在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
法制教育報告校長講話篇一
很高興有機(jī)會在這里和大家交流,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束,,寒假生活即將來臨,,我們在此時利用校園廣播召開全校安全法制教育大會,有著特殊的意義,。
近期以來,,我們學(xué)校連續(xù)發(fā)生了幾起惡性學(xué)校暴力事件,極少數(shù)同學(xué)為了滿足自己不可壓抑的空虛感和虛榮心,,深夜外出上網(wǎng),、逃學(xué)曠課,、頂撞老師、打架斗毆、甚至勾結(jié)社會不良青年到校門口尋釁滋事,,這些都嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,給受害者造成了心理及身體上的巨大傷害,,在廣大師生中間形成了極為惡劣的影響,同時也嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校良好的社會形象,。
大家都知道我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是?為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基,、對學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)?,對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、思想品德優(yōu)秀,、深受老師和同學(xué)認(rèn)可的同學(xué),學(xué)校將不遺余力的為他們的成長提供最廣闊的空間與舞臺(教師節(jié)獎學(xué)金和今天上午發(fā)獎,,充分說明了這一點(diǎn));但對于極少數(shù)屢次無視校規(guī)校紀(jì)的害群之馬,,學(xué)校也會嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)的處罰,觸犯國家法律的,將移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理,。在這一方面,,學(xué)校決不會手軟,,也決不會姑息遷就,。
下面我舉幾個例子:
1,、三起偷盜行為:去年高三高考前早晨5:00左右偷教室大學(xué)未錄取;高三某男生,宿舍行竊,,涉及手機(jī),、運(yùn)動鞋、錢物等;高一某女生,,身為班干部,,虛榮心強(qiáng),攀比送禮物,,竟把手伸向天天在一起的好友,。。,。良心發(fā)現(xiàn)退回部分;均開除勸退,。
2、打架斗毆,。最大的一起是12,、16晚上高一高二發(fā)生群毆事件,原因僅僅是素不相識的兩個學(xué)生把八四消毒液弄對方褲子上,,只要一個對不起,,也許就解決的問題演變成一起重大惡性刑事案件,雖然是輕傷,,定性不是簡單的打架而是被定為?尋釁滋事?,,(原因是其中一方是惡意蓄謀找多人并派人去教室招呼打的群架),參與的學(xué)生先后有5人刑事拘留,,已經(jīng)一個多月;另有10余人不同程度參與,,多次到公安局受詢查;雙方因賠償問題仍然在談判,估計賠償金在50萬左右,,只要參與人人有份;因案情未了結(jié),,不便多說,以后我們會安排相關(guān)法律人員剖析此案例,,讓大家真正汲取教訓(xùn),。
相關(guān)人員包括目前上課的同學(xué)也將受到學(xué)校處理,。
同樣地點(diǎn)20~~年9、24因下雨濺濕褲子,,走校生與運(yùn)動員發(fā)生矛盾,。30余萬。,。(可惡的是回家周前,,高二和高一由于暖壺事件,差點(diǎn)又釀成惡性打架事件,,幸虧值班教師發(fā)現(xiàn)勸阻,,當(dāng)事學(xué)生明天上午招呼家長到德育處等處理;如果有上次參與本次又加入的堅決不留。)
3,、手機(jī)上網(wǎng)聊天交友,,私自外出,勸退三人,。都是女生,,去年元旦高三實(shí)驗班借故有病未歸去見網(wǎng)友;現(xiàn)在高二16和和高二10班,也發(fā)生類似情況,,涉及隱私不多說,,已經(jīng)勸退。
警告有此類情況的要懸崖勒馬;網(wǎng)上—秦皇島某中學(xué)一名女生,,也是上網(wǎng)結(jié)識了一名男子,,與該男子到桂林游玩后在陽朔縣城投宿,遭遇網(wǎng)友性侵犯,,在逃避時不幸墜樓身亡,。
周日校外網(wǎng)吧被打被敲詐。(辛集被綁架---就在農(nóng)校網(wǎng)吧附近)
4,、早戀引發(fā)打架事件,。今年12月21日,某中學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的班長,,因為出言制止了一起兩個女同學(xué)間的爭執(zhí),,竟然被其中一名女同學(xué)叫來社會閑散人員傷害致死。案情水落石出之后,,人們很震驚地發(fā)現(xiàn),,這起命案的背后,隱約有早戀的影子———兩名女同學(xué)爭執(zhí)的緣由,,是她們都?愛?上同一名男生。
我校上屆高三某男生因招惹家里附近飯店服務(wù)員,,差點(diǎn)被砍;還有一起某女生與校外發(fā)小早戀,,天天接送,,門口騎車沖突,男生逞能,,事后報復(fù),,用匕首扎傷,仍在監(jiān)獄服刑;高一某男生暗戀,、嫉妒發(fā)生沖突;高三某男生因早戀在校外被打,。
5、 逗鬧引發(fā)惡性傷害事件,。高二四班田某把書砸向本班女生,,嘴角受傷; 高二13班因下棋發(fā)生打斗引發(fā)眼睛受傷,一拳頭估計需要幾萬元,。
6,、 安全事故另外在校外發(fā)生交通事故多起,兩名學(xué)生每天三輪接送;校內(nèi)也發(fā)生多起騎電動車相撞的傷人事件,。
為了懲前毖后,,教育本人,我們對部分違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)已經(jīng)做出非常嚴(yán)肅的處理,,初步統(tǒng)計本學(xué)期我們共開除勸退各類嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生18人,,留校查看及以上處分70余人,有種情況值得一提:個別已經(jīng)勸退的學(xué)生本來已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),,卻忍受不了其它學(xué)校惡劣環(huán)境和過于寬松的管理,,動用了各種關(guān)系甚至家長想下跪求情,但因其表現(xiàn)極其惡劣影響太壞,,學(xué)校堅持未讓他們返校,,只能自己在家里自學(xué);
更令人痛心遺憾的是至今至少6人次曾經(jīng)或仍然在看守所拘留,給家庭學(xué)校帶來極其惡劣影響,,給本人帶來了終身恥辱甚至影響了他一生的前途;
說這些,,作為你們的德育校長,我感到心情很沉重,,我雖然經(jīng)常對大家進(jìn)行安全法制教育,,經(jīng)常語重心長的發(fā)自內(nèi)心勸導(dǎo)違紀(jì)的小時,但是仍然發(fā)生這么多事情,,沒有把這些學(xué)生教育好,,覺得很愧對他們的家長!我深深感到自責(zé),感到自己肩上擔(dān)子的沉重!
