為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇一
二,、活動地點：_社區(qū)居委會
三、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。
四,、活動內(nèi)容：社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民,，讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。
五、活動方式：
1,、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2,、_月_日至_月_日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取,。
通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,。
_月_日適逢端午佳節(jié)前夕，由_市_區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——__長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕,。
該次活動由__區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,，并得到__區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及__長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際,，由__領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,，由商會代表向的__老人饋贈__份端午應(yīng)節(jié)慰問品。
在當(dāng)天活動現(xiàn)場,，_市_區(qū)__的__副局長和_市_區(qū)食品商會的__會長先后向到場的_名__老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問,。活動現(xiàn)場相當(dāng)活躍,，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛,。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,，一邊品味茗茶,，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨,?；顒舆€安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié),，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,，也拿到的節(jié)日的禮品,，大家都覺得很高興。
_月_日,，__義工協(xié)會組織了__名義工對居住在_區(qū)轄內(nèi)的孤寡,、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品,。首先,，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家,。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品,，讓他們也享受節(jié)日的快樂,。老人們高興不已紛紛感謝政府的關(guān)心，讓他們有一個幸福的晚年,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇二
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子,、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,，為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍，鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,，讓居民感受濃濃的民俗文化,。
一、做香袋 樂融融
6月2日下午,，社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,，學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下,，大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,，“粽子、魚,、心形”等這些香袋從材料,、樣品方面看起來很漂亮，但做起來就不那么簡單了,。萬事開頭難,，大家一開始都分不清左右線，串珠,、打結(jié)也不會,，但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下，學(xué)會了基本方法,，一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了,。通過一個下午的努力,，大家學(xué)會了這幾個香袋的制作方法，心里別提多高興了,。
手工串珠是新型的手工休閑方式,，造型多變，用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,，老年人樂學(xué),，也易學(xué)。
二,、義賣獻愛心
6月6日上午,，鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午愛心義賣會”活動，以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍,，各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,，他們爭相購買，共募得善款293元,。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時,，也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品?；顒蝇F(xiàn)場,，志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩，讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里,。
志愿者將募得的善款購買了粽子,、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨居老人,，表達一份愛心。
三,、慰問暖心
為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,，度過一個喜慶、愉快,、和諧的端午佳節(jié),，6月6日下午，鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難,、獨居,、高齡老人家庭，為他們送上餅干,、咸蛋和節(jié)日的祝福,。每到一戶，志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,，叮囑他們健康飲食,，適度鍛煉,，保持樂觀心態(tài)，體貼入微的問候使老人們非常感動,。老人們說：“每年的端午節(jié)你們都來慰問,，讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇三
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在我國民間,，端午節(jié)有很多習(xí)俗,，要吃粽子、掛香袋,、系長命五彩線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿,、柳枝等,。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶?；顒?，具體方案如下：
一、活動目的
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用,，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,，從而使民族精神得以傳承。
二,、活動主題
“品味端午,，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽
三、活動時間
端午節(jié)前夕
四,、活動地點
三江超市門口
