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活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇一

一、主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

策劃承辦：社團聯(lián)合會書畫協(xié)會,，攝影協(xié)會,，動漫協(xié)會，百寶箱協(xié)會,，宣傳中心,，咸寧電視臺，,，(贊助商)

二,、參賽對象：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)及各類愛好者愛好者

三、活動計劃：

1,、 前期策劃,、宣傳及準備工作

(1) 策劃書擬定和審批

①時間：10月22——10月29日

②策劃書最終定稿后，上交院團委審批,。

(2) 活動前期宣傳：

①海報：10月29日——11月30日,，由我學(xué)生社團宣傳中心做出展板，內(nèi)容分別以書畫攝影動漫手工藝大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主,。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄,。

②橫幅：待定

③校園金玉之聲廣播臺：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系,。本次有關(guān)書畫攝影動漫手工藝大賽的報道由廣播臺播放。

④書面通知：大賽通知由賽事組委會遞送各系各班班級宣傳委員,轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜,，通知內(nèi)容應(yīng)在10月28日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員

(3) 活動準備：我們將申請書畫攝影動漫手工藝大賽作品展出場地,，獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀;院學(xué)生社團聯(lián)合會外聯(lián)部積極取得商家贊助;聯(lián)系大賽評委，組建評委團;部署各相關(guān)部門做好細節(jié)工作,。

四,、參賽作品形式：

參賽作品分書法(毛筆、硬筆,、),、繪畫(包括中國畫、水彩畫,、版畫,、素描等)、手工藝(剪紙,、攝影,、動漫、十字繡等)等三大類,。

五,、參賽作品格式：

(一)毛筆書法作品待定

(二)繪畫作品待定

(三)手工藝各種作品待定

如作品不符合以上格式，不予入選,。

六,、參賽作品報送時間及方式：

1.、時間：xx年10月25日——12月13日

2,、報名點：林蔭道及14棟寢室下

3,、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》(詳見附件1)。

七,、評獎方法：

大賽將邀請學(xué)院書畫教授進行公開,、公正、公平評審,，綜合進行評選,。

(1) 時間：12月12日——12月15日;

(2) 方式：將作品分成書法組，繪畫組,，手工藝組攝影,，動漫，邀請評委對各組作品進行評審;

(3) 評獎名額：每類各設(shè)一等獎(1名),、二等獎(3名),、三等獎(5名);

同時設(shè)最佳參與獎：以系級為單位(1個單位);以班為單位(前10個單位)

(三)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品(獎品可能以現(xiàn)金的形式為主)及證書。獲獎單位頒發(fā)榮譽證書。

八,、作品展

評獎結(jié)束后1星期在文化廣場進行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展,。

(一) 文化廣場內(nèi)，進行嘉賓作品展

科學(xué)會堂展出學(xué)生優(yōu)秀作品,。

時間：12月13日——12月27日;

現(xiàn)場秀：(二) 作品展第二日中午12點半，在文化廣場內(nèi)獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場書畫表演秀,。相關(guān)事宜如下：

(1) 筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳;同時組委會也為現(xiàn)場秀準備充足的物品,，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料,。

(2) 提前申請好場地,，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西.

(3) 宣傳中心安排好現(xiàn)場負責(zé)人員的具體工作,，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員,，保管物品人員，提供物品人員等,。

(4) 現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出,。

(5) 具體日期可根據(jù)天氣進行調(diào)整。

(6)為擴大影響力,本賽事在現(xiàn)場秀期間可適當安排未參與大賽的同學(xué)現(xiàn)場參賽,評獎規(guī)則同于以上,。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇二

一,、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,，增進同學(xué)之間的友誼,，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,，同學(xué)之間的友誼,，同時豐富了大家的課余生活。

二,、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

三,、活動時間：20xx年11月11日

四,、活動地點：e311

五、活動流程：

1,、前期準備：

1),、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);

2),、班級準備演出節(jié)目,，并且進行排練;

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;

4),、團支書,，組織委員，信息委員,，宣傳委員負責(zé)布置會場;

5),、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

a,、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級,，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué),。b,、組織方案：

