總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇一
一,、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習,。關(guān)心國際時局,,關(guān)注國家大事,民意民生,,積極向黨組織靠攏,,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二、工作上
一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會與少先隊工作,,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,認真學(xué)習《新課標》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
小學(xué)教師履職總結(jié)篇二
一年多來,我政治立場堅定,,堅持黨的基本路線,,堅持四項基本原則,堅持改革開放,,同黨中央保持一致,,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀守法,。工作中,,我認真學(xué)習“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》,,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師,。
作為一名班主任,,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個孩子,,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點,,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象;學(xué)習中互相幫助,,做好一幫一活動,。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。(2)我時刻注重言傳身教,為人師表,。平時,,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),,積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,,如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座,、今年12月份組織學(xué)生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動,收到了良好的效果,。(4)通過開展一系列的班隊活動,,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助,,勤學(xué)上進,,凝聚力較強的班集體。在我的努力下,,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,,并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,,課改示范課等,取別人之長,,補自己之短,。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,,學(xué)生的學(xué)習進步明顯,。
一年來,我遵守校紀,,不曠教,、做到有事請假、服從安排,,埋頭苦干,,任勞任怨,取得了可喜的成績,。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎; 20xx年7月被學(xué)校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級,。孩子們的不斷進步,也博得了家長們的一致好評。
"金無足赤,,人無完人",,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,,課堂語言不夠生動。
走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇三
在我眼里,,每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,,我們有責任讓他們都絢麗的綻放,,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護。在這三年里,,遇到過很多的“小刺頭”,,在他們身上,發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事,。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事,當時我剛節(jié)到這個班,。面對個頭和我差不多高的五十名學(xué)生時,,心里總有這樣的感覺:他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴師出高徒”,,我必須嚴厲點,,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴厲的面孔,、嚴厲的批評,、嚴厲的懲罰來使學(xué)生折服。當時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,,他學(xué)習成績差,,經(jīng)常沒事找事欺負同學(xué),搞惡作劇,全班同學(xué)都懼怕他,。一次,,他又打了班里的同學(xué),我不由分說將他揪到辦公室,,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥,。沒想到,他不但不服氣,,還理直氣壯地頂撞我,,當時我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。
這件事之后,,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,,導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣,而對于我的大發(fā)雷霆,,他根本就無動于衷,,一副滿不在乎的樣子。下課后,,他更加變本加厲地欺負同學(xué),。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當時,,我對這個孩子既恨之入骨,,又無計可施。
可后來的故事卻改變了他,,更醒悟了我,。一次離下課還又五分鐘自習的時候,我下去走,,看到他爬在桌子上睡著了,。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室。第二天,,我打開抽屜拿作業(yè)本,,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫道:“老師,,你一定非常非常地討厭我,、恨我吧,但我不討厭你,,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,,可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,,更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,,該是我好好反省的時候了,。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談。
那天晚上放學(xué),,我和這個我一直討厭的學(xué)生進行了一次和顏悅色的談話,,這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中,,我首先向他道歉,,不該用粗暴的話語傷害他.對著我改變的新面孔,他有些不自在,,又好像有點受寵若驚,,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認了自己的錯誤,。說自己搗亂、欺負同學(xué)都是故意的,,原因就是對我不滿,,想對我報復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了,。還十分誠懇地對我說:“老師,,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你,?!弊詈筮€問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,,你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答:“我會,,我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過后,,班級里風平浪靜,,掀起了學(xué)習的高潮,在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績,。大家非常高興,。學(xué)生們因為在這樣的集體而感到快樂著。我因為有著這樣的學(xué)生感到幸福著,。
