演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇一

大家早上好!

“誠(chéng)樸”,，字典對(duì)它的解釋是真誠(chéng)質(zhì)樸,，那回歸到我今天要和大家談?wù)摰脑掝}，“做誠(chéng)樸的新城人”,，也就是要做一個(gè)真誠(chéng)質(zhì)樸的新城人,，聽(tīng)上去似乎非常老套，但你做到了嗎?

一個(gè)眼神,、一份微笑,，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜,，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望?，F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,，對(duì)待生活,。誠(chéng)樸是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻，那么,，誠(chéng)樸便是打開(kāi)窗戶的鑰匙,，耀眼而珍貴。誠(chéng)樸是美好的,，是欣喜的,，是希望!真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人,，會(huì)使自己感到快樂(lè),。它是你的心與別人的心溝通的紐帶，是你用來(lái)化解與朋友過(guò)結(jié)的最鋒利的武器,，比你的唇槍舌劍要鋒利得多,。我想魚(yú)兒離不開(kāi)水，就是因?yàn)閮深w心靠得很近,，各自都真誠(chéng)的對(duì)待朋友,，把自己的心底都亮給了對(duì)方,，所以才會(huì)相互依賴。整個(gè)社會(huì)是一潭深水,，我們應(yīng)該做一條小魚(yú),，用我們的“誠(chéng)樸”這味強(qiáng)力粘合劑，彌補(bǔ)你,、我,、他之間的心靈上的空缺，消除這個(gè)世界上的虛偽和丑惡,。真誠(chéng)的心,，如一顆無(wú)與倫比的夜明珠在黑夜中指引著我們走向?qū)Φ姆较颉?/p>

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”，要明白,，打動(dòng)人心的不是花言巧語(yǔ),，而是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)話，不需要為了某個(gè)結(jié)果而討好這個(gè)你或那個(gè)他,，如果你真的做好了,，不用太過(guò)表現(xiàn)，別人總會(huì)發(fā)現(xiàn)的,，就如金子在哪都會(huì)發(fā)光一樣,，如果你是金子，老老實(shí)實(shí)做好自己手上每一份該完成的,，屬于你的成功自然會(huì)到來(lái),。不要拿走那份不屬于你的成就，因?yàn)闊o(wú)論在哪,，它都屬于它正真的主人,，而不是你。真誠(chéng)的快樂(lè)不是在成功那一刻的喜悅,，反而是在追逐成功時(shí)的那份艱辛,，你知道嗎?你最美的時(shí)候不是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前拿著榮譽(yù)證書(shū)，打動(dòng)人們的是你老老實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印在往前前進(jìn)時(shí)的背影,。

真實(shí)自然的面對(duì)自己和別人,，不需要用華麗的衣物來(lái)包裝自己，因?yàn)榘b袋的背后依然是那個(gè)沒(méi)有改變的你,，普通的衣著后還是真實(shí)的你,。明白這些，你還會(huì)刻意打扮自己?jiǎn)?質(zhì)樸的外表下才是一個(gè)真實(shí)的靈魂,。最為注重的應(yīng)該是你透露給別人的涵養(yǎng),，語(yǔ)言，舉止都是你向別人出示的最直接的名片,。當(dāng)你張開(kāi)嘴要說(shuō)出話時(shí),，你要明白你現(xiàn)在是一個(gè)新城人,，你的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著新城,，而你應(yīng)該時(shí)刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)樸的新城人,。

希望這悠久的兩個(gè)字每天提醒我們每一位新城人要“誠(chéng)樸做人，誠(chéng)樸做事,，誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn)”,，期待著我們每一位新城人做一個(gè)文明的人，有品位的人,，高尚的人,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《與安全同行》。

在你年輕的時(shí)候,，青春是富貴的財(cái)富,，而安全是財(cái)富的保險(xiǎn)箱;在你年老的時(shí)候，青春是美好的'回憶,，而安全就是開(kāi)啟回憶的那把鑰匙,。

在人生最美好的青春年華里，我們最需要的是什么?是激情澎湃的旋律,，還是繽紛耀眼的色彩?如果讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,，我會(huì)說(shuō)：“這些都不是，我最需要的是一段安全快樂(lè)的青春時(shí)光,?！?/p>

生活賦予我們每個(gè)人一份巨大而寶貴的禮品，那就是青春,。青春,，擁有朝氣與光彩;青春，充滿活力和希望,。我想,，青春更應(yīng)該是安全和快樂(lè)的。如果沒(méi)有安全,，那么我們畢生所追求的,，就猶如水中月、鏡中花,。那青春的夢(mèng)想也將要成絢麗的肥皂泡,，在它們騰起的那一瞬間破散。

青春應(yīng)該追求高遠(yuǎn)而具體的目標(biāo),，擁有自己的理想,，只有這樣,，才能賦予人生永恒的價(jià)值。青春如朝陽(yáng),、似光陰,，短暫而美好。青春因無(wú)悔的追求,，因偉大的理想而更加充實(shí)絢爛!而安全,，作為美麗青春的保障，又牽動(dòng)多少人的心靈,，操縱著多少家庭的悲歡離合啊!

