為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇一

酒店今年首次在戶外停車場(chǎng)進(jìn)行圣誕晚會(huì)的接待工作,，在全體酒店同仁的大力協(xié)助下,，較順利完成了接待工作，達(dá)到了預(yù)期效果,。在此餐飲部做一總結(jié),，為明年打好基礎(chǔ)：一，好的方面

1.酒店各部門全體人員能夠積極配合,，從開始擺臺(tái)到最后收尾邊疆辛勤工作,，非常值得肯定。

2.參加晚會(huì)人數(shù)和實(shí)際銷售數(shù)據(jù)基本一致,，整場(chǎng)氛圍良好,。3.各部門工作提前進(jìn)行了布署，以倒計(jì)時(shí)進(jìn)行工作推進(jìn),，效果良好,。

二，需加強(qiáng)的方面

1.外請(qǐng)的學(xué)生的后勤人員由于經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致出品和服務(wù)還是有所欠缺,。

2.集團(tuán)和女企的人數(shù)到下午都無(wú)法確定，導(dǎo)致桌椅安排有點(diǎn)被動(dòng),。

3.整體出品的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，品種還需更加豐富。

4.外場(chǎng)灰塵較大,，對(duì)食品衛(wèi)生方面有所欠妥,，明年建議還是在餐廳內(nèi)部進(jìn)行。

5.全體人員的宵夜還需提前安排,，給員工一個(gè)安慰,。員工飯?zhí)卯?dāng)日應(yīng)該進(jìn)行加菜，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,。

6.晚會(huì)內(nèi)容單調(diào),，無(wú)明顯吸引力，不符合天妃酒店四星級(jí)的名氣,。

7.晚會(huì)舞臺(tái)的背景不夠大氣,，不能體現(xiàn)酒店的檔次,。

8.四周外圍用樹進(jìn)行隔離，無(wú)法完全隔開,。就采用更加緊密的做法,。

天妃酒店餐飲部20__.12.

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇二

餐飲部圣誕節(jié)工作總結(jié)

酒店今年首次在戶外停車場(chǎng)進(jìn)行圣誕晚會(huì)的接待工作，在全體酒店同仁的大力協(xié)助下,，較順利完成了接待工作,，達(dá)到了預(yù)期效果。在此餐飲部做一總結(jié),，為明年打好基礎(chǔ)：一,，好的方面

1.酒店各部門全體人員能夠積極配合，從開始擺臺(tái)到最后收尾邊疆辛勤工作,，非常值得肯定。

2.參加晚會(huì)人數(shù)和實(shí)際銷售數(shù)據(jù)基本一致,，整場(chǎng)氛圍良好,。3.各部門工作提前進(jìn)行了布署，以倒計(jì)時(shí)進(jìn)行工作推進(jìn),，效果良好,。

二，需加強(qiáng)的方面

1.外請(qǐng)的學(xué)生的后勤人員由于經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致出品和服務(wù)還是有所欠缺,。

2.集團(tuán)和女企的人數(shù)到下午都無(wú)法確定，導(dǎo)致桌椅安排有點(diǎn)被動(dòng),。

3.整體出品的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，品種還需更加豐富。

4.外場(chǎng)灰塵較大,，對(duì)食品衛(wèi)生方面有所欠妥,，明年建議還是在餐廳內(nèi)部進(jìn)行。

5.全體人員的宵夜還需提前安排,，給員工一個(gè)安慰,。員工飯?zhí)卯?dāng)日應(yīng)該進(jìn)行加菜，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,。

6.晚會(huì)內(nèi)容單調(diào),，無(wú)明顯吸引力，不符合天妃酒店四星級(jí)的名氣,。

7.晚會(huì)舞臺(tái)的背景不夠大氣,，不能體現(xiàn)酒店的檔次。

8.四周外圍用樹進(jìn)行隔離,，無(wú)法完全隔開,。就采用更加緊密的做法,。

天妃酒店餐飲部20__.12.

