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工程測繪實訓心得(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 10:13:17
工程測繪實訓心得(三篇)
時間:2023-03-07 10:13:17     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

工程測繪實訓心得篇一

1.1 性質(zhì)目的

畢業(yè)實習是我們在校內(nèi)完成>教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習,、實驗,、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習,。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,,通過參加實際工作,,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,。

1.2 實習單位

____--測繪有限公司

____--測繪公司位于____市工業(yè)南路,,成立于20____年,,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元,。是____市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一,。主要承擔____區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術,、國土資源信息,、土地評估、登記代理,、>房地產(chǎn),、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,,索佳特約經(jīng)銷商,,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理,。

1.3 實習地點

本次實習地點位于河南____社旗橋頭鎮(zhèn),。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗,、宛城,、方城三縣交接處。轄16個行政村,,103個自然村,,232個村民小組,43500人,,83800畝耕地,,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,,交通便利,,水源充足,物產(chǎn)豐富,,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū),。

1.4 項目簡介

本次實習項目是____--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,,在20天內(nèi)測量完畢。

1.5 實習安排

我是20____年3月1日到達實習公司,,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設完畢,,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

二,、實習過程

2.1 實習前言

近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,,產(chǎn)品的使用與維護方便,、快捷、利用率高,,廣泛用于測繪生產(chǎn),、土地管理、城市規(guī)劃等部門,,并為廣大用戶所接受,。它能夠更方便傳輸、處理,、共享的數(shù)字信息,,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響,。

2.2 作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙,、提供數(shù)據(jù)光盤等),。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3 測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內(nèi)業(yè)處理,。南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,,其編輯功能是有目共睹的,,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化,。在cad的基礎上,,開發(fā)了許多功能,如量算定點,、圖形復制,、繪制多功能復合線等。除此之外,,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能,。

2.4 作業(yè)流程

2.4.1 作業(yè)簡介

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,,測站架設自動跟蹤式全站儀,,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器,。

2.4.2 作業(yè)過程

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中國共產(chǎn)黨分3個地形測繪小組,,每個小組3—4人不等,,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖,。

在點號的編碼方式中,,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,,人工實地繪制草圖,,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,,防止出錯,。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來,?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導文件,實現(xiàn)自動連線,。當完成這項工作后,,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),,再在計算機上進行交互編緝,,從而得最終的地形圖。

2.4.3 注意事項

2.4.3.1 司尺要點

采用以上方法,,對觀測及司尺人員的要求是比較高的,。第一配合要默契,這一點測完了,,下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,,一般應在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔負著室內(nèi)繪圖的工作,,是測圖過程中的主要人員,,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的線路,,盡量避免走冤枉路,。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼,、擺放棱鏡兩個過程。現(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,,基本上在1秒以內(nèi),,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,,測地物約30秒一個點,、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的,。經(jīng)本人每天測量小時計,,每天約可測600至900點。而且,,連線的成功率在95%以上,。

2.4.3.2 碎部要點

在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,,測點過密,,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,,沒有把握地形的基本要素,,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點,。

1. 建筑物比較方正的可只需測出三點,,第四點可由計算機來完成,,南方的許多建筑物看起來較方正,,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位,。

2. 不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的,。

3. 對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,,如橋梁,廣告牌等,,最好能按其順序進行測量,。

2.4.3.2 其他事項

1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,,如河流,、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題,。

3.能夠測量到的點盡量實測,,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,,而且精度也會高些

4.實地數(shù)據(jù)采集時,,配合要默契,不在測站可視范圍,,則通過使用對講機來傳遞信息,,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性,。

5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時,,必須有一定的措施,。

6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,,則引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),,避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,,一定要注意實地的地物地貌的變化,,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理,。

三,、實習體會

畢業(yè)實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習,。它集合了大學4年的專業(yè)所學,,是對知識的一次綜合運用。在____三維測繪有限公司短短的時間里,,我收獲很多,。

首先,通過畢業(yè)測量實習,,我學到了很多,,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,。書上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。在實習中,,面對的是實實在在的任務,,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,,一切都必須在現(xiàn)場解決,。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,,在學校余下的時間里,,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,,一目了然,。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,,拓展了與人交際,、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,,要學會和同伴和睦相處,學會包容,,學會忍受,。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性,。在工作中,,同伴有的只是中專或者中學學歷,,他們沒有受過高等教育,,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,,這種財富在課本上是學習不到的,。因此,,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,,不能擺架子,耍脾氣,。虛心求教,,認真學習,,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員,。

