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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇一

1、性格方面：我外向開(kāi)朗,，對(duì)人和善，也樂(lè)于助人,，坦率,，真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè)觀向上,，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性,，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、生活興趣：喜歡流行音樂(lè),，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài),。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前，我把社會(huì)想得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師,。不過(guò)上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。 首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開(kāi)研究的過(guò)程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,，并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的,，社會(huì)不需要你再喜歡,，以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),，開(kāi)個(gè)網(wǎng)店，正好利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在網(wǎng)上銷(xiāo)售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),。

4、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長(zhǎng),，使我有較好的組織管理能力,，也有較強(qiáng)的與人交流能力,，善于交流語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,，大學(xué)前三年均獲得專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠,，由于從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠,。

5,、職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我挺實(shí)際的,，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會(huì)做事的職業(yè),。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重,。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的'影響，但軟件工程專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專(zhuān)業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)軟件工程專(zhuān)業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,。“十五”期間,，我國(guó)it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),，從業(yè)人員增加300萬(wàn),。“十一五”期間,，我國(guó)計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長(zhǎng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期,。通信、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),，但需求層次明顯提高；水利,、能源,、建筑、醫(yī)療,、新聞,、出版、廣告,、旅游等行業(yè)對(duì)軟件工程人才需求總量有所增加,；化工、冶金,、石油、電力,、制造,、輕工、紡織,、制藥,、物流等行業(yè)對(duì)軟件工程人才的需求量持續(xù)增長(zhǎng)；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需軟件工程人才,；稅務(wù),、工商、財(cái)政,、公安,、海關(guān)、外貿(mào),、金融等系統(tǒng)對(duì)軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專(zhuān)業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬(wàn),，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬(wàn)人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體。

近年來(lái),，軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國(guó)約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，使其成為吸收軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國(guó)公司涌入我國(guó),，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一,。近年來(lái)，我國(guó)急需電子商務(wù)人才,、游戲開(kāi)發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才,、信息安全人才,。我國(guó)軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級(jí)的軟件開(kāi)發(fā)工程師,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

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我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,，而后是軟件工程師，下面將是對(duì)這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1,、大學(xué)教師

1）、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,，所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,，博士階段的話(huà)到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國(guó)內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）、選擇理由 優(yōu)勢(shì)因素（s）

1. 對(duì)軟件工程專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),，喜歡科學(xué)研究,；

2. 語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，有較好的交流能力,；

3. 邏輯思維能力強(qiáng),；

4. 責(zé)任心較強(qiáng)；

5. 為人坦率真誠(chéng),；

6. 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

弱勢(shì)因素（w）：

1. 耐心不夠；

2. 脾氣急躁,；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好,；

4. 遇事過(guò)于感性。

機(jī)會(huì)因素（o）

1. 一級(jí)城市高校教師較為飽和,，但二級(jí)以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專(zhuān)業(yè)教師,。

2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性，軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專(zhuān)業(yè),。 威脅因素（t）

1. 現(xiàn)在高校教師競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，門(mén)檻越來(lái)越高，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻,。

2. 博士生人數(shù)上升,，形勢(shì)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢(shì),，并且說(shuō)的實(shí)在一點(diǎn)，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),，對(duì)于女性來(lái)說(shuō)要面臨的困難很多,，我結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè),。

2,、軟件開(kāi)發(fā)工程師

1）、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完研究生后直接工作。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢(shì)因素（s）

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇二

1.自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試,；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專(zhuān)業(yè)的權(quán)威證書(shū)cpa考試中的兩門(mén),；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員,；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,，也非常喜歡與人打交道，有支配欲,，喜歡影響和感染他人,。可有效的控制別人,，在日常生活中與同事友好相處,，待人熱情，樂(lè)于助人,，善于與別人建立親密關(guān)系,，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親,，處事周密,，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,，對(duì)自己的行動(dòng),、行為有責(zé)任感，受人尊重,，受人歡迎,。