五,、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與,，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情,。在活動結(jié)束后,，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭,。
參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民
活動方式：
1.在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品,。
5.比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人,、高齡老人及殘疾人,。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區(qū)居民分小組參加比賽,，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”,。
參與對象：社區(qū)居民
(三)蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫,，一展身手,，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品,。
(四)趣味有獎知識競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題,，答對者獲得禮品一份,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇四
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午
二,、活動時間：
20__年6月15日上午9點半
三,、活動地點：
晴天在社區(qū)一樓__居家養(yǎng)老中心前坪
雨天在社區(qū)一樓__居家養(yǎng)老中心娛樂室內(nèi)
四、活動形式分為：
比賽區(qū)和體驗區(qū)
五,、參加對象：
廣大居民
六,、包粽子比賽要求及規(guī)則
1、參賽人數(shù)為16人,，分為4組、每組4人,。(按照報名順序取前16名),。
2、報名地點：__市__區(qū)__居家養(yǎng)老中心辦公室劉主任處進行報名,。
3,、比賽共分為4個隊：分別是：1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂隊(快樂快樂,，我最快樂)3中華隊(中華中華,、愛我中華)4陽光隊(齊心協(xié)力,，一定勝利)請參賽者熟記口號。
4,、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽,。
5、時間定為30分鐘,。
6,、評分標準：
隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密,、大小均勻,、形狀規(guī)則);包出的粽子數(shù)量。
7,、獎項設(shè)置
由評委組依據(jù)三項標準評定出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應(yīng)獎品,。
8,、 活動評委：
七、包粽子體驗區(qū)
社區(qū)居民群眾均可到體驗區(qū)包粽子,，參加包粽子的人員均可在活動結(jié)束后領(lǐng)取包好的粽子5個,，發(fā)完為止。
八,、報名時間：
20__年6月8日-日6月14日止
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇五
一,、參加人員：
海瀾社區(qū)家屬及官兵，年齡不限,，男女不限
二,、活動時間：
20__年6月_日下午16:30-18:30
三、活動地點：
一期廣場
四,、活動項目：
才藝表演,、蛋體彩繪(有獎活動)、釣香粽小游戲,、趣味有獎問答等
五,、注意事項：
1、報名才藝表演的居民,，請于活動當(dāng)天提前一小時到場;
2,、報名才藝表演的居民因有事無法到場，請在活動前及時告知;
3,、所有參加活動人員請佩戴口罩,，遵守現(xiàn)場秩序，配合社區(qū)工作人員;
4、注意安全,，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,，不要亂丟垃圾。
六,、活動內(nèi)容：
1,、才藝表演
居民可報名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),，凡上臺表演者均可獲得小禮品一份
報名時間：20__年6月10日至20__年6月12日
(上午8：30-12：00,，下午15：00-18：00)
聯(lián)系電話：____
2、蛋體彩繪(兒童)
報名參加活動的小朋友每人持一個鴨蛋,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫,，一展身手，最終由評委評選出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎品,。(鴨蛋由主辦方提供,，作畫內(nèi)容限海軍、端午相關(guān)內(nèi)容題材,，僅限30名小朋友,，且每個小朋友只限一位家長陪同。報名電話：____,，名額有限,，先到先報，報滿即止)
3,、端午飄香,、釣香粽小游戲
居民按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)釣粽子，每人限釣一次,，獎品即所釣得的粽子,。(獎品粽子限200只，釣完即止)
4,、趣味有獎知識競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題,，答對者獲得紀念品一份,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇六
活動目標：
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟,。通過此活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認識,，以此增強幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感,。
活動流程：
一,、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性,。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日,。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小 結(jié)：在這一天里,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片,。
二,、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節(jié)”,。
1,、端午節(jié)由來的短片。
2,、人們裹粽子的短片,。
3、人們賽龍舟的短片,。
4,、學(xué)念兒歌《五月五》。
三,、活動結(jié)束,，主持人總結(jié).
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇七
一、活動主題
長富廣場,，一個聚變新經(jīng)濟的核心,，處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級商圈。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司成功開發(fā),。長富廣場集商場,、住宅為一體，將都市的高效、便利,、內(nèi)斂的貴族底蘊集于一身,，是城市嶄新的標志性景觀建筑，更是適合商家,、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的`雙贏平臺,。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動,，積聚人氣,，帶動深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀，引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,，從而展現(xiàn)長和物業(yè)的實力,，達到宣傳銷售新攻略目的，更增加業(yè)主對長富廣場的歸宿感,。
二,、活動主線
盛大而狂歡的大巡游活動，藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;
豐富多彩,、風(fēng)格多元化的文藝演出,，為每位來賓帶來全新的視覺享受;
動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲,，為長富廣場帶來新的活力!
