演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

愛護(hù)環(huán)境演講稿幼兒園篇1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親,。我們依賴它,，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境,，浪費(fèi)水資源,，生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死,，地球會(huì)變成沙漠,。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水,，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過(guò),。

然而,，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖,，颶風(fēng),、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”,、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便,。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,，碧綠的青山被挖掘,，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流,。樹林少了,，青山禿了，草原荒了,，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差,，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病,。

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹,，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林,，綠地,，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林,，你肯定選擇的是茂密的樹林,。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,，自覺愛護(hù)環(huán)境,，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài),。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),，但卻不見有任何的改善,，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧,。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會(huì)干凈多了!

愛護(hù)環(huán)境演講稿幼兒園篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。19--年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語(yǔ),、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。環(huán)保演講稿

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?9--年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境演講稿幼兒園篇3

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，困惑伴希望孿生,， 21 世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面,。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種,，大肆破壞植被,，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源,，使地下礦藏日趨耗盡;廢水,、廢物、廢氣源源不斷排放,，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。

人類向自然界過(guò)度的索取,，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20-- 年達(dá)到 1 億人,。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈,。

同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”,，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園,。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,，我們是 21 世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化萬(wàn)里校園,。

愛護(hù)環(huán)境演講稿幼兒園篇4

同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)從自身做起》,。

1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上,，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情,，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化,，塵土飛揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中,，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸,，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,，使地球他-的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。

大量的工業(yè)廢水、生活污水,，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,，使地球他-的血液變得骯臟,。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī),。

從今天開始,，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩,，迫在眉睫!不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小,，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛惜每一支筆、每一張紙,，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,，全市、全國(guó),、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋,、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境,。讓我們從身邊做起,，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái),，讓天更藍(lán),，讓草更青，讓水更清,，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

愛護(hù)環(huán)境演講稿幼兒園篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境,，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類,，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗,、那么可愛，同時(shí)又是那么容易破碎,。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上,。

我曾經(jīng)看見過(guò)這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔,。兒子又說(shuō),，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀,，特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),，垃圾箱就在不足十步的地方,，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里,。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

還有一個(gè)鏡頭,，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,，撿了起來(lái),，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí),，那位母親趕緊走了上來(lái),，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉,，臟!”同樣是地球公民,，為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,，干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園,。

我的演講完畢，謝謝大家!