3.職業(yè)能力—能夠干什么（結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告）

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”,、“做事風(fēng)格方面”,、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對(duì)待他人很熱情，容易與人交往,，外向,。活潑,，健談,，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,，但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我，比較直率,。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴(lài)性,，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,，反應(yīng)迅速,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),，又能保持一定的開(kāi)放性,。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題,。處理事情容易感情用事,，不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候,，缺乏自信和獨(dú)立性,，容易依賴(lài)他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,，喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng),。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題,。能夠克制自己,，對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)候也會(huì)較為放任,。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣,，維持團(tuán)體的精神,。生性多疑，不能信任他人,。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,。心平氣和,，很少緊張，對(duì)他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩,。

4.個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類(lèi)型：

經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確,、統(tǒng)一,，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì),。

優(yōu)勢(shì)與不足：

具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,，也具備相應(yīng)的能力,，喜歡幫助人，有責(zé)任心,，對(duì)人慷慨,，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和,、有親近感,，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多,。同時(shí)也常為友情所累,，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,，從而影響了自己的生活,。

今后的發(fā)展方向：

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,，興趣維持的持久,，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就,。推薦的職業(yè)如：銷(xiāo)售人員,、管理者，人力資源管理者等,。

5.職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿(mǎn)足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),，積極性更高，更愿意去工作,。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的,。每個(gè)崗位的'工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的,，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取,。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì),。

6.我的自我小結(jié):

（1）我直率,、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者,。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

（2）xx——20xx年,，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起,，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn),，在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷充電,，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),，我將利用我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué),，在邁入社會(huì)的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力,。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

2.現(xiàn)階段的自我要求：

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,，首先積極努力的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作好課堂筆記,，特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

二

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn),，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,，對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇三

一 個(gè)人概況

姓名：張xx 性別： 女

出生年月：xxxx年12月5日 健康狀況： 良好

畢業(yè)院校：長(zhǎng)春藝術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校 專(zhuān)業(yè)： 小學(xué)音樂(lè)教育

主要學(xué)科：聲樂(lè) 鋼琴 舞蹈 教法

二 自我評(píng)估

1,、 我出生在教師家庭,，從小受到良好的啟蒙教育，誠(chéng)實(shí),，謙遜,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，虛心好學(xué),、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力

2,、喜歡唱歌，跳舞,，開(kāi)朗,，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),、

3,、 幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強(qiáng),，我喜歡的一句話(huà)是：我的人生我做主,，我的命運(yùn)我安排

4、反思自己,，因自尊心較強(qiáng),，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用,，、自主學(xué)習(xí)不夠,，自控能力較差,，情緒不穩(wěn)定

三 職業(yè)能力判斷，

1,，通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),，具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的`態(tài)度,，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),，自己能從中收獲許多東西,，開(kāi)闊視野，激發(fā)思維,，認(rèn)識(shí)自我,、

3、具有健康的審美觀念,，較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力

4、實(shí)踐較少,，經(jīng)驗(yàn)不足

社會(huì)環(huán)境,，職業(yè)環(huán)境分析

1社會(huì)環(huán)境

社會(huì)在有序健康的發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛,，政治穩(wěn)定,、我們的民族正在崛起，教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,，國(guó)民教育意識(shí)不斷提高,、子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái)，教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高,、

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏，供需矛盾明顯,，雖然我們不算人才,，但作為啟蒙教育工作者，市場(chǎng)前景廣闊

2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]

學(xué)校教育是主流教育,，素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題,、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行

改革教育,，首先要改革教師（教改的問(wèn)題,，首先是教員的問(wèn)題），"師者,，傳道,，授業(yè)，解惑也,、"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,，教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛

自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師,、

我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),，必須努力做到：

1、 努力完成學(xué)業(yè),，在畢業(yè)前夕,，努力學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),、

2,、 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,，樂(lè)理知識(shí)掌握,、

3、 積極實(shí)踐,，克服自己的膽怯心里,，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高自己的心理素質(zhì),、

4,、 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格,、

5、 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,，溝通能力,，表達(dá)能力、

6,、 做好知識(shí)儲(chǔ)備,，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)、

結(jié)束語(yǔ)

