人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 精品 初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿稿篇一
大家晚上好,!
我叫xx,來自xx,,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績,,在此,,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助,!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享,。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,,學(xué)習(xí)也是這個道理,,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫,;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。我今年剛從老家過來。對于我來說,,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會有甜的,在取得成績的,。一剎那,,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎,。”
第四,,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后多多復(fù)習(xí),。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計劃,;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行,;講究效率。各位家長功成名就,、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會進(jìn)步的,!我們xx班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,,謝謝大家!
初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 精品 初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿稿篇二
各位家長:
下午好,!首先,,請允許我代表初二(5 )班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,,也向你們中一直比較理解、關(guān)心,、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝,!我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,,一一向大家進(jìn)行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,,敬請大家會后予以批評指正,。我的班級主要是這樣管理的:
作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”,;我還認(rèn)為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時間能想些什么,能十分有效,、及時的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時候予以科學(xué),、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),,能信任自己的學(xué)生,,充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等,。在學(xué)生而言,,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識了自己,,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中,。受這一思想影響,,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈,。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:
1 ,。注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論,。本學(xué)期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”,,也就是我們教室黑板上方的那八個大字,。關(guān)于為何使用這八個字作為班級班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,,在這里我就不一一贅述了,。
2 。堅持開好每大周一次的班會,,并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率,。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),,培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識,,塑造他們自尊,、自強(qiáng),、自立、自愛的性格特征,,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
3 。實(shí)行賞識教育,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進(jìn)步,。
4 ,。實(shí)行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),,學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
5 ,。實(shí)行“三個一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語,一個善意的微笑,,一份成功的喜悅”,。
6 ,。認(rèn)真做好、做實(shí),、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長,、老師的社會聯(lián)系工作,,注意具體到學(xué)生個體,因材施教,。
7 ,。及時做好大型活動前后的集體思想教育工作,。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上,,我的主要做法如下:
1 ,。注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半,;學(xué)習(xí)方法好了,,事半功倍,。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,,我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣。
2 ,。注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,,同時努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如,,在開學(xué)初我對學(xué)生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時,,由于學(xué)生比較疲勞,,這時我又對學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些,;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂,、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生的課外活動時間也抓緊了許多,。
3 ,。注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,,做到心中有數(shù),,腦中行動,及時找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂解愁,。心理負(fù)擔(dān)大的,,注意幫忙解壓;自信心小的,,注意幫助樹立自信心;動力不足的,,注意加壓加負(fù),。
4 ,。做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,,盡量化解師生矛盾,,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。
5 ,。注意做好老師,、家長的聯(lián)系工作,。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn),、各門功課的測驗(yàn)情況及每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語,,請學(xué)生帶回家交給家長審閱后,,再帶回校,。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、遵守紀(jì)律等,,提高學(xué)生的自覺性和積極性。
6 ,。以鼓勵為主,督促為輔,,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,,樹立學(xué)習(xí)的信心,。
7 。注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,,也只有當(dāng)一個孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),,而且能以積極、主動,、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績,。因此,,在班級的日常管理中,,我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力,。
有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間,?!边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,班級將變成理想的樂園?!卑嗉壒芾碇?,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,,幫助他們克服困難,,走出陰影,邁向輝煌,。為此,我們主要從以下幾個方面做起:
1 ,。注意對孩子生活起居等方面的觀察,,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
2 。實(shí)行情感教育,。天冷時,,提醒孩子防寒保暖,。
3 。經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,,注意觀察了解學(xué)生的起居情況,。
4 ,。注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲,,幫助學(xué)生克服困難,。
衛(wèi)生是窗口,,衛(wèi)生是形象,。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象,。為切實(shí)抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,,并將班級劃分成若干小組,,責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,,實(shí)行一定的獎懲措施,切實(shí)有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階,。
