人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，記不清楚是幾歲，只記得一覺醒來(lái),，仿佛由漫長(zhǎng)的寒冬睡到了溫暖而生機(jī)勃勃的春天,，奶奶告訴我小伙伴們都在街上放風(fēng)箏，讓我趕緊出去和他們玩,，我一溜煙的跑出去,，滿眼的春色，滿天的風(fēng)箏,，滿耳捉蝴蝶的嬉鬧聲,。當(dāng)時(shí)小小的我就在想，怎么睡了一覺就睡到了春天呢,？
永遠(yuǎn)忘不了我的奶奶,，那是我至親的人，永遠(yuǎn)忘不了家里的老屋,，那是我幸福的儲(chǔ)藏地,，永遠(yuǎn)忘不了與曾經(jīng)的小伙伴們?cè)邴湹乩镒分鹜嫠＃ハ啻螋[,，競(jìng)相說心事,，還有約定所謂與臨村小朋友的“決斗”……那時(shí)鄉(xiāng)村鎮(zhèn)里每五天有個(gè)集市，我們幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴一起走著去趕集,，買一些小小的裝飾品,，回來(lái)的時(shí)候故意在田里滾呀，追呀,，笑的喘不過氣來(lái),，田野的風(fēng)將我們的笑聲播散的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
現(xiàn)在想想，那時(shí)父母在城里上班,，我從小由奶奶照顧，不愿意一起去,。和他們?cè)谝黄饡r(shí),，就盼著能趕緊回老家奶奶那。他們就把我留在老家，這也在一定程度上算是“留守兒童”吧,，但是“留守兒童”的生活是那么豐富多彩和幸福,。
記得小時(shí)候爸爸媽媽在家里請(qǐng)人在家里吃涮羊肉，我和奶奶不愛吃羊肉,，我們兩個(gè)在對(duì)面的屋子里,，那時(shí)還沒有冰箱，就用橙汁飲料以及賣乳精以及奶粉等摻在一起,，在寒冷的冬天,，我們拿出調(diào)制品放在杯子里在屋外凍一夜，第二天早晨自制的冰糕就好了,。那時(shí)候我和奶奶在老家,，每天我只知道在外瘋玩，在家的時(shí)候就和奶奶形影不離,，哪怕是寒冷的冬天她五點(diǎn)起來(lái)去外面我也得跟著……
在老家那個(gè)溫暖的屋里,，在那個(gè)熱乎乎的炕上，我們?nèi)乙黄鸪燥?、和同村的親朋好友聊天,，那時(shí)候，我在享受著富足的生活,、和諧完美的家庭,、溫暖融洽的淳樸感情，那時(shí)候我根本就不懂得這些是多么寶貴的東西,，那時(shí)候我不懂得隨著時(shí)間的流逝,，有的東西再也回不去了，再也可望而不可及了,。
我的快樂童年像天堂,，充滿了樂趣與甜蜜，充滿著美好與憧憬,，午后睡醒在街上和小朋友們吃冰棍都覺得那么溫馨,，這一幕在記憶中撒滿了陽(yáng)光，是金色的,，飯后因?yàn)閺V播里放著《水手》而小伙伴們都不約而同的集中到街上,，那種情形至今讓我覺得懷念，還有夏日的夜晚和大人們?cè)谝黄鹪谕獬藳?，和小朋友們一起唱歌,、調(diào)皮，我家院子里的桃樹和柿子樹,，夏天我在屋中間靜靜享受在躺椅中的時(shí)間,。這些為什么讓我如此難忘?
后來(lái)我開始長(zhǎng)大,，我的童年開始接近尾聲，我被父母帶走去縣城讀書,，我那時(shí)沒有意識(shí)到我的幸福從那時(shí)開始一點(diǎn)點(diǎn)減少了,。那些意料中的事情，沒有意料中的事情,，都一件件發(fā)生了,，現(xiàn)在回想起來(lái)，幸福的確是從那時(shí)開始減少的,，童年的確是從那時(shí)開始一點(diǎn)點(diǎn)消失的,。
因?yàn)橥晏腋Ａ耍晕页３Ｔ谙胧遣皇敲總€(gè)人的幸福也和精力一樣,，是有個(gè)絕對(duì)總量的限制呢,？因?yàn)槟菚?huì)幸福過量了，所以要承受一些事情,，要?jiǎng)蛞粍蚧蛘唛g隔一段時(shí)間才能夠擁有新的幸福呢,？還是每個(gè)人的童年都像天堂，這是我們理所應(yīng)當(dāng)該有的幸福呢,？很多過去的時(shí)光片斷,，只能珍藏在心里；很多人和事情,，不管是不是有意忘記或者懷念,，總會(huì)印在心底。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇二
蘇東坡小時(shí)候是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,，他背書時(shí)不僅僅注重文章的內(nèi)容,、知識(shí)，連文字意思也不忽略,。
他父親是當(dāng)代大文豪,，在父親的指導(dǎo)下，加上他本身的聰明刻苦,，他學(xué)習(xí)成績(jī)很出眾,，他的家人和親友對(duì)他贊不絕口，先生也很喜愛他,。
在一聲聲的贊嘆下,，蘇東坡漸漸覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了天下所有的書，他乘興寫了一副對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,，讀盡人間書”,。然后把對(duì)聯(lián)貼在門口。
有一次,，一位老翁來(lái)問他一本書上的一些字,，蘇東坡滿不在意地接過書,，一看，他吃了一驚,，書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，他的臉一陣紅一陣白,，只好硬著頭皮,，如實(shí)告訴老翁這幾個(gè)字他不認(rèn)識(shí)。望著老翁遠(yuǎn)去的背影,，這時(shí)蘇東坡感到很慚愧,。