總負責(zé)人：陳星如、郭進秋

策 劃 人：邱雪慶,、郭進秋

現(xiàn)場紀律：張琪,、劉杰

現(xiàn)場清理：班委、自愿者

拍照攝像：曾璐,，宋詩瑤

記 錄 人：涂萱

6),、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

插板、冰塊,、盆子,、場地——楊界 宋詩瑤

歌曲收集及制作——陳星如

凳子、竹棒,、清潔用具——黃拯 張琪

照相機——曾璐

音響,、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠

小游戲問題——郭進秋

床上書桌的借還——吳波

7)11月9日完開會核對,，確定各項需要提前準備的工作是否完成;

主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

2,、活動中期：

1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;

具體人員安排：

音響,、話筒,、地毯的布置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放,，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準備——邱雪慶

插板,，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點進場，黃拯,、張琪在門口主持同學(xué)進入會場,，并貼上號碼牌。6點半正式開始,。

具體流程：

·開場白,，主持人介紹活動流程與規(guī)則,，活動正式開始;

·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

海選：5對選手搶唱8首歌,，分數(shù)最低者淘汰,，本輪淘汰1對，剩余4對;

天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌,，若搭檔唱錯或不會唱,，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌,，得分最低者淘汰,。本輪淘汰1對，剩余3對;

拯救美女：女生身上有三條繩子,，每唱對一首，解掉一條,，先拯救出者獲勝;

為獲勝者頒發(fā)獎品,。

·中途的小游戲：“你來比，我來猜”,，“誠實勇敢”;

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分,。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會,，仍不給分,。

你來比，我來猜：三對一組,，在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘),，猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分,。

只能用肢體語言提示,，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘,，且當題不給分,。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學(xué)，做懲罰者,，并決定第二個被點名的同學(xué),，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”,，被懲罰者完成任務(wù)后,，可以轉(zhuǎn)換角色，進行下一個點名,。本游戲不涉及分數(shù),。

具體人員安排：

記分員——涂萱 呂長遙

道具準備，獎懲執(zhí)行——黃拯

照相——曾璐 宋詩瑤

3)結(jié)束：合唱《朋友》

3、活動后期：

1)活動結(jié)束后,，工作人員共同打掃清潔,。

2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié),。

六,、應(yīng)急方案：

1、 若音響等設(shè)備出問題,，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面,。

2、 若突然停電,，主持人控制好,，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,，避免發(fā)生意外事故,。

3、 發(fā)生任何意外,，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動的有序進行,。

七,、活動要求：

1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,，分工協(xié)作,，精心實施。

2,、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場,，若有急事，應(yīng)事先向負責(zé)人請假,。

3,、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。

經(jīng)費預(yù)算(略)

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇三

為大力弘揚勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的精神,，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐,，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)科學(xué)消費，提高我區(qū)城市文明程度和市民文明素質(zhì),，我區(qū)決定在全區(qū)組織開展“文明餐桌行動”,，特制定如下實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,，以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝},，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入市民的日常生活,，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性,、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺行動,。

二、行動目標

以酒店,、餐飲,、食堂為重點，文明餐桌行動示范店,、文明餐桌行動示范食堂等創(chuàng)建活動，發(fā)動廣大餐飲企業(yè),、市民積極參與,，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩菜不剩飯,，吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,，不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷、公勺,。

三,、工作步驟

(一)宣傳倡導(dǎo)階段

6月中旬召開由賓館酒店、餐飲企業(yè)單位和相關(guān)職能部門負責(zé)人參加的“文明餐桌行動”啟動儀式,，在大會上宣布文明餐桌行動方案,，由唐山市飯店與餐飲行業(yè)協(xié)會、唐山市烹飪協(xié)會聯(lián)合發(fā)出“文明用餐,、節(jié)儉惜?！背h。在報紙,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體開設(shè)《文明用餐、節(jié)儉惜?！?、《文明餐桌大家談》等專欄,，宣傳用餐文明，特約知名專家撰寫文章,，解析餐桌上的愛面子,、講排場、比闊氣等問題,，使餐桌主賓雙方都放下“面子”,，達成節(jié)儉惜福共識;開辟《文明餐桌你我行》等欄目，分別以節(jié)儉用餐,、安全用餐,、衛(wèi)生用餐等為主題，進行專家訪談,，講清“剩菜是地溝油主要來源”,，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境,，減少了浪費,，而且有利于身體健康，以各種案例說明衛(wèi)生用餐,、安全用餐的好處,。在試點餐飲企業(yè)和公共食堂的明堂懸掛文明用餐，節(jié)儉惜?！钡臉苏Z,，餐廳內(nèi)擺掛“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,、“惜衣有衣,，惜食有食”、“不剩菜,、不剩飯”等內(nèi)容的提示,，餐桌上擺放“健康飲食”等宣傳資料，提醒消費者注意節(jié)儉,，講究衛(wèi)生,。要通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo)，樹立新的飲食觀念,，由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變,，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變，由“畸形消費”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,，在全社會形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚,。