青春是美好的,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜;而安全是寶貴的，我們更應(yīng)重視!我們的親人希望我們每天都能高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去,。但是我們中間總有少些學(xué)生不能深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性，他們的安全意識(shí)淡漠,，安全隱患常伴隨他們,，長(zhǎng)久以往很容易釀成安全事故，不僅害人,，也會(huì)害己,。同學(xué)們，安全是他~的懷抱,，爸爸的臂膀,，但它又要求我們理性思考，培養(yǎng)自衛(wèi)自救的能力,。我們應(yīng)當(dāng)深化安全意識(shí),，常懷安全之心，遵守交通規(guī)則和校紀(jì)校規(guī),，堅(jiān)決不做有害于我們?nèi)松戆踩奈ｋU(xiǎn)事情,，只要我們騎車慢一些，走路穩(wěn)當(dāng)一些,，做事仔細(xì)一些,，那么必定會(huì)安全多一些!我想，在安全的保護(hù)下,，我們一定能快樂(lè)地度過(guò)青春時(shí)光,，完成一個(gè)美好的夢(mèng)想!

青春美麗而短暫，我們不應(yīng)該讓令人艷羨的青春因?yàn)榘踩珕?wèn)題而黯然失色!因此我呼吁,，讓我們與青春結(jié)伴,，與安全同行吧!

謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好,。

我是八(2)班的~~~,。今天我發(fā)言的題目是“讓我們承擔(dān)責(zé)任”,。

英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任,?！必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上,。它就像一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大,。

雖然我們還未脫去青少年的光環(huán),，還未體會(huì)到成年后的重?fù)?dān)，但在我們的心中,，責(zé)任卻一直在悄悄地滋生,，它就像人生的警鐘一般，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,。面對(duì)即將到來(lái)的“國(guó)際志愿者日”，我們是否應(yīng)該立即行動(dòng),，弘揚(yáng)中國(guó)青少年志愿者的精神,，履行自己的責(zé)任呢?

所謂“青年志愿者精神”是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為,、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,，雖未曾舉起過(guò)"志愿者"的旗幟，但從"樂(lè)善好施"的先哲們的千年古訓(xùn)到"助人為樂(lè)"的雷鋒精神,，無(wú)數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂(lè)章,。

對(duì)于社會(huì)，人們希望在建立高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明的同時(shí),，也渴望真情,，渴望精神文明隨之發(fā)展，社會(huì)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),，建立互助友愛(ài),、和諧融洽的人際關(guān)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的全新事業(yè),，同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。“青年志愿者行動(dòng)”正是適應(yīng)了社會(huì)主義時(shí)代精神的要求,，著眼于幫困扶貧,，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟(jì)秩序,、和諧互助的人際關(guān)系的建立,。

作為一名中學(xué)生，在志愿者日到來(lái)之際,，我們更應(yīng)該用自己的愛(ài)來(lái)溫暖整個(gè)社會(huì),，弘揚(yáng)中國(guó)青少年志愿者的精神。因此,，我提議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.樂(lè)于助人

不管對(duì)方與你是否相識(shí),，在他人遇到困難，身處逆境時(shí),，你應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手,，用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍(lán)的天空。

2.勇于承擔(dān)

是對(duì)是錯(cuò),，只要是你做的,，就必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，履行自己的責(zé)任：積極的,，繼續(xù)延續(xù),，消極的，則及時(shí)改正,，做到“有則改過(guò),，無(wú)則加勉”。

3.舍己為人

用自己優(yōu)良的品德與精神,，踐行“尊老愛(ài)幼,，互幫互助”，將中華傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,，讓整個(gè)社會(huì)洋溢著暖洋洋的感覺(jué)。

4.拾金不昧

撿到東西能及時(shí)交還給本人或老師,，而不是放在自己的口袋里,，要用自己熾熱的心去感染別人，將愛(ài)傳遞下去,。

青春的列車,，一直向前駛?cè)ィ覀儾荒苓x擇停留，但我們可以播下希望的種子,，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng),，成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨,。我們追求的并不多,，只希望著，能夠盡我們的微薄之力,，讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)著,。也許，我們微弱的力量改變不了什么,，但是,，只要我們一起努力，您會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來(lái)越美好;也許,，我們能夠做的的確很少,，但是我們只要做了本應(yīng)做的那一份，您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì),，弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的精神,，做現(xiàn)代文明公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是五年一班的簡(jiǎn)怡寧,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《營(yíng)造書(shū)香校園,，共享美好人生》。 從古到今,，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的,。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人周恩來(lái),、魯迅等雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,，有著不同的追求，但是在他們的身上,，熱愛(ài)讀書(shū),，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在這個(gè)世界上,，沒(méi)有什么能像書(shū)籍那樣,，開(kāi)闊你的眼界，豐富你的知識(shí),，升華你的精神,。打開(kāi)一本好書(shū)，就如同飲一杯清茶,，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路,。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,，感受春天的味道,，欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>，貼近幸福的感覺(jué),。

所以，從某種意義上講,，讀書(shū)，其實(shí)也是在讀人生,。讀<<居里夫人>>，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>，人的生命只有一次,，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>，我們讀出她即使一百次地跌倒,，也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。

書(shū),，是每個(gè)人的精神糧食，更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年,，歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó),，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū),，善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),，信息在不斷更新,，我們有太多需要追趕的東西,，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，練就更多的本領(lǐng),，讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要,。

當(dāng)然，也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿意擠,，總會(huì)有的。同學(xué)們,，人生因讀書(shū)而美麗，民族因讀書(shū)而興旺,，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),。為此,，我向全校師生發(fā)出倡議：

1,、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，充分利用課余時(shí)間,，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

2,、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3,、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

4,、積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀;

5,、積極參加一些比賽活動(dòng)，如演講比賽,、講故事比賽,、朗誦比賽等等,，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園,。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想,，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透,、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息,。有了書(shū)香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意,，有了書(shū)香的飄溢,，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,，美得大氣而莊重。

書(shū)是你的,、我的，大家的,，書(shū)是全人類永恒的朋友!所以，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)，勤讀書(shū),，讓我們期待，東宅校園,，書(shū)聲永瑯瑯，書(shū)香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書(shū)香校園,，共享美好人生。

最后,，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!

