人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,記不清楚是幾歲,只記得一覺醒來(lái),,仿佛由漫長(zhǎng)的寒冬睡到了溫暖而生機(jī)勃勃的春天,,奶奶告訴我小伙伴們都在街上放風(fēng)箏,讓我趕緊出去和他們玩,,我一溜煙的跑出去,,滿眼的春色,滿天的風(fēng)箏,,滿耳捉蝴蝶的嬉鬧聲,。當(dāng)時(shí)小小的我就在想,怎么睡了一覺就睡到了春天呢,?
永遠(yuǎn)忘不了我的奶奶,,那是我至親的人,永遠(yuǎn)忘不了家里的老屋,,那是我幸福的儲(chǔ)藏地,,永遠(yuǎn)忘不了與曾經(jīng)的小伙伴們?cè)邴湹乩镒分鹜嫠#ハ啻螋[,,競(jìng)相說心事,,還有約定所謂與臨村小朋友的“決斗”……那時(shí)鄉(xiāng)村鎮(zhèn)里每五天有個(gè)集市,我們幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴一起走著去趕集,,買一些小小的裝飾品,,回來(lái)的時(shí)候故意在田里滾呀,追呀,,笑的喘不過氣來(lái),,田野的風(fēng)將我們的笑聲播散的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
現(xiàn)在想想,那時(shí)父母在城里上班,,我從小由奶奶照顧,不愿意一起去,。和他們?cè)谝黄饡r(shí),,就盼著能趕緊回老家奶奶那。他們就把我留在老家,這也在一定程度上算是“留守兒童”吧,,但是“留守兒童”的生活是那么豐富多彩和幸福,。
記得小時(shí)候爸爸媽媽在家里請(qǐng)人在家里吃涮羊肉,我和奶奶不愛吃羊肉,,我們兩個(gè)在對(duì)面的屋子里,,那時(shí)還沒有冰箱,就用橙汁飲料以及賣乳精以及奶粉等摻在一起,,在寒冷的冬天,,我們拿出調(diào)制品放在杯子里在屋外凍一夜,第二天早晨自制的冰糕就好了,。那時(shí)候我和奶奶在老家,,每天我只知道在外瘋玩,在家的時(shí)候就和奶奶形影不離,,哪怕是寒冷的冬天她五點(diǎn)起來(lái)去外面我也得跟著……
在老家那個(gè)溫暖的屋里,,在那個(gè)熱乎乎的炕上,我們?nèi)乙黄鸪燥?、和同村的親朋好友聊天,,那時(shí)候,我在享受著富足的生活,、和諧完美的家庭,、溫暖融洽的淳樸感情,那時(shí)候我根本就不懂得這些是多么寶貴的東西,,那時(shí)候我不懂得隨著時(shí)間的流逝,,有的東西再也回不去了,再也可望而不可及了,。
我的快樂童年像天堂,,充滿了樂趣與甜蜜,充滿著美好與憧憬,,午后睡醒在街上和小朋友們吃冰棍都覺得那么溫馨,,這一幕在記憶中撒滿了陽(yáng)光,是金色的,,飯后因?yàn)閺V播里放著《水手》而小伙伴們都不約而同的集中到街上,,那種情形至今讓我覺得懷念,還有夏日的夜晚和大人們?cè)谝黄鹪谕獬藳?,和小朋友們一起唱歌,、調(diào)皮,我家院子里的桃樹和柿子樹,,夏天我在屋中間靜靜享受在躺椅中的時(shí)間,。這些為什么讓我如此難忘?
后來(lái)我開始長(zhǎng)大,,我的童年開始接近尾聲,我被父母帶走去縣城讀書,,我那時(shí)沒有意識(shí)到我的幸福從那時(shí)開始一點(diǎn)點(diǎn)減少了,。那些意料中的事情,沒有意料中的事情,,都一件件發(fā)生了,,現(xiàn)在回想起來(lái),幸福的確是從那時(shí)開始減少的,,童年的確是從那時(shí)開始一點(diǎn)點(diǎn)消失的,。
因?yàn)橥晏腋A耍晕页3T谙胧遣皇敲總€(gè)人的幸福也和精力一樣,,是有個(gè)絕對(duì)總量的限制呢,?因?yàn)槟菚?huì)幸福過量了,所以要承受一些事情,,要?jiǎng)蛞粍蚧蛘唛g隔一段時(shí)間才能夠擁有新的幸福呢,?還是每個(gè)人的童年都像天堂,這是我們理所應(yīng)當(dāng)該有的幸福呢,?很多過去的時(shí)光片斷,,只能珍藏在心里;很多人和事情,,不管是不是有意忘記或者懷念,,總會(huì)印在心底。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇二
蘇東坡小時(shí)候是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,,他背書時(shí)不僅僅注重文章的內(nèi)容,、知識(shí),連文字意思也不忽略,。
他父親是當(dāng)代大文豪,,在父親的指導(dǎo)下,加上他本身的聰明刻苦,,他學(xué)習(xí)成績(jī)很出眾,,他的家人和親友對(duì)他贊不絕口,先生也很喜愛他,。
在一聲聲的贊嘆下,,蘇東坡漸漸覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了天下所有的書,他乘興寫了一副對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,,讀盡人間書”,。然后把對(duì)聯(lián)貼在門口。
有一次,,一位老翁來(lái)問他一本書上的一些字,,蘇東坡滿不在意地接過書,,一看,他吃了一驚,,書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí),他的臉一陣紅一陣白,,只好硬著頭皮,,如實(shí)告訴老翁這幾個(gè)字他不認(rèn)識(shí)。望著老翁遠(yuǎn)去的背影,,這時(shí)蘇東坡感到很慚愧,。
從此,蘇東坡把對(duì)聯(lián)改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書,。”他發(fā)誓,,要活到老,,學(xué)到老,永不滿足,,永不驕傲,。從此他手不釋卷,朝日攻讀,,虛心求學(xué),,終于在文學(xué)史上博得了唐宋8大家之一的聲譽(yù)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有他這樣的精神,??荚嚨玫谝涣瞬灰湴粒撔膶W(xué)習(xí),,還要多多讀書,,語(yǔ)文在于積累,光光課堂上的一些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,要在課外下功時(shí),,熟讀萬(wàn)卷書,因?yàn)樽约旱闹R(shí)只有蒼蒼在海中的一滴,,很小很小,,哪怕你學(xué)到老,也不能把天下所有的知識(shí)學(xué)完,,所以,,時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習(xí),學(xué)而不厭,。