這件事已過去兩年多年了,,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時刻鞭策著我以后的班主任工作,時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,,每個孩子都是鮮活,、靈動的個體,有著各自獨特的性格,。只有理解了這一點,,才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,,應(yīng)用自己的和顏悅色,,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,,學(xué)生才會“親其師,,信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時,,更讓我明白了,作為一名班主任,,必須熱愛自己的學(xué)生,,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,,只有這樣,,教師才會變得眼明心亮,才會成為學(xué)生喜歡的好老師,。
轉(zhuǎn)眼間,,我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段。我們互相理解著,,互相信任著,,互相關(guān)愛著。記得剛進入初三的頭幾天,,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來,,每天的備課,上課,,出題,,考試,批改讓我時不時的就得點小感冒,。一次,,我本來想第八節(jié)自習課去給他們放聽力,。可是第七節(jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了,。當?shù)诎斯?jié)課過去十分鐘的時候,,我悄悄走進班級,學(xué)生們在課代表的組織下已經(jīng)認真的聽七聽力了,。黑板上還有答案的標記,。這時,我的心里暖洋洋的,。謝謝你,,親愛的同學(xué)們。第二天,,我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課,,同學(xué)們臉上面呆著笑容,我們的心情都很愉快,。就這樣我們開始上課了,,可是當我講著正投入的時候,一聲報告打斷了我,。原來是我班的劉一鳴,,不用說,一定是起來晚了,。當時,,我非常生氣,初三這樣緊張的學(xué)習,,上學(xué)竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝]有說讓她會到了作為,,繼續(xù)上課。當我講完讓學(xué)生們自習的時候,,真想狠狠說她一頓,,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,,她起來這么晚可定沒吃飯,,就去小賣點給她買了盒泡面和香腸,在我的辦公桌上放著,。而且旁邊為她準備了一杯溫開水,。下課了,我把她姣到辦公室,,姣她把面吃了,,她驚呆了,,一個勁的拒絕。在我用班主任的權(quán)利下,,她可吃了,,不過她是站著吃的,不好意思坐下,。吃完后,,他哭了,對我說,,老師我想和你說件事,,但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣,。我會改的,。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,所以今天起來晚了,。你對我太好了,,我不應(yīng)該欺騙你。不過以后我不會了,。雖然我很生氣,,不過我控制住了。微笑的告訴他,,謝謝你能和我講實話,,好好學(xué)習吧,畢業(yè)了老師和你一起玩,??吹轿覜]有生氣她很開心。在今后的學(xué)習生活中,,她很努力,,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,,在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍,。沖進了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因為愛著,所以被感動著,。
一份耕耘,,一份收獲,耕耘的好,,收獲會更好,,三年來,我所擔任的班級考試成績一直名列前茅,,我也得到了家長的認可,,領(lǐng)導(dǎo)的好評,,學(xué)生的信任。面對中考,,我們要一起走過這段艱難的日子,。不過我們又信心去戰(zhàn)勝他。因為只要有愛,,任何困難都會被打敗.
春花遍地,,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,,領(lǐng)馬志士苦登攀,,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生, 無悔的奉獻自己的青春吧!
小學(xué)教師履職總結(jié)篇四
一,、遵守師德方面,。
教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,,也是做好教書育人工作的總開關(guān),。按照學(xué)校“處處德育場,、人人德行師”的號召,,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著,。從主動維護校園衛(wèi)生,、關(guān)閉長明燈、長流水做起,,自覺踐行德育要求,,為學(xué)生做出榜樣,本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,,都能盡心盡力,耐心施教,,認真負責,。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,,記不住單詞,,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進行專門輔導(dǎo),,他的學(xué)習興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的同學(xué)還有很多,,但我相信,他們也會和其他同學(xué)一樣,,收獲陽光,,享受均等的教育。
二,、能力素質(zhì)方面,。
一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標,,重點做了以下工作,。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平,。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標,,搜集選擇貼近目標的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動,,及時進行課后反思,,并把設(shè)計的課件和同事一起交流,征求意見,,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習,。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,,學(xué)習別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課,、參加研討交流,,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,,能力素質(zhì)有了進一步提高,。
三、出勤履職方面,。
始終把工作放在第一位,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真對待本職工作,,從未發(fā)生過遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時以外的時間來備課,、批改作業(yè),,在遵守考勤制度方面,自信是合格的,。
四,、取得的成績。
主要有,,一是個人所負責的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,,獲得文科組三等獎的成績;在陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績,。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲,。
回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,,但也有一些遺憾的地方,,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯,、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化,、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗,、形成了一些思路,,但是創(chuàng)新還不夠。比如習題課,、復(fù)習課的模式較為傳統(tǒng),。另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,,等等,。這些問題的存在,有各種各樣的原因,,但是歸結(jié)為一句,,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足,、水平不高,。
在明年,要本著“干一行,,愛一行,,專一行”的職業(yè)態(tài)度,,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師,、做一個理念新的教師,,不斷在探索和實踐中提高!