三,、場景布置
為了表示對來賓的歡迎，同時顯示長富廣場的華貴氣派,，建議整個環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開始,，使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,，廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,，還可以起到為來賓指引方向的作用。
外圍場景布置
彩旗
規(guī)格：1.5米_0.5米,，色丁布制作,，多種顏色
數(shù)量：100面
位置：安插于長富廣場外圍道路一側(cè)
飄揚燈籠球
規(guī)格：球皮直徑3米，pvc材料制作,，燈籠造型
數(shù)量：8個
位置：安置于長富廣場外圍上空
喜慶燈籠立柱
規(guī)格：高度6米,，含立柱大字
數(shù)量：6座
位置：安置于長富廣場各個入口處兩側(cè)
龍拱門
規(guī)格：跨度15米，含雙面印字
數(shù)量：1座
位置：安置于長富廣場主要入口處
廣場場景布置
動感舞臺
規(guī)格：8米_3.6米_0.5米,，由鋼架及18厘舞臺板構(gòu)成,，臺面鋪紅色色丁布，舞臺四周設(shè)有圍幔裝飾,，正面設(shè)有梯步,，正面用彩色植物裝飾
數(shù)量：1座
位置：安置于前廣場中央
背景牌
規(guī)格：8米_3.6米,，由鋼架、組合板及噴繪構(gòu)成
數(shù)量：1塊
位置：安置于舞臺后方
活動導(dǎo)示牌
規(guī)格：1.5米_0.6米,，不銹鋼貼噴繪制作
數(shù)量：4塊
內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介,，現(xiàn)場區(qū)域分布圖
位置：安置于活動現(xiàn)場各指定位置
演出音響
規(guī)格：專業(yè)演出音響，帶多路調(diào)音臺及調(diào)音設(shè)備,，共6個音箱，含dj調(diào)試
數(shù)量：1套
位置：安置于舞臺左右兩側(cè)
燈光
規(guī)格：專業(yè)燈光設(shè)備,，含燈光架,、筒燈、電腦搖頭燈,、煙霧機,、泡泡機及燈光師
數(shù)量：全套
廣場內(nèi)庭場景布置
圍幔裝飾
規(guī)格：金色圍幔，寬度0.8米
數(shù)量：100米
位置：懸掛于廣場內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上
繽紛旗帶
規(guī)格：多種顏色
數(shù)量：500米
位置：拉掛于廣場內(nèi)庭
立柱包裝
規(guī)格：以金布包裝
數(shù)量：30根
四,、活動內(nèi)容
游戲區(qū)布置
遮陽蓬
規(guī)格：3米_3米,，擺放各種游戲道具，含歡樂小姐1名
數(shù)量：4座
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇八
一,、活動時間
二,、活動主題
端午購物嘉年華__送禮獻真情
三、活動背景
農(nóng)歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”,。“五”與“午”通,，“五”又為陽數(shù),，故端午又名端五、重五,、端陽,、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲,、艾葉,，薰蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀念屈原,，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀念屈原。至于掛菖蒲,、艾葉,，熏蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,，則據(jù)說是為了壓邪。
四,、賣場布置
1,、場外布置
(1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于__店店招下,。
(2)門口處用氣球進行布置,，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2,、場內(nèi)布置
(1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置,，配合商品合理布置。
(2)對主通道重點布置,，可用氣球懸掛(見附圖),。
(3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
五、商品促銷
1,、商品陳列：各店在促銷期間,，應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子,，x月初三,、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,，可將大約x-x斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,，避免顧客拆包多裝)，并打上價格,，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2,、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,、冷凍食品,、飲料等食品，透明皂,、沐浴液,、殺蟲水,、蚊香等用品)均有特價銷售
3、商品要求：
(1)相關(guān)促銷商品品
項不低于20個(食品生鮮15個,，生鮮5個)
(2)商品價格普遍低于市場價
(3)同類商品選擇價格較低商品
(4)跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
六,、團購業(yè)務(wù)
1,、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪,，并表明意向,，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2,、端午節(jié)前期__科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂,。
3,、__店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值__元左右禮品一份。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇九
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)初步的愛國主義情感,，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下：活動時間：20__年6月19日 活動主題：快樂端午粽飄香
活動目標：1,、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)也 是一家人團聚的日子。
2,、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗,，還有許多傳說、 故事,、兒歌,。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,，它是多 種形狀,、多種口味的。
4,、樂于參加包粽子,、制香包,、做龍舟等活 動，體驗節(jié)日的快樂 活動安排：1,、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,。
通過視頻、圖片等形式,，使幼兒了解有 關(guān)端午節(jié)的來歷,、傳說、習(xí)俗等,，感受 傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍,。
2、動手操作活動,。
通過繪畫,、手工(粽子、香包,、彩線) 等活動,，體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動，感 受自己動手操作的樂趣,。 3,、快樂端午粽分享活動。
通過親子分享粽子的活動,，送上節(jié)日祝 福,，表達親子情深，進而培養(yǎng)愛(愛父 母,、愛祖國)的情感,。 附：
端午節(jié)習(xí)俗
(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗,。每家人將鐘馗像
懸掛在門上,，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安,。
(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用,。
(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后,，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事,。
(4) 吃粽子：屈原死了之后,，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚,。
(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì),，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒,，但是小朋友不能喝酒,，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
(6)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,，香包里面放了很多想香料,，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色,，可以掛在脖子上,，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7) 五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,，很好看又有吉祥的意思,。
(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候,，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣,。
