光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園中班班級下半年工作計劃及目標(biāo)篇一

1、更新觀念,，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，充分利用自然、社會文化等教育資源,，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,，合理有效的使用各種教育方法及手段,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

2,、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo)，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，制定教育計劃和教育活動,。

優(yōu)點：

1、熱愛幼教工作,，喜歡孩子,。

2、責(zé)任心強,、有耐心,。

缺點：

教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足，應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),，并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗,。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

5,、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),，與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視,。

1,、多向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,，不斷提高自已的教育教學(xué)水平,。

2、隨時隨地觀察幼兒,，提高觀察幼兒的能力,。

3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。

4、與本班兩位老師配合好,，認(rèn)真,、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

幼兒園中班班級下半年工作計劃及目標(biāo)篇二

本班現(xiàn)有幼兒35名,，其中男孩19名,，女孩16名。有24名是我原來帶的小二b班的小朋友,，有10位小朋友是小一b班的小朋友,，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友，該幼兒以前上過中班,，出吃飯外,，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,，善于與人交往,，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,，如：蔡佳琪,、楊子晴、多多,、何旭,、陳可銳、朱銳,、微微等小朋友,，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力,，在同伴中有著相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),、榜樣地位，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣較以前有了很大的進步,，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習(xí)慣,。部分幼兒存在膽子小,，不善于表達的現(xiàn)象，如：高峰,、康康,、韜韜、丹妮等小朋友,，天天小朋友的體質(zhì)較弱,，在。根據(jù)幼兒的不同特點,，我們將會努力和家長們合作,，為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康,、快樂的成長,。

（一）、健康：

1,、能穿脫及整理衣服,；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力,。

2,、認(rèn)識幾種常見食物，包括雞蛋類,、蔬菜類等,，結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

3,、了解一些交通準(zhǔn)則,，具有一定的安全意識，學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法,。

4,、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作,；能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操,。

5、具有一定的抵御困難,、抵御疾病的能力,。

6、喜歡并能較積極的參加體育活動,，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣,；能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械,。

（二）,、語言：

1、大膽,、樂意與同伴交往,，學(xué)會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話,，繼續(xù)提高自己的語言交往能力,。

2、能主動的在集體面前講述，聲音響亮,，句式完整,；初步學(xué)會理解情景中事情的發(fā)展順序；能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,。

3,、能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達意思,。

4、能仔細地觀察圖書內(nèi)容,，并具有一定的想象力,，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣,。

5,、喜歡文學(xué)作品，理解文學(xué)人物形象,，對文學(xué)作品具有一定的`感受力,，初步嘗試對文學(xué)作品的仿編或續(xù)編。

（三）,、社會：

1,、了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,。

2,、了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

3、了解周圍成人的勞動,，學(xué)做一些力所能及的事,，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣,。

4,、大膽表達自己想法，學(xué)會克服困難,；初步學(xué)會評價自己與同伴,，懂得與他人合作，學(xué)會分享和謙讓,。

5,、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

（四）,、科學(xué)：

1,、能主動參加科學(xué)活動，喜歡探索周圍世界,，關(guān)心,、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索,、嘗試,。

2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識,。

,，中班學(xué)期計劃

3、綜合運用多種感官感知事物特征,，并進行物體的簡單分類,；學(xué)習(xí)運用簡單的工具進行測量，并能與他人交流觀察結(jié)果,。

4,、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

5,、觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念,；并能嘗試解決生活中的困難，促進推理和遷移能力的發(fā)展,。

6,、能主動、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,，并在教師引導(dǎo)下,，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀,、位置的變化,。

（五）、藝術(shù)：

1,、感受生活中的美,，并能理解環(huán)境布置、作品等中的美,。

2,、愿意將自己觀察所得用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達出來，并且大膽的進行創(chuàng)作。

3,、喜歡參加藝術(shù)活動,，并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美,，體驗藝術(shù)活動中的美和快樂,。

4、了解一些音樂器械,，從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。

1、根據(jù)新《綱要》指導(dǎo),，從幼兒的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃,，找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)方法，認(rèn)真對待孩子對活動的反應(yīng),。

