無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇一
大家好!我是咱班學(xué)生石家碩的爸爸,。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)時(shí),,我很慚愧,畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的,。與在坐的各位家長(zhǎng)相比,,我做得并不夠,,所以談不上有什么經(jīng)驗(yàn)可言?,F(xiàn)在,就把我針對(duì)石家碩的教育總結(jié)的幾個(gè)方面分享給大家,。如有不當(dāng)之處,,請(qǐng)大家諒解。
一,、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。就這一點(diǎn),,我對(duì)石家碩的表現(xiàn),,還是比較滿意的!以學(xué)習(xí)為例:每天放學(xué)回家,他第一件事就是先做作業(yè),,在作業(yè)沒有做完的情況下,,基本上不會(huì)被別的事情所擾亂,這已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,而且能夠獨(dú)立完成作業(yè),。如果遇到不理解或不明白的問題時(shí),我就讓他多讀幾遍,,若讀到第三,、四遍還是不會(huì)的話,,就在這道題上打個(gè)小標(biāo)記,等我下班回家后,,給他檢查作業(yè)的時(shí)候,,仔細(xì)的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后,,我就讓他去看看課外書,、練練書法、上上網(wǎng),、玩玩游戲,,或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。
以前,,孩子做作業(yè)有個(gè)毛病,,愛拖拉。去年,,我在網(wǎng)上看到一位家長(zhǎng)關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗(yàn):放學(xué)后做作業(yè),,規(guī)定時(shí)間,到時(shí)間就不準(zhǔn)他做了,。你告訴他:什么時(shí)間做什么事,,不能挪用。第二天他一大早起來做,,同樣不準(zhǔn),,讓他哭著上學(xué),讓老師罰他,。
二年級(jí)的時(shí)候,,孩子做作業(yè)就愛拖拉,寫著玩著,,玩著寫著,。看過網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗(yàn)后,,我就用這個(gè)辦法,,徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次,,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒做完,,孩子被老師罰站了一上午。
各位家長(zhǎng):如果您對(duì)孩子有拖拉作業(yè)的毛病,,您不妨和老師配合一下,,試試這招,提前給老師打個(gè)電話,,認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),,讓老師給孩子一個(gè)小小的懲罰,,或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時(shí),,我還給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小本子,,叫“錯(cuò)題本”,把他平時(shí)愛出錯(cuò)的題型及容易寫錯(cuò),、讀錯(cuò)的生字,,都給記了下來,隔天拿出來,,復(fù)習(xí),、鞏固一下!每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時(shí)候,我們就重點(diǎn)看看錯(cuò)題本上的內(nèi)容,。這樣,,不光加深了孩子的記憶,同時(shí)也減輕了我們做家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。不過我和孩子堅(jiān)持的都不好,,經(jīng)常忘記把錯(cuò)題抄上。
二,、營(yíng)造孩子良好讀書環(huán)境,、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣
陪孩子讀書,是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情,,從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀,。所以從二年級(jí)上學(xué)期開始,孩子就喜歡上了讀書,。暑假,、寒假期間,,每天三本左右;正常上學(xué)期間,,一周五六本的樣子。截止目前,,石家碩看過的書約七八百本,。這些一部分是從網(wǎng)上購(gòu)買的,大部分都是從圖書館借的,。內(nèi)容涉及很廣,,基本上孩子什么書都看,什么書都讀,。
也許有的家長(zhǎng)會(huì)說,,孩子不喜歡看書怎么辦?那我認(rèn)為,那是他還沒有找到讀書的樂趣,,這就需要我們做家長(zhǎng)的配合一下了,。首先,,激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了,,他們對(duì)讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”,。家長(zhǎng)盡量不給孩子指定書目名稱,家長(zhǎng)認(rèn)為好的,,孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣,,然后,再適時(shí)的給他推薦有益義的書籍,。再者,,平時(shí)不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等,,在那里,,也許會(huì)找到他喜歡讀的書目類型。
只有書讀的多,,才能了解的多,,才能寫出東西。現(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》,、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,、《快樂日記》、《今日永城》等報(bào)紙雜志上已經(jīng)發(fā)表作文7篇,。
三,、多鼓勵(lì)、少批評(píng),,減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力
