在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
禮儀風采大賽策劃書篇一
說實際,,對于旨在維護森嚴的封建等級制度的禮儀制度,尤其是那些落后的繁文縟節(jié),,新的社會制度和價值體系非但無法接納,,而且必須堅決予以拋棄,。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后,伴隨著社會價值觀的根本改變,禮也被賦予了全新的現(xiàn)代意義,。
如果說傳統(tǒng)意義上的禮是一種涵蓋一切制度,、法律和道德的社會行為規(guī)范的話,,今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關活動的禮儀形式而言的,,
儀是在人際交往中,以一定的,、約定俗成的程序,、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程,。涉及穿著,、交往、溝通,、情商等內容,。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn),。從交際的角度來看,,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法,。是人際交往中約定俗成的示人以尊重,、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,。如果分類,,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀,、服務禮儀,、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支,。但所謂五大分支,,因為禮儀是門綜合性的學科,,所以又是相對而言,。各分支禮儀內容都是相互交融的,大部分禮儀內容都大體相同,。禮儀的主要功能,,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身,、美化生活;有助于促進人們的社會交往,,改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看,,禮儀是企業(yè)文化,、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要附著點,。大凡國際化的企業(yè),,對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,,同時也是獲得國際認證的重要軟件,。
關注身邊禮儀,爭做文明先鋒
初賽:×月×日復賽:×月×日
活動地點:初賽:教學樓3號樓
決賽:行政樓104室
1,、宣傳部負責相關海報,、宣傳單、評委及嘉賓邀請函,、選手號碼牌以及決賽復賽的ppt的制作,,大眾評審的打分拍,時間提醒牌(還剩30秒,,時間到)和決賽會場設計,。
2、宣傳準備:聯(lián)系各班級負責人各兩名(男女各一)告之以活動詳情,,并由他們在本班加以宣傳;制作和張貼海報;在食堂門口,、6號樓樓下、4號樓樓下進行宣傳;宣傳單
3,、各班班長在規(guī)定的日期前向對應的負責人員繳交報名表和劇本
4,、辦公室負責統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽人員的基本資料,,以及選手簽到表,初賽,、決賽的評分表,,決賽的告示以及活動知識搶答賽問題的準備
5、確定主持人兩名
6,、記者團對初,、復、決賽進行相關的跟蹤報道,,記錄,,選送、發(fā)布在學院網(wǎng)站,,經(jīng)濟系團總支博客上;復賽團隊照片以及決賽團隊的個性展示視頻
7,、實踐部負責決賽會場相關材料的準備及決賽的后勤工作
8、比賽的評委老師和評委的邀請工作
9,、請一名干事于比賽前3天安排比賽抽簽順序
10,、成立一個應急小組,當比賽過程中出現(xiàn)音響,,多媒體設備,、以及燈光等出現(xiàn)故障時,應急小組及時聯(lián)系值班人員進行處理,。
參與:09級每2-3個班級至少一個節(jié)目,,班級自由組合
08級以上鼓勵積極參與初賽將根據(jù)分數(shù)從高到低取前15名進入決賽比賽結束后各團隊將決賽賽的劇本交到辦公室歸檔
劇本:
1、切合主題(針對禮儀知識)
