我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
消防宣傳月的心得體會篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,全員參與,,增加防火、逃生知識,。
根據(jù)上級要求,,成立了以校長為組長,,政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務(wù)處,,政教處和少先隊負責實施,。此次活動影響面大,參與面廣,,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能,。
二,、宣傳消防知識,法規(guī)法紀,。
進一步增強廣大師生的防火意識,。學(xué)校利用在校門口懸掛標語,。張貼消防宣傳畫,消防知識,,政策法規(guī),,并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,,使師生切實增強防范意識,掌握防火,、滅火和逃生自救常識,,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情,。
三,、活動期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標志,,進行及時更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),,保證了疏散安全,,杜絕了火災(zāi)隱患。
四,、消防演練,,師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實際,,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識,。
今后我們將進一步加強消防管理,,嚴格落實消防法律、法規(guī),、技術(shù)規(guī)范和消防工作責任制,,堅持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,,依靠科學(xué)的方法,,進一步提高防火、滅火和救援能力,,堅持以人為本,,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,,為創(chuàng)造和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防宣傳月的心得體會篇二
每逢進入冬季,,氣候變的很干燥,,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國消防日,,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,,也是對火警電話的宣傳,。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?;穑瑤Ыo人們光明,,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習,、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,,提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識,。我們每個人都要努力學(xué)習消防知識,,自覺遵守消防法規(guī),。在平時應(yīng)當做到以下幾點:
1,、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,。
2,、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,,特別是寒假春節(jié)期間更要注意,。
4,、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。
5,、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,,我們熱愛生活,,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,,我們在生活中處處留意,,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防宣傳月的心得體會篇三
消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,,是一片華麗經(jīng)典的詩章,,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,,因為生命是寶貴的,,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,,這一點也沒錯,。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,,做飯需要火,,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,,人類才吃上了熱的食物,,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖??扇魏问挛锒加袃擅嫘?,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失,。每年,,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,,那就等于在踐踏自己的生命,,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,,我們要珍惜他,。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來比,,生命是渺小而脆弱的,。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人,最寶貴的是生命,,生命對于每一個人來說,,只有一次?!钡拇_,,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
消防宣傳月的心得體會篇四
為進一步加強消防安全的宣傳教育,深入學(xué)習,、宣傳,、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《_縣教育系統(tǒng)消防安全宣傳月活動方案》,提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力,。在縣教育局的統(tǒng)一部署下,,開展了如下活動:
一、深化認識
消防安全既是師生關(guān)注的熱點問題,、同樣也是學(xué)校力抓的重點問題,,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅持從維護,、保障廣大師生的切身利益出發(fā),,提高認識、統(tǒng)一思想,,加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學(xué)習貫徹工作,。
二、加大宣傳
努力提高消防安全法制意識,。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動,,向?qū)W生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳,、專題講座等多種方式,,廣泛宣傳消防安全知識和火災(zāi)預(yù)防,、火場逃生,、滅火常識等內(nèi)容,。
三、認真落實
學(xué)校具體做了以下工作:
1,、組織了全校教職員工及學(xué)生進行了學(xué)習消防知識,。
2、分別對教職工和學(xué)生進行了消防知識的專題講座,。
3,、出了一期專刊,。
4,、營造氛圍,學(xué)校拉了數(shù)幅標語,。
5,、進行了消防知識競賽。
6,、舉行了消防逃生演練和滅火演練,。
7、進行了全方位的安全隱患排查,,重點是冬季防火的安全隱患,。同時在學(xué)生中清繳違禁物品,堅決杜絕學(xué)生手中的火源,。
消防宣傳月的心得體會篇五
火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。
同學(xué)們要愛護教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),、電源線,、消防栓、滅火器等都要加以保護,,切勿損壞,。
對生活用火要特別小心,,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門,,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,,以免引起爆炸,。
在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,,應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警,,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口,、鼻貼近地面逃生,,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的,。
在冬季,,應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風,,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,,歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們,、同學(xué)們,,安全是相對的,危險是永存的,,事故是可以預(yù)防的,。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福,、個人的身心健康,。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,,分分秒秒提高一個意識——安全第一,,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,,共享安全的陽光,,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧,、健康,、活潑的校園氛圍而共同努力!