但我和我們的老師尤其是你們的班主任一起,,依舊會全力做好我們本職工作,,幫助大家健康成長!
我希望受到學(xué)校處理的同學(xué)能夠及時懸崖勒馬,重新回到班級,、學(xué)校的集體隊伍中,,改掉自身的所有不良習(xí)氣與習(xí)慣,,嚴(yán)格以學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,時刻注意自己的言談舉止,,用古人的一句話來說,,就是?勿以善小而不為,勿以惡小而為之?,,或者叫?亡羊補(bǔ)牢,,為時未晚?。
同時也希望其他同學(xué)引以為戒,,遇到類似的問題敢于大膽的揭發(fā)與制止,,讓此類現(xiàn)象在我們的校園內(nèi)沒有生存、發(fā)展的土壤,,讓我們的校園變得更加美麗,、和諧,真正成為我們生活,、學(xué)習(xí),、成長的共同家園。
同學(xué)們,,你們正值人生的花季,,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在家庭、學(xué)校和社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,,愛小偷小摸,,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,,大到偷錢,、偷自行車、敲詐等等,,還有的同學(xué)愛打架,,整天無事生非、尋釁滋事;總之在他們小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出校園,或早或晚,,幾乎都走上了違法犯罪的道路,受到了法律的制裁,。
(運(yùn)動員偷自行車大學(xué)被開除;某學(xué)生大學(xué)錄取書剛到手偷摩托車,。,。,。)
下面,,我想從法律的角度給同學(xué)們講講什么是違法犯罪,,雖不專業(yè)但卻都是活生生的真實(shí)案例,,也許你僅僅記住一個,,悲劇不會發(fā)生在你身上,,你將終身受益。
20世紀(jì)以來,,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪所占全國刑事立案比例一直較高,,約為65%,,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,,近年來,,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪居多,,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,,性本善,,這些少年,,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是未成年人對法律的無知,。
我給同學(xué)們講兩個案例,,一個是一名十四周歲中學(xué)生的周某故意傷害案,該學(xué)生因為一件瑣事和同學(xué)發(fā)生口角,,大打出手,,用板凳將同學(xué)打成重傷。這起案件發(fā)生后,,該同學(xué)后悔不已,,他說自已沒有想到會出現(xiàn)這種情況,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,致人重傷,、死亡的處十年以上有期徒刑,、無期徒刑、或死刑,。這叫什么?這就叫?一失足而成千古恨?,。(孟曾經(jīng)說過,二狗子身份)
再給同學(xué)們講一個20~~年河南省發(fā)生的一起案件,,被告人劉某年僅15周歲,一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。但父母不給錢,,于是他就想到向同學(xué)下手敲詐錢財,一天,,他在操場上看見同學(xué)方某,,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,,自已認(rèn)識許多社會上的人,,不給錢就叫人來打你。方某很害怕,,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,,最后一次,,被告人劉某逼方某拿五佰元,,方某不給,劉某便勾結(jié)社會青年將方某帶到一偏僻地方,,對方某拳打腳踢,,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,,方某才將這件事告訴其父親,,方某父親馬上向?qū)W校反映情況,到公安機(jī)關(guān)報案,,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,,劉某后來被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,,一方面,,劉某對違法犯罪的界定認(rèn)識不清,另一方面,,被害人方某也不懂得用法律武器保護(hù)自己,,以至于三番五次的被搶劫。所以我想告訴同學(xué)們,,只要當(dāng)你的合法權(quán)益受到不合理的侵害和侵犯,,你完全可以舉起法律的盾牌,向?qū)W校,、老師,、家長及時反映,學(xué)校一定會聯(lián)合相關(guān)執(zhí)法部門對出現(xiàn)的違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,,對極個別違犯學(xué)校規(guī)章制度和國家法律法規(guī)的學(xué)生給予嚴(yán)肅的處理,。
我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會,、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,,屢教不改;攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品;多次偷竊;參與賭博,,屢教不改等等。
上述列舉的行為中,,攜帶管制刀具,,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會對此不以為然,,但這也是違法行為;還有攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的,,據(jù)我了解,一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財,,這是一種嚴(yán)重的違法行為,,是犯罪!對于此類歪風(fēng)邪氣,,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),,同這些違法行為作斗爭,。
(平安夜賣蘋果、香煙,,學(xué)校已經(jīng)處理;對是否存在收保護(hù)費(fèi)等情況并已經(jīng)報案,,如有線索請直接聯(lián)系我)
那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?