(二)試點示范階段

以中心城區(qū)中型以上餐飲企業(yè)為首批試點單位，開展“文明餐桌行動示范店”創(chuàng)建活動,，提升餐飲企業(yè)服務(wù)水平,、經(jīng)營特色和文化品位,。

1、指導(dǎo)餐飲企業(yè)落實：一是公開承諾,，溫馨提示,。在每張餐桌擺設(shè)“不剩菜、不剩飯”提示,，公示三項承諾：主動提醒顧客吃多少點多少;主動提醒顧客使用公筷,、公勺;主動提醒顧客開車不喝酒，喝酒不開車,。二是合理點菜,，講究營養(yǎng)。酒店,、餐飲企業(yè)主動提供營養(yǎng)菜單,，明示菜品分量，合理搭配菜品,，引導(dǎo)消費者“吃多少點多少,，寧愿不夠再加，盡量避免浪費”,。三是提供公勺或公筷,，不用一次性筷子。四是規(guī)范管理,，帶頭示范,。酒店、餐飲企業(yè)主動培訓(xùn)點菜員和服務(wù)員,，配置消毒柜，建立采購食品,、油品等原材料的專用臺賬,，在醒目位置公示食品安全等級，向消費者免費贈送“健康飲食”等宣傳資料,。

2,、引導(dǎo)消費者做到：吃多少點多少，不剩菜,、不剩飯,。主動使用公筷公勺，拒絕使用一次性筷子,。注意形象,，文明用餐。

3,、協(xié)調(diào)相關(guān)部門施行：分期分批集中培訓(xùn)點菜員,，強化節(jié)儉意識,，注意溫馨引導(dǎo)，提高文明素養(yǎng),。

(三)經(jīng)驗推廣階段

通過總結(jié)試點餐飲企業(yè),、學(xué)校食堂、機關(guān)食堂的經(jīng)驗,，文明餐桌行動將適時在全市賓館酒店,、餐飲企業(yè)和機關(guān)、企事業(yè)單位食堂普遍推廣,，使餐桌文明在市區(qū)全面普及推廣,。

四、推進措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),。由區(qū)黨工委,、管委會分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，區(qū)文明辦與區(qū)有關(guān)部門組成“高新區(qū)文明餐桌行動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,，負責(zé)組織指導(dǎo)文明餐桌行動,，各有關(guān)單位要密切配合，協(xié)同行動,。

(二)勸導(dǎo)監(jiān)督,。自律、勸導(dǎo)和監(jiān)督三管齊下,，切實落實文明餐桌行動,。6月份開始，在餐飲企業(yè)和公共食堂開展志愿行動,、執(zhí)法部門監(jiān)督行動,、行業(yè)協(xié)會自律行動;開展文明餐桌志愿服務(wù)行動，以該企業(yè)餐飲從業(yè)人員和招募的志愿者為主體,，組織文明餐桌志愿者發(fā)放宣傳資料,，勸導(dǎo)消費者文明節(jié)儉用餐“不剩菜、不剩飯”;組織食品監(jiān)督,、工商衛(wèi)生等部門,，開展文明餐桌聯(lián)合執(zhí)法行動，對全市餐飲店,、餐廳,、食堂進行檢查，對不積極配合的餐飲企業(yè),，相關(guān)執(zhí)法部門將進行重點監(jiān)管,，媒體跟蹤報道，對不文明的餐桌行為及時曝光批評,，并建立健全餐飲服務(wù)單位誠信檔案體系,。充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,，把文明餐桌行動與餐飲企業(yè)信用等級評價掛鉤，并納入鉆級餐飲企業(yè)評比內(nèi)容,。

