幫忙。

每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都各具特色,，在活動(dòng)中,，充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)組織,，學(xué)會(huì)管理,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),，學(xué)會(huì)當(dāng)家做主人,。精彩紛呈的中隊(duì)活動(dòng)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的歡樂(lè)輔導(dǎo)。他們是隊(duì)員的伙伴與朋友,，始終賦予隊(duì)員積極地,、有效地影響。輔導(dǎo)員大手牽小手,，樹(shù)立“開(kāi)放,、民主、平等”的輔導(dǎo)理念,，根據(jù)隊(duì)員的特點(diǎn),，隊(duì)員的需求，開(kāi)展切實(shí)可行的中隊(duì)活動(dòng),，提高活動(dòng)的真實(shí)性,、有效性。

四,、以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體,，提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

作為少先隊(duì)的品牌活動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章,，是引導(dǎo)隊(duì)員增長(zhǎng)才干,，提升綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)。隊(duì)員們除了完成規(guī)定的爭(zhēng)章資料,，還與“教師節(jié)活動(dòng)”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)”相結(jié)合,，增設(shè)了“感恩章”,、“小雷鋒章”。整個(gè)爭(zhēng)章,、考章過(guò)程中既簡(jiǎn)化并規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,，又使?fàn)幷禄顒?dòng)落到實(shí)處，堅(jiān)持雛鷹爭(zhēng)章的良性發(fā)展,。每個(gè)學(xué)期兩次的《爭(zhēng)章手冊(cè)》檢查都會(huì)及時(shí)反饋,，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。爭(zhēng)章活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干,，切實(shí)地把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)抓實(shí)。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作的述職，不僅僅讓我重新回顧和審視自我的工作,，也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足與存在的問(wèn)題,。相信經(jīng)過(guò)不斷地努力與改善，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,，在各位輔導(dǎo)員教師一如既往的配合支持下,，在各位教師的的積極地合作中，我校的少先隊(duì)必須會(huì)蓬勃發(fā)展,。

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!時(shí)光的車輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕,。歲月匆匆,，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,，同時(shí),，在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級(jí)五個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課。

下頭我對(duì)自我這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo),、教師們做匯報(bào),。

完善制度，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

1,、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成,。同時(shí),，利用升國(guó)旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)上周工作,。

2,、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),，做到有方案,、計(jì)劃、記錄和評(píng)定,。利用校信通經(jīng)常性的向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識(shí),。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,，自覺(jué)遵守交通,，珍愛(ài)生命，并且舉行平安學(xué)校安全知識(shí)競(jìng)賽,、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

3、以身作則,，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,，根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊(duì)委員,。本學(xué)期,，我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開(kāi)一次大隊(duì)委員會(huì),，了解他們工作的狀況及碰到的困難,，對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的提高,，每個(gè)大隊(duì)委員每一天都能按時(shí)到崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé),，也很公平,。

4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情景,，做到及時(shí)反饋,。并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不一樣的主題，積極開(kāi)展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng),，比如：主題班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào),、國(guó)旗下的講話,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽,、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng),，參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎(jiǎng)。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和本事的提升,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,，開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)五小”評(píng)比活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評(píng)出演講小標(biāo)兵、小小故事大王,、愛(ài)心小標(biāo)兵,、提高小標(biāo)兵、禮貌小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,、閱讀小標(biāo)兵等若干名,，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰，為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣,，活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的積極性也很高,，同時(shí)也得到了教師們的認(rèn)可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),，可是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員教師的共同努力下,，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的提高的,，這也是有目共睹的,。

少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作資料瑣碎、千頭萬(wàn)緒,，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓,、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈,，持之以恒,。

工作中的不足之處：

1、在“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,，活動(dòng)的宣傳力度不夠,，讓活動(dòng)的結(jié)果大打折扣。

2,、學(xué)生禮貌行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改善,。

3、舉行主題班隊(duì)會(huì)時(shí),，沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),，如果在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會(huì)更好了,。即便是這樣,，中隊(duì)輔導(dǎo)員教師們也沒(méi)有一位掉鏈子的?；顒?dòng)開(kāi)展的還是很好,。

4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng),，不夠大膽,，害怕失敗，急需要改善,。

來(lái)年工作打算：

1,、逐步完善“學(xué)校之聲”廣播站,，來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育,、禮貌禮儀教育,、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng),。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,，制度化,。

3。開(kāi)學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝,，紅領(lǐng)巾,、隊(duì)徽的佩戴，以及禮貌行為和禮貌禮貌用語(yǔ)的使用,，都要做明確的要求和培訓(xùn),。并經(jīng)過(guò)宣傳、檢查與監(jiān)督,，來(lái)提高學(xué)生的禮貌禮儀素養(yǎng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“禮貌班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持,，并力求使評(píng)比更具有操作性,，可比性和公平性。

6,、繼續(xù)配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作,。

努力工作，提高教學(xué)本事,，用心上好每堂音樂(lè)課,。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無(wú)法專心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì)用誠(chéng)懇的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的期望,，用換位思考的方式來(lái)調(diào)整自我的教學(xué),，用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

