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最新不負(fù)韶華逐夢前行作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:03:43
最新不負(fù)韶華逐夢前行作文(5篇)
時間:2024-03-20 18:03:43     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

不負(fù)韶華逐夢前行作文篇一

大家上午好,!

夢想的彼岸是什么?是一朵綻開的梅花,?是一片生機勃勃的綠地,?還是詩人時常吟詠的那壺清酒?

五歲,,童稚時,,當(dāng)然也張目對日,如《童趣》中一般,,尋找著我自己的樂趣,。那個時候,小伙伴中能有一輛小賽車,,便會成為焦點,。電池、衣架,、馬達,、輪胎,疾馳而過的小賽車身后,,是我和他們綻開的笑顏,,和追逐的步伐。

那時,,我追逐的夢是滿屋的玩具,。

十歲,“學(xué)而時習(xí)之,,不亦樂乎,,有朋自遠方來,不亦樂乎?”語文的文言文警句,,數(shù)學(xué)的加減乘除,。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無味。因為同學(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點,,明天就落后,。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班,。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”,。雖然說,剛開始線條與白紙令我感到枯燥,。但兩年之后,,栩栩如生的圖案躍然紙上時,也會成就感十足的微笑,!看著操場上奔跑的同學(xué)們,,要問我夢想是什么?我會說“自由,!”

“我想去桂林啊!我想去桂林,!可是有了錢的時候我又沒時間?!边@是一首歌,。小時候沒機會去夢中美地,長大了也更沒時間,,被生活與責(zé)任束縛,。這不是我們真實寫照嗎?

十七歲,。耳邊,,是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁,,是同學(xué)的奮筆疾書,。從早到晚,似乎每個同學(xué)都拿出了為了夢想——至死方休的決心,。而我卻迷茫了,,考試的失利讓我對自己喪失了信心,,同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅,。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來!優(yōu)秀起來,!我知道,,“快樂的豬”和“憂愁的人”中選一個的話是沒有“快樂的人”這個選項的。唯有帶著壓力,以夢為馬,,才能進步,,一步一個腳印,現(xiàn)在我要做的時追逐他們,,追逐未來,。每天早起半小時,也許會有點難受,,每天走路時多背幾個單詞可能會絆到腳,。可是需要奮斗的年紀(jì),,我深知不能選擇安逸,。

詩人蘇軾曾經(jīng)說過“詩歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢趁年華,。

不負(fù)韶華逐夢前行作文篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛的同學(xué)們:

無論是大都市還是小農(nóng)村,,無論是機關(guān)單位還是普通學(xué)校,,無論您工作和生活在哪里,相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人,。他們在平凡的崗位上日復(fù)一日,、兢兢業(yè)業(yè),用勤勉和汗水實踐著中國共產(chǎn)黨人的理想和職責(zé),,并以先鋒模范行為感染,、影響、帶動著周圍的群眾,。而我,,只是這千千萬萬共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個,。

回想自己的入黨經(jīng)歷,,心中不禁泛起點點漣漪。20__年,,經(jīng)過高考的洗禮,,我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意,,沒有人監(jiān)督,,與高中生活相比,一切都是自由的,、新鮮的,。

大一時,我比較積極,主動加入了學(xué)生會,,成為了一名學(xué)生干部,。在此期間,我較好地完成了本學(xué)院的工作,,得到了老師們的認(rèn)可,,也取得了一些成績,心中不禁有些飄飄然了,。某一天,,輔導(dǎo)員在班里開集體會議,討論入黨積極分子的人選,。

加入中國共產(chǎn)黨是我的兒時夢想,,我志在必得,結(jié)果卻出乎所料,,我竟不在其列,!失落且心有不甘的我,忍不住打電話向父親訴苦,、抱怨,。詳談之后,父親的話讓我茅塞頓開,,我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事,,但沒有去傾聽別人的聲音,沒有考慮他人的感受,,做事太武斷,、太自以為是;雖然我辦成了一些事,,但基本是我要求做的,,甚至是“命令”別人單獨去做的,并沒有帶頭去做,,更沒有俯下身來與他人一起去做……明白了自己的缺點,,我開始腳踏實地,慢慢改變自己的不足,。