有人說:“好孩子是夸出來的”,。我雖說不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但我覺得,,我們做家長(zhǎng)的,,也要適時(shí)的給予一定的鼓勵(lì),只要孩子有點(diǎn)進(jìn)步,,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),,讓他有成就感,促使他再接再厲,。必竟我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。二年級(jí)的時(shí)候,我就鼓勵(lì)他去也記一些日記,,雖然每篇都記得像流水賬,,但我還是感到很高興,我覺得這是個(gè)好的開端。因?yàn)樵谶@之前,,他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時(shí)候,,我都會(huì)用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等,相信這對(duì)他來說,,也是一個(gè)小小的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。
四、多與老師,、孩子進(jìn)行溝通
我覺得孩子能夠取得良好的成績(jī),,與老師們嚴(yán)密的教育是分不開的。在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)定位方面,,老師們有著我們家長(zhǎng)無法比擬的優(yōu)勢(shì),,所以,我們家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通,,生活上和學(xué)習(xí)上的問題要讓他們自己多多與老師進(jìn)行交流,。這一點(diǎn),我覺得石家碩做的很不夠,,因?yàn)樗且粋€(gè)不善于交流的孩子,。希望老師在這一方面多加強(qiáng)多孩子的引導(dǎo)。
五,、給學(xué)校及老師的幾點(diǎn)建議
1,、多舉行一些有益的活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。例如演講比賽,、百科知識(shí)競(jìng)答、書法繪畫比賽等,。這些活動(dòng)不一定是全校,、全年級(jí)范圍的,咱們班級(jí)內(nèi)部就可以開展,。這些活動(dòng)有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),。
2、多想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子,,增加他們的學(xué)習(xí)自信心,。咱們學(xué)校,不知道什么原因,,很少對(duì)學(xué)生實(shí)施精神獎(jiǎng)勵(lì)。其他的學(xué)校他們每個(gè)期中,、期末考試都會(huì)評(píng)出“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“模范班干部”,、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,、“單科第一名”等先進(jìn)個(gè)人,,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀,以示鼓勵(lì),。希望咱們班在這個(gè)方面可以考慮一下,。
最后希望我們的孩子在三年級(jí)4班這個(gè)大家庭里,在老師的教育和帶領(lǐng)下,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生,。
祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對(duì)三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠(chéng)的感謝!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇二
各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表全校師生對(duì)您的到來表示感謝,,你們的到來就是對(duì)學(xué)校工作最大的支持,,是對(duì)任課教師由衷的尊重,是對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,。
在上學(xué)期的家長(zhǎng)問卷中,,很多家長(zhǎng)提出每學(xué)期增加開家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù),學(xué)校通過討論,,決定調(diào)整了家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)和時(shí)間,,在形式上也稍作改變。
首先固定家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,,每學(xué)期集中開兩次家長(zhǎng)會(huì),,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長(zhǎng)會(huì),,有的班級(jí)可能換了班主任或任課教師,,通過家長(zhǎng)會(huì)讓老師和家長(zhǎng)們盡快熟識(shí)起來,特別是讓家長(zhǎng)明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,,同時(shí)家長(zhǎng)也可以利用家長(zhǎng)會(huì)向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),,有針對(duì)性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,,也就是學(xué)期過半,,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,,老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都有了解,,可以通過這次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長(zhǎng)會(huì),,通常安排在期末考試前的第三周,,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷,。
其次家長(zhǎng)會(huì)的形式可以多樣,。家長(zhǎng)會(huì),不僅班主任和任課老師是主角,,家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,,挑大梁,我們可以請(qǐng)家長(zhǎng)代表交流家教體會(huì),,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,,可以向家長(zhǎng)展示學(xué)生的作業(yè)、作品,、獲獎(jiǎng)作品,、才藝等,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子等等,。
