在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
有趣的壁虎作文 壁虎作文600字作文篇一
大家有所不知,本人天性如此,。見了癩蛤蟆,、壁虎等皮上長著疙瘩或者貌似疙瘩的動物,我就惡心得想吐?。ㄍ饧右稽c怕怕,。)
老爹聞聲來到本人的小窩:“什么事,什么事呀,?叫什么叫,?”“有壁虎!”
“哎呀,,沒想到一只小小的壁虎竟能把你嚇成這樣,?!武松來也,。武松打老虎,,你爹我打壁虎!”
哈哈哈哈,,武松不打老虎,,改打壁虎了。
老爹說“打”就“打”,。轉(zhuǎn)身就到廚房拿來一把拍子,,左一拍,右一拍……可打了半天就是打不到,!這也難怪,,這拍子是打蒼蠅的,打壁虎,,太小材大用了,!
老爸見拍子不管用,氣急敗壞之下便動用了大掃把,,可那壁虎好像也百煉成精了,,在掃把底下鉆來鉆去,最后竟又鉆了出來,?!
此計不成又生一計,。老爸拿出鐵棍,,不管三七二十一地亂戳起來,。唉,都怪老爸“武功”不濟,,亂棍之下,,把墻是戳了不少小坑,壁虎卻毫發(fā)無傷,!
“爸爸,,你還不如不打呢,沒打死壁虎倒把墻戳成了麻子,,我要告訴媽媽,!”
有趣的壁虎作文 壁虎作文600字作文篇二
和平時沒什么二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫,。這時,只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨后,教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?打死它,!它在天花板上……?!?/p>
怎么回事,?好奇心迫使我去看個究竟,。原來,三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎,小壁虎正在墻上艱難地爬行著,。
“拿根棍子把它捅下來吧,!”馬明濤得意地說,?!拔胰フ夜髯??!彼驹骑w說完轉(zhuǎn)身就跑,。這時,保護小動物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了,不行,,我要勸阻他們,!我正想用手保護住小壁虎,突然,我想到了1000問與答里說,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手?jǐn)r住同學(xué)們說:“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀!它還專吃蚊子呢,!”,。
這時,我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司云飛也開始同情小壁虎了,他說:“李文鐘,帶著你的“徒弟”們回你們班吧,!”李文鐘只好忿忿地走了,。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來!
這時,小壁虎早已不見蹤影了,。它終于躲過了這一劫,,我默默地說:“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了?!?/p>
叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班,。
點評:
一只可愛的小壁虎,一群熱愛生活的小朋友,,急促的.語言對話描寫,,典型的心理活動描寫,,展現(xiàn)了主人公對小壁虎的愛護,對生活的熱愛,,對生命的呵護,。
有趣的壁虎作文 壁虎作文600字作文篇三
晚上,在奶奶家,,我看見一只壁虎,。它用那大大的、亮亮的眼睛盯著我,。它的身體上布滿了鱗片,,磷片是一條一條排列的,有三角形的腦袋,。它有四個短小的爪子,,五個腳趾上都有吸盤,能在墻上,、以至于在垂直的玻璃去自如,。它拖著一條長長的,像龍一樣的尾巴,。
我去抓它,,結(jié)果卻抓偏了,抓到了尾巴,。它就把的尾巴脫下來,,跑了!
這壁虎的逃生本領(lǐng),。我看見它的尾巴還在動,,好恐怖啊,!
可是,,壁虎把的尾巴脫了,它不感覺疼嗎,?可是,,保命,也只好忍痛割愛了,。
天晚上,,又來了一只小壁虎。這時來了一只飛蛾,,落在了紗窗上,。小壁虎看見了,慢慢地走到了飛蛾的旁邊,??蓱z的飛蛾啊,,是被燈火迷住了,全然不知有個天敵在身邊,。小壁虎到了離它一厘米的地方,可是飛蛾一點也察覺,。小壁虎開始攻擊飛蛾了,!
它張開嘴,頭一伸,??煲У搅耍w蛾才察覺,??墒翘砹耍”诨⒁ё×怂?。飛蛾只好自認(rèn)倒霉,,成了壁虎的盤中餐。
小壁虎的捉蟲本領(lǐng)可真不小,,是人類的朋友,,大家要保護它。