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇三

經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備，幸福源的活動(dòng)順利完成,，從團(tuán)隊(duì)商討到實(shí)施,，我們都盡力去做力所能及的事情，活動(dòng)也得到很多同學(xué)的支持,，要謝謝特意為養(yǎng)老院而來(lái)購(gòu)買禮物的同學(xué)們,，謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學(xué)，謝謝每一位在我們的愛心墻簽名的同學(xué)們,，謝謝跟我們一起參與活動(dòng)實(shí)施的同學(xué)們,，沒有大家的支持與參與，我們也不可能完成這次活動(dòng),，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們提供了機(jī)會(huì),，讓我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這么一次公益活動(dòng)。

要特別鳴謝來(lái)自傳媒學(xué)院的兩位同學(xué)：張秀蕓朱婉妮,，為我們的活動(dòng)進(jìn)行的跟蹤拍攝,，讓本次活動(dòng)完整的呈現(xiàn)出來(lái)。

因?yàn)樾腋Ｔ答B(yǎng)老院實(shí)際場(chǎng)地情況,，因此活動(dòng)參與人數(shù)進(jìn)行了限定,，防止人數(shù)過(guò)多而給養(yǎng)老院造成擁擠情況，當(dāng)天一共有6位同學(xué)一同前往,，參與養(yǎng)老的裝扮與午飯制作,。同時(shí)也要向活動(dòng)當(dāng)天未能一同前往養(yǎng)老院的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，希望下次有機(jī)會(huì)帶大家一起參與,。原計(jì)劃活動(dòng)給養(yǎng)老院帶去一些節(jié)目,，由于活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況，因?yàn)橄嚓P(guān)的環(huán)節(jié)被取消,，給大家?guī)?lái)的不便還請(qǐng)諒解,。

_承諾將費(fèi)用全部捐贈(zèng)給敬老院，并且將費(fèi)用的使用情況進(jìn)行公布,，為此,，我們團(tuán)隊(duì)特將活動(dòng)的具體情況公布如下：

組織：_創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

成員：黃_

資金來(lái)源：_藝術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽收入

總計(jì)收入：_元

除去成本后可使用資金：_.1元

創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽參與人員：顧_

活動(dòng)詳情：12月17日

與養(yǎng)老院金院長(zhǎng)商討詳細(xì)事宜

參與者：黃_

視頻拍攝：張_

資金使用情況：

12月24日_市場(chǎng)采購(gòu)裝飾物品

剪紙 13元

燈籠12元

合計(jì)25元

參與人員：劉_

視頻拍攝：張_

12月25日_社區(qū)菜市場(chǎng)采購(gòu)

五花肉 39.5 元

排骨 12.4元

雞蛋 6元

青菜、菠菜,、大蔥,、蘿卜1個(gè)、西紅柿 4個(gè) 17元

糖 5元

蒜頭 0.5元

干辣椒0.9元

生姜：0.5元

合計(jì)81.3元

參與人員：陳_

視頻拍攝：張_

菜譜：

紅燒肉一份

西紅柿炒蛋一份

菠菜一份

青菜一份

蘿卜排骨湯一份

_年12月25日

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇四

經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備,，幸福源的活動(dòng)順利完成,，從團(tuán)隊(duì)商討到實(shí)施，我們都盡力去做力所能及的事情,，活動(dòng)也得到很多同學(xué)的支持,，要謝謝特意為養(yǎng)老院而來(lái)購(gòu)買禮物的同學(xué)們,，謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學(xué)，謝謝每一位在我們的愛心墻簽名的同學(xué)們,，謝謝跟我們一起參與活動(dòng)實(shí)施的同學(xué)們,，沒有大家的支持與參與，我們也不可能完成這次活動(dòng),，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們提供了機(jī)會(huì),，讓我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這么一次公益活動(dòng)。

要特別鳴謝來(lái)自傳媒學(xué)院的兩位同學(xué)：張秀蕓朱婉妮,，為我們的活動(dòng)進(jìn)行的跟蹤拍攝,，讓本次活動(dòng)完整的呈現(xiàn)出來(lái)。

因?yàn)樾腋Ｔ答B(yǎng)老院實(shí)際場(chǎng)地情況,，因此活動(dòng)參與人數(shù)進(jìn)行了限定,，防止人數(shù)過(guò)多而給養(yǎng)老院造成擁擠情況，當(dāng)天一共有6位同學(xué)一同前往,，參與養(yǎng)老的裝扮與午飯制作,。同時(shí)也要向活動(dòng)當(dāng)天未能一同前往養(yǎng)老院的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，希望下次有機(jī)會(huì)帶大家一起參與,。原計(jì)劃活動(dòng)給養(yǎng)老院帶去一些節(jié)目，由于活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況,，因?yàn)橄嚓P(guān)的環(huán)節(jié)被取消,，給大家?guī)?lái)的不便還請(qǐng)諒解。