……
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇三
在人間這是第二部,,講的是高爾基在十一歲時(shí),,母親不幸去世。所以,,高爾基便走入社會(huì),。第二部一共有八小章。
第一章是《到鞋店里當(dāng)學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店” 高爾基當(dāng)學(xué)徒時(shí)沒有一天可以閑著,,愛發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái),。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把,,倒在地上莫名其妙的就死了,。當(dāng)高爾基想逃離這個(gè)討厭的地方時(shí)不小心把手燙傷了,結(jié)果被送進(jìn)了醫(yī)院,。
第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里,,外祖母的妹妹是一個(gè)喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,在這個(gè)家里高爾基的工作很多,。當(dāng)外祖母來(lái)看我的時(shí)候,,這個(gè)老婆子對(duì)著外祖母大聲說話,大聲的奚落外祖母,。當(dāng)高爾基厭倦這個(gè)討人厭的地方時(shí),,他做出了逃跑的決定,但是這個(gè)討厭的冬天他能跑到什么地方去呢?
第三章是《船上的生活》(讀書筆記 )講了第二年的春天高爾基終于逃跑了,。高爾基在一個(gè)船上做起了工作,,當(dāng)晚上高爾基的工作最少的時(shí)候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說,,讓高爾基念書,,自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書,并總說:“一個(gè)人要想聰明,,就得多念書,,念得越多越好,要把所有的書都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書,。
第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,,外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的妻子,她總是借高爾基書看,。
接下來(lái)四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛看書,。最后高爾基抱著能進(jìn)大學(xué)的希望到喀山求學(xué)。
這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛讀書,,也體現(xiàn)了愛讀書的好處,,也能體現(xiàn)出斯穆雷總說的那句話:“一個(gè)人要想聰明,就得多念書,念得越多越好,,要把所有的書都念完……”我明白如果我們每念完一本書就會(huì)寫一篇讀后感的話,,那就等于每念完一本書就有一篇讀后感那么長(zhǎng)的收獲一開始可能只有一點(diǎn),但越往后,,你的讀后感寫的越長(zhǎng),,你明白的道理就越多,你讀的書越多你懂得知識(shí)就越多,。
這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書,,百事荒蕪”的道理。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇四
這個(gè)月我讀了《人間有晴天》這本書,,它對(duì)我有深深的啟發(fā)。
這本書主要講的內(nèi)容是:十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過人,,會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子,,但是有著“與眾不同”的父母——智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學(xué)相處時(shí)的尷尬,。好在有精明能干的外婆老了料理家中的一切,。然而,由于外婆的猝死,,虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰,。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活,。但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛,,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是她知道了生命中最重要的是父母的愛和溫暖的家,。
我看了以后深有感觸,,我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽都非常疼愛我,。
記得去年冬天的晚上,,我在上英語(yǔ)外教的課上,外面突然下起了大雪,,我心想,,媽媽會(huì)不會(huì)看見外面下起了大雪,就要耽擱時(shí)間來(lái)接我呢,?我剛想到這兒,,就聽老師說:“下課了!”我慢吞吞地走到外面,,外面的雪下得可真大?。≡脔谄鹉_來(lái)一看,,原來(lái)媽媽早就來(lái)了,,車后的箱子上覆蓋著一層白雪,,就是,媽媽最愛我了,,她肯定不管刮風(fēng)下雨都不會(huì)拋下我獨(dú)自一人等著的……
從這件事中我深深地體會(huì)到了母愛的溫暖,,我想對(duì)媽媽說:“您的愛我無(wú)以為報(bào),我愛您,!”
