總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)教師篇1

一年的時(shí)間很短暫的，作為幼兒園的一名教師,，我很開心能夠和這么多的孩子一同成長，在教育的道路上，沒有先來后到,，也不需要我們?nèi)ヅ抨?duì)等候，當(dāng)我們有了這個(gè)念頭或者是決心的時(shí)候,，我們就會(huì)明白，其實(shí)只要當(dāng)我踏入了教育這個(gè)領(lǐng)域,，路已經(jīng)在走了，一切都在往前進(jìn)步了,。

這一年幼兒園的工作真的很忙碌，加上一些特殊的因素,，導(dǎo)致我們不得不提高警覺，做好幼兒園的各項(xiàng)工作,。這一年,，我和各位老師配合協(xié)作,，積極努力的去維護(hù)好各方面的工作，為保證給每一個(gè)孩子良好的成長環(huán)境，也讓每一位家長放心安心,，能夠做到這樣,，我想我就已經(jīng)完成了工作的一半了,。

而我工作的另一半,，就是為每個(gè)孩子的教育奉獻(xiàn)一些力量了,，在教育工作上，我一直都保持著一份初心,，同時(shí)也保持著一個(gè)非常好的狀態(tài)，我愛這一份教育事業(yè),，也愛這一份能夠給予我成就感和幸福的工作,。所以我一直都是充滿著激情的,，也是充滿著渴望和期待的,。

這一年，我在孩子們的衛(wèi)生和安全工作上花了很多的精力,，平時(shí)注意對(duì)教室的清潔，也注重對(duì)安全工作的一份警覺,。到了冬季,，流行感冒的發(fā)生是很常見的，所以我們各個(gè)老師配合工作,，把各項(xiàng)安全和衛(wèi)生工作都完善到了最好，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給教室進(jìn)行清理和消毒,，為孩子們保證了一個(gè)非常安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長,。

對(duì)于孩子們的保護(hù)和教育也是一刻沒有落下的，平時(shí)在教育工作上,，我勤于去想，勤于去找一些方式和方法改善孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。此外,，我也在每一個(gè)孩子身上都是給予了關(guān)注的,，班里的孩子不多，其實(shí)如果多花一些心思的話,，所有的孩子也是可以全部關(guān)注到的。比如說我們班的＿＿＿,，她平時(shí)很少踴躍發(fā)言，性格比較內(nèi)向,，所以其實(shí)我還是給予了她很多關(guān)心和照顧的。今年下來，她變得開朗了很多,，也變得更加的喜歡學(xué)習(xí)了,。

教育工作是一項(xiàng)重大的育人工作，在傳遞文化和正確理論的道路上,，我想我還需要繼續(xù)去提升自己,，我想我還是需要努力去把握自己，去成就自己,。育人，首先要先育己,，在工作中反思自我,，改正自我，這才是這條路上最為完美,、更為正確的一條道路,。未來還長,，我也一次次告訴自己，請(qǐng)先努力,，再去構(gòu)想。

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)教師篇2

已經(jīng)進(jìn)入深秋,，我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段，那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié)：

一,、潛心備課,，精心教學(xué)

身為一名教師,，而且還是大班幼兒的老師,，我在月份里潛心備課,，每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,，對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案，盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們,。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)，幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去,。教學(xué)跟著孩子們走，教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),，也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

二,、幫助幼兒進(jìn)行閱讀

大班的幼兒,，距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,，當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好,。在9月份的時(shí)候，我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,，這樣對(duì)他們答題來說很艱難的,。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,，在進(jìn)入到月后,，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,，每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,，當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,，孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍,，字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,，都是帶有拼音的，讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,，達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀

三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)

我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),，沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,，因?yàn)榉艑W(xué)比較早，家長們也沒有在家,，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),，在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo)，把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,，這樣他們回家之后，也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),，同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

這個(gè)月的工作將要結(jié)束了,，我回顧以往的工作的同時(shí)，也期待著下個(gè)月的工作,，我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)教師篇3

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了學(xué)期末,。在過去的這半年里，是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的半年。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,，我園的保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。并不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，構(gòu)成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),，取得的了必須的成績,。為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、明確辦園目標(biāo)

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《3—6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,，規(guī)范辦園,，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,，堅(jiān)持辦學(xué)方向,，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力,、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力為目標(biāo),，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展,。

