光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇一

為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的,。

2,、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書,、做游戲,、學雷鋒等一系列活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇二

一,、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的,。”

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志、做游戲,、排球”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

五、其他方面

四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇三

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒,，越飲越能體味到那芬芳的酒香,，余味無窮，因而,，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,，而且情有獨鐘。根據(jù)上學期出現(xiàn)的情況,，為了全面提本班學生素質,，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風,，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃：

一、架通師生間情感的天橋

冰心老人說過：有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,，這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學生,，時時刻刻地眷戀著學生,，學生心中才會有你這個老師。愛得深,、切,、誠，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活,、學習充滿信心,，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體,、艱巨適度,、嚴愛統(tǒng)一,、嚴中注愛、愛中溶嚴,。實踐證明,，嚴師出高徒，愛能化解一切,。春雨潤無聲,，有在不言中。師生間的情感水乳交融,，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,，不能一一言盡的情感星空。

二,、了解學生,、個別施教

俗話說：知人才能善教，善教須先知人,。要搞好班級工作,，首先就要全面深入地了解學生的思想、學習,、生活以及家庭狀況等,。與此同時，要根據(jù)學生不同情況開展個別教育,。根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,，進行補救措施。

三,、培養(yǎng)班干,，當好導演

充分發(fā)揮學生的主體作用，必須狠抓學生班干的培養(yǎng),。一方面,，讓每個班干明確職責，大膽工作,。另一方面,，對學生干部要嚴格要求，加強管理,，勤于指導,，在干部的作用下，形成了良好的班集體,。要做好這項工作教師應精心導演,。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實行干部競選制,，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領導能力的學生毛遂自薦,，再由班主任審查批準,。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內容有：較強的自制能力,，良好的學習和生活習慣,，較高的組織領導能力等，這種方法方法極大地調動了干部的工作積極性,，也調動了全體學生的參與熱情。

四,、科學管理,，注重實效

班主任對工作要有預見性，要有超前意識,。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,，如本學期我班的目標是：1、樹立正確有世界觀,，做一名優(yōu)秀的小學生,，2、開拓進取,，自強不息,，文明守紀，助人為樂,，3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標：發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)一技之長,，依照個性特長選任班干部。

班主任的一言一行對學生影響很大,。班主任不僅要注意言教,，更要注重身教，要求學生做到的,，自己首先做到,，要求學生不做的，自己堅決帶頭不做,。只有老師以身作則,，學生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂"喊破嗓子,，不如做出樣子"',。如要求學生不遲到，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了,，向學生說明原因。

五：具體實施計劃

(一),、開學工作：

1,、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家,，譜寫新曲"八個大字,。

2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3.整理桌凳，安排座位,，下學期班級工作班干部選舉活動,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,，讓學生知道作業(yè)的要求。

5.演講,，讓學生知道到校安全,、任務、責任,。

(二).班主任工作的分類：

類：每天必做的事情

1,、值日生日記，班級日記,。(輪流值日,、輪流班長做好記錄，配備標牌)

2,、每日一句(名言警句或者成語),，每日一生演講。按座位次序,。

3,、中午的休息的安排，課前安排,。

4.放學以前的工作小結,，布置作業(yè),。

5.檢查學生的規(guī)范，由學生檢查,，是學生的個人衛(wèi)生,。

6.值日生小結，總結當天的值日情況,，問題并建議改正措施,。

7、兩操與路隊,、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，由學生執(zhí)行。

8,、作業(yè)完成情況,，設置好記錄，按時公布與規(guī)定處理,。

9,、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，向上,，永爭!

類：每周必做的事情,。

1、評比,，每周或者兩周評出先進,，公布名單與分數(shù)。

2,、組織班會,，由班干部找班會主題，班會來滲透素質教育,。

3,、每周組織一次"小探討"，和同學們一起交流周學習的心得與感受,。

4,、周五放學前對下周的安排。

5,、總結本周管理中所出現(xiàn)的問題,，強化學生改正意識。

類：每月必做的事情,。

1,、月底摸底，獎勵進步的學生。

2,、統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單,。(適時聯(lián)系家長，做好溝通)

3,、對學生的鼓勁加油,，讓學生喜歡寫作業(yè)。

4,、給班干部開會,，評比，總結,，及時給予糾正不好的做法,，學習好的做法。給班干部提建議,，給班主任提意見,。

5、學生的自信心,，參加班級學?；顒樱箤W生在活動中受到教育,。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,，對人有禮貌，教育學生正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造溫馨,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。學會發(fā)展,，學會學習。

4.獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣?；顒影嗉壍?，讓每個學生都為班級而自豪,。

5.關愛每學生，走進每學生的心里,，學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，信心,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇四

