總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇一
20xx年x月以來(lái),,xxx同學(xué)積極參與學(xué)院學(xué)生工作,兼任多職,,專注于學(xué)生黨支部及院學(xué)生會(huì)兩個(gè)部分,,于此期間,,工作上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),,取得了不菲成績(jī),,多次獲得領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的嘉許,并秉承工商活躍,、積極,、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一如既往地組織與團(tuán)結(jié)同學(xué),,順利開(kāi)展了學(xué)院相關(guān)學(xué)生工作,,發(fā)揚(yáng)了工商風(fēng)采。
在參與學(xué)生會(huì)工作中,,xxx同學(xué)主管辦公室這一關(guān)鍵部門,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行信息傳達(dá)和部分學(xué)生管理工作,帶領(lǐng)部門單獨(dú)組織了學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生干部,、十大素質(zhì)標(biāo)兵評(píng)選,,學(xué)生會(huì)部門述職大會(huì)等活動(dòng),協(xié)助其他部門參與運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新晚會(huì),、學(xué)術(shù)節(jié)等幾個(gè)大活動(dòng),活動(dòng)本身取得的優(yōu)異成績(jī)就說(shuō)明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),,當(dāng)然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn),。
同時(shí),辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,,對(duì)各部門進(jìn)行考核監(jiān)督,,并管理著學(xué)生活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核機(jī)制公平,、公正,、公開(kāi)且紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,,規(guī)范了學(xué)生會(huì)的行為,,對(duì)學(xué)生會(huì)這一學(xué)生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理,,也本著“開(kāi)源節(jié)流”的工作態(tài)度,,貫之以行動(dòng),也取得了顯著成果,,使得浪費(fèi)減少,,經(jīng)費(fèi)的使用更具有效性,也間接地提高了各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。
辦公室的不俗表現(xiàn),,自然離不開(kāi)其主管學(xué)生xxx同學(xué)對(duì)部門及委員們的循循善誘,。年終換屆之時(shí),辦公室八個(gè)委員中仍然有六位希望留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,,由此可見(jiàn)一斑,,部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,,充分調(diào)動(dòng)起了成員們的進(jìn)取心,。
xxx同學(xué)在任期間,著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率,,較為突出的是,,提高了部門會(huì)議的效率,堅(jiān)持“不開(kāi)無(wú)效之會(huì)議”的態(tài)度,,全年召開(kāi)部門會(huì)議共3次,,其間有一小插曲,部門會(huì)議散會(huì)后,,所有部門委員均不愿離開(kāi),,聚在一處鋪陳暢聊開(kāi)來(lái),可見(jiàn)這一部門的凝聚力之不缺,。年終優(yōu)秀部門評(píng)選,,以xxx同學(xué)為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),全年的工作獲得了充分的認(rèn)可與肯定,。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇二
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
1,、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的認(rèn)識(shí),;
2、更廣泛的直接接觸社會(huì),,了解社會(huì)需要,,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,,將自己融合到社會(huì)中去,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,,整個(gè)工作流程,,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,,感覺(jué)找份好工作真的是不易,。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí),、短期的,怕老板不用我們,,于是抱著試一試的心態(tài)去了,,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做,。
“川菜府酒樓”顧名思義,,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),,規(guī)模屬于中小級(jí),,一共三層樓:一樓大廳,、二樓卡間、三樓雅間,。大廳和卡間可坐客人一到四位,,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,,十一點(diǎn)迎客,,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,,晚上九點(diǎn)吃飯,,九點(diǎn)半下班,。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,,廚師們屬于后廚,。其中,我們前廳三天一倒班,,兩人值班,,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,,而值班的人得等客人走后才能休息,,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度,。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒,。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,,擺好餐具,打好熱水,,收拾好后等著上客,,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,,很好學(xué),,幾分鐘就能學(xué)會(huì),。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,,然后客人用完餐后買單,等客人走后,,收拾桌面就是收臺(tái),、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣,。