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇五
著名作家高爾基以《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部書寫出了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷,。而這三部書我只看過《在人間》這部書,,這部書讓我感受至深。
《在人間》這部書中的一段落讓我感受到阿廖沙童年時(shí)那顆被險(xiǎn)惡而殘酷的生活污染了的心靈是多么痛苦,。他在教堂里祈禱自然而然變成的聲聲哭訴:上帝啊上帝,,我多么寂寞惆悵!請(qǐng)您保佑我快快長(zhǎng)大,!這樣的日子我再也無(wú)法忍受……讓我體會(huì)到:他的生活是那么痛苦,,那么困難,他身上的那些傷口是一輩子都不可能愈合的,。當(dāng)我讀到他祈禱時(shí)我的眼淚奪眶而出,。
從我不能忍受被這些枯燥乏味的人侮辱,那些不公平的待遇也讓我不應(yīng)該受到的待遇也讓我憤恨,。我堅(jiān)信我不應(yīng)該受到這樣的歧視,,就連那個(gè)當(dāng)兵的也是一樣。我覺得阿廖沙對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,?duì)在船上的乘客們的討厭,,對(duì)他們那種侮辱別人的感覺非常不爽。當(dāng)我讀到這兒時(shí)就很氣憤,,要是那些垃圾人站在我的面前我會(huì)把他們給臭罵一頓,。
“讀一本好書,就像中在跟高尚的人講話,?!睆陌⒘紊尺@個(gè)人身上我體會(huì)到:他非常堅(jiān)強(qiáng),非常勇敢,,像他這樣酷愛學(xué)習(xí),,在艱苦中學(xué)習(xí)的人很值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書后我才感受到什么叫做好書,,我牢牢地在心中刻下了一個(gè)信念:在這世界上,,我不是一個(gè)人,我一定要奮斗堅(jiān)持下去,要學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)持不懈的精神,。
《在人間》這本書告訴人們:生活在這美好的社會(huì)主義社會(huì)是每個(gè)人的幸運(yùn),!
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇六
“人活著,就得有些興致,。我不會(huì)下棋,,不愛打撲克、打麻將,,偶爾喝了兩杯酒,,一時(shí)興起,便裁出一張宣紙隨意畫兩筆,。所畫都是‘芳春’——對(duì)生活的喜悅,。”——汪曾祺《人間滋味》
有人這樣評(píng)價(jià)汪老的《人間滋味》:生活有情處,,人間滋味多,。
是的,看汪先生的散文,,就像看到了一個(gè)出落得與眾不同的人,看到了她獨(dú)特的修養(yǎng)和容貌,,油然而生愛慕之心,。
翻開書頁(yè),開篇的幾行小字就把我吸引了:“凡事不宜茍且,,而于飲食尤甚?!泵献诱f,,喜愛美好的東西,是本性使然,。孟子的這個(gè)觀點(diǎn)正好也印證了汪老對(duì)美食的態(tài)度——汪老對(duì)美食是頗有研究的,。
汪老到過不少城市,對(duì)于他來(lái)說,,每一座城市都是一種味道的標(biāo)志,。
他把每一道菜都和那座城的風(fēng)俗文化相結(jié)合,融進(jìn)自己的飲食習(xí)慣里,,蘊(yùn)蓄了屬于自己的飲食文化,。一葉知秋,樂山見智,,一個(gè)人的飲食習(xí)慣可以窺探到這個(gè)人的喜好和志趣,。汪先生圓融豁達(dá),生性隨和,也許跟他的生活喜好有很大的關(guān)系吧,。
都說一個(gè)人要讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,正如汪曾祺所說:“一個(gè)人的口味要雜一點(diǎn),、寬一點(diǎn),,‘南甜北咸?hào)|辣西酸’都去嘗嘗,對(duì)食物如此,,對(duì)文化也如此,。”是的,,把口味放開了,,人走出去了,眼界自然也開了,。
讀罷全書,,我尤其喜愛“四方食事,明心見性”這一篇章,,其中講中國(guó)各地有名的菜品,,文字簡(jiǎn)單,很有生活氣息,。吃食原本就是生活的一部分,,源自生活,發(fā)乎生活,。真正熱愛生活的人,,善于從這些細(xì)小的地方挖掘美好,就好像尋寶一樣,,在愛生活的人眼里,,這個(gè)世界是很有趣的。
汪曾祺先生的散文大多講述花草林木,,四方食事以及生活百態(tài),,他的文字里永遠(yuǎn)帶著一股子煙火氣息,平平淡淡的,。我想他必定是一個(gè)熱愛生活的人,,他會(huì)在走過萬(wàn)水千山時(shí)記得:“帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的,不是懷人,,不是思鄉(xiāng),。”會(huì)在紛紛擾擾的世界里看到:“這些白茶花有時(shí)整天沒有一個(gè)人來(lái)看它,,就只是安安靜靜地欣然地開放著,?!?/p>
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,不過是一茶一飯過一生,,不過是有一花一葉相伴而已,。生活也是很好玩的,只是你愿不愿意在生活的角落尋找樂趣,,或者是你有沒有期盼在人生的拐角發(fā)現(xiàn)一份驚喜,。
