當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校匯報材料 學(xué)校節(jié)水宣傳總結(jié)篇一

學(xué)校通過懸掛宣傳橫幅,，播放流動字幕，發(fā)放節(jié)水宣傳手冊等多種方式開展宣傳,，增強師生節(jié)約水資源,，保護水環(huán)境的強烈意識，同時,，各年級都舉行了“節(jié)約用水,，從我做起”節(jié)水倡議活動，廣泛宣傳和灌輸節(jié)約水資源的意義,、節(jié)約用水相關(guān)知識等.

校節(jié)水辦公室制作并在公共場所張貼宣傳標(biāo)語,，用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)志，時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水,，濃厚的節(jié)水宣傳氛圍,，通過開展多層面,、聲勢浩大的宣傳活動，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦,。在全校師生員工中形成一種“節(jié)約用水，人人有責(zé)”,、“節(jié)約光榮,，浪費可恥”、“節(jié)能環(huán)保,，利國利民”的良好風(fēng)尚,，同時也為學(xué)生今后走上社會后養(yǎng)成節(jié)水風(fēng)尚打下了堅實的基礎(chǔ)。

二,、

我校除成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組外,，還專門成立工作組，具體負責(zé)日常創(chuàng)建工作,。學(xué)校制定了節(jié)約用水制度,，明確工作目標(biāo)和重點，建立節(jié)水責(zé)任制,。建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,，提高計劃用水率，確保無計劃外用水,。堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,，定時、定點進行巡查,，將用水量較大的地方作為重點巡查對象,，堅決杜絕了跑、冒,、滴,、漏、長流水等浪費水的現(xiàn)象發(fā)生,。

全校共劃分成6個用水管理區(qū)域,，實行分區(qū)分級管理，責(zé)任落實到人,，在學(xué)校后勤人員編制中,，設(shè)置專職管水人員崗位，負責(zé)對學(xué)校宿舍,、食堂,、浴室、公廁日常用水管理,、監(jiān)督,。在學(xué)校宿舍區(qū),、教學(xué)區(qū)等公共場所用水，分別以班級,、宿舍為單元,，選聘優(yōu)秀學(xué)生為兼職用水管理員，對所屬包干區(qū),、宿舍用水進行監(jiān)督管理,，學(xué)校定期開展督查，并通報節(jié)水管理情況,，對優(yōu)秀節(jié)水學(xué)生給予公開獎勵和表彰,，全校上下形成惜水、節(jié)水,、保護水的良好風(fēng)尚,。

學(xué)校在創(chuàng)建硬件上舍得投入，去年學(xué)校投資30多萬元,，更換安裝新型ppr材料管道1400多米,，在學(xué)生宿舍區(qū)及部分教學(xué)樓，更換安裝取水計量設(shè)施26只,，節(jié)水龍頭近300只,，改造安裝公廁紅外線控制水泵箱50多臺套，紅外線小便池80多只,，學(xué)校取水計量設(shè)施達到二級管理要求,，部分用水單元實行三級計量管理。

德育處,、校學(xué)生會積極發(fā)動學(xué)生創(chuàng)建“節(jié)水型宿舍”活動,。在宿舍、學(xué)生中開展節(jié)水節(jié)電評比,，對用水用電少的宿舍,、個人進行表彰。在活動期間,，我校共接受各類節(jié)水知識咨詢300多人次,，發(fā)放節(jié)水型社會、節(jié)水型學(xué)校建設(shè),、節(jié)約用水知識等相關(guān)內(nèi)容宣傳資料800余份,。《海安日報》的“萬家燈火”和“校園內(nèi)外”等欄目先后刊登了我校同學(xué)發(fā)表的節(jié)水宣傳文章,，推動了全校節(jié)水工作的有效開展,。

近年來，學(xué)校多次被評為“取水單位水資源管理工作先進單位”,。20xx年,，我校還被評為“節(jié)約型社會建設(shè)先進單位”,。我校組織學(xué)生參加各類環(huán)保、節(jié)水節(jié)能知識競賽,、征文評比,，有多人次獲獎?！逗０踩請蟆泛汀稉P子晚報》兩次報道我校創(chuàng)建節(jié)水行校園的經(jīng)驗與做法,。

創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校匯報材料 學(xué)校節(jié)水宣傳總結(jié)篇二

