人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇一

2、志士仁人,，無求生以害仁,，有殺身以成仁。

3,、賢哉,，回也！一簞食,，一瓢飲,，在陋巷，人不堪其憂,?；匾膊桓钠錁贰Ｙt哉,，回也,！

4、言未及之而言謂之躁,，言及之而不言謂之隱,，未見顏色而言謂之瞽。

5,、知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。

6,、修己以敬修己以安人修己以安百姓,。

7、仁者不憂,，知者不惑,，勇者不懼。三人行,，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

8,、放于利而行,，多怨。

9,、見善無不及,，見不善如探湯。

10,、無欲速,，無見小利,。欲速，則不達(dá),；見小利,，則大事不成。

11,、君子名之必可言也,，言之必可行也，君子于其言,，無所茍而已矣,。

12、士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任，不亦重乎,？死而后己,，不亦遠(yuǎn)乎？

13,、以文會(huì)友,，以友輔仁。

14,、好仁不好學(xué),，其蔽也愚；好知不好學(xué),，其蔽也蕩；好信不好學(xué),，其蔽也賊,；好直不好學(xué)，其蔽也絞,；好勇不好學(xué),，其蔽也亂；好剛不好學(xué),，其蔽也狂,。

15、可以托六尺之孤,，可以寄百里之命,，臨大節(jié)而不可奪也。

16,、可與言而不與之言,，失人,；不可與言而與之言，失言,。知者不失人,，亦不失言。

17,、質(zhì)勝文則野,，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,，然后君子,。

18、由,，誨女知之乎,！知之為知之，不知為不知,，是知也,。

19、富而可求也,，雖執(zhí)鞭之士,，吾亦為之。如不可求,，從吾所好,。

20、求仁而得仁,，又何怨,。

21、見利思義,，見危授命,。

22、默而識(shí)之,，學(xué)而不厭,，誨人不倦，何有于我哉,！

23,、逝者如斯夫，不舍晝夜,。

24,、學(xué)而不思則閏；思而不學(xué)則殆。

25,、執(zhí)德不弘,，信道不篤，焉能為有,，焉能為亡,。

26、人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,。

27、君子謀道不謀食,，君子憂道不憂貧,。

28、富與貴,，是人之所欲也,；不以其道，得之不處也,。貧與賤,，是人之所惡也；不以其道,，得之不去也,。

29、士志于道,，而恥惡衣惡食者,，未足與議也。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇二

1,、不要為已消逝之年華嘆息,，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

2,、欲望以提升熱忱,，毅力以磨平高山。

3,、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人,，也能照亮無數(shù)人,。

4、志不強(qiáng)者智不達(dá),。

5,、抓住今天，盡可能少的信賴明天。

6,、在徒勞而又絕望的悲哀中是無智慧可言的,。

7、別因?yàn)槁淙肓艘话雅Ｃ桶岩诲伳逃蜐姷?，別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉,。

8、走得最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

9,、最聰明的人,，可能愚弄他自己。

10,、筆落驚風(fēng)雨,，詩成泣鬼神。

11,、別裁偽體親風(fēng)雅,，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

12,、博觀而約取,，厚積而薄發(fā)。

13,、博學(xué)之,，審問之，慎思之,，明辨之,，篤行之。

14,、不登高山,，不知天之高也；不臨深溪,，不知地之厚也,。

15、倉廩實(shí)則知禮節(jié),，衣食足則知榮辱,。

16、操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識(shí)器,。

17,、察己則可以知人，察今則可以知古,。

18,、有志者事竟成。

19,、欲窮千里目,，更上一層樓。

20,、丈夫志四海,，萬里猶比鄰。

21,、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧,。

22、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,，也只有他們才是社會(huì)所需要的,。這樣的人越多，天國來到人間也就越快,。

23,、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

24,、智慧,，不是死的默念，而是生的沉思,。

25,、智者不時(shí)改變主意，愚者則否,。

26,、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

27,、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼,。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇三