實(shí)習(xí),,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺,。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,,從中有不少感悟,,下面就是我的一點(diǎn)實(shí)習(xí)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來(lái)這里時(shí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,,要去干些什么等等,!踏進(jìn)大門后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái),。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換得了他們對(duì)我的信任,。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),,客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,,把客人帶到相應(yīng)的樓層,,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,,能吃辣的嗎等等,只有這樣,,客人覺(jué)得服務(wù)好,,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,,生意好了老板高興了,,我們的日子就會(huì)更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜,。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在實(shí)習(xí)期間,,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇三
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,,提高我們的實(shí)際工作能力,,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,,進(jìn)一步鞏固,、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的認(rèn)識(shí),;
2,、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;
3,、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位,。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,,感覺(jué)找份好工作真的是不易,。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí),、短期的,怕老板不用我們,,于是抱著試一試的心態(tài)去了,,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,,我們自己對(duì)自己說(shuō),,這次一定好好的做。
“川菜府酒樓”顧名思義,,是飯店,。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),,一共三層樓:一樓大廳,、二樓卡間、三樓雅間,。大廳和卡間可坐客人一到四位,,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,,十一點(diǎn)迎客,,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班,。服務(wù)員,、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚,。其中,,我們前廳三天一倒班,兩人值班,,必須有一人在大廳,,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,,擺好餐具,,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,,說(shuō)到點(diǎn)菜,,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,,他跟手機(jī)差不多,,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì),。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,,然后客人用完餐后買單,,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái),、撤臺(tái)和擺臺(tái),,大致就這樣。
實(shí)習(xí),,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺,。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,,從中有不少感悟,,下面就是我的一點(diǎn)實(shí)習(xí)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來(lái)這里時(shí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,,要去干些什么等等,!踏進(jìn)大門后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái),。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,,跟客人交流更得真誠(chéng),,客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,,把客人帶到相應(yīng)的樓層,,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,,能吃辣的嗎等等,,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,,下次才會(huì)關(guān)顧,,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,,我們的日子就會(huì)更好,。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜,。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快,。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇四
我們步入研究生生活已經(jīng)一個(gè)多月了,這一個(gè)多月可以說(shuō)是適應(yīng)期,,也是我們的鍛煉期,。相信我們從一開(kāi)始的浮躁,、陌生,、失落,、孤獨(dú)等不良情緒也已慢慢步入正軌,熟悉了環(huán)境,、面孔,、生活方式及學(xué)習(xí)模式,然而,,畢竟我們剛剛步入研究生階段,,對(duì)一些本科階段沒(méi)有涉及或者只是蜻蜓點(diǎn)水式涉及到的一些事情,如寫文章,、做項(xiàng)目,、大量閱讀文獻(xiàn)等等比較專業(yè)的學(xué)習(xí)還是比較朦朧的,所以,,我覺(jué)得喬老師組織的這次科研培訓(xùn)計(jì)劃可謂恰到好處,,師兄師姐們的發(fā)言對(duì)我們很有引導(dǎo)作用,使我們能夠在研究生的學(xué)習(xí)中少走一些彎路,,少浪費(fèi)一些時(shí)光,,使自己的研究生生活過(guò)得更加充實(shí)、更加圓滿,,讓自己的人生走得更加平坦,,更加精彩!