為貫徹落實《關(guān)于做好省級節(jié)水型學(xué)校申報工作的通知》，呼吁全校師生進一步關(guān)心水資源,，提高對節(jié)水意義的認(rèn)識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,，不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率,、效益。

創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?！被顒拥哪繕?biāo)：引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念,，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機制,，推廣使用節(jié)水型器具,，提高水資源的利用效率。

我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動,，通過大力宣傳,，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度,；大力推廣節(jié)水型器具,；落實措施，制定了切實可行的實施方案,，并認(rèn)真開展自查和整改,，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

切實加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?！惫ぷ魅〉脤嵭?。我校成立了校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo),，總務(wù)處,，相關(guān)部門成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,，形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò),。創(chuàng)建工作伊始，學(xué)校即向各處室,、年級,、教研室下發(fā)通知,，明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù)。

建立并落實了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,，各處室負責(zé)人是建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的第一責(zé)任人,，對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),，堵塞每一個浪費漏洞,，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評，確保各項節(jié)水措施落實到位,。

節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計活動方案，各部門明確分工,，把各項工作和措施落到實處,，并就宣傳教育，自查整改,，制度建設(shè)等方面做了大量細致的工作安排,，全面推動了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展。

根據(jù)學(xué)校實際,，學(xué)校學(xué)生工作處,、團委充分發(fā)揮校報、學(xué)校廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳標(biāo)牌等多種宣傳陣地的作用，開展了以“節(jié)水全民行動,，共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動,，廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。學(xué)生工作處下發(fā)通知,，要求各班組織召開主題班會，進行節(jié)水專項宣傳教育,，要求各班提出具體的實施方案,，每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報。

學(xué)生工作處下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料,，懸掛橫幅3條,，張貼宣傳標(biāo)語80多張，制作大型宣傳牌兩張,，以學(xué)校名義向全校學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！背h書和致學(xué)生家長的一封信。學(xué)校少年部,、總務(wù)處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水,，建設(shè)節(jié)水型學(xué)?！睘橹黝}的征文比賽。學(xué)校信息中心精心制作,，在學(xué)校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳,。總務(wù)處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座,。

學(xué)校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心,，讓節(jié)水知識人人知曉,。學(xué)校內(nèi)主要用水場所，如學(xué)生公寓樓,、餐廳,、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能,、節(jié)水宣傳標(biāo)志。

同時,，學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,，將節(jié)水教育向課堂教學(xué)有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，使“人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展,，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習(xí)慣,。

在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校在修建設(shè)計中，用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學(xué)校整體建設(shè),，充分考慮了用水設(shè)施適當(dāng)集中和易于管理維護的特點,，為學(xué)校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ)。我校組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備,、管道器具進行仔細清查,、維修，發(fā)生問題及時解決,，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生,。各系統(tǒng)投入94萬元，其中：

1,、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元,。

2,、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工20萬元。

3,、春季,、秋季綠化改造草坪、色塊,、灌木,、樹林投入30萬元。

4,、管道及各項配件材料為12萬元,。

5、水泵維修保養(yǎng)2萬元,。

學(xué)校努力貫徹落實國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,，通過多年的建設(shè)和改造，全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn),，又符合學(xué)校實際需要,。

為加強節(jié)約用水工作，我校制定了《江蘇省一天中學(xué)用水管理規(guī)定》,、《總務(wù)處水電管理崗位職責(zé)》,、《用水計量制度》、《節(jié)水管理措施》,、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學(xué)的若干規(guī)定》和《江蘇省一天中學(xué)節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度,，用制度來強化節(jié)水工作的管理，用制度約束師生員工的節(jié)水行為,。

在落實各項制度的過程中,，抓正、反兩方面的典型事例,，起到典型示范,，榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能,、節(jié)水事例,，弘揚節(jié)能、節(jié)水新風(fēng),。結(jié)合具體的浪費能源,、浪費水資源的案例，采取公示,、通報批評,、處罰等形式，進行警示教育。各處室責(zé)任人,，對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查,，注意每一個用水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞,，有效保證了各項節(jié)水措施落實到位,。