從此，蘇東坡把對(duì)聯(lián)改成：“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。”他發(fā)誓,，要活到老,，學(xué)到老，永不滿足,，永不驕傲,。從此他手不釋卷，朝日攻讀,，虛心求學(xué),，終于在文學(xué)史上博得了唐宋8大家之一的聲譽(yù)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有他這樣的精神,?？荚嚨玫谝涣瞬灰湴粒撔膶W(xué)習(xí),，還要多多讀書,，語(yǔ)文在于積累，光光課堂上的一些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要在課外下功時(shí),，熟讀萬(wàn)卷書，因?yàn)樽约旱闹R(shí)只有蒼蒼在海中的一滴,，很小很小,，哪怕你學(xué)到老，也不能把天下所有的知識(shí)學(xué)完,，所以,，時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭,。
……
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇三
在人間這是第二部,，講的是高爾基在十一歲時(shí),，母親不幸去世。所以,，高爾基便走入社會(huì),。第二部一共有八小章。
第一章是《到鞋店里當(dāng)學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店” 高爾基當(dāng)學(xué)徒時(shí)沒有一天可以閑著,，愛發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái),。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把,，倒在地上莫名其妙的就死了,。當(dāng)高爾基想逃離這個(gè)討厭的地方時(shí)不小心把手燙傷了，結(jié)果被送進(jìn)了醫(yī)院,。
第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里,，外祖母的妹妹是一個(gè)喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子，在這個(gè)家里高爾基的工作很多,。當(dāng)外祖母來(lái)看我的時(shí)候,，這個(gè)老婆子對(duì)著外祖母大聲說話，大聲的奚落外祖母,。當(dāng)高爾基厭倦這個(gè)討人厭的地方時(shí),，他做出了逃跑的決定，但是這個(gè)討厭的冬天他能跑到什么地方去呢?
第三章是《船上的生活》（讀書筆記 ）講了第二年的春天高爾基終于逃跑了,。高爾基在一個(gè)船上做起了工作,，當(dāng)晚上高爾基的工作最少的時(shí)候，斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說,，讓高爾基念書,，自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書，并總說：“一個(gè)人要想聰明,，就得多念書,，念得越多越好，要把所有的書都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書,。
第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,，外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的妻子，她總是借高爾基書看,。
接下來(lái)四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛看書,。最后高爾基抱著能進(jìn)大學(xué)的希望到喀山求學(xué)。
這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛讀書,，也體現(xiàn)了愛讀書的好處,，也能體現(xiàn)出斯穆雷總說的那句話：“一個(gè)人要想聰明，就得多念書，念得越多越好,，要把所有的書都念完……”我明白如果我們每念完一本書就會(huì)寫一篇讀后感的話,，那就等于每念完一本書就有一篇讀后感那么長(zhǎng)的收獲一開始可能只有一點(diǎn)，但越往后,，你的讀后感寫的越長(zhǎng),，你明白的道理就越多，你讀的書越多你懂得知識(shí)就越多,。
這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書,，百事荒蕪”的道理。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇四
這個(gè)月我讀了《人間有晴天》這本書,，它對(duì)我有深深的啟發(fā)。
這本書主要講的內(nèi)容是：十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過人,，會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子,，但是有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處時(shí)的尷尬,。好在有精明能干的外婆老了料理家中的一切,。然而，由于外婆的猝死,，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰,。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn)，隨同姨媽去迷人的大城市生活,。但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛,，也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是她知道了生命中最重要的是父母的愛和溫暖的家,。