在期初的這一個(gè)多月中,捫心自問(wèn)地說(shuō),,是沒(méi)有利用好時(shí)間的,。通過(guò)11號(hào)的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1.轉(zhuǎn)變思維觀念,。劉卓師兄講的第一點(diǎn)就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念,,改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的,,有種遞延高中生式的授課方式,,而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、做研究能力,、文字處理能力等,,而作為學(xué)生的我們必須意識(shí)到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說(shuō)的那樣,不像考證考試那樣有個(gè)清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期,,而是在無(wú)形中提升的,,在不斷的磨煉、激勵(lì),、思索中慢慢提升的,,而這就要求我們必須嚴(yán)于律己,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自我要求,,在平時(shí)的知識(shí)積累中循序漸進(jìn)的自我提升,。
2.合理安排時(shí)間。我覺(jué)得譚燁學(xué)姐對(duì)我們講的話很實(shí)在“一定要合理安排時(shí)間”,,認(rèn)識(shí)新同學(xué),、新老師,考取一系列證書,,聽(tīng)課,,做項(xiàng)目,娛樂(lè)都需要時(shí)間,,分配不當(dāng)就會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘,、搞得頭昏腦脹,揀了芝麻丟了西瓜,。不知大家是否有這樣的感覺(jué),。
就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)階段,,也許是大四遺留下來(lái)的通病,,什么事情都是一拖再拖,拖到最后時(shí)刻才開(kāi)始磨磨蹭蹭的做,,后來(lái)就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束,,而且沒(méi)有學(xué)會(huì)擠時(shí)間的意識(shí),比如早上三四節(jié)有課,,我就會(huì)覺(jué)得之前的時(shí)間短暫也不能完成什么事情,,拖拖拉拉忙活一陣就去上課,于是就會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間,。另外,,自我控制能力不夠,看到有人在休閑娛樂(lè)時(shí)自己就會(huì)跟著湊熱鬧,,做自己的事情思想也不能全權(quán)集中,,從而浪費(fèi)掉大量可以利用的時(shí)間。
聽(tīng)了學(xué)姐的告誡,,我想自己應(yīng)該靜下心來(lái)好好安排自己的時(shí)間,,就像魯迅的名言“時(shí)間就像海綿里的'水,擠擠總會(huì)有的”,,充分利用一切可利用的時(shí)間,,使自己有目的的忙碌起來(lái),學(xué)到更多的知識(shí)與方法,,讓研究生生活達(dá)到效用最大化,。
3.大量閱讀文獻(xiàn),。我覺(jué)得沈淑娟學(xué)姐說(shuō)的做學(xué)問(wèn)一塊給我很大的啟發(fā),娟姐說(shuō)首先要全面覆蓋地積累知識(shí),,通過(guò)泛讀,、精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn),在閱讀中找出自己感興趣的,、有挖掘潛力的,、有新角度的文章;要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換,從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容,,更側(cè)重于文章的邏輯思維、論證方法,、文章脈絡(luò)的閱讀,。我覺(jué)得自己在這方面做得很不足,似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章,,缺乏主動(dòng)性的學(xué)習(xí),,沒(méi)有很好的利用現(xiàn)有資源庫(kù),知識(shí)儲(chǔ)備有限,,寫文章時(shí)的思維就會(huì)被限制,,有無(wú)從下筆之感,更不用說(shuō)什么創(chuàng)新之點(diǎn)了,。
所以,,聽(tīng)完文葵、淑娟學(xué)姐的總結(jié),,我想應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)方式,,變被動(dòng)為主動(dòng),經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站也不應(yīng)再是淘寶,、qq等娛樂(lè)網(wǎng)頁(yè),,應(yīng)進(jìn)入專業(yè)化的金融網(wǎng)站、金融實(shí)事報(bào)道,,像新浪財(cái)經(jīng),、鳳凰財(cái)經(jīng)、金融界,、中金在線等網(wǎng)站,,關(guān)注經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,多看各大專業(yè)人士的分析報(bào)道,,多做筆記,積累素材,。
4.有關(guān)做文章的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時(shí)的選題問(wèn)題和邏輯問(wèn)題,。大方向應(yīng)從經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題或老師的研究方向來(lái)考慮,,而小方向就是自己的切入點(diǎn)問(wèn)題,,這要求在平時(shí)積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)。論文最重要的是邏輯關(guān)系,,讓人一看就覺(jué)得有條有理,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),就是淑娟學(xué)姐說(shuō)得要有向心性和依據(jù)性,。
文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來(lái)的,,相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過(guò)來(lái)的,大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了,,但是會(huì)越看越覺(jué)得條理更加清晰了,。卓哥的七種思維是在做文章的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,目前我們還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的寫作,,我們?cè)谝院蟮男形闹锌梢越梃b采用一些方法,,或許可以給我們從不同的角度提供一個(gè)新的角度。
在聽(tīng)完師兄師姐的意見(jiàn)及建議后,,覺(jué)得自己依舊面臨著一些困惑,。不知大家是否有同樣的感覺(jué),就我個(gè)人而言,,感覺(jué)自己對(duì)期刊,、學(xué)報(bào)、論壇上的論文興趣不是很濃厚,,或者說(shuō)覺(jué)得對(duì)文字的消化速度過(guò)慢,,淑娟學(xué)姐說(shuō)要找自己的興趣點(diǎn),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,,我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個(gè)問(wèn)題提出自己的經(jīng)驗(yàn)及建議,,讓我們得以借鑒。
師兄師姐都強(qiáng)調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn),,我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時(shí)都關(guān)注哪些文獻(xiàn),、期刊、論壇等等,,在沒(méi)有課題的情況下,,為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等,這樣多我們的指引作用就會(huì)越發(fā)強(qiáng)大,。其次,,我覺(jué)得我們八個(gè)來(lái)自不同的專業(yè),金融專業(yè)的人頗少,,而且就算以前學(xué)金融的,,很多知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移只剩下零星的記憶,,所以我覺(jué)得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時(shí)間多看看金融類教材,或者可以組織集體性學(xué)習(xí),,比如我們可以提前學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、高級(jí)微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科,提高對(duì)金融專業(yè)知識(shí)及金融英語(yǔ)的重視程度,,讓我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面都爭(zhēng)取成為研一的精英團(tuán)隊(duì),。