我的講話完了,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水,。

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的這一周,，被定為中國(guó)水周。在這一周里,，世界水日悄悄地來(lái)了。大家準(zhǔn)備為節(jié)水做些什么呢?

世界水日,，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命,，如果沒(méi)有水，人類社會(huì)就無(wú)法存在,。

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人,，每代人堅(jiān)持不懈的努力,，人人愛(ài)護(hù)水,，節(jié)約水,，反對(duì)浪費(fèi)水,，污染水。這樣,，大自然才能與我們和諧相處,。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水,，并不是限制用水,，更不是不讓用水。節(jié)約用水,，是讓人們合理地用水,，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量,。勤儉持家,，勤儉立校，這是一種美德,，更是一種責(zé)任,。

作為小學(xué)生，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,，只要你有心,，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們,，讓我們樹(shù)立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水,，還要監(jiān)督我們的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶也來(lái)節(jié)約用水!

讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水,，共建節(jié)約型社會(huì)，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》,。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗,，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著,。”是啊,，生命是多么寶貴,，在我們有限的人生中僅有一次;生命又是多么美好，像鮮艷的花朵裝點(diǎn)我們的世界;但是,，生命又是多么脆弱，當(dāng)我們還未長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),，許多安全隱患就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們,。

正因如此，我們既要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，也必須要學(xué)會(huì)如何去生存,。

我們一中，一直十分注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和生存能力,。安全課的設(shè)立就是為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。在安全課上，安全老師會(huì)給同學(xué)們播放關(guān)于安全教育的視頻,，視頻中一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,，讓大家懂得了安全的重要性，也體會(huì)到了生命的可貴,。老師也會(huì)跟大家講一些因?yàn)椴恢匾暟踩l(fā)的事故,，這些都告訴我們：安全第一，平安是福!我校還經(jīng)常利用大課間,，舉行防火的逃生演練以及防震的應(yīng)急措施,，老師們要求同學(xué)在逃生演練時(shí)不得嬉戲打鬧，應(yīng)該手捂口鼻,，迅速而有秩序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);而在防震演練時(shí),，老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū)，這樣,，在真正的地震來(lái)臨時(shí),，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會(huì)過(guò)的,，體現(xiàn)出一中對(duì)學(xué)生生命的重視和對(duì)生存訓(xùn)練的關(guān)注,。

同時(shí)，我們身為學(xué)生也應(yīng)該在演練中掌握一些生存技能,。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門,。躲避時(shí)不要站在房間中央,，應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避,。撤離時(shí)應(yīng)走樓梯。當(dāng)高樓失火時(shí),，可用房間內(nèi)的床單,、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶或陽(yáng)臺(tái)的構(gòu)件上向無(wú)火層逃離,。當(dāng)所有通道被切斷時(shí),，最佳的避難場(chǎng)所是衛(wèi)生間。當(dāng)被劫持時(shí),，要保持鎮(zhèn)定,，尋求機(jī)會(huì)，及時(shí)逃脫或等待救援,。只有掌握了這些生存技能,，我們才會(huì)珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命，懂得生命的價(jià)值,。

讓我們從自己做起,，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起,，珍愛(ài)每個(gè)人的生命,，把生命與生存的種子播灑進(jìn)每個(gè)人的心田，讓生命之花綻放!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委,，各位朋友：

大家上午好!

我今天的演講題目是：慈善永遠(yuǎn)在路上,。

善是大愛(ài)，善是大德,，善是大義,。善是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，善是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族永遠(yuǎn)的精神追求和希望……

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)修行,，那么,，善就是智慧，是方向,，是目標(biāo),，也是一種態(tài)度。

那些我們孜孜以求的所謂成功,，不過(guò)是追求完美的過(guò)程,。我想，每個(gè)人只要心存善意,，付諸行動(dòng),，都可以履行慈善，壯美人生。崇德尚善,，并不是要成為慈善家,，而是從大處著眼小處入手，以力所能及的善舉去幫助需要幫助的人,。

真正的成功,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一面，除了事業(yè),，以公益慈善升華人生,，是我畢生的夢(mèng)想?！边@也是我的人生哲學(xué),。崇德尚善，就能成為可愛(ài)的踐行者,。

中學(xué)讀書(shū)之時(shí)，我就學(xué)習(xí)理解了中華民族的立命精髓,，獲得了我們祖先秉承慈愛(ài)仁義的光榮傳統(tǒng),。我閱讀過(guò)孔子、孟子和老子關(guān)于仁愛(ài)慈善的一些經(jīng)典論述,，特別在縣電臺(tái)親自主持播出了一個(gè)個(gè)慈善故事,，使我對(duì)與人為善、感恩社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),。我們縣電臺(tái)電視臺(tái)各檔節(jié)目播出的這個(gè)新聞窗口,，正是傳播、動(dòng)員和鼓舞全縣人民大力弘揚(yáng)慈善精神的光榮崗位,。