我看了以后深有感觸,，我有一個(gè)幸福溫暖的家，爸爸媽媽都非常疼愛我,。
記得去年冬天的晚上,，我在上英語(yǔ)外教的課上，外面突然下起了大雪,，我心想,，媽媽會(huì)不會(huì)看見外面下起了大雪，就要耽擱時(shí)間來(lái)接我呢,？我剛想到這兒,，就聽老師說：“下課了！”我慢吞吞地走到外面,，外面的雪下得可真大?。≡脔谄鹉_來(lái)一看,，原來(lái)媽媽早就來(lái)了,，車后的箱子上覆蓋著一層白雪,，就是，媽媽最愛我了,，她肯定不管刮風(fēng)下雨都不會(huì)拋下我獨(dú)自一人等著的……
從這件事中我深深地體會(huì)到了母愛的溫暖,，我想對(duì)媽媽說：“您的愛我無(wú)以為報(bào)，我愛您,！”
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇五
著名作家高爾基以《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部書寫出了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷,。而這三部書我只看過《在人間》這部書,，這部書讓我感受至深。
《在人間》這部書中的一段落讓我感受到阿廖沙童年時(shí)那顆被險(xiǎn)惡而殘酷的生活污染了的心靈是多么痛苦,。他在教堂里祈禱自然而然變成的聲聲哭訴：上帝啊上帝,，我多么寂寞惆悵！請(qǐng)您保佑我快快長(zhǎng)大,！這樣的日子我再也無(wú)法忍受……讓我體會(huì)到：他的生活是那么痛苦,，那么困難，他身上的那些傷口是一輩子都不可能愈合的,。當(dāng)我讀到他祈禱時(shí)我的眼淚奪眶而出,。
從我不能忍受被這些枯燥乏味的人侮辱，那些不公平的待遇也讓我不應(yīng)該受到的待遇也讓我憤恨,。我堅(jiān)信我不應(yīng)該受到這樣的歧視,，就連那個(gè)當(dāng)兵的也是一樣。我覺得阿廖沙對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，?duì)在船上的乘客們的討厭,，對(duì)他們那種侮辱別人的感覺非常不爽。當(dāng)我讀到這兒時(shí)就很氣憤,，要是那些垃圾人站在我的面前我會(huì)把他們給臭罵一頓,。
“讀一本好書，就像中在跟高尚的人講話,?！睆陌⒘紊尺@個(gè)人身上我體會(huì)到：他非常堅(jiān)強(qiáng)，非常勇敢,，像他這樣酷愛學(xué)習(xí),，在艱苦中學(xué)習(xí)的人很值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書后我才感受到什么叫做好書,，我牢牢地在心中刻下了一個(gè)信念：在這世界上,，我不是一個(gè)人，我一定要奮斗堅(jiān)持下去，要學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)持不懈的精神,。
《在人間》這本書告訴人們：生活在這美好的社會(huì)主義社會(huì)是每個(gè)人的幸運(yùn),！
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇六
“人活著，就得有些興致,。我不會(huì)下棋,，不愛打撲克、打麻將,，偶爾喝了兩杯酒,，一時(shí)興起，便裁出一張宣紙隨意畫兩筆,。所畫都是‘芳春’——對(duì)生活的喜悅,。”——汪曾祺《人間滋味》
有人這樣評(píng)價(jià)汪老的《人間滋味》：生活有情處,，人間滋味多,。
是的，看汪先生的散文,，就像看到了一個(gè)出落得與眾不同的人，看到了她獨(dú)特的修養(yǎng)和容貌,，油然而生愛慕之心,。
翻開書頁(yè)，開篇的幾行小字就把我吸引了：“凡事不宜茍且,，而于飲食尤甚?！泵献诱f,，喜愛美好的東西，是本性使然,。孟子的這個(gè)觀點(diǎn)正好也印證了汪老對(duì)美食的態(tài)度——汪老對(duì)美食是頗有研究的,。
汪老到過不少城市，對(duì)于他來(lái)說,，每一座城市都是一種味道的標(biāo)志,。
他把每一道菜都和那座城的風(fēng)俗文化相結(jié)合，融進(jìn)自己的飲食習(xí)慣里,，蘊(yùn)蓄了屬于自己的飲食文化,。一葉知秋，樂山見智,，一個(gè)人的飲食習(xí)慣可以窺探到這個(gè)人的喜好和志趣,。汪先生圓融豁達(dá)，生性隨和，也許跟他的生活喜好有很大的關(guān)系吧,。
都說一個(gè)人要讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路，正如汪曾祺所說：“一個(gè)人的口味要雜一點(diǎn),、寬一點(diǎn),，‘南甜北咸?hào)|辣西酸’都去嘗嘗，對(duì)食物如此,，對(duì)文化也如此,。”是的,，把口味放開了,，人走出去了，眼界自然也開了,。
讀罷全書,，我尤其喜愛“四方食事，明心見性”這一篇章,，其中講中國(guó)各地有名的菜品,，文字簡(jiǎn)單，很有生活氣息,。吃食原本就是生活的一部分,，源自生活，發(fā)乎生活,。真正熱愛生活的人,，善于從這些細(xì)小的地方挖掘美好，就好像尋寶一樣,，在愛生活的人眼里,，這個(gè)世界是很有趣的。