我們或許真的應(yīng)該把生活放在心上,流露在日子中,。也許在二環(huán)路街邊的一份早餐,,也許在冬日里一碗一個(gè)人的熱湯面,都是生活帶給我們的美好,??赡芟逻^雨的霧氣蒙住了車窗,悄悄用手指畫下的幼稚圖畫,,或者趁沒人注意一腳踩進(jìn)小水坑里,,瞇眼看著水花四濺,這些都是生活中特殊的滋味,。
人間滋味不僅是飯食的味道,,更是對(duì)于生活的解讀,酸甜苦辣咸綻放在舌尖,,也存在于每一天的生活里,。
但我想,若你懷有一顆汪曾祺一樣熱愛生活的心,,你會(huì)覺得生活其實(shí)就是甜的。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇七
這部電影我下載過一次,,沒怎么仔細(xì)看?,F(xiàn)在看到原著,覺得真的不錯(cuò),。它在形式上類似于《狂人日記》,,但這部小說是自傳體的,這與太宰治的經(jīng)歷密切相關(guān),。讀書筆記就像是作者的真實(shí)寫照,。
不知道是英雄拋棄了社會(huì),還是社會(huì)拋棄了英雄,。他從小就害怕社會(huì),,害怕人,完全逃避是不可能的,,所以就玩游戲隱藏自己,,不讓別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星人,。他的早熟很明顯,甚至有一些洞察力,。這個(gè)早熟的男人與這個(gè)世界格格不入,。他發(fā)現(xiàn)了人與人之間的欺騙,越被欺騙越被稱為完美的人,。對(duì)于年輕人來(lái)說,,這大概是一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗麄冎?,如果不能出軌,,就不一定能留在人群之中。?dāng)然,,我并不認(rèn)為這意味著太宰治在很小的時(shí)候就明白了這一點(diǎn),,而是他長(zhǎng)大后明白了這一點(diǎn),然后將這一觀點(diǎn)注入年輕英雄的內(nèi)心,,為他未來(lái)的行為奠定基礎(chǔ),。
人們稱太宰治的文學(xué)為“流氓文學(xué)”。如果我們只理解“流氓”的中文字面意思,,我認(rèn)為太宰治不是這樣,。我覺得小說里的人物有點(diǎn)存在主義的文學(xué)英雄。每個(gè)人都明白這個(gè)世界的荒謬,但又能怎樣呢,?大概是被動(dòng)抵抗吧,。不反抗就是反抗。你應(yīng)該被社會(huì)拋棄,,被排除在人的行列之外。從序言中提到的三張照片可以看出,,這里沒有人的氣息,,它與世界和社會(huì)是分離的??赡芸雌饋?lái)他很懦弱,,有女人支持,沒有出息,。然而,,當(dāng)他年輕的時(shí)候,他把自己描繪成一個(gè)梵高式的“魔鬼”,,他很自滿,,但后來(lái)
沒再畫類似的畫。這未嘗不能說是他對(duì)自己的認(rèn)識(shí),,最根底的是一個(gè)惡魔,。但是一直沒有爆發(fā),,雖然一直“禍害”著人間。他的一直酗酒,,以及后來(lái)的藥癮,,是對(duì)社會(huì)的逃離,還是對(duì)自己本性的壓抑,?
說起女人,,完全可以看做是太宰治本身的'翻版,他本人是帥的,,電影里的主人公也是帥的,,這一點(diǎn)對(duì)于女人的魅力是不能忽視的。另一點(diǎn)就是那種頹廢的憂傷的氣質(zhì),,也對(duì)于女人們有吸引力,,覺得有些神秘吧。更為重要的是這種頹廢憂傷完全不是為賦新詞強(qiáng)說愁,,不是表面化的,,而是骨子里的,是從對(duì)于人生社會(huì)的思考而來(lái)的,。他完全有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,,成為一個(gè)社會(huì)上的普通人,但是如果是那樣,,就不會(huì)有多么吸引女人了,。
有意思的是,札記的最后提到了他的父親,,覺得這一生好像是與父親拔河一樣,。我們當(dāng)然不能說這一切都是父親造成的。但是父親也有很重的影響,。小時(shí)候的家庭環(huán)境,,對(duì)于子女的不真正了解,都是塑造他的性格的原因,。(男孩仇恨父親:三島《午后曳航》里小孩子的籌謀,父親是敵人,,是英雄的敵人,。)但我不認(rèn)為這就是一出性格悲劇,不能簡(jiǎn)單地劃分,。他看起來(lái)是被社會(huì)拋棄了,,但是方方面面還是在社會(huì)中,即使成為一個(gè)“廢人”,。他思考到,,“所謂的世人,,也就是一個(gè)人”。單數(shù)復(fù)數(shù)的指稱已經(jīng)不足以概括這其中的關(guān)竅了,。面對(duì)一個(gè)人的嘲笑和指責(zé),,與面對(duì)全部人們的嘲笑和指責(zé)沒有什么兩樣。因?yàn)槿藗冇羞@樣的本事,,“在互相欺瞞的情況下,,居然雙方都沒有收到任何傷害,甚至幾乎沒有受騙的感覺”,。大概所有的人早已融為一體了,,只有主人公不是,所以他感到很“抱歉”,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇八
最早接觸到王國(guó)維先生是因?yàn)樗哪蔷洹白钍侨碎g留不住,,朱顏辭鏡花辭樹?!弊鳛橥砬宕笕?,王國(guó)維成長(zhǎng)于書香門第,同時(shí)又受資產(chǎn)階級(jí)新潮思想影響,,他將西方美學(xué)思想和中國(guó)古典美學(xué),、哲學(xué)相融合,自辟戶牖,,形成了獨(dú)特的美學(xué)思想與體系,。而他于詩(shī)詞方面造詣?lì)H深,最大的成就便是《人間詞話》,,今之眾人也對(duì)之推崇備至,。
