無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇一

你們好,！

今天我非常榮幸能夠作為教師代表,，對20xx屆新入學的研究生同學們表達最誠摯的歡迎,。歡迎大家加入xx的大家庭！

從今天開始,，大家就要開始研究生的學習生活了,。經(jīng)過了四年本科或是更長時間的大學學習，想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算,。但是大家又沒有認真考慮過,，未來幾年的研究生學習對你們?nèi)松囊饬x是什么呢？或許研究生學習是通向更好工作的道路,，是邁向出國留學的橋梁,，是獲得社會認同的憑證。但在我看來這只是短期的意義,。如果大家把眼光放長遠一點,，研究生學習對于你們?nèi)松囊饬x遠遠不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓,。研究生和本科生學習的本質(zhì)不同,，是你們要學會解決從未解決的問題，而不是學習已經(jīng)成型的經(jīng)典,。打個比方來講,，你們要從一個聽從命令的士兵，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€發(fā)號施令的將軍,。在我看來,，研究課題本身的成敗，遠沒有這場培訓對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè),，研究生學習對于大家都會是寶貴的財富。

我認為一個優(yōu)秀的研究生應磨煉并具備三個重要的品質(zhì),。第一是遠大的志向,，第二是執(zhí)著的熱情，第三是堅定的意志,。在這里我不想講太多它們多么重要的話,，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個故事。故事里的人物并不偉大,，都是和大家一樣的研究生或本科生,。希望大家能從中得到啟發(fā)。

20xx年,，當我開始在xx的研究生生活時,，我的導師xx教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文,。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上,。當時半導體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流,。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,，立下了解決未來問題的志向。8年后,，我在xx公司的一次例會上再次看到了他的工作,，一位來自xx半導體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定,。當我告訴大家這個技術的來源時,，在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學們,，志向的遠近決定了成就的大小,。不僅在學術界如此，在工業(yè)界,，在商界,，在政界，在各行各業(yè)也是如此,。這位師兄叫xxx,，現(xiàn)在在美國xxxx大學任助理教授。希望大家和我一樣,，把他當作學習的榜樣,。

20xx年，當我進入xx學習時,，我xx的一位同班同學xx正在為他的項目策劃書奮戰(zhàn),。大家知道，研究生學習通常是做導師交給的項目,，但是我這位同學卻獨辟蹊徑的自己策劃和申請項目,，為自己的研究生或支付工資和生活費。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情,。光學領域的非標記傳感技術作為一個新興的領域,，無論對于科學研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術都有重大意義。我的這位同學正是從中找到了極大的熱情和動力,。在與導師協(xié)商之后,，他開始了一次次的預實驗和一次次的項目申請。作為研究生寫申請書談何容易,。我經(jīng)?？吹剿胍箖扇c多還在教學樓和超凈間之間奔波,。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學基金委和能源部的資助?，F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費,，近十位研究生的美國xxx大學助理教授了。同學們,，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能,。希望大家在未來的學習工作中,，也能找到讓自己全情投入的切入點,。今年xxx教授已被評為我們學院的協(xié)議教授，希望以后大家有機會能多和他交流,。

這個故事就發(fā)生在大家的身邊,。20xx年，當我剛剛回到xx任教的時候,，一位光電學院的本科生找到了我,，想做我的畢業(yè)設計學生。我當時正猶豫有些設備未到位的問題,，擔心是否能支持他的畢設研究,。但是在接下來的四個月中，這位同學展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮,。為了清潔一個真空設備,，它可以工作到半夜12點，為了弄懂一個未解的知識點,，它可以到圖書館閱讀十余本參考書,。他主動要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設論文第一章被我打回去四次,，但每次他都百折不撓的學習和修改,，而每一次我都看到他明顯的進步。就是憑這樣的堅定意志,，他在畢業(yè)時完成了一個完整的創(chuàng)新工作,，發(fā)表了一篇sci期刊論文，并用全英文論文為自己的本科畫上了一個圓滿的句號,。同學們,，沒有堅定的意志，很多事情看起來都是不可能的,，再遠大的志向,，也要腳踏實地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學習中,，體會這種精神帶來的力量,。這位同學叫zzz,，現(xiàn)在在xx開始碩士研究，有感興趣的同學可以通過我和他聯(lián)絡,。