我與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,,一起學(xué)習(xí)與工作,虛心學(xué)習(xí)他們的長處,,共同進步,;我親力親為地做事,以身作則,,并誠心實意的接受他人的監(jiān)督和批評……第二年,,我順利地成為了一名入黨積極分子,緊接著,,一步一個腳印,,我成為了預(yù)備黨員,最后經(jīng)過嚴(yán)格考核,,我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,。

現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師,我非常珍惜也非常熱愛這項事業(yè),。我本就出自農(nóng)村,,能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作,正是我的夙愿,。

在工作中,,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育新理念,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,上好每一節(jié)課,善待每一個孩子,。

四年多的時間,,宛如一轉(zhuǎn)眼,匆匆流逝,,我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè),。當(dāng)年在校長室抽簽決定接手哪個班級的情景還歷歷在目,很“不幸”,,我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級,。之后的日子里,或委屈,,或憤怒,,或失落,與最初的雄心壯志形成鮮明的對比,。

我自認(rèn)不是圣人,,每次測驗的成績與其他班差距明顯時,每當(dāng)聽到任課老師的聲聲抱怨時,,更甚者,,在優(yōu)秀班主任評比因班級成績被一票否決時,我忘了初衷,,心中的天平已然傾斜,,心想隨他們?nèi)グ桑倥σ矡o法“翻身”了,,所有人都這樣認(rèn)為的,,不是嗎,?

可我不光是一名老師,我還是一名共產(chǎn)黨員,,我的黨性,、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心!我終究是不會認(rèn)輸?shù)?,這是我新入職以來的第一批學(xué)生,,我真的無法放下,所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后,,我還是選擇了留下,。

我無法忘記某個家長的話:“老師,你下個學(xué)期還會教我家孩子吧,?班里換了好幾個老師了,,我家孩子說挺喜歡你的,你應(yīng)該不會走吧,?”我當(dāng)時的答復(fù)是“聽學(xué)校安排”,,其實我想“逃”,卻著實放心不下,,誰都知道,,經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對我是次很好的磨練,我的心境也發(fā)生了變化,,潛移默化中,,我和孩子們都在蛻變,某種程度上,,我們共同進步著,,最后我們確實品嘗到了甜蜜的果實。

現(xiàn)在,,我迎來了新一批學(xué)生,,我時刻提醒自己——教師是一項良心事業(yè),我是一名黨員教師,,更要以身作則,,俯下身去,扎根于農(nóng)村教育事業(yè),,為共產(chǎn)主義事業(yè)獻上自己的綿薄之力,。

縱觀左右,在我們身邊有許多黨員教師,,他們在工作中任勞任怨,,生活中不計較個人得失,不在乎物質(zhì)的清貧,,只求精神生活的充實,。正因為有了這樣的日積月累,,教師的人格,黨員的先鋒模范作用才會在歲月的沉淀中升華,。

在從教近5年的光景中,,我努力從一名稚嫩的小女孩成長為一名年輕的好老師,但我深知自己所做的仍然不夠,!

作為新時代的年輕黨員教師,我必須進一步解放思想,,更新觀念,,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,,用語言播種,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。

時刻不忘初心——博文明理,,育知育行,且行且思,,不辜負(fù)黨和人民的信任,!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

不負(fù)韶華逐夢前行作文篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

人生如同一場旅行,,猗郁年華的我們正在步入青春之路,,那條路通向未來,伸入云端,,伴隨我們,,追逐夢想,實現(xiàn)夢想,。

讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進那個裝不滿的袋子,,隨著寶藏的積累,我們與夢想的距離將一點點地貼近,,然后,,我們帶著夢想再度出發(fā),未來之路,,更加絢爛多姿,,我們有一個好聽的名字——筑夢者。