消防宣傳月的心得體會篇六
在全國“119消防宣傳日”到來之際,,我公司組織開展了以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全月系列活動,,提高全員安全消防意識,,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn),。
一,、開展實戰(zhàn)演練活動,,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力,。
一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練,。
二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練,。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二,、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動,,提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓(xùn),,主要學(xué)習《液化氣基礎(chǔ)知識》,、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,,合格率為100%,。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動,。為營造消防日宣傳氛圍,,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè),、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容,。
三,、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,,確保安全生產(chǎn),。
一是對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠,。
二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查,,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,,消除火災(zāi)隱患,。
通過消防系列活動的開展,,強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,,并使職工掌握了消防滅火,、自救、互救,、逃生等技能,,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
消防宣傳月的心得體會篇七
我公司積極組織開展消防安全專題培訓(xùn)活動,、消防知識宣傳,、機修間火災(zāi)事故應(yīng)急演練、火災(zāi)隱患自查等一系列活動,,這些活動提高了廣大員工的消防安全意識,,使“全民參與,防治火災(zāi)”的理念深入人心?,F(xiàn)總結(jié)如下:
開展“消防宣傳月”宣傳活動:
1,、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,,處處預(yù)防火災(zāi)”氛圍,。
2、參加業(yè)主方舉辦的消防安全手繪板報展活動,。
3,、借助公司微信公眾平臺,使員工樹立全民消防的理念,。
上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排,。轉(zhuǎn)載“全面消防”宣傳視頻,安全常識,、安全類文章,,宣揚“全民參與,防止火災(zāi)”的思想,。
4,、公司組織開展安全隱患自查。
為進一步強化公司安全管理工作,,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關(guān)工作要求,,消除各類火災(zāi)隱患,20__年11月10日至11月12日期間,,項目部安全管理人員針對生活區(qū)宿舍,、現(xiàn)場作業(yè)機械設(shè)備、機修間進行消防設(shè)施自檢活動,。
共查處6項安全隱患,,其中包括:機械設(shè)備消防器材隱患4項,、機修間火災(zāi)隱患1項、生活區(qū)員工宿舍用電安全1項,。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢,。
組織開展消防知識培訓(xùn)
安全部組織員工開展火災(zāi)預(yù)防知識培訓(xùn)。通過實際案例為大家講解消防安全知識,,具體內(nèi)容包括滅火器材使用,、機械設(shè)備火災(zāi)特點及預(yù)防;彩鋼房火災(zāi)特點和火災(zāi)發(fā)生原因分析;初起火災(zāi)撲救常識等內(nèi)容。
組織火災(zāi)事故應(yīng)急演練
20__年11月11日13:30—14:30,,項目部組織召開機修間火災(zāi)應(yīng)急演練工作會,,對演練流程進行講解。安全部對火災(zāi)演練方案內(nèi)容進行了細致講解,,包括火災(zāi)起因,、影響因素,、應(yīng)急救援小組職能分工,、救援常識、事故處理流程等內(nèi)容,。
20__年11月12日14:00—15:10,,公司項目部組織開展機修間火災(zāi)事故演練。演練結(jié)合機修間作業(yè)環(huán)境,、作業(yè)人員(駕駛員,、維修工、焊工)制定,,嚴格按《機修間火災(zāi)演練方案》展開,,取得預(yù)期效果。
消防宣傳月的心得體會篇八
11月9日是我國的消防日,,11月9日的日數(shù)與火警電話號碼119相同,,而且這一天前后,正值風干物燥,,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),,為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日,。今年消防日的主題是找火災(zāi)隱患,,保家庭平安。
作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從平常的學(xué)習生活細節(jié)入手,,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生,。在此,,我向大家提出幾點建議:
1,、不帶火柴、打火機等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2,、 自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,、指示牌等,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師,。
3,、外出上課時,如果忘了關(guān)掉電源,,就會存在消防隱患,。教室空蕩蕩的,電燈,、電扇卻仍然開著,,一些意外事故也有可能發(fā)生,所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣,。
4,、如果從室外進屋來,聞到石油氣味,,千萬不要開燈,。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風,。
5,、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,,然后打119報警,。遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標,。老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防宣傳月的心得體會篇九
每逢進入冬季,天干物燥,,很容易引發(fā)火災(zāi),。因此,為增加全民的消防安全意識,,使“119”更加深入了心,,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳,。
提到消防,,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,,給我們敲響了安全防范的警鐘,,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,,提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,,遇到火災(zāi)時,,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法,。請同學(xué)們仔細聽好:
一,、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場,、賓館,、酒樓、等公共場所時,,要留心太平門,、安全出口、滅火器的位置,,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,,要立即想法撤離,。
三、要保護呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布,、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險,。
四、要從通道疏散,。如疏散樓梯,、消防電梯、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶,、陽臺、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險。
五,、要利用繩索滑行,。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,,擰成繩,,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,,被困人員逐個順繩索滑到地面,。
六、為低層跳離,,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,,以便“軟著陸”,,然后用手扒住窗戶,自然下滑,,以縮短跳落高度,。
七、要借助器材,。通常使用的有緩降器,、救生袋、網(wǎng)、氣墊,、軟梯,、滑竿、滑臺,、導(dǎo)向繩等,。
八、為暫時避難,。在無路逃生的情況下,,可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,,以便盡早獲救,。
九、利用標志引導(dǎo)脫險,。在公共場所的墻上,、頂棚上、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”、“安全通道”,、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”,。
十,、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,,才能最大限度地減少傷亡,。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,,登陸__等相關(guān)網(wǎng)站,,了解更多的消防安全知識。
同時,,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,,國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。因為,,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,,遇到緊急情況,,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全,,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
消防宣傳月的心得體會篇十
火是溫暖的,,,,在大雪紛飛的寒冬,它給人們的心中帶來了春天般的溫暖;火也是無情的,,如果你不好好使用它,,它也會有邪惡的一面,當它發(fā)起怒來將會引起一場災(zāi)難,。
災(zāi)難,,一個多么可怕的詞語啊!而在那個除夕半夜,它卻悄然來臨......