1、不實(shí)心不成事,，不虛心不知事,。不自是者博聞，不自滿者受益,。

2,、好好學(xué)習(xí)，天天向上,！

3,、對(duì)學(xué)生的愛，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的精力,、才能和知識(shí),。——[俄]贊科夫

4,、教師對(duì)兒童的愛應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合,。——[俄]贊科夫

5,、寶劍不磨要生銹,；人不學(xué)習(xí)要落后。

6,、讀書不想,，隔靴撓癢。讀一書,，增一智,。

7、不向前走,，不知路遠(yuǎn),；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理,。

8,、知識(shí)是智慧的火炬。

9,、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花,，教師本身就要汲取一個(gè)光的海洋?！猍俄]蘇霍姆林斯基

10,、一個(gè)真正的教師指點(diǎn)給他的學(xué)生的不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成大廈，而是促使他去做砌磚的工作,，同他一起來建筑大廈,，教他建筑?！猍法]第斯多惠

11,、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的,。天不言自高,，地不語自厚。

12,、亡而存之,，廢而舉之,，愚而智之，弱而強(qiáng)之,，條理萬端,，皆歸本于學(xué)校。[中]梁?jiǎn)⒊?/p>

13,、教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具,。——[俄]蘇霍姆林斯基

14,、教師的藝術(shù)是：決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無關(guān)緊要的瑣碎事情上,，而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關(guān)系，以便使他能夠正確地判斷人類社會(huì)中的善惡,?！猍法]盧梭

15、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格,，故處處要使學(xué)生自動(dòng),。——[中]蔡元培

16,、合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格,，能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格,，能培養(yǎng)學(xué)生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力,。——[俄]馬卡連柯

17,、包子有肉,，不在皮上；人有學(xué)問,，不掛嘴上,。

18、吃飯不嚼不知味,，讀書不想不知意,。

19、凡是教師缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展,。——[英]羅素

20,、學(xué)校是造就人的工場(chǎng),。——[捷]夸美紐斯

21,、惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,?！猍中]陶行知

22、教師,，這是學(xué)生智力生活中的第一盞,，繼而也是主要的一盞指路燈?！猍俄]蘇霍姆林斯基

23、不吃飯則饑,，不讀書則愚,。

24、造燭求明,，讀書求理,。

25、做教師固然應(yīng)當(dāng)自尊,，但也要讓學(xué)生的自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì),。——[法]盧梭

26,、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,。

27、水滿則溢,，月滿則虧,；自滿則敗，自矜則愚,。

28,、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,。缺少這種力量,，教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的?！猍俄]蘇霍姆林斯基

29,、學(xué)校固然不是造就人才的地方，但在學(xué)生時(shí)代的青年卻應(yīng)該充分地利用學(xué)校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個(gè)東西,?！猍中]胡適

30、蜂采百花釀甜蜜,，人讀群書明真理,。

31,、如果你追求的只是那種表面的、顯而易見的刺激,，以引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和上課的興趣,，那你就永遠(yuǎn)不能引起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的真正的熱愛?！猍俄]蘇霍姆林斯基

32,、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己,。

33,、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃,！

34,、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”,；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”?！猍中]陶行知

35,、教師一方面要獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣,，從人民中,、生活中和科學(xué)中吸取優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生,?！砑永飳?/p>

36、學(xué)校者,，造就人才之地也,，治天下之大事也?！猍中]鄭觀應(yīng)

37,、教師應(yīng)當(dāng)意識(shí)到感受到每一個(gè)孩子的命運(yùn)都由他負(fù)責(zé)，學(xué)校正在培養(yǎng)人的理智,、健康和幸福,，都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性?！猍俄]蘇霍姆林斯基

38,、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

39,、星星使天空絢爛奪目,；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

40,、虛心的人,，常想己之短；驕傲的人,，?？浼褐L(zhǎng)。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇四