追夢之路,,或許永不會有我們想象得那樣簡單,,但我們將堅定一個信念——成功與否,,貴在堅持。堅持到底,,堅信風(fēng)雨過后總有七色彩虹,。

在愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們真想對那些困難說:”我輸了!“但話到嘴邊,,想到的卻是那些我們曾執(zhí)著過的點滴:學(xué)自行車,,屢次摔倒,左搖右晃,,仍不放棄,,終于能自由穿梭在大街小巷;作業(yè)多時,雖被氣得直跺腳,,但牙一咬心一橫,,做到半夜終于寫完;第一次走夜路,雙眼如同被布蒙起來,,耳邊又不時響起輕微的聲響,,依然帶著對光明的向往,摸索著向前行走……

行走的道路即使坎坷,,但我也要邁著高傲的步伐,,昂首向前;行走的道路雖有挫折,但我也會哼著輕快的小調(diào),,闊步行走,。行走路上,會鋪滿風(fēng)雨過后的泥濘,,路也許會很難走,,但有了泥濘,才能留下腳印;行走路上,,會長滿阻礙你前進的荊棘,,你也許會被刺傷,但那會是心靈的銘記,,傷痛會讓你加快前進的腳步,。繼續(xù)向前行走,就這么走著,,飛越一次次障礙,,通過一次次考驗,堅持做青春筑夢者,。我知道,,未來的.路還很長,考驗不止一次,,但上天是公平的,,通過了考驗,,就會有你應(yīng)得的獎勵,這些獎勵會如同一層層階梯,,承接著你的路,,載著你飛向云端。

永遠不要停下腳步,,即使眼前困難重重,,亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫,不要害怕不前,,也不要駐足欣賞,,前方的未知世界正在等你去探索,前方更多寶藏等你去挖掘,,那裝不滿的行囊正等著你去一一填滿,。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢想前進,,前方會有美好的黎明在等待著我們?nèi)ビ?,前方會有明艷的陽光等待我們?nèi)ハ硎埽胺綍袖仢M鮮花的道路等待我們?nèi)バ凶?。未來很美,,青春很美,夢想也很美,,一切一切的美正在那遙遠的云端靜候我們的到來,。

我是一位筑夢者,我懷揣著自己的夢想行走在青春路上,,那條路綿延向遠方,,在天空中彎曲盤旋。我相信,,未來的某一天,,筑夢者的夢想終將實現(xiàn)……

不負(fù)韶華逐夢前行作文篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

我是初一19班的陳昱彤,。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負(fù)韶華》,。

疫情突發(fā),,舉世震驚;武漢封城,,全國禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了,。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,,都有些焦躁不安,。這是一個特殊的時期,,也是一個特別考驗同學(xué)們的時期。

面對疫情,,關(guān)閉在家,,你是放松懈怠,還是在不斷進取呢,?

最可悲的莫過于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí),,提升自己,而你卻因為一點點成績而沾沾自喜,,停步不前,。學(xué)校推遲開學(xué),全國大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí),。在這期間,,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,,要求太多,,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,,哪科需要直播,,作業(yè)太多,要求太嚴(yán)呢,?是不是因為語文作業(yè)還沒寫完,,數(shù)學(xué)作業(yè)又出來了,于是牢騷滿腹,,從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢,?

