在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)講話稿題目篇一

1 混合動(dòng)力汽車定軸式動(dòng)力耦合裝置設(shè)計(jì) 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；2.混合動(dòng)力汽車動(dòng)力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析,；3.定軸式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計(jì)；4.結(jié)合所研制的混合動(dòng)力汽車技術(shù)參數(shù),，進(jìn)行動(dòng)力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì),；5.定軸式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和校核、零部件工藝分析,；6.1 張技術(shù)方案草圖,，相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖、零部件圖)7.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)

總結(jié)

報(bào)告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告,，相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.翻譯英文技術(shù)文獻(xiàn)一篇； 2.混合動(dòng)力汽車動(dòng)力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報(bào)告(偏重于定軸式),；3.定軸式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案,；4.動(dòng)力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告； 5.定軸式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì)草圖 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 2 混合動(dòng)力汽車行星排式動(dòng)力耦合裝置設(shè)計(jì) 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；2.混合動(dòng)力汽車動(dòng)力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析,；3.行星排式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計(jì)；4.結(jié)合所研制的混合動(dòng)力汽車技術(shù)參數(shù),，進(jìn)行動(dòng)力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)；5.行星排式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和校核,、零部件工藝分析,；6.1 張技術(shù)方案草圖，相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖,、零部件圖),；7.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇；畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告,，相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.英文翻譯,；2.混合動(dòng)力汽車動(dòng)力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報(bào)告(偏重于行星排結(jié)構(gòu))；3.行星排式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案;4.動(dòng)力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告 5.行星排式混合動(dòng)力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì)草圖6.行星排的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 3 車輛主動(dòng)輪變速裝置設(shè)計(jì) ①了解驅(qū)動(dòng)電機(jī)工作特性,； ②了解傳動(dòng)系統(tǒng)工作要求,； ③考慮制動(dòng)器制動(dòng)方式和布置位置； ④確定變速器結(jié)構(gòu)型式,； ⑤進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)參數(shù),； ⑥進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)； ⑦進(jìn)行變速器零部件強(qiáng)度,、剛度,、壽命驗(yàn)算,； 成果形式：設(shè)計(jì)說(shuō)明書，工程圖紙 工作量：按照工程設(shè)計(jì)類工作量要求 ①譯文一份 ②初步計(jì)算完成,； ③總體方案確定,； ④開(kāi)始結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

電機(jī)工作特性,、系統(tǒng)工作要求明確,。

⑧繪制變速器總成圖及零部件圖（三張 0 號(hào)圖紙）； ⑨ 撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書,。

4 基于三維設(shè)計(jì)分析的彈性聯(lián)軸器的設(shè)計(jì)分析 ①連軸器形式比較總結(jié),； ②實(shí)際工程需求分析報(bào)告； ③連軸器計(jì)算設(shè)計(jì),； ④連軸器工程制圖 ⑤譯文一份（相當(dāng)于 5000 漢字）成果形式：論文 工作量：工程圖紙,；試驗(yàn)以及研究計(jì)算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析； ③完成連軸器形式比較總結(jié),； 中心已經(jīng)專門為測(cè)試平臺(tái)尋求了多種國(guó)內(nèi)外連軸器產(chǎn)品,，并且已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行ug 軟件應(yīng)用工作 5 復(fù)用動(dòng)力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì) ① 動(dòng)力耦合機(jī)構(gòu)對(duì)比分析 ② 單輸入雙輸出動(dòng)力耦合機(jī)構(gòu)分析 ③雙垂直輸出動(dòng)力耦合機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)； ④動(dòng)力耦合系統(tǒng)工程制圖 ⑤譯文一份（相當(dāng)于 5000 漢字）成果形式：論文 工作量：工程圖紙,；試驗(yàn)以及研究計(jì)算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析,； ③完成動(dòng)力耦合系統(tǒng)比較總結(jié)； 6 電動(dòng)汽車雙電機(jī)輸入變速器設(shè)計(jì) ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求,，設(shè)計(jì)一種雙側(cè)驅(qū)動(dòng)的電動(dòng)汽車變速箱：最高輸入轉(zhuǎn)速 8000rpm,最高轉(zhuǎn)矩 1100nm,，系統(tǒng)最大工作功率 225kw。輸出最大轉(zhuǎn)矩3200nm,。