2,、內容健康(積極向上,,給人啟迪)
3、準確性(能夠很好表現(xiàn)所選主題沒有錯誤)
4,、內容豐富(給人啟發(fā),,有現(xiàn)實指導意義)
5、創(chuàng)意性(敘事方式新穎,,表演形式新穎)
l表演:
1,、團隊合作好(角色間配合默契)
2、角色表現(xiàn)力(聲音清晰情緒到位,,表演生動,,自然大方且飽含感情)
3、演出過程的態(tài)度,、出嘗退場大方得體,、時間把握準確以禮儀為主題,內容健康積極,,弘揚時代主旋律并突出校園特色,,鼓勵原創(chuàng),。
4、時間限制:5-7分鐘
獎項設置:最佳男演員1名
最佳女演員1名
優(yōu)秀演員3名
最佳劇本獎一項
一等獎1個,、二等獎2個,、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干
評優(yōu)標準:
劇本20分(內容新穎健康,,體現(xiàn)當代大學生的青春風采,,原創(chuàng)或較大幅度改編作品另5分需班級負責人簽名)
編劇35分(包括劇情編排,銜接,,演員上場次序,,背景音樂設置等)
演員表演30分(演員表演流暢,表現(xiàn)力強等)
道具應用15分(服裝,,道具等能配合主題的表達,,營造舞臺氣氛)
1、選手表演的內容要圍繞主題,結合實際,編排時注意突出重點,、
2、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到10分鐘視為棄權,沒位選手比賽的時間限定在5-7分鐘之內,6分30秒以舉牌提示,7分鐘鈴響為扣分時限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,時間不足5分鐘一律扣10分,、
3,、比賽當中有疑義由評委裁定、
決賽現(xiàn)場裝飾:200元
最佳男演員的證書及獎品共計30元
最佳女演員的證書及獎品共計30元
優(yōu)秀演員獎品共計90元(3名)
最佳劇本證書及獎品共計30元
一等獎80元,、二等獎120元,、三等獎150元(共計350元)
宣傳、飲用水等費用約400元
其他費用300元
共計:1430元
禮儀風采大賽策劃書篇二
英姿颯爽,,數(shù)你最?。簧虅斩Y儀,,為你最行
孔子說:“不學禮,,無以立?!?/p>
荀子言:“故人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!庇小岸Y”走遍天下,無“禮”寸步難行,。
在多元文化背景下,,在經(jīng)濟快速發(fā)展的社會中,作為一位現(xiàn)代職業(yè)人員,,不知禮,,則必失禮,;不守禮,則必被視為無禮,。職業(yè)人員若缺少相關從業(yè)禮儀知識和能力,,必定會經(jīng)常感到尷尬、困惑,、難堪與失落,,進而會無緣攜手成功。為培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,,活躍校園就業(yè),、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學們提供一個了解商務禮儀,,展示自我,,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會,特舉辦此次活動,。通過本次活動,,使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的在求職過程中需要的一些技巧競技,促進其求職觀念的轉變,引導其對求職禮儀方面的培養(yǎng),讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位,、多角度的了解市場,,提升自我。同時,,通過與專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,,更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
20xx年10月8日----20xx年10月20日
(一)前期宣傳:
在石家莊鐵道大學上發(fā)布此次比賽的通知,,向各個分院發(fā)放
活動通知,并在綜合食堂門口擺放廣告牌,。
1、活動特色:
(1,、無專業(yè)年級限制,。
(2、充分挖掘選手在商務禮儀領域的潛能
2,、比賽流程:
大賽開幕式――商務禮儀講座
(1時間:待定