一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊,一定不能打勝仗,。同樣,一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體,。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員,、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識,,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時,,班主任老師注意多觀察,多思考,,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題,,就什么時候處理問題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。
穩(wěn)定是大局,,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局,。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上,。在班級建設(shè)中,,我們除了進(jìn)行必要的安全知識宣傳外,,還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治,,我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實(shí)際,,及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,真正做到“防治結(jié)合”,。
班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手,。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,,能力突出,忠于職守,,不徇私情,樂于奉獻(xiàn),,勇于付出,。只有這樣,,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,,我們在組建班委會時,對成員進(jìn)行了多方面考察,,充分考慮同學(xué)意見,堅持“公開、公平,、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,,能力能勝任的班委會組織。
鼓勵學(xué)生多參加運(yùn)動,,加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué),、廣泛的興趣愛好,,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,,以豐富他們的業(yè)余生活。同時,,注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德,、講做人”和“講自主,、講自強(qiáng),、講做事”。
通過去年一年多和本學(xué)期三個多月的努力,,目前班級良好的班風(fēng),濃厚,、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成,。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),,制度健全的組織機(jī)構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,,團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級三個月以來的各項(xiàng)成績匯總來看,,目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平,。
1 。學(xué)習(xí)成績方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成,。從九月份月考和期中考試成績來看,班級學(xué)生成績整體素質(zhì)良好,,主要表現(xiàn)如下:
1。 )目前班級的英語,、物理,、政治,、歷史、地理,、生物等六門學(xué)科在年級均居第一,數(shù)學(xué),、語文成績也是年級上游水平,。
3 ,。本學(xué)期值得我們突出表揚(yáng)的有以下同學(xué):
1。 )綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué),,他們分別是: _______,。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動衛(wèi)生,、公益活動等很多方面都有著非常大的進(jìn)步
2 。)班級的各位學(xué)生干部(含班委會成員,、各課代表,、組長,、寢室長),他們分別是: ( 略 ) 可以說,,班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實(shí)上,,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,,他們身上都有著很多的閃光點(diǎn),都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,。
3。) 班級活動方面,,班級除極個別同學(xué)外,,基本上都能積極參與。也正因?yàn)榇?,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,才會在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時,,大部分同學(xué)能積極參與,。值得我們表揚(yáng)的是: ( 略 ) ,他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了很多休息時間,,為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
4 ,。)學(xué)習(xí)成績方面,,也有許多同學(xué)值得我們表揚(yáng),這里就不一一贅述了,。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,,因?yàn)橄忍煲蛩?,她雙耳聽力不是很好,,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,,她的成績一直以來都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前 80 名,。綜合她的成績,,我們不難發(fā)現(xiàn),,她的秘訣很多時候就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度很端正,又十分的勤奮,、刻苦。
由于本人年輕,,經(jīng)驗(yàn)短缺,,班級的建設(shè)一直在摸索之中,,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多,。在此,,我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,,由于我們的孩子處于成長階段,,他們的思想還沒有成熟,,難免會犯些錯誤。例如,,本學(xué)期開學(xué)第一個月班級出現(xiàn)過一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機(jī)深夜上網(wǎng)事件,。又如,我們有些同學(xué)勞動態(tài)度不端正,,勞動不積極,勞動拖拉,、不認(rèn)真,,有的甚至還故意遲到或缺席,;也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,,成績也不夠理想;也有個別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠,,熄燈后還講話,、吃零食,。也有個別同學(xué)上課不積極,;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說話時插嘴,;還有個別同學(xué)在背后說是道非,,數(shù)落他人長短;還有,,我們班級同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),,都是需要我們努力提高的地方,。坦然說,,我們不害怕錯誤,,因?yàn)楹⒆赢吘惯€是孩子,。我們大人有時候都不能很好的管住自己,,何況還是一個尚未成年的孩子呢,?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長
感謝各位家長,,此次家長會到此結(jié)束,!
初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 精品 初二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿稿篇三
尊敬各位老師,、叔叔,、阿姨,、爺爺,、奶奶:
你們好!
我是本班的班長史鑒,,本次考試我位于全級第四,。時值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,,我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝,!
時間過得很快,我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,,我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上,、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我們班總是名列前茅。
俗話說,木秀于林,,這樣的環(huán)境,,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件,。我們生活在這樣的班級里,,感到無比的驕傲和自豪,。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個學(xué)生的的動力,!
這種良好班風(fēng)的形成,,我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨,,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,,她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚,,當(dāng)我們走在回家的路上,,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,,她還在為我們操勞著,于是,,我們就有了一種感激,,一種責(zé)任,。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,,在我們的爸爸、媽媽面前,,表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,,老師,,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù),!
叔叔 、阿姨們,,望子成龍,、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,,你們甘愿做我們的“后勤部長,?!逼鋵?shí),我們在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,,有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,,傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,,這樣,我們一定會加倍努力,,爭取好的成績,不讓你們失望,。你們要知道,,成長比成材更重要,,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長!
親愛的爸爸,、媽媽 、老師,,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長,! 謝謝大家,!
看過初二家長會學(xué)生演講稿