? 工作系數(shù)：不低于 1.1,。

7 純電動(dòng)汽車變速箱設(shè)計(jì) ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求，設(shè)計(jì)一種純電動(dòng)汽車用有級(jí)手動(dòng)變速箱：最高輸入轉(zhuǎn)速5500rpm,最高轉(zhuǎn)矩310nm,，系統(tǒng)最大工作功率 110kw,。

? 整車參數(shù)：輪胎半徑 0.375m,車輛質(zhì)量：5500kg，主轉(zhuǎn)減速比：6.142 ? 工作系數(shù)：不低于 1.2,。

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畢業(yè)講話稿題目篇二

有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思,，做你所做,，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。

不著教師的足跡&命的價(jià)值,，放飛人生的理想,。縱然兩袖清風(fēng),，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡……但我知足,，我是教師，我是一名光榮的人民教師,！

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()的問(wèn)候,；當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影,；當(dāng)夜深人靜,，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片,，我又是那么激動(dòng),，那么滿足。

一位教授曾說(shuō)過(guò)：“一些人希望轟轟烈烈,，希望有聲有色,，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家,；也有一些人希望平平淡淡,、安安靜靜?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是,，選擇后者并不是放棄理想,。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情,！在平凡而充實(shí)的工作中,，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé),，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書寫事業(yè)的輝煌,！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切,，奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔！

我驕傲,，我是一名小學(xué)教師,！

第二篇：愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人 大家好：

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情,，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè),。

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),，一定是再熟悉,、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字,，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢,？還記得離開(kāi)校門時(shí),，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

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己的孩子,，可是就是這樣一個(gè)職業(yè)讓她忘記了她是一個(gè)母親,，一年三百六十五天每天早來(lái)晚歸，在婚禮,、生日的接待程序上不斷的完善,，得到了客人的一致好評(píng)。王秀晶大家并不陌生,，一個(gè)職工能夠下到最基層的前線部門,，當(dāng)一名普普通通的服務(wù)員。是什么讓她有這種舉動(dòng),，這就是愛(ài)崗敬業(yè),，如果他們沒(méi)有對(duì)工作的熱愛(ài)，沒(méi)有對(duì)工作的執(zhí)著和專注,，他們又怎會(huì)如此投入,。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?，因?yàn)樗麄兂闪丝?，成了表率。而更多的員工,，卻可能不被我們大家所知,，他們或在房間里打掃衛(wèi)生,，或在高高的梯子上修理，履行著自己的職責(zé),，堅(jiān)守著自己的責(zé)任,。他們精心調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo)，他們精心呵護(hù)著每一臺(tái)設(shè)備,，他們會(huì)為班組出一個(gè)點(diǎn)子,，為大廈提一條建議，他們是那種默默無(wú)聞的敬業(yè)者,，是那種不聲不響的愛(ài)崗者,。就拿我的同事劉銳來(lái)說(shuō)吧，作為衛(wèi)生間的清掃員,。她不僅做到了腿勤,、眼勤和手勤，而且她特別善于觀察,。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,，由于提出及時(shí)得到了整改。平時(shí)把一些瑣碎的事情記錄在本子上,。當(dāng)她心愛(ài)的筆記本,，攤開(kāi)在我的面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個(gè)筆記本,，那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血,，晃動(dòng)在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。朋友們,，難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛(ài)崗的最真實(shí)寫照嘛,！

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()此時(shí)你或許會(huì)說(shuō)，我們一個(gè)小小員工能起多大的作用,，你不敬業(yè),，我不愛(ài)崗，石油大廈照樣能接待客人,，企業(yè)照樣要發(fā)展,！

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()情展現(xiàn)你的才能和智慧，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展就是我們的明天,！第四篇：演講稿：淺談愛(ài)崗敬業(yè) 淺談愛(ài)崗敬業(yè) 各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們： 大家好,！