中級(jí)微觀老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò),如果你在研究生階段找到一個(gè)可以讓你忙碌的導(dǎo)師,,那將是你的一筆財(cái)富,。聽(tīng)到師兄師姐們的回報(bào),看到他們?cè)谘芯可A段出色的成果,,我覺(jué)得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。我們團(tuán)隊(duì)一度成為大伙所高度贊揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),是值得一夸的事情,。我覺(jué)得因?yàn)榇蠹易〉谋容^零散,平時(shí)聯(lián)絡(luò)并不是很多,,所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動(dòng),,這個(gè)活動(dòng)并不一定非得是休閑娛樂(lè)活動(dòng),可以是共同學(xué)習(xí),、研討,、交流等,通過(guò)這種形式將大家的心凝聚在一起,。
這一個(gè)多月以來(lái),,我覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)做什么貢獻(xiàn),沒(méi)有形成卓哥作為的服務(wù)意識(shí),,總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶,,很是遺憾,那次喬老師也說(shuō)了,,每個(gè)人都應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的意識(shí),,不能說(shuō)不是班長(zhǎng)、主席抑或是負(fù)責(zé)人,,什么事都與自己無(wú)關(guān)似的,,在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得自己做得不夠,,通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流,,我相信以后會(huì)有不一樣的行動(dòng),也相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越出色,。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇五
本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,,于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),,在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期里,,我所做的工作內(nèi)容比較具體,、感受和體會(huì)也比較多。下面,,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào),。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正,。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究,、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究,。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、科技、資源與環(huán)境等重大,,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,,得出結(jié)論,提出建議,?!皒x”期間,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新,、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新,、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織,、指導(dǎo)重大課題研究,,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介,。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,,擴(kuò)大影響力,,努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn),,具體包括:
1,、擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施,;
2,、組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作,;
3,、承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作,;
4,、承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì)工作,,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);
5,、擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé),。
根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),,只能加強(qiáng),,不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究,、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流,、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng),、成果評(píng)獎(jiǎng)等),、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,、統(tǒng)計(jì)分析軟件,、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等,。
第一天到科研所報(bào)到時(shí),,一進(jìn)門,就看到書柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M(jìn)單位,、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,,我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲,。
俞明所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作,。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào),。
首先,,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,,由于這本論文集的重要性,,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,,科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作,。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩,。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò),。校對(duì)了《區(qū)域r此外,,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,,相互促進(jìn),。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我基本上了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體細(xì)節(jié),,知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真的工作態(tài)度,。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵,。
實(shí)習(xí)期間,,我利用此次難得的機(jī)會(huì),,努力工作,嚴(yán)格要求自己,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,,按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),,閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,,書籍等,,進(jìn)一步了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,,讓自己好更多的專業(yè)知識(shí),,更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
最后,,我想借此機(jī)會(huì),,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝,!