又是一個新學期,，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解,，對于自己的學生有了更多的了解,，為做好本學年的班主任工作，使學生的素質得到全面的提高,，培養(yǎng)學生自主,、合作、創(chuàng)新的能力,。特制定計劃如下：

一,、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心,，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有24人,，其中男生16人，女生8人,。經過去年半學期的接觸,，我對學生的特點以及各方面情況有了較深的了解。學生們經過一學期的學校生活,，對于學校紀律有了一定的了解,，可以很好地遵守學校紀律，能夠按時上下學,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

三、本學期工作目標

1,、向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學生學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率。

2,、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律,。

3、積極參加學校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷,。

6,、加強安全教育，利用晨會,、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

7,、抓好寫字課，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，培養(yǎng)他們“我要寫一手好字”這種意識,。

8、認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動,。

9,、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,，畢竟一年級學生自控能力比較差,，需要家校配合督促孩子。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

四、具體措施

1,、充分利用晨間談話,，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、利用早讀和午休時間,，結合本班的輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。

3、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛。

6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法,。

7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風,。

8、重視“五項競賽”,，讓學生注重班級衛(wèi)生,，班級紀律，出操質量,，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競賽掛鉤。

五,、活動安排

二月份

1,、開學初，打掃教室及校園衛(wèi)生,。

2,、組織好新學期的紀律。

3,、加強學期初行為規(guī)范教育,。

4、五項競賽開始,，做好學生的工作,，使學生盡快進入角色。

5,、強化安全教育,，時時刻刻講安全。

6,、建立差生管理檔案,，制定轉化措施。

三月份

1,、“學雷鋒,，樹新風”主題教育活動。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務勞動,。

3,、植樹節(jié)活動,。

4,、“學會生活”系列活動匯報,。

四月份

1、生字,、口算過關,。

2、期中質量檢查,。

五月份

1,、評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生。

2,、朗讀比賽,。

3、寫字評比,。

4,、迎“六一”各項比賽。

5,、數(shù)學智多星比賽,。

六月份

1、復習,，迎接期末考試,。

2、各類評比,。

3,、布置暑假作業(yè)。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇五

【一】基本情況分析：

全班共有學生39人,，其中男生19人,，女生20人。本地生8人,，外地聲31人,，這學期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學、英語三科及格率100%,，均分分別是89.9,、85、85,、優(yōu)秀率62%,、41%、6%;看分數(shù)還可以，總體情況良好,，學生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強,。

【二】指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

【三】基本措施和做法。

1,、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，對學生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內心世界,，我一竅不通,，況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因,，扭轉局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習,。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵,、檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好午托

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的*,。這種班風,、*對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的*做起。班上有了正確的*,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇六

一,、常規(guī)教育方面

為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是；努力做的最好,。

2,、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書,、做游戲,、學雷鋒等一系列活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好；三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇七

一,、班級基本情況

本班共有24名學生,，其中有17位女同學，7位男同學,。經大學一年級下來,，我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度,。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經進入了大二階段,，在班級管理上應進一步加強和改進。

二,、本學期基本工作要點

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系,、學校活動,，如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘學生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。在學期初，對原有的班委進行調整,，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動,。

6,、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,。

7,、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學習成績,，關心他們的學習情況。

8,、關心住宿生生活,。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜,，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況,，經常光顧他們的宿舍,。

三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內容

1,、組織部分學生到蘇州補考,，并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報,。

3,、組織學生參加開學典禮，進行思想教育,。

4,、組織學生一次秋游活動。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動,，出版相應黑板報。

6,、開展一次演講比賽,。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,，爭取進入院比賽,。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參加學校秋季運動會,。

10,、抓好復習，參加期末考試,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇八

四年級第一學期班主任工作計劃是從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,，抓好本班級管理工作,，提高學生道德素質，努力使自已的班主任工作有一個好的開端,。

據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差,。這些人上課不認真聽,，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生,，一放學就要乘車回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,，經過這段時間的了解,，近四個是學習習慣不良的學生。同時,，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴,，打架。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄,。

1、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。

2、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為,。

3、努力轉化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習,。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等,。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇九

一、加強班風建設

根據(jù)學校德育工作安排和孩子們的年齡特點,，我將努力營造平等,、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,。

（1）布置教室環(huán)境,，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

（2）繼續(xù)推進班級“生本管理”,，實行班級崗位責任制,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,，做到人人有事干,，事事有人干，人人能干事的自主管理意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（3）繼續(xù)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,，我將認真選拔并精心培養(yǎng),。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法,；要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

二、做好后進生的轉化工作

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生,。我將做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。課外我將積極輔導,、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境,。

三,、家校結合

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況，我將時刻保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

本學期，我力爭家訪學困生,。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。

四,、工作安排

三月份：平安健康月

1,、開學第一課，進行班級日常規(guī)范教育,，班級布置及假期作業(yè)評比,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學生會議,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、制定班規(guī),、班約、班級奮斗目標5,、組織學生開展平安健康的主題班會,，加強法制教育提高安全意識。