1、繼續(xù)加大宣傳力度,，采取靈活多樣,，符合實際的方式加強宣傳。

堅持發(fā)揮宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用,，繼續(xù)進行行之有效的宣傳教育活動。計劃安排每學(xué)期的第五周為學(xué)校節(jié)水宣傳周,。期間組織各班利用主題班會,、辦主題報等形式進一步增強師生節(jié)水意識，進而形成良好習(xí)慣,。通過開展節(jié)水標(biāo)語征集,、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”的活動,，推動家庭參與,，社會參與，把節(jié)水用水宣傳延伸到校外,，使節(jié)水活動取得實效,。

2,、在用水中力行節(jié)約,。

整章建制后，落實是關(guān)鍵,，貫徹落實學(xué)校節(jié)水用水的責(zé)任制和有效監(jiān)督制度,，每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查，查漏補缺,，公布用水情況,，通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。在用水方式上進一步規(guī)范,，如學(xué)生公寓樓可采取集中,、定時定量的方式供水，對學(xué)校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進行,，減少學(xué)校的用水量,，切實保證用水節(jié)水設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，有效杜絕水資源浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

3,、深化學(xué)校后勤管理和用水改革,。

借鑒節(jié)水先進經(jīng)驗?zāi)酥梁笄诜?wù)社會化的成功經(jīng)驗和做法，采取一定措施,，探索用水節(jié)水管理改革的新思路,，在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透，調(diào)動廣大師生節(jié)水的主動性,、積極性方面,，節(jié)水制度的完善和落實上下功夫，把節(jié)水工作向?qū)W校各項節(jié)能工作延伸開來,，發(fā)揮輻射作用,，使節(jié)水工作更扎實有效的開展下去。

總結(jié)經(jīng)驗,，在這一段時期的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動過程中,，我校加強領(lǐng)導(dǎo)，注重教育宣傳,，完善落實制度,，加強節(jié)水檢查，杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象,，把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機結(jié)合,，把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機結(jié)合。學(xué)校節(jié)水管理工作思路更加清晰,，重點更加突出,。

在活動中，廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識,，并養(yǎng)成了良好用水習(xí)慣,。我校的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制,，為創(chuàng)建節(jié)水學(xué)校,、節(jié)水社會盡了最大努力，并做出了良好示范,。

創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校匯報材料 學(xué)校節(jié)水宣傳總結(jié)篇三

節(jié)約水資源是一項基本國策,，也是一直以來我校德育工作的主要內(nèi)容之一。近年來,，學(xué)校以創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)?！睘槟繕?biāo)又在節(jié)水管理等方面做了大量的工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將工作匯報如下,。

自啟動創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)校”活動以來，學(xué)校成立了專門的節(jié)水工作組織機構(gòu),，修訂增補了多項節(jié)水管理制度,，引領(lǐng)和推進節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建活動。

1,、建立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，具體負責(zé)創(chuàng)建工作，構(gòu)建了覆蓋全校所有部門的節(jié)水工作管理網(wǎng)絡(luò),，根據(jù)學(xué)校實際制定了創(chuàng)建工作年度計劃和設(shè)施方案,，明確創(chuàng)建目標(biāo)、細化內(nèi)容,、分解進度,，落實創(chuàng)建措施，明確相關(guān)責(zé)任人的工作職責(zé),。

學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，將創(chuàng)建目標(biāo)分解至全校各個處室,；學(xué)期過程中,，工作小組定期召開專門會議，檢查創(chuàng)建工作進程,、匯總各部門的反饋,、修訂下一步工作目標(biāo)和措施，確保全面完成年度計劃,。

2,、制定和完善了各項用水管理制度，建立了有利于節(jié)約用水的制度和激勵機制,；建立了嚴(yán)格,、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項管理制度,，把節(jié)約指標(biāo)列入年度考核評價體系之中,，以制度約束用水行為,。

對照“江蘇省節(jié)水型學(xué)?？荚u標(biāo)準(zhǔn)”，根據(jù)《關(guān)于全面開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》的精神和有關(guān)規(guī)定,，并結(jié)合我校實際，修訂了鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)《用水,、節(jié)水管理制度》《節(jié)水工作崗位責(zé)任制》等一系列規(guī)章制度,，堅持做好節(jié)水管理臺帳，定期對用水情況進行統(tǒng)計分析，使得全校節(jié)水工作,，責(zé)任明確,，措施到位。