我們新聞工作者與全縣的慈善大業(yè)血脈相連,、心心相印。我們播出的每一條新聞,、每一個(gè)故事,，甚至每一句話，都是引領(lǐng)和昭示著以慈善為核心的蘭西精神,。

在大學(xué)讀書(shū)時(shí),，我學(xué)習(xí)了古圣人的善念與善道。儒家鼻祖孔子創(chuàng)立了以“仁”為核心的人本主義思想體系,。由孔子到孟子,，從仁愛(ài)到仁術(shù)，再到墨子兼善天下,，對(duì)社會(huì)的道德構(gòu)建和慈善實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,。使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng),，鰥寡(guānguǎ)孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”,。

我一直為生長(zhǎng)和工作在蘭西而自豪，幸運(yùn)地?fù)碛羞@片慈善仁愛(ài)的熱土,。每次出去采訪或者游覽家鄉(xiāng)山水,，去看流淌于我們腳下美麗的呼蘭河，心靈上都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈感應(yīng),，讓我在平凡的工作和生活中得以堅(jiān)守善念,。

國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立,。明五禮,、知五恥，興善道,，對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中,，是家庭美德、職業(yè)道德,、社會(huì)公德,，更是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。特別是王立波書(shū)記到任蘭西縣委之后,，帶領(lǐng)蘭西人民凝心聚力,，崇德尚善、立言敏行,，大行慈善,，扶貧濟(jì)困，形成了全縣上下同舟共濟(jì),、攜手奔小康的可喜新局面,。講道德，樹(shù)明禮向善之風(fēng),，做正直友善的人;講學(xué)習(xí),，樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人;講健康,，樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,，樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),，做正義坦蕩的人;講秩序，樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),，做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),，樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),，做熱心志愿服務(wù)的人：共同培育呼蘭河畔的慈善百花園。

在每天面對(duì)全縣聽(tīng)眾的播音中,，我一直被身邊一個(gè)個(gè)慈善故事感動(dòng)著——

我知道了：蘭西縣康榮鄉(xiāng)榮發(fā)村村民王斌因兒子不幸患上白血病,，背上了沉重債務(wù),，感受到病魔冷酷無(wú)情。蘭西縣聯(lián)盟,、和順、聯(lián)誼三個(gè)愛(ài)心車隊(duì)全體隊(duì)友,，聞?dòng)嵑笱杆倌季枭瓶?700元,，送到患者家中。社會(huì)各方面也都紛紛行動(dòng)了起來(lái),，大家都在關(guān)注和救助他們,。王斌兒子在縣城和省城住院期間，愛(ài)心車隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槠涿赓M(fèi)接送,。讓困難之中的王斌一家真切感受到了來(lái)自家鄉(xiāng)人民的大愛(ài)溫暖，這不正是我們縱情贊美,、倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的慈善公益在行動(dòng)嗎?

前一段時(shí)間，我曾多次跟隨縣領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng)村看望和采訪貧困戶,。在蘭西鎮(zhèn)林勝村楊仁屯,，我們走進(jìn)低保戶郭景江家里。老兩口生活得特別困難,，疾病纏身,，失去了勞動(dòng)能力，又沒(méi)錢治病,，精神上極為壓抑……縣,、鎮(zhèn)和村領(lǐng)導(dǎo)給與郭景江一家極大關(guān)注，立即幫助他們解決了免費(fèi)住院治病,、日常生產(chǎn)和生活幫扶等的一系列難題,。4月26日，縣領(lǐng)導(dǎo)又特意派文旅辦工作人員專程去看望郭景江夫婦,，給他們帶去了豆油,、大米、白面、牛奶等一些日常生活用品,，實(shí)實(shí)在在解決了他們的燃眉之急,。

大愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言,。

善是內(nèi)心自然生發(fā)的一種詩(shī)意情懷,，只要你想著這個(gè)世界、這個(gè)國(guó)度,、這個(gè)家園,，并且付諸行動(dòng)，你就可以成為傳播善良的種子,。我們正走在慈善公益事業(yè)的大道上,，從一個(gè)人，到一群人,，大家手牽手走出了一條慈善之路,。善會(huì)成為公益事業(yè)的核心，善一定會(huì)在我們每個(gè)人的心靈上開(kāi)花結(jié)果,。堅(jiān)持熱心慈善事業(yè),，不忘初心，用我慈善我快樂(lè)的人生理念,，作為我們的生活信條和工作動(dòng)力,。

讓愛(ài)的火炬熊熊燃燒，照亮和溫暖蘭西的每一寸土地,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上,，慈善永遠(yuǎn)在路上!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇八

愛(ài)是什么?愛(ài)是對(duì)人或?qū)κ挛镉猩詈裾鎿吹母星?，是?ài)惜。是珍惜,，愛(ài)與喜歡不同,，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任,，意味著付出,。

愛(ài)自己：首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始，古人云：自愛(ài),。仁之至也,，人若知愛(ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己,。如果一個(gè)人不知道自愛(ài),，不知道自尊和自重,，那就很難說(shuō)愛(ài)自己了，愛(ài)自己首先要珍惜生命,。珍惜青春,。珍惜時(shí)間。珍惜機(jī)遇,，真是自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán),，不要虛度光陰，惹是生非,，酗酒打架,，任意妄為，那不是愛(ài)己而是害己,，害家庭,，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華,。

