每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

脾氣大檢討書篇一

您好,，經(jīng)過與您多次的吵架斗嘴之后，我們彼此的感情進(jìn)一步深厚。在此,，我?guī)е敢庀蚰f交這篇檢討書,，以深刻反省我這一段時(shí)間以來經(jīng)常與你吵架斗嘴的錯(cuò)誤。

檢討事件之一：經(jīng)常跟你就打醬油的事情爭吵,。

打醬油原本是一件非常平淡的事情,，然而，我卻唧唧歪歪,、結(jié)結(jié)巴巴,，不知疲倦地跟你討論關(guān)于由誰來打醬油的事情。導(dǎo)致你非常煩惱,，最終導(dǎo)致激烈的爭吵,。

檢討事件之二：我經(jīng)常偷看你的日記。

日記,，那是個(gè)人隱私啊,。不能夠輕易窺看他人日記，而我的行為原本是害怕你有心事不告訴我,，可是最終還是讓你非常傷心,，特此檢討。

檢討事件之三：我經(jīng)常亂發(fā)脾氣,。

天氣不好我發(fā)脾氣,，天氣很好我發(fā)脾氣,，天氣不好不壞我還是發(fā)脾氣,。我真是脾氣暴躁，真是可以無地自容了,。

現(xiàn)如今,，我懷著深深的懊悔心情遞交檢討書。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

脾氣大檢討書篇二

王老師：

請?jiān)试S我這樣稱呼你,，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,，在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,，脾氣差是我不對,。

俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里,，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,，那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話,，經(jīng)常惹王老師生氣,，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我,，我真是該打,，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼,，可見王老師是多么仁慈,、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒教養(yǎng),、沒文化的差生呀!

我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對,，亂發(fā)脾氣就更不對了,。

有人說“長的丑不是你的錯(cuò)，出來嚇人就是你不對了”,。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,，因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。只要我化妝巧妙,，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識王老師,。雖然也是不對，但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,，真是不可救藥的壞孩子,。

我錯(cuò)了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了,。

該打，該打,，王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生,，我一直沒有意識到，但當(dāng)我失去的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,，如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會，我一定會每天哄王老師開心,，如果非要加一個(gè)期限的話,，我希望是100xx年。

我錯(cuò)了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了,。

老師哄我是出于人道、慈祥,、善良的本性,，出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛,、溺愛,。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,，但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),，雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,，但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足，劇務(wù)安排不好,，片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間,。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王老師的傾情演出,，我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))

我錯(cuò)了,，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了,。

其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,，(錯(cuò)了，說錯(cuò)了,，掌嘴ing),，我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,，要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚?！袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的,，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,，不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,，是中華人民共和國，不,，是中國自有文明以來,，50xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯(cuò)了,，要老師道歉已經(jīng)最不對了,，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。

俗話說“事不過三”,。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,，王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏,、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如,。記得在13xx年前，我的15世輪回之前,，我有興見到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,，后來對徒弟格外的嘮叨,。沒想到，怎么也沒想到,，王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個(gè)月零23天,，累計(jì)次數(shù)上千次?？梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人,、后無來者。而我這個(gè)天下第一大魔頭,，也終于在王老師不厭其煩地教悔中,，逐漸找到了人生的真諦。如果王老師還能原諒我的話,，我愿意開班授徒,，講授王老師的美德,，和王老師的各種至理名言,。(《王老師語錄》正在編寫中)

我錯(cuò)了,，今后我要做到：

1,、尊師重道,，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

我要銘記“一日為師,，終身為夫”，要對王老師的言行堅(jiān)決服從,，就算是錯(cuò)了也要執(zhí)行,，一定要做到盲目服從,。

2,、把老師放在第一位。

以后一定要對王老師進(jìn)行個(gè)人崇拜，具體方式包括：每日早晚向王老師所在方向跪拜一次——為王老師祈福;每星期五晚上統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《王老師語錄》和王老師思想;然后完成家庭作業(yè)“學(xué)習(xí)心得”,，不少于1000字;于隔天(周日)和同學(xué)們交換學(xué)習(xí)心得(如王老師有時(shí)間也可以酌情安排師生見面,，但考慮王老師比較忙，適時(shí)酌情處理),。一定要向愛戴毛主席一樣愛戴王老師,，不,，要勝過愛戴毛主席。

3,、要在行動上愛老師,，而不是掛在嘴上。

要處處為老師著想,，把廣大知識分子熱愛新聞聯(lián)播;廣大勞動者熱愛倪萍;廣大白領(lǐng)熱愛小資;廣大青年男學(xué)生熱愛毛片;廣大青年女學(xué)生熱愛米國;廣大中年女性熱愛偉哥;全國人民熱愛人民幣的熱情加起來還要飽滿的熱情付諸于行動,，完成對王老師的熱愛工程,。

具體的熱愛工程正在緊鑼密鼓的策劃中,，可以肯定的是這將是中國目前為止耗時(shí)最持久的工程,，可望持續(xù)100xx年。

4,、不能惹老師生氣,，老師的身體好就是我的幸福,。

老師的身體好才能教導(dǎo)我們,，如果把王老師的身體氣壞了,，我們不但變成沒有老師疼得可憐孩子,。好要背負(fù)整個(gè)民族和全世界愛好和平的人民的唾棄,。王老師的偉大理論必將影響一代又一代的人們，沖破黑暗尋找光明,。王老師的偉大人格是用語言沒辦法形容的,。王老師是全世界人民的財(cái)富,。王老師身體好是全世界人民的福氣,。

