在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇一

水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水人卻不知去向;開著電燈電視的房間里空無一人;筆記本只用了幾頁,，就被隨手扔進垃圾桶……你是否看到過類似的現象?你是否想過，自然資源是有限的,，這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的后果?

水龍頭不停地開著,，說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣，清涼的水,，讓我們在炎炎夏日感到清涼,，水是人類生命的源泉，可是,，你有沒有想過,，如果水資源枯竭了，我們人類會怎樣?如果水資源枯竭了,，我們人類也會不復存在,。

浪費電，說明我們還不重視電資源,，開著電燈電視的的房間中空無一人,，這樣電就白白浪費了，要知道,，電是燒煤發(fā)出來來的,，煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的，我們要養(yǎng)成人來燈開人走燈滅的習慣,，這樣一來,，資源消耗就不會太大。

紙是木頭做的,，節(jié)約紙是我們的責任,，浪費紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒了,，土地將會沙漠化,，生態(tài)平衡將會打破，讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護森林,。

1,、不浪費水，洗完手,，臉,，后把水龍頭關著，不讓水龍頭默默的流淚,。

2,、不浪費電，人來燈開,，人走燈滅,。

3、不浪費紙,，浪費紙就是在破壞森林,，我們要節(jié)約每一張紙。

讓我們從現在作起,，爭當環(huán)保小標兵,，讓清風常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山!

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇二

各位市民：

你們好!

我們共同居住的家園——地球,，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采,，已經威脅到人類的生存,，為建設美好家園促進可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動起來,，認真貫徹森林法,，環(huán)境保護法，為保護環(huán)境貢獻自己的力量,。在此,，我建議：

不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,，減少疾病發(fā)生,，又可變廢為寶，增加財富,。

一,、保護樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”,。我們要依法進行生態(tài)化建設,，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,，不在樹上亂刻亂畫,。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好,。

二,、愛護水資源。水是生命之源,，人類繁衍生息和經濟發(fā)展都離不開水,。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水,，以免污染水源,。

三、保持清新空氣,。多用天然氣,，少燒煤炭，多開電動車,，少開燒油的車;多走路,，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染,。

同志們,，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運,，讓我們從自己做起,，從小事做起，從現在做起,，好好愛護自己的家園,。讓天更藍，水更綠,，空氣更清新,，生活更美好!

保護環(huán)境，人人有責!

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇三

尊敬的校長：

您好,，您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

我是一個即將畢業(yè)的小學生,，在這幾年中，我發(fā)現了一些問題,，提出一些建議,，希望您能夠考慮一下,。

1、我覺得學校缺少垃圾箱,，你看,，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以,，我建議,，多建幾個垃圾箱。

2,、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化,，這樣,，不就是一舉兩得嗎?

3、草坪上有草和樹,，但是最缺乏色彩,，只有綠色，不,，沒有彩色,，很不好看，所以我建議,，應多種些花,。比如雞冠花，月季花,，串串紅等等,。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習，而且也可以使空氣煥然一新,，這不也是一個非常好的建議嗎?

4,、學校應該定期舉行關于保護環(huán)境的活動，使同學們配合起來保護學校環(huán)境,。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監(jiān)督員,，叮囑那些亂扔垃圾的同學,，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙,，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛(wèi)生有了保障,，全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣,。以上是我提出的建議,，請您考慮一下。

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇四

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天,，綠樹成陰,，一碧千里;秋天，果實累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻,。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學校的.垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇五

阜陽市的廣大市民們：

你們好,，地球是人類生存依賴的星球,，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件,。我們也要像自己愛母親那樣愛護她,、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢,?？墒且恍┤硕鲗⒊饒螅テ茐牡厍?。才會使地球母親身上的傷痕累累,、如此疼痛。

人類傷害地球的手法各種各樣,，如：洗碗時放入洗滌劑,。那可是化學物品，她會使水質下降,，水體變黑變臭,，讓居民無法安全的使用純凈的自來水;還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,，我們要珍惜資源,，保護環(huán)境，消滅污染,，讓地球更好的造福于我們的子孫后代,。

在這里我向大家提一些保護環(huán)境的建議：

1、洗碗,、洗水果和洗衣服時,，請少用一些洗滌劑。

2,、用完水請主動關上水龍頭以節(jié)約用水,。

3、請不要隨手扔垃圾,，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里,。

4、請盡量少用一些一次性的物品,，減少白色污染。

5,、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育,。

作為地球上的生靈,，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球,、善待地球,，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球,。

祝大家身體健康,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源,保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境建議書六年級上冊篇六

親愛的同學們：

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向,；湯盒很快就堆滿了,，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆,、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？

現在的生活變得越來越富足,，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了,。可是你有沒有想過,，當你正在浪費水資源時,，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活,；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時,，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,，我向大家提出以下建議：

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境,。有限的資源，無限的循環(huán),。善待地球就是善待自己,，浪費資源就是破壞環(huán)境。

二,、節(jié)約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水,，我們就不能生活,；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。

三,、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰,，不破壞綠化,，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,，多種植物凈化空氣,。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園,。不污染河流,，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏,。

拯救地球就是拯救未來,！珍惜資源，保護環(huán)境,，刻不容緩,！