我可以給大家舉個例子:20~~年11月份,江西某中學(xué)學(xué)生張某為了給自己買一個隨身聽,,多次在校內(nèi)外作案,,利用西瓜刀等作案工具,搶劫,、勒索同學(xué)錢物五起,,現(xiàn)金68.5元,因為在搶劫及勒索過程中有明顯暴力傾向,,被公安機(jī)關(guān)逮捕,,并被處以五年有期徒刑。因為自己一時的貪欲葬送了美好的青春年華,,我想這不得不引起我們深痛的反思,。殺人、縱火,、投毒,、搶劫、敲詐,,國家司法部門對于這些違法犯罪行為的量刑是最重的,。20~~年9月在某地舉行的公捕公判大會上,一個青年就因為手持匕首搶了一塊錢,,就被判了三年有期徒刑,,同學(xué)們,這一塊錢的代價真可謂慘痛之至!
我再給同學(xué)們舉個案例,,安徽省某中學(xué)學(xué)生林某,案發(fā)時未滿16周歲,,20~~年11月14日下午,,他在一家游戲機(jī)室附近遇見同學(xué)楊某,就向楊某索要香煙,,楊某說沒有,,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺得楊某沒有給他面子,,就糾集另一人將楊某叫出游戲廳又叫他拿煙,,楊某不給,,林某便一拳往楊某腹部打去,當(dāng)楊某躬著身抱著肚子叫痛時,,林某又用右肘部擊打他后腦造成楊某顱出血而死亡,。此案例中的林某已滿14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,,根據(jù)國家的法律規(guī)定,,林某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,,他將在監(jiān)獄中渡過漫長的黑暗生活。等他重新踏入社會時,,可能已經(jīng)垂垂老矣,,人生最為光彩的一段青春消失了。
同學(xué)們,,做人就一定要有做人的尊嚴(yán),,要時常告誡自己,要想幸福的生活在這個世界上,,就應(yīng)該遵守社會規(guī)則,。否則,哪怕是一個小小的舉動,,都會使自己失去?自由?這個最寶貴的財富,。正如作家柳青所言:?人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,。?同學(xué)們還沒有走上社會,,前面的道路還很長,一定要走好每一步,,學(xué)會分析,,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,,才能學(xué)會自我保護(hù),,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,,法律面前人人平等,,就會造成?一失足成千古恨?的遺憾,后悔莫及,。
(下學(xué)期組織同學(xué)去參觀拘留所!)
其實(shí)剛才我所列舉的這些案例,,完全是由于多數(shù)學(xué)生對于法律知識的茫然和自己一時的頭腦發(fā)熱。西方有一句諺語:?沖動是魔鬼?。一時的沖動,,能鑄成毀滅前途的大錯,,一時的沖動,能使自己墮落到罪惡的深淵,,一時的沖動,,又不知不覺地把自己送上嚴(yán)峻的法庭,等待著的是法律的制裁和正義的審判!所以,,我想對有過類似行為或者想法的同學(xué)敲響警鐘:要對自己負(fù)責(zé),、要對家庭負(fù)責(zé)、要對社會負(fù)責(zé),,更要對所有關(guān)愛過你的人負(fù)責(zé),,對自己一生的幸福負(fù)責(zé)!不要等著冰冷的手銬戴在手上的時候才追悔莫及,不要看著父母老淚縱橫的雙眼才痛哭流涕,,不要在失去自由的瞬間才幡然醒悟!
下面我重點(diǎn)說一下:中學(xué)生打架斗毆的成因,。
學(xué)生自身的原因
一是早戀引起導(dǎo)致的。中學(xué)生大都進(jìn)入青春期,。這個時期是人體發(fā)育迅猛,、心理變化急劇的時期,也是性萌發(fā)并趨向于成熟的時期,,易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象,。由于早戀,會產(chǎn)生爭風(fēng)吃醋現(xiàn)象,,導(dǎo)致斗毆,。
二是虛榮心作崇導(dǎo)致的。虛榮心作祟,,死要面子,,這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度,如果看客較多,,起哄,、叫囂,那勢必造成為?面子?而斗毆,。
三是受影視媒體影響導(dǎo)致的,。崇拜黑社會?老大?,隨著住宿學(xué)生的增加,,寢室之間演變成?幫派?林立,,明爭暗斗,大仗時有,,小仗不斷,。
四是受暴力網(wǎng)絡(luò)游戲影響導(dǎo)致的。在游戲的暗示作用下,,青少年會從內(nèi)心傾向用游戲中簡單粗暴的處理方式來解決現(xiàn)實(shí)中的問題,,嚴(yán)重的會導(dǎo)致犯罪。
五是精神世界的極度空虛導(dǎo)致的,。因為空虛,,他們選擇早戀、網(wǎng)絡(luò)……甚至犯罪,。不少學(xué)生空虛的思想已經(jīng)被暴力充斥,,成為打架斗毆的直接誘因。
六是心理不相容導(dǎo)致的,。獨(dú)生子女的特性決定了大多數(shù)學(xué)生缺乏謙讓精神和包容性,,對他人?看不慣?,當(dāng)意見發(fā)生沖突時,,容易義氣用事,,情緒激動,導(dǎo)致矛盾激化,,因爭強(qiáng)好勝而大打出手,。
七是?變態(tài)自尊?導(dǎo)致的。此類學(xué)生因非智力因素導(dǎo)致自卑感嚴(yán)重,,擔(dān)心他人嫌棄自己,,因而表現(xiàn)出?變態(tài)自尊?---因懷疑、敏感而容易在外界刺激下激起憤怒情緒,,選擇?用拳頭找回自我?,。
八是以暴制暴導(dǎo)致的。學(xué)生本是事件受害者,,但未能采取正當(dāng)手段解決問題,,反而糾集一些人,以暴力手段實(shí)施報復(fù)行為,,導(dǎo)致惡性后果,。
家長的原因。
一是溺愛型家長?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,,當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾,不能正確的去疏導(dǎo),,反而去寵用孩子,。