四月份：民族精神月

1,、昌到學生參與祭掃烈士墓活動,，受到愛國主義教育,。

2、組織學生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事,，對學生進行體驗教育,、誠信教育、愛心教育,。增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的理想信念,。

3,、做好期中測試的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。

4,、做好期中測試質量分析，改進教學方策略

五月份：勞動實踐月

1,、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。

2、進一步加強勞動觀念教育,，開展“校園種植”,，參觀“農業(yè)生態(tài)園”，舉行“變廢為寶”制作比賽,、“手工作品制作比賽”等勞動實踐活動,，培養(yǎng)學生愛科學、愛科學的意識,，培養(yǎng)和提高動手動腦能力,。

六月份：讀書藝術節(jié)

1、組織好六一節(jié)文藝活動,。

2,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結工作,。

3、做好學生評語及成績入冊等工作,。

七月份：

1,、學期工作總結。

2,、對學生進行假期法制和各項安全教育,。

總而言之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長,，補己之短。在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結,。我將堅持正確的教育方針，注意工作方法,，使班主任工作邁上一個新的臺階,，取得更為豐碩的成果。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇十

不知不覺新的一學期又來臨了,。為了本班在新學期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：

一、班級情況分析：

我班這一學期共有47位學生,，24名女生,，23名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。學生孔維宇特別突出,，適合當班長,，劉瑋琳上進心強，有能力,，好好培養(yǎng),，是一個中隊長的好苗子。

二,、德育教育

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學生的管理能力,。

5,、抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀指導由淺入深適時開導,，培養(yǎng)學生的觀察能力,、閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

6,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

三、具體措施

1,、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣,。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣,。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

利用升旗儀式,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活,，學會做人,。

2、形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄,，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此，開學初根據(jù)班級的實際情況,，重新調整班干部,，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部怎樣行使權力;第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達,，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

(3)營造寬松,、民主,、和諧的氛圍

多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;從關心,、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙,。

3,、認真做好家訪工作。

(1)每學期對全體同學進行家訪,，了解他們近段時間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作,，向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,，并了解學生在家中的表現(xiàn)。

(2)家校配合,，共同教育,，經常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息,，及時掌握他們的思想動向,，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,，與教師配合,，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等,。

4,、做好學困生轉化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?！俺哂兴?，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,，把較簡單的題目留給學困生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評,。馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚,，特別是學困生，他們最需要表揚,。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關心著自己,，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心,。當然,，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評,。批評前要認真調查,，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心,。

(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步。

總之,，在新的一學期里我們將努力使本班在管理,、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇十一

一,、加強班風建設根據(jù)學校德育工作安排和孩子們的年齡特點，我將努力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內外活動。

(1)布置教室環(huán)境,，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣,。

(2)繼續(xù)推進班級“生本管理”，實行班級崗位責任制,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感，做到人人有事干,，事事有人干,，人人能干事的自主管理意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(3)繼續(xù)指導培養(yǎng)小干部,。班干部是班主任的左右手，我將認真選拔并精心培養(yǎng),。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法;要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

二,、做好后進生的轉化工作轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。我將做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。課外我將積極輔導、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境。

三,、 家校結合養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況,，我將時刻保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

本學期,，我力爭家訪學困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

四、工作安排

三月份：平安健康月

1,、開學第一課,，進行班級日常規(guī)范教育，班級布置及假期作業(yè)評比,。 2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 ,。 3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。4,、制定班規(guī)、班約,、班級奮斗目標5,、組織學生開展平安健康的主題班會，加強法制教育提高安全意識,。

四月份： 民族精神月

1,、昌到學生參與祭掃烈士墓活動，受到愛國主義教育,。2,、組織學生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事，對學生進行體驗教育,、誠信教育,、愛心教育。增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的理想信念3,、做好期中測試的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。 4,、做好期中測試質量分析，改進教學方策略

五月份：勞動實踐月

1,、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。2、進一步加強勞動觀念教育,，開展“校園種植”,，參觀“農業(yè)生態(tài)園”，舉行“變廢為寶”制作比賽,、“手工作品制作比賽”等勞動實踐活動,，培養(yǎng)學生愛科學、愛科學的意識,，培養(yǎng)和提高動手動腦能力,。

六月份：讀書藝術節(jié)

1、組織好六一節(jié)文藝活動,。2,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結工作。3,、做好學生評語及成績入冊等工作,。

七月份：

1,、學期工作總結。2,、對學生進行假期法制和各項安全教育,。

總而言之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長，補己之短,。在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結。我將堅持正確的教育方針,，注意工作方法,，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更為豐碩的成果