5、不但不能向老師發(fā)脾氣,，而且要培養(yǎng)老師的脾氣,。

常發(fā)脾氣可以延年益壽,，這是有科學(xué)根據(jù)的,。

∵“發(fā)脾氣”=發(fā)泄心中的不滿

又∵發(fā)泄心中的不滿=笑一笑

又∵笑一笑=十年少

又∵十年少=年青了10歲=返老還童=延年益壽

∴“發(fā)脾氣”=延年益壽

我不但要培養(yǎng)王老師的脾氣,，而且要堅(jiān)決培養(yǎng),，持續(xù)培養(yǎng)，要頂著困難上,，要有咬定青松不放松的韌勁，堅(jiān)持到底,，一定要王老師把發(fā)脾氣變成茶余飯后的一種享受。

6,、要努力鍛煉身體,，要將自己鍛煉成天下最大的出氣桶,。

面對全世界人民的財(cái)富王老師，所發(fā)的脾氣,，我要把它主動承擔(dān)下來,。偉人的一切都是偉大的，王老師的脾氣也如其人一樣,，是世界人民的財(cái)富，我作為全世界60億人中的一個(gè)是多么渺小,，但如果我能終日沐浴在最偉大的脾氣中,，我相信因此我的人生也會變得偉大。為了做好準(zhǔn)備,，迎接王老師的偉大的脾氣,，我要從今天開始鍛煉身體，爭取早日塑造成全世界最大的出氣桶,，這樣才于王老師的偉大脾氣相得益彰,。

7、老師不高興的時(shí)候,，要學(xué)會引導(dǎo)老師發(fā)脾氣,。

要把老師的心情放在第一位，要學(xué)會引導(dǎo)老師發(fā)脾氣,。老師開心就是我開心,，老師健康就是我健康，老師不發(fā)脾氣就是我的錯(cuò),。這一條也要堅(jiān)持,，做好一次不難，一輩子這樣做也不難,，難得是幾輩子都持之以恒地做好,。

8、老師發(fā)過脾氣以后,，要學(xué)會哄老師開心,。

發(fā)泄了不開心，還要開心才能長壽,，所以我們要學(xué)會哄王老師開心,，簡稱“王老師開心工程”。其中包括每天回家講兩個(gè)笑話，每天睡前跳脫衣舞,，每星期講單位同事八卦至少一次,。

要把王老師的愛好變成我的愛好，例如逛街,、運(yùn)動,、旅游等等。要做到不怕辛苦,、不怕花錢,、不怕費(fèi)時(shí)的奉陪到底。直到王老師開心為止,。

9,、老師經(jīng)常發(fā)脾氣會比較傷氣，要學(xué)會煮補(bǔ)品給老師補(bǔ)身子,。

雖然王老師經(jīng)?？洫勎易霾俗鞯煤茫俏乙潋溄湓?，百尺竿頭更進(jìn)一步,。要潛心鉆研中華補(bǔ)品的奧秘，努力做好王老師的后勤工作,，為中華民族的復(fù)興盡自己的一份力,。

10、不但要做到打不還手,，罵不還口;而且要對老師的家人,、朋友做到絕對地尊敬。

要愛屋及烏的對待王老師的家人和朋友,，要把我的全部心思花在王老師和王老師周圍人的身上,。要在尊敬王老師的同時(shí)，尊敬王老師身邊的一切人,，包括王老師給過錢的小乞丐,，為王老師家裝修的民工，賣給王老師饅頭的大爺……

我的檢討書寫得羅嗦,，王老師看累了,，請王老師注意身體。如果看了生氣,，歡迎王老師抽空罵我出氣,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

脾氣大檢討書篇三

親愛的女友：

對于晚上跟你發(fā)怒的事情。我懷著深深愧疚,、厚厚懊悔向你表達(dá)我的十萬分(覺得不夠,，還可以在加)的歉意,。

本人年青茹莽、氣粗力蠻,，由于等了你太久,，心情有些急躁，更擔(dān)心你的處境安危,，加上電話聲音周圍的吵鬧雜音過大,。

一時(shí)間我口氣重了，讓你收到傷害,，也造成了你心理方面的創(chuàng)傷,，導(dǎo)致了嚴(yán)重后果，給社會安定團(tuán)結(jié),、地方發(fā)展建設(shè)大局蒙上了間接陰影,。

面對我的如此錯(cuò)誤，我深刻的認(rèn)識到自身存在諸多問題,，自己的行為言語是多么的愚蠢,。作為一名有志青年，我沒有嚴(yán)格調(diào)整個(gè)人心態(tài),，沒有養(yǎng)成積極沉穩(wěn)的處事性格，導(dǎo)致我遇到突發(fā)事情總是免不了產(chǎn)生一些急躁情緒,，這極大的影響了我們之間的美好感情,，也傷害了你脆弱幼小的心靈。

對此,，我表示深深的愧疚,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日