(2地點:待定
(3講座內容:面試禮儀,,面試技巧
一、初賽:形式:禮儀面試時間20xx年10月14日
內容:自我介紹,、模擬職場面試
主持人:衣著,,妝容正式
工作人員:安排好任務(紀律,管電腦的,舞臺裝扮,,桌椅搬運,,臨時問題排解員,指導選手上下場,,統(tǒng)籌者,,計分者)
選手:選手序號事先告知,妝容,,衣著要正式,,事先排練好上臺順序及臺上站位
觀眾:安排座位妥當,控制人數(shù)
舞臺:氣球,,桌椅,,話筒(3個,事先試音妥當),,電腦(ppt弄好),,水,筆,,評分單,,獎狀,禮品及其他道具(如禮花等)
二,、決賽:形式:商務禮儀大比拼時間20xx年10月16日
內容:
在大禮堂進行決賽進入決賽的12名選手在宣傳板前為前來觀看的同學介紹本次大賽以及有關商務禮儀知識,,并贈送決賽入場券給有興趣前來觀看的的同學。為給現(xiàn)場制造禮儀大賽氣氛,,選手們都在正式商務社交場合的穿著出現(xiàn),并在胸前佩帶大賽彩綢和各自的參賽號牌,。
3,、報名工作:
有意愿參加的同學可以到外聯(lián)部拿報名表,并于20xx年10月12日中
午12:00前將報名表交到各班班長處,。報名工作持續(xù)5天時間,,并將在在13日中午12:00之前整合報名者資料,安排接下來的比賽流程。
(二)比賽流程:
1,、初賽:形式:禮儀面試時間20xx年10月14日
對參賽選手進行編號,,依次進行面試,首先進行為時1分半的自我介紹,,入座后進行禮儀知識面試,,決出15名選手參加決賽。
2,、決賽:形式:商務禮儀大比拼時間20xx年10月20日
決賽以校商務禮儀隊的開場表演開始,,表演結束后比賽正式開始
(內含選手亮相,計印象分)
第一環(huán)節(jié):說禮贊儀,自我介紹,,每位選手進行1分鐘自我介紹(可配合ppt),,選手五道快速答題。
第二環(huán)節(jié):學禮習儀,,現(xiàn)場模擬商務禮儀情景劇,,15位選手組成3組,依次進行禮儀情景劇表演,,表演時間5分鐘,。
大眾評委上臺給31張票,選出最佳人氣團隊,。
ps:評委點評情景劇時間5分鐘,,同時選出最佳創(chuàng)意團隊(此階段計
算前兩輪總分,淘汰后5位選手)
第三環(huán)節(jié):行禮立儀,,才藝比拼必須與禮儀主題相符合,,每位選手依序號進行才藝表演,時間不得超過2分鐘,。
第四環(huán)節(jié):評禮品儀,,評委點評,由評委老師上臺對本次比賽做出點評,,時間為5分鐘左右,。
第五環(huán)節(jié):主持人宣布比賽最終名次,共決出一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎5名,最佳創(chuàng)意團隊1個,,最佳人氣團隊,,
選手上臺領獎,評委老師頒獎,,完畢后,,主持人宣布比賽結束,選手與評委老師合影留念,。
3,、評分要求:
1、能夠熟練運用不同場合,、情景中的相關禮儀知識,。
2、具有不錯的應變能力,,包括對臨時突發(fā)狀況的處理,、對現(xiàn)場氣氛的調節(jié)、對疑問解答的把握程度等。
3,、能針對各年齡段,、不同人群進行即針對他們的知識程度、理解能力等進行禮儀行為,。
4,、在普通話、禮儀,、專業(yè)知識等方面表現(xiàn)出眾,。
(三)中期組織工作:
1、職業(yè)禮儀會場布置,;
2,、大會過程中,維持好現(xiàn)場的紀律和秩序,;
3,、及時應對突發(fā)情況;
4,、做好大會所涉及的其他工作,。
(四)期場地整理及總結階段
1、大賽結束后,,工作人員收拾場地,,做好清潔,歸還所借道具,。
2,、對本次活動作總結,取長補短,,吸取經(jīng)驗,。
3、寫好活動總結報告,,上交秘書處。
(一)無專業(yè)年級限制
“商務禮儀”大賽的參與對象是所有的行知學院在校生,,只要你想?yún)⑴c,,想表現(xiàn)自己的口頭表達能力和交際能力,就可報名參加,。
(二)增長商務禮儀知識
在參與的過程中,,可以學到各種情景下的商務禮儀知識并在職場和生活中應用,這些知識將受益終身?,F(xiàn)場演練我們的選拔最后一關是要求現(xiàn)場禮儀,,對選手來說既是挑戰(zhàn),又是機會。選手的準備直接關系到成績,。
(四)現(xiàn)場人氣
為了使本次大賽氣氛更加活躍,,最佳人氣獎將由現(xiàn)場大眾觀眾評選。這也是本次活動的一大特色,。