二,、

組織專門隊伍負責(zé)對用水節(jié)水的管理,，杜絕跑冒漏滴，通過對取水用水設(shè)施器具的技術(shù)改造最大限度地減少水的浪費,。

1,、進一步加強了對取水用水器具的管理。

在公共用水地點懸掛和張貼醒目的節(jié)水標(biāo)志,，提高對節(jié)約用水的認(rèn)識,，號召師生員工從點滴小事做起養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。安排節(jié)水管理員每天對辦公室,、教室,、廁所進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)器具損壞而導(dǎo)致漏水的情況,，及時修理,，及時制止跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象，不斷挖掘節(jié)約潛力,，通過堵住多處細小漏洞而達到全面節(jié)水的目的,。

2、為把節(jié)水工作推上新臺階,，學(xué)校針對用水檢查和維修進行了改革,。

首先，學(xué)校在食堂,、教學(xué)樓,、辦公樓安裝了二級表，落實專人定期抄表,，及時記錄各部門用水量,，通過縱向用水量比較，適時進行用水量綜合分析,，更好地監(jiān)控用水量,，排查漏水點及不正常的用水。嚴(yán)格控制相關(guān)部門的用水量,，避免了浪費,。

其次,，總務(wù)處建立了水電電話和網(wǎng)絡(luò)雙重報修熱線，確保在接到報修的第一時間內(nèi)處理水管水龍頭故障和損壞的問題,。

3,、完成了對用水設(shè)施器具的節(jié)水型技術(shù)改造。

從20xx年起,，學(xué)?？傆嬐顿Y約2萬元對不符合節(jié)水要求的管道、器具等進行了更新,。學(xué)校將鑄鐵水管更換成ppr水管,，消除了地下滲水大量浪費的弊端。有計劃分步實施了對用水設(shè)施器具的節(jié)水型技術(shù)改造,，校內(nèi)所有水龍頭換成了節(jié)水型龍頭,，所有廁所的便池、便坑全部改造安裝了紅外線感應(yīng)智能便槽節(jié)水器,，有效遏制了水資源的浪費,。為節(jié)約用水，學(xué)校綠化澆灌基本使用景觀池塘收集的雨水,。

三,、

為切實做好學(xué)校節(jié)水工作、加大節(jié)水宣傳力度,，根據(jù)學(xué)校的創(chuàng)建方案,，組織開展了豐富多彩的節(jié)約用水宣傳活動，采取了諸如主題班會,、黑板報競賽,、標(biāo)語圖片、印發(fā)宣傳材料,、節(jié)水知識講座,、演講、知識競賽,、國旗下講話,、校園廣播等多種形式，廣泛宣傳開展節(jié)水校園創(chuàng)建活動的意義和目的,，宣傳節(jié)水型社會建設(shè)的政策法規(guī),、節(jié)水知識，做到家喻戶曉,，人人明白,。

1,、總務(wù)處,、政教處和團委聯(lián)合發(fā)出了節(jié)約用水倡議書,，號召全體師生員工積極行動起來，處處節(jié)約用水,、時時節(jié)約用水,，在校內(nèi)外、在工作生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,，并通過自身的努力來感染周圍的人,，共同營造節(jié)約用水的良好氛圍。

2,、政教處每學(xué)期安排國旗下講話和主題班會,，組織開展節(jié)水征文、節(jié)水小報創(chuàng)作,、節(jié)水書法創(chuàng)作和節(jié)水小點子征集等豐富多彩的活動,，讓學(xué)生變被動的接受宣講為主動的參與實踐，以此激發(fā)全體學(xué)生節(jié)約用水的主動意識,。教務(wù)處編印校本教材,，用校本教材向?qū)W生講授節(jié)約用水內(nèi)容，宣講節(jié)約用水的重要意義,，教會學(xué)生如何節(jié)約用水,。

3、組織學(xué)生參與社會實踐活動,，親身體驗節(jié)約能源,、節(jié)約用水的意義和方法。每年組織學(xué)生赴青少年活動中心參加社會實踐活動,，接受環(huán)保,、能源、節(jié)約用水用電家政,、陶藝,、花藝等主題教育，不定期地組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江市自來水廠和污水處理廠等單位,。通過實踐活動,，同學(xué)們有了更多的感性認(rèn)識，深刻理解了節(jié)約用水的深遠意義,，學(xué)會了很多節(jié)水竅門,，逐步形成了節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