_承諾將費(fèi)用全部捐贈(zèng)給敬老院,，并且將費(fèi)用的使用情況進(jìn)行公布,，為此，我們團(tuán)隊(duì)特將活動(dòng)的具體情況公布如下：

組織：_創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

成員：黃_

資金來(lái)源：_藝術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽收入

總計(jì)收入：_元

除去成本后可使用資金：_.1元

創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽參與人員：顧_

活動(dòng)詳情：12月17日

與養(yǎng)老院金院長(zhǎng)商討詳細(xì)事宜

參與者：黃_

視頻拍攝：張_

資金使用情況：

12月24日_市場(chǎng)采購(gòu)裝飾物品

剪紙 13元

燈籠12元

合計(jì)25元

參與人員：劉_

視頻拍攝：張_

12月25日_社區(qū)菜市場(chǎng)采購(gòu)

五花肉 39.5 元

排骨 12.4元

雞蛋 6元

青菜,、菠菜,、大蔥、蘿卜1個(gè),、西紅柿 4個(gè) 17元

糖 5元

蒜頭 0.5元

干辣椒0.9元

生姜：0.5元

合計(jì)81.3元

參與人員：陳_

視頻拍攝：張_

菜譜：

紅燒肉一份

西紅柿炒蛋一份

菠菜一份

青菜一份

蘿卜排骨湯一份

_年12月25日

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇五

20__年12月19日,，我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動(dòng)，我們班負(fù)責(zé)的游戲是找出不一樣的,，總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,，家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高，玩的也很開心,。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,，仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，值得我們?nèi)シ此?，特此,，我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié)：

1,、游戲準(zhǔn)備工作不夠

在這個(gè)活動(dòng)開始之前，我已經(jīng)和易老師溝通了一下,，給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),，就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序，以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法,、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng),。但是在活動(dòng)中，游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,，比如：獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,，家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券，計(jì)時(shí)器沒有準(zhǔn)備好,，沒有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),，所以活動(dòng)開始顯得有點(diǎn)混亂。

2,、教師配合度不夠

在孩子們的表演結(jié)束之后,，我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班，這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,，我一個(gè)人在教室就特別混亂,，家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室，門口就沒有人維持秩序,，所以活動(dòng)開始有點(diǎn)不美好,，但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后，我就給她說(shuō)了一些要求,，漸漸的,，我們班的游戲就開始進(jìn)入正常化,，家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開心!

3,、游戲設(shè)置的不夠合理

活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行，每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,，但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的很快,，所以就沒有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片，有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,，找起來(lái)就比較難,。還有的就是孩子們找的太快，我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),，忙的有點(diǎn)不知所措,。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題，還需要提高,。

本次我和易老師組織的游戲：找出不一樣的,，總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察,、發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),，但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,，下次在開展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié)，相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),，更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開展!

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇六

為喜迎圣誕,，在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,，以及所有義工們的良好配合,，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活,，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單,、很樸素，卻洋溢著深深的愛意,，無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng),。

所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服,，沒有化妝,，沒有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上,，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛,。

一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義

這次圣誕聯(lián)歡會(huì),，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的,。

福利院的老人們,，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,，但有著切身影響社會(huì)的能力,，輻射愛的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧,、美滿貢獻(xiàn)一份力量,。

二、聯(lián)歡會(huì)策劃

本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間,。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ鳌W(xué)習(xí)之余,，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,，方便朗誦人員提前練習(xí)，楊涵媽家住順義,，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練,。

參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆]有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾,，以便達(dá)到效果,，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),，整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)!