愛(ài)家：就是摯愛(ài)自己的家庭,，愛(ài)父母愛(ài)親人，讓家長(zhǎng)和親人們省心放心,，讓他們精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào),。對(duì)于家庭毫無(wú)責(zé)任心，花錢如流水,，不思進(jìn)取,，對(duì)自己的行為從不反思悔過(guò)，而父母為自己勞心勞肺,，甚至禪心竭慮,，有時(shí)甚至到社會(huì)上違法犯罪，危害一方,，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會(huì)上的禍害,。

愛(ài)校：就是愛(ài)同學(xué),，愛(ài)老師，愛(ài)班級(jí),，愛(ài)學(xué)校,。用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)維護(hù)同學(xué)。老師班級(jí)及學(xué)校的榮譽(yù)和利益,。學(xué)校是我家,，和諧靠大家!同學(xué)們應(yīng)該從小處著眼，不要把一些不文明的言談看做小事,，應(yīng)該有良好的文明習(xí)慣,，提高文化修養(yǎng),，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反射出太陽(yáng)的光輝,，一件小事也折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。因此，同學(xué)們應(yīng)該尊敬老師,，關(guān)愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)校園，用行動(dòng)和愛(ài)心裝扮我們的校園,。學(xué)校的環(huán)境,，寢室的環(huán)境，實(shí)習(xí)的場(chǎng)所,，應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面,，熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂(lè)章!

愛(ài)國(guó)：是愛(ài)的升華，是更高更大更深的愛(ài),。

愛(ài)自己,。愛(ài)家。愛(ài)校,。愛(ài)國(guó)是對(duì)愛(ài)的不同層次的表現(xiàn)形式,，是相輔相成的，由己及人,，由人及物,，由近及遠(yuǎn)，由小愛(ài)到大愛(ài),，形成和維護(hù)了我們的共同生長(zhǎng)環(huán)境,。如果沒(méi)有了大愛(ài)，小愛(ài)就會(huì)備受侵害,，愛(ài)沒(méi)有了安全保障,，就難以存在，愛(ài)有時(shí)意味著理解和寬容,，有時(shí)意味著放棄,，意味著犧牲。

愛(ài),，是人類的永恒的話題,，是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動(dòng)力，愿同學(xué)們自尊自愛(ài),，互尊互愛(ài),，愛(ài)自己，愛(ài)家,，愛(ài)校,，愛(ài)國(guó),，成為有修養(yǎng)的人!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇九

同學(xué)們，老師們：

這次講話,，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話,。在今天的講話中，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人,。

學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人,。對(duì)于低,、中年級(jí)的小朋友來(lái)講，可能聽(tīng)不懂或者說(shuō)不理解,?？赡苡械膶W(xué)生會(huì)說(shuō)，媽媽生下我,，就像一個(gè)人了,，有手有腳，有眼睛有耳朵,，怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?

同學(xué)們,，從生理角度來(lái)講，你確實(shí)是一個(gè)人了,。但從國(guó)家,、社會(huì)要求的角度來(lái)講，你還在學(xué)做人的階段,。我告訴大家,，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年,，有的人學(xué)了三十年,、四十年才學(xué)會(huì)，可有的人學(xué)了一生一世,，直到去世,，還沒(méi)有學(xué)會(huì)。這是真的,。照我這樣說(shuō)，學(xué)做人,、做真人,，很難，時(shí)間很長(zhǎng),。是的,。說(shuō)難是難,，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難，只要用心去學(xué),，很容易學(xué)會(huì),。

說(shuō)到人，社會(huì)上有各種各樣的人,。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛(ài)國(guó),、守信，團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，勤儉、自強(qiáng),，敬業(yè),、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人，有道德的人,，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人,。說(shuō)得都對(duì)。舉個(gè)例子,，雷鋒叔叔大家都熟悉,，他專門為老百姓做好事，從不干壞事,，走到哪里,，好事就做到哪里，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人,。真到現(xiàn)在大家懷念著他,，向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期,，我從電視上看到了一個(gè)人,，他是開(kāi)飛機(jī)的飛行員，叫李中華,，他不光飛機(jī)開(kāi)得好,，很出色，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī),，還會(huì)改造飛機(jī),，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn),，是國(guó)家有用的人,。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子,，也是從電視上看到的一個(gè)人,。這個(gè)人年紀(jì)輕輕,、人高馬大，說(shuō)白天不干活,，貪吃懶做,，沒(méi)有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包,，搶人家的手機(jī),，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家,。像這樣的人,，不是真正的人，是我們討厭的人,，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年,，我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天,，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去,，看見(jiàn)一個(gè)人買了一斤小青菜，付了錢,，臨走的時(shí)候,，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,，我看不好,，占了人家的便宜才心安理得。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒(méi)有學(xué)會(huì)做人,。

對(duì)于我們小朋友來(lái)講,，具有文明禮貌，勤奮讀書(shū),，團(tuán)結(jié)互助,，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律,，勤儉節(jié)約,，熱愛(ài)勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人,、做真人的表現(xiàn),。我知道，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講,，老師布置的作業(yè)，你認(rèn)真按時(shí)完成,，不拖拖拉拉,，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶,、爸爸媽媽吃,，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,，你把座位讓給抱小孩的人坐,，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,，學(xué)做人,，做真人，不難,。只要我們處處,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已，慢慢地,，你會(huì)做人,、做真正的人的。

同學(xué)們,，說(shuō)到這里,，可能有的學(xué)生要問(wèn)，學(xué)做人,、做真人,，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)學(xué)?怎樣去學(xué)?