王國(guó)維的人間詞話,乃是一本文藝批評(píng),,薄薄一冊(cè),,可見其中之睿智閃光如閣樓里高高懸著的幽微的光芒,等待后生探尋,。其中詩(shī)詞信手拈來(lái),成竹于胸,,可見王國(guó)維先生底蘊(yùn)之深厚,,積淀之驚人。
提到《人間詞話》,,大多數(shù)人都會(huì)想到王國(guó)維先生的“人生三境界”,,王國(guó)維先生喜用象征,截取前人的詩(shī)詞重新編排,,提煉出別樣的意義,,把表達(dá)的愛情的詞句來(lái)象征學(xué)習(xí),,貼切地表達(dá)出自己對(duì)于做學(xué)問,成就事業(yè)的需要經(jīng)歷的三重境界的獨(dú)到見解,,無(wú)數(shù)仁人志士奉為圭臬,人生箴言,。而《人間詞話》一書中,,開篇王先生便提出“詞以境界為最上”,他認(rèn)為“有境界者自成高格”,,更加推崇“言有盡而意無(wú)窮”之境,。他曾說過:“惜不予意境上用力,,故覺無(wú)言外之味,弦外之響,,終不能與于第一統(tǒng)作者,。”言外之味,,弦外之響,點(diǎn)到為止,,含蓄蘊(yùn)藉,,留下無(wú)限遐想空間,這與劉墉《螢窗小語(yǔ)》中:“話到七分,,酒至微醺,,筆墨疏宕,言辭婉約,,古樸殘破,,含蓄蘊(yùn)藉,這便是不完而美的最高境界”不謀而合,,仿佛時(shí)光里的兩位智者,,穿越歷史長(zhǎng)河,隔空擊掌,,相視會(huì)心一笑。
書中充滿了王國(guó)維對(duì)詩(shī)詞的哲思,,“入乎其內(nèi),,出乎其外”可謂作文藝批評(píng)之大成之境,,如他贊李白“太白純以氣象勝?!黠L(fēng)殘照,,漢家陵闕’寥寥八字,遂關(guān)千古登臨之口,,后世唯范文正之《漁家傲》,,夏英公之《喜遷鶯》,差足繼武,,然氣象已不逮矣,。”青蓮寥寥數(shù)字,,便勾勒出豪壯之境,,盛唐氣象,言有盡而意無(wú)窮,,千古以來(lái)無(wú)一闕登臨詞可與之匹敵,。而后世佳作,氣象略缺矣,。而此處之氣象,,不正是王國(guó)維先生所言之“境界”?有境界者自成高格,,因此,,太白之詩(shī)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,千古卓絕,。
若說評(píng)論,,《人間詞話》當(dāng)以詞評(píng)為最,王國(guó)維似乎對(duì)馮正中,,李后主極為欣賞,,稱“詞至李后主而眼界始大”,“變伶工之詞為士大夫之詞”,,只因李煜人生的大起大落,,使他的心性轉(zhuǎn)變了許多,更加深刻地體味到了人生冷暖,,人生境界發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,,從而詞風(fēng)也由娛樂轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸銘选S纱丝梢?,王?guó)維對(duì)于“境界”二字十分看重,,“境界”也成了他評(píng)判詩(shī)詞優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。而境界之分,書中提到了“有我之境”和“與我之境”兩個(gè)重要概念,。中學(xué)時(shí)期我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞并鑒賞詩(shī)詞,,多研究景與情的關(guān)系,不少同學(xué)對(duì)于景情關(guān)系頗有為難,,難以區(qū)分,。這便是王先生所提出的“有我之境”與“無(wú)我之境”了?!皽I眼問花花不語(yǔ),,亂紅飛過秋千去”,飽含了詩(shī)人的落寞與心酸,,正如王國(guó)維所說“有我之境,,以我觀物,故物皆著我之色彩”,,這是帶有主觀情感色彩的,,同時(shí)這也是很多詞作的一大特點(diǎn);“無(wú)我之境”,,書中舉例“采菊東籬下,,悠然見南山”,通篇寫景寫物,,不帶情感色彩,,但境界全出,含蓄蘊(yùn)藉,,那份悠然心境于紙上飄出,,人于句中卻又置身句外之感,達(dá)到“物我合一”之境,。
王國(guó)維在書中的評(píng)析可謂字字珠璣,,雖強(qiáng)調(diào)“境界”,可煉字,,典故,,無(wú)一不精。如“‘云破月來(lái)花弄影’,,著一‘弄’字,,而境界全出矣?!蓖瑫r(shí),,有褒便有貶,書中寫到“馮夢(mèng)華謂:‘淮海,、小山,,古之傷心人也。其淡語(yǔ)皆有味,淺語(yǔ)皆有致,?!嘀^:此唯淮海足以當(dāng)之。小山矜貴有余,,但可方駕子野、方回,,未足抗衡淮海也”,。王老覺得晏幾道“意境稍顯狹小而不夠開闊,抒情略顯矜持而不夠揮灑”,,才情高于張先,,賀鑄,卻不足以與秦觀抗衡,。其實(shí)每個(gè)人都有自己的審美傾向,,千人千口,小山詞反映生活面雖然窄,,但藝術(shù)境界頗高,,只不過是仁者見仁,智者見智罷了,,這里王先生對(duì)古人把秦觀與晏幾道并稱頗有意見,,便能看出王國(guó)維有自己獨(dú)到的見解與審美,不盲目隨古的大家之風(fēng)了,。