我的三個故事講完了,，不知道大家有什么樣的領悟呢？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來,，我希望大家能全情的投入自己的身心,，實現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,，無論你們走向什么樣的崗位,，研究生經(jīng)歷都會成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

祝大家新學期學習研究愉快,！謝謝大家,！

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇二

尊敬的各位來賓，各位老師,，親愛的同學們：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對20xx屆新入學的研究生同學們表達最誠摯的歡迎,。歡迎大家加入xx的大家庭,！

從今天開始，大家就要開始研究生的學習生活了,。經(jīng)過了四年本科或是更長時間的大學學習,，想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認真考慮過,，未來幾年的研究生學習對你們?nèi)松囊饬x是什么呢,？或許研究生學習是通向更好工作的道路，是邁向出國留學的橋梁,，是獲得社會認同的憑證,。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠一點,，研究生學習對于你們?nèi)松囊饬x遠遠不止于此,。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓。研究生和本科生學習的本質(zhì)不同,，是你們要學會解決從未解決的問題,，而不是學習已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個比方來講,，你們要從一個聽從命令的士兵,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€發(fā)號施令的將軍。在我看來，研究課題本身的成敗,，遠沒有這場培訓對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè)，研究生學習對于大家都會是寶貴的財富,。

我認為一個優(yōu)秀的研究生應磨煉并具備三個重要的品質(zhì),。第一是遠大的志向，第二是執(zhí)著的熱情,，第三是堅定的意志,。在這里我不想講太多它們多么重要的話，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個故事,。故事里的人物并不偉大,，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā),。

20xx年,，當我開始在xx的研究生生活時,，我的導師xx教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文,。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上,。當時半導體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流,。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,，立下了解決未來問題的志向。8年后,，我在xx公司的一次例會上再次看到了他的工作,，一位來自xx半導體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定,。當我告訴大家這個技術的來源時,，在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學們,，志向的遠近決定了成就的大小,。不僅在學術界如此，在工業(yè)界,，在商界,，在政界，在各行各業(yè)也是如此,。這位師兄叫xxx,，現(xiàn)在在美國xxxx大學任助理教授。希望大家和我一樣,，把他當作學習的榜樣,。

20xx年,，當我進入xx學習時，我xx的一位同班同學xx正在為他的項目策劃書奮戰(zhàn),。大家知道,，研究生學習通常是做導師交給的項目，但是我這位同學卻獨辟蹊徑的自己策劃和申請項目,，為自己的研究生或支付工資和生活費,。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學領域的非標記傳感技術作為一個新興的領域,，無論對于科學研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術都有重大意義,。我的這位同學正是從中找到了極大的熱情和動力。在與導師協(xié)商之后,，他開始了一次次的預實驗和一次次的項目申請,。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)?？吹剿胍箖扇c多還在教學樓和超凈間之間奔波,。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學基金委和能源部的資助?，F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費,，近十位研究生的美國xxx大學助理教授了。同學們,，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能,。希望大家在未來的學習工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點,。今年xxx教授已被評為我們學院的協(xié)議教授,，希望以后大家有機會能多和他交流。

這個故事就發(fā)生在大家的身邊,。20xx年,，當我剛剛回到xx任教的時候，一位光電學院的本科生找到了我,，想做我的畢業(yè)設計學生,。我當時正猶豫有些設備未到位的問題，擔心是否能支持他的畢設研究,。但是在接下來的四個月中,，這位同學展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個真空設備,，它可以工作到半夜12點,，為了弄懂一個未解的知識點，它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文,。他的畢設論文第一章被我打回去四次,，但每次他都百折不撓的學習和修改，而每一次我都看到他明顯的進步,。就是憑這樣的堅定意志,，他在畢業(yè)時完成了一個完整的創(chuàng)新工作，發(fā)表了一篇sci期刊論文,，并用全英文論文為自己的本科畫上了一個圓滿的句號,。同學們，沒有堅定的意志,，很多事情看起來都是不可能的,，再遠大的志向，也要腳踏實地的奮斗努力,。希望大家在以后的工作學習中,，體會這種精神帶來的力量。這位同學叫zzz,，現(xiàn)在在xx開始碩士研究,，有感興趣的同學可以通過我和他聯(lián)絡。

我的三個故事講完了,，不知道大家有什么樣的領悟呢,？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來，我希望大家能全情的投入自己的身心,，實現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,，無論你們走向什么樣的崗位,，研究生經(jīng)歷都會成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