屈原的故事
在古時候有一個楚國人講屈原,，他呀很能干，也很熱愛自己的國家,，幫助楚王治理國家,，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他,，總是到楚王面前說他的壞話,，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去,，不準他回來,，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺,，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天,，他來到汨羅江邊,，跳了下
去。人們聽說了后就劃著船去救他,，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,，讓魚吃飽了不要傷害屈原,，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
拼布粽子
紙粽
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十
活動主題：
粽愛端午
時間：
20_年6月2日17：30——21：00
地點：
3號報告廳
主辦單位：
_數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的：
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,，給端午增光添彩,。
活動特點：
活動生動有趣，可以調(diào)動大家的積極性,，溶愛國情,、師生情、友情于一體,。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,，祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容：
一,、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,，普及宣傳端午知識。
二,、舉辦包粽子比賽,，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加,。
三,、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,，來記錄這一時刻,，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,，在系刊上發(fā)表,。
創(chuàng)意闡述：
1、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣，包粽子,、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,，佩香袋的習(xí)俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點,。晚會節(jié)目形式不限,，歌曲，舞蹈,，朗誦,，相聲小品，樂器演奏等均納為主題,，內(nèi)容清新向上,。服裝、飾品,、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛,。
2、加強互動性：包粽子,，做香袋活動具有節(jié)日意義,，由學(xué)生自愿參加，主動動手,，活動互動性強,。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者,，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等,。
3,、擴大參與性：邀請一些知名人士參加,，比如：老師,、學(xué)生會干部、班組長,、友人,，也就是特邀嘉賓。
4,、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著自愿,、公平、公正的原則進行,，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,，調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右,。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演,、組合表演都可以,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十一
一、活動背景：
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動,。
二,、活動目的：
1、通過對藥店駐點促銷并強化管理,、培訓(xùn),，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作,。
2,、充分消化現(xiàn)有保健品庫存;提高店內(nèi)兩大保健品的銷售(爭取3天完成當(dāng)月的銷售額、湯臣倍健6000元,、康琪壹佰6000元),。
3、提高企業(yè)的知名度,，維護老顧客,，開發(fā)新顧客;提高銷售業(yè)績。
三,、活動時間：
6月-日
四,、活動地點：
--
五、主推產(chǎn)品：
康琪壹佰系列,、湯臣倍健系列,、修正藥業(yè)系列
六、活動內(nèi)容：
1,、保健品系列大型買贈活動,。
2、非特價商品買贈活動,。
3,、特價商品限時購。
4,、免費禮品大派送,。
5、特殊門診顧客禮品大派送,。
七,、活動方式：
1、每天前30名進店的顧客可免費領(lǐng)取精美禮品一份。
2,、保健品大促銷,，凡購買保健品200元送100元現(xiàn)金卷，再加保健送體驗裝一瓶,，僅限用保健品貴的銷售,。
3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1臺+血糖試紙1盒,。
4,、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1臺+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶。
5,、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒),、大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計一臺。
6,、凡購買修正藥業(yè)系列藥品滿68元均有禮品免費贈送(具體內(nèi)容見店內(nèi)海報),。
7、備注：以上3,、4,、5項不參與保健品現(xiàn)金卷大贈送;現(xiàn)金卷購買的保健品不參與3、4,、5項贈品大贈送,。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十二
活動目的：以“我們的.節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，建設(shè)精神家園，增強愛國情感,。學(xué)會多種途徑查找資料,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、小組合作等方式學(xué)習(xí),，運用收集的資料進行交流,，加深對傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解,。通過開展包餃子,、包粽子、放風(fēng)箏等活動,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,，進而感受到中華民族悠久的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
活動主題：我愛我們的節(jié)日——端午,，端午節(jié)以紀念屈原之說影響最廣,。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下,、至死不渝的愛國情懷,，激勵著一代又一代華夏兒女。同時,，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,，有著賽龍舟、打掃庭院,、懸白艾,、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗,。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂,、體育健身和科普宣傳活動,，增強人們的愛國情感，提高人們的科學(xué)意識,。
活動方式與計劃：
1.開展“和諧端午日,，弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議,，組織職工查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,，引導(dǎo)他們緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷,、忠誠祖國的高尚品質(zhì),，弘揚傳統(tǒng)美德，
提高對民族文化的認同感和自豪感;
2.開展愛國主義歌曲傳唱活動,。以歌詠比賽等形式,，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,，唱響熱愛祖國,、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神,。
3.組織開展講傳統(tǒng)美德故事活動,。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范,、道德楷模和我們身邊好人的故事,，引導(dǎo)職工在活動中接受愛國主義教育,，增進愛國情感、樹立報國之志,，唱響主旋律,，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。5
4.開展主題社會實際活動,。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,，讓職工感受傳統(tǒng),，了解民俗，體驗成功的樂趣,，喜愛“我們的節(jié)日”,。
5.大力開展愛國衛(wèi)生運動、健身運動,。從科學(xué)角度介紹懸白艾,、掛菖蒲、佩香囊,、戴荷包,、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng),，增強日常生活保健知識;組織開展遠足,、爬山、拔河等活動,。