二是疏于管教型家長。學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,,成幫結(jié)派,,惹事生非;不少學(xué)生家庭或因單親或因父母下崗忙于打工掙錢或因家長責(zé)任心較差而忽略了對子女的關(guān)心教育,致使學(xué)生結(jié)交了社會上的不良人員,受他們挑唆,、利用而參與斗毆,。
三是粗暴型家長。有些家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有缺點(diǎn)或在學(xué)校違紀(jì)了,,聽說之后,,不問青紅皂白,輕者大罵,,重者大打出手,。常此以往,在學(xué)校得不到溫暖,,在家得不到關(guān)愛,,孩子就會破罐子破摔,易導(dǎo)致他們出現(xiàn)心理偏差及行為過激問題,。
四是沒有掌握家庭教育操作技術(shù)型家長,。大部分家長都望子成龍望女成鳳,只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,,而忽略孩子的思想道德教育;還有一些家長沒有掌握教育孩子的科學(xué)方法,,孩子總聽到同樣的話,只會厭倦,,去尋找新的刺激和快樂,,一旦有機(jī)會就會爆發(fā)。同學(xué)之間的情緣是很難得的,,有什么矛盾糾紛要各自多作自我批評,,化解矛盾;不要動不動就打架,個別同學(xué)打架還叫上其他同學(xué)或社會上的人,,我曾經(jīng)說過這是沒有贏家的戰(zhàn)爭----一是肌體傷害(嚴(yán)重的甚至留下殘疾),,二是賠償,三要處分甚至開除,,四是留下案底,,以后當(dāng)兵就業(yè)都會受影響。
不要發(fā)生,、不要參與,、不要人家叫你你就出去(過去例子),不要心存僥幸,,學(xué)校不可能不知道;要有防患意識,,發(fā)現(xiàn)打架斗毆的苗頭要進(jìn)行勸阻,及時報告老師和學(xué)校;
有必要提醒同學(xué)們的是:每年的年末,,也是社會上兩搶和刑事暴力案件的高發(fā)期,,一些不法分子猖狂做案,,總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影,為了自身的合法權(quán)益免受傷害,,遠(yuǎn)離暴力侵害,,希望同學(xué)們在這一時期要時時注意安全防范,主要是預(yù)防受到搶劫,、搶奪、綁架,、勒索,,偷竊等不法行為的傷害,因此要注意做到以下幾點(diǎn):
一是不到一些有安全隱患的地方活動,,比如一些娛樂場所,,特別是?三廳兩吧?,二是不到偏僻的地方行走活動,,如人員較少的山地,、公園、巷道,,三是謹(jǐn)慎與陌生人接觸,,不要輕信陌生人的話,不要輕易將個人情況和家庭財產(chǎn),、成員等情況告訴他人,,四是離開家人或?qū)W校時務(wù)必告知自己的去向,并按時回家和返校,,五是不到其他地方留宿或徹夜不歸,。只有我們時刻注意防范,傷害一定會遠(yuǎn)離我們的,。
同時我還要提醒同學(xué)們,,年底期末我們?nèi)菀资艿角趾Φ牟粌H是來自校園之外,也許,,一些嚴(yán)重的暴力源就在校園之內(nèi),,每年的年底或期末時間,發(fā)生在各個校園內(nèi)的各種暴力侵害案件屢見不鮮,。臨近期末,,一些有暴力傾向的學(xué)生,以為打了架就放假,,學(xué)?,F(xiàn)在抓不到我,抱著僥幸心理,,所以就將暴力傷害加在自己同學(xué)身上;一些學(xué)生以為,,一個學(xué)期來與其他人的矛盾總要有一個了結(jié),,這了結(jié)的最后時機(jī)就在期末了,機(jī)不可失,,于是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學(xué)生平時好逸惡勞,,花錢如水,虧空欠債,,急于還債,,只好鋌而走險,偷竊公私財物,、勒索,、敲詐弱小同學(xué);更有極少數(shù)不良學(xué)生,與社會不法人員里外勾結(jié),,利用學(xué)生膽小或怕報復(fù)的心理,,公然對學(xué)生實(shí)施搶劫、勒索,、偷竊電動車等,。因此,我在這里警告?zhèn)€別有以上不法或重大違紀(jì)行為動機(jī)的學(xué)生,,必須認(rèn)清形勢,,抑制住自己的不正常,不健康的念頭,,不要成為校園暴力的做蛹者,,最后為人所不齒。在此,,必須明確告訴你們,,任何的不法行為都必將受到嚴(yán)厲的懲處,學(xué)校是有力量,、也有決心維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益的,。
最后我再講一講中學(xué)生如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
具體來講,,主要包括四個方面:
一、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國家法律,、法規(guī)及社會公共規(guī)范,。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種.種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,,需要花費(fèi)更大的力氣,我想我們的很多老師和同學(xué)也身有同感,。因此,,我們就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律,、法規(guī),、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié),、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。你可以有個性,、有特點(diǎn)、甚至標(biāo)新立異,,但是要把法律規(guī)定作為一切活動的最高警戒線,不管在什么情況下,都不能越雷池半步,。
法制教育報告校長講話篇二
各位同學(xué):
你們好!