本學(xué)期,,我校準(zhǔn)備將第二次家長(zhǎng)會(huì)變成表?yè)P(yáng)會(huì)。首先學(xué)校會(huì)營(yíng)造氛圍,,掛出橫幅,,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表?yè)P(yáng)本班的任課教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生,,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會(huì),,表?yè)P(yáng)本次獲獎(jiǎng)的任課教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生的名單,,學(xué)校還將發(fā)獎(jiǎng)狀,。然后各班召開表?yè)P(yáng)會(huì),先布置一期以表?yè)P(yáng)為主題的板報(bào),,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表?yè)P(yáng)的老師;接下來,請(qǐng)本班被表?yè)P(yáng)的三位家長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請(qǐng)三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,,最后由班主任和任課老師公布在班級(jí)范圍內(nèi)值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生,。評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的條件如下:
1、自覺履行教育子女的職責(zé),。重在教子做人,,提高子女思想、道德水平,,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣,,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。
2,、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),,方法正確,。針對(duì)子女的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,,促使子女良好發(fā)展,。
3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。
4,、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,。
5,、愛護(hù)、關(guān)心,、嚴(yán)格要求子女,。不溺愛,不打罵,,不歧視,,保障子女的合法權(quán)益。
6,、身先為范,,工作積極,作風(fēng)正派,,要舉止文明,、情趣健康、言行一致,、敬業(yè)進(jìn)取,,各方面為子女做榜樣。
7,、保持家庭和睦,,創(chuàng)建民主、平等,、和諧的關(guān)系,,形成良好的家庭教育環(huán)境,。
8、與學(xué)校,、社會(huì)密切聯(lián)系,,互相配合,保持教育的一致性,,認(rèn)真參加每一次的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠按照學(xué)校評(píng)選條件和任課教師的要求,,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀家長(zhǎng),畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長(zhǎng),。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇三
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是本班的學(xué)生陳琴秀,首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上 ,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法,。望子成龍是所有家長(zhǎng)的共同期望,,但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績(jī),而忽略了我們的心理狀態(tài),。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表什么,,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng),不斷獲得新的知識(shí),,在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花,,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對(duì)本班的許多男生而言要遜色得多,,但是我的成績(jī)盡管不是最好,,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績(jī)卻未必很出色,,這是為什么呢?理由其實(shí)很簡(jiǎn)單,,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實(shí)就是"龜兔賽跑"中的烏龜,,在征途中我或許是比別人慢了很多,,但是我有著可貴的堅(jiān)持!路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會(huì)放棄,。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂,,因?yàn)樵谖铱磥恚航?jīng)驗(yàn)就是智慧,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)我從不氣餒,,而是仔細(xì)分析不理想的原因,,找出差距,,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們常問我:"你成績(jī)那么好是怎么學(xué)的啊?有沒有什么好方法?"答案當(dāng)然是有,。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長(zhǎng)不但是老師的好助手同時(shí)更是我們的好老師好朋友,。作為一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的,。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得相對(duì)輕松,,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力,。千萬不要老把"成材啊,爭(zhēng)氣啊,,老掛嘴邊,,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,,從而產(chǎn)生厭學(xué),。所謂欲速則不達(dá),就是這個(gè)道理,。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因?yàn)楸成峡偙持粋€(gè)大大的殼么?所以請(qǐng)你們脫下嚴(yán)厲的假面具,,釋放出你們對(duì)孩子的愛,和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,,學(xué)得快樂,,學(xué)得如意!一步步邁向成功!