二、教育教學(xué)工作

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì),，我們以“走出去,，引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)模式，開闊視野,，避免閉門造車。本學(xué)期我園進(jìn)取組織教師外出學(xué)習(xí),，多次選派教師參加國培項(xiàng)目培訓(xùn)，暑期某某教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí),。大力組織教師在園內(nèi)開展各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng),，提升教師專業(yè)技能,，相互學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、重視教育教學(xué),、提高保教質(zhì)量,。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標(biāo),?？茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,，活動(dòng)遵循動(dòng)靜結(jié)合,。堅(jiān)持每一天2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,，合理安排體能鍛煉時(shí)間，開展各年級(jí)體能游戲評(píng)比,、早操比賽等活動(dòng),，全面提高幼兒的整體素質(zhì)。

2,、我園經(jīng)過多種形式和途徑，進(jìn)取組織教師開展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過“以舊帶新，互幫互學(xué)”的活動(dòng),。一對(duì)一的學(xué)習(xí)、骨干教師示范課,、公開課活動(dòng)等，迅速促進(jìn)新教師的成長,，同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升，構(gòu)成共同學(xué)習(xí),、共同提高的氛圍,。

3、以游戲?yàn)橹饕问?，讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩,，玩中學(xué)”的教育狀態(tài),，從而提高幼兒動(dòng)手操作本事和學(xué)習(xí)本事,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,、進(jìn)取性,、參與性,，使幼兒的學(xué)習(xí)生活簡便愉快,。

4,、開展感恩教育活動(dòng)，結(jié)合節(jié)日,，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護(hù)小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級(jí)組開展親子分享交流會(huì);母親節(jié),、父親為爸媽制作小禮物等活動(dòng),。讓孩子們充分體會(huì)到節(jié)日意義,，增強(qiáng)幼兒認(rèn)知本事,，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)分享。

5,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)本事,、科研本事，全園以教研組為單位,，以解決身邊的問題為主，以“上好每一堂課”為目標(biāo),，每周三開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),，本學(xué)期對(duì)教師組織了課堂組織技能技巧,、教師說課培訓(xùn)活動(dòng),、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、開展教師教師才藝技能比賽等活動(dòng)提高教師的技能技巧,。

7、開展六一文藝匯演,、家長開放日等活動(dòng)。

三,、安全管理工作

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項(xiàng)安全工作放在首位,，樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，確實(shí)強(qiáng)化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,，維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無隱患,，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查,。

1,、層層分管,，職責(zé)落實(shí)到位。

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，重視工作監(jiān)管,，強(qiáng)化安全意識(shí),。

(2)嚴(yán)格落實(shí)各崗位的安全職責(zé)制,，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書,。齊抓共管,，環(huán)環(huán)緊扣,，要求每位教職工肩負(fù)起安全工作的重大職責(zé),。

(3)強(qiáng)化對(duì)全體教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)過不實(shí)期的每月安全工作會(huì)議,，對(duì)各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施,、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、用電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，排除隱患。

(5)加強(qiáng)學(xué)校安全環(huán)境管理,，增設(shè)“三防”(人防物防技防)，樹立教職工的安全意識(shí),，各項(xiàng)安全制度完善。

(6)強(qiáng)化門衛(wèi)管理,，配足學(xué)校警備器材，實(shí)行出入來訪登記制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,，把好幼兒接送關(guān),，確保師生安全。

2,、安全教育緊記于心,。

(1)每周必講,，將安全教育納入周教育計(jì)劃中,，我園在每周五午時(shí)進(jìn)行安全十分鐘教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí),。

(2)每學(xué)期進(jìn)取開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急本事,，有方案、有計(jì)劃,，體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。

(3)召開各種安全工作會(huì)議：安全工作的開展有賴于日常管理的落實(shí),，為提高全園教職工的安全意識(shí)，我們逢會(huì)必提安全,，每周的教代會(huì)上，安全工作不會(huì)少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會(huì)議,，如保安人員工作會(huì)議,，聽取他們的意見,，共同做商討對(duì)策，把好進(jìn)門第一關(guān),，強(qiáng)調(diào)要提高警惕,，陌生人來訪必須要認(rèn)真詢問,，做好來訪登記,，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出校門;召開廚房工作人員會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,，注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,，做好消毒工作,，食品定點(diǎn)采購,，嚴(yán)格把好采購關(guān),、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),、存貯關(guān)和加工關(guān),，避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)日常工作的檢查,，進(jìn)取做好預(yù)防工作,，防患于未然,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理，半年來,，我園無任何安全事故發(fā)生,。

