人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

保護綠化的倡議書篇一

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,，明媚的四月讓人迷醉,，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙,。又是一年春風(fēng)起,，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園,，渴望綠色的校園！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,，倍感心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的.環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是,，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,，我倡議：

樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī),，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

一、開展“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動,，讓每個同學(xué)都行動起來,，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木,。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,，無限的循環(huán)。

三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人,。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園,，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧,！共創(chuàng)一片美好的校園吧,！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護綠化的倡議書篇二

廣大市民朋友：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。美麗的地球是我們生生不息的家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

近年來，我旗牢固樹立生態(tài),、自然,、節(jié)約的綠化理念，加快發(fā)展生態(tài)文明建設(shè),，人居環(huán)境明顯改善,，城市品位不斷提升，城區(qū)綠化率明顯提高,。在此,，巴林左旗城市管理綜合執(zhí)法局發(fā)出倡議：

一、愛護樹木從自己做起,。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘花朵,、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫,、保護綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木綠地的行為,。

二,、堅持與破壞綠化的行為作斗爭?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時,，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能侵害他們,。

三、愛護綠色,，做共建生態(tài)宜居家園的志愿者,。積極宣傳綠化的重要意義，用自己的行動去教育,、引導(dǎo)身邊更多的人來愛綠護綠,，珍惜綠色。

讓我們迅速行動起來,，以高昂的熱情,、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神,，共同投身到綠色城市建設(shè)中去,。要像維護自己的形象一樣維護城市的形象，像愛護自己的家一樣愛護我們的城市,，讓我們攜起手來,，為建設(shè)共同的綠色家園貢獻自己的力量,！

愛護綠化,，保護環(huán)境，人人有責(zé),！

愛綠,，從我做起！從今天做起,！

保護綠化的倡議書篇三

廣大市民朋友們：

綠色是生命的顏色,，花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩,、千姿百態(tài)的風(fēng)姿和秀麗獨特的風(fēng)韻扮靚了城市容貌,，美化了生態(tài)環(huán)境,。然而，在我們身邊,，一些破壞城市綠化的不文明行為時有發(fā)生,。這些行為，傷害的不僅僅是這些幼小的植物,，更反映出我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

臨汾，是我們共同的家園,。營造美麗和諧的城市環(huán)境,，是我們共同的心愿。在此,，特向全體市民發(fā)出如下倡議：

一,、樹立植綠、愛綠,、護綠意識,，爭當(dāng)文明市民，積極參與愛綠護綠活動,，真正成為城市綠化的愛護者和守護者,。

二、愛惜綠化,，呵護花草,，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪,，不在樹上涂,、寫、刻,、劃,，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

三,、遇到損綠,、毀綠等不文明行為時，主動勸阻,，及時制止,，或撥打監(jiān)督舉報電話，爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員,。

市民朋友們,，愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責(zé),。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們行動起來,，從我做起，從身邊小事做起,，愛護綠化,，呵護鮮花，為打造美麗,、文明、和諧臨汾作出應(yīng)有的貢獻,！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護綠化的倡議書篇四

“當(dāng)天空不再是藍色,，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎？》,，我總是被深深的感動,。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球?。《?，話語不在耳畔回響,，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己,。

保護綠色,已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”,、征集綠化標(biāo)語,、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強,，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救,；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食,，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此，我們特向全校師生提出倡議:

1,、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花,、少扔一張紙,，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境,；

2,、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況,；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計到四項競賽中,；

3、各班組織開展一次“愛綠,、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,；

5、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費,，節(jié)約資源，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天,，天總是藍藍的，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

保護綠化的倡議書篇五

“當(dāng)天空不再是藍色,，小鳥不會飛翔,，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎,？》，我總是被深深的感動,。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今,，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己,。

保護綠色,已成為當(dāng)今社會人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx是我校的綠化建設(shè)，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座,，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”,、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動,，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗,，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,，我們特向全校師生提出倡議:

1,、本周（三月份的三周）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗,、少摘一朵花,、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化,，凈化環(huán)境,；

2、成立“護綠”小組,，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計到四項競賽中；

3,、各班組織開展一次“愛綠,、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督；

5,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，綠色消費，節(jié)約資源,，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的,，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校,。