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇七

這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,，對(duì)工作很積極,，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,，相互配合,，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。

這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,，比較受同學(xué)歡迎,，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,，參與熱情很高,，是這次活動(dòng)比較成功的地方。

圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù),。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,，使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,，有圣誕節(jié)的氣氛,。

但這次活動(dòng)也有不足的地方。個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng),。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]

操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好,。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]

參與游戲的大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻,。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]

及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,，才能提高效率，盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全,。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]

圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功,。

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、主題目標(biāo)完成情況：

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材,。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn),。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待,。我們透過(guò)"快樂圣誕節(jié)"主題,，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅,。在這一主題中,，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

孩子們通過(guò)“快樂圣誕節(jié)”主題,，了解圣誕節(jié)的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,，學(xué)習(xí)分類方法,，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹,、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,，初步有空間審美能力。通過(guò)開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力,、想象力。

激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神,。

其中,，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,，通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀,、色彩的美,，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣,，通過(guò)用看,、講、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流,。

二,、養(yǎng)成教育情況：

本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃,、布置,，教師和孩子共同主持，家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì),。提供給孩子動(dòng)手,、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊,。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流,，既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂,，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),，贊賞有佳,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況：

我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境：“心愿樹”“成長(zhǎng)的足跡”,，“快樂圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹”,，主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置，利用孩子的作品展示,，讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息,。

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目的：

尋找經(jīng)銷商，找到比較理想的分銷伙伴來(lái)實(shí)現(xiàn)良好的產(chǎn)品銷售覆蓋,。同時(shí),，通過(guò)圣誕節(jié)活動(dòng)迅速提升銷售終端和消費(fèi)者對(duì)紅酒的品牌認(rèn)知度。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

三,、活動(dòng)對(duì)象：

酒水二級(jí)批發(fā)商;酒水終端零售商。

四,、活動(dòng)構(gòu)思：

目前xx市場(chǎng)中,，各種品牌的酒水紛繁復(fù)雜，經(jīng)銷商通常扮演等著廠家上門來(lái)要求經(jīng)銷的“老太爺”角色,，在這種情況下,，我們要想得到經(jīng)銷商足夠的重視是不容易的，經(jīng)銷商的本質(zhì)是惟利是圖,。如果我們還是傳統(tǒng)的找經(jīng)銷商,，必將被動(dòng)，不管是在經(jīng)銷條款還是在今后的銷售中,。如果能夠通過(guò)活動(dòng)博得零售商和消費(fèi)者對(duì)我們紅酒的信任與好感,，在銷售渠道中產(chǎn)生“拉力”?？梢宰屛覀?cè)谶x擇經(jīng)銷商上變動(dòng)主動(dòng),，甚至可以讓經(jīng)銷商主動(dòng)來(lái)要求經(jīng)銷紅酒產(chǎn)品。

五,、活動(dòng)創(chuàng)意：

圣誕節(jié)之際,，我們電視臺(tái)、工商會(huì)等開展一個(gè)經(jīng)銷商的評(píng)選活動(dòng),，讓酒水零售商們來(lái)評(píng)選自己心目中的供應(yīng)商,。零售商是最清楚地區(qū)供應(yīng)商的信譽(yù)、絡(luò),、銷售能力的,。能夠有機(jī)會(huì)評(píng)選自己的上游供應(yīng)商，對(duì)于零售商來(lái)說(shuō)獲得了前所未有的尊重,，更利于他們?cè)谝院蟮慕?jīng)營(yíng)中選擇良好的供應(yīng)商,。對(duì)于電視臺(tái)來(lái)說(shuō)開辦一個(gè)這么的節(jié)目對(duì)于提高他們的收視率有極大的幫助。同時(shí),，也提高了電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目層次,。

六、活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)：

必須取得當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)和新聞媒體的支持合作,。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)評(píng)選活動(dòng)對(duì)零售商的意義，才能調(diào)動(dòng)他們的積極性來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十

首先校內(nèi),，做一個(gè)總的概述,，從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開始吧，水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立,，我們剛開始就高度重視這個(gè)活動(dòng),，尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問(wèn)題，我們一開始就注意到了,，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),，因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多，信息量大,，宣傳任務(wù),，報(bào)名登記任務(wù)，信息匯總?cè)蝿?wù),，水果購(gòu)買任務(wù),，水果包裝任務(wù)，發(fā)放水果任務(wù),，資金核算任務(wù),，資金審核任務(wù)這一系列任務(wù)，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重,。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn),，教訓(xùn)無(wú)從借鑒,。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳,，報(bào)名登記,，信息匯總，購(gòu)買水果,，包裝水果,，分配發(fā)放任務(wù)，發(fā)放水果,，核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié),，尤其是大一的會(huì)員，在他們的努力和幫助下,，我們的活動(dòng)圓滿成功!