1,、協(xié)會出面租借大禮堂,12號下午兩個部門全員到齊布置場地
2,、女生部聯(lián)系主持人,,女生部提前申請獎狀
3、老師邀請函,、席簽,、選手標號牌、紅黃紙由宣傳部負責制作,。
4,、物資單:氣球、紅黃牌,,水,,獎狀、獎品,、話筒電池,、評分單、選手標號牌,,禮花筒兩個,、三臺電腦、一個托盤,、計算器,、稿紙
5、開場vcr制作
1,、時間盡量不要跨度太長,,不然會使選手的普遍熱情有所回落;
2,、如果經(jīng)費方面不足,,會使場景布置單調,影響整個比賽效果,;
3,、比賽盡量不要安排在大多數(shù)人回家的時間。
4,、每位成員都應該清楚明白比賽規(guī)則與熟悉大賽流程,。
5,、希望物資申請能夠及時合理的完成,使工作的效率能有效的提高
團體獎三個參賽隊伍:
一等獎一個參賽隊:100元現(xiàn)金+獎品+獎狀
二等獎一個參賽隊:80元現(xiàn)金+獎品+獎狀
三等獎一個參賽隊:50元現(xiàn)金+獎品+獎狀
個人獎三名:
最佳職業(yè)禮儀風采獎三名:獎品+榮譽證書
1,、本次活動的進行是否順利,,優(yōu)缺點分別是什么。
2,、整理大家對本次活動的意見和建議,,供下屆參考。
禮儀風采大賽策劃書篇三
一,、活動主題和目的
為使學生學會設計自己良好的形象,,養(yǎng)成科學文明的生活習慣和行為方式,營造良好的自我教育氛圍,,引導學生革除陋習,,進一步改善學風,校風,,推進我院素質教育和精神文明建設工作,,展現(xiàn)交院學子風采,活躍交院文化,,特舉辦“商務禮儀大賽”活動,。
二、活動流程:
<一>初賽:“筆”露鋒芒
1,、比賽形式:參賽人員參加試題考試,,內容涉及商務禮儀的常識。
題型包括選擇題,,判斷題,,簡答題。
2,、筆試時間:第五周的星期四晚上7:30――9:00
<二>復賽:商務禮儀現(xiàn)場show
1,、自我風采展現(xiàn)(15分)
參賽者以走catwalk的形式進場,從而展現(xiàn)各個參賽者的走姿,,()站姿,,座姿。評委對此其走姿,,站姿,,座姿等進行考察及打分。
2,、我問你答(35分)
每組有二條必答題,一條抽答題,。題目內容為各種禮儀知識,,題型為選擇題或簡答題,,各參賽隊就派2人參加必答題,1人參加抽答題,。限時5秒做回答準備,。
3、才藝展示或情景模擬(45分)
參賽者提前準備表演節(jié)目或相應情景場合演出,,限時5―6分鐘,。評委對參賽者的表演,儀表儀態(tài),,服飾妝容,,言辭談吐,精神面貌等進行考察及打分,。各參賽隊自行準備演出時使用的服裝,,道具等。
三,、活動地點:待定
四,、獎項設置
獎項設置:根據(jù)各隊比賽成績三個環(huán)節(jié)得分之和進行排名,設一等獎,,二等獎,,三等獎各一名,最佳臺風獎一名,,最佳禮儀獎一名,。并對獲獎的隊伍頒發(fā)獲獎證書。
禮儀風采大賽策劃書篇四
承辦單位:
活動時間:
漫漫人生,,問道于禮――xx工商大學商務禮儀大賽
在多元文化背景下,,作為一位新時代大學生,不知禮,,則必失禮,;不守禮,則必被視為無禮,。為了讓大家能了解更多的商務禮儀知識,,活躍校園氣氛、展現(xiàn)我工商大學特色,,特此為同學們提供這樣一個展示自我,,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會,。通過本次活動,,使同學在此次活動中能夠了解并學習在以后的工作生活中需要的一些禮儀技巧,促進其觀念的轉變,引導其對商務禮儀方面的認識,從而更多地去了解社會,提升自我,。
待定
待定
了解商務禮儀,,完善自我缺陷,,彰顯工商特色
待定
待定
1、本活動在晚會現(xiàn)場進行
2,、邀請學校老師作為評委進行點評
3,、將參賽人員分為若干小組,以小組為單位進行比賽
活動以交際舞開場,,結束后主持人,、參賽人員、評委依次入場,。第一環(huán)節(jié):
請各隊隊長介紹本隊,,并要求其中必須結合一個及以上的商務禮儀知識,介紹完畢之后請評委老師打分點評并選出最佳隊伍,、最佳創(chuàng)意隊(總分綜合禮儀分和創(chuàng)意分),。
ps:如果隊伍數(shù)量是單數(shù),在此環(huán)節(jié)淘汰排名最低的,,如果隊伍數(shù)量是雙數(shù),,就讓最后兩名pk,淘汰一個,。
第二環(huán)節(jié):