其次對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性也是非常重要的,。中學(xué)不像小學(xué),不但課程多了,,老師講得也沒有那么詳細(xì)了,,但是一天24小時(shí)卻絲毫沒有多給,因此只有靠自己的努力,,把握好每一分,充分利用時(shí)間,,對(duì)今天新學(xué)的知識(shí)一定要進(jìn)行鞏固,,當(dāng)然若時(shí)間不允許就必須選擇一些重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),,對(duì)其吃透,。其二還要對(duì)明天的新課進(jìn)行有效率地預(yù)習(xí),把不懂的做上記號(hào),,第二天若還不能理解,則一定要問同學(xué)問老師,,總之一定要打破沙鍋____問到懂為止,。只要能堅(jiān)持做到這兩點(diǎn),課堂上稍微專心一點(diǎn)就基本上能把一天的新知識(shí)消化掉,。另外一定要多做一些練習(xí),,實(shí)踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會(huì)的,,或好不容易才做出來的一定要做上記號(hào),,考試前拿出來看看,重新再做過一遍,,以避免考試時(shí)類似或完全相同的題目仍舊不會(huì)做,。
最后課余時(shí)間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會(huì)出現(xiàn)兩類同學(xué),,一類是整天埋頭苦讀,,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,,打籃球,,游泳,登山,,上網(wǎng)------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,,只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對(duì),,我們的確要好好利用周末時(shí)間把該背的知識(shí)全都消化,,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,,一天中可以選擇一個(gè)自己記憶的最佳時(shí)間段去背誦各課的重點(diǎn)知識(shí),,并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時(shí)抱佛腳,,但是說實(shí)話,,這說起來是很簡(jiǎn)單但做起來卻未必容易,就我來說,,我是懂得這個(gè)道理可我未必就做得到,,所以此時(shí)就需要各位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候減輕負(fù)擔(dān),或督促他學(xué)習(xí),。但您的態(tài)度一定要和善,,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,,我們一定回您三倍,,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱,。
我想花盆里長(zhǎng)不出參天松,庭院里也煉不出千里馬,。一個(gè)成功者既不是被寵出來的,,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇四
敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨大家好:
我叫劉明陽,,是一個(gè)活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,,我從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,,教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)說起學(xué)習(xí),,它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,,埋頭于書的海洋,語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不,、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果,??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),,只有你抓住了課堂的40分鐘,,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,考試前才不會(huì)手忙腳亂,。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思,、言,、恒。盯,,眼睛要一直盯著黑板和老師,,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思,,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明,。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,,這樣思想就不容易走神,。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,。上課要集中百分之百的注意力,。
人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言,。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深,。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍,。
考試前更要放平常心,,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)??己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,,沒關(guān)系,,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,,不留一點(diǎn)痕跡,。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒有常勝的將軍,?!笔前?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,,失敗了不要逃避,,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),,去拼搏,去努力,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。 羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),,迎接美好的明天,,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇五
在這個(gè)親切溫暖的日子里,,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,,這種心情無法用語言表達(dá),,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛的世間,,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,,也讓我體會(huì)到了人生,,品嘗到了生活。還記得小時(shí)候,,您把我抱在懷里,,用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí),我向您撒嬌,,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí),,我因生活挫折,灰心喪氣時(shí),,您在背后鼓勵(lì)我,,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,,有時(shí),,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,,都已經(jīng)過去了,,現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng),,我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許是我們長(zhǎng)大了,,已過了青春期的我們有了自己的見解,,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,,我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說:“爸爸媽媽們,,請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性,對(duì)不起!
還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠(chéng)的心向您們匯報(bào)成績(jī)時(shí),,也許會(huì)使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請(qǐng)相信我,,我真的努力了,,盡力了。我們不是上帝的孩子,,我們是您們的孩子,,是有夢(mèng)有理想的孩子,只要我努力了,,盡力了,,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲,。也許我不能做到最好,,但我會(huì)做到更好!
在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí),,因挫折而氣餒時(shí),,請(qǐng)不要責(zé)備他們,要安撫他,,告訴他,,摔倒了不怕,咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,,有一天,,你會(huì)成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時(shí),要告訴他,,不要驕傲,要更加努力,,做到更好,。
我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,,但是我們清楚地知道,,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,,我們這一代90后要活出自己的精彩,,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,,請(qǐng)您們也相信我,,為我加油,為我喝彩,,成功一定屬于我!
在此,,我想邀請(qǐng)您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,,我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹,。老師像父母,,我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家,。在平日的學(xué)習(xí)中,,同學(xué)們都互幫互助。有問題,一起面對(duì),,共同商議,,攜手解決,。每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競(jìng)相來到班里,,汗流浹背地背誦重要的知識(shí),。課堂上,,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,,那是我們提神和諧的音符,。課外活動(dòng)時(shí),,我們便會(huì)選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目盡情的玩嬉,。夜晚,我們又遨游在知識(shí)的海洋里,,探索無止境,。我們的每一天都是充實(shí)而快樂的,,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識(shí),,更重要的是為理想而不斷地奮斗,,執(zhí)著追求,,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
也許有時(shí),,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,,偶爾會(huì)難過,,會(huì)傷心,甚至偷偷的哭泣,,是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與希望,,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,,永不言棄,,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,,去證明自己,。在我們班,每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求,,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想,,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個(gè)91人的大家庭里(班級(jí)),,我們快樂充實(shí)地生活,、學(xué)習(xí),濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,,每一位同學(xué)的心中,,我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無限關(guān)愛。在這個(gè)大家庭里,,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,,我們都在爭(zhēng)做最可愛的人,,爭(zhēng)做別人心目中的英雄,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主,。所以,,爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心!