在演講開(kāi)始前,，我先提個(gè)問(wèn)題，一滴水怎樣才能不干涸,？大家知道嗎,，答案稍后為您揭曉,。

我今天要演講的題目是《淺談愛(ài)崗敬業(yè)》。也許大家乍一聽(tīng),，會(huì)覺(jué)得不就是愛(ài)崗敬業(yè)嗎,，有什么好講的，如果您有這樣的想法,，很好,，說(shuō)明您是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的工作者。我呢,，也是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的工作者,，下面我就與大家分享一下我個(gè)人對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的理解。

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()這四個(gè)字,，每當(dāng)想到這些,，我的鼻子都是酸酸的，感動(dòng)在哪里,，感動(dòng)在企業(yè)金字塔的底層,，感動(dòng)在真實(shí)中，感動(dòng)在勞動(dòng)中,！

呢,？當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢,，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往不勝呢,？愛(ài)崗敬業(yè)究竟是怎樣一種態(tài)度？我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,，在把自己分內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,，去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責(zé)任,，這就是愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度,！

愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()并抱著知足、感恩,、努力的態(tài)度,，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重,。

我希望愛(ài)崗敬業(yè)能成為大家的一種意識(shí),、一種習(xí)慣。用升龍企業(yè)文化來(lái)塑造我們的意識(shí),，用我們的意識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的行為,，讓我們的行為變成一種習(xí)慣，把愛(ài)崗敬業(yè)變成習(xí)慣的人更容易成功！

就我而言,，從我加入到升龍以來(lái),，被分配在了公司安置房部門，每日的工作就是驗(yàn)房,，我和我的同事們每日奔波在各個(gè)樓棟,，有時(shí)窗外寒風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)窗外雪花飄飄,，寒冷的冬季陪伴著我們度過(guò)了驗(yàn)房的每一天,，每一個(gè)房間都留下了我們驗(yàn)房人的足跡，我望著我的同事們,，心里默默在想,，這就是愛(ài)崗精神，愛(ài)崗精神就是體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中,，此時(shí)此刻,，公司的每一個(gè)部門，還有多少這樣默默奉獻(xiàn)的人,，為了小區(qū)的安詳,，為了公司的繁榮而默默的工作著，我為能有這樣的同事,，能成為這個(gè)大家庭的一員而高興,。我已經(jīng)把這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，俗話說(shuō),，大河有水小河滿,；企業(yè)興旺，員工才有可能受益,。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí),，一絲不茍,，精益求精，才會(huì)為社會(huì),、為企業(yè)作出貢獻(xiàn),。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之才,，希望所在,！讓我們共同努力吧！

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給了我深深的啟示,，為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無(wú)窮力量,，正是因?yàn)橛心且坏蔚嗡α康膮R集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來(lái)證明和發(fā)展自己,。我們的公司不就是這滴滴水珠匯集而成嗎？我們每一個(gè)人不就是那一滴滴水珠嗎,？讓我們緊跟自己的團(tuán)隊(duì),，在企業(yè)的懷抱里盡情翻滾、跳躍,，像我們的升龍標(biāo)志一樣,，海浪洶涌，不斷超越,！

大家好,，今天我演講的題目是：《迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)》。

一次簡(jiǎn)單的日夜交替,，新世紀(jì)就這樣悄然來(lái)臨,，千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個(gè)世紀(jì)。面對(duì)新的世紀(jì),，我們每個(gè)人都經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：社會(huì)的,、家庭的、工作的,、事業(yè)的……在世紀(jì)之交時(shí),，××××的運(yùn)行女工們滿懷豪情，寫下宣言：用行動(dòng)與世紀(jì)同行,，用追求向世紀(jì)挑戰(zhàn),。

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()起。就是這一分一秒的積累,，就是這一點(diǎn)一滴的凝聚,，使××××在去年的十一月十六日順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天，這里面也包含著我們運(yùn)行女職工的辛勤付出,。