各個隊伍隨機選擇一段禮儀視頻并模仿,,允許各個隊伍之間相互糾錯,找到錯誤的隊伍加x分,,相應的出錯的隊伍也要扣x分,,最后請評委老師點評并打分。
第三環(huán)節(jié):
將隊伍依次編號為1~n,,讓1隊對決2隊,,2隊對決3隊???n隊對決1隊。
對決形式:讓1隊隊員考2隊一個商務禮儀知識,,回答后讓2隊隊員考1隊,,直至兩隊隊員循環(huán)完畢。一次對決結束后請評委老師點評并打分,,然后進行下一次對決,。
淘汰掉分數(shù)最低的隊伍。
第四環(huán)節(jié):
兩個隊伍共同抽取一個情景卡片,,并分別扮演其中的兩方角色,,請評委老師點評并打分。
最后,,統(tǒng)計之前的分數(shù),,以1:2:1:2的權重進行總分并評選出前三甲。
評分要求:
1,、能夠熟練運用不同場合,、情景中的相關禮儀知識
2,、具有不錯的應變能力,包括對臨時突發(fā)狀況的處理,、對現(xiàn)場氣氛的調節(jié)、對疑問解答的把握程度等
3,、能針對各年齡段,、不同人群進行即針對他們的知識程度、理解能力等進行禮儀行為
4,、在普通話,、禮儀、專業(yè)知識等方面表現(xiàn)出眾
準備一定數(shù)量的醫(yī)療隊伍
禮儀風采大賽策劃書篇五
一,、背景:
近幾年,,廣州正在積極的全面打造文明之城。新時期的青年大學生即將成為社會的骨干力量,,大學生是一支具有青春活力的隊伍,,這種魅力受到社會的廣泛肯定。培養(yǎng)大學生文明禮儀的思想觀念,,弘揚禮儀文化,,使大學生成為禮儀文化傳播的先鋒,在打造文明之城的活動中起到積極的影響作用,。
二,、主旨:
立足校園,傳播禮儀文化,,優(yōu)化學生素質
放眼社會,,交流商貿(mào)時代信息,構建廣交和諧校園
力求創(chuàng)新,,提升學生品質生活
三,、主題詞:禮儀文化和諧校園
四、目標:
與時俱進,,倡導文明禮儀,,搭建大學生禮儀文化的交流平臺。
弘揚文化,,彰顯青年大學生個人魅力,。
提高禮儀文化素質,加強自身文明修養(yǎng),。
營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍,。
五、參加人員:在校12屆學生,,男女不限,。
六,、組織機構:
活動單位:廣東省交通職業(yè)技術學院商務禮儀知識大賽。
主辦單位:廣東省交通職業(yè)技術學院(北校區(qū)),。
承辦單位:廣東交通職業(yè)技術學院口岸商貿(mào)學院分團委學生會外聯(lián)部和社團部,。
七、活動時間:**年3月18――4月25日
八,、活動安排:
1,、前期準備
1)宣傳的負責相關策劃書、海報,、宣傳單,、評委及嘉賓邀請函、選手號碼牌以及決賽復賽的ppt的制作,,大眾評審的打分拍,,時間提醒牌(還剩30秒,時間到)和決賽會場設計,。
2)宣傳準備:聯(lián)系各班級負責人各兩名(男女各一)告之以活動詳情,,并由他們在本班加以宣傳;制作和張貼海報,;在食堂門口,、宿舍樓樓下進行宣傳;宣傳單
3)各班班長在規(guī)定的日期前向對應的負責人員繳交報名表和劇本,。
4)辦公室負責統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽人員的基本資料,,以及選手簽到表,初賽,、決賽的評分表,,決賽的告示以及活動知識搶答賽問題的準備。
5)確定主持人四名
6)邀請記者對初,、復,、決賽進行相關的跟蹤報道,記錄,,選送,、發(fā)布在學院網(wǎng)站、博客上,;復賽團隊照片以及決賽團隊的個性展示視頻,。
7)安排人負責決賽會場相關材料的準備及決賽的后勤工作。
8)比賽的評委老師和評委的邀請工作,。
9)請一名干事于比賽前3天安排比賽抽簽順序,。
10)成立一個應急小組,當比賽過程中出現(xiàn)音響,多媒體設備,、以及燈光等出現(xiàn)故障時,,應急小組及時聯(lián)系值班人員進行處理。
2,、大學生商務禮儀大賽報名
報名時間:4月1-3號
報名方式:1,、班級報名2、現(xiàn)場報名3,、短信報名4,、現(xiàn)場報名:外聯(lián)部
報名要求:每個班級最多報名兩隊,每對人數(shù)最多不超過5人,,男女不限
3、大學生商務禮儀大賽初賽
時間:4月9日地點:教學樓16#10516#106
初賽方式:初賽會以筆試的方式進行商務禮儀的筆試考試,,以筆試成績最高分的前八名直接晉級復賽,。
初賽監(jiān)考人員:社團部、外聯(lián)部大一干事