今天我以法制副校長的身份,,給大家上的第一堂法制課,希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法,、知法,、守法上有所幫助。,,做一名遵紀(jì)守法的好公民,,同時更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識和能力所限,,加上時間有限,,準(zhǔn)備不足,有不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法,、做一個守法的公民》
一,、我們應(yīng)懂得哪些法律常識:
(一)法是如何解釋的這個問題,有無數(shù)種說法,,漢語中的法字,。古代寫作,。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸,。傳說當(dāng)兩方打官司時,,審判官便把拉出來,它的角去頂撞誰,,誰就是不直者,,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思,。由此可知,,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范,。
(二)法制,,有廣義和狹義之解,廣義的法制,,指國家的法律和制度的總和,。狹義的法制,指全體國家機(jī)關(guān),、社會團(tuán)體,、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,,它是立法,、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個方面的統(tǒng)一,。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān),、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位,、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序,。
(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件,。憲法是國家的根本大法,,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,,由全國人民代表大會制定,。具有最高的法律效力,。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,,基本法律是指刑法,、民法、訴訟法律,、行政法律,、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,,如森林法,、商標(biāo)法、海關(guān)法,、食品衛(wèi)生法,。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里,我先給大家講一個案例,,事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,,甲失手將乙推出窗外,,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,,當(dāng)時乙的臉色鐵青,,血從鼻孔、耳孔直往外流,,在這里我給同學(xué)們出三個思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,,治療傷者,,同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,,且甲的年齡已滿16周歲,,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,、民主權(quán)利罪第二百三十五條,,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役,。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,,如果是輕微傷,,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,,則是自訴案件,,適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題,。所謂刑事責(zé)任年齡,,就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定,,已滿16周歲的人犯罪的,,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定,,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫,、販毒,、放火、爆炸,、投毒罪的,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個案件中,,如果某甲不滿16周歲,,不構(gòu)成犯罪。因為他是過失傷害,,而不是故意傷害,,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念,。
首先違法是指違反法律,、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,,嚴(yán)重危害社會,,依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。
第三,,按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告,、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,,主刑有管制,、拘役、有期徒刑,、無期徒刑,、死刑。附加刑有罰金,、剝奪政治權(quán)利,,沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析,,違法不等于犯罪,,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,,同學(xué)們都不能觸犯,,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì),、校規(guī)入手,,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,,禁止對老師的教育置若罔聞,,否則就可能走上犯罪道路。
法制教育報告校長講話篇三
各位老師,、同學(xué)們:
今天,,我給大家上一堂法制課,希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法,、知法,、守法上有所幫助,,做一名遵紀(jì)守法的好公民,。我今天要講的題目是《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解哪些法律常識》
一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律
鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,,小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要,。首先,,學(xué)好法律才能做到知法、守法,,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”,,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,,自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù),,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,,防止違法犯罪,真正做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,。
其次,,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益,。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán),、名譽(yù)權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利,。例如:有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),,學(xué)生:你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任??傊?,只有學(xué)法,才能知法,、懂法,,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
第三,、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭,。法律體現(xiàn)人民利益,,違法就是違背人民利益,,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護(hù),,同違法犯罪行為作斗爭,,不僅是每個公民的權(quán)利,也是每個公民的義務(wù),。學(xué)習(xí)了法律,,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,,正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn),。因此,,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要,。
二,、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于6至12周歲之間,,這個年齡是心理成長,,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,,用一顆平衡的,、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績,。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身,。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,,從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識,。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù),。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人,。16周歲:完全行為能力人,?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,,因此《刑法》第十七條規(guī)定,,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,,犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,,名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰,。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,,也可以由政府收容教養(yǎng),。
我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,,將會得到什么樣的處罰或刑罰,,從而做到自覺守法、護(hù)法,,請同學(xué)們注意的是:法律不因為你不知道法律的規(guī)定,,而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢,,疏而不漏”!
(三),、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,,是不成熟和不穩(wěn)定的,,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,。
(四),、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任,。
(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,。第六條第四次規(guī)定:教育行政部門,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1,、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部,、手不要伸出車窗外;②上,、下車不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,,影響司機(jī)安全駕駛……
2,、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑,、玩游戲,、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,,確保安全通行,,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……
同學(xué)們!讓我們利用團(tuán),、隊活動時間,來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),,提高自己的“法商”,,讓法律陪伴我們一起健康成長!
法制教育報告校長講話篇四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。
現(xiàn)代社會是法制社會,,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定,。社會中的每一個人,,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,,目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,,青少年是祖國的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極向上,。
最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,,深深增強(qiáng)了我的法律意識,,感受了
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,,告訴我們一個真理:“犯法就要為之付出責(zé)任,。”青少年觸犯法律的的案件一件件,,一樁樁,。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵,,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,,最終進(jìn)入大牢,,讀到這,,我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中,。這樣的青少年還有很多,,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及,。當(dāng)他們見到自己的親人后,,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,,如果當(dāng)時聽一下他們的勸告,,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,,沒有一個人不后悔的,,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的,。如果再給他們最后一次機(jī)會,,他們一定不會再犯罪的。
其實(shí),,在我們身邊也有很多的例子,,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,,就難免打架,。在玩的時候,有人只是開個玩笑,,拿一下別人的東西,,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪,。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人,。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。
我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,,不但要把數(shù)學(xué),、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,,要從現(xiàn)在開始,,從我開始,,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,,做到寬宏大量,,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,,不但要德,、智、體全面發(fā)展,,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零,。
讓我們都重視起來吧,,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!