祝大家新學期學習研究愉快,！謝謝大家,！

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇三

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學習,。首先,，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

今天,，對于我們說更是值得一生紀念的日子,，在闊別多年學生時代后終于又回到了學校學習，在寧靜的xx校園內(nèi)，接受的是在學界享有極高聲譽的xx大學博學多才的老師們循循善誘,，我想大家的心情和我是一樣的,，內(nèi)心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學業(yè)的動力,。

近年來,，xx區(qū)在市委市政府的領導下按照“工業(yè)強區(qū)、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,，以xx工業(yè)集中區(qū)和xx現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體,，大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。目前,，轄區(qū)已形成機械,、新材料、電子,、醫(yī)藥,、化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),，形成了良好的梯次發(fā)展格局,，多次獲國家、省,、市表彰,，獲“xx省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣（市,、區(qū)）”等殊榮,。今年我們的工作思路是以打造“xx產(chǎn)城相融互動示范區(qū)”為取向，高起點,、高水平規(guī)劃建設“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城,，著力推進新型城鎮(zhèn)化?？茖W規(guī)劃推進城鄉(xiāng)建設,，強化基礎提升承載能力，優(yōu)化環(huán)境建設生態(tài)xx,。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入,，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展縮差距；深化改革擴開放,，堅持創(chuàng)新引領添活力,；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧,。

十八的召開描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖,，開啟了中華民族偉大復興的新征程,，中國夢將在我們的共同努力下從美好的愿景，這些都需要每個人具備更高的素質(zhì),、更強的能力,，而素質(zhì)的提升和能力的增強要求我們學習、學習,、再學習,。研究生專業(yè)課程的學習不僅僅充實了我們的知識結(jié)構更會提升我們的能力結(jié)構，提高我們的工作管理水平,?！爸R就是力量”，我們相信這次的學習必將成為建設“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城助推器,！

“讀書可以明智,，善讀可以醫(yī)愚”。著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關系是相互的,，若想掌握更多的知識,，你就得不斷的學習它，愛它,。反之,，知識也將不會青睞你！”終身學習已經(jīng)成為當今的時尚,！同學們,，我們正有幸生活在一個飛速發(fā)展、翻天覆地的＇時代,，一個充滿著激情與夢想的時代,，一個海水與火焰交融的時代，更是一個幸福的時代,。今天,，我們踏上了這片沃土，并將希望播種,。無論你來自哪里，從事何種行業(yè),，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,，大浪淘沙，方顯真金本色,；暴風雨后,，更見青松巍峨！經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪,，我們更加成熟,、穩(wěn)健而自信,。法國著名詩人斯羅洛特曾說過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到“四個舍得,，三個刻意”,。四個舍得是：舍得花時間學習，舍得開口學習,，舍得動腦思考,，舍得在學習上丟臉。三個刻意是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用。我覺得他說的很好,，很適合我們,，我會努力做到也和大家一起共勉。

同學們,，若非一番寒徹骨,，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時機,，充分利用好xx大學和xx電大給我們提供的學習條件,，勤奮學習，推陳出新,，樹立與時俱進,、探究真理的志向和目標，將自己鍛煉成為高層次,、高素質(zhì)的人才,，為中國夢的早日實現(xiàn)做貢獻！

最后,，衷心祝愿各位領導和老師身體健康,、工作順利；祝所有的同學們學業(yè)有成,、前程似錦,！也讓我們共同祝福xx大學和xx電大明天更美好！

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是20xx級xx專業(yè)的碩士研究生xx，今天很榮幸地站在這里,，代表全體老生,，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學地理科學與規(guī)劃學院大家庭的懷抱！

說“加入和回歸”,，因為在座有一部分人是從外?；蛲鈫挝坏谝淮涡聛淼轿覀冎写蟮卦?，那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研,、或考研,、或支教、或工作之后,，又再一次回到我們中大地院,。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始,。從這個角度來說,，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。