能力與機(jī)會(huì)并存,，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,、

社會(huì)是廣闊的，社會(huì)是殘酷的,，他歷練了我的生存能力,，我無(wú)力改變社會(huì)，但我用心改變自己,、在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,，我選擇了教育、大而言之,，我的目的是教書(shū)育人;小而言之,，挑戰(zhàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,、

計(jì)劃是實(shí)踐的前提,，良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來(lái)完成，

我堅(jiān)信,，只要我努力,，只要我付出,，就一定有回報(bào)、時(shí)間緊迫,，前方道路更加艱險(xiǎn),，我一定要有思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)

路在腳下,，努力吧,！曙光就在前頭，

積蓄力量,，儲(chǔ)備知識(shí),，樂(lè)觀向上，未來(lái)屬于我們,！

我們不迷信，我們不幻想,，我們不怯懦,，我堅(jiān)信：天生我材必有用！?。。,?！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇四

我的職業(yè)規(guī)劃宣誓：

攀峰之高險(xiǎn)豈有崖顛,，

博海之明輝何來(lái)彼岸,，

前進(jìn)不止，奮斗不息,！

我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)自我的分析解剖,，對(duì)自我的人生進(jìn)行定位,。它讓我知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn),，更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己不足，為自己定位,，為自己規(guī)劃,。

其實(shí)做參加這個(gè)比賽,，首先為了完成大一的心愿,；再者清楚的認(rèn)識(shí)自我。

為了做這個(gè)規(guī)劃書(shū)，我是和我的好朋友——鄭文輝一起加油,！我們從報(bào)名就開(kāi)始準(zhǔn)備,，暑假也沒(méi)有回家，一方面做規(guī)劃書(shū),；一方面參加江門(mén)市義工聯(lián)的義教活動(dòng),。

我們要是投入的做的話(huà)，竟然達(dá)到了廢寢忘食的境界,，有時(shí)一整天在宿舍里，渴了餓了就不停的喝水,，不敢分神,，生怕自己的靈感沒(méi)有了。我們?cè)?jīng)也想過(guò)要是放棄,，因?yàn)樽龅念^痛,，腰酸背痛,，并且有時(shí)要做到深夜三四點(diǎn),，但最后我們堅(jiān)持住了,，是我們的朋友,、老師以及我們的信念支撐著我們走到最后,。（很幸運(yùn)我們堅(jiān)持到了最后）

經(jīng)過(guò)了暑假一個(gè)多月的規(guī)劃,，我們的規(guī)劃書(shū)在9月開(kāi)學(xué)的時(shí)候?；旧弦呀?jīng)完成了,，但是還是有很多的不足要修改。因此我們?cè)谥星锕?jié)之后不停的修改再修改,。（盡量使自己的作品更加的完美）

其實(shí)我的ppt是在就業(yè)起航要求上交那天的前一個(gè)晚上才開(kāi)始做的,，本來(lái)的計(jì)劃是在中秋放假的三天里做的，但是發(fā)上了一點(diǎn)意外,，那幾天我感冒了,，很?chē)?yán)重，每天暈暈乎乎的,，所以也就沒(méi)有靈感,，一直拖到最后才做。（希望大家可以早作準(zhǔn)備）

就在比賽的幾天,，我把自己做好的ppt拿給我的指導(dǎo)老師修改,，感謝陳淡蓉老師,、王平老師,、武瑞思老師、張媛老師以及我們系辦的所有老師,，是他們陪我度過(guò)了最關(guān)鍵的時(shí)期,，讓我樹(shù)立了信心，為大家展示了一個(gè)最好的.我,。其中幾個(gè)指導(dǎo)老師,，為了我連飯都顧不上吃，下班也是最后的,，感謝他們,。

在比賽的時(shí)候，我還是很緊張,，但是看到那么多支持我的朋友發(fā)短信,，打電話(huà)祝福我，也有來(lái)為我默默加油的朋友以及一直輔導(dǎo)我的老師來(lái)為我加油,，我真的很幸福很開(kāi)心,。