保護綠化的倡議書篇六

親愛的廣大市民：

你們好,！

應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名，我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,，而且,，這大這水這綠，養(yǎng)育了我們?nèi)f人口,。如今,，這塊大地春裝正濃，生態(tài)文明之風(fēng)漸盛,。

尤其是在今年,，這座充滿生機、春意盎然的小城,，因與國際盛會牽手,，注定要讓世界矚目，讓綻放,。

為以嶄新,、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客，讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化,、綠文明,，盡展地主之誼,，近年來，我區(qū)加大實施增綠,、補綠的步伐,，數(shù)以萬計的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,，夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡,。今年，我區(qū)又啟動了市花進社區(qū),、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動,。作為這座城市的主人,，愛護我們的家園,，保護這來之不易的綠化成果，是我們每一位人的責(zé)任和義務(wù),。在這里,，我們鄭重發(fā)出如下倡議：

一、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，樹立植綠、愛綠,、護綠的意識,，爭做生態(tài)文明言行的實踐者和傳播者。

二,、積極開展單位種植,、家庭種養(yǎng)活動，種一盆花,、植一株樹,，人人行動起來，讓我們的單位門前美起來,，自家的陽臺,、庭院綠起來。

三,、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護知識,，宣傳植綠、愛綠,、護綠的意義,，爭做綠化宣傳員。

四,、主動約束自己的行為,，不隨意攀折花木,，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪,，不在綠地內(nèi)晾曬衣物,、停放車輛，不在樹木上涂,、寫,、刻、劃和懸掛重物,，不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,，隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

五,、積極投身到愛花護綠的行列中,，做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,，以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去,。在會議舉辦期間，在今后每個日子里,，都以最靚的形象,、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠,、護綠,，讓世界了解、讓走出國門,。

一草一木顯春色,，一舉一動見風(fēng)格。市民們,，作為主人,，相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識,；相信每一份付出,，都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,，攜手共建美好家園,。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護綠化的倡議書篇七

為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念,，用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任,，在此,，特向大家發(fā)出如下倡議：

1.牢固樹立“以校為家，愛綠護綠,，共創(chuàng)美好校園”的理念,，深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍,。

2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起,，從腳下做起,，時刻善待綠色生命。

3.積極投身義務(wù)植樹等活動,，自覺參與綠化,、美化校園的公益活動。

4.自覺保護校園環(huán)境設(shè)施,、公共設(shè)施,，如公共椅,、凳,、桌等。

5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,，即在綠地內(nèi)敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們。

同學(xué)們,，愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,，讓我們行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，播種綠色與文明,，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,，望大家一起行動起來，作出自己的貢獻,！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護綠化的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

春光明媚,，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里,，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機勃勃,、春意盎然的景象。

同學(xué)們,，你想在綠樹成蔭,、鳥語花香的校園中成長嗎,？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎,？那就請珍惜我們的環(huán)境,，愛護學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵,，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人,。

綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護，可是,，我們會時?？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道,；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃,、亂刻，傷痕累累,；潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印,、腳印或者是籃球印??

同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起,。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

第一,，一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境,。

第二，留住草色青,，體現(xiàn)你的美,。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪,。 第三,，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,，舉手之勞,，成就美麗校園。

第四,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，保持墻體整潔,。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活，它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是學(xué)校自身形象的縮影,。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,；少一點不自覺，多彎一次腰,，多伸一次手,，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關(guān)愛,。你的文明行為就像一盞燈,，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗,！

團委

20xx年4月

保護綠化的倡議書篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春,，帶來希望，帶來溫暖,。在這春意盎然的日子里,，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,，我校團委,、少先隊組織全體少先隊員，在學(xué)校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,，為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：

1.愛護每一片綠葉,，珍惜每一寸綠土,。愛綠護綠，從我做起,，從我們身邊的小事做起,。

2.不攀折樹枝,，不采摘花朵，不踐踏草坪,，讓每一棵植物茁壯成長,、枝繁葉茂。

3.各班組織學(xué)生廣泛開展三個“彎彎腰”活動,。即在上學(xué)或放學(xué)路上,，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰,，見到食品袋彎彎腰”,。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任,。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護環(huán)境的習(xí)慣,，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會滲透,，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會,。