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇六
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國(guó)基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起,,是我國(guó)近年來(lái)一直在探索的話題,。這次有幸參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),我感受很深,,發(fā)現(xiàn)未來(lái)教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別,,在此談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)項(xiàng)目的一些感受。
英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)項(xiàng)目是美國(guó)英特爾公司為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用,,而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球性師資培訓(xùn)項(xiàng)目,。英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是:通過(guò)培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)總結(jié),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手技能,、團(tuán)隊(duì)合作精神和研究能力,。教育理念的改變是英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想,,能給學(xué)生探索新知識(shí)的機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透,,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)最顯著的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí),。我們的培訓(xùn)時(shí)間總共為六天,,培訓(xùn)內(nèi)容為十個(gè)模塊,每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題,,設(shè)計(jì)幾項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生去展開(kāi)學(xué)習(xí),。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計(jì)劃并不斷修改,補(bǔ)充,,完善,,組成一個(gè)單元包,最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品,,這里面就包括學(xué)生案例和支持單元,。其中,我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換,,真正將自己融入學(xué)生角色,。在培訓(xùn)班里,作為一個(gè)學(xué)員,,認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),;作為一名學(xué)科教師,去精心設(shè)計(jì)自己的單元計(jì)劃,,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計(jì)劃中去,;作為一名學(xué)生,帶著老師給自己安排的任務(wù),,經(jīng)過(guò)自己的努力探索,,找出問(wèn)題的答案,,制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來(lái),與大家交流共享,。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,更好地來(lái)修改自己的單元計(jì)劃,使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際,,激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,。
時(shí)間很快,一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過(guò)去了,,記得剛來(lái)的那天早晨,,由于起得早,有點(diǎn)心不在焉,,再加上惡劣的氣候,,我在來(lái)的路上問(wèn)自己,我這樣做值得嗎,?而現(xiàn)在,,我毫無(wú)疑問(wèn)地回答自己,你的付出是有回報(bào)的,,而且這份回報(bào)超乎想象,。我做得單元計(jì)劃的主題是《假如遇到困難,我們?cè)撛趺崔k》,,這也是我的基本問(wèn)題,,是由小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文《烏鴉喝水》得來(lái)的,當(dāng)初選擇這篇課文做單元計(jì)劃,,是由于它好提問(wèn)題,,而且簡(jiǎn)單明了,可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈,,怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的想法表達(dá)出來(lái)呢,?他們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,會(huì)想到什么,?另外,,這篇課文很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么可延伸的問(wèn)題可以展開(kāi)探討,,時(shí)間又緊迫,,沒(méi)辦法另改課文,所以只能硬著頭皮一直做下去,。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),,只要肯努力,,任何事情都可以做得很好,,像現(xiàn)在,我也完成了我懂得任務(wù),。 在培訓(xùn)的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目核心:框架問(wèn)題設(shè)計(jì),,改變傳統(tǒng)教育觀念,。“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是:運(yùn)用多個(gè)側(cè)面提問(wèn)法設(shè)計(jì)單元教學(xué)計(jì)劃的“框架問(wèn)題”——內(nèi)容問(wèn)題,、單元問(wèn)題,、基本問(wèn)題3個(gè)層次問(wèn)題的設(shè)計(jì)。通過(guò)教師在設(shè)計(jì)問(wèn)題過(guò)程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,;
另外,,英特爾未來(lái)教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式,而是先提出一個(gè)設(shè)想,,再由學(xué)生自主探究,,自己學(xué)習(xí),這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;其次,,學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面,學(xué)習(xí)上升一個(gè)高度,,學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文,,不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識(shí),而是通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生自己去實(shí)踐,,去探索,把課本知識(shí)無(wú)限擴(kuò)大,,不僅要學(xué)有所成,,還要學(xué)有所用;最后,,英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式,,探索與發(fā)現(xiàn),情景教育等模式,,有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題,,也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系,學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),。