我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢,？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍,，即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時,，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定,。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個好工作。接著就會問,，讀了研就好找工作了么,？從現(xiàn)實的情況來看，處境還是挺嚴峻的,，并不比本科畢業(yè)好多少,。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作,，那為啥還要讀呢,？也有一個籠統(tǒng)的回答，叫做可以拿個高文憑,。那又要問,，在這個注重能力，文憑貶值的年代,，高文憑又能如何呢,？這時候，往往我們會安慰自己,，想著走一步看一步,，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了,，等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題,，每每問到最后都會變成自我安慰,，然后不知道哪天,，這串問題又會再次出現(xiàn)。

我去年這個時候也曾被這串問題所困惑,，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經(jīng)歷的,。在這里我也只能說一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡單來說,，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集,。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了,。好工作只是能營造好生活的手段之一,，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現(xiàn)自己的人生價值與目標,。如果站在這個角度去思考,，讀研也好，工作也好,，都只是我們?nèi)松械碾A段,。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累,，只要我們沒有荒廢時間,，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行,。

所以,，很明顯，籠統(tǒng)地說,，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中,，繼續(xù)累積、提升自己的能力,。那我們就要知道,，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？

我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到,，作為一個標準的研究生,，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說,，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整,、徹底，自然會培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力,、資料篩選的能力,、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力,，以及創(chuàng)新能力,。實際上,，專利、技術文獻與期刊論文的回顧,、分析,、批判與創(chuàng)新正是國內(nèi)很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動與新生,，這種能力也是最有效的應對手段,。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局,，6月份的時候就想招一些實習生,，與災害學有關的，研究的是海洋災

害的經(jīng)濟損失風險評估,。我們地理學院并沒有災害學這樣一個專業(yè),，然而，可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術并沒有超出我們所學或者可學習的能力范圍之外,。我們?nèi)魏我粋€地理學院的研究生,，如果擅長在短時間內(nèi)完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法,、技術和點子來解決這一問題,，不管你是人文也好，gis也好,，水系也好,，就完全有能力去應聘這份實習，并且從中持續(xù)的吸收新知,，更新自己的技能,。

以上，我說過,，這是作為一個標準的研究生,，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而,，每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,，他們從事著與專業(yè)無關的工作，卻生活地同樣精彩,。其實,，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在,。讀大學,，最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底蘊,。在這里,，我們可以體會，所謂“師者,，傳道授業(yè)解惑也”。現(xiàn)在流行一個詞,，叫吐槽,。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業(yè)，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢,？

還有傳道,，是傳受做人的道理；還有解惑,，是解答人生的疑惑,。作為研究生，如果讀研只是為了找工作,，然后買車買房娶妻生子,，人這一輩子活著的意義就僅此而已么？

有些人特別擅長專注地進行抽象思考,，那么讀研確實是一條正確地道路,；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能并不擅長做研究,，但是他當初也選擇了讀研,。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去

積累提升自己的能力,，因為當你意識到你的優(yōu)勢特長更適合職場而不適合做學術的時候,，這對于你自己來說本身就是自我認識的提高與進步，并沒有什么可丟人的,。自己去體會做人之道,，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣,，我們還是要畢業(yè)的,。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選,、閱讀,、分析以及創(chuàng)新的`能力，并且也按照自己的特點去提升其他的能力,。這樣的讀研生活也是有意義的,。

地理學本來就是大雜燴，不像醫(yī)科，讀研的選擇,，要么從事醫(yī)學科研,，要么臨床做醫(yī)生，你從來不會聽說那個中山醫(yī)的研究生去了騰訊,、華為,，或者去了奧美公關、廣汽集團,，但是地理學院的研究生,，除了可以做學術科研，做專業(yè)技能人才,，也完全可以去應聘其他領域的公司,。也許有人說，本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,，那又為什么要讀研呢,？一個大學畢業(yè)生在公司做事的時候，需要有人指導他,，正規(guī)一點說,，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性,。但是一個畢業(yè)的研究生,，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點,，并在不足處主動向上級或平行單位要求支援,。如果作為一名研究生，我們并沒有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話,，那么只能說我們并不是一名合格的研究生,。

總之，讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個階段,，沒有必要患得患失,，無論做學術，搞專業(yè)技能,，跨專業(yè)領域,，我們要做的宏觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續(xù)的累積,，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天,。

如果你僅僅說你是水文專業(yè)的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課,；如果你僅僅說你是地理學院的,，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流,；如果你僅僅說你一心鉆研學術,，而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……