向誰(shuí)學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù),。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書(shū)本里去學(xué),，書(shū)本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理,，書(shū)本里有周恩來(lái),、魯迅、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里,、報(bào)紙上,、課外書(shū)中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),，老師是你們心目中值得尊敬,、崇拜的人，老師是傳授道理的一個(gè)窗口，是精神文明的一面鏡子,，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門,、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué),，我們周圍的人群中,，有很多很多值得去學(xué)的東西，對(duì)你肯定有好處,，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人,。

怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家,，叫活到老,，學(xué)到老，是一輩子的事情?，F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,，老師會(huì)教你的，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在,，我要對(duì)你們說(shuō)，你們要做到,，叫：從小做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起,，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，努力去做一個(gè)真正的人,。

同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的,，叫“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說(shuō)的,，“要做事,，先做人”?！皩W(xué)會(huì)做人,，就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生,，要想在社會(huì)上有所作為,，干出一番事業(yè),，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失,，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果,。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人,，是每個(gè)人立身處世的根本，是每個(gè)人一生的大任務(wù),，是社會(huì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理,。

最后，我只希望你們,，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問(wèn),，認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí),，我也相信,，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,。你們的明天是美好的,，你們的明天一定是燦爛的。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇十

各位老師們,，同學(xué)們：

大家好!我的國(guó)旗下講話題目是《有始有終，定能成功》,。

在紅白交錯(cuò)的跑道上,，也許你起跑不好，也許你中途受傷,，但不要輕言放棄,。堅(jiān)持到底，必獲勝利,。人生亦如跑步,，人生的賽道上，也許我們已經(jīng)落后,，也許不斷受挫,，但卻不能自暴自棄，要堅(jiān)持到底,。只有堅(jiān)持到底,，才能勝利,。

歷史上的大量事實(shí)，為“堅(jiān)持到底”提供了強(qiáng)有力的證明,。有這樣一個(gè)人：23歲,，他競(jìng)選州議員，失敗了,。24歲時(shí)他重操舊業(yè)繼續(xù)做生意,，又賠得一無(wú)所有。26歲時(shí)他的愛(ài)人不幸死去,。27歲時(shí)他的精神完全崩潰,，幾乎住進(jìn)瘋?cè)嗽骸?9歲時(shí)他再次競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。31歲時(shí),，他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,。39歲時(shí)他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員再次失敗。46歲時(shí)他競(jìng)選參議員失敗,。47歲時(shí)他競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,。49歲他競(jìng)選參議員再次失敗。這個(gè)人51歲那年競(jìng)選總統(tǒng)成功,，成為美國(guó)歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統(tǒng),，是亞伯拉罕·林肯。

三十年的人生在失敗中度過(guò),，對(duì)于軟弱的人來(lái)說(shuō),，無(wú)疑意味著他將在失敗中結(jié)束，可林肯那堅(jiān)強(qiáng)的心讓他堅(jiān)持到底終獲勝利,。所以堅(jiān)持到底,，必獲勝利。

同學(xué)們,，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，即將迎來(lái)期末考試。最后一周的時(shí)間里,，請(qǐng)不要輕易放棄,，更不要半途而廢，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持著??堅(jiān)持著!

考前復(fù)習(xí)時(shí),，應(yīng)該以課本知識(shí)和錯(cuò)題為主,，不適宜做大量習(xí)題。操練適量習(xí)題使大腦保持興奮狀態(tài),，有助于考試靈活發(fā)揮,，而重要的是再一次將知識(shí)點(diǎn)理清楚，構(gòu)建知識(shí)的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，加深基本概念的理解,，了解自己常犯的錯(cuò)誤并加以糾正,，考試中就能避免犯不應(yīng)該的低級(jí)錯(cuò)誤。對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),，一定要有充分的自信心,，把老師要求背誦的內(nèi)容再次鞏固，上課及復(fù)習(xí)時(shí)必須保持高度的專注,，試著去分析和總結(jié)錯(cuò)誤的原因,，爭(zhēng)取試卷中占70%的容易題不失分或少失分。

有的時(shí)候,，勝利者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠持之以恒,、堅(jiān)持到底。請(qǐng)相信,，或許這次你沒(méi)有成功,，但是只要堅(jiān)持，在你人生的漫漫長(zhǎng)河中總會(huì)獲得勝利,。堅(jiān)持到底，必獲勝利,。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

我的講話完了,，謝謝大家,。

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的主題是：班級(jí)有我更精彩,。

從踏進(jìn)校園的第一天算起,，我們已經(jīng)一起度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間了。一個(gè)多月來(lái),，我們有過(guò)興奮,、欣喜，有過(guò)親切,、好奇,，甚至有過(guò)陌生和不安。猶記得,，我們一起軍訓(xùn),，一起流淚，一起堅(jiān)強(qiáng),。猶記得,，老師把我們分在一個(gè)班級(jí)，相互幫襯,，相互勉勵(lì),，共同話語(yǔ)越來(lái)越多了,，同學(xué)之情越來(lái)越濃了。猶記得,，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們舉著稻草人，奮力加油,，奮力喝彩,，奮力拼搏。不經(jīng)意間,，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,。