1,、 春庭早色和煙暖,；午夜書聲帶月寒。 《對(duì)聯(lián)集錦》

2,、 好問的人，只做了五分種的愚人,；恥于發(fā)問的人,，終身為愚人?！?名

3,、 多研究?！臃苿?/p>

4,、 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也,。非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)?！T葛亮

5,、 古今來許多世家，無非積德,。天地間第一人品,，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》

6,、 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況,，就得學(xué)習(xí),。——毛澤東

7、 做學(xué)問的功夫,，是細(xì)嚼慢咽的功夫,。好比吃飯一樣，要嚼得爛,，方好消化,，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T

8,、 好問，是好的,?！绻约翰幌耄浑S口問,，即能得到正確答復(fù),，也未必受到大益。所以學(xué)問二字,，“問”放在“學(xué)”的下面,。——謝覺哉

9,、 古今中外有學(xué)問的人,，有成就的人，總是十分注意積累的,。知識(shí)就是機(jī)積累起來的,，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”,?！囃?/p>

10、我們要振作精神,，下苦功學(xué)習(xí),。下苦功，三個(gè)字,，一個(gè)叫下,，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功,，一定要振作精神,，下苦功?！珴蓶|

11,、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思

12,、在尋求真理的長(zhǎng)河中,，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí),，勤奮地學(xué)習(xí),，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺,?！A羅庚

13、好好學(xué)習(xí),，天天向上,。——毛澤東

14,、韜略終須建新國,，奮發(fā)還得讀良書?！?/p>

15,、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也,；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué),，民斯為下矣,。——《論語》

16,、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,，若偶能然，不得謂為學(xué),?！獙O中山

17、學(xué)乃身之寶,，儒為席上珍,。君看為宰相，必用讀書人,?！渡裢姟駥W(xué)》

18、讀書如行路,，歷險(xiǎn)毋惶恐,。——《清詩鐸·讀書》

19、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，溫故而知新,。——《論語》

20,、天子重英豪,，文章教兒曹。萬般皆下品,，惟有讀書高,。 《神童詩·勸學(xué)》

21、三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！鬃?/p>

22、誰游樂無度,，誰就沒有功夫?qū)W習(xí),。——諺語

23,、圖書的,。作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了,。他們認(rèn)定,，他們的魯恩（北歐古金石文字）具有超自然的力量?！R伯克

24,、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,，如果向它要求額外的報(bào)酬,，也許就是罪過?！蜖栐?/p>

25,、讀書志在圣賢，為官心存君國,?！煊眉?/p>

26、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,，特別是詩,。一個(gè)高中文科的學(xué)生,，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩,?！熳郧?/p>

27、你們要學(xué)習(xí)思考,，然后再來寫作,。——布瓦羅

28,、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭

29,、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界,。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí),，毋寧死,。——羅蒙諾索夫

30,、一個(gè)人如果沒有機(jī)會(huì)為自己的主張而斗爭(zhēng)的話,，主張就沒有必要存在。托馬斯

31,、一個(gè)人如果不到最高峰,，他就沒有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮,。 肖伯納

32、戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造,，從零出發(fā),；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵,，踏成泥沙,。 郭小川

33、最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過來,。 歌德

34、祖國的尊嚴(yán)高于一切,，人民的利益重于一切,，為了祖國和人民,，我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。 劉成乾烈士

35,、剜心也不變,，砍首也不變！只愿錦繡的山河,，還我錦繡的面,。 柔石

36、哪有斬不掉的荊棘,？哪有打不死的豺虎,？哪有推不翻的山岳？你必須奮斗著,，勇猛地奮斗著,，勝利就是你的。 鄧中夏

37,、只有這親的人才配生活和自由,，假如他每天為之而奮斗。 歌德

38,、人就象釘子一樣,，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身,，那么就失去了他們存在的價(jià)值,。 蘭道

39、志向不過是記憶的奴隸,，生氣勃勃地降生,，但卻很難成長(zhǎng)。 莎士比亞

40,、在一切大事業(yè)上,，人在開始前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī),。 培根