當你研究生畢業(yè)的時候，你會說出怎樣的遺憾呢,？

讀研,，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅,。邂逅師生情,，邂逅同窗情，邂逅真愛情,。

當有人再問我們，為什么要讀研呢,？你會怎么回答呢,？

謝謝大家！

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇五

尊敬的院領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好！很榮幸我能作為xx管理學院20xx級碩士研究生新生代表,，站在這里發(fā)言,！

經(jīng)過那么深的期許，那么長的等待,，我們終于如愿地相約到這所百年名?！獂x大學，在環(huán)境幽雅,，風景怡人的桂子山上,，開始我們新的人生歷程！

此時此刻我內(nèi)心久久不能平靜,，多年的夙愿終于得以實現(xiàn),。興奮之余，更讓我懂得珍惜,，珍惜這來這不易的學習機會,，珍惜這三年的美好時光，同時我們也應該清醒地認識到：我們已經(jīng)是一名研究生了,，我們也應該勇于承擔起社會責任和歷史責任,。應該身體力行，把自己的命運與祖國的前進和發(fā)展緊密結(jié)合起來,。

“天下興亡,，匹夫有責！”我們不僅要認真學習管理理論，更要將這些知識和理論用于實踐并發(fā)揚光大,，要用我們所學到的知識和理論,，促進中國管理事業(yè)的進一步發(fā)展！

感謝學院領導和老師們給我們提供了深造的機會?。⑿坳P漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！薄癮ttitudeiseverything”（態(tài)度決定一切）,。我們一定牢記“忠誠博雅、樸實剛毅”的xx精神,，遵守學院的規(guī)章制度,，謙虛謹慎，敏而好學,，勇于創(chuàng)新,，在這個歷史悠久的百年名校中，我們一定會見證彼此的進步,，“天行健君子當自強不息,；地勢坤君子當厚德載物?！?/p>

最后,，請允許我代表0x級全體新生祝愿全體老師身體健康，事業(yè)騰達,！祝愿同學們學業(yè)有成,，前程似錦！祝學院人才輩出,，興旺發(fā)達,！

讓我們以xx大學校訓與大家一起共勉吧：求實創(chuàng)新，立德樹人,。謝謝大家,！

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇六

尊敬的各位領導、老師,，親愛的研究生新同學們,，大家上午好：

伴隨著金秋的到來，我們河北大學也迎來的新的豐收,，這就是在座的所有優(yōu)秀的學子,。大家從全國各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學，帶著各自的夢想與追求,，帶著社會和家人的希望與重托,，共同來度過三年艱苦而充實研究生生活,。我作為一名較為年輕的教師，誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務,，首先,，請允許我代表各位研究生導師，對所有博士生,、碩士生的到來表示真誠的祝賀和歡迎,。

下面，我想談以下兩方面和大家進行交流,，并和各位新同學共勉：

一,， 進一步調(diào)整思想狀態(tài)，增強認識水平,。

首先,，我們要把國家和社會的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來?？缛胙芯可鷮W習階段,，標志著你們已經(jīng)投身國家科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子,。國家的發(fā)展和需求，就是我們科學研究的源泉,。研究成果的價值評判,，也主要依據(jù)它對國家和社會的貢獻度。所以,，我們自身的利益和國家利益,、社會高度緊密聯(lián)系在一起。學問做得越深,，愛國情節(jié)越重,，這在吳大觀等老一輩科學家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,，是一篇毫無價值的學術垃圾。站得高方能看得遠,，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界,，才能找到屬于國家同時也屬于自己的學術成果。社會和科學越發(fā)展,，這些道理會越變得現(xiàn)實,。

其次，要用理論知識加強辯證的能力,。理論研究很復雜,，同時也很枯燥,，但是我們要能夠?qū)W會從理論中汲取其精髓。學會辯證的看問題,，便是理論學習的一個重要收獲,。辯證，就是要從正方兩方面看問題,，全面準確的認識問題,。這對于我們未來的學習和研究有著十分重要的意義。

最后,，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài),。無論我們出于什么樣的原因和動機進行研究生階段的學習，一個好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學業(yè)的必要保證,。有人是真正熱愛科學研究,，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力,、人際關系的壓力,、家長的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進行學習,，這種付出就太得不償失了,。這幾年的時光，在我們一生中是最為寶貴的階段,，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,，我只能說，你會后悔一輩子,。