法制教育報告校長講話篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是3的劉雨薇,今天,,我很榮幸能站在這里,,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”,。
12月4日是全國法制宣傳日,,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃,。從20__年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,,推進(jìn)社會主義法治國家的進(jìn)程,。
眾所周知,中國是禮儀之邦,,歷經(jīng)五千年的歷史,,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,,我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),,做一個知法守法的中國人。
通過開展法律教育課,,同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識,,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,,更要用法規(guī)范自己的行為,,不違法,不犯法,,對于我們,,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校,,而不是社會中,,杜絕打牌,、抽煙,、喝酒等嚴(yán)重污染社會的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心,。
同學(xué)們,,與法牽手,走向明天,,我們的明天定會更加燦爛輝煌,!
法制教育報告校長講話篇六
老師們,、同學(xué)們,
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動,。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育,,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。王,、韓兩位警官的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn),、成因及后果,,教會我們?nèi)邕M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策,。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,,以法論事,,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,,不應(yīng)該做什么,,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,,對此,,讓我們再一次以熱烈的掌聲向警官表示衷心的感謝。
近兩年來,,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本,、育人為先,,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,,堅持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,,辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),,堅持“教科研以課堂教學(xué)為主,,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,,逐步形成科學(xué),、規(guī)范、求實(shí),、創(chuàng)新的管理特色,。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。幾年來,,學(xué)校先后被省、市,、縣評為優(yōu)秀單位,。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血,我們的付出換來的是累累果實(shí),。同學(xué)們,,不驕傲、不停步是我們中人的一貫作風(fēng),,“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄海。”新的起點(diǎn),,新的希望,,今后我們中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮勇爭先,永不服輸”的何中精神,,進(jìn)一步樹立信心,,勤奮工作,講究實(shí)效,,把學(xué)校打造成讓教師成功,、學(xué)生成才的搖籃。 同學(xué)們,,大家都已經(jīng)有所了解,,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,,福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時40分,,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人,。4月30日7點(diǎn)40分,,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘,、汽油,,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,。然后,,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度,。為此,,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時,,及時請來了王警官為我們進(jìn)行法制教育報告,,唱響了何中安全教育的主旋律。
同學(xué)們,生命沒有回頭路,。你們是祖國的希望和未來,,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到老師,、家長、社會的理解,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,,法制教育越來越重要,。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,,讓法律意識在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1,、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,,安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機(jī),,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪,、教育、以及心中還有什么疑問,,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,,認(rèn)真落實(shí)法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,,喚起每位同學(xué)的守法意識,,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,,遵法,、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則,。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法,、守法,,既避免傷害別人,又懂得如用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
2,、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會
根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會,。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解,。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄,,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心,。
3,、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材,。同時,同學(xué)們要不斷學(xué)法,,增強(qiáng)法制觀念,。通過電視、報刊,、課堂等途徑,,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,,懂得什么是真善美,、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,,不侵權(quán),、不違法,不當(dāng)法盲,,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益,。
4,、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時刻注意安全,。
同學(xué)們在上學(xué),、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車,。在家要注意安全用電,注意防火,、注意防溺水等,。在社會上遵紀(jì)守法,不加入不健康組織,。節(jié)假日不去網(wǎng)吧,、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時間到校,。校園內(nèi)不追逐打鬧,,不做有危險的游戲,更不準(zhǔn)幾個人拉幫結(jié)伙,,以大欺小,,打架斗毆,出入教室上下臺階注意安全輕聲慢步,,以防發(fā)生意外,。
同學(xué)們,老師們,,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,,做一個守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,,平安,、健康、茁壯的成長!
最后,,讓我們再次對參加報告會的王,、韓兩位警官表示衷心的感謝!
法制教育報告校長講話篇七
老師們,同學(xué)們:
為了能夠構(gòu)建平安,、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境,,有效地預(yù)防各類不利于同學(xué)們成長的事件發(fā)生,今天我們召開法制報告會,。這對于提高同學(xué)們的思想道德水平和法律素質(zhì)是非常必要的,。通過這次法制報告會能夠達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,自覺遵紀(jì)守法,,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),,做一個知法、守法的合格學(xué)生,,會起到非常重要的作用,。
在此,我代表實(shí)驗中學(xué)全體師生對到來的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最衷心的感謝,。
檢察長的報告源于生活又高于生活,,既有理論的高度又有實(shí)踐的層面,擺事實(shí)講道理,,把枯燥無味的法律知識講得深入淺出舉重若輕,,聽后發(fā)人深思令人驚醒。報告動之以情曉之以理,,言真意切語重心長,。聆聽報告它告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人,。
下面我想著重講三個問題,,希望能引發(fā)同學(xué)們的思考。 第一,、我們到學(xué)校來學(xué)什么?
要學(xué)做人,,在做事之前要想一想:自己的行為符不符合公共道德,有沒有弘揚(yáng)真善美,,有沒有弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們的教學(xué)目標(biāo)是,“道德修養(yǎng)和知識技能修養(yǎng)”并重,。同學(xué)們要先學(xué)會做人,后學(xué)會做事,。沒有良好的道德品質(zhì),,就不可能成為一個于國家、于社會有用的人,。同學(xué)之間要互相禮讓,,解決不了的問題要報告老師。大家要在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下,,更多的學(xué)會自立,、自強(qiáng),。
第二、我們怎樣與人交往?