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇五

1,、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好,?！端卧娂o(jì)要》

2、發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。——蘇軾

3,、要知天下事,，須讀古人書,。——馮夢(mèng)龍

4,、讀書不趁早,，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》

5,、士欲宣其義，必先讀其書,?！醴?/p>

6、當(dāng)以讀書通世事,?！咴?/p>

7、年少從他愛梨粟,，長(zhǎng)成須讀五車書,。——王安石

8,、人生在勤,，不索何獲?！獜埡?/p>

9,、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡,?！跤辣?/p>

10、讀萬卷書,，行萬里路,。——?jiǎng)⒁?/p>

11,、讀書貴神解,，無事守章句?！旌殁x

12、書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——蒲松齡

13,、讀書之法,，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思?！祆?/p>

14,、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之?！鬃?/p>

15,、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神,。――蘇軾

16,、博觀而約取，厚積而薄發(fā),?！K軾

17、至樂莫如讀書,，至要莫如教子,。——《增廣賢文》

18,、讀書務(wù)在循序漸進(jìn),；一書已熟，方讀一書,，勿得鹵莽躐等,，雖多無益?！尤?/p>

19,、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣,?！髯?/p>

20、一日不書,，百事荒蕪,。——李詡

21,、勉之期不止,，多獲由力耘?！?dú)W陽修

22,、人有坎,，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué),，不可自棄,。——顏之推

23,、紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！懹?/p>

24,、奇文共欣賞，疑義相如析,?！諟Y明

25、靈魂欲化莊周蝶,，只愛書香不愛花,。——童銓

26,、人能不食十二日,，惟書安可一日無?！懹?/p>

27,、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘,，孤寂讀之以友朋,，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?！荣?/p>

28,、讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前,，響絕影滅,，亦不知圣賢所言為何事，要作何用,?！π?/p>

29、百學(xué)須先立志,?！祆?/p>

30、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知,。——蘇軾

31,、讀書志在圣賢,，為官心存君國?！煊眉?/p>

32,、或作或輟，一暴十寒,，則雖讀書百年,，吾未見其可也?！獏菈?mèng)祥

33,、舉一而反三，聞一而知十,，及學(xué)者用功之深,，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通,，以至于此,。——朱熹

34,、讀書破萬卷,，下筆如有神?！鸥?/p>

35,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。——岳飛

36,、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,，莫良于學(xué)矣?！醴?/p>

37,、凡讀無益之書，皆是玩物喪志,?！踉?/p>

38、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,，終當(dāng)求所以出,。——陳善

39,、讀書如飯,，善吃飯者長(zhǎng)精神,，不善吃者生疾病,?！聦W(xué)誠

40,、書富如入海,，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾

41,、讀書無疑者,，須教有疑，有疑者,，卻要無疑,，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?/p>