宣傳,，我們的宣傳有得有失，我們把項(xiàng)目組成員分成若干組,，指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室,，寢室,，但是后來(lái)到寢室宣傳時(shí)，感覺人家貌似有點(diǎn)反感,，我們就取消了寢室宣傳,，直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng),，但是高年級(jí)的不是有很多人知道,，這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板,，海報(bào)進(jìn)行宣傳,，可是高年級(jí)的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí),，那個(gè)海報(bào)分兩張出的,，一張是減卡救樹的意義，另一張是參與高校,，但是在這一張上我們沒有注明信息,，比如說(shuō)校區(qū)，導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了,。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了,，沒有多點(diǎn)宣傳，這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因,。

報(bào)名登記,，我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表，報(bào)名信息登記表,，這個(gè)不錯(cuò),，減輕了信息的出錯(cuò)率，但是也給我們后來(lái)的信息輸入電腦帶來(lái)了巨大的麻煩,，信息量大,，我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量，其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入,，或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總,，這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好,，交班要核對(duì)賬目,，每天結(jié)束后要核對(duì)賬目，這個(gè)做得比較好,，我們的賬目沒有問(wèn)題,。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見，表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn),，這樣我們就可以只用一個(gè)表格,，進(jìn)行匯總,，不用分好幾個(gè)表格，同時(shí)也節(jié)省了開支,，節(jié)約了紙張,。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì)，遇到校區(qū)不對(duì),，不清楚，寢室不對(duì),，不清楚的我們都打電話問(wèn)清楚,，這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了,，而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!

信息匯總,，這個(gè)階段最為糾結(jié)，我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié),，小看信息輸入的工作量了,，而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣,，導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天，而且給agf,，以及其他兄弟高校帶來(lái)了諸多不便,，還請(qǐng)諸位見諒。我們?cè)诘怯洉r(shí),，就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入,。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息，但是我們沒有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量,，這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方,，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準(zhǔn)確度很高,，因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍,。

然后就是照單發(fā)貨，各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋,，這個(gè)過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤，沒有注明校區(qū),，沒有寫正確宿舍等一些列問(wèn)題,，有很多問(wèn)題其實(shí)可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒有避免,，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的,。

接著就是買水果，這個(gè)階段的問(wèn)題是,，柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格,，漲價(jià)比較厲害,，我們因此損失了不少，我們沒有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大,。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地,。其余水果價(jià)格還好，還很合理,。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果,，造成了浪費(fèi)，雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員,，但是我們沒有控制好水果量的幅度,。另外就是關(guān)于資金的問(wèn)題，以后凡是出現(xiàn)超過(guò)200的買賣,，要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購(gòu)買人一起,，并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢，要做好資金來(lái)龍去脈的審核,，因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的,，是多余的。

包裝水果,，這個(gè)問(wèn)題比較棘手,，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過(guò)猶豫和考慮，如果本著活動(dòng)的原則和意圖,，是不應(yīng)該包裝的,。但是有的學(xué)校是提前送的，然后就有人反應(yīng)給我們,，說(shuō)她男朋友收到的水果沒有包裝,，他們很不舒服，一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒有,。最后我們還是覺得稍微包裝下,。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分，有人“投訴”大蘋果太小了,，小蘋果不夠塞牙縫,。這個(gè)問(wèn)題我們是統(tǒng)一購(gòu)買水果，然后人工分好,。這點(diǎn)我們也做得比較好!