小學(xué)教師履職總結(jié)篇五
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點,、重點新聞,,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,,任務(wù)艱巨,,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,,順利完成了各項任務(wù)
二,、教育教學(xué)能力
首先,能認真把握教材——把大綱,、課本,、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇六
時光荏苒,來到__小學(xué)任教已將近一個學(xué)期,一個學(xué)期對于一個剛剛走向?qū)W校工作的人來說可以用意義非凡來概括,。讓我收獲了很多,,讓我對教育教學(xué)有了更深的認識,,也意識到作為一名體育教師肩上的責任,。同時需要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)能力才能更好的勝任這項工作,。
第一,,“教書育人”是一個教師的靈魂,,也是一個教師的基本要求,。
不僅需要加強對學(xué)生的專業(yè)文化知識教育,,而且要加強對學(xué)生的品德教育,、紀律教育,、法制教育。體育教學(xué)與學(xué)生德育也有著非常緊密的關(guān)系,,體育課除了它固有的增強學(xué)生身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉興趣以外,對培養(yǎng)學(xué)生的紀律,、責任,、擔當、協(xié)作等品質(zhì)有著重要的作用,。所以,,今后在體育課中應(yīng)加強學(xué)生的紀律、責任,、擔當?shù)绕焚|(zhì)的教育,。
第二,教師需要研究學(xué)生心理特點,。
研究學(xué)生心理特點是非常有必要的,,每一個學(xué)段的學(xué)生都有其獨特的心理特點,抓住學(xué)生的心理,,采取適應(yīng)于該階段學(xué)生心理特點的教學(xué)方法才能取得更好的教學(xué)效果,。在今后的教學(xué)過程中,要注意研究學(xué)生,,分析學(xué)生,,該嚴肅的時候嚴肅,該鼓勵的時候鼓勵,。
第三,,提高自身的組織能力與教學(xué)水平。
體育學(xué)科不同于其他學(xué)科,,是唯一的在室外上課的學(xué)科,,這也是它的獨特性,,因此,體育學(xué)科較其他學(xué)科需要更強的組織性,。同時也要提高自身的教學(xué)水平,,嚴肅、規(guī)范體育課的教學(xué)常規(guī),,加強學(xué)生的紀律,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習慣。今后仍然需要加強學(xué)生的紀律,,規(guī)范課堂常規(guī),。
第四,提高思想覺悟,,端正工作態(tài)度。
在這學(xué)期里,。作為一名年輕老師,,認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念,,積極參加教學(xué)觀摩,。及時更新教育理念,積極參加教學(xué)觀摩,。在這一學(xué)期以來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習中,。通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。為了下一學(xué)期的教育工作做的更好,我將更加努力工作,,提高思想覺悟,,使自己做的更加完善。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇七
20xx 年是我成長和進步的一年,。這一年里,,我在所領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,,具體負責各類行政 案件的處理和化妝品,、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦 公室文件資料,、宣傳培訓(xùn)等工作,。在此期間,,我能堅持學(xué)習, 嚴格自律,,努力工作,,依法行政,能按照科室職責要求履職 履責,,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全,、保健食品及化妝品 安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項 工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人履職情況從德,、能、勤,、績,、廉五個方 面報告如下:
【德】
堅持學(xué)習,鞏固正確的政治信仰,。做為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,,服從黨,。我注 重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),,重視政治學(xué)習,,堅持讀好書,讀 廉政書,, 把加強學(xué)習做為鞏固正確政治信仰,、 增強黨性觀念、 提高政治素養(yǎng)的重要途徑,,今年,,我從廉政學(xué)習書目中重點 選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》《可愛的中國》 、 ,、 《反腐風暴》等書籍,,摘錄讀書筆記 1 萬余字,完成讀書心 得 3 篇,。
【能】
扎實工作,,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能 力,。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事 過食品安全一線監(jiān)管,、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工 作,。在各崗位工作中,,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整 工作思路和方式,,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。在 領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我通過不斷的學(xué)習和實踐,,在食品 藥品現(xiàn)場監(jiān)管,、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào),、突發(fā)事件 應(yīng)急處置,、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工 作經(jīng)驗,,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責人所應(yīng)有的工作能 力,。
【勤】
勤奮踏實,認真履職,。在工作中,,我能夠始終保 持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,,任勞任怨,,不計個 人得失,,激情工作,。全年無遲到、早退,,周末,、節(jié)假日很少 休息,具有較高的責任心,。
【績】
全面,、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要 分為三個方面:1,、稽查科本職工作,。在擔任科室負責人期 間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,,完成了青山地區(qū)保健食 品,、 化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作, 完成行政處罰 5 起,, 其中食品案 4 起,,保健食品案 1 起,合計行政罰款 6.5 萬余 元,,沒收食品,、保健食品,、食品添加劑約 70 余盒(瓶) ,妥 善處置保健食品,、化妝品投訴舉報 3 起,,滿意度 100%。2,、 辦公室文員工作,。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工 作總結(jié),、宣傳信息的書寫,、報送工作,較好的配合了所辦的 文件資料管理工作,。3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大 型公益廣告牌設(shè)置 2 處,,食品安全進行社區(qū)宣講 1 次,,協(xié)助 支部開展學(xué)習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作,。
【廉】
以身作則,、廉潔奉公。在廉潔自律方面,,我能堅 持做到自重,、自省、自警,、自勵,,言行一致。能自覺抵制不 正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,對工作實事求是,,能嚴格按照優(yōu) 秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),,遵守單位 各項管理制度,,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作 中。
通過總結(jié)和自查,,我也存在一些不足,。我決心在今后的 工作中進一步加強學(xué)習,努力改進不足,,爭取更佳的工作成 績,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇八
一、政治思想及師德