王國(guó)維欣賞不過于注重格律,,不過度雕琢的自然美感,不欣賞那種形式上有著過重的雕琢堆砌的痕跡,,即便是姜夔的《疏影》《暗香》,,他也說“格調(diào)雖高,然無(wú)一語(yǔ)道著”,,而卻認(rèn)為詠物之詞,,乃蘇軾的《水龍吟》渾然天成,藝術(shù)造詣最高,。從此可見,,可見王國(guó)維雖推崇“境界”,卻更欣賞以淺白的詞語(yǔ)揮灑自如,,撼動(dòng)人心,。
雖然《人間詞話》成就斐然,可其中一些觀點(diǎn)確實(shí)略為偏頗,,其中有一些詩(shī)句和詩(shī)人甚至錯(cuò)亂,,只因王國(guó)維先生也非圣人,而各人價(jià)值觀念不同,也造就了他有些偏見,,王國(guó)維是一位傳統(tǒng)保守,,思想守舊之人,而柳永是一位風(fēng)流浪子,,于王國(guó)維眼中,,自是難登大雅之堂,上不得臺(tái)面,,這也難怪王國(guó)維對(duì)柳永的評(píng)價(jià)不太公正,。而雖有小瑕難掩大瑜,不得不說《人間詞話》是一本優(yōu)秀的著作,,書中王國(guó)維先生不僅點(diǎn)評(píng)詩(shī)詞優(yōu)劣,,也提出許多精煉的詩(shī)詞概念,正如俞平伯先生所作的序中言:“明珠翠羽,,俯拾皆是,,莫非瑰寶?!笨梢娡鯂?guó)維于詩(shī)詞鑒賞方面的極高造詣,。他注重“弦外之響”,因而書里暗藏的,,自然是“龐然巨帙”,,尤其耐人尋味,后生讀者當(dāng)細(xì)細(xì)領(lǐng)略王國(guó)維的睿智哲思,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇九
隨著優(yōu)美的樂曲,,跌宕起伏,《千手觀音》正在如火如荼地表演著,,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。這就是 20xx 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)感動(dòng)國(guó)人的表演。殊不知讓國(guó)人感動(dòng)的舞蹈確是由殘疾人藝術(shù)團(tuán)邰麗華領(lǐng)舞表演的,。
她,,生活在無(wú)聲世界里,并沒有抱怨命運(yùn)的不公,,而是以快樂和感恩的心去面對(duì)身體的不足,,以頑強(qiáng)的意志追求自已所喜愛的舞蹈,為我們奉獻(xiàn)自已的美與愛,。她,,就是邰麗華。
邰麗華 2 歲的時(shí)候因?yàn)橐馔馐ヂ犃?,從此進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界,。失去聽力的邰麗華并沒有感到絕望與孤獨(dú),,無(wú)聲的舞蹈深深地吸引著她,因此她愛上了舞蹈,。
一天,,她被一位舞蹈老師看重了。老師考驗(yàn)她的第一個(gè)舞蹈就是楊麗萍創(chuàng)作的《雀之靈》,,這無(wú)疑是對(duì)她嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。看到老師轉(zhuǎn)身而去,,面對(duì)空蕩蕩的大廳,,疲憊的喘息聲,透明巨大的鏡子里映照著嬌小的身體,。她沒有迷茫,,沒有氣餒,因?yàn)樗冀K記得:自已喜愛舞蹈,既然選擇了它,,不管前面有多少坎坷和困難,,都要堅(jiān)持走下去。
沒有迷人的音樂,自已沉浸在自己心靈的音樂伴奏之中,;沒有伴舞,,在這空曠的大廳里,只有自己對(duì)舞蹈動(dòng)作的記憶、領(lǐng)悟和揣摩的思維碰撞,。正是這種執(zhí)著和天賦,,讓邰麗華脫穎而出。不經(jīng)一番徹骨寒,,怎得梅花撲鼻香,。雷鳴般的掌聲送給了這位美麗的人間天使,。
邰麗華將美的震撼奉獻(xiàn)給世界,而將美的聲音留給了自己,。她走訪祖國(guó)的山山水水,出訪五大洲六十多個(gè)國(guó)家。開展了大量公益慈善活動(dòng)和義演,,將人間大愛傳遞給每一個(gè)人,。
人間天使——邰麗華告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇十
去年年末時(shí)我讀了余秀華詩(shī)選《搖搖晃晃的人間》,。買這本書的當(dāng)天我在書店無(wú)所事事地閑逛,隨意從陳列得琳瑯滿目的書架中抽出了它。翻開序言,,自序的末尾寫到:"而詩(shī)歌是什么呢,,我不知道,,也說不出來(lái),,不過是情緒在跳躍,,或沉潛,。不過是當(dāng)心靈發(fā)出呼喚的時(shí)候,,它以赤子的姿勢(shì)到來(lái),,不過是一個(gè)人搖搖晃晃地在搖搖晃晃的人間走動(dòng)的時(shí)候,,它充當(dāng)了一根拐杖。"這極符合我對(duì)詩(shī)歌的理解,。于是我把它從貨架上取下來(lái),,和余秀華一起走了一遍這"搖搖晃晃的人間"。