然后就是發(fā)放水果了,，這是工作量最大的過(guò)程，我們分配好了人員,，哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓,，有條不紊的發(fā)放，考慮到平安夜有人出去,，可能不在寢室的情況,，我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放,，第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放，分兩次去,。我們把所有的表格打印出來(lái),，要求收件人簽收，但是我看了下簽收表,，貌似不是做的很到到位,，這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息，我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息,，在25號(hào)發(fā)放,，這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問(wèn)題,，孫曉東提的意見非常好，我們不用把便簽貼在上面,，這樣反而容易掉或者撕毀,，我們完全可以寫好了放在一起，然后一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)就可以了,。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用,，結(jié)果我們的橙子，柚子一律沒有用便簽,，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽,，這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了，但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好,，因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了,。

最后是結(jié)算，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表,，合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算,。

其次，校外,。首先要向大家道歉,，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團(tuán)帶來(lái)了諸多不便,，很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成,，正是在你們的幫助下，有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見：第一,，部分學(xué)校沒有照單發(fā)貨,，例如，兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果,，香蕉直接就沒有了;第二,，水果大小,，尤其是蘋果大小的問(wèn)題，大蘋果跟小蘋果一樣,，小蘋果不夠塞牙縫;第三,，匯總好的信息中，很多沒有校區(qū),，寢室不對(duì),，或者是沒有收件人聯(lián)系方式，以及沒有水果種類,，例如,，沒有注明大蘋果還是小蘋果，給我們的信息匯總以及購(gòu)買水果到來(lái)了諸多不便;第四,，就是關(guān)于包裝了,，個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。

最后是水果圣誕精神的作用和意義,。水果圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會(huì)丟失，水果小組自成立以來(lái),，大家一起值班,，大家在一起謄寫信息，大家在一起輸入信息,，大家在一起包裝水果,，大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目，在水果小組全體成員的共同努力下,，這個(gè)活動(dòng)才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對(duì)于調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性以及促進(jìn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)

總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還算成功，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長(zhǎng),，合肥學(xué)院彭清同學(xué),，以及兄弟協(xié)會(huì)的支持和幫助，謝謝!

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十一

24日下午,，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx小學(xué)裝扮一新,，雪花、彩結(jié),、彩條,、氣球等在xx小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，xx小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái),。

25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友,。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到xx小學(xué)，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲,，還有的是通過(guò)繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望,。接下來(lái)，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng),。最后,，同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開心,、快樂的玩著每一種游戲,。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng),。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng),，讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅,。

今年,，我校積極動(dòng)腦，精心策劃,，以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng),?；顒?dòng)中，同學(xué)們玩得開心,，每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅,。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂趣。

在這次活動(dòng)中,，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶,！同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,，好開心。

通過(guò)這次的游?；顒?dòng),，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功,；通過(guò)游?；顒?dòng)，讓師生們共同感受到了唐婧xx小學(xué)大家庭的溫暖；通過(guò)游?；顒?dòng),，加深了家校情、師生情,、親子情,。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)當(dāng)天,，雖然很寒冷,，但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,，大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在歡快的歌聲中,，由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶（非常開心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中）,，最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長(zhǎng),！

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十二

首先校內(nèi),，做一個(gè)總的概述，從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開始吧,，水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立,，我們剛開始就高度重視這個(gè)活動(dòng)，尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問(wèn)題,，我們一開始就注意到了,，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,，信息量大,，宣傳任務(wù)，報(bào)名登記任務(wù),，信息匯總?cè)蝿?wù),，水果購(gòu)買任務(wù)，水果包裝任務(wù),，發(fā)放水果任務(wù),，資金核算任務(wù)，資金審核任務(wù)這一系列任務(wù),，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn),，教訓(xùn)無(wú)從借鑒,。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳,，報(bào)名登記,，信息匯總，購(gòu)買水果,，包裝水果,，分配發(fā)放任務(wù)，發(fā)放水果,，核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié),，尤其是大一的會(huì)員，在他們的努力和幫助下,，我們的活動(dòng)圓滿成功!

宣傳,，我們的宣傳有得有失，我們把項(xiàng)目組成員分成若干組,，指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室,，寢室，但是后來(lái)到寢室宣傳時(shí),，感覺人家貌似有點(diǎn)反感,，我們就取消了寢室宣傳，直接進(jìn)行教室宣傳,。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng),，但是高年級(jí)的不是有很多人知道，這是一個(gè)不足之處,。但是我們也提前好幾天拿出展板,，海報(bào)進(jìn)行宣傳，可是高年級(jí)的參與度不是很高,。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí)，那個(gè)海報(bào)分兩張出的,，一張是減卡救樹的意義,，另一張是參與高校，但是在這一張上我們沒有注明信息,，比如說(shuō)校區(qū),，導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了,，沒有多點(diǎn)宣傳,，這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因。