42,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！鬃?/p>

43、為學(xué)之道,，莫先于窮理,；窮理之要，必先于讀書,?！祆?/p>

44、生也有涯而知也無涯,?！f子

45、睹一事于句中,，反三隅于字外,。――劉知幾

46,、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主,，便如暴,。——列子

47,、學(xué)必求其心得,，業(yè)必貴其專精?！聦W(xué)誠

48、學(xué)而不厭,，誨人不倦,。——孔子

49,、讀書之法無他,，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩,，為有功耳,。――朱熹

50、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

51、敏而好學(xué),，不恥下問,，——孔子

52、讀書好處心先覺,，立雪深時(shí)道已傳,。――袁枚

53、素食則氣不濁,；獨(dú)宿

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇六

知之為知之,，不知為不知，是知也,。

眾惡之,，必察焉；眾好之,，必察焉,。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？

溫故而知新,，可以為師矣,。

日知其所亡，月無忘其所能,，可謂好學(xué)也矣,。

不學(xué)詩，無以言,。

詩,，可以興，可以觀,，可以群,，可以怨。邇之事父,，遠(yuǎn)之事君,；多識(shí)于鳥獸草木之名。

人而無恒,，不可以作巫醫(yī),。 本文由/ 提供

有教無類。

自行束侑以上,，吾未嘗無誨焉,。

蓋有不知而作者，我無是也,。多聞,，擇其善者而從之；多見而識(shí)之,。

圣則吾不能,，我學(xué)不厭而教不倦也。

學(xué)如不及,，猶恐失之,。

敏而好學(xué)，不恥下問,。

以能問于不能,，以多問于寡；有若無,，實(shí)若虛,，犯而不校。

興于詩,，立于禮．成于樂,。

志于道,，據(jù)于德，依于仁,，游于藝,。

不憤不啟，不悱不發(fā),。舉一隅不以三隅反,，則不復(fù)也。

知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。

吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無益，不如學(xué)也,。 本文由/ 提供

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇七

1,、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的,。

2,、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,，不只由于人生短促,，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事,。

3,、上去或者出去(uporout)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解,。懶于學(xué)習(xí)的人,，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開,。

4,、更多名言警句請(qǐng)關(guān)注：熱愛學(xué)習(xí)的名言警句 孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞,。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物,。

5,、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

6,、現(xiàn)在,，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界,。對(duì)我來說,，不學(xué)習(xí)，毋寧死,。

7,、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,，猶如房間沒有窗戶,。

8、更多名言警句請(qǐng)關(guān)注：熱愛學(xué)習(xí)的名言警句 孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言我愛書,。我常常站在書架前,，這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋,，一個(gè)蒼茫的宇宙,。

9、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。

10、一個(gè)愛書的人,，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶,，一個(gè)溫情的安慰者,。

11、情況是在不斷的變化,，要使自己的思想適應(yīng)新的情況,，就得學(xué)習(xí)。

12,、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾,。

13,、勤學(xué)如春起春苗,，不見其增，日有所長(zhǎng)：輟學(xué)如磨刀之石：不見其損,，日有所虧,。

14、學(xué)習(xí)如鉆探石油,，鉆得愈深,，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,，然后學(xué)走,。

15、我們自動(dòng)的讀書,，即嗜好的讀書,，請(qǐng)教別人是大抵無用，只好先行泛覽,，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門,；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,，使所讀的書活起來,。

16、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,，而是讀了有用的書的人,。

17、我學(xué)習(xí)了一生,，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),，而將來，只要我還有精力,，我還要學(xué)習(xí)下去,。

18、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。

19、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友,。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心,。

20、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,，而沒有改變情感與行為傾向,，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀,。

激勵(lì)學(xué)生的名言警句篇八

1,、書成蕉葉文猶綠，吟到梅花句亦香,。

2,、原來相逢不是巧遇，每個(gè)拐角處都有人處心積慮地在等你,，不用這種方式,，也會(huì)用另一種方式，與你邂逅,?！煜職w元

3、天地如此遼遠(yuǎn),，時(shí)空如此寂寞,，我又怎會(huì)再留下你一個(gè)人。 ——滄月《鏡,。神寂》

4,、面子是別人給的，臉是自己丟的,。 ——谷峰

5,、圣人設(shè)鬼神以助教化，因而創(chuàng)因果報(bào)應(yīng)之說,，轉(zhuǎn)世投胎之論,。 ——《塵埃落定》

6、福氣不是自外而來的,，而是自內(nèi)而生的,。一個(gè)人若享真正的福氣，或是人世間各種各樣兒的福氣,，必須有享福氣的德性,，才能保持盈保泰。 ——《京華煙云》