汪曾祺先生的散文大多講述花草林木,，四方食事以及生活百態(tài),，他的文字里永遠(yuǎn)帶著一股子煙火氣息，平平淡淡的,。我想他必定是一個(gè)熱愛生活的人,，他會(huì)在走過萬(wàn)水千山時(shí)記得：“帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人,，不是思鄉(xiāng),。”會(huì)在紛紛擾擾的世界里看到：“這些白茶花有時(shí)整天沒有一個(gè)人來(lái)看它,，就只是安安靜靜地欣然地開放著,?！?/p>
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，不過是一茶一飯過一生,，不過是有一花一葉相伴而已,。生活也是很好玩的，只是你愿不愿意在生活的角落尋找樂趣,，或者是你有沒有期盼在人生的拐角發(fā)現(xiàn)一份驚喜,。
我們或許真的應(yīng)該把生活放在心上，流露在日子中,。也許在二環(huán)路街邊的一份早餐,，也許在冬日里一碗一個(gè)人的熱湯面，都是生活帶給我們的美好,?？赡芟逻^雨的霧氣蒙住了車窗，悄悄用手指畫下的幼稚圖畫,，或者趁沒人注意一腳踩進(jìn)小水坑里,，瞇眼看著水花四濺，這些都是生活中特殊的滋味,。
人間滋味不僅是飯食的味道,，更是對(duì)于生活的解讀，酸甜苦辣咸綻放在舌尖,，也存在于每一天的生活里,。
但我想，若你懷有一顆汪曾祺一樣熱愛生活的心,，你會(huì)覺得生活其實(shí)就是甜的。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇七
這部電影我下載過一次,，沒怎么仔細(xì)看?，F(xiàn)在看到原著，覺得真的不錯(cuò),。它在形式上類似于《狂人日記》,，但這部小說是自傳體的，這與太宰治的經(jīng)歷密切相關(guān),。讀書筆記就像是作者的真實(shí)寫照,。
不知道是英雄拋棄了社會(huì)，還是社會(huì)拋棄了英雄,。他從小就害怕社會(huì),，害怕人，完全逃避是不可能的,，所以就玩游戲隱藏自己,，不讓別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星人,。他的早熟很明顯，甚至有一些洞察力,。這個(gè)早熟的男人與這個(gè)世界格格不入,。他發(fā)現(xiàn)了人與人之間的欺騙，越被欺騙越被稱為完美的人,。對(duì)于年輕人來(lái)說,，這大概是一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄冎?，如果不能出軌,，就不一定能留在人群之中。?dāng)然,，我并不認(rèn)為這意味著太宰治在很小的時(shí)候就明白了這一點(diǎn),，而是他長(zhǎng)大后明白了這一點(diǎn)，然后將這一觀點(diǎn)注入年輕英雄的內(nèi)心,，為他未來(lái)的行為奠定基礎(chǔ),。
人們稱太宰治的文學(xué)為“流氓文學(xué)”。如果我們只理解“流氓”的中文字面意思,，我認(rèn)為太宰治不是這樣,。我覺得小說里的人物有點(diǎn)存在主義的文學(xué)英雄。每個(gè)人都明白這個(gè)世界的荒謬，但又能怎樣呢,？大概是被動(dòng)抵抗吧,。不反抗就是反抗。你應(yīng)該被社會(huì)拋棄,，被排除在人的行列之外。從序言中提到的三張照片可以看出,，這里沒有人的氣息,，它與世界和社會(huì)是分離的?？赡芸雌饋?lái)他很懦弱,，有女人支持，沒有出息,。然而,，當(dāng)他年輕的時(shí)候，他把自己描繪成一個(gè)梵高式的“魔鬼”,，他很自滿,，但后來(lái)
沒再畫類似的畫。這未嘗不能說是他對(duì)自己的認(rèn)識(shí),，最根底的是一個(gè)惡魔,。但是一直沒有爆發(fā),，雖然一直“禍害”著人間。他的一直酗酒,，以及后來(lái)的藥癮,，是對(duì)社會(huì)的逃離，還是對(duì)自己本性的壓抑,？
說起女人,，完全可以看做是太宰治本身的'翻版，他本人是帥的,，電影里的主人公也是帥的,，這一點(diǎn)對(duì)于女人的魅力是不能忽視的。另一點(diǎn)就是那種頹廢的憂傷的氣質(zhì),，也對(duì)于女人們有吸引力,，覺得有些神秘吧。更為重要的是這種頹廢憂傷完全不是為賦新詞強(qiáng)說愁,，不是表面化的,，而是骨子里的，是從對(duì)于人生社會(huì)的思考而來(lái)的,。他完全有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,，成為一個(gè)社會(huì)上的普通人，但是如果是那樣,，就不會(huì)有多么吸引女人了,。
有意思的是，札記的最后提到了他的父親,，覺得這一生好像是與父親拔河一樣,。我們當(dāng)然不能說這一切都是父親造成的。但是父親也有很重的影響,。小時(shí)候的家庭環(huán)境,，對(duì)于子女的不真正了解，都是塑造他的性格的原因,。（男孩仇恨父親：三島《午后曳航》里小孩子的籌謀，父親是敵人,，是英雄的敵人,。）但我不認(rèn)為這就是一出性格悲劇，不能簡(jiǎn)單地劃分,。他看起來(lái)是被社會(huì)拋棄了,，但是方方面面還是在社會(huì)中，即使成為一個(gè)“廢人”,。他思考到,，“所謂的世人,，也就是一個(gè)人”。單數(shù)復(fù)數(shù)的指稱已經(jīng)不足以概括這其中的關(guān)竅了,。面對(duì)一個(gè)人的嘲笑和指責(zé),，與面對(duì)全部人們的嘲笑和指責(zé)沒有什么兩樣。因?yàn)槿藗冇羞@樣的本事,，“在互相欺瞞的情況下,，居然雙方都沒有收到任何傷害，甚至幾乎沒有受騙的感覺”,。大概所有的人早已融為一體了,，只有主人公不是，所以他感到很“抱歉”,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇八