今年入夏后,，正是用電高峰期，我廠6臺(tái)機(jī)組在進(jìn)行增容改造后均帶到了21萬(wàn)千瓦以上,，所需要的上煤量也相應(yīng)增加,。這給我們××××的輸煤運(yùn)行帶來(lái)了諸多問(wèn)題：長(zhǎng)時(shí)間帶負(fù)荷運(yùn)行，機(jī)器連軸轉(zhuǎn),，設(shè)備健康水平下降,；值班人員也長(zhǎng)時(shí)間工作在生產(chǎn)一線，體能消耗極大,，往往一上崗就運(yùn)行8個(gè)小時(shí),，連飯也吃不上，更談不上休息。這樣高強(qiáng)度,、超負(fù)荷的運(yùn)行,，連男職工都覺(jué)得是很累，可面對(duì)這高溫酷暑的挑戰(zhàn),，我們的女職工們卻無(wú)所畏懼,，迎難而上，在自己的崗位上仔細(xì)地巡視,，認(rèn)真地監(jiān)護(hù)著設(shè)備的安全,，她們履行著自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,。

燃料運(yùn)行女工也并不滿足自身現(xiàn)狀,，她們對(duì)新的知識(shí)有著更深的渴求，她們是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性,，在自己的崗位上默默工作,、任勞任怨。她們追求現(xiàn)代的生活方式,，擁有自尊,、自立、自信,、自強(qiáng),，正在通過(guò)學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、自我完善來(lái)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),，接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。有不少女職工,，比如：三班的王德華,、四班的張愛(ài)玲、五班的××,、鐘太蘭等等許多女工通過(guò)自己的不懈努力,，在本崗位上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),。她們除了勝任本職工作外,，也在不斷地積累儲(chǔ)備，完善自我,，隨時(shí)等待機(jī)遇的來(lái)臨,。

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愛(ài)崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》，從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》,，那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對(duì)美的詮釋,，也舞出了我們對(duì)美的不懈追求,。而這其中的大多數(shù)的隊(duì)員是來(lái)自生產(chǎn)一線的運(yùn)行女工。她們愛(ài)美,，也愿意把最美的一面展示給大家,。在舞臺(tái)上，她們是傳遞美的使者,；在工作上,，她們是獨(dú)擋一面的好手；在家庭里,，她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出,，讓我們對(duì)挑戰(zhàn)的含義理解得更深,、更透。

說(shuō)到這里,，或許有人會(huì)說(shuō)：你講的這些不是自吹自擂嗎,？不！我只是想通過(guò)一個(gè)個(gè)普通燃料運(yùn)行女工的工作,、生活,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷向你們證明：我們?nèi)剂吓な歉矣诎l(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者,！

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畢業(yè)講話稿題目篇三

大家好,！

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情,，在這里舉行隆重而簡(jiǎn)樸的20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。今天,，慶祝你們來(lái)之不易的成功與智慧，也見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始,。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,，我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀,！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意,！

有人說(shuō),，少年是一本太倉(cāng)促的書。六年來(lái)的兩千多天就這樣匆匆翻過(guò),，回首來(lái)時(shí)的路,，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)?？紙?chǎng)上,，鏡頭前，課堂外,，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。六年來(lái),，你們給老師們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上深思熟慮的表情,，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、安全可靠的保障體系,，正是因?yàn)橛辛诉@些，你們才得到了全面的發(fā)展,，收獲了累累的碩果,，收獲了濃濃的師生情。

畢業(yè)了,，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師,、員工那親切、平易而疲憊的臉龐,。多少個(gè)不眠之夜,，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，你們魚翔淺底,、鷹擊長(zhǎng)空時(shí),，是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數(shù)次追悔,。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),，是他們?cè)谧分悖咧?當(dāng)你摔倒時(shí),，是他們?cè)诜銎鹉?、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你,、鼓勵(lì)你,！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你,、原諒你……他們,，甚至比你的父母更了解你的愿望需求,，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵,！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然，老師也有失誤的時(shí)候,。也許,，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你,，也許,，他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛(ài)意呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。