6.活動成果展示,。
學(xué)生的勞動終于有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示匯報。①講一講節(jié)日傳說，自己過節(jié)經(jīng)歷;②演一演節(jié)日活動,，展示過節(jié)物品;③用畫板畫一畫節(jié)日景象;④唱一唱過節(jié)歌曲，背誦相關(guān)詩文;⑤演示制作的電子報
活動評價：
評價資料,、學(xué)生表現(xiàn)、合作精神等,。
活動保障：
1,、科學(xué)、有禮貌的進行調(diào)查訪問,。
2,、準確、及時的匯總,、分析資料,。
3、有問題與困惑時學(xué)會尋求幫助與合作,。
4,、活動中注意安全。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十三
活動目標：
1,、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點,。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動,。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,，體會團隊合作精神?；顒訙蕚洌糊堉?、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,，紙棍若干,。
活動過程：
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,，引導(dǎo)幼兒了解這項活動,。
1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?
2,、引導(dǎo)幼兒觀察,、討論。
教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽,，龍船競渡的船是一條龍的形狀,，我們平時見到的船就是普通的船。
二,、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事,。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答,。
三,、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1,、大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,，像什么?
2、請幼兒觀察圖片并回答,。
老師小結(jié)：龍舟上有龍頭,、龍身、龍尾,、槳,、舵,。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬,、兩頭窄,，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上,，龍頭和龍尾向上稍稍翹起,，好像一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗,。
3,、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四,、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動,。
1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,，相互之間又不會碰撞呢?
2,、幼兒觀察、思考,、討論后說出自己的想法,。
老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟,，它是需要大家一起合作進行的比賽,。人們在劃龍舟時分工合作，一人當(dāng)舵手,，一人敲鼓助威,，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,，步調(diào)一致,，這樣龍舟就可以飛快地前進了。
五,、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神
1,、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威,，你們做撓手,，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了,。
2,、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上,，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,，體驗團隊合作的快樂,。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?
老師小結(jié)：在玩這個游戲時,，我們一定要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳,，大家的速度,、動作都要一致,，這樣才能合作完成劃龍舟,。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好,，非常齊心的,，才這么出色。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十四
一,、活動目標
1,、了解端午的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子,、插艾草,、劃龍舟。
2,、了解粽子的各種口味,。
3、樂于參與端午節(jié)的活動,。
4,、知道端午節(jié)是幾月幾號。
二,、活動準備
插艾草,、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片,。
三,、活動過程
(一)出示劃龍舟的圖片，引出活動主題,。
出示圖片：小朋友,，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)
(二)了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗,。
1,、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、請幼兒說一說,。
3,、講述屈原的故事,，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。
4,、展示艾草圖片,，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外,，還有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
5,、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌：五月五，端午到,，吃粽子,，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧,。
四,、結(jié)束活動
表揚上課認真的幼兒。
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十五
一,、活動引言:
五月初五端午節(jié),。每一年的這一天，許多人家都會包裹粽子,，涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子,。關(guān)于端午節(jié)的由來，其實向來都說法不一,。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原,。有人說，這一個節(jié)日在古代,，是一個消毒避疫的日子,。根據(jù)文獻上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,，五月被視為“毒月”,、“惡月”，五月初五是九毒之首,，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪,、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒,、祭五瘟使者等,。
后來端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,，把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,，聯(lián)系到他的身上。關(guān)于端午節(jié)賽龍舟，其實現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有,。
從驅(qū)邪避疫,，到紀念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化,。今天,，這個節(jié)日變成了一個中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍,，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽,。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。
端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟,。關(guān)于龍舟的競渡,，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后,，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載?，F(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中,，共有227種方志有龍舟競渡的記載,。端午劃龍舟，龍舟競渡的說法,，包括有“大眾舟齊出發(fā),，趕往丞救屈原?！奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札?。”,。這些都讓人聯(lián)想到屈原,。每年的端午，在中國大江南北以及南洋一帶的華族,，都還會舉辦龍舟競渡,，提倡端午龍舟賽。
今年的五月初五端午節(jié)是__月__日,讓我們一同來期待在華聯(lián)端午的濃濃風(fēng)情吧!