工程測繪實訓心得篇二

____年____月到____月期間,,我在____核工業(yè)測繪院____項目部cad制圖員和文員崗位上實習。____核工業(yè)測繪院____項目部主要是對____全市進行國土調(diào)查,,他們的前期工作都已經(jīng)完成,,后期主要是對他們所采集的資料數(shù)據(jù)進行進行圖表的的處理。在這里我將工作兩個月,,雖然是臨時的,,但我十分珍惜這次實習的機會,畢竟這是我有生以來的第一份工作,。剛開始還怕自己沒有相關的工作經(jīng)驗,,對cad軟件也不太會用而擔心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,,只要你肯努力,,沒有什么辦不了的事情。

在兩個月的實習期間有痛苦也有快樂,,有付出也有收獲,,以下是我實習工作的體會。

一,、掙錢不容易

以前在學校里用錢總是大手大腳的,,自以為掙錢很容易。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實不是那么回事,。由于____項目部要將____全市幾十萬份資料進行處理,,工作量很大,而院里又要趕工期,,讓大家在8月份之前完工,,因此大家的工作進度都抓的很緊,工作時間也較長,,基本上每天都要工作十多個小時,。由于對cad圖都是進行一些細節(jié)的處理,必須要很認真,,一不留神就容易出錯,,而且要在規(guī)定的時間內(nèi)把分配給你的任務完成,不影響別人的工作進度,,你的工作效率要高,,由于要長時間的敲擊鍵盤和點擊鼠標,有時候感覺手都麻木了,。工作都是一些重復性,,機械性的,,坐在椅子上時間長了總感覺累得很。每天早上要很早要七點多鐘都要起床,,如果你想多睡一會是不可能的,,由于大家都住在一起是集體生活,領導也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了,,有進感覺人總是昏昏沉沉的,,沒有什么精神的樣子。我們每兩周才休息一天,。相比在學校的生活,,每周兩天假,有時還逃課,,真的在學校的生活太幸福了,,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的,。

二,、在工作生活中,人際關系很重要

在大學里大家都是四年的同學,,彼此都很熟悉,,關系也都很好。但你一旦從事工作后,,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,,將不利于你工作的開展,。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會,社會經(jīng)濟豐富,,有的人都已成家了,,有時候想的可能和我們剛踏入社會的人不太一樣有代溝,大家在聊天時可能會缺少共同的話題,。在工作中,,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會邊緣化了,。在項目部里工作的同事大都喜歡買彩票,,每天吃完晚飯后都會一幫一幫地到彩票投注點去買彩票,期期都買,。我都要經(jīng)常一起去,,由于自己的經(jīng)濟有限每次也都只買一兩注。但通過買彩票,,和他們有了共同的話題,,有時問一下他們中獎沒有,,中了請客啊之類的話無形中拉近了和他們的關系,,還有就是有什么集體活動大家最好是一起參加,,加強互相的了解。平時有什么事情,,你可以搶著做,,給別人留下一個好印象,不要為了一點小事面斤斤計較,,讓別人覺得你這個人很小氣,。在工作中有什么問題,別人也樂于給你解答,,給你幫助,。

工程測繪實訓心得篇三

一、實習目的

1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀,、經(jīng)緯儀)的使用;

2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;

3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點,。

二、儀器及工具

1.導線測量每組領用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

2.水準測量每組領用:ds3水準儀(帶腳架)1臺,,水準尺1對,,水準測量手簿1本;

3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

4.自備:鉛筆(3h或4h),、橡皮擦,、直尺。

三,、實習原理

利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制,。

1:平面控制測量方法的方法和原理;

2:四等水準測量的方法和原理;

3:視距測量的方法和原理;

四、實習具體過程

平面控制測量的基本過程:

①踏勘選點

現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項:

1.導線點應選在地勢較高,、質(zhì)堅硬,、長期保存和便于觀測的地方;

2.相鄰導線點間通良好,便于測角,、量邊;

3.導線點視野開闊,、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;

4.導線邊長應大致相等,,避免過長,、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍,。

根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點,,這五個點均滿足以上要求。

②外業(yè)測量

外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量,。

在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查:

1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;

2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;

3.橫軸應垂直于豎軸;

4.十字絲豎絲應垂直于橫軸,。

在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作,。

另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點a,、b,,先將經(jīng)緯儀安置好、整平,。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,,對準目標a讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標b讀出數(shù)據(jù),。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標b讀出數(shù)據(jù),,然后逆時針打回a讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,,計算出指標差__,。

五、實習過程的認知與感受

本次實習我們從2019年6月18日早開始----6月27日晚結束,,6月18日清晨我們開了實習動員大會,,老師詳細的講解了本次實習的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾,。

并在九點種領取了儀器,,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,,我們的選點處比較平坦,,但建筑物較多,花草樹木也比較多,,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,,但是在同學們的共同努力之下,,我們進行了選點。

開始我們的選點不是很合理,,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,,以及兩點間距離的控制,,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,,作為圖根控制點,。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,,尤其是水平角度的測量,采用測回法,,消除2c誤,,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,,由于儀器的使用不是很熟練,,儀器又有寫破損,,最后還是調(diào)換了儀器,,才識的測量的結果真確。

在允許的誤差范圍之內(nèi),,同時小組其他成員進行即及時的記錄,,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上,、中,、下絲讀數(shù),并作好記錄,,連續(xù)進行了5可控制點的測量,,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,,進行了水準儀的使用,,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平,、后前前后,、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,,進行角度的評差和距離的評差,,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,,計算時角度一律取至秒,,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,,以及距離閉合差是否小于1/2000,如果不符和要求,,則應分析原因進行反工重測,。

實習的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,,準備畫圖儀器和畫圖板,。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,,以便下一步的碎部點的繪制,。

之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,,從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,,作為基本數(shù)據(jù),,之后對數(shù)據(jù)進行處理,并逐步的開始展繪控制點,,根據(jù)控制點的坐標將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進行展點),。

在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設經(jīng)緯儀,在碎部點處設置對碎布點進行觀測,,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,,并將每一個點都繪制在圖紙上,,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,,由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后,,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查,。最后進行地形圖的整飾,,一些標志性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關系,。

在整個過程中,,提前復習相關的知識,并做到準確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準儀,。每一天手工后,,回到寢室進行實習日志的書寫。記錄當天實習的資料和收獲!

最后便是進行實習報告冊撰寫,。

六,、實習心得

本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量,、導線測量,、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解,。透過本次土木工程測量實習,我有所收獲,,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。

第一,,在專業(yè)知識掌握方面:

收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進一步提高,,個性是透過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,,透過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用,,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,,比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間,。

第二,,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長:

在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結果,,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種.種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,,需要我們在整理計算的時候要格外認真留意,,同時,也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結果的錯誤,。

首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,,由于數(shù)據(jù)量很大,,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度,。在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核,。

本次實習進行了超多基準測量,,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,,這樣才能使數(shù)據(jù)更準確,,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,,個性是要注意建筑物周圍植物的影響,,進行每一天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,,并對每個人的工作進行明確分工,,在實際測量時要有

一個順序,切忌隨意設站測量,。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,,每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習,,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性,。

第三,透過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓:

實習是大家共同合作完成的任務,,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,,團隊精神的重要性,,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。

對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到,,在作數(shù)據(jù)處理時必須要本著嚴謹態(tài)度,,其實在生活中和在其他科目的學習過程中,這種態(tài)度也是十分重要的,。

對實習的推薦如下:

1,、對院系的推薦:

在我們實習過程中,因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴重,,給我們最初的測量帶來立極大的不便,,依次期望院系能夠改善我院儀器的質(zhì)量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習條件,。還有一點就是我們實習課程的安排不是很合理,,尤其是趕上畢業(yè)生答辯,其他門課程考試也個性多,,一致導致很多同學不能全身心的投入到實習過程中來,,以至實習效果沒有到達預期的效果和目的,,因此推薦院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安排,不但能為我們的實習老師帶給更多的時間來給我們進行指導,,從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學習條件,。

2、對老師的推薦

我們都很理解老師比較忙,,對我們得實習不能全身心的進行管理和指導,,但是我們真心的期望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習,只有這樣我們的實習才能進展順利,,取得預期的效果,,同學們在實習過程中才能真正的有所收獲,實現(xiàn)本次土木工程測量實習課程安排的實際好處!

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