不久,，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值,。臨別了,，贈(zèng)送8個(gè)字與你們共勉：勇?tīng)?zhēng)第一,，永不言敗,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，畢業(yè)這個(gè)詞在英文中沒(méi)有“完成”,、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含著開(kāi)始,、進(jìn)步的意義,。因此，今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”,，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步,。請(qǐng)相信,，母校的老師們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。愛(ài)拼才會(huì)贏,！只要你們努力拼搏,，就能取得成功。

畢業(yè)講話稿題目篇四

演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目 好的演講稿題目

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講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里,，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新,。這樣,，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,，因此，我們要特別注意衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們不能亂扔垃圾,，隨地吐痰,。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換,，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的,。我們還要守紀(jì)律,，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧,，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。身體是學(xué)習(xí),、生活的本錢,，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人,。

演講稿

演講稿題目《我喜歡的一句名言》

老師、同學(xué)們:早上好,！今天,，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》,。我喜歡的名言是：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘,。

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講話稿題目()吃了苦,，用了功，花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作,，才會(huì)有這樣的結(jié)果,，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的,。

即使是絕頂聰明的人,，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,，兩眼望著藍(lán)天,，天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上,。

明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),，他踏遍了祖國(guó)的山山水水,，訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民，樵夫,，漁民,，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,，受到世界各國(guó)人民的青睞,。

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同學(xué)們，只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,，并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么,，我們就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)的,。

同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,，相信自己,，不斷努力，勤奮思考,，充滿自信,，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！我們堅(jiān)信：耕耘了總有收獲,，付出了必有回報(bào)。

我的演講完了,，謝謝大家,！第三篇：應(yīng)用文演講稿題目

第四篇：確認(rèn)演講稿的題目技巧

什么是演講的題目？說(shuō)白了,，就是一篇演講的名字,。也可稱為標(biāo)題、題名,、名稱,。

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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容,、風(fēng)格,、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn),。

一個(gè)新穎、生動(dòng),、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用,。第一，具有概括性,。它把演講的主題,、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái),。如毛澤東的《反對(duì)黨八股》,、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題,。第二,，具有指向性,。題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題,，是政治性的,、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,，具有選擇性,。題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng),。

那么,，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢？

標(biāo)準(zhǔn)之一,，演講的題目應(yīng)能揭示主題,。如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》,，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么,。

標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題,。如,，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。

標(biāo)準(zhǔn)之三,，演講的題目應(yīng)能劃定范圍,。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容,、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng),。

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講話稿題目()當(dāng)然,，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,，還應(yīng)注意以下問(wèn)題,。

第一，題目要有積極性,。即要選擇那些光明,、美好、有建設(shè)性的題目,，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望,。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。

英國(guó)一位演講家曾講過(guò),，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣,？”“是什么,？”“為什么,？”三方面。如：《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》,，這屬于“怎樣”的,，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》,，是屬于“是什么”的,，是指出目的和辦法的題目；,，指出目的,。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義,。

第二,，題目要有適應(yīng)性。其一,，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際,。即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平,、職業(yè)特點(diǎn),、閱歷等，這樣才能有的放矢,。其二,，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì),、專業(yè),、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,，容易收到好效果,。其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間,。即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目,。如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些,；時(shí)間短,，題目就可小些,。

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第四，題目要有情感色彩,。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用,。如魯迅的《流氓與文學(xué)》,、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的,。

第五,，題目要有生動(dòng)性。演講題目生動(dòng)活潑,，就能給人一種親切感,、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》,、《象牙塔與蝸牛廬》等,，都非常生動(dòng)活潑。當(dāng)然,，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定,。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性,。

選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨,，久而久之就會(huì)找到規(guī)律,。初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病：1,、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目,，也不易記。如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》,，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了,。2、深?yuàn)W怪僻,，艱澀費(fèi)解,。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽(tīng)的興趣,。如《我對(duì)文明之管窺》,、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,，很晦澀,、難怪,、別扭。3,、寬泛,、不著邊際。如《我自信》,、《理想篇》,、《責(zé)任》等，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,，也不會(huì)愿意聽(tīng)講,。