最早接觸到王國(guó)維先生是因?yàn)樗哪蔷洹白钍侨碎g留不住,，朱顏辭鏡花辭樹?！弊鳛橥砬宕笕?，王國(guó)維成長(zhǎng)于書香門第，同時(shí)又受資產(chǎn)階級(jí)新潮思想影響,，他將西方美學(xué)思想和中國(guó)古典美學(xué),、哲學(xué)相融合，自辟戶牖,，形成了獨(dú)特的美學(xué)思想與體系,。而他于詩(shī)詞方面造詣?lì)H深，最大的成就便是《人間詞話》,，今之眾人也對(duì)之推崇備至,。
王國(guó)維的人間詞話，乃是一本文藝批評(píng),，薄薄一冊(cè),，可見其中之睿智閃光如閣樓里高高懸著的幽微的光芒，等待后生探尋,。其中詩(shī)詞信手拈來(lái)，成竹于胸,，可見王國(guó)維先生底蘊(yùn)之深厚,，積淀之驚人。
提到《人間詞話》,，大多數(shù)人都會(huì)想到王國(guó)維先生的“人生三境界”,，王國(guó)維先生喜用象征，截取前人的詩(shī)詞重新編排,，提煉出別樣的意義,，把表達(dá)的愛情的詞句來(lái)象征學(xué)習(xí),，貼切地表達(dá)出自己對(duì)于做學(xué)問，成就事業(yè)的需要經(jīng)歷的三重境界的獨(dú)到見解,，無(wú)數(shù)仁人志士奉為圭臬，人生箴言,。而《人間詞話》一書中,，開篇王先生便提出“詞以境界為最上”，他認(rèn)為“有境界者自成高格”,，更加推崇“言有盡而意無(wú)窮”之境,。他曾說過：“惜不予意境上用力,，故覺無(wú)言外之味，弦外之響,，終不能與于第一統(tǒng)作者,。”言外之味,，弦外之響，點(diǎn)到為止,，含蓄蘊(yùn)藉,，留下無(wú)限遐想空間，這與劉墉《螢窗小語(yǔ)》中：“話到七分,，酒至微醺,，筆墨疏宕，言辭婉約,，古樸殘破,，含蓄蘊(yùn)藉，這便是不完而美的最高境界”不謀而合,，仿佛時(shí)光里的兩位智者,，穿越歷史長(zhǎng)河，隔空擊掌,，相視會(huì)心一笑。
書中充滿了王國(guó)維對(duì)詩(shī)詞的哲思,，“入乎其內(nèi),，出乎其外”可謂作文藝批評(píng)之大成之境,，如他贊李白“太白純以氣象勝?！黠L(fēng)殘照,，漢家陵闕’寥寥八字，遂關(guān)千古登臨之口,，后世唯范文正之《漁家傲》,，夏英公之《喜遷鶯》，差足繼武,，然氣象已不逮矣,。”青蓮寥寥數(shù)字,，便勾勒出豪壯之境,，盛唐氣象，言有盡而意無(wú)窮,，千古以來(lái)無(wú)一闕登臨詞可與之匹敵,。而后世佳作，氣象略缺矣,。而此處之氣象,，不正是王國(guó)維先生所言之“境界”？有境界者自成高格,，因此,，太白之詩(shī)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，千古卓絕,。
若說評(píng)論,，《人間詞話》當(dāng)以詞評(píng)為最，王國(guó)維似乎對(duì)馮正中,，李后主極為欣賞,，稱“詞至李后主而眼界始大”，“變伶工之詞為士大夫之詞”,，只因李煜人生的大起大落,，使他的心性轉(zhuǎn)變了許多，更加深刻地體味到了人生冷暖,，人生境界發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,，從而詞風(fēng)也由娛樂轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸銘选Ｓ纱丝梢?，王?guó)維對(duì)于“境界”二字十分看重,，“境界”也成了他評(píng)判詩(shī)詞優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。而境界之分，書中提到了“有我之境”和“與我之境”兩個(gè)重要概念,。中學(xué)時(shí)期我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞并鑒賞詩(shī)詞,，多研究景與情的關(guān)系，不少同學(xué)對(duì)于景情關(guān)系頗有為難,，難以區(qū)分,。這便是王先生所提出的“有我之境”與“無(wú)我之境”了?！皽I眼問花花不語(yǔ),，亂紅飛過秋千去”，飽含了詩(shī)人的落寞與心酸,，正如王國(guó)維所說“有我之境,，以我觀物，故物皆著我之色彩”,，這是帶有主觀情感色彩的,，同時(shí)這也是很多詞作的一大特點(diǎn)；“無(wú)我之境”,，書中舉例“采菊東籬下,，悠然見南山”，通篇寫景寫物,，不帶情感色彩,，但境界全出，含蓄蘊(yùn)藉,，那份悠然心境于紙上飄出,，人于句中卻又置身句外之感，達(dá)到“物我合一”之境,。
王國(guó)維在書中的評(píng)析可謂字字珠璣,，雖強(qiáng)調(diào)“境界”，可煉字,，典故,，無(wú)一不精。如“‘云破月來(lái)花弄影’,，著一‘弄’字,，而境界全出矣?！蓖瑫r(shí),，有褒便有貶，書中寫到“馮夢(mèng)華謂：‘淮海,、小山,，古之傷心人也。其淡語(yǔ)皆有味，淺語(yǔ)皆有致,?！嘀^：此唯淮海足以當(dāng)之。小山矜貴有余,，但可方駕子野、方回,，未足抗衡淮海也”,。王老覺得晏幾道“意境稍顯狹小而不夠開闊，抒情略顯矜持而不夠揮灑”,，才情高于張先,，賀鑄，卻不足以與秦觀抗衡,。其實(shí)每個(gè)人都有自己的審美傾向,，千人千口，小山詞反映生活面雖然窄,，但藝術(shù)境界頗高,，只不過是仁者見仁，智者見智罷了,，這里王先生對(duì)古人把秦觀與晏幾道并稱頗有意見,，便能看出王國(guó)維有自己獨(dú)到的見解與審美，不盲目隨古的大家之風(fēng)了,。