事實(shí)上我不怎么懂詩(shī),,更不會(huì)寫詩(shī),,但這不妨礙我喜歡詩(shī)。好讀書而不求甚解可以很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我對(duì)詩(shī)的態(tài)度,。我一直覺得文字有邏輯卻也最隨意,,文學(xué)作品不同于我每天接觸的法條,法律語(yǔ)言要求絕對(duì)的精確和邏輯縝密,,而文學(xué)作品不需要我每個(gè)字眼都去一一琢磨,,逐字逐句分析往往會(huì)破壞它們的美感。尤其是詩(shī)歌這種體裁,,詩(shī)人的成就感來(lái)源于感動(dòng)讀者而非讀者分析出他想表達(dá)的意思,。詩(shī)歌的語(yǔ)言是飄逸的,它不受章法的約束,,詩(shī)將那些難以通過尋常語(yǔ)言表達(dá)的情緒表露紙上,,詩(shī)存在的本身就是一種美。因此讀詩(shī)時(shí)比起追求詩(shī)的含義,,我更在意自己內(nèi)心的解讀和詩(shī)帶給我的感受,。《搖搖晃晃的人間》引起了我強(qiáng)烈的共鳴感,,這本詩(shī)集里的詩(shī),,無(wú)論是對(duì)生命的思考還是對(duì)生活的觀察,再或者是對(duì)開在春天里的一朵杏花亦或屋頂上跳躍的幾只麻雀的描寫,,全都既質(zhì)樸又奢華,,每一首詩(shī)都有讓我贊嘆的句子。余秀華用恰到好處的詞句,、自然流暢的語(yǔ)言及舒服流暢的行文感動(dòng)著我,,讓我感受到詩(shī)的美感的同時(shí)震撼于靈魂的強(qiáng)大。
余秀華生活在農(nóng)村,出生時(shí)因難產(chǎn)缺氧導(dǎo)致腦癱,,在寫字都非常吃力的情況下,,她仍舊憑借著對(duì)詩(shī)歌的熱愛寫了很多好詩(shī)。詩(shī)的創(chuàng)作本就是一個(gè)艱難的過程,,我們不難想象一個(gè)不安于生活卻熱衷寫詩(shī)的殘疾農(nóng)婦會(huì)遭受周圍多少村民的非議和不理解,。自身?xiàng)l件及生活環(huán)境的限制讓余秀華的寫詩(shī)之路變得雪上加霜。萬(wàn)幸的是這些阻礙都沒有減少余秀華對(duì)詩(shī)的熱情,,身體的缺陷限制了她枝枝蔓蔓地向外生長(zhǎng),,但思想的深邃卻支撐著她在詩(shī)歌的路上走了很遠(yuǎn)。性格的執(zhí)拗和不懈的堅(jiān)持最終使得余秀華的詩(shī)被更多人所看到,,生活里的苦痛都風(fēng)干成了詩(shī),,涅槃后的她用一首首漂亮的詩(shī)告訴世人她在詩(shī)歌上的造詣。余秀華的詩(shī)風(fēng)格獨(dú)樹一幟,,語(yǔ)言娟秀樸實(shí),,詩(shī)里既有傷痛的鞭撻,也有瑰麗的向往,,她將傷痛,、苦難和美好通過詩(shī)的形式表達(dá)給世人看,向我們展示著一個(gè)搖搖晃晃在人間行走的靈魂究竟有多偉大,。
《搖搖晃晃的人間》第一首詩(shī)《我愛你》里寫到:"陽(yáng)光好的時(shí)候就把自己放進(jìn)去,,像放一塊陳皮。茶葉輪換著喝:菊花,,茉莉,,玫瑰,檸檬,。這些美好的事物仿佛把我往春天的路上帶,。所以我一次次按住內(nèi)心的雪,它們過于潔白過于接近春天,。"讀這幾句詩(shī)時(shí)是去年年末,,工作的繁雜以及對(duì)時(shí)光流逝的恐慌包圍著我,這首詩(shī)讓正處于焦慮中的我慢慢靜下心來(lái),,在以后的夜里,,我繼續(xù)閱讀了書里其它的詩(shī),。余秀華詩(shī)里選取的意象均為一些生活里常見的事物:稻子和稗子,、村莊的風(fēng)和河流、墓地價(jià)和墳頭草,、清晨的狗吠和短暫的黃昏……這些被人忽略的無(wú)比平凡的存在在她的詩(shī)里變得鮮活起來(lái),,我們?nèi)粘?吹降脑倨胀ú贿^的東西開始變得有生命力,每一朵花,,每一滴雨,,每一絲微風(fēng)都有了它們的語(yǔ)言,它們都在表達(dá),,而這些表達(dá)又通過余秀華的詩(shī)傳遞給了我們,。天藍(lán)得廣闊,云白得純潔,,花開得鮮艷,,蓬勃生長(zhǎng)著的草綠得清新迷人,萬(wàn)物皆有靈,,它們既美又浪漫,,用心去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的詩(shī)情畫意。光陰皎潔,,我們應(yīng)該欣賞,,而不適宜肝腸寸斷。
我不是余秀華,,對(duì)她的境遇不能做到完全的感同身受,,但我理解她的不甘與熱忱,懂得在詩(shī)歌里愛著,、痛著,、追逐著、喜悅著的她從詩(shī)里獲得的快樂和慰藉,。寫詩(shī)時(shí)的余秀華不再是那個(gè)口齒不清,、行動(dòng)不便、其貌不揚(yáng),、不聽勸告的腦癱的村婦,,她是完整的、快樂的,、才華橫溢的,,"詩(shī)歌一無(wú)是處啊,但是,,詩(shī)歌通向靈魂,,靈魂只能被自己了解",思想讓余秀華閃閃發(fā)光,,詩(shī)讓她的靈魂變得耀眼,。
余秀華曾在詩(shī)里說到:"我請(qǐng)求成為天空的孩子,即使它收回我內(nèi)心的翅膀",。她確實(shí)也是這么做的,,"作為我,一個(gè)殘疾得很明顯的人,社會(huì)對(duì)我的寬容度就反映了社會(huì)的健全度,。所以我認(rèn)為只要認(rèn)真地活著,,我的詩(shī)歌就有認(rèn)真出來(lái)的光澤"。沒有受限于身體和環(huán)境,,余秀華將自己的思想無(wú)限放飛,,用詩(shī)來(lái)應(yīng)對(duì)生命給她的挑戰(zhàn)。我不確定處于和余秀華同樣境遇的話我能否如她一般不屈從于命運(yùn),,畢竟做到泰戈?duì)栒f的"生活以痛吻我,,而我報(bào)之以歌"并非易事,所以我敬佩余秀華,。"保持很多的熱愛和一點(diǎn)點(diǎn)野心"一直是我很喜歡的生活狀態(tài),,余秀華做到了這一點(diǎn)。不囿于田間地頭,,不甘于被殘破的身體及旁人的愚昧所困,,她選擇為詩(shī)去奔赴,去披星戴月,,去不撞南墻不回頭,,她向我們露出她千瘡百孔的傷疤,也帶我們看了開滿繁花的枝椏,,她對(duì)詩(shī)的偏執(zhí)以及對(duì)世間萬(wàn)物的悲憫鑄就了這些優(yōu)秀的詩(shī)歌,。