3,、安全宣傳到位：對(duì)安全工作的教育與宣傳,，每一天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些簡單的安全常識(shí),。

4、每一天消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染,，每一天對(duì)教室、廚房,、各活動(dòng)室等場所進(jìn)行消毒，室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒,。

四、衛(wèi)生保健工作

1,、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作,。

(1)衛(wèi)生保健工作的開展,，關(guān)系孩子的健康成長。每一天認(rèn)真做好晨午檢工作,，電訪了解請(qǐng)假幼兒情景,，保證在園的幼兒健康,，請(qǐng)假的幼兒也得到跟蹤。

(2)及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,，每一天跟蹤,，為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),。

(3)組織保育員做好每一天的班級(jí)環(huán)境,、毛巾、口杯等清潔消毒工作,，組織全園教職工開展大掃除工作,，每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，保證幼兒有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),，更嚴(yán)格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒，一期來,，我園未發(fā)生傳染病流行事故,。

2、幼兒體檢及計(jì)劃免疫工作,。幼兒計(jì)劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項(xiàng)民生工程,，協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達(dá)100%,。

3,、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系,、家長會(huì)、校安平臺(tái),、校迅通等向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí),，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

五、后勤工作

后勤是各項(xiàng)工作順利開展的后盾,，每一項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和采購,，設(shè)施設(shè)備的維護(hù),，事無巨細(xì)，雖不是大事,，但卻不能少,。

1、落實(shí)后勤各崗位制度,，簽訂各崗位安全協(xié)議書,，經(jīng)過每周一次后勤會(huì)議，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性，牢固樹立師生利益,、家長利益的關(guān)系,，全心全意為師生和家長服務(wù)。

2,、經(jīng)過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)保育員參與一日教學(xué)活動(dòng)，如：晨間活動(dòng),、早操,、課堂組織教學(xué)等，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平,。

六,、家園工作

一學(xué)期來，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長的作用,，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1,、建立健全幼兒園家長工作制度,，使家長工作規(guī)范化、制度化,。發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,，成立幼兒園家長委員會(huì)，家委會(huì)在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,，全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長學(xué)校,。尊重家長,、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,，進(jìn)取聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和提議,，不斷改善辦園條件,，使其真正成為幼兒園與家長間的、紐帶,。

2,、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長會(huì),，讓家長充分了解我園的基本情景,、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模,、師資情景,、一日流程等，并針對(duì)如何使幼兒順利度過入園焦慮期對(duì)家長進(jìn)行一一指導(dǎo),，讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活,。

3、實(shí)現(xiàn)家園共育,，我們定期開展家長會(huì),、家長半日活動(dòng)、家庭教育講座,、親子游,、畢業(yè)典禮、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，受到家長們的一致好評(píng),，讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4,、利用班級(jí)“家園欄”,、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺(tái)。

5,、每學(xué)期堅(jiān)持家訪活動(dòng),，向家長及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的一些情景，及時(shí)了解幼兒在家的一些表現(xiàn),。

6,、做好幼小銜接工作，組織幼兒參觀小學(xué),，召開幼小銜接會(huì)議,，幫忙家長和孩子做好入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

我們將一如既往,、求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理,，努力使我園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)教師篇4

本學(xué)期我園以繼續(xù)加強(qiáng)常態(tài)下一日活動(dòng)質(zhì)量為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，大力開展教育特色在一日活動(dòng)中的實(shí)施研究,，凸顯園本課程的特點(diǎn),，扎實(shí)、深入的開展了教育教學(xué)研究工作,，特別是在細(xì)化對(duì)常態(tài)化教學(xué)的管理,、深化園本課程研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升幾個(gè)方面工作中,，開展了幾項(xiàng)研究活動(dòng),，不斷細(xì)化教育教學(xué)管理，促常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提高,，不斷提高教師教學(xué)實(shí)踐智慧和教育研究水平,，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，現(xiàn)將特色工作總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)區(qū)研究：做法：