面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢,?剛開始,,我也是一樣,手足無措,,忙于應(yīng)對,,顧此失彼,茫然無助,。但是,,疫情需要長期防控,居家學(xué)習(xí)不能被動應(yīng)付啊,。于是我靜下心來,,開始反思。

克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步,。如果內(nèi)容太多,,那就制定好計劃;如果你目標(biāo)太遠,,那就“走一步,,再走一步”,一小步一小步去實現(xiàn),。

像在學(xué)校上課時期一樣,,每天晚上,早早休息,;每天清晨,,按時起床;學(xué)習(xí)時間,,準(zhǔn)點打卡,;清理書桌,抖擻精神,,然后馬不停蹄,,開始一天的學(xué)習(xí)。有時候,,我們需要對照課表自主學(xué)習(xí),,有時候老師也會直播網(wǎng)課,,督促指導(dǎo),。學(xué)習(xí)過程中,令我印象最深刻的,,就是老師講題時一而再再而三強調(diào),,還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,,提交作業(yè),,錯誤百出。我們班級qq群里,,老師提醒沒有完成作業(yè)的同學(xué)名單,,每天總是有好多人。

其實,,這是缺乏自律的表現(xiàn),。嚴(yán)于自律,不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,,還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑,。增強自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計劃,,制作作息表,,張貼出來,每天檢查,。我有幾個小小辦法:一是設(shè)好鬧鐘,,稍稍調(diào)快一點時間,可以增強緊迫感,;二是合理安排娛樂時間,,可以勞逸結(jié)合,增強學(xué)習(xí)效率,;三是完成任務(wù)了就表揚自己,,獎勵自己,自我激勵,,增強自律動力,;四是請一個信任的人協(xié)助自己,不時提醒,,相互促進,。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),,其實老師跟我們一樣辛苦,。當(dāng)我們熟睡時,老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料,;當(dāng)你沒有聽懂,,錯誤百出時,老師不厭其煩地為你講解,;老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課,,在線批改大家的作業(yè),工作量比平時更多更重,。我想真誠地對老師說:“老師,,您辛苦了!”

疫情磨礪意志,,自律成就夢想,。希望大家只爭朝夕,不負(fù)韶華,。握緊彼此的雙手,,共同抗疫,共同學(xué)習(xí),,不負(fù)青春,,不負(fù)祖國,!

謝謝大家!

不負(fù)韶華逐夢前行作文篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是一位同你們一般的普通中學(xué)生,,我的名字叫做丁__。

大家知道今年是常州宣告解放以來的第幾年嗎,?是的,,第70年?;厥走@70年間,,想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸,那我們作為共產(chǎn)主義的接班人,,在這個嶄新的時代中又應(yīng)該做些什么呢,?今天我就和大家探討一下一個老土的主題:夢想。

首先問問大家是否想過自己的夢想是什么呢,?我想我或許和大多數(shù)人的夢想是不一樣的,,那我們先從名人的事跡來說起吧。大家對魯迅一定不陌生吧,,畢竟我們也成為他的文章所表達的深層含義,,而苦思冥想過。

他的父親因病去世,,對他的影響很大,,也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因,幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海,,是他的夢想,。勤奮學(xué)習(xí),日本留學(xué)這樣堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),。

或許有同學(xué)會說,,名人的世界太遙遠了,,臣妾做不到啊,。那就讓我們來談?wù)勛约旱膲粝氚伞?/p>

當(dāng)你們踏著陽光走進校園時是否內(nèi)心這樣想到過,今天也要為了我的夢想而奮斗,。大家有沒有人想成為老師呢,?讓我們一起來想想,如果想要成為一位老師,,需要具備哪些條件呢,?首先你要有豐厚的學(xué)識,如果被學(xué)生問到的話會很尷尬,。然后你還要有教書育人的能力,,如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽不懂,那也是注定失敗的老師。最后呢,,你還要有強大的心理素質(zhì),,否則可能會被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說的話,,夢想是不是又有些遙不可及了呢,?但是大家要努力學(xué)習(xí),朝著夢想前進,。

在最后悄悄透露一下我的夢想,,我想要成為一個普通的幼兒園老師,和小朋友們待在一起,。是不是一個并不偉大的理想呢,?但是每當(dāng)英雄路過之時,總有那些在路邊鼓掌的人,,我不想成為那個萬眾矚目的英雄,,只想成為路邊鼓掌的人。

最后希望大家逐夢前行,,不畏艱難,。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家寶貴的時間,,謝謝,!

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