當(dāng)今社會是一個信息化的社會,,人們互通信息需要交往;當(dāng)今社會是一個充滿競爭,,但有時非常需要合作的社會,人與人的合作需要交往,。人與人的交往成為人人都必須具備的一種能力,。學(xué)校就是一個小社會,同學(xué)們在學(xué)校里就要開始重視交往,,學(xué)會交往,。
首先要有意識的和積極上進(jìn)的人交往。俗話說,,近朱者赤,,近墨者黑,要分得清是非,、美丑,,一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,一個樂于助人的人,,一個關(guān)心班集體的人,,你去接近她,向他學(xué),,這是正確的選擇;如果一個喜歡打扮享樂,,抽煙喝酒,不學(xué)無術(shù)的人,,你向他學(xué),,那就是學(xué)壞了;尤為可怕的是一個社會習(xí)氣很壞,像所謂老大一樣耀武揚(yáng)威的人,,你還跟著他后面轉(zhuǎn),,那就是從惡的開始。
其次,,交往中需要尊重和寬容,。任何人都有被尊重的需要,但人們往往只想到別人該尊重你,,而不懂得自己如何去尊重別人,,有一點(diǎn)小小的不如意就遷怒別人,有一點(diǎn)小小的冒犯就想到報復(fù),,這實(shí)在是太不應(yīng)該了?,F(xiàn)在倡導(dǎo)要創(chuàng)建和諧社會,對動物要保護(hù),,人類要和動物和諧相處,,更何況是對人,,對我們的同學(xué)呢?有的人出口就是罵腔,動手就是傷人,。如果你想到你面對的是自己的同學(xué),,自己的兄弟姐妹,是一個你需要尊重的活生生的個體,,你怎么罵得出口,,打得出手。學(xué)校對打架事件一貫嚴(yán)肅處理,,就是要體現(xiàn)對每個同學(xué)的尊重和保護(hù),,爭創(chuàng)和諧校園。
第三,、我們和學(xué)校是什么關(guān)系?
學(xué)校要盡可能為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的教育和良好的環(huán)境,,同學(xué)們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木和各種財產(chǎn),,要理解學(xué)校的舉措,、珍惜學(xué)校的現(xiàn)狀,努力提高自己,,完善自己,,為學(xué)校爭光。
同學(xué)們,,勵志點(diǎn)亮人生,,汗水鑄就未來,就是告訴我們,,人生有了明確的目標(biāo)才會有意義,,而要達(dá)到目標(biāo),必須付出辛勤的努力,?!懊鞫Y儀、知榮恥,、當(dāng)文明人凈化校園,,學(xué)知識、練技能,、做勤勞者貢獻(xiàn)社會”,。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,繼承光榮傳統(tǒng),,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,,樹立文明新風(fēng),,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。學(xué)習(xí)上積極主動、獨(dú)立思考,,吃苦耐勞,,比學(xué)趕超,“天生我才必有用,,永不懈怠求上進(jìn)”,。同學(xué)們,學(xué)校給你們插上翅膀,,你將來可以展翅高飛;學(xué)校給你們裝上強(qiáng)力發(fā)動機(jī),,你可以盡快駛?cè)肴松母咚俟贰T趯W(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ),,就能建成你豐富多彩人生的高樓大廈,。我相信同學(xué)們只要能夠克服急躁情緒,潛下心來,,在老師們的教導(dǎo)下,,一定能夠在德智體美勞全面發(fā)展,你們的明天一定會因?qū)W校而精彩,,學(xué)校的明天也會因你們而驕傲,。
同學(xué)們,青春期是人生的黃金時期,,它承載著你的夢想與希望,。青春期又是花團(tuán)錦簇的沼澤地,那里有你的迷茫和彷徨,。要知道青春的花只開一次,,青春的天空不應(yīng)陰雨綿綿,所以作為中職學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅強(qiáng)的信念,,要把握好人生的方向盤,,要走好人生的每一步。
希望全體同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、護(hù)法,善于運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益,,做一名合格公民,。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,報效祖國,、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會,爭做遵紀(jì)守法的模范,,樹立良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)正氣,,抵制歪風(fēng)邪氣,。要積極努力,勤奮學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己高雅的志趣愛好,,在學(xué)校的各項活動中展現(xiàn)和張揚(yáng)個性,不斷地創(chuàng)新生活,,不斷地創(chuàng)造快樂,,讓自己的生命更加豐盈,讓年輕的生命不停止快樂!
謝謝大家!!!
法制教育報告校長講話篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自7的李文英。今天,,我在國旗下演講的主題是《以法律己,,以德馭思》。
談到法律,,總會給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,,無時無刻不在提醒我們:自由、平等,、公正,、法治。其實(shí),,法律與道德,、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,,道德是規(guī)范我們行為的社會標(biāo)準(zhǔn),。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長道路上,,該如何與法同行,。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,,更不會違法,。”其實(shí)不然,。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!睙o論你是誰,,法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。
權(quán)利在法律中行使,,義務(wù)在規(guī)則中履行,,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,,讓我攜手一起學(xué)法,、懂法,一起守法,、護(hù)法,,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長駐,,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
法制教育報告校長講話篇九
各位老師,、同學(xué)們
你們好:
今天,東嶺鎮(zhèn)老齡委,、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴的時間,,來到我們學(xué)校,給我們上了一堂生動的法制教育課,,我相信,,我們在座的全體師生接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。剛才,,鎮(zhèn)關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)用一個個具體的事例,,以案釋法,以法論事,,深入淺出的給我們做了生動的報告,,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,,在此,,讓我們再一次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
同學(xué)們,,你們是民族的希望,,是祖國的未來,你們已經(jīng)掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到老師、家長,、社會的理解,。但由于年齡特點(diǎn),決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。隨著社會的不斷發(fā)展,、完善,法制教育越來越重要,。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。借此機(jī)會,,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班要利用下周班會時間舉辦一次"法律在我身邊,,安全伴我成長"的主題班會,。不斷提高明辨是非的能力,,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識,。
2,、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》的要求來做,,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材,。
3、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),,時刻注意安全,。同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不騎車追逐,。在家要注意安全用電,注意防火,、注意防溺水等,。在社會上遵紀(jì)守法,不做違法亂紀(jì)的事情,。
同學(xué)們,,老師們,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿我們的全體教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,做一個守法的學(xué)生,,依靠法律這把雙刃劍,平安,、健康,、茁壯的成長!