最后,,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累,,我已不再是個(gè)小孩子了,,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個(gè)艱難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識(shí),,我也懂得了為人處事的道理,,具備著在社會(huì)上生存的能力。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長(zhǎng)大了,懂事了,。
爸爸媽媽們,,雖然我長(zhǎng)大了,但是我們依然是您們的孩子,,您們的親生骨肉,,不管我們?cè)谀睦锴笾?qǐng)記住,,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!
在以后的人生路途中,請(qǐng)相信我們,,您們最親愛的孩子,。我會(huì)努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,,會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,,三年后,我會(huì)給你們一個(gè)交待,,給老師一個(gè)交待,,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)成功的!
謝謝,,我的講話完畢,。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!
首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),,然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持,,同時(shí),我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),,感到無比的高興!在此,,我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),,老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛,。相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)都會(huì)從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,譬如咱們班,,學(xué)生們個(gè)個(gè)都生龍活虎,,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,,老師愛崗敬業(yè),、朝氣蓬勃、干勁十足,,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、有這樣好的團(tuán)隊(duì),咱們學(xué)校一定會(huì)越來越好,,我們心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,,貪玩、好動(dòng),、自制能力差…但經(jīng)過這幾個(gè)月的寄宿生活,,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)了,,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,,也能夠積極主動(dòng)的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的,。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是,孩子還小,,還很不成熟,,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助,。作為家長(zhǎng),,我們也將全力配合與支持。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),,跟在座的各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會(huì),,請(qǐng)大家多多指正。
一,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。今天努力,明天才能成功,,今天不努力,,明天肯定不會(huì)成功!有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
二,、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,,做好自己的本分,。讓她懂得對(duì)與錯(cuò),尊老愛幼,,有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心,。
三、和孩子建立良好的溝通平臺(tái)和家庭關(guān)系,,讓孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)講心里話,,并可以和家長(zhǎng)說出心里話,做孩子的知心朋友,。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,,對(duì)孩子的各種情況,,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解,。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾訴,,學(xué)會(huì)表達(dá)。現(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,,但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o法走進(jìn)社會(huì)大門的,。因此,學(xué)會(huì)表達(dá)很重要,。
我們要多幫助孩子,,多支持孩子,多關(guān)愛孩子,,好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過很好的教育,,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,,就能夠讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。
四,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外,,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,,力爭(zhēng)在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,。望子成龍是每一位家長(zhǎng)的共同愿望,,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都寄予厚望。但是,,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,,這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。
五,、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué),。做人首先要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)會(huì)寬容,,有矛盾時(shí)盡量忍讓和理解,,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會(huì),珍惜同學(xué)間純潔的友誼,。讓孩子明白,,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),,才會(huì)愉快的學(xué)習(xí),。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,,孩子當(dāng)然也不例外,。多肯定、多贊揚(yáng),、信任孩子,,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半,。
七,、讓孩子感受到學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)付出的愛,,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,,時(shí)常有一顆感恩的心,。
總之,作為家長(zhǎng),,我們應(yīng)多從了解,、理解、善解上下功夫,,在尊重,、嚴(yán)管、關(guān)愛上下功夫,,在帶動(dòng),、互動(dòng)、促動(dòng)上下功夫,,使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫浇】蛋l(fā)展,。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,,也是一門藝術(shù),,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,,而且還不能缺少家庭的關(guān)愛,。以上所說只是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,,希望大家批評(píng)指正,。最后,預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)生活美滿!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇七
尊敬的各位長(zhǎng)輩,、尊敬的老師們:
下午好!