4,、教務(wù)處號召各學(xué)科教師在平時的教學(xué)活動中結(jié)合學(xué)科特點滲透節(jié)約用水的教育,，以實現(xiàn)覆蓋教育教學(xué)所有環(huán)節(jié)的節(jié)水教育目標(biāo)。圍繞學(xué)校的年度目標(biāo),，課堂教學(xué)的德育滲透教育重點關(guān)注節(jié)水教育,，將其內(nèi)容貫通到學(xué)校教育教學(xué)的全部環(huán)節(jié),，為創(chuàng)建省級節(jié)水型先進學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

5,、在所有用水設(shè)施,、器具旁都張貼節(jié)約用水的宣傳圖片和標(biāo)語，時刻提醒師生員工節(jié)約用水,。今后,，還將發(fā)動學(xué)生自行設(shè)計節(jié)水圖案和標(biāo)語，并組織開展設(shè)計競賽,，將優(yōu)秀作品張貼到學(xué)校用水器具周圍,，以進一步鼓勵全體師生員工積極投身到節(jié)約用水活動中來，打造全員節(jié)水的濃烈氛圍,。

經(jīng)過多年的不斷努力,，特別是在發(fā)動創(chuàng)建市級節(jié)水型學(xué)校活動以來,，我校的節(jié)水工作取得了不斷進步和顯著成效,。每年的用水總量和生均用水量明顯下降。

通過創(chuàng)建活動,，全體師生進一步了解了目前水資源危機的嚴(yán)峻現(xiàn)實和建設(shè)節(jié)水型社會的現(xiàn)實意義及深遠的歷史意義,，真正從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建節(jié)水校園活動的重要性和必要性，從而實現(xiàn)節(jié)水從行政強制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變,，為推動學(xué)校節(jié)水工作起到良好的效果,。師生員工充分認(rèn)識到創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校利在當(dāng)前，功在千秋,，是學(xué)校繼續(xù)深化改革,，實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的需要。節(jié)約用水已逐漸成為我校師生員工的自覺行為,。

創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校匯報材料 學(xué)校節(jié)水宣傳總結(jié)篇四

為貫徹落實《關(guān)于做好省級節(jié)水型學(xué)校申報工作的通知》,，呼吁全校師生進一步關(guān)心水資源，提高對節(jié)水意義的認(rèn)識,，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,，不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,。

創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?！被顒拥哪繕?biāo)：引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,，建立節(jié)水的長效機制,，推廣使用節(jié)水型器具，提高水資源的利用效率。

我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動,，通過大力宣傳,，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度,；大力推廣節(jié)水型器具,；落實措施,，制定了切實可行的實施方案,，并認(rèn)真開展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

切實加強領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?！惫ぷ魅〉脤嵭АＮ倚３闪⒘诵ｉL任組長,，分管領(lǐng)導(dǎo),，總務(wù)處，相關(guān)部門成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始,，學(xué)校即向各處室,、年級、教研室下發(fā)通知,，明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù),。

建立并落實了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，各處室負責(zé)人是建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的第一責(zé)任人,，對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促,，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞,，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評,，確保各項節(jié)水措施落實到位。

節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計活動方案,，各部門明確分工，把各項工作和措施落到實處,，并就宣傳教育,，自查整改，制度建設(shè)等方面做了大量細致的工作安排,，全面推動了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展,。

根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)校學(xué)生工作處,、團委充分發(fā)揮校報,、學(xué)校廣播,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)牌等多種宣傳陣地的作用,，開展了以“節(jié)水全民行動,，共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動，廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義,。學(xué)生工作處下發(fā)通知,，要求各班組織召開主題班會，進行節(jié)水專項宣傳教育,，要求各班提出具體的實施方案,，每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報。

學(xué)生工作處下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料,，懸掛橫幅3條,，張貼宣傳標(biāo)語80多張，制作大型宣傳牌兩張,，以學(xué)校名義向全校學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！背h書和致學(xué)生家長的一封信。學(xué)校少年部,、總務(wù)處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水,，建設(shè)節(jié)水型學(xué)校”為主題的征文比賽,。學(xué)校信息中心精心制作,，在學(xué)校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳?？倓?wù)處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座,。