謝謝大家
法制教育報告校長講話篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)法》,,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),,讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,,接受法制教育,,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),,做個學(xué)法知法,、守法用法德合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制報告會,,并聆聽了劉所長為我們做的精彩的法制報告,,幾位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,,讓我們再次以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝,。
今年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng),,學(xué)校多次召開法制報告會,,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,,增強(qiáng)師生的法律安全意識,,廣泛開展了"告別網(wǎng)吧,做文明小學(xué)生",、"校園拒絕邪教",、"珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品",、"知榮明禮 做文明龍橋人"等主題教育活動,,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,,依法治校,、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們,,我們都是教育工作者,,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),,是提高教育質(zhì)量的重要組成部分,。社會進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,,法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,,抓投入,,抓考核,抓效果,,要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況,、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,,一抓到底,,抓出成效。
同學(xué)們,,剛才劉所長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,,他的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),,更包含著父母般的一片深情,,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,,從一點(diǎn)一滴做起,,要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計而成的,,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們以此次法制報告會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),,搞好學(xué)生的法制教育,,在各班營造"學(xué)法、知法,、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之",從小事做起,,從自我做起,,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,,在家中做個好孩子,。讓法律意識永駐心中,。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,,讓我們?nèi)w師生攜起手來,,為營造"和諧校園"而共同努力!
最后,讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
法制教育報告校長講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,、全體同學(xué)們:
大家好!
為增強(qiáng)廣大師生的交通法規(guī)意識,提高自我保護(hù)能力,,今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會,,邀請了下營交警支隊的領(lǐng)導(dǎo),為我校師生舉辦法制教育報告會,。參加我們今天報告會的還有羅莊子鎮(zhèn)洪水莊中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們。
下面為大家介紹參與本次活動的幾位警官,,他們是:下營交警支隊,,職位。讓我們用熱烈的掌聲歡迎幾位警官的到來,。
進(jìn)行法制教育,,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,,這將會使我們獲益匪淺,,希望通過今天的報告會,能讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,,真正做到:知法,、懂法、守法,。今天是一個難得的機(jī)會,,也希望大家保持會場安靜,專心聽講,,認(rèn)真記錄,。
下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎警官給我們作報告!
老師們,、同學(xué)們,,剛才x警官的報告,結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,用一個個具體的事例,以案釋法,,以法論事,,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,,學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,處理學(xué)生的違紀(jì)情況,。德育處將會密切配合公安機(jī)關(guān)加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。為此,,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x警官的精彩報告!
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1,、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,,給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
2,、通過今天的報告會,,全體同學(xué)要對照自己,提高認(rèn)識,,在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,,做一個知法守法的合格的中學(xué)生。各班回去后,,要以這次報告會為契機(jī),舉行一次以法制教育主題班會,。
3,、通過寫聽報告體會、黑板報等形式,,全方位的開展法制教育活動,。會后,同學(xué)們要認(rèn)真反思,,積極總結(jié),,撰寫聽完本次報告的感想。每班交4篇心得體會,,下周二前交到德育處,。學(xué)校將對優(yōu)秀的文章進(jìn)行表彰。希望大家踴躍參與,。
老師們,、同學(xué)們,,以人為本,依法治校,,共同創(chuàng)建美麗和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任,,讓我們大家攜起手來,凝心聚力,,齊抓共管,,為我們學(xué)校的明天做出更大的努力!今天的法制教育活動到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝派出所幾位警官的辛勤付出,。
請各位警官退場,。
法制教育報告校長講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué):
大家好!
今天,,我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動”啟動儀式,。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法,、守法,、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,,有一小部分人卻根本沒有這種意識,,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號,、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,,玩游戲,,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的,。
“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,作為一個小學(xué)生,,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度,、兩操,、集會制度、進(jìn)出校門制度,、請假制度,、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,。也要學(xué)習(xí)法律常識,,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí),、安靜學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活和工作,,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,,心情舒暢,,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,,用和諧凝聚人心,,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,,體驗共同成長!
同學(xué)們,,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,,讓我們團(tuán)結(jié)起來,,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,、和諧的校園而共同努力!
法制教育報告校長講話篇十三
老師,、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,,我們所處的時代是一個信息時代,,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,,也有一些不健康的東西,,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,,是不可侵犯的,,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,,就要學(xué)
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,,有的同學(xué)一定會感到可笑,,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,,如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,,甚至在馬路上相互追逐打鬧,,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,,留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個同學(xué)在前逃,,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強(qiáng)好勝,,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,,遵紀(jì)守法。
法,、懂法,、守法,只有遵紀(jì)守法了,,才能保護(hù)好自己,。