海子在《夏天的太陽(yáng)》里說:"你來(lái)人間一趟,你要看看太陽(yáng),,和你的心上人,,一起走在街上。"希望這一生,,除為俗事所累外,,我們能多看看這個(gè)璀璨俗世,再多熱愛一點(diǎn)世間的美好事物,,比如桂花開時(shí)的微風(fēng),,皎潔月牙旁的云朵,靜謐深夜里的雨聲,,春天第一根抽枝的柳條,,夏天第一杯冰爽的檸檬汁,秋天第一片紅色的楓葉,,冬天第一朵晶瑩的雪花,,希望行走在這搖搖晃晃的人間遍歷山河后,我們依舊覺得人間值得,。
最后用書里的一首詩(shī)結(jié)尾:要一個(gè)黃昏,,滿是風(fēng),和正在落下的夕陽(yáng),。如果麥子剛好熟了,,炊煙恰恰升起。那只白鳥貼著水面飛過,,棲息于一棵蘆葦,,而蘆葦正好準(zhǔn)備了一首曲子。如此,,足夠我愛這破碎泥濘的人間,。
讀《在人間》有感300字 讀《在人間》有感600字篇十一
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發(fā)性的營(yíng)養(yǎng),,而唯一能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的便是閱讀,。
——題記
這本書主要是寫主人公阿廖沙從童年時(shí)期到青年時(shí)期經(jīng)歷過的種種事情,深刻描繪了阿廖沙用苦難的一生和敢于拼搏,、敢于對(duì)抗的精神去面對(duì)困難,!
阿廖沙自幼沒有了父親,跟隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家,。本以為來(lái)到了外祖父家生活環(huán)境可以改善一些,,也不會(huì)再有殘暴和痛苦,可沒想到的是,,來(lái)到了這是另一個(gè)艱苦命運(yùn)的開端,!本以為在外祖父家可以收獲人間溫暖,得到人間真情,,卻不知道這是另一個(gè)人間地獄,!阿廖沙的外祖父掌管著家中的一切,他不知道他的外祖父不僅脾氣火爆,,而且視金錢如命,!家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙經(jīng)常犯錯(cuò),,所以發(fā)就成了脾氣不好的外祖父的出氣筒,,常常打得半死不活;家中的兩個(gè)舅舅常因?yàn)榉旨耶a(chǎn)的事情而吵鬧,,為了一些雞毛蒜皮的事情而大打出手,;家中的女人地位什么卑微,甚至到了根本沒有地位所言之勢(shì),,任憑丈夫的責(zé)罵,、毆打,甘愿成為他們的出氣筒,、他們的發(fā)泄對(duì)象,!這些慘不忍睹的畫面,,在阿廖沙幼小的心靈內(nèi)留下了抹不盡的害怕和陰音!這是一個(gè)典型的俄羅斯小市名家庭:貪婪,、吝嗇,、殘暴、愚蠢,;父子,、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,、爭(zhēng)鋒相對(duì),。互不相讓,;還有人人都為這財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,、打架……這種事情簡(jiǎn)直稱得上是不稀奇的平常事!
而有一個(gè)人卻是阿廖沙心中唯一可以稱得上天使的人,,他那和藹可親的外祖母,!她從來(lái)不貪圖錢財(cái),從來(lái)不打人和罵人,。每每阿廖沙受傷害勢(shì),,她都用愛來(lái)溫暖、來(lái)感化他,!
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,年幼的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,。這些使阿廖沙過早深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗、奴役,,追求自由,、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。我看了這本書后,,我開始愛惜時(shí)間,,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,。所以,我要開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課,。俗話說的好“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的,。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛,。我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間,、浪費(fèi)光陰的學(xué)習(xí)和生存下去,我要奮發(fā)圖強(qiáng),、努力拼搏,!
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,,遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,,才會(huì)長(zhǎng)久,,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到,。所以,,我們要明白:在任何不滿的現(xiàn)實(shí)面前,要相信眼前的困難和黑暗都會(huì)過去,,要保持一顆充滿信心,、樂觀的心!