王國(guó)維欣賞不過于注重格律,，不過度雕琢的自然美感，不欣賞那種形式上有著過重的雕琢堆砌的痕跡,，即便是姜夔的《疏影》《暗香》,，他也說“格調(diào)雖高，然無(wú)一語(yǔ)道著”,，而卻認(rèn)為詠物之詞,，乃蘇軾的《水龍吟》渾然天成，藝術(shù)造詣最高,。從此可見,，可見王國(guó)維雖推崇“境界”，卻更欣賞以淺白的詞語(yǔ)揮灑自如,，撼動(dòng)人心,。
雖然《人間詞話》成就斐然，可其中一些觀點(diǎn)確實(shí)略為偏頗,，其中有一些詩(shī)句和詩(shī)人甚至錯(cuò)亂,，只因王國(guó)維先生也非圣人，而各人價(jià)值觀念不同，也造就了他有些偏見,，王國(guó)維是一位傳統(tǒng)保守,，思想守舊之人，而柳永是一位風(fēng)流浪子,，于王國(guó)維眼中,，自是難登大雅之堂，上不得臺(tái)面,，這也難怪王國(guó)維對(duì)柳永的評(píng)價(jià)不太公正,。而雖有小瑕難掩大瑜，不得不說《人間詞話》是一本優(yōu)秀的著作,，書中王國(guó)維先生不僅點(diǎn)評(píng)詩(shī)詞優(yōu)劣,，也提出許多精煉的詩(shī)詞概念，正如俞平伯先生所作的序中言：“明珠翠羽,，俯拾皆是,，莫非瑰寶?！笨梢娡鯂?guó)維于詩(shī)詞鑒賞方面的極高造詣,。他注重“弦外之響”，因而書里暗藏的,，自然是“龐然巨帙”,，尤其耐人尋味，后生讀者當(dāng)細(xì)細(xì)領(lǐng)略王國(guó)維的睿智哲思,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇九
隨著優(yōu)美的樂曲,，跌宕起伏，《千手觀音》正在如火如荼地表演著,，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。這就是 20xx 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)感動(dòng)國(guó)人的表演。殊不知讓國(guó)人感動(dòng)的舞蹈確是由殘疾人藝術(shù)團(tuán)邰麗華領(lǐng)舞表演的,。
她,，生活在無(wú)聲世界里，并沒有抱怨命運(yùn)的不公,，而是以快樂和感恩的心去面對(duì)身體的不足,，以頑強(qiáng)的意志追求自已所喜愛的舞蹈，為我們奉獻(xiàn)自已的美與愛,。她,，就是邰麗華。
邰麗華 2 歲的時(shí)候因?yàn)橐馔馐ヂ犃?，從此進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界,。失去聽力的邰麗華并沒有感到絕望與孤獨(dú),，無(wú)聲的舞蹈深深地吸引著她，因此她愛上了舞蹈,。
一天,，她被一位舞蹈老師看重了。老師考驗(yàn)她的第一個(gè)舞蹈就是楊麗萍創(chuàng)作的《雀之靈》,，這無(wú)疑是對(duì)她嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。看到老師轉(zhuǎn)身而去,，面對(duì)空蕩蕩的大廳,，疲憊的喘息聲，透明巨大的鏡子里映照著嬌小的身體,。她沒有迷茫,，沒有氣餒，因?yàn)樗冀K記得：自已喜愛舞蹈，既然選擇了它,，不管前面有多少坎坷和困難,，都要堅(jiān)持走下去。
沒有迷人的音樂，自已沉浸在自己心靈的音樂伴奏之中,；沒有伴舞,，在這空曠的大廳里，只有自己對(duì)舞蹈動(dòng)作的記憶、領(lǐng)悟和揣摩的思維碰撞,。正是這種執(zhí)著和天賦,，讓邰麗華脫穎而出。不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。雷鳴般的掌聲送給了這位美麗的人間天使,。
邰麗華將美的震撼奉獻(xiàn)給世界，而將美的聲音留給了自己,。她走訪祖國(guó)的山山水水，出訪五大洲六十多個(gè)國(guó)家。開展了大量公益慈善活動(dòng)和義演,，將人間大愛傳遞給每一個(gè)人,。
人間天使——邰麗華告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇十
去年年末時(shí)我讀了余秀華詩(shī)選《搖搖晃晃的人間》,。買這本書的當(dāng)天我在書店無(wú)所事事地閑逛，隨意從陳列得琳瑯滿目的書架中抽出了它。翻開序言,，自序的末尾寫到："而詩(shī)歌是什么呢,，我不知道,，也說不出來(lái),，不過是情緒在跳躍,，或沉潛,。不過是當(dāng)心靈發(fā)出呼喚的時(shí)候,，它以赤子的姿勢(shì)到來(lái),，不過是一個(gè)人搖搖晃晃地在搖搖晃晃的人間走動(dòng)的時(shí)候,，它充當(dāng)了一根拐杖。"這極符合我對(duì)詩(shī)歌的理解,。于是我把它從貨架上取下來(lái),，和余秀華一起走了一遍這"搖搖晃晃的人間"。