報(bào)名登記,，我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表,，報(bào)名信息登記表，這個(gè)不錯(cuò)，減輕了信息的出錯(cuò)率,，但是也給我們后來(lái)的信息輸入電腦帶來(lái)了巨大的麻煩,，信息量大，我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量,，其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入,，或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總，這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力,。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好,，交班要核對(duì)賬目，每天結(jié)束后要核對(duì)賬目,，這個(gè)做得比較好,，我們的賬目沒有問(wèn)題。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見,，表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn),，這樣我們就可以只用一個(gè)表格，進(jìn)行匯總,，不用分好幾個(gè)表格,，同時(shí)也節(jié)省了開支，節(jié)約了紙張,。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì),，遇到校區(qū)不對(duì)，不清楚,，寢室不對(duì),，不清楚的我們都打電話問(wèn)清楚，這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了,，而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!

信息匯總,，這個(gè)階段最為糾結(jié)，我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié),，小看信息輸入的工作量了,，而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣，導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天,，而且給agf,，以及其他兄弟高校帶來(lái)了諸多不便，還請(qǐng)諸位見諒,。我們?cè)诘怯洉r(shí),，就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息,，但是我們沒有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量,，這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方,，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準(zhǔn)確度很高,，因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍,。

然后就是照單發(fā)貨，各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋,，這個(gè)過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤，沒有注明校區(qū),，沒有寫正確宿舍等一些列問(wèn)題,，有很多問(wèn)題其實(shí)可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒有避免,，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的,。

接著就是買水果，這個(gè)階段的問(wèn)題是,，柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格,，漲價(jià)比較厲害，我們因此損失了不少,，我們沒有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大,。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地。其余水果價(jià)格還好,，還很合理,。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果，造成了浪費(fèi),，雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員,，但是我們沒有控制好水果量的幅度。另外就是關(guān)于資金的問(wèn)題,，以后凡是出現(xiàn)超過(guò)200的買賣,，要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購(gòu)買人一起，并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢,，要做好資金來(lái)龍去脈的審核,，因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的，是多余的,。

包裝水果,，這個(gè)問(wèn)題比較棘手,，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過(guò)猶豫和考慮,，如果本著活動(dòng)的原則和意圖，是不應(yīng)該包裝的,。但是有的學(xué)校是提前送的,，然后就有人反應(yīng)給我們,，說(shuō)她男朋友收到的水果沒有包裝，他們很不舒服,，一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒有,。最后我們還是覺得稍微包裝下。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分,，有人“投訴”大蘋果太小了,，小蘋果不夠塞牙縫。這個(gè)問(wèn)題我們是統(tǒng)一購(gòu)買水果,，然后人工分好,。這點(diǎn)我們也做得比較好!

然后就是發(fā)放水果了，這是工作量最大的過(guò)程,，我們分配好了人員,，哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓，有條不紊的發(fā)放,，考慮到平安夜有人出去,，可能不在寢室的情況，我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放,，第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放,，分兩次去。我們把所有的表格打印出來(lái),，要求收件人簽收,，但是我看了下簽收表，貌似不是做的很到到位,，這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息,，我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息，在25號(hào)發(fā)放,，這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束,。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問(wèn)題，孫曉東提的意見非常好,，我們不用把便簽貼在上面,，這樣反而容易掉或者撕毀，我們完全可以寫好了放在一起,，然后一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)就可以了,。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用，結(jié)果我們的橙子,，柚子一律沒有用便簽,，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽，這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了,，但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好,，因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了,。

最后是結(jié)算，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表,，合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算,。

其次，校外,。首先要向大家道歉,，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團(tuán)帶來(lái)了諸多不便,，很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成,，正是在你們的幫助下，有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見：第一,，部分學(xué)校沒有照單發(fā)貨,，例如，兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果,，香蕉直接就沒有了;第二,，水果大小，尤其是蘋果大小的問(wèn)題,，大蘋果跟小蘋果一樣,，小蘋果不夠塞牙縫;第三，匯總好的信息中,，很多沒有校區(qū),，寢室不對(duì)，或者是沒有收件人聯(lián)系方式,，以及沒有水果種類,，例如，沒有注明大蘋果還是小蘋果,，給我們的信息匯總以及購(gòu)買水果到來(lái)了諸多不便;第四,，就是關(guān)于包裝了，個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝,。