我叫李曉,,是一個(gè)活潑開朗的女孩。能在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級(jí)是一段苦旅,,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛撫我們,,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學(xué),,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī),。
其實(shí)說起學(xué)習(xí),,它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生,,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,,埋頭于書的海洋,,語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不,、其實(shí)并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,,但功在平時(shí),,只有你抓住了課堂的45分鐘,,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,考試前才不會(huì)手忙腳亂,。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思,、言,、恒,。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,,不要一不留神,,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),,腦子是越用越活的,,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明,。言,,上課要積極回答問題,,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神,。恒,,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,,持之以恒,。上課要集中百分之百的注意力,。
人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言,。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍,。
考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),??己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,,沒關(guān)系,,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,,不留一點(diǎn)痕跡,。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我,。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒有常勝的將軍?!笔前?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,,要學(xué)會(huì)面對(duì),。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),,去拼搏,,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
羊有跪乳之恩,,鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,,做最精彩的自己,,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇八
尊敬的家長(zhǎng):
大家晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得,。首先,,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫王志強(qiáng),,在經(jīng)過上次月考后,,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),,激動(dòng)之余,,我想,,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí),,很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,,并不一定適合于任何人,,首先,,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍功半,,出力不討好的結(jié)局,。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
說到學(xué)習(xí)方法,,興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn),?!芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳,。如果作為一個(gè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,便沒有了學(xué)習(xí)的激情,,沒有了動(dòng)力,。因此,,就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí),。我常常發(fā)省自問,,為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),,為未來而學(xué)習(xí)。反之,,我熱愛學(xué)習(xí),,并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過程。
然而,,成功之路缺少不了奮斗,,如果說,,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,,成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上,,困難是無可避免的,。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,,我也是這樣認(rèn)為,。以前,,我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦,。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績(jī),,無法成功的??梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,,老師的教育好比是山泉,。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,,不去取水沏茶,,是喝不到甘甜的香茶的,。所以,,我們要奮斗,。
那么,,如何奮斗呢?奮斗,,也就是不懈地努力、拼搏,?;蛟S,,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),,都很少會(huì)說到“奮斗”或者“努力”,,但是一分耕耘,,才會(huì)有一分收獲,,卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多,,甚至每晚寫到凌晨一,、二點(diǎn)。然而,,消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨,,這便是奮斗,。奮斗得越多,未來的收獲便越大,。
當(dāng)然,,奮斗是必要的,。但也要講究學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的方法,,往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍,。
除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外,,少不了的是老師們,、同學(xué)們的幫助,,更少不了的確是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與正確的教育,。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī),。然而,,孩子的付出卻很少人看得到,。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,每個(gè)人都會(huì)有失誤,每個(gè)人都會(huì)有勝利,。在孩子們沒有取到父母理想的成績(jī)時(shí),,家長(zhǎng)是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢?或許,,有了家長(zhǎng)的鼓舞,,我們才會(huì)更加的努力,,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋,。
最后,,目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力,。只有立下了正確的目標(biāo),,才能飛得更高,、更遠(yuǎn)。但家長(zhǎng)們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),,給予孩子過多的壓力,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),,并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗,才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的風(fēng)采,。
這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助,。 漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),。不畏艱難,,奮力拼搏,,方能中流擊水,,抵達(dá)成功的彼岸,??墒牵孙L(fēng)破浪,,搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,,來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務(wù),,有著特殊的目標(biāo),。所以,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,,無論外界多么紛繁嘈雜,,我們都能管得住自己的心,,靜得下心來。我們樂觀,,我們自信,,我們相信不能選擇過去,,但可以成就未來,,這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在,。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,,不思考理想,,但我們更要抓住現(xiàn)在,,從現(xiàn)在開始,。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇九
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我叫杜知之,,來自湖北,,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),,在此,,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),,也希望能與大家共同分享,。
第一,, 學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次月考過后,,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,, 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來,。對(duì)于我來說,,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會(huì)有甜的,,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,,終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,, 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,,我生待明日,萬事成蹉跎,。”
第四,, 學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,,老師自然是這一過程中重要的角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí),。
最后,,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就,、見多識(shí)廣,,相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十
敬愛的各位家長(zhǎng):