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炎炎夏日,，萬(wàn)物旺長(zhǎng),，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛,，蒸蒸日上,。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員，在這發(fā)言,，非常激動(dòng),。我取得的一點(diǎn)成績(jī)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，以及同事們的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>

說(shuō)實(shí)話,，做教師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力,。下面我從以下幾個(gè)方面，向各位匯報(bào)我的工作情況,。

講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到,。我在教學(xué)中，有一句口號(hào)：歡迎難道老師,！所以我的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我很多問(wèn)題,，也經(jīng)常被學(xué)生難倒，每每被學(xué)生難倒,，我都很高興,，因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子思考問(wèn)題！我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦善于思考的學(xué)生,，未來(lái)的中國(guó)不需要書呆子,。學(xué)生的問(wèn)題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生解決問(wèn)題,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育一個(gè)老師必須熱愛(ài)學(xué)生,，才能教好他們,。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美,，這是真,、善、美的先決條件,。正是憑著這份真摯的愛(ài),，我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教,；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所前進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,，使他們能天天有所進(jìn)步,。教育學(xué)生不僅要靠老師的說(shuō)教，更要靠老師以身作則,。老師要用自己的言行去感染學(xué)生,。教師的一言一笑，一舉一動(dòng),，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,，忽視不得。因而,，我非常注意規(guī)范自己的每一言行,，任一舉止。每次上課之前,，我總要先將頭發(fā)理齊,，衣服理好，面帶微笑地走進(jìn)課堂,。教學(xué)十幾年,，我從來(lái)沒(méi)跟學(xué)生發(fā)過(guò)火，更沒(méi)有大聲呵斥過(guò)學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,，我就采取冷處理的方式,，待自己冷靜下來(lái)再解決。我認(rèn)為：教師向?qū)W生發(fā)火，是不尊重學(xué)生的表現(xiàn),。是絕對(duì)不應(yīng)該出現(xiàn)的,。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格，但不是嚴(yán)厲,。

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講話稿題目()上岸,！原來(lái)在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感,。誰(shuí)不想做英雄呢,！可是在現(xiàn)實(shí)中，孩子沒(méi)有機(jī)會(huì),。誰(shuí)不想成功呢,？可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò),。未成年人意志薄弱,，陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺(jué),。我了解到李難游泳不錯(cuò),，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對(duì)李難說(shuō)：“你教我們游泳好嗎,？給你的報(bào)酬是管吃管住?！崩铍y很爽快的答應(yīng)了,，到了游泳池，看到我們?cè)谒心欠N笨拙和害怕的樣子,，李難很認(rèn)真的做起了游泳教練,！后來(lái)，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,，轉(zhuǎn)移了他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的注意力,，李難對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，也漸漸的弱了,，意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的害處,。經(jīng)過(guò)半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習(xí)成績(jī)恢復(fù)了原來(lái)的優(yōu)秀,，在去年，李難以優(yōu)異的成績(jī)考上了一中?，F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來(lái)信說(shuō)：老師,，沒(méi)有你的耐心教育，就沒(méi)有我的今天?！皭?ài)是教育永恒的主題,，愛(ài)是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛(ài)心,，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng),，他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),，具創(chuàng)新自主的精神,、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。憑著這顆愛(ài)心,，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生,。

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講話稿題目()重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),。例如：通過(guò)學(xué)習(xí)袁隆平的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,。讓學(xué)生了解：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學(xué)對(duì)于我們生活的重要性,?？茖W(xué)知識(shí)給人類帶來(lái)的巨大財(cái)富?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響,。讓學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),。讓學(xué)生知道,，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，只有科學(xué)技術(shù)高人一等,，經(jīng)濟(jì)才能騰飛,，才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界！中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣,！另外我還注意教育學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校,！常言說(shuō)：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑,。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，將來(lái)學(xué)有所成,，讓我們的定陶在中國(guó)騰飛在世界騰飛！