記得那是個月黑風高的夜晚,,鄰居的那棟別墅突如其來地發(fā)生了一場大火災(zāi),,這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點,,一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......
我揉了揉惺忪的眼睛,,不由得望了望窗外,只見不遠處火光沖天,,我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前,,只見成千上萬的人圍著那場大火,消防員叔叔手上已經(jīng)抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海,。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚,。望著痛苦無比的老人與小孩,我心不由得微微一震,。
凌晨四點,,大火被撲滅了,,可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風而逝了,殘留下的卻是一片焦黑的廢墟,?;鹩猩朴袗海藗冏龅健疤幪幏阑稹?。那明天將會更加燦爛,,更加美好。
我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚,,我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,,我不能忘記那一片燒毀了的廢墟。是啊,,房子塌了,,可以重建;物品毀了,可以再造,。但那顆被火燒傷的幼稚的心,,人們又將用什么來治愈呢?通過了這件事,讓我明白了防火意識是很重要的防火知識有:不玩火,。有的小朋友對火感到好奇,,常常被著家長和教師做玩火的游戲,這是十分風險的,。玩火時,,一旦火勢延伸或留下未平息的火種,導(dǎo)致火災(zāi),。第二:不吸煙,,吸煙損害身體健康,又誘發(fā)大火災(zāi),,要恪守學(xué)生守則和校園的規(guī)章制度,,堅決杜絕吸煙。第三:不帶火柴,,打火機等火種進入校園,,也不帶汽油,爆炸等易燃易爆的物品進入校園,,禁止在宿舍點蠟燭或蚊香,。第四:加強警覺性,發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶火種進校園,,或在校園用火玩火,要及時向教師陳述,。
消防宣傳月的心得體會篇十一
我園認真貫徹落實<20_年“119”消防宣傳日活動實施方案>的文件精神,,深入開展“四個一”活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課,。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲,、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住,。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動,。
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,,并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分,,在老師指引下,,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,,幾名校園安全負責人進行全園搜索,,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,,收到了良好的演練效果。下午15:30分,,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,,并上下顛倒幾下,,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,,拔出保險栓,,一手握緊噴嘴,對準火源根部,,另一只手的大拇指將壓把按下,,干粉即可噴出。
三,、制作懸掛消防安全標語,。
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,,人人有責”“關(guān)注消防,,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,,向家長及時傳遞消防安全的重要性,。
四,、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位,,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊,。隊長由幼兒園園長、書記擔任,,隊員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席,、保教主任,、班段長、門衛(wèi)和保安,。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn),、應(yīng)急疏散演練等活動,。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。
消防宣傳月的心得體會篇十二
提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個“火”字組成,,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,,也就是說,火若一旦到了家門口,,必定成災(zāi),,它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,,燃盡而止!
每個人都在祈求平安,,但天有不測風云,人有旦夕禍福,。一旦火災(zāi)降臨,,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,,當然也有死里逃生,,幸免于難者……
現(xiàn)在社會生活中,,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,,死亡__多人,,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。
同學(xué)們,朋友們,,在你我朝夕相處的校園里,,不論國內(nèi)還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篲_年5月,,位于英國__市中心的__大學(xué)發(fā)生火災(zāi),同月韓國京九道一高校嚴重失火,,同年12月,,我國__大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);__年7月__市__大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;__年2月,__大學(xué),,3月__財經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴重火災(zāi)……
高校的火災(zāi),,60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,,反之,,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責任;如果大學(xué)生消防意識淡薄,,消防常識缺乏,,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),,造成嚴重后果;因此,,提高在校學(xué)子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛,。
加強當代學(xué)生的消防安全意識,,使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,,更要知其所以然”,,逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防,。
我們應(yīng)該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),,有些是案例的教訓(xùn),,有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力,、省點事,、放松放松、消遣消遣,,而違反消防安全制度,,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,,就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,,中心溫度高達700—800℃,已經(jīng)嚴重超過棉麻,、紙張,、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,,很容易就引起燃燒,,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
當然,,假若真的遇上火情,,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,,沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,,就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如:
情況一:在撥打119火警電話時,,必須保持冷靜清醒的頭腦,,準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象,、火勢情況;
情況二:若火已及身,,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,,促旺火勢,。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,,壓滅火苗,。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!
情況三:若被困樓層,,必要時可采取跳樓求生措施,。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,,關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言,也是生命的象征,,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
同學(xué)們,,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,,讓我們共同行動起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力!