最后取得了這么好的成績(jī)——校園十大規(guī)劃之星，真的是讓我很意外,，我的臨場(chǎng)演講不是最后的,，但是經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)我知道了是我的規(guī)劃書(shū)以及我對(duì)評(píng)委的回答很棒,，所以我才有幸取得這么好的成績(jī)。

感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,，讓我享受人生,，享受大學(xué)的滋潤(rùn)；

感謝楊清鋒處長(zhǎng),、蘇錦河書(shū)記,、涂金基科長(zhǎng)、陳淡蓉主任,、趙必盈老師,、童小溪老師、羅慶佳老師,、張媛老師,、楊鶴老師對(duì)我的指導(dǎo)，讓我在人生的道路上少走了很多彎路,；

感謝陳淡蓉老師,、王平老師、武瑞思老師對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的細(xì)心輔導(dǎo),，給了我很大的幫助和鼓勵(lì),；

感謝葉老師對(duì)我的指導(dǎo)~~~~~

感謝我的同學(xué)、我的朋友（楊清葉,、陳盈瑩,、林碧君、鄭文輝,、王亞娟,、斐斐……）對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、幫助和支持,；

感謝各位評(píng)委老師欣賞我的規(guī)劃書(shū),，為我提出寶貴的意見(jiàn)；

感謝學(xué)院給我這次規(guī)劃人生的機(jī)會(huì),，讓我知道了自己要做什么,，該怎么做。

憧憬明天,，我喜歡：用未來(lái)思考今天,；品味生活，我向往：淡泊明志,，寧?kù)o致遠(yuǎn),。每個(gè)人都在用自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)活著的哲學(xué)，或濃或淡，或平凡或轟動(dòng),。

一,、知人者智,，自知者明,。西方古代哲人有一句簡(jiǎn)潔而深刻的話(huà)：認(rèn)識(shí)你自己。所以眾多成功的人士不斷地肯定自我,，超越自我,，創(chuàng)造自我。通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)軟件和全方位評(píng)價(jià),，我們可以較準(zhǔn)確地知道自己的職業(yè)價(jià)值觀,，職業(yè)興趣及職業(yè)能力，正確地分析自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),。

二,、人崗匹配。天下不會(huì)有兩片完全相同的樹(shù)葉,，也不會(huì)有兩片完全相同的個(gè)人,。李白曾言：“天生我材必有用”，識(shí)別自己的天賦與長(zhǎng)處之后,，我們須善用之,。我做事有一個(gè)原則：花百分八十的時(shí)間做自己喜歡并且擅長(zhǎng)的事情。這些思路在分析自己未來(lái)的就業(yè)方向時(shí)非常重要,，其實(shí)薪酬福利,、晉升發(fā)展或權(quán)力僅僅是自我價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，應(yīng)當(dāng)清楚地知道自己真正想要的是什么,，真正適合做的工作是什么,。

三、行動(dòng)重與計(jì)劃,。千里之行,，始于足下；萬(wàn)丈高樓平地起,。職業(yè)規(guī)劃不是死板的計(jì)劃,，它是導(dǎo)航前進(jìn)的藍(lán)圖。一切再周密的安排離開(kāi)辛勤的耕作,，最終只能是一紙廢話(huà),，毫無(wú)意義，而不是青春無(wú)悔,。成功學(xué)作家丁遠(yuǎn)峙說(shuō),，成功的秘訣只有兩個(gè)：當(dāng)你有了干一翻事業(yè)的沖動(dòng)，那就干吧,，不要猶豫,；當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到困難,，那就學(xué)吧，不要止,。

四,、快樂(lè)工作的理念。選擇你所喜歡的,，鐘情于你所擅長(zhǎng)的,。騰訊公司非常重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展，不僅與hp商學(xué)院合作制定員工的職業(yè)培訓(xùn)教育,，而且在工作之余舉行娛樂(lè)活動(dòng),，讓雇員在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同樣,，每個(gè)人都要生存,，卻可以完全選擇不同的生活方式。而選好職業(yè),，將其當(dāng)作一生的事業(yè)來(lái)做無(wú)疑會(huì)使你的人生更加成功,。