(三)正面激勵,。根據(jù)文明城市創(chuàng)建標準，依據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī),，積極探索,、不斷完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法，逐步形成行業(yè)協(xié)會自律,、群眾自覺參與,、政府激勵引導(dǎo)相結(jié)合的推進機制。對于行動積極,、效果明顯,，示范作用突出的給予經(jīng)濟獎勵，媒體重點宣傳推介,。同時在全市評選一批文明餐桌行動示范店,、文明餐桌行動示范食堂，并掛牌管理,。通過逐步完善相應(yīng)的激勵和監(jiān)督辦法,，確保文明餐桌行動不流于形式，使節(jié)儉用餐,、文明用餐習(xí)慣深入人心,，成為廣大市民的自覺行為。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇四

一,、指導(dǎo)思想：以思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞區(qū)委提出的“保增長,、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),，以推進共青團凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體,，以改革的精神,、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟,、有層次,、有重點、有針對性地推進好各項工作,，真正做到展形象,、擴影響,、提地位。

二,、活動主題：科學(xué)發(fā)展,，青春奉獻

三、活動安排：

(一)青春紀念——弘揚“五四”精神,，繼承光榮傳統(tǒng)

1,、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽

2,、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽

3,、“我的共青歲月”——新老團干座談會

4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓,、革命歷史講座)

5,、青春電影三進(進社區(qū)、進工廠,、進農(nóng)村)

6,、“我們是共青團員”——網(wǎng)上共青團員形象大討論

7、重溫入團宣誓活動

(二)青春力量——服務(wù)“三?！贝缶?，投身“兩創(chuàng)”實踐

1、青年聯(lián)合會換屆

2,、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車

3,、“青春勵志，創(chuàng)業(yè)北侖”主題實踐活動(報告會,、培訓(xùn),、招聘會)

4、紀念“五四”運動91周年暨__區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會

5,、紀念“五四”運動91周年主題創(chuàng)意實踐活動(主題團日,、主題隊會方案評比)

(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動，激揚青春精彩

1,、“青年杯”3人制籃球賽,、15人制足球賽、團體羽毛球賽

2,、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽

3,、戴團徽亮身份活動

4、“三個一”活動(一次志愿服務(wù),、一次崗位實踐活動,、一次社會實踐活動)

5、“相約北侖 牽手情緣”第二屆單身青年派對

(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展

1,、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動

2,、留守兒童關(guān)愛行動

3、進城小公民歡樂節(jié)

4,、流動青少年宮“三進”活動(進社區(qū),、進農(nóng)村、進民工子弟學(xué)校)

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇五

為紀念“五四”運動__周年,，動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,，經(jīng)校長室提議,，校團委決定，現(xiàn)將__年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項：

一,、活動主題：

青春志,，中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,，重點做好以下幾方面的工作：

1,、開展“青春志 中國夢”青春感言征集活動。

2,、出一期“我的夢 中國夢”主題黑板報,，各班于5月12日之前完成此項工作。

3,、“我的中國夢”主題班會,，各團支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論,、詩歌朗誦,、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4,、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式,。

5、舉辦“我的夢 中國夢”五四演講比賽,。

6,、開展“我運動 我快樂”五四籃球比賽。

三,、活動要求：

1,、各班要把五四系列活動與增強學(xué)生教育結(jié)合起來，以期深化和擴大本次活動的成果,。

2、各班充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳,、發(fā)動,、組織、落實等各項工作,，自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力,。

3,、各班還可自行組織開展其他有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動,。

4,、各團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,，請于5月20日前上報團委唐志宏老師處,，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作,。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇六

一：活動名稱：清明節(jié)“參觀烈士陵園,，緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動

二：活動主題及目標

主題：“參觀烈士陵園,，緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標：

號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,，倡導(dǎo)團員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學(xué)生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,，引導(dǎo)廣大團員青年朋友們樹立正確的世

三：活動時間：

4月3日7：40-16：00和4月3日19：30-21：00

四,、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂

五、活動對象

__學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長謝__先生

六,、活動安排

1,、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準時出發(fā)

2,、9：00到達烈士陵園,，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3,、9：10到達革命烈士悼念廣場,，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

4,、9：30默哀之后,，團體進入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美,、鄧恩銘等)的英雄事跡,，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻花,，并在英雄亭下合影留念。

5,、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,，了解革命英烈的事跡

6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校,。

7,、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得)，由記者部負責(zé)收稿,，并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦,。

8、19：30大家進入在儒學(xué)堂

9,、19：40由學(xué)生代表進行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進行開始

10,、20：35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進行最后的總結(jié)