初賽題目:有相關人員收集一些關于商務禮儀大賽的題目,,題目在考試前必須保密,,防止泄露試題,題目分為單選題,,多選題,,判斷題,簡答題,。
4,、大學生商務禮儀大賽復賽
地點:綜合樓8樓時間:4月25日
內容:
開場:序(選手的總體展示及選手簡介)
第一環(huán)節(jié):各選手才藝表演,展示自我風采,,張揚個性,。
(整分,嘉賓表演)
第二環(huán)節(jié):禮儀演講,,主要是針對不同話題談談看法,,如奧運會、
西博會,、冬運會,、儀表、儀態(tài),、儒學,、形象、氣質,、等等,,和禮儀有關的話題,主要考察選手的語言、情感等表達能力等,。
第三環(huán)節(jié):禮儀知識問答環(huán)節(jié)
第四環(huán)節(jié):商務禮儀劇本情景模擬表演:
1,、談判禮儀
2、電話禮儀
3,、茶水禮儀
4,、西餐禮儀
5、求職面試禮儀
6,、會面禮儀
7,、服務禮儀
8、酒水禮儀
表演要求:
1)團隊合作好(角色間配合默契)2)角色表現(xiàn)力(聲音清晰情緒到位,,表演生動,,自然大方且飽含感情)3)演出過程的態(tài)度、出場,、退場大方得體,、時間把握準確以禮儀為主題,內容健康積極,,弘揚時代主旋律并突出校園特色,,鼓勵原創(chuàng)。
4)時間限制:5-7分鐘
第五環(huán)節(jié):評委整分
1,、評分標準根據(jù)情景設置,、禮儀展示、整體配合,、評委提問等方案進行評分,。
2、各部分占分比例:
3,、嘉賓表演,,或者選手走秀。
九,、獎項及評優(yōu)細則:
獎項設:最佳男禮儀1名,、最佳女禮儀1名、優(yōu)秀禮儀3名,、最佳劇本獎一項
一等獎1個,、二等獎2個、三等獎3個,、優(yōu)秀獎若干十,、比賽要求.
1、選手表演的內容要圍繞主題,結合實際,表演時注意突出重點.
2,、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到10分鐘視為棄權,沒位選手比賽的'時間限定,最后30秒以舉牌提示,時間到為扣分時限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,時間不足5分鐘一律扣10分.
3,、比賽當中有疑義由評委裁定.
十一,、可能遇到的問題及解決方法
為保證本次大賽的公正公平,有序進行,,特設以下可能遇到的問題,,以備不時之需:
1、若比賽時出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,,當場取消參賽資格,,并通報參賽者所在的二級院校.
2、晉級復賽選手若單方面退出比賽,,必需公開向大賽組委會致歉,。
3、若對本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見,,均可向大賽組委會投訴,,請求予以裁定。
十二,、活動經(jīng)費預算
1,、活動日常開銷
物品單價總價
油性筆黑色:5支2元10元
油性筆紅色:5支2元10元
油性筆藍色:5支2元10元
筆記本:5個3元15元
透明膠(小的):5卷2元10元
透明膠(大的):2卷5元10元
海報紙:10張1元10元
彩色卡紙:10張0.5元5元
簽字筆:5支2元10元
共90元
2、會場所需物品
物品單價總價
氣球:10包8元80元
卡紙:40張0.5元20元
彩帶:10卷3元30元
打氣筒:8個5元40元
大頭筆:10個2元20元
礦泉水:60支1.5元90元
共280元
3,、參賽用具補添
物品單價總價
杯具一套50元50元
茶具一套30元30元
刀、叉,、湯匙,、托盤一套20元20元
共100元
4、會場宣傳
物品單價總價
橫幅:一條50元50元
宣傳單張100張0.5元50元
共100元
5,、獎項設置預算
觀眾獎品:手表5*20=100元
鋼筆5*10=50元
精美筆記本2*20=40元
獎狀:學校印刷
獎金:一等獎:400元(因為活動是以組為單位,,一組5人)
二等獎:300元
三等獎:200元
優(yōu)秀獎若干:200元
共1290元
合計:1860元
本次大賽的最終解釋權歸廣東交通學院口岸商貿(mào)學院主辦單位擁有。
禮儀風采大賽策劃書篇六