四,、資助困難生,，盡自己的微薄之力

大家都知道，我們的收入勉強(qiáng)能糊口,。但是我了解了一個(gè)學(xué)生的家庭情況后,，我又沒(méi)有理由不伸出援助之手。我有個(gè)學(xué)生叫張磊,，入校的時(shí)候成績(jī)很差,，上課總是不能集中精力。我找他談心,，了解到他特殊的家庭情況,，原來(lái)張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病，失去勞動(dòng)能力,，母親是普通的農(nóng)民,。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù)，而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用,。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,，學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi)，但是生活費(fèi)呢,？,？我決定讓張磊來(lái)我家吃飯，順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,，就這樣,，張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí)，并以不錯(cuò)的成績(jī)升入了高中,！

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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,，輝煌背后的艱辛。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)",。十一年來(lái)的孜孜以求，終于換來(lái)了一點(diǎn)小小的成績(jī),，我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)。我的教學(xué)成績(jī)連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊,，千帆競(jìng)中流,。天高任鳥飛，海闊憑魚躍,！老師們,，朋友們，讓我們攜手共進(jìn),，為了定陶的教育事業(yè),，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，盡自己的最大努力,，讓我們的定陶早日騰飛,，讓我們的中國(guó)早日富強(qiáng)！,！謝謝大家,！

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畢業(yè)講話稿題目篇五

選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文,。

湖南省旅游營(yíng)銷策略研究

a公司營(yíng)銷戰(zhàn)略分析及調(diào)整

吉林省玉順堂藥業(yè)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究

華北制藥集團(tuán)公司變革策略研究

利率對(duì)中美房地產(chǎn)市場(chǎng)影響的比較分析

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的法律問(wèn)題研究

現(xiàn)代企業(yè)客戶關(guān)系管理研究

我國(guó)銀行不良資產(chǎn)證券化法律問(wèn)題研究

勞拉公司在中國(guó)市場(chǎng)的公關(guān)策略研究

云南省黃金礦山系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

美日汽車工業(yè)的發(fā)展對(duì)我國(guó)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的啟示

畢業(yè)講話稿題目篇六

大家好！

今天我們相聚在這里,，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻,！

這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！

首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子,！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績(jī)！

今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng),！

記得六年前,，我們滿懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校,，六年來(lái)，作為家長(zhǎng),，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷,。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,，博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式,，博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛(ài)參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們?cè)诓?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大,。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比,，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師,。感謝學(xué)校。

六年了,，孩子們,，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),，繪制明天的藍(lán)圖,！當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛(ài)！

小學(xué)六年時(shí)間,，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心,。孩子們，你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,，是你們的機(jī)遇,。飲水思源，孩子們,，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記，是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動(dòng)力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感,？赐銈冇H愛(ài)的老師！

孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),，你們將受用一輩子,。無(wú)論以后走向初中、高中,、大學(xué)或是社會(huì),，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。

最后,。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材,。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳！謝謝大家,！

畢業(yè)講話稿題目篇七

大家好,！

我是六(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。

今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅,，我感到無(wú)比地榮幸。

首先我要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),，對(duì)廣順一小的全體老師們,，致以崇高的敬意和由衷的感謝！

小學(xué)六年時(shí)間,，我們看到了孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng),，也見(jiàn)證了廣順一小的蓬勃發(fā)展，這其中,，飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,，凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師,，是你們的身教言傳,，給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)悔的青春,，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌,！老師們，你們辛苦了,！

同學(xué)們,，六年來(lái)，在老師們的辛勤耕耘,、精心培育下,，你們順利完成了小學(xué)課程，積累了一定的文化知識(shí),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你們?cè)诘隆⒅?、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,，我為你們感到驕傲和自豪。希望你們新的生活中,，永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,，時(shí)常想起同學(xué)的深情厚誼，這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,。

同學(xué)們,，今天，你們以廣順一小為榮;明天,，廣順一小將以你們?yōu)橐?/p>

最后,，衷心祝愿每一個(gè)孩子學(xué)業(yè)有成，前程似錦,！祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,，身體健康，家庭幸福,！祝愿廣順一小的明天更加美好,！