七、活動紀律

1,、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生,，優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求，時刻銘記“樹商院形象,，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”

2,、一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域,，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),。

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,，一切都要肅靜,。

八、活動準備事項

1,、由校知行社負責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,，組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。

2,、每個活動成員必須自帶筆,、記錄本。

3,、話筒一支,，團旗、學(xué)生會會旗各一幅,。

4,、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(zé)(海報、展板,、條幅等),。

5,、活動過程中，午飯自備,。

6,、每人準備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。

九,、經(jīng)費預(yù)算

1、車費：500元

2,、條幅,、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇七

一,、活動設(shè)想:春暖花開,，陽光明媚，萬物復(fù)蘇,，在這春游踏青的好時光,，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,，我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,，為確保活動安全,，感受家鄉(xiāng)春色,，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù),，特制訂踏青活動方案:

二:時間安排:20__年4月4日,下午2:00出發(fā),，4:00返校

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學(xué)不參加).

四,、活動地點:西山

五,、活動內(nèi)容:1、走出校園,，讓學(xué)生感受大自然,。2、踏青,、放風(fēng)箏展演

六,、活動安排:

1:40---2:00在學(xué)校集合出發(fā)

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息,、拍照,。

3:40---4:20返回學(xué)校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍,，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠,，不吃東西。

2,、游玩安全:

(1)不玩水,，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭,，樹木;

(2)不鉆草叢,、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線,。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,，不得隨意離開。

(二)文明教育:

1,、在來回路途中要注意行走文明,，不亂散離隊伍。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,，不大聲喧

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明,、安全,。

八、活動建議:

2,、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水,、零食等。

3,、各班主任派同學(xué)對本班活動進行攝影寫作,。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶,。

4,、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾

5,、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運動鞋，戴太陽帽,。各班要打隊旗,。

6、審查學(xué)生身體情況,。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動,。

8、活動結(jié)束后,，各班同學(xué)要寫一篇作文,，記錄自己的真實感受，假期結(jié)束返校時上交,。

九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時,，要注意的處理原則

1、師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害,，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理,、或就近送醫(yī)院,。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120,、110,，并立即組織搶救。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點檢查,、診治。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇八

一,、活動時間

20__年3月__日上午9：30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場),。

二、地點

__鎮(zhèn)__入口(停車場以南),。

三,、參加人員

縣黨政機關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工,。

四,、活動方式

縣級黨政機關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具,。造林完成后,，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負責(zé)管護，直到成林,。

五,、加強部門協(xié)作，確保任務(wù)完成

1,、縣林業(yè)局負責(zé)組織植樹苗木,，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量,，負責(zé)質(zhì)量檢查驗收,。

2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作,。

3,、縣公安局負責(zé)車輛指揮工作。

4,、縣廣電局負責(zé)宣傳報道,。

5、各部門組織好人員,，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動,，同時清除雜草，確保安全,、順利完成義務(wù)植樹任務(wù),。

六、檢查考核

義務(wù)植樹活動結(jié)束后,，縣綠委辦負責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進行檢查驗收,。驗收不合格的，由責(zé)任單位負責(zé)整改;驗收合格后移交__景區(qū)管委會負責(zé)管護,。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇九

配合我校的各大活動,。團組織圍繞學(xué)校的工作重點，深入的開展了一系列的活動,，營造良好的校園文化氣息,，開設(shè)一些有針對性的.活動,，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),。

一,、活動主題：

教育活動

社會主義核心價值觀24字,?！案粡?、民主,、文明,、和諧”“自由、平等,、公正,、法制”“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”

科技活動

科研立項、挑戰(zhàn)杯等,。

體育活動“三走”

二,、活動目標：

豐富我院共青團員的課余生活，激發(fā)大學(xué)生積極向上,，熱愛生活的熱情,。加強團員們的擁團意識，發(fā)揮團員學(xué)生的主體意識,，調(diào)動團員學(xué)生的積極性,，把團員活動向團組織靠攏，增加團組織的凝聚力,。全面提高團員學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好空間,。發(fā)現(xiàn)生活,、學(xué)習(xí)等方面的問題，及時向團組織反應(yīng),，并積極主動地解決問題,。主題團日作為團學(xué)活動中的重要組成部分，各個團支部應(yīng)定期召開,，并聽取各位團員的意見問題,。