2、開展與平行班級的各項比賽,，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我,，給予每個孩子鍛煉的機會，并因材施教,，讓孩子得到自我的最佳發(fā)展,。

3、擺正自己位置,，深入幼兒群體中,，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機,，并給予幼兒一定的幫助,，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。

4,、查閱各種知識,，豐富自我經(jīng)驗積累，從而帶領(lǐng)幼兒了解,、體驗不同領(lǐng)域的知識,，以擴大孩子的興趣，提高孩子的活動,、游戲能力,。

5、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,，并且積極收集各種廢舊材料，使活動貼近孩子的生活。

6,、充分利用“教學(xué)路路通”的平臺,，了解孩子的不同種語言，并保持與家長的聯(lián)系,。

八月份：

1,、全園教師、保育員崗前培訓(xùn),，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度,，進行師德教育。

2,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定各類計劃,。

3,、親子教育培訓(xùn)。

4,、創(chuàng)設(shè)新學(xué)期幼兒園環(huán)境布置,。

5、檢查園內(nèi)環(huán)境,、衛(wèi)生,、安全設(shè)施，對開學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查,。

6,、新編幼兒體操。

7,、小班幼兒提前入園,，適應(yīng)環(huán)境。

8,、家訪,。

九月份：

1、全面迎接,、了解幼兒,，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、學(xué)習(xí)幼兒廣播體操

3、組織“慶教師節(jié)”活動,。

4,、召開家長會,。

，中班學(xué)期計劃

5,、成立“家長委員會”,，并召開第一次會議。

6,、迎接省級綠色幼兒園驗收

7,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

十月份：

1、主題課程開展評比

2,、教師詩文朗誦評比

3,、幼兒晨間操評比

十一月份：

1、組織幼兒秋游,。

2,、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)

3、全園教師中段工作小結(jié)交流,。

4,、對全區(qū)示范課交流（11月下旬）

5、幼兒一日生常規(guī)檢查（小班生活習(xí)慣,、中班行為習(xí)慣,、大班學(xué)習(xí)習(xí)慣）

十二月份：

1、運動會（12月上旬）

2,、家長開放日活動。

3,、常規(guī)教學(xué)抽查,。

4、幼兒能力比試（繪畫,、講故事,、集體舞）

5、親子活動“快樂新年”,。

元月份：

1,、家長育兒經(jīng)驗交流會。

2,、對本學(xué)期的工作進行全面總結(jié),。

3、做好假期安全教育工作,。

4,、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動,。

5,、清點財產(chǎn),、資料歸檔。

幼兒園中班班級下半年工作計劃及目標(biāo)篇三

隨著新學(xué)期的開始,，我們中班級段教師又以飽滿,、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來,。

本學(xué)期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,，以“邗幼杯教科研積分細則”為動力，更加積極,、努力的做好各項工作,。

積極做好課題研究的具體工作；認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境,；努力提高自己參加教研活動的能力,。

1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練,。

重點做好安全,、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣。

2,、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”,。

（1）4個教師一起參與教科研活動：做到認(rèn)真研究制定主題、備課,、說課,、上課、課后交流研討,、并及時反思,、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力,。

（2）不斷學(xué)習(xí)新知識,，豐富自己的經(jīng)驗，更新自己的教育觀念,。

（3）參與觀摩研討活動,。

（4）參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的,、突出勞動特色的環(huán)境,，設(shè)計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動,。

（5）配合園本教研活動,，制定專業(yè)成長計劃。

具體工作安排：

八月份：

1,、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置,。

2,、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。

九月份：

1,、對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,，包括操前律動,、廣播操、器械操,。

3,、參與教研活動、課題組活動,。

4,、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。

十月份：

1,、師幼共慶“國慶節(jié)”,。

2、參與課題組活動,。

3,、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

十一月份：

1,、師幼共同更換墻飾布置,。

2、添置區(qū)域材料,。

3,、謝烽老師召開家長會。

4,、參與教研組、課題組活動,。

十二月份,、20xx年元月份：

1、參與教研組,、課題組活動,。

2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置,。

3,、慶祝“元旦”,。

4,、上交各項材料,。

5、做好幼兒離園工作,。