研究生階段的學習和本科階段有著很大的差別,。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學”，即給學生傳授正確無誤的知識,；碩士階段主要是“逗號教學”,，即提出問題，指明方法,，把結(jié)論留給學生自己去完成,；博士階段則是“問號教學”，即通過問題引導學生獨立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問題,，把問號拉成驚嘆號,，得出前人沒有或與眾不同的新結(jié)論。無論是碩士階段還是博士階段,，只有敢于質(zhì)疑,，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,，才會終于成功,！

科學研究是一件辛苦的事情,，它既需要在冷板凳上“坐”學問，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學問,。只“坐”不“跑”會脫離實際,，只“跑”不“坐”會缺乏深度。兩者做好一件都不容易,，更何況我們還要同時兼顧,。在研究生學習過程中，我們要盡快找準自己的研究方向,，和導師一起確定研究目標,，全面搜集和整理資料，并要針對自己的研究內(nèi)容進行大量的調(diào)查研究,。要培養(yǎng)好的學習和研究的習慣,，把別人認為是枯燥的活動變得充實生動起來，這樣才會最終拿出優(yōu)秀的成果,。我們要爭取達到楊振寧先生的境界,，他把科學研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停,，但是又不覺得累,。

最后我想說的是，我們要學會用“愛”來激勵自己,，愛國家,，愛集體，愛別人,，愛自己，愛我們身邊的一切,。有了愛,，我們才會覺得工作學習就有了充足的動力，會覺得隨時隨地都充滿著燦爛的陽光,。同學們,，讓我們共同用愛來擁抱美好的未來吧，相信未來會給我們每個人帶來豐厚的回饋,！

謝謝大家,。

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是生命科學學院20xx級研究生李銳,，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言,。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。

去年六月,，我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,，我們因為手里的錄取通知書,，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學，開始一段新的追夢之旅,。

四年前,，我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里,，第一次在火車上過夜,，第一次經(jīng)歷學生會面試，第一次組織團日活動,，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過,，也有許多美好在不經(jīng)意間錯過，所以作為一名研究生,，也希望學弟學妹們珍惜大學四年,，守信求實，好學力行,，多走,，多學，多聽,，多看,，多交流，當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說,。

與本科生活相比,，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始,，我將是煙臺大學一名20xx級研究生,，和在座很多同學一樣，我對即將開始的學習和生活充滿期待,。我想象著每天教室,，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,，想象著在實驗室感受科研的魅力,，想象著在學生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己,。

在煙臺大學,，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學術氛圍,，面對更高的平臺,，我們必須再接再厲,。接下來的研究生生活我們需要做到：

第一，明確目標,，自主創(chuàng)新,。研究生階段要對自己有更高的學習要求，除了樹立明確的專業(yè)目標,，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性,。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎，實驗是為探索未知提供路徑,。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇,，更加主動地去學習、去發(fā)現(xiàn),，在學術領域內(nèi)積極探索,、刻苦鉆研。

第二,，博采眾長,，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍,，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習,。身邊的同學也是各有所長，去發(fā)現(xiàn)周邊同學的閃光點,，取長補短,，遇見更好的自己。

第三,，修身立德,，志存高遠。作為研究生,，我們不但要加強學術修養(yǎng),，更要加強道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課,。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學力行,，社會就能充滿希望,。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導,，而是要樹立高遠的人生志向,，將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M的力量。

當然,，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,，年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn),，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰(zhàn),，勇者才能無畏,我們應該走出自己的舒適區(qū),，帶著“務實”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索,，一步一個腳印,，也許會有彎路，但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風景,。

生活需要暢想,，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步,，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實,，但是暢想如果沒有腳是走不遠的，我們不能停止奮斗的腳步,，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實的那一步,，這樣離夢想也又更近一步,。夢想的實現(xiàn)，不在能知,，而在能行!因為我們面朝大海,，所以總能等到春暖花開。

最后,，我謹代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康,，工作順心，也祝愿所有煙大學子學業(yè)有成,，也祝愿我們煙大明天會更好!