小引端午名詩:
七律 .端午
(唐)殷堯藩
少年佳節(jié)倍多情,，老去誰知感慨生;
不效艾符趨習(xí)俗,，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭,，榴錦年年照眼明;
千載賢愚同瞬息,，幾人湮沒幾垂名。
二,、活動時間:
__年6月8日(星期三~__年6月17日(星期五),為期10天!
三,、活動主題:
又是一年端午情!
四、活動目的:
為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高烏海華聯(lián)超市知名度,，吸引人潮,，以及提高活動日的營業(yè)額。
五,、活動地點:
1華聯(lián)超市新華店
2 華聯(lián)超市大慶店
六,、活動形式:
1商品特價(定特價商品80~100種)
本期創(chuàng)意以”又是一年端午情”為活動主題,但是本期活動的商品趨向分為兩大主體群來進行特價商品的準備,共分為兩個時間段來著手準備特價商品:
第一時間段為6月8日~6月11日(端午節(jié))共計五天的時間,此五天主要以傳統(tǒng)端午節(jié)為主體思想,準備特價商品.商品重點為節(jié)日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可適當(dāng)考慮主題商品質(zhì)外延,因端午屬中國傳統(tǒng)的特色節(jié)日之一,我超市所售特殊商品皆可作為特價商品的定位選擇!(生鮮干散部門為重點)
商品小分類見如下:
粽子(三全凌,伊利,思念系列sp形式,或特價,或買贈,或搭配銷售!!或品嘗!形式皆宜;
節(jié)日商品:紅棗散或袋,葡萄干散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等為宜?
另:聯(lián)系供應(yīng)商開展一期聯(lián)商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯(lián)合促銷形式!
其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!
第一時間段商品占比為總商品數(shù)的30%,約30種左右!降價力度要求驚爆(低與原售價30%~50%) 商品小分類見如下:
休閑部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶制品系列等(10種)
調(diào)味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,面條類,即食火腿等(10種)
針織部門:半袖t恤,涼席,季節(jié)套裝, 季節(jié)鞋類,內(nèi)衣涼被類等(10種)
社區(qū)端午節(jié)主題活動方案設(shè)計篇十六
一、指導(dǎo)思想：為了進一步落實中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對民族文化的認同感,，促進學(xué)校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,，開展“粽香在顓小”為主題的活動,，通過活動，增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。
二、活動主題：粽香在顓小,。
三,、活動口號：五月初五端午節(jié)，粽香吟詩少年智,。
四,、活動時間：__月__日～__月__日。
五,、活動目標及主要途徑：
1.端午奇緣話習(xí)俗活動目標：探究“粽香之源”,，了解端午來歷?；顒油緩剑簩W(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來,、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解,。班級利用午會、班隊讓學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,。出一些小報，張貼在教室的展示版上,。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加,。
2.粽葉飄香裹粽子活動目標：體驗“粽香過程”,，感受勞動樂趣?；顒油緩剑?月6日(周五從中午11:35～2:00),，以班級為單位，聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員,，現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3.端陽正當(dāng)品粽子活動目標：品味“粽香之美”,，享受節(jié)日氣氛,。活動途徑：食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,，午餐的時候,，讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?？裳埣议L志愿者參與,。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。
4.端午激情吟詩詞活動目標：拓展“粽香文化”,，激發(fā)民族情感,。活動途徑：通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌,。班級利用午會,、班隊進行詩歌比賽,。了解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌,，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,，培養(yǎng)學(xué)生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與,。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會活動,。
六、活動提示：
1.班主任在除了讓隊員包,、品嘗粽子,、了解端午的民俗，體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，同時還應(yīng)培育學(xué)生愛生活,、愛伙伴、愛家人,、愛家鄉(xiāng)的情感和意識,。
2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。