4.各班開展一次以“愛綠護綠，爭當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會,、班會或主題中隊會,，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播，引導(dǎo)隊員提高愛綠,、護綠的認(rèn)識,，將自己培植的小植物帶進教室，增強環(huán)境保護的意識,，讓學(xué)生在愛綠護綠過程中增強社會責(zé)任感,。

5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生創(chuàng)意想象,，設(shè)計一句護綠提示語,，動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,，又增強了學(xué)生愛護花草樹木的意識,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們共同攜手,，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉,，每一朵鮮花,，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,，愛護綠色,，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園,。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護綠化的倡議書篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！ 常言道“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”,，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個家,，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護環(huán)境,，保 護一草一木，保護教室操場,，讓我們的校園更加美麗,。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗,，小鳥自由飛翔,，誰 不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識,，但是操場,、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,，四 季花香， 被稱為 “書香學(xué)?！?,， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園， 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見,，和“書香學(xué)?！钡姆Q呼不相 稱。每天早上同學(xué)們掃完后,，過一會兒卻有在走廊，樓梯,，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾,，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟,，難道這樣就做到神不知,，鬼不覺了？不，他們錯了,，這樣會遭 到內(nèi)心的指責(zé),。

有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，就扔下樓去,，樹木,、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們,，你們知道嗎,，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為 我們不懂的愛護她,，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔,。有時 我會拾起垃圾，扔進垃圾桶,，可是 10 人丟,，1 人拾，是起不了作用 的,！在此,，我提出強烈的建議：

1、從現(xiàn)在做起,，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,，不 隨地吐痰，愛護花草,，保護生態(tài),，綠化校園。

2,、加強自己的環(huán)保意識,，從小事做起，每天認(rèn)真打掃教室,，不 在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,。

3、看見地上有垃圾,，應(yīng)主動撿起（包括校外）,。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。

4,、節(jié)約用水,，人走燈滅,，自覺與不文明行為說再見，與不文明 行為做斗爭,，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士,。

5,、不亂丟垃圾和廢物品,，將垃圾分類投放,，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個,，不能克?。。,?！保護環(huán)境，人人有責(zé),，我 相信總有一天,，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家,。

保護綠化的倡議書篇十一

市民朋友：

碧水,、藍天、凈土,，是大自然的無私饋贈,；衛(wèi)生、文明,、幸福,，是我們祈望的美麗家園。保護生態(tài)環(huán)境,，共享美麗家園,，既是我們孜孜以求的愿景，也是我們義不容辭的責(zé)任,。近期,，縣城公共綠化區(qū)出現(xiàn)了偷挖竹筍破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象，為確保竹的正常繁殖及生長,，保護好我縣生態(tài)文明,，為此，向全縣人民發(fā)出倡議：

自己的家園自己愛,，自己的家園自己護,，愛護我們的家園需要人人重視、人人參與,、人人踐行,。

我們努力建設(shè)“空山鳥語，竹林幽徑”的宜居環(huán)境,，為此我們在綠化工作中選擇多種竹類,，竹類既豐富了城區(qū)綠植的多樣性，也增加了綠植的觀賞性,，為了優(yōu)美的環(huán)境,，我們的綠化園林工人呵護備至，日夜養(yǎng)護,。恰逢4—5月是各類竹子進入快速的繁衍孕育期,，各種樣式的竹筍爭相冒頭，為美麗的新漢源增綠添彩,?？墒俏覀兡承┦忻衽笥褜⒑谑稚煜蛩鼈儯绱俗龇▽⑹怪窳植粩辔s甚至消亡,。

根據(jù)我國相關(guān)法律條款,，非法實施采種、采脂,、挖筍,、掘根、剝樹皮等行為,，牟取經(jīng)濟利益數(shù)額較大的,，依照刑法第264條的`規(guī)定，以盜竊罪定罪處罰,。不構(gòu)成盜竊的根據(jù)《治安管理處罰法》第49條之規(guī)定,，給予行政處罰。故意毀壞的也可根據(jù)《刑法》和《治安管理處罰法》處理,。