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇十二

班級管理工作是一門藝術,。班主任要在工作中努力吸取新經驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

一,、基本情況分析：

全班共有學生68人，男女生平分秋色,?？傮w情況良好，學生活潑好動,，思維敏捷,，積極向上，但是由于各種原因原因,，班級情況還是有一定的問題學生,，紀律性不強，主動學習的習慣還有待加強,。所以特制定了班主任工作計劃,，希望有所改變。

二,、指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實推進素質教育,。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法。

1,、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，對學生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內心世界,，我一竅不通,，況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因,，扭轉局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習,。

⑴組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每周一的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

四,、具體的計劃,。

(一)開學準備工作：

1、布置教室，出好黑板報。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、演講,，讓學生知道到學校的任務,、責任。

(二) 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫),，班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排,。

3,、自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習,。

4,、放學以前的工作小結，布置作業(yè),。

5,、檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查,。

6,、值日生小結，總結當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評比,，每周評出一個先進小組。

2,、每周一次語文生字詞聽寫,。

3、每周批改一次日記,，學生每周寫一篇,。

4、組織班會,，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質教育。

5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期二的閱讀課進行)

6,、周五放學前對下周的安排,。

7、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計月總結的紅花數(shù),，獎勵進步的學生,。

2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況,、好人好事情況,。

4、對學生的鼓勁加油,。

5,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

6,、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動,。

(三)班主任工作思路

1,、以人為本，對人有禮貌,，教育學生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。學會發(fā)展,，學會學習,。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,。

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇十三

本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作,，使自己的班級也變得優(yōu)秀,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一,、指導思想：

以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學風,，培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：

全班共有學生46人,，其中男生20人,，女生26人。學困生比較多,，學生學習的紀律性,、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有4人,。

本學期的重點就是加強課堂紀律,，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度,，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步。

三,、基本措施和做法：

1,、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結友愛,，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂刻,、亂畫,。

(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。

(5)確保有內容、有計劃地安排早讀,、午寫,，保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,，特別是非班主任課紀律,，及時調查了解。

(7)經常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主,，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程,。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。

3、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

(1)利用板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

(2)利用班會課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識，增強學生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育,。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。

5,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

(1)對于學生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子,，理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報,，多交流,。

6、制定獎懲制度,。

本學期,，為了使學生形成你追我趕的風氣，讓學生都能得到良好的發(fā)展,，特制定獎懲制度，具體做法如下：

(1)評優(yōu)勝小組

班主任根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生,、紀律,、聽講等)，適當加分或減分,，一周公布一次,，一月評一次優(yōu)勝小組，并進行適當獎勵,。

(2)評優(yōu)秀值日小組

班主任根據(jù)每天的值日情況進行加分或減分,，一周公布一次,，一月評一次，并進行適當獎勵,。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領導和老師批評、指正,。謝謝!

四,、工作安排：

二月文明紀律月

開學典禮

開學第一課 學會學習

三月文明禮儀月

文面禮貌活動宣傳月

三八節(jié)主題活動

植樹節(jié)活動

四月文明衛(wèi)生月

清明節(jié)研究性學習 結合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

親子運動會做到四有：有主題,、有文化,、有特色、有影響

五月文明紀律月

母親節(jié)感恩教育系列活動

德育工作經驗交流會

舉辦藝術節(jié),，評選校園才藝之星

六月 文明禮儀月

世界環(huán)境日的宣傳

慶六一藝術節(jié)活動

模范班級評比活動

節(jié)日研究性學習,，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日,，各年級抽簽進行

七月 期末工作總結

四年級下學期班主任學期工作計劃 四年級班主任上學期工作計劃 小學篇十四

經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題,。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃：

一,、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,，會計九班。經過一學期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

二,、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識,，在自習時班委也應帶動大家學習,，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要,。

1,、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法,，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣,。八班、九班各有7個興趣小組,，各小組輪流主持活動,，以周為單位，每周舉行兩個課時,，來活躍班級氣氛,，調動同學們學習的積極性。

2,、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項,。

在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,，基本常識學生都不懂,，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質,、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3,、心與心的交流班會

踏入社會,，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,，同學之間應該多交流,，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力,，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,，要鼓勵學生們多參加系,、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法。

5,、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力,，確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動,。

6,、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位,。

7,、節(jié)日班會

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭奪,，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,，增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解,。

三、根據(jù)這學期的具體工作,，我認為下學期的工作基本點有：

1,、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學生的思想工作,，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法,，定期與學生進行心理溝通,。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學生成長進步,。

3、不定期的去宿舍檢查,，關心學生的住宿情況,，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器,、不準學生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習興趣,，明確學習目的,。

5、多網(wǎng)班內跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學生進步,。

6、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝,。

7、紀律方面,，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度,，讓每個學生能夠嚴格要求自己,。