1,、開展問題版式教研,，在研究中發(fā)現(xiàn)問題,，找到突破點(diǎn)。學(xué)期初,，我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了批判性的思考,，我們發(fā)現(xiàn)，如今的活動(dòng)區(qū)存在以下幾個(gè)問題：

1)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)由教師主宰,，一成不變,，趨于程式化，體現(xiàn)不出年齡特點(diǎn),。

2)活動(dòng)區(qū)材料提供豐富,，但是層次性、探索性不足,，多元,、整合性目標(biāo)無法突出。

3)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容繁多,，但是真正能引發(fā)幼兒創(chuàng)造,、促進(jìn)活動(dòng)區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)幼兒自主性學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,。

4)教師對(duì)活動(dòng)區(qū)的組織與指導(dǎo)程式化,，目標(biāo)性不強(qiáng)，過程性的觀察與指導(dǎo)不到位,。

5)幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中看似自選活動(dòng),，但是幼兒的自主交往,、自主探索、自主發(fā)展區(qū)得不到充分的體現(xiàn),。

2,、在現(xiàn)場觀摩式教研中，深化特色的研究,，幫助不同的年齡班確立自己的活動(dòng)區(qū)研究特色,。對(duì)問題達(dá)成共識(shí)，通過一次一次的教研活動(dòng),，研究尋找解決問題的辦法,，并在實(shí)踐中通過觀摩交流，不斷的調(diào)整改進(jìn),，確立的班級(jí)的特色區(qū)域,，以點(diǎn)帶面，力求使活動(dòng)區(qū)活動(dòng)研究有所突破,，質(zhì)量有所提高,，從而深化主題活動(dòng)、突出課程特色,。

3,、加強(qiáng)以級(jí)部為單位的活動(dòng)區(qū)集體備課，使活動(dòng)的研究成為級(jí)部教研的重要內(nèi)容,。提高教師組織活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的目標(biāo)性,，總結(jié)了開始與結(jié)束部分的組織方法與策略。

4,、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的管理,，每個(gè)主題開始前檢查活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，每個(gè)主題進(jìn)行中定期進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的觀摩與評(píng)比活動(dòng),。每個(gè)主題結(jié)束后收集整理活動(dòng)區(qū)的材料,，并與教師每月工作考核掛鉤，規(guī)范活動(dòng)區(qū)的管理,，促進(jìn)活動(dòng)區(qū)質(zhì)量的提高,，

5、開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的觀摩評(píng)比活動(dòng),，并且以教師的指導(dǎo)與幼兒的發(fā)展,，為重要的考核標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師組織活動(dòng)的水平,，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)區(qū)中自主性,、創(chuàng)造性的發(fā)展。在活動(dòng)中重點(diǎn)加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)過程中兩位教師的配合，以提高教師對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)全面的觀察與把握,，提高教師組織活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)性和指導(dǎo)過程中的目的性,。成效：

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是落實(shí)教育思想、實(shí)施園本課程,，促進(jìn)教師與幼兒發(fā)展的重要途徑,，一直以來，我園把活動(dòng)區(qū)的研究,，作為幼兒園園本課程研究的重要內(nèi)容,。力求通過研究有所突破，凸顯特色,，讓活動(dòng)區(qū)活動(dòng)成為深化主題活動(dòng),、突出課程特色的主陣地。通過研究我們出現(xiàn)了以下突破點(diǎn),，班級(jí)特色區(qū)域的擴(kuò)大,，創(chuàng)意制作區(qū)域與結(jié)構(gòu)區(qū)互動(dòng)結(jié)合，美工區(qū)與語言區(qū)互動(dòng)結(jié)合,，科學(xué)區(qū)與益智區(qū)相互融合,。通過特色區(qū)域活動(dòng)的開展，更好的凸顯了園本課程的特色,?；顒?dòng)區(qū)的互動(dòng)性增強(qiáng)了，給了幼兒更多的在活動(dòng)中自主交往的機(jī)會(huì),，從而引發(fā)幼兒自主探索,，自由創(chuàng)造的興趣,，使幼兒在活動(dòng)區(qū)中自主性,，創(chuàng)造性得到了更好的發(fā)展。