三、活動時間：

每月15號(各班團支部可按情況安排)

四,、活動形式：

以各班團支部為單位定期開展團學(xué)活動,，活動形式根據(jù)各班情況和同學(xué)要求自己設(shè)定?；顒又黝}每月月初會進行公布,，各班團支部根據(jù)要求開展。

五,、活動流程：

通知各班團支部負責(zé)人開會傳達團總支意見——各班根據(jù)時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結(jié)和相關(guān)照片發(fā)至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記

六,、評比規(guī)則(100分)

1、主題：(20分)

主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內(nèi)容較豐富,。(13-17分)主題不鮮明且內(nèi)容不豐富,。(13分以下)

2、形式：(20分)

形式多樣嗎,，很有特色,，創(chuàng)新。(18-20分)形式一般,，大眾化,。(13—17分)形式單調(diào)，沒創(chuàng)意,。(13分以下)

3,、策劃;15分

策劃格式正確，內(nèi)容翔實,。(15分)策劃格式正確,，內(nèi)容簡單。(10—14)

策劃格式錯誤,，內(nèi)容過于簡單,。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級參與度高且能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,，活動有秩序,。(15分)

能較好調(diào)動同學(xué)們的參與和積極性，活動較有秩序,。(10-14分)班級自由散漫,，參與度低，現(xiàn)場秩序混亂,。(10分以下)

5,、總結(jié)：(15分)

總結(jié)內(nèi)容充實，邏輯性強,，并有一系列活動圖片,。(15分)總結(jié)內(nèi)容較充實，邏輯性較強,，圖片較多,。(10—14分)總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡單，沒有活動圖片,。(10分以下)

6,、作品加分：(15分)

如果各個團支部宣傳得當，活動現(xiàn)場背景布置合理,，攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分,。

7、獎懲細則：

①、每月評選團學(xué)活動開展優(yōu)秀團支部(12,13級5個,，14級3個),，優(yōu)秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分,。

②,、如有團支部沒有開展主題團日活動，則班長,、團支書每人每次扣德育分0.5分,。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇十

今年是“五四”運動__周年，建團__周年紀念,。為教育引導(dǎo)我校團員,、學(xué)生繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍,，促進青年學(xué)生的全面發(fā)展,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。經(jīng)校黨支部,、校團委研究,，決定開展紀念“五四”運動__周年系列活動，具體方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹團的精神,，廣泛開展一系列體現(xiàn)人文關(guān)懷,、文化創(chuàng)意、青春活力的紀念活動,，努力營造濃郁熱烈的節(jié)日氛圍,，進一步引導(dǎo)全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神,。

二,、活動主題

傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展

三、活動內(nèi)容

1,、切實加強青少年思想政治教育,。要通過組織學(xué)習(xí)、參觀走訪,、社會實踐,、先進事跡宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,，讓青少年在社會實踐中直接感受,、親身體驗改革開放以來祖國經(jīng)濟社會發(fā)展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,，弘揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),，培養(yǎng)團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設(shè),，不斷增強青少年的民族自尊心,、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

2,、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動,。各支部在“五四”期間要充分發(fā)揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動,，加強和諧文化建設(shè),。要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式,、新載體,，通過組織動員廣大同學(xué)踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽,、讀書征文,、書畫影展、科普宣講,、體育運動和技能競賽等活動,，寓教于樂，豐富學(xué)生文化生活,，陶冶青少年道德情操,，滿足青少年日益增長的文化需求，引導(dǎo)文化時尚和時代潮流,，促進青少年全面健康發(fā)展,。

3夯實基層團組織基礎(chǔ)。要結(jié)合紀念活動認真解決團員和團組織在思想,、組織,、作風(fēng)、工作等方面存在的突出問題,，著力探索共青團科學(xué)發(fā)展的新思想,、新途徑、新舉措,，著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,，完善共青團的各項工作,，永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎(chǔ)工作,。同時,，要重點抓好團建創(chuàng)新工作，全力推進班級團支部與班委會統(tǒng)建制度,，不斷開創(chuàng)團建工作新局面,。

四、活動要求

認真落實精神,，積極動員,，精心策劃，注重參與性與時效性,，營造良好氛圍,。

五、活動時間：

4月上旬至5月底

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇十一

一,、開學(xué)典禮時間：8月30日(周日)早晨8：00

二,、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母,，用閱讀引領(lǐng)孩子成長,。

(背景主標題：創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)