自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習馬列主義,、毛澤東思想和鄧理論。熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習。講政治,、講正氣,、講學(xué)習,服從組織的工作安排,,與同事團結(jié)協(xié)作,。遵紀守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認真學(xué)習新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長,。
二,、教育教學(xué)能力
自履現(xiàn)職以來,我擔任過普通老師,、村校長,、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來,,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度,。大膽推進教改,,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三、工作量和工作實績
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,,一分收獲,,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,,學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯,。
200x年度擔任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學(xué)),,通過年的精心管理,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八,、第九名躍到第四名,,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面,。
20xx,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,,位居山區(qū)學(xué)校之首,。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破,。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué),、干樹子小學(xué),、立溪冬小學(xué)、永興完小,、那軟完小,、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除,。我所做的工作,,得到了各級各部門的肯定:200x年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”,,200x年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”,,同時,,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標管理二等獎,。
我本人于200x年7月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進工作者”,200x年9月被評為“先進教育工作者”,。為了使更多的教師受到激勵,,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,,每年考核均為稱職,。
“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇九
一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期以來,,我們?nèi)昙壢w師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,我擔任的語文學(xué)科也取得了一定的成績,,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,,提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文學(xué)科是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,,學(xué)生的自主學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點,,討論、交流,、探究等學(xué)習方式已成為課堂的主流,。在課堂教學(xué)中,我力求做到讓學(xué)生變得鮮活,,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,,使學(xué)生在語文學(xué)習中享受學(xué)習的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。
1,、注意新課導(dǎo)入新穎?!芭d趣是最好的老師”,。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。譬如,,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,,而又不知不覺地學(xué)語文,。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式,??梢杂枚嗝襟w展示畫面讓學(xué)生入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,激發(fā)興趣,、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,,開啟學(xué)生學(xué)習之門。
2,、培養(yǎng)積極探究習慣,,發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中,,閱讀者對語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識積累、認識能力,、理解水平有關(guān),。為此,在語文教學(xué)中,,構(gòu)建語義的理解,、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,,智者見智,,大膽,各抒己見,。在思考辯論中,,教師穿針引線,巧妙點撥,,以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),,讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,,知識的積累等發(fā)表不同的見解,,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,,讓學(xué)生進一步認識了自然,,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,,體會學(xué)習是無止境的道理,。
二、重視朗讀品評感悟,,讓課堂教學(xué)“活”起來,。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,,思想表達的深邃,,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時間的有限,,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵,。同時,,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,,在品評中深化理解,,升華認識,填補空白,。以課堂學(xué)習為核心,,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益,。在課程改革實踐中,,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。其次,,重視豐富多彩的語文實踐活動,。此外,注意學(xué)科間的整合,。讓學(xué)生從不同角度,,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣
有人說:好的習慣是成功的一半,。也有人說:習慣決定了成敗。的確是這樣,,有不少學(xué)生之所以學(xué)習成績不如人意,,并不是他們智力不如人,很大程度上是這些孩子的行為習慣差,,或者了學(xué)習習慣不好造成的,。為了少讓這種現(xiàn)象出現(xiàn),我在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生多方面的好習慣,。首先是做人的習慣,,教學(xué)生要懂禮貌,要團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體等,。其次是生活習慣,自已的事自己做,,在家要適當?shù)刈隽λ芗暗募覄?wù),,要學(xué)會自己整理書包等。再次是學(xué)習習慣,,如課前預(yù)習,、課后復(fù)習,認真聽課,、認真寫作業(yè),,經(jīng)常查工具書,學(xué)會搜集資料,,愛看課外書等習慣,。通過行為習慣的培養(yǎng),學(xué)生的精神面貌和學(xué)習成績均有一定程度的提高,。
四,、擴大語文學(xué)習范圍
俗話說,生活處處是語文,。要提高學(xué)生的語文成績,,光憑課堂教學(xué),光靠書本上有限的知識是遠遠不夠的,,只有用大語文觀才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生來,。我在教學(xué)中,除了完成教科書上的任務(wù)外,,還鼓勵學(xué)生到生活中去學(xué)語文,,如給學(xué)生增加背誦《必背古詩七十首》、《三字經(jīng)》等古典文學(xué)知識,向?qū)W生推薦古今中外的名著,,指導(dǎo)學(xué)生如何在生活中找到學(xué)語文的素材,、和寫作的材料。