二,、特色園本教研做法：

以“抓住領(lǐng)域核心價(jià)值,，制定活動(dòng)目標(biāo)”為主題開展深入扎實(shí)的集體備課，結(jié)合區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容,，讓老教師給年輕教師分析不同領(lǐng)域的學(xué)科特點(diǎn),，分析不同教材的核心價(jià)值，分析幼兒創(chuàng)造性發(fā)展目標(biāo)的制定,，在此基礎(chǔ)上,，制定出具體可行的活動(dòng)目標(biāo)，提高教師把握幼兒年齡特點(diǎn),、分析教材,、制定活動(dòng)目標(biāo)的能力。成效：

通過集體備課的開展，提高了教師的分析教材,、目標(biāo)制定的能力,，同時(shí)建立了檢查機(jī)制(集體備課簽到)，在教師備課中,，檢查教師教材分析與目標(biāo)制定的情況,，通過教研活動(dòng)與實(shí)踐跟進(jìn)的方法，切實(shí)促進(jìn)了教師分析教材和目標(biāo)制定的能力,。

三,、教師培養(yǎng)情況做法：

實(shí)行備課分層管理制，按照新教師,、骨干教師,、班主任等不同群體需求和實(shí)際情況，實(shí)行發(fā)分層培訓(xùn),、分層評(píng)價(jià),、分層考核的方法，科學(xué),、合理的對(duì),。教師發(fā)展進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

1,、新教師培訓(xùn)“四個(gè)一”工程,。“四個(gè)一”即：每月一次的師徒幫帶教育活動(dòng)的展示,，每月一次交流活動(dòng),，每月一次教學(xué)方法的培訓(xùn)，每學(xué)期獨(dú)立組織一次半日開放活動(dòng),，從教學(xué)基本功入手,，培養(yǎng)新教師獨(dú)立組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。

2,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的強(qiáng)化培訓(xùn)：通過看專家講座,、培訓(xùn)等，形成自身獨(dú)特的教育風(fēng)格,，打造適合自己的教學(xué)特色,。

3、加強(qiáng)對(duì)班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，提高管理能力,，每周制定班級(jí)工作教學(xué)計(jì)劃，召開班委會(huì),，及時(shí)查找教學(xué)中的不足,，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,。每月開展“三個(gè)一”交流活動(dòng)，即：班級(jí)教學(xué)管理工作中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小問題,、采取的一個(gè)號(hào)策略,、設(shè)想的一個(gè)新思路進(jìn)行交流，提升班主任的組織調(diào)控能力,。成效：

(1)通過新教師“四個(gè)一”工程的實(shí)施,，給新教師搭建了競爭，合作的平臺(tái),，樹立了自信,，極大的調(diào)動(dòng)了新教師的工作學(xué)習(xí)和研究的積極性，激勵(lì)了新教師不斷成長,。

(2)在本學(xué)期中的職初教師比賽中,，我園五位教師通過了筆試、說課進(jìn)入到?jīng)Q賽,，這些都為她們成為一名優(yōu)秀教師奠定了良好的基礎(chǔ),。

(3)通過對(duì)骨干教師和班主任的特色打造，有效提升了教師教育智慧,。

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)教師篇5

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,，我園認(rèn)真執(zhí)行綱要,、指南，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，關(guān)注幼兒個(gè)體差異,，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作,，取得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,，帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長的事跡,。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心,，要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師,，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

二,、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),，明確分工的原則,，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,，讓幼兒掌握安全逃生的技能,。

三、保教工作

1,、本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,、指南的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng),。

2、開展豐富多彩的教研活動(dòng),。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課,、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課,、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),。

3,、開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,，有目的、有步驟,、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),。

開學(xué)初，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,，最后在全面鋪開,，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。同時(shí)，我們能認(rèn)真做好觀察記錄,、反思與調(diào)整,，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比，小五班,、小三班,、中一班、中五班,、大三班,、大六班的區(qū)角活動(dòng)，受到全園老師的一致好評(píng),。

4,、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操,、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

四,、教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，加強(qiáng)課題的研究工作，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，嘗試創(chuàng)新的多了,。同時(shí)，我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,，開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。

五,、家長工作

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ),，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等;還通過召開家長半日活動(dòng)開放,、親子活動(dòng)、校信通等,，加強(qiáng)與家長的溝通,，聽取家長們的.意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì),，提高了家長對(duì)我們的滿意程度,。

總之，孩子的快樂成長,，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),，家長的滿意信任，是對(duì)我們工作的肯定,。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,，繼續(xù)進(jìn)取，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。