市民朋友們,，漢源是我們共同生活的美好家園，你文明的一小步就會讓美麗漢源前進一大步,。我們要像保護眼睛一樣保護我們園林生態(tài)環(huán)境,，用自己的實際行動，促進和改善我們賴以生存的環(huán)境質(zhì)量,，共建天更藍,、地更綠、水更清,，環(huán)境更優(yōu)美,、人民更幸福的家園！

保護綠化的倡議書篇十二

廣大業(yè)主朋友們：

小區(qū)是我們自己的小區(qū),，家園是我們自己的家園,，保護好小區(qū)環(huán)境,，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任,。

環(huán)境整潔,、樓道干凈、空氣清新能促進業(yè)主朋友們的身心健康,，能提高小區(qū)的良好形象,，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情,。

現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方,，如路面、走道不時有煙頭隨地拋灑,，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物,，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾,，對于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注,、逐步改進。

為此,，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：

一,、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

二,、人人愛護小區(qū)種植的花草樹木，促進小區(qū)綠化工作,。

三,、人人關(guān)心，戶戶參與,，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境,。

四、人人關(guān)心和愛護小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,，對毀壞公共設(shè)施的不良行為要進行勸阻,、制止。

五,、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實際行動支持保潔員的工作,。

六,、對于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩,、販賣采取抵制的態(tài)度，不與其進行商業(yè)往來,。

為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象,，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻。

小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的理解和支持,。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利,，人人都有保護環(huán)境,、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,，為保護環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!

保護綠化的倡議書篇十三

“當(dāng)天空不再是藍色,，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng),。”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎,？》，我總是被深深的感動,。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今,，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對滿目蒼荑,，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎,？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,，已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”,、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動,，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上,。

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此,，我們特向全校師生提出倡議：

1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護周”,，少踩一棵苗、少摘一朵花,、少扔一張紙,，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境,；

2,、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況,；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計到四項競賽中,；

3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,；

5、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費,，節(jié)約資源，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,，天總是藍藍的,，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

倡議人：xx

年月日

保護綠化的倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

美麗,、和諧的自然環(huán)境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣,。“竹林,，清晰的高高的山脈,，“所以我們感覺到平靜；“煙在沙漠里直下長河里的日元,，“讓我們接觸的壯觀,，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了,，“英舒適讓我們聽到響聲的,；“春天鉍、如天,，新華機器睡覺去了,，”讓我們接近閑暇；"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”,，所以我們感謝板藍根,。藍色的天空，看著海鷗飛的,，冰漂,，傾聽松林間激動；金鶯長草的,、聞到的鳥,，聞聞花香。清晨的太陽,，看海交貨的數(shù)量,；夜晚，閃爍的星星,，清朝鍋下雨天,，讓雨吻著你的臉頰，雪,，讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛,；植物，飯,、澆注花蜜問候“你好”,，再見的黎明月亮“晚上好?！?/p>

世界文學(xué)大師雨果說：“自然既是一個好母親,，而且殘忍的屠夫?！苯陙?，由于環(huán)境的人類是不受重視，武斷,，森林的消失,，不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木，生活的環(huán)境都被嚴(yán)重?fù)p壞,，緊接的各種環(huán)境問題：森林退化,，沙塵暴楊、水土流失,、透水,、火災(zāi)頻繁、嚴(yán)厲的噪音,，臭味高天上,，酸雨,，赤潮，臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾,、漂移死魚在河里,，污水飆升；地周圍的垃圾,，垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境,，就等于挖自己的墳?zāi)梗缭?996年,，已經(jīng)警告說,，聯(lián)合國環(huán)境：南極臭氧洞是逐漸增加，地面紫外輻射,、發(fā)生率增加皮膚癌,；120萬人居住在其渾濁的空氣；缺水12億人口的生活,；12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%,；年度虧損200萬噸的表層土，森林每年消失的速度450萬公頃,。

報警數(shù)據(jù),、令人毛骨悚然的活人祭，這其實是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目,，沒有立即采取行動，把環(huán)境保護,、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園,，將是我們的終極毀滅人類。

親愛的領(lǐng)袖,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護是一個長期而艱巨的任務(wù),，讓我們珍惜生命,，善待自己，保護我們的環(huán)境,，回家吧!讓我們生活的每一天,，每一天環(huán)境的每一天都是!

保護大地母親，干凈的校園環(huán)境,！