在新城，我們將一起共同度過(guò)三年,，一起學(xué)習(xí)三年,。三年時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河里也許就那么一滴,，但卻是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要加油站,。不論是每天走進(jìn)教室，還是走出教室,，無(wú)論我們來(lái)自哪里,，新城初中，已經(jīng)把我們緊緊擰在一起,，已經(jīng)成為我們貼在身上的一個(gè)共同標(biāo)簽,，寫(xiě)在心里的一個(gè)共同標(biāo)識(shí)。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,，眾人先進(jìn)才能移山填海?！蔽覀冃鲁浅踔械拿恳晃怀蓡T,，都如同那春天里爭(zhēng)奇斗艷，生生不息的花朵,，都有著屬于自己獨(dú)特的精彩與絢爛,。

大家肯定對(duì)剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶猶新吧!每一位同學(xué)都在奮勇拼搏著，開(kāi)幕式上那亮眼的儀仗,，運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,，啦啦隊(duì)活力四射的舞蹈，都令人難忘,。但讓我一直銘記的,，卻是我們班的一位同學(xué)，別人在賽場(chǎng)上拼搏,，她也在看臺(tái)上默默拼搏著,。別人看著比賽,，吃著零食，她卻拎著垃圾袋,，維持著班級(jí)的衛(wèi)生,。獎(jiǎng)牌閃爍著亮眼的光芒，映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許,，令人羨慕,。同時(shí)我也從她的身上看到一種光芒，淡淡的,，猶如天使一般,，圣潔無(wú)比。

運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)了快樂(lè),，帶來(lái)了友誼,，帶來(lái)了團(tuán)結(jié)，那我們回歸學(xué)習(xí)生活呢?面對(duì)家長(zhǎng)們的期望,，面對(duì)老師們的教誨,，今天的我們也許不是那么優(yōu)秀，也許考試的成績(jī)還不是那么理想,，但我們每個(gè)人心里都憋著一口勁,，不斷地補(bǔ)充自己的不足，不斷地樹(shù)立新的標(biāo)桿,，享受著學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的快樂(lè),。

面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),，也許我們還略顯稚嫩，對(duì)不少問(wèn)題的看法還不夠成熟,，但我們有求知的渴望,，有探索的勇氣，有參與的熱情,，享受著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的快樂(lè),。

面對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)，面對(duì)班級(jí)日常管理,，也許我們做的還不夠多,，有的甚至還微不足道，但我們每個(gè)人都在出謀劃策,，都在貢獻(xiàn)自己的一份力量,，有的為班級(jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)，有的為班級(jí)獻(xiàn)了一份愛(ài)心,，有的為班級(jí)出了一份黑板報(bào),，有的為班級(jí)做了一次清潔衛(wèi)生,，享受著參與給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

花開(kāi)淡雅,，默默芳華;隨手之舉,，迸發(fā)光彩。同學(xué)們,，我們是一群風(fēng)華正茂的少年,，猶于礦山里的一塊石頭，需要打磨雕琢,，需要刻苦學(xué)習(xí),，需要擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，各展風(fēng)采,，各顯魅力,。讓我們莊嚴(yán)宣誓：從今天開(kāi)始，讓我們高舉責(zé)任的旗幟,，班級(jí)就會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻?，更加精?

謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

敬愛(ài)的各位老師和同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是"愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好校園".

不能設(shè)想,源頭被污染了的河流是否會(huì)清澈,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會(huì)健康,不能設(shè)想沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是否還能英勇奪冠,因此,學(xué)習(xí)環(huán)境——對(duì)我們來(lái)說(shuō),太重要了!

"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑."我們成績(jī)的好壞,與學(xué)習(xí)環(huán)境有著密不可分的關(guān)系.即使是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)正的班集體中也會(huì)倍受感染,不由自主地愛(ài)上學(xué)習(xí);可如果一個(gè)品質(zhì)不錯(cuò),很有發(fā)展前途的學(xué)生在一個(gè)喧囂,、哄亂的集體中,很有可能和那些無(wú)所事事的人混為一團(tuán),喪失學(xué)習(xí)興趣,最終成績(jī)會(huì)一落千丈.因此,我們要保持教室安靜,下課后自主學(xué)習(xí),做作業(yè),不與同學(xué)瘋趕打鬧,不在走廊上成群結(jié)隊(duì)的嬉戲吵鬧,珍惜每一分每一秒.環(huán)境非自然之產(chǎn)物,乃人之產(chǎn)物.藍(lán)天碧水,、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園.我們渴望在干凈,、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活,、學(xué)習(xí).多年來(lái),我校精心綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明.然而,我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:看看走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡,球印;看看下晚自習(xí)后樓道里,、地面上隨處可見(jiàn)的廢紙果皮;還有,為方便,、快捷,使用并隨手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……這一刻,我們的內(nèi)心是不是會(huì)蕩起漣漪?

同學(xué)們,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,美好的校園環(huán)境需要大家共同愛(ài)護(hù)和珍惜.在此,我僅代表學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議:

1,、拒用一次性餐具――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔;

2,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔,看到垃圾能及時(shí)清理 ;

3、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者;

4,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,。

大家好!