學(xué)校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程,，讓節(jié)約用水深入人心,，讓節(jié)水知識人人知曉。學(xué)校內(nèi)主要用水場所,，如學(xué)生公寓樓,、餐廳、水房,、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能,、節(jié)水宣傳標(biāo)志。

同時,，學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,，將節(jié)水教育向課堂教學(xué)有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，使“人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心,。通過各種節(jié)水活動的開展，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,，自覺養(yǎng)成了從我做起,、從點滴做起的良好習(xí)慣。

在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校在修建設(shè)計中,，用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學(xué)校整體建設(shè)，充分考慮了用水設(shè)施適當(dāng)集中和易于管理維護的特點,，為學(xué)校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ),。我校組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備,、管道器具進行仔細清查,、維修，發(fā)生問題及時解決,，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生,。各系統(tǒng)投入94萬元，其中：

1,、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元,。

2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工20萬元,。

3,、春季、秋季綠化改造草坪,、色塊,、灌木、樹林投入30萬元,。

4,、管道及各項配件材料為12萬元。

5,、水泵維修保養(yǎng)2萬元,。

學(xué)校努力貫徹落實國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，通過多年的建設(shè)和改造,，全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn),，又符合學(xué)校實際需要。

為加強節(jié)約用水工作,，我校制定了《江蘇省一天中學(xué)用水管理規(guī)定》,、《總務(wù)處水電管理崗位職責(zé)》、《用水計量制度》、《節(jié)水管理措施》,、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學(xué)的若干規(guī)定》和《江蘇省一天中學(xué)節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度,，用制度來強化節(jié)水工作的管理，用制度約束師生員工的節(jié)水行為,。

在落實各項制度的過程中,，抓正、反兩方面的典型事例,，起到典型示范,，榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能,、節(jié)水事例,，弘揚節(jié)能、節(jié)水新風(fēng),。結(jié)合具體的浪費能源,、浪費水資源的案例，采取公示,、通報批評,、處罰等形式，進行警示教育,。各處室責(zé)任人,，對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查，注意每一個用水環(huán)節(jié),，堵塞每一個浪費漏洞,，有效保證了各項節(jié)水措施落實到位。

1,、繼續(xù)加大宣傳力度,，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳,。

堅持發(fā)揮宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，繼續(xù)進行行之有效的宣傳教育活動,。計劃安排每學(xué)期的第五周為學(xué)校節(jié)水宣傳周,。期間組織各班利用主題班會、辦主題報等形式進一步增強師生節(jié)水意識,，進而形成良好習(xí)慣,。通過開展節(jié)水標(biāo)語征集、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動,，共建生態(tài)家園”的活動,，推動家庭參與,，社會參與，把節(jié)水用水宣傳延伸到校外,，使節(jié)水活動取得實效,。

2、在用水中力行節(jié)約,。

整章建制后,，落實是關(guān)鍵，貫徹落實學(xué)校節(jié)水用水的責(zé)任制和有效監(jiān)督制度,，每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查,，查漏補缺，公布用水情況,，通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象,。在用水方式上進一步規(guī)范，如學(xué)生公寓樓可采取集中,、定時定量的方式供水,，對學(xué)校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進行，減少學(xué)校的用水量,，切實保證用水節(jié)水設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),，有效杜絕水資源浪費現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、深化學(xué)校后勤管理和用水改革。

借鑒節(jié)水先進經(jīng)驗?zāi)酥梁笄诜?wù)社會化的成功經(jīng)驗和做法,，采取一定措施,，探索用水節(jié)水管理改革的新思路，在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透,，調(diào)動廣大師生節(jié)水的主動性,、積極性方面，節(jié)水制度的完善和落實上下功夫,，把節(jié)水工作向?qū)W校各項節(jié)能工作延伸開來,，發(fā)揮輻射作用，使節(jié)水工作更扎實有效的開展下去,。

總結(jié)經(jīng)驗,，在這一段時期的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動過程中，我校加強領(lǐng)導(dǎo),，注重教育宣傳,，完善落實制度，加強節(jié)水檢查,，杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象,，把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機結(jié)合,，把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機結(jié)合。學(xué)校節(jié)水管理工作思路更加清晰,，重點更加突出,。

在活動中，廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識,，并養(yǎng)成了良好用水習(xí)慣,。我校的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制,，為創(chuàng)建節(jié)水學(xué)校,、節(jié)水社會盡了最大努力，并做出了良好示范,。