事實(shí)上我不怎么懂詩(shī),，更不會(huì)寫詩(shī),，但這不妨礙我喜歡詩(shī)。好讀書而不求甚解可以很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我對(duì)詩(shī)的態(tài)度,。我一直覺得文字有邏輯卻也最隨意,，文學(xué)作品不同于我每天接觸的法條，法律語(yǔ)言要求絕對(duì)的精確和邏輯縝密,，而文學(xué)作品不需要我每個(gè)字眼都去一一琢磨,，逐字逐句分析往往會(huì)破壞它們的美感。尤其是詩(shī)歌這種體裁,，詩(shī)人的成就感來(lái)源于感動(dòng)讀者而非讀者分析出他想表達(dá)的意思,。詩(shī)歌的語(yǔ)言是飄逸的，它不受章法的約束,，詩(shī)將那些難以通過尋常語(yǔ)言表達(dá)的情緒表露紙上,，詩(shī)存在的本身就是一種美。因此讀詩(shī)時(shí)比起追求詩(shī)的含義,，我更在意自己內(nèi)心的解讀和詩(shī)帶給我的感受,。《搖搖晃晃的人間》引起了我強(qiáng)烈的共鳴感,，這本詩(shī)集里的詩(shī),，無(wú)論是對(duì)生命的思考還是對(duì)生活的觀察，再或者是對(duì)開在春天里的一朵杏花亦或屋頂上跳躍的幾只麻雀的描寫,，全都既質(zhì)樸又奢華,，每一首詩(shī)都有讓我贊嘆的句子。余秀華用恰到好處的詞句,、自然流暢的語(yǔ)言及舒服流暢的行文感動(dòng)著我,，讓我感受到詩(shī)的美感的同時(shí)震撼于靈魂的強(qiáng)大。
余秀華生活在農(nóng)村，出生時(shí)因難產(chǎn)缺氧導(dǎo)致腦癱,，在寫字都非常吃力的情況下,，她仍舊憑借著對(duì)詩(shī)歌的熱愛寫了很多好詩(shī)。詩(shī)的創(chuàng)作本就是一個(gè)艱難的過程,，我們不難想象一個(gè)不安于生活卻熱衷寫詩(shī)的殘疾農(nóng)婦會(huì)遭受周圍多少村民的非議和不理解,。自身?xiàng)l件及生活環(huán)境的限制讓余秀華的寫詩(shī)之路變得雪上加霜。萬(wàn)幸的是這些阻礙都沒有減少余秀華對(duì)詩(shī)的熱情,，身體的缺陷限制了她枝枝蔓蔓地向外生長(zhǎng),，但思想的深邃卻支撐著她在詩(shī)歌的路上走了很遠(yuǎn)。性格的執(zhí)拗和不懈的堅(jiān)持最終使得余秀華的詩(shī)被更多人所看到,，生活里的苦痛都風(fēng)干成了詩(shī),，涅槃后的她用一首首漂亮的詩(shī)告訴世人她在詩(shī)歌上的造詣。余秀華的詩(shī)風(fēng)格獨(dú)樹一幟,，語(yǔ)言娟秀樸實(shí),，詩(shī)里既有傷痛的鞭撻，也有瑰麗的向往,，她將傷痛,、苦難和美好通過詩(shī)的形式表達(dá)給世人看，向我們展示著一個(gè)搖搖晃晃在人間行走的靈魂究竟有多偉大,。
《搖搖晃晃的人間》第一首詩(shī)《我愛你》里寫到："陽(yáng)光好的時(shí)候就把自己放進(jìn)去,，像放一塊陳皮。茶葉輪換著喝：菊花,，茉莉,，玫瑰，檸檬,。這些美好的事物仿佛把我往春天的路上帶,。所以我一次次按住內(nèi)心的雪，它們過于潔白過于接近春天,。"讀這幾句詩(shī)時(shí)是去年年末,，工作的繁雜以及對(duì)時(shí)光流逝的恐慌包圍著我，這首詩(shī)讓正處于焦慮中的我慢慢靜下心來(lái),，在以后的夜里,，我繼續(xù)閱讀了書里其它的詩(shī),。余秀華詩(shī)里選取的意象均為一些生活里常見的事物：稻子和稗子,、村莊的風(fēng)和河流、墓地價(jià)和墳頭草,、清晨的狗吠和短暫的黃昏……這些被人忽略的無(wú)比平凡的存在在她的詩(shī)里變得鮮活起來(lái),，我們?nèi)粘？吹降脑倨胀ú贿^的東西開始變得有生命力，每一朵花,，每一滴雨,，每一絲微風(fēng)都有了它們的語(yǔ)言，它們都在表達(dá),，而這些表達(dá)又通過余秀華的詩(shī)傳遞給了我們,。天藍(lán)得廣闊，云白得純潔,，花開得鮮艷,，蓬勃生長(zhǎng)著的草綠得清新迷人，萬(wàn)物皆有靈,，它們既美又浪漫,，用心去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的詩(shī)情畫意。光陰皎潔,，我們應(yīng)該欣賞,，而不適宜肝腸寸斷。
我不是余秀華,，對(duì)她的境遇不能做到完全的感同身受,，但我理解她的不甘與熱忱，懂得在詩(shī)歌里愛著,、痛著,、追逐著、喜悅著的她從詩(shī)里獲得的快樂和慰藉,。寫詩(shī)時(shí)的余秀華不再是那個(gè)口齒不清,、行動(dòng)不便、其貌不揚(yáng),、不聽勸告的腦癱的村婦,，她是完整的、快樂的,、才華橫溢的,，"詩(shī)歌一無(wú)是處啊，但是,，詩(shī)歌通向靈魂,，靈魂只能被自己了解"，思想讓余秀華閃閃發(fā)光,，詩(shī)讓她的靈魂變得耀眼,。
余秀華曾在詩(shī)里說到："我請(qǐng)求成為天空的孩子，即使它收回我內(nèi)心的翅膀",。她確實(shí)也是這么做的,，"作為我，一個(gè)殘疾得很明顯的人，社會(huì)對(duì)我的寬容度就反映了社會(huì)的健全度,。所以我認(rèn)為只要認(rèn)真地活著,，我的詩(shī)歌就有認(rèn)真出來(lái)的光澤"。沒有受限于身體和環(huán)境,，余秀華將自己的思想無(wú)限放飛,，用詩(shī)來(lái)應(yīng)對(duì)生命給她的挑戰(zhàn)。我不確定處于和余秀華同樣境遇的話我能否如她一般不屈從于命運(yùn),，畢竟做到泰戈?duì)栒f的"生活以痛吻我,，而我報(bào)之以歌"并非易事，所以我敬佩余秀華,。"保持很多的熱愛和一點(diǎn)點(diǎn)野心"一直是我很喜歡的生活狀態(tài),，余秀華做到了這一點(diǎn)。不囿于田間地頭,，不甘于被殘破的身體及旁人的愚昧所困,，她選擇為詩(shī)去奔赴，去披星戴月,，去不撞南墻不回頭,，她向我們露出她千瘡百孔的傷疤，也帶我們看了開滿繁花的枝椏,，她對(duì)詩(shī)的偏執(zhí)以及對(duì)世間萬(wàn)物的悲憫鑄就了這些優(yōu)秀的詩(shī)歌,。