以上是我對(duì)英特爾未來(lái)教育的一些粗淺理解,。在多期的培訓(xùn)中,我感覺(jué)到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時(shí)間較短,,可能對(duì)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的理解還不是很深入,,其實(shí)如果在該培訓(xùn)上多用心,,對(duì)平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的,。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇七
進(jìn)入高等大學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),,成為一名合格的大學(xué)生,并學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想,。在跨入高等護(hù)理專科院校校門的那一刻,,我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,,也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間,。我就象一塊渴水的海綿,,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,,在廣闊的天空中自由飛翔,。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),,政治合格,,素質(zhì)過(guò)硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。倆年來(lái),,我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,,努力提高自身素質(zhì),,爭(zhēng)當(dāng)一名德、智,、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。
回首這倆年來(lái)的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,,特別是在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助下,,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高,。
一個(gè)人無(wú)論成功與否,,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,,樹(shù)立了為人民服務(wù),,為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)倆年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向,、提供動(dòng)力。
學(xué)生以學(xué)為本,,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),,它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),,我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能,。因此,“刻苦”,、“認(rèn)真”,、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,,順利地通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)和國(guó)家英語(yǔ)a級(jí)考試,。由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我曾獲得過(guò)校優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),。
倆年來(lái),我積極參加各項(xiàng)社會(huì)工作,。作為一名學(xué)生干部,,在我看來(lái),如果不能實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事,,則既是對(duì)同學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。因此,在工作中,,我時(shí)刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想,,盡自己所能做好本職工作。日常生活中,,我也能關(guān)心同學(xué),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),,勇攀知識(shí)高峰,,把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自己的時(shí)代感,,光榮感,,使命感,才能無(wú)愧于社會(huì),,無(wú)愧于人民,,無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇八
三年的時(shí)間比流水更快,,我都還沒(méi)能好好的享受這段青蔥的歲月,,大專的生活就已經(jīng)匆匆離去了。作為一名??拼髮W(xué)生,,在起初的日子里,我也很遺憾自己不能走向更高的學(xué)府,。但如今,,我已經(jīng)通過(guò)在xx學(xué)院的學(xué)習(xí),對(duì)自己的人生有了新的認(rèn)識(shí)和想法,。雖然我如今并沒(méi)有發(fā)出太多的光芒,,但我相信,只要愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去打磨,。我也一定能和其他人一樣閃耀,。
如今,我已經(jīng)結(jié)束了自己的大專的學(xué)習(xí)生活,,在此,,我總結(jié)自身的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,將自身目前的情況做個(gè)人總結(jié)如下:
思想是動(dòng)力的源泉,,也是我們個(gè)人的準(zhǔn)則和態(tài)度,。作為一名大專生,我通過(guò)這幾年來(lái)的自我反省以及對(duì)大專思想課程的學(xué)習(xí),,讓自身樹(shù)立了一個(gè)良好,、積極的思想狀態(tài)。并通過(guò)環(huán)境的影響和自身的管理,塑造了良好熱情的個(gè)人品質(zhì),,能在學(xué)習(xí)和生活中積極地幫助同學(xué),,為身邊做出積極的貢獻(xiàn)。
此外,,通過(guò)學(xué)習(xí)和管理,,我也學(xué)習(xí)了正確的思想,能在日常關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,,樹(shù)立正確價(jià)值觀,、世界觀和人生觀,學(xué)習(xí)了正確的思想方向,。
在學(xué)習(xí)上,我深知自己過(guò)去的不足,,為此在學(xué)習(xí)上積極的改進(jìn)了自己,。通過(guò)在課堂上的努力和自我的奮斗精神,我在專業(yè)的知識(shí)上有了很好的掌握,。借此,,我也更加清楚的了解了自己今后的目標(biāo),并定下了自己的方向,。
在學(xué)習(xí)方面,,我通過(guò)自身的體會(huì)和認(rèn)識(shí),感受到了校園學(xué)習(xí)中的不足,。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人”,,我在學(xué)習(xí)上較好的掌握了自學(xué)的能力,同時(shí)也借此認(rèn)識(shí)到了專業(yè)的廣闊園不止學(xué)校的范圍,。為此,,也更進(jìn)一步的提高了我的'學(xué)習(xí)收獲。
在實(shí)習(xí)的工作中,,我深刻感受到了社會(huì)的辛苦,。也開(kāi)始明白,盡管已經(jīng)在學(xué)校中做出了相當(dāng)?shù)呐?,但這仍是不夠的,。“活到老,,學(xué)到老”不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,。但通過(guò)社會(huì)的磨練和準(zhǔn)備,我不僅提高了自身的意識(shí)和責(zé)任感,,更學(xué)到了許多新知識(shí),,認(rèn)識(shí)了自己今后發(fā)展的方向!