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),,我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破 了
第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng),。對(duì)于我來說,,學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會(huì)有甜的,,在取得成績(jī)的一剎那,,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎。
第四,,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí),。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,,相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十一
高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
各位叔叔,、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,,今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。
今天,,我以一個(gè)孩子的身份,,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。
其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,,無非是“勤、懇”二字,,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,,也許寫作業(yè)速度不快,,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對(duì)我們說過多遍,,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的,。
至于具體學(xué)習(xí)方法,,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,,那就可能是方法還有漏洞,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),,也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過程,。
就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活,,譬如心理,,再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對(duì)我們的管教,、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,,我們身心上的壓力很重;如果可以,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,,請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí);如果可以,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,,甚至玩玩電腦,。當(dāng)然,,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。
也許,,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,,也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,,那么我們需要的更多是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),,而不是一味的約束,。在這里,,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,,需要的更多是引導(dǎo),、提醒和對(duì)心靈,、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對(duì)的科學(xué),,所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的,。這其中的道理,,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。
今天,,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,,希望大家多多考慮。
我的講話完了,,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛,。
時(shí)間過得很快,,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。
在這里,,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,,集中精力,專注于學(xué)習(xí),,專注于高考。這時(shí),,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),,一個(gè)人的資源和能力是有限的,,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,,消磨你的意志,。這時(shí),,對(duì)于我們來說,,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中一些小事,,同學(xué)間一些摩擦所拖累,。
把握高考,,其次要擁有健康的體魄,,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,,科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂,。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,,“萬丈高樓平地起”,,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng),、會(huì)-片,、高-步”的目的。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,六門功課時(shí)間安排合理,,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?/p>
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士一氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),,考上理想的大學(xué),,種瓜得瓜,種豆得豆,,種下汗水的,,都能得到珍珠。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十三
尊敬的老師家長(zhǎng)大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了,。高三了,,我們長(zhǎng)大了,什么時(shí)候開始,,我們會(huì)自覺地學(xué)習(xí)奮斗了,。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,,即使抽不出時(shí)間來做它們,,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們,,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,,我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃亩?,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,,事實(shí)上,你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí),,你們知道,,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),,你們知道,,自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,,怕戳破了這層紗,,孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說,,高中生活的酸與甜都過去了,,高三這剩余下的兩百天,,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,,再擠恐怕也不能像海綿里的水了??墒?,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),,或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,,太多的或許了,但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保:我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索,。這是我們的心聲,,我們的目標(biāo),也是我們的使命,。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾?,?qǐng)無論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉,,你們的鼓勵(lì),,是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力,,但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),,那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱,沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會(huì)懂,,我們有多累……每一天,,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會(huì)挎,,于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng),、討論難題,班主任關(guān)心我們,,每次到該活動(dòng)的時(shí)間,,他總是催著每一個(gè)人下去,課間十分鐘,,他總在第一時(shí)間趕到,,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,,然而我只能說,,這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,,我們?cè)缇吐犝f高三有多忙,,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的,,然而我們真是怕了,每一次聽到一個(gè)老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,,但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起,,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,,那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨,,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同學(xué)的休息,,他們便站在陽臺(tái)上,,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫,。甚至有人中午午休都不回寢室,,留在教室里做一套試卷。
但是,,作業(yè)還是完不成,,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,,老師要么給我們考試,,要么校對(duì)作業(yè),我知道高考的備考時(shí)間太短,,所以不得不這么做,,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,,但我們需要時(shí)間,需要時(shí)間消化知識(shí),。
如果,,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),,雖然明天是未知的,,但是今天我們付出了、奮斗了,,明天總是美好的,。十二年寒窗,,為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,,只要熬過了這艱難的磨練,,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長(zhǎng)們,你們對(duì)我們無私的愛與關(guān)懷,,將會(huì)使我們勞累背后的一份向往,,是我們奮斗的動(dòng)力,我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解,,同時(shí),,也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,,我們非打不可!高考,,這一仗,我們必勝無疑!