五,、認真做好幫教工作
對雙有生的幫教工作,,本人一直在認真地做,特別是對學(xué)習成績不理想,、學(xué)習方面有困難的學(xué)生,,經(jīng)常利用時間找他們談心,幫他們找差距,,鼓勵增強學(xué)習信心,,幫助他們補缺補差,交給他們一定的學(xué)習方法,,讓他們能跟大多數(shù)同學(xué)一道進步,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇十
一年來,,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作,。俗語說“一份耕耘,、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,,我有著幾分充實,、幾分感概,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在思想上,,我熱愛祖國,,能擁護黨的各項路線、方針,、政策;不斷學(xué)習理論知識,,積極參與學(xué)校組織的各項活動,堅決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,按時出勤,,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),,嚴格要求自己,。在生活上,團結(jié)同仁,,愛護學(xué)生,,能夠盡自己的力量幫助別人,。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)做好值日,,和同事和睦相處,。
在教育上,我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習者,,更把學(xué)生看作一個有豐富內(nèi)心世界,、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,,關(guān)心他們,,愛護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動發(fā)展的各種活動,,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,,個性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展,。在教學(xué)上,我熱愛自己的本職工作,,也為之付出大量的心血和汗水,。
因為我始終相信,只要辛勤耕耘,,就一定會有所收獲的,。所以,平時的教學(xué),,我總是腳踏實地,、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,,制作好課件,,做好充分準備;課堂教學(xué)中,堅持教學(xué)相長,,注重知識拓展,,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會,。
在教科研上,,能積極參加教研組的各項學(xué)習、培訓(xùn)活動,以教研計劃為工作重心,,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平,。目前在教科研上還存在許多不足,,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫,、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù),。其次還要積極主動參與教科研活動,,提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊,。
總之,,在這一學(xué)期里,有付出,,也有收獲,,添了幾分經(jīng)驗,,也多了幾分教訓(xùn),。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績,。沿著“學(xué)無止境、教無止境,、研無止境”的方向努力,。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻,。
小學(xué)教師履職總結(jié)篇十一
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚成績改進不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一,、思想方面:
本人思想端正擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習.積極參加學(xué)校的各項活動認真學(xué)習了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期我覺得自己的擔子重,、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習方法不斷改進自己的缺點.因此備課時我認真鉆研教材、教參學(xué)習新課標虛心向其他老師學(xué)習,、請教.力求吃透教材找準重點,、難點.為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準備、制作教具.嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感寫好反思.
三,、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的.師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神.愛就是責任尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。
這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉在磨練中成長.只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準則.
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作.社會在發(fā)展時代在前進學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責地做好工作以完成我們肩負的神圣歷史使命.
總之一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作.在今后的工作中一定揚長避短做好本職工作.
小學(xué)教師履職總結(jié)篇十二
自工作以來,我一直嚴格要求自己,,刻苦學(xué)習,,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,受到上級,、同行和學(xué)生的認可和好評?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一,、努力學(xué)習,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。
本人能認真學(xué)習黨的路線、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,。
二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到學(xué)高為師,。
這一年,,既是我工作成績突出的一年,更是我不斷提高,,不斷進步的一年,。在這一年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,參加了一系列的學(xué)習活動,,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),,勝任本職工作,。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后學(xué)習了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的知識,。二是積極參加學(xué)校組織的各種有關(guān)年輕教師的系列活動,,如青藍工程,優(yōu)質(zhì)課評選等活動,,并取得了老教師的好評和優(yōu)異的成績,。
三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,勤奮工作,,完成教學(xué)任務(wù)。
一年來,,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這一年來,,我不僅擔負學(xué)校學(xué)學(xué)教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔任體育活動和學(xué)生安全教育等課程,,我真正做到了做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。在我做班主任一年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,,堅持德育為首的原則,,取得了一定的成績。
四,、勤學(xué)習,、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來,,我時時處處嚴格要求自己,在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績,。
當然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,,我將揚長避短,努力學(xué)習,,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績,,制定好計劃,,有條理地開展工作,,不負教師這個光榮稱號。