如今的我已經(jīng)結(jié)束了大專的生活,但自己身上仍有不少的習(xí)慣和問(wèn)題,。這都需要我繼續(xù)改進(jìn),,繼續(xù)從思想上提高自己!我會(huì)繼續(xù)在這條道路上努力下去,!讓自己能在社會(huì)的舞臺(tái)上發(fā)光,、發(fā)熱!
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇九
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi),。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏,;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練,;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn),。
從軍訓(xùn)的第一天起,,一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易,。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,,脖子抽筋,。可是我們大家都堅(jiān)持了下來(lái),,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛,。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家,第一次自己獨(dú)立生活,,對(duì)他們來(lái)說(shuō),,軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn),更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn),。軍訓(xùn)當(dāng)中,,大家同學(xué)不怕苦,、不怕累,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),。
我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練,晚上回寢之后,,對(duì)于有些難度大的動(dòng)作,,繼續(xù)訓(xùn)練,直到標(biāo)準(zhǔn)為止,。還有在拉練的時(shí)候,,我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng),吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂,,在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體,,對(duì)于好多同學(xué)而言,這都是難得的體驗(yàn),,或許這一生也不會(huì)再有幾回,。野餐時(shí),我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng),,大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享,一幕幕苦中作樂(lè)的情景,。在途中,,一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包,拿衣服,;有同學(xué)身體弱,,累了走不動(dòng)了,我們就摻扶著并排走,,最終,,我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些,,都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片,。
軍訓(xùn),我們除了在體格和意志上得到鍛煉,,在生活上,,我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔,、舒適,。在生活上也嚴(yán)格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間,,更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高,。
我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒(méi),,在訓(xùn)練中,,對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律,而在休息時(shí),,又和大家打成一片,,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,,我們一起接受烈日的灼射,,一起聊天,一起游戲,,一起唱歌……從他身上,,我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌,軍人的偉大,,他們擁有健壯的體魄,,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀(jì)律,,更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,,他們將自己的青春年華交給了祖國(guó),擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任,。
軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西,,他們是我們心目中最可愛(ài)的人!
特別的21天,,讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志,,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,,我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年,,我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字大三篇十
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi),。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏,;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,,還有那瓢潑大雨下的大集合,、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,,閃現(xiàn)在我的眼前,。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)的第一天起,,一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉,,我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,,全身酸軟,;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋,??墒俏覀兇蠹叶紙?jiān)持了下來(lái),我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛,。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家,,第一次自己獨(dú)立生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō),,軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn),,更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中,,大家同學(xué)不怕苦,、不怕累,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練,,晚上回寢之后,,對(duì)于有些難度大的動(dòng)作,繼續(xù)訓(xùn)練,,直到標(biāo)準(zhǔn)為止,。還有在拉練的時(shí)候,我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng),,吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂,,在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體,對(duì)于好多同學(xué)而言,,這都是難得的體驗(yàn),,或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí),,我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng),,大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享,,一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中,,一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包,,拿衣服;有同學(xué)身體弱,,累了走不動(dòng)了,,我們就摻扶著并排走,最終,,我們順利成功地完成了拉練,。軍訓(xùn)中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片,。
軍訓(xùn),,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,,我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適,。在生活上也嚴(yán)格要求自己,,使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間,,更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高,。
我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒(méi),,在訓(xùn)練中,,對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律,而在休息時(shí),,又和大家打成一片,,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,,我們一起接受烈日的灼射,,一起聊天,一起游戲,,一起唱歌……從他身上,,我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌,軍人的偉大,,他們擁有健壯的體魄,,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀(jì)律,,更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,,他們將自己的青春年華交給了祖國(guó),,擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。
軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西,,他們是我們心目中最可愛(ài)的人,!
特別的21天,讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志,,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌,。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年,,我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰,。