站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，今天我想和大家探討一下集體榮譽(yù)感。

什么是集體榮譽(yù)感?書(shū)本上的解釋是集體中的每個(gè)成員意識(shí)到集體的一種尊嚴(yán)的情感體驗(yàn),，是以維護(hù)所在集體的利益為崇高目標(biāo)的,。而我要說(shuō)的是，集體榮譽(yù)感不僅僅是你個(gè)人的心理行為,，更主要是集體對(duì)你的一種折射行為,。集體對(duì)你我有哪些影響呢?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)才華橫溢之人因一次小失誤而進(jìn)了監(jiān)獄,，出來(lái)后,，監(jiān)獄這個(gè)集體就給他身上鍍了一層黑影，大部分人會(huì)因他進(jìn)了監(jiān)獄而只見(jiàn)黑影卻不見(jiàn)其才華;相反,，一個(gè)資質(zhì)平庸的人因?yàn)闄C(jī)遇僥幸進(jìn)了清華北大,，而這個(gè)集體就給他周身鍍了一層金，出來(lái)后把這名牌一亮,，別人無(wú)不注目敬佩,。當(dāng)然這例子也許不太準(zhǔn)確，但是它卻深刻地說(shuō)明一個(gè)道理：不管你愿意還是不愿意,，集體都會(huì)公正地把它的光環(huán)投射到每個(gè)人身上,，成為你一生永遠(yuǎn)難忘的印記。

現(xiàn)在西坡就是這樣一個(gè)會(huì)把其痕跡投印在我們身上的集體,，它還有一個(gè)更響亮的名字叫“母?！保裁词悄感Ｄ?華工大的院長(zhǎng)李培根教授的一句解釋,，我很喜歡,，他說(shuō)“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話，這么質(zhì)樸的解釋告訴我們,，母校是親切而又神圣的!每個(gè)學(xué)子都有義務(wù)和責(zé)任為它的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量,，我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績(jī)奠定了西坡中學(xué)在隨州教育史上的英名,，那我們的任務(wù)就是讓它的一切更加發(fā)揚(yáng)光大,。我們每天都該在心中捫問(wèn)“作為西坡生，你為西坡做了點(diǎn)什么?你為西坡留了點(diǎn)什么?”

有的同學(xué)孜孜不倦,，刻苦求學(xué),，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲髌逻@個(gè)母校臉上鍍了層金色的光環(huán);有的同學(xué)謙虛禮讓，舉止文明,，為西坡這個(gè)母校身上披了件漂亮的外衣;有的同學(xué)勞動(dòng)積極,，勤奮鍛煉，為西坡這個(gè)母校身體里注入了新鮮的血液;有的同學(xué)多才多藝,，發(fā)展全面,，為西坡這個(gè)母校心臟地跳動(dòng)注入了不竭的動(dòng)力,。大家都在努力，你呢?我親愛(ài)的同學(xué),，你還在那抱怨校園周圍不太干凈嗎?還在抱怨周圍充斥著臟話聲嗎?還在抱怨食堂的飯菜不好吃嗎?當(dāng)一連串的抱怨想說(shuō)出口時(shí),，你可曾想過(guò)，為這個(gè)共同的母親,，你可曾做過(guò)讓它驕傲的事,，可曾把它放在心底最神圣的位置來(lái)敬重?

同學(xué)們，停下你的牢騷,，停下你的漠視,，拿出你的真心真情好好為西坡中學(xué)做點(diǎn)什么吧!“勿以惡大而為之，勿以善小而不為”西坡這個(gè)母親它一直都看著呢,，看著你的每個(gè)成長(zhǎng)歷程,，看著你的每個(gè)進(jìn)步，你為她添金銀還是添糞土,，她都在默默承受著,。

希望我們的同學(xué)堅(jiān)定“西坡榮，我榮;西坡興,，我強(qiáng)”的觀念,，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，為把母校建得更好而真誠(chéng)地努力!

我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!

初二國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

老師們,、同學(xué)們，大家好!

今年3月,，是自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”,，主題是“增強(qiáng)法治意識(shí)、遠(yuǎn)離宗教極端”,。根據(jù)富蘊(yùn)縣教育局文件精神,，為深入扎實(shí)地開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制意識(shí),，遠(yuǎn)離宗教極端思想,，學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，以3月促全年,，認(rèn)真開(kāi)展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),。我們要以此為契機(jī)，做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者,、帶頭人,，推動(dòng)公民道德建設(shè)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足，辨別是非能力有限,，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng)，進(jìn)而違法犯罪,。

因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，借此機(jī)會(huì),，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：

首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用,。同學(xué)們，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,，從而杜絕宗教極端向校園滲透。

本學(xué)期,，學(xué)校團(tuán)支部會(huì)扎實(shí)開(kāi)展抵御非法宗教活動(dòng)向青少年滲透工作,，切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。進(jìn)行集中和面對(duì)面宣講,，讓同學(xué)們了解,、熟悉黨和國(guó)家的民族宗教方針政策,，民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別界限,，為什么黨員、團(tuán)員、教師,、學(xué)生不能信教,，不能參加宗教活動(dòng)。通過(guò)強(qiáng)化教育,，明確立場(chǎng),。采取主題班會(huì)、手抄報(bào),、板報(bào),、講座等形式，強(qiáng)化青少年的教育和學(xué)習(xí),，教育引導(dǎo)廣大師生在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,，頭腦清醒，態(tài)度堅(jiān)決;

同時(shí),，學(xué)校將會(huì)充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,，利用課堂加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清科學(xué)與迷信,、文明與愚昧的界限,，認(rèn)清非法宗教活動(dòng)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的危害性,，有效提高同學(xué)們對(duì)非法宗教活動(dòng)的辨別力和免疫力,。 老師們，同學(xué)們,，讓我們共同弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,，讓我們共同高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，讓我們共同“增強(qiáng)法治意識(shí),、遠(yuǎn)離宗教極端”,，為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，共同富裕的小康社會(huì)而努力奮斗,，做一名合格的,、守法的中國(guó)公民。

謝謝大家!