新時期的青年大學生,,言談舉止自應成為引領社會生活的風向標,。為此,大學生應該具有社會責任心和道德使命感,,積極發(fā)揮表率作用與示范主義,。打造大學生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學生風采,,就更加成為大學生的責任,。
近幾年,杭州正在積極的全面打造品質之城,。新時期的青年大學生即將成為社會的骨干力量,,培養(yǎng)大學生文明禮儀的思想觀念,弘揚禮儀文化,,使大學生成為禮儀文化傳播的先鋒,,在打造品質之城的活動中起到積極的影響作用。
立足校園,傳播禮儀文化,,優(yōu)化在杭高校學生素質
放眼社會,,在杭交流時代信息,構建杭城和諧校園
力求創(chuàng)新,,提升浙江品質生活
縱觀當今社會的發(fā)展形勢,,建設和諧社會越來越受到各界重視,越來越意識到提高個體,,團體,,群體禮儀文化素質的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學生自身良好的禮儀形象,,形成一個美麗團隊,,將成為禮儀文化風潮的首批迎接者,展現(xiàn)年輕的大學生群體,,張顯朝氣的大學校園,,形成亮麗的大學風景線。
禮儀文化和諧校園
用自信描繪人生
與時俱進,,倡導文明禮儀,,搭建大學生禮儀文化的交流平臺。
弘揚文化,,彰顯青年大學生個人魅力,。
提高禮儀文化素質,加強自身文明修養(yǎng),。
營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍,。
大學生是一支具有青春活力的隊伍,這種魅力受到社會的廣泛肯定,。所以大學生形成一種良好的禮儀形象,,就更加是對社會的建設貢獻力量。禮儀體現(xiàn)于細節(jié),,細微之處呈現(xiàn)出優(yōu)雅的內涵修養(yǎng),。
“禮儀文化”事業(yè)的傳播程度,是一個國家,、一個民族發(fā)展程度的重要體現(xiàn),。中華民族自古就是禮儀之邦,而目前作為經(jīng)濟大國的中國,,更加需要國民展現(xiàn)素質,。無論是在平時工作、生活還是在日常交往中,,都需要以“禮”取人,,營造出一種和諧的氛圍,。大學生公共禮儀風采大賽是展現(xiàn)新時代大學生風范的一次良好的契機。同時也將推動各高校在浙江省及全社會上的風貌宣傳和展現(xiàn),。
在校大學生,,男女不限。(具體選手要求見附件)
主辦單位:浙江財經(jīng)學院公共關系協(xié)會
1)大學生公共禮儀風采大賽報名
時間:待定
報名方式:1,、班級報名(11月4日)
2,、現(xiàn)場報名(11月6日)
3、短信報名
現(xiàn)場報名地點:財經(jīng)西門口
2)大學生公共禮儀風采大賽初賽
時間:待定
地點:待定
內容:以面試為主,,自我解說和才藝展示(道具自備),。主有形象氣質考核,簡單形體展示包括站,、坐,、行,簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場回答,。根據(jù)評委打分選出前十五名,。
3)大學生公共禮儀風采大賽復賽
地點:待定
時間:待定
內容:
開場:序(選手的總體展示及選手簡介)(共15位選手)
第一輪:各選手才藝表演,展示自我風采,,張揚個性,。
(整分,嘉賓表演)
第二輪:禮儀演講,,主要是針對不同話題談談看法,,如奧運會、
西博會,、冬運會、儀表,、儀態(tài),、儒學、形象,、氣質,、等等,和禮儀有關的話題,,主要考察選手的語言,、情感等表達能力等。
第三輪:.舞藝pk:交誼舞比拼(賽前安排訓練)
(整分,,嘉賓表演)
十,、宣傳計劃
1.報名宣傳:大型噴繪放在西門口、橫幅掛在西門操場的鐵絲網(wǎng)上,,海報貼在教學樓,、西門口,、食堂、寢室進行全面的宣傳,。
2.初復賽晉級名單:用海報貼在西門口,。
3.決賽:將決賽名單貼在西門口和食堂前
4、校內網(wǎng)發(fā)帖宣傳
十一,、.可能遇到的問題及解決方法
為保證本次大賽的公正公平,,有序進行,特設以下可能遇到的問題,,以備不時之需:
1,、若比賽時出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,當場取消參賽資格,,并通報參賽者所在的二級院校.
2,、晉級復賽選手若單方面退出比賽,必需公開向大賽組委會致歉,。
3,、若對本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見,均可向大賽組委會投訴,,請求予以裁定,。