最后是水果圣誕精神的作用和意義,。水果圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會(huì)丟失,，水果小組自成立以來(lái),，大家一起值班，大家在一起謄寫信息,，大家在一起輸入信息,，大家在一起包裝水果，大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目，在水果小組全體成員的共同努力下,，這個(gè)活動(dòng)才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對(duì)于調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性以及促進(jìn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)

總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還算成功,，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長(zhǎng),，合肥學(xué)院彭清同學(xué)，以及兄弟協(xié)會(huì)的支持和幫助,，謝謝!

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一,、主題目標(biāo)完成情況

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材,。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,，而且暗喻著生命的哲理,。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂圣誕節(jié)"主題,，為孩子們提供一次充滿"愛,、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn);

孩子們通過(guò)“快樂圣誕節(jié)”主題,，了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。了解圣誕節(jié)的吉祥物,，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力,。并嘗試制作圣誕樹,、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,，初步有空間審美能力。通過(guò)開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力,、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神;

其中,，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,，通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡,。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣，通過(guò)用看,、講,、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流。

二,、養(yǎng)成教育情況

本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,，教師和孩子共同主持,，家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手,、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂,，也學(xué)到了不少本領(lǐng),，家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng)，贊賞有佳,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況

我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境：“心愿樹”、“成長(zhǎng)的足跡”,、“快樂圣誕卡”,、“圣誕襪子大集合”、“美麗的圣誕樹”,，主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置,，利用孩子的作品展示，讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息,。

四,、游戲活動(dòng)情況

根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng)：

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹;

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人;

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,，嘗試折圣誕帽;

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié);

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知;

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

五,、日常活動(dòng)情況

1,、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中：擦椅子,、照料自然角等，培養(yǎng)了他們愛勞動(dòng)的情感;

2,、在課間游戲中,，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩，能與弟弟妹妹相互謙讓;

3,、在安靜活動(dòng)中,，幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌，表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感,。

六,、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況

1、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片,、玩具,、畫冊(cè)、相片及報(bào)紙,、宣傳單等);

2,、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物;

3,、 親子制作"給老師的圣誕卡";

4,、 協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì)，積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目,。

七,、個(gè)別教育情況

1、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流,，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,，如：小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;午睡情況等;

2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通,，多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),，提高自理能力。如：穿衣服的技能等。

圣誕節(jié)酒店活動(dòng)總結(jié) 酒店圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十四

一,、主題目標(biāo)完成情況

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn),。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理,。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待,。我們透過(guò)"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛,、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅,。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn);

孩子們通過(guò)“快樂圣誕節(jié)”主題,，了解圣誕節(jié)的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,，學(xué)習(xí)分類方法,，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹,、鈴鐺等,，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,，初步有空間審美能力,。通過(guò)開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力,、想象力,。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神;

其中,，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”，通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡,。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣,，通過(guò)用看、講,、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流,。

二、養(yǎng)成教育情況

本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃,、布置，教師和孩子共同主持,，家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì),。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊,。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂,，也學(xué)到了不少本領(lǐng),，家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng)，贊賞有佳,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況

我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境：“心愿樹”、“成長(zhǎng)的足跡”,、“快樂圣誕卡”,、“圣誕襪子大集合”、“美麗的圣誕樹”,，主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置,，利用孩子的作品展示，讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息,。

四,、游戲活動(dòng)情況

根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng)：

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹;

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人;

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,，嘗試折圣誕帽;

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié);

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知;

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

五,、日?；顒?dòng)情況

1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中：擦椅子,、照料自然角等,，培養(yǎng)了他們愛勞動(dòng)的情感;

2、在課間游戲中,，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,，能與弟弟妹妹相互謙讓;

3、在安靜活動(dòng)中,，幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌,，表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。

六,、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況

1,、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具,、畫冊(cè),、相片及報(bào)紙、宣傳單等);

2,、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物,、禮物;

3、 親子制作"給老師的圣誕卡";

4,、 協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì),，積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目。

七,、個(gè)別教育情況

1,、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,，如：小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;午睡情況等;

2,、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通，多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),，提高自理能力,。如：穿衣服的技能等。