海子在《夏天的太陽(yáng)》里說："你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng),，和你的心上人,，一起走在街上。"希望這一生,，除為俗事所累外,，我們能多看看這個(gè)璀璨俗世，再多熱愛一點(diǎn)世間的美好事物,，比如桂花開時(shí)的微風(fēng),，皎潔月牙旁的云朵，靜謐深夜里的雨聲,，春天第一根抽枝的柳條,，夏天第一杯冰爽的檸檬汁，秋天第一片紅色的楓葉,，冬天第一朵晶瑩的雪花,，希望行走在這搖搖晃晃的人間遍歷山河后，我們依舊覺得人間值得,。
最后用書里的一首詩(shī)結(jié)尾：要一個(gè)黃昏,，滿是風(fēng)，和正在落下的夕陽(yáng),。如果麥子剛好熟了,，炊煙恰恰升起。那只白鳥貼著水面飛過,，棲息于一棵蘆葦,，而蘆葦正好準(zhǔn)備了一首曲子。如此,，足夠我愛這破碎泥濘的人間,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇十一
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發(fā)性的營(yíng)養(yǎng),，而唯一能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的便是閱讀,。
——題記
這本書主要是寫主人公阿廖沙從童年時(shí)期到青年時(shí)期經(jīng)歷過的種種事情，深刻描繪了阿廖沙用苦難的一生和敢于拼搏,、敢于對(duì)抗的精神去面對(duì)困難,！
阿廖沙自幼沒有了父親，跟隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家,。本以為來(lái)到了外祖父家生活環(huán)境可以改善一些,，也不會(huì)再有殘暴和痛苦，可沒想到的是,，來(lái)到了這是另一個(gè)艱苦命運(yùn)的開端,！本以為在外祖父家可以收獲人間溫暖，得到人間真情,，卻不知道這是另一個(gè)人間地獄,！阿廖沙的外祖父掌管著家中的一切，他不知道他的外祖父不僅脾氣火爆,，而且視金錢如命,！家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙經(jīng)常犯錯(cuò),，所以發(fā)就成了脾氣不好的外祖父的出氣筒,，常常打得半死不活；家中的兩個(gè)舅舅常因?yàn)榉旨耶a(chǎn)的事情而吵鬧,，為了一些雞毛蒜皮的事情而大打出手,；家中的女人地位什么卑微，甚至到了根本沒有地位所言之勢(shì),，任憑丈夫的責(zé)罵,、毆打，甘愿成為他們的出氣筒,、他們的發(fā)泄對(duì)象,！這些慘不忍睹的畫面,，在阿廖沙幼小的心靈內(nèi)留下了抹不盡的害怕和陰音！這是一個(gè)典型的俄羅斯小市名家庭：貪婪,、吝嗇,、殘暴、愚蠢,；父子,、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,、爭(zhēng)鋒相對(duì),。互不相讓,；還有人人都為這財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,、打架……這種事情簡(jiǎn)直稱得上是不稀奇的平常事！
而有一個(gè)人卻是阿廖沙心中唯一可以稱得上天使的人,，他那和藹可親的外祖母,！她從來(lái)不貪圖錢財(cái)，從來(lái)不打人和罵人,。每每阿廖沙受傷害勢(shì),，她都用愛來(lái)溫暖、來(lái)感化他,！
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，年幼的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡,，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人,，保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,。這些使阿廖沙過早深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，和年輕一代反抗黑暗、奴役,，追求自由,、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。我看了這本書后,，我開始愛惜時(shí)間,，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,。所以，我要開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課,。俗話說的好“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的,。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,，才能看到黎明的曙光和人生的燦爛,。我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間,、浪費(fèi)光陰的學(xué)習(xí)和生存下去，我要奮發(fā)圖強(qiáng),、努力拼搏,！
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,。所以,，我們要明白：在任何不滿的現(xiàn)實(shí)面前，要相信眼前的困難和黑暗都會(huì)過去,，要保持一顆充滿信心,、樂觀的心！