與一般參賽選手的生活經(jīng)歷不同的是，我是參加工作一段時(shí)間之后,，再次回到校園的,。參加比賽首先讓我重新審視、認(rèn)識(shí)自己,。我發(fā)現(xiàn)了一些一直沒(méi)被自己覺(jué)察到的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，使我更完整、更全面地解讀了自己,。這些優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)我的職業(yè)藍(lán)圖規(guī)劃,，也發(fā)揮了關(guān)鍵作用。這是我的第一大收獲,。

職業(yè)規(guī)劃大賽還讓我有了一個(gè)完整的人生規(guī)劃,。在參賽以前我只想過(guò)未來(lái)幾年的工作方向，從沒(méi)想過(guò)自己整個(gè)的職業(yè)人生,，更沒(méi)想到怎樣去進(jìn)行規(guī)劃,。大賽讓我跳到另外一個(gè)高度去審視職業(yè)生涯。而作品的設(shè)計(jì)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到,，職業(yè)生涯是一脈相承的,，前面的工作會(huì)影響到后面的工作，把職業(yè)規(guī)劃放在整個(gè)人生規(guī)劃的大背景下去進(jìn)行,，會(huì)有正確的,、全盤(pán)的把握。這是第二大收獲。

第三個(gè)則是在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),，我遇到了“個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)與回報(bào)社會(huì)兩者之間的矛盾如何解決”這個(gè)問(wèn)題,。到了這個(gè)時(shí)候，這次的比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就不再只是個(gè)比賽了,。經(jīng)過(guò)反復(fù)的權(quán)衡，我找到了一個(gè)兩者間的平衡點(diǎn),，設(shè)計(jì)出了我一生的職業(yè)規(guī)劃路徑是,，“主持人——傳媒管理者——傳媒高校老師”,，用這條路徑來(lái)使自己的興趣,、能力、價(jià)值體現(xiàn),、反哺社會(huì)得到平衡,。當(dāng)然我將會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地走我的職業(yè)路。我個(gè)人認(rèn)為,，這次職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦得很成功,，也很有意義。作為已經(jīng)全程體驗(yàn)過(guò)整個(gè)比賽的參賽選手,，我殷切地呼吁全國(guó)的大學(xué)生朋友：從大一開(kāi)始,，在大學(xué)四年內(nèi)，我們必須開(kāi)始分階段地為自己的職業(yè)人生描繪出一幅藍(lán)圖,。大一首先對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)自我分析,，自我了解，先確定自己可能適合從事哪方面的職業(yè),；大二在了解自己的基礎(chǔ)上了解社會(huì),，在寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，留意社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)以及相關(guān)人才需求的信息,，對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、職業(yè)選擇等方面做出深入、全面的搜集和分析,；大三開(kāi)始實(shí)行可行性論證,，在大一大二所做好的資料搜集里，去實(shí)行具體實(shí)踐進(jìn)行可行性論證,，尋找適合自己的職業(yè)道路,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐補(bǔ)充理論,。到大四畢業(yè)后,，這份規(guī)劃書(shū)將會(huì)是一份對(duì)一生來(lái)說(shuō)都非常珍貴的參考資料。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇五

摘要：職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自我能力、興趣,、職業(yè)觀念的自我認(rèn)知,，是在對(duì)個(gè)人和外部環(huán)境分析基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，是為實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而確定的工作,、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成功的重要管理活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)精神;職業(yè)目標(biāo);職業(yè)生涯

1方向是前提

職業(yè)生涯規(guī)劃必須是個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際的結(jié)合,，是在“衡外情,，量己力”的情形下，設(shè)計(jì)出的合理且可行的生涯發(fā)展方向,。只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實(shí)中趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義,。

在認(rèn)識(shí)自我和現(xiàn)有環(huán)境的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)考慮社會(huì)發(fā)展的要求。所選擇的行業(yè)如果是社會(huì)飽和或即將淘汰的,，未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)十分渺茫,，職業(yè)規(guī)劃在起步上就失敗了。由于社會(huì)人才需求,、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,，衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不是簡(jiǎn)單的事情，因而在確定目標(biāo)時(shí),，應(yīng)綜合權(quán)衡,、