三,、主持人：__主任

四,、活動組織：德育處

五、活動程序安排

第一個程序：舉行升旗儀式,、奏唱國歌,。(升旗儀式團隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)

第二個程序：家長代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進落實

1,、新家長代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,，希望__小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位,、在給孩子父愛中不缺失)

2、老家長代表發(fā)言：二(8)班__爸爸,，主題：陪伴孩子運動的樂趣,。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢,、堅強的角度,，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

3,、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言,。三(3)班__媽媽,，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,，如何做書香家庭的創(chuàng)建,。

第三個程序：教師朗誦

1、校長帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入__教育團隊教師職業(yè)信仰集體宣誓,。(宣誓詞另發(fā))——__校長負責(zé)

2,、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注：確定__《點燈的人》為其中一個內(nèi)容,，其他由語文組自定,，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好,，但別忘了本次活動的主題,。)——__組長負責(zé)

第四個程序：20__學(xué)年書香家長表彰并頒獎?！掠庁撠?zé)

第五個程序：校長講話,。

第六個程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。

六,、其他安排

1,、凳子準備，用各班學(xué)生凳子,，按班級學(xué)生數(shù)安排擺放,。另外，準備一定數(shù)量備用凳子,，集中放置一處以備用,。(注：歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負責(zé),，德育處協(xié)助,。

2、場地確定及劃分,?！掠庁撠?zé)，綜合組協(xié)助,。

3,、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,，營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍,。——總務(wù)處負責(zé),、德育處和綜合組協(xié)助,。

4,、校園櫥窗布置?！傧汝牬箨犡撠?zé),、教導(dǎo)處協(xié)助。

5,、教室布置,。——德育處負責(zé),、教導(dǎo)處協(xié)助,。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,，保證樓層無明顯的安全問題,，瓷磚、管道的修繕,。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕,。——總務(wù)處負責(zé),。

7,、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿,?！猒_老師負責(zé)。

8,、錄像,、照相?！麄鹘M負責(zé),。

9、準備新的國旗,?！箨牪控撠?zé)。

10,、各部門安排的其他事項,。

活動策劃案的格式 活動策劃案的活動背景篇十二

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動,，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動,，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

活動一寒食節(jié)

活動目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神,。

活動準備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅,、新年樹、花燈,、白花,、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事,。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食,。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期,，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,，長期逃亡在外，一共過了19年,，才回國當上國君,，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,，多虧了一些大臣輔保,，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞,。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,，他跟隨晉文公在外十九年，有一次,，晉文公被困在魏國,，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃,?？墒?，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢,，也不爭功,，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,，馬上派人去他家里找,，沒找到。后又找到綿山腳下,，晉文公知道介之推很孝順,，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來,，可是呢,，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣,，他母子就死在了山上,。晉文公很難過，也很后悔,，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),，家家嚴禁煙火，吃寒食,，即延續(xù)為寒食節(jié),。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

3.詞語練習(xí),。

①用偷偷地說一句話,。

②用后悔說一句話。

③請解釋寒食的意思,。

4.游戲,。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件,，說出名稱及屬于哪個節(jié)日,。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線,。

活動二掃墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活,。幼兒園清明節(jié)活動方案幼兒園清明節(jié)活動方案。

活動準備：

白紙、線,、彩筆,。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

3.集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動,，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈,。動手制作,，教師扎竹圈，寫挽聯(lián),，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓,。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅,，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈,，其余幼兒排好隊出發(fā),。

活動三踏青

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,，并知道意思,。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

活動準備：

幻燈機,、幻燈片等,。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春游的情景,，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青,、春游故事,。

(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷,，回首見旌旗,。

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》,。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,。

每逢清明，一大早,，姑娘們便三個一伙,，五個一群，湊了掛面,、雞蛋,，帶上炊具來到村外，有的砌灶,，有的拾柴,，然后燒火煮面條。做好后,，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐,。在吃飯時，誰若吃到女工用品,，誰就會心靈手巧,，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,，就去看柏樹開花,，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣,。待旭日東升,，她們就到麥田里踏青，據(jù)說：清明踏了青,，不患腳疼病,。

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城,。

日暮笙歌收拾去,，萬株楊柳屬流鶯,。給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象,。

4.仿編兒歌：春天來,。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到,，春天到,，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧,。