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢。

研究生開學典禮發(fā)言稿規(guī)劃 研究生開學典禮發(fā)言稿的思路篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！我是來自工程物理系的博士生李延武。今天,，美麗的清華園又迎來了他新的主人,，從今天開始，我們在座的每位同學都將有一個共同的名字——清小研,。作為一名老生代表,，請允許我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎,！

不知不覺,，我在清華園已經(jīng)度過了九年的時光。在這個園子里待得越久,，你就會越發(fā)感受到她的美,，越深地愛上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”,、“一首美麗的詩”,。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時候在園子里慢慢地走,，慢慢地看：從老館,，到同方部，到荷塘,，你仿佛能聽到錢鐘書誓掃圖書館的豪言,，仿佛能看到梁啟超做題為君子的演講，仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》,，每一個人物,、每一篇故事、每一段歷史,，都在你的眼前交織,，時于其外，若在其中,。大家有時候不妨放下自行車,，在園子里靜靜地走一走、看一看,，好好感受一下這個園子無處不在的震撼與感動,。

今天的開學典禮對于大家來說是一個新的起點。在這里,，我想和大家分享三個故事,，提三個問題：如果有一個實驗，前期十分順利,，可到了最后階段卻遭遇瓶頸,。你“白加黑、五加二”地泡在實驗室里,，可是半年多過去了,，卻毫無進展，你會怎么辦,？

如果有一個創(chuàng)業(yè)項目，你憑借它拿到了各大獎項，可是吸引投資時遇上市場寒冬,，你自己墊錢,、找親朋好友借錢，到后來沒人愿意借錢給你,，你的整個團隊淪落到去附近的小飯館蹭免費的米飯,，你會怎么辦？

如果有一個夢想,，你想以學生的身份,，把諾貝爾獎得主請到清華來跟同學交流。你找到了所有在世的諾獎得主的郵箱,，發(fā)了一波又一波的郵件,，都沒有得到回復。你會怎么辦,？

第一個故事,，屬于化學系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學金分享會時,，聽到了他的故事,。當時，已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他,，回憶起一年級那段低迷的時光時,，說：“有很長時間，每天晚上我都認真地考慮過退學的問題,，我想回家陪我爺爺一起種地,，也能逍遙自在養(yǎng)家糊口；或者我明天就跟老師攤牌,，說我認為這個東西沒有前途,，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了,。但是每天早上醒來,，總是覺得談放棄時日尚早，應該再去拼一拼,，試一試,。”不斷地試驗,，不斷地失?。徊粩嗟厥?，再不斷地試驗,。終于有一天,，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來了學術成果的爆發(fā),。

第二個故事,，屬于汽車系的童之磊學長。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽到了他的故事,?；貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事，他說,，當年母親覺得他們既辛苦又困難,，總是勸他找一份安穩(wěn)的工作，但他覺得,，數(shù)字閱讀是他最熱愛的事情,，如果沒有做下去，一定會終生遺憾,。童之磊學長說,，他們的“制勝法寶就是堅持，就像打井,，選準一個地方一直往下打,，打不出水來，也打出油來,；打不出油來,，打到底一定能打出巖漿來！”講這故事的那年,，他的公司中文在線在深交所上市了,。

第三個故事，屬于我和我身邊的同學們,。12年我們開始嘗試以自己學生的身份,，邀請諾獎得主來清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,，但是大家沒有放棄,，還是不斷地擬方案、改措辭,、找聯(lián)系,。大半年過去了，到13年,，第一位諾獎得主終于受邀,。至今，我們已經(jīng)邀請過12位諾獎得主來到清華園與同學交流,。由于與嘉賓建立了良好的關系,，今年,，我們已經(jīng)能夠主動聯(lián)系，幫助一些同學到諾獎得主所在的實驗室開展短期訪學,。我們這些學生,，與諾獎得主的合作越來越緊密。

這三個故事有一個共同的主題,，那就是“堅持”。研究生的生活布滿了挑戰(zhàn),。遇到困難,，是堅持，還是放棄,？每一次這樣的選擇,，都將定義我們在清華園寫下的每一筆青春。在每一個“就要頂不住了的關頭”,，多堅持一會兒,，再堅持一會兒，最后還堅持一會兒,！也許就是多堅持的這一會兒,，我們靈感迸發(fā)、攻克了學術難題,；也許就是多堅持的這一會兒,，我們迎來商機、孵化了創(chuàng)業(yè)項目,；也許就是多堅持的這一會兒,，我們柳暗花明、看清了夢想的模樣……

期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,，擁有一段無悔的研究生生活,。希望我們都能，為夢想,，堅持?。?/p>

謝謝大家,！