7,、是什么時(shí)候,，鴻蒙開辟，透了這一線明亮天光,？又是何方神圣,，操靈智之刀,，劃裂遮沒他混沌人生的重重陰翳？——天下歸元

8,、天下疆域,，風(fēng)雨水土，終將歸我所有,，你便成了灰,，化了骨，那也是我的灰,，我的骨,。——天下歸元

9,、塵埃落定花開無果,，我怎么躲呢？

10,、伍湖生站在那里呆想,，為什么男人只有千金散盡才能碰上自己喜歡的女人呢？就像有人剛一結(jié)婚,，開門就碰上了自己的真愛,，生活真是和戲文一模一樣啊。

11,、婚姻不懼一時(shí)的激流沖刷,，卻往往毀于長(zhǎng)期的心結(jié)糾擦。 ——天下歸元

12,、有些事以為是習(xí)慣不去思考其存在的由來,，卻不知愛的新芽早已花開不敗?！煜職w元

13,、曾幻想能在最為動(dòng)心的那刻死去,。但為了什么終于不能,。——池莉《心比身先老》

14,、被擱置的不是時(shí)態(tài),，而是我們當(dāng)初如花似夢(mèng)的激情，一切廢墟般純凈的形式皆因歲月的撫弄沖滌而美化,。她像那個(gè)米諾斯公主,，將圍困我的花園漸漸淡化成一個(gè)背景，我和她隔過虛空相對(duì)一瞥,，風(fēng)剪剪,，飛紅滿天,。 ——李大衛(wèi)《出手如夢(mèng)》

15、春有百花秋有月,，夏有涼風(fēng)冬有雪,。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié),?！崎T禪師

16、他們被愛,，但并不真正介入我的愛情,，愛從心中出發(fā)，撞到他們心上,，似乎片刻都沒停留,，一絲一毫都沒有被接納，就反彈回來,，完好無損?，F(xiàn)在，肉體垮了,，愛還是那么完好無損地保存著,。

17、總會(huì)有一股力量,，推動(dòng)人在最后光陰中去回憶去袒露一生的隱衷,。那股力量的。源泉,，是我們無論歷經(jīng)多少恥辱和磨難,，也不會(huì)失去的其或被愛的“歷史”。

18,、世界上最要命的就是家人陷阱,，就仗著是一家人便沒有原則，而不講原則便是陷入泥潭的第一步,，最終把自己搞的人不人鬼不鬼,。——張欣《深喉》

19,、人生的悲哀不就是同樣的彎路每個(gè)人都得走一遍嗎,？

20、天下惟同類可畏也,。勢(shì)近則相礙,，相礙者相軋耳。 ——張欣

21、誰都知道泡泡是要破的,，可是泡泡越吹越大的時(shí)候最誘人,，人們寧可相信它會(huì)無限制地大。 ——張欣

22,、新聞沒有貴賤之分,，只有真假之別。

23,、生活的目標(biāo)應(yīng)該是比生活更重要的東西,。如果不投入到比你自身更偉大的事業(yè)中，你就看不到生命的意義,。那是找到自我的惟一途徑,。 ——

24、當(dāng)一個(gè)人什么都沒有的時(shí)候最接近真理,。 ——張欣

25,、世態(tài)炎涼是每一個(gè)人的影子，其實(shí)也是另一種公平,。 ——張欣

26,、當(dāng)一個(gè)人前有大山后無退路的時(shí)候，他就開始有故事了,。 ——張欣

27,、我從未來而來，卻在過去蒼老,。我淌過大明宮的護(hù)城河,，我穿過秦淮河畔的小巷，我踏過金陵的雪夜,，我看過紫禁城的彎月,，只不過是為了找到一個(gè)我愛的人。

28,、汪曾祺曾經(jīng)形容,，吃蘆蒿的感覺就像是春日坐在小河邊聞到春水初漲的味道。

29,、原來所有的名字所有的故事,，都是寫在水上的，那些波瀾漣漪,，在當(dāng)時(shí)看來時(shí)驚心動(dòng)魄,，而長(zhǎng)江滾滾,，只是一朵小小的浪花而已,，流過，終無跡?！√?hào)鯊魚

30,、滄浪之水清兮，可以濯我纓,。滄浪之水濁兮,，可以濯我足。