最后,,非常感謝所有的家長(zhǎng)與老師們出席本次家長(zhǎng)會(huì),。
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。
時(shí)間過得很快,,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,,曾的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,,們成熟了許多。
這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),,就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前,,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),專注于高考,。這時(shí),,集中精力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),,個(gè)人的資源和能力是有限的,,無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,,消磨你的意志。這時(shí),,對(duì)于們來說,,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,,同學(xué)間些摩擦所拖累,。
把握中考,其次擁有健康的體魄,,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班,。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質(zhì),,充實(shí)們的革命本錢,,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,,再則就要勤奮努力,,科學(xué)備考。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,,們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂。目前,,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片,、高-步”的目的,。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),,定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,,注意六門齊頭并進(jìn),,平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率,。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙剩钦咭娭恰?/p>
如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,,那么們就是打仗的士兵,,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,,種汗水的,都能得到珍珠,。愿?jìng)兊睦蠋?、們的家長(zhǎng)能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十五
尊敬的各位叔叔阿姨們
大家下午好!首先,,我代表五(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,,并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,。
首先是語文方面,,除了完成老師布置的作業(yè)外,應(yīng)該多讀課外書籍,,尤其是國(guó)內(nèi)外名著,,并從中積累一些好詞好句,,沉淀得多了,,在習(xí)作時(shí)就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時(shí),,應(yīng)認(rèn)真傾聽,,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),,剖析作者寫作背景和意境,,時(shí)間久了,,閱讀理解就沒有太大的問題了,。
再者就是數(shù)學(xué)方面,,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),,老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn),是精華,,只要把課本上的例題研究通透,,學(xué)會(huì)舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破,。
至于英語,,應(yīng)該多讀多記多練,“練”是核心,,是關(guān)鍵,,要時(shí)時(shí)練,天天練,,不間斷地練,,從小打好基礎(chǔ),英語就沒有太大難度了,。
當(dāng)然,,我也有一些不足之處,有時(shí)會(huì)貪玩,,懶惰,,不按時(shí)完成作業(yè),在這里,,我要衷心的感謝語文陳老師,,數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對(duì)我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,,所以,,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個(gè)目標(biāo),,并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,如果有什么不足之處,請(qǐng)大家諒解!
謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,,我站在這個(gè)臺(tái)上,,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。
各位叔叔,、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),,期中考試前爸爸媽媽工作忙,,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,,我們5年級(jí)重新進(jìn)行了分班,。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光*老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,,爸爸他*的配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的期望,,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十七
各位家長(zhǎng),、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫某某某,,是某某班的班長(zhǎng),,歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況,。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng),,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,我們都非常愛我們的班級(jí),,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jī)優(yōu)秀,,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的,我們班的黑板報(bào)是最美的,,我們班的紀(jì)律是最好的,,我班的衛(wèi)生是最棒的,,我們班的課間操是最整齊的,,這巨大的變化,是老師和各位家長(zhǎng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪,。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,。我們的班主任王老師,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,,但同學(xué)們都非常喜歡她,,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他,。還有我們的英語老師,,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),,我們都喜歡她的課,。還有科學(xué)、音,、體和信息技術(shù)老師等,,他們都很優(yōu)秀。
當(dāng)然,,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師,、孫永敏、杜紅梅,、劉寶鈺,、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng),、劉彥霞,、謝成飛、史成羽,、史麗敏,、楊寶進(jìn)、呂志超等,。
最后,,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,,我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓,。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)”!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十八
高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
各位叔叔,、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,,今天很高興能認(rèn)識(shí)大家。
今天,,我以一個(gè)孩子的身份,,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。
其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,,無非是“勤,、懇”二字,,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),,坐在課桌前,,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),,一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,,也對(duì)我們說過多遍,,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的,。
至于具體學(xué)習(xí)方法,,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),,也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過程。
就事實(shí)而言,,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活,譬如心理,,再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對(duì)我們的管教,、約束和督促是必要的,,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,,請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí);如果可以,,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦,。當(dāng)然,,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),,其中限度,,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。
也許,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,,也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),,而不是一味的約束。在這里,,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,,需要的更多是引導(dǎo),、提醒和對(duì)心靈、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造,,教育沒有絕對(duì)的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的,。這其中的道理,,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,,我作為一個(gè)孩子,,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,希望大家多多考慮,。
我的講話完了,,謝謝!