工作心得：

1、認(rèn)真做好每一件小事,。

2,、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。

3,、不斷學(xué)習(xí),，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開(kāi)展好工作,。

4,、把工作當(dāng)作是人生中歡樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,，有付出,，也有收獲。最重要的還是要為自我定好位,。正確地對(duì)待教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn),，從意見(jiàn)中看清自我平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心理解大家的意見(jiàn)和提議，力求解決問(wèn)題,，僅有這樣,，才能使自我更快地提高。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力,。

在今后的工作中,，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位教師服務(wù),、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊(duì)工作,。期望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多多支持與指正，也再次感激大家一向以來(lái)的幫忙,，衷心感激在座的各位輔導(dǎo)員教師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,，多謝!

我的述職到此結(jié)束。多謝!

述職人_x

20_年x月x日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇七

今天很榮幸有機(jī)會(huì),，將自己一年來(lái)的工作,，向各位予以匯報(bào)，希望各位批評(píng)指正,。

我的報(bào)告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力,。

教育者必先受教育,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，就不能向?qū)W生傳道,、授業(yè),、解惑，就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能,。而且工作起來(lái)就會(huì)顯得缺少說(shuō)服力,，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無(wú)力,，這樣就很難難以取信于學(xué)生,，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí),。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識(shí)，而且也需具備語(yǔ)言,、心理,、思想、政治,、等多方面的知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),，一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí)，這樣才便于和學(xué)生溝通,，更能了解學(xué)生的需要,。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi),，對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己,，就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如,。

二、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才,。

1、班級(jí)建設(shè)—輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,，利用qq、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力,。

2,、特困生幫扶—學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

一方面,，我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對(duì)特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費(fèi),，同時(shí)建立貧困生檔案,，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì),，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用,，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì),，走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,。

一方面,，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,，特困49人,、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國(guó)家一等二等助學(xué)金124人,，覆蓋率83.7%。

3,、風(fēng)紀(jì)管理—隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū),、做人的風(fēng)氣,，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告標(biāo)題篇八

20_年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,，我較好地履行了崗位職責(zé),，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級(jí)輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、20_級(jí)畢業(yè)生工作

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,，對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情,，我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的,。

我院20_屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,，社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視,，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試)，伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招，20_年高校畢業(yè)生供給量巨大,，因此20_年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,，在這樣形勢(shì)下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作,。

1,、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過(guò)下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè),、考研等想法,，針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2,、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生,、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生,。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生,、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生,、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生,。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn),。在此，主要是激勵(lì)他們的信心,，讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,，認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè),，取得較好效果,。

3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育,。

(1)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級(jí)網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性,，針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì),、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，使學(xué)生審時(shí)度勢(shì),，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會(huì),，進(jìn)行積極就業(yè),。

(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,，通過(guò)創(chuàng)辦了招聘簡(jiǎn)訊,，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式,，收集招聘信息300多條,，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

(3)樹(shù)立以學(xué)生為本,，增加服務(wù)意識(shí),。做到有求必應(yīng)，有問(wèn)必答,，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,，有針對(duì)性的提供就業(yè)信息,。03級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè),。

(5)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職,。

4,、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育,。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育,，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞,。20_屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn),、做到了安全、文明離校,。

二,、低年級(jí)學(xué)生工作

1、整理了20_級(jí)臨床專業(yè)四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī),，按照學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則,，協(xié)助20_級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。

2,、完善了20_級(jí)學(xué)生的信息,，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3,、通過(guò)對(duì)20_級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié),，結(jié)合全國(guó)各地對(duì)專業(yè)人才的需求,，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,。

4,、根據(jù)20_級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，比如：在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì),，在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能,，在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等，為20_級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作,。

三,、高年級(jí)學(xué)生工作

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

思想是行動(dòng)的指南,，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),，學(xué)習(xí)缺乏興趣,，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，在會(huì)上,，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容,、靠人不如靠自己、不怕挫折,，提高心理承受能力,、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí),、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面,。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

2,、用規(guī)章制度做保證,，培養(yǎng)學(xué)生文明、有序,、積極向上的生活習(xí)慣

每一個(gè)成功人士,，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”,，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣,。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生,。一切天性和諾言,，都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn),，通過(guò)年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證,。為此,，制定了高年級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整寢室長(zhǎng),，周三年級(jí)辦檢查等一系列措施,，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí),，通過(guò)檢查寢室,，遲到的少了，上課出勤率也有所提高,，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力,，提高管理科學(xué)性

(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性,。

(2)改變工作程序,，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國(guó)家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比——公示的工作程序,，而是采用評(píng)比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量,，但是最大限度的使學(xué)生滿意,。

5、其他工作

(1)完成了高年級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作,，為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ),。

(2)建立了貧困生檔案庫(kù)。

(3)完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,。

(4)完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作,。

四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作

一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠,。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng),。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化,、規(guī)范化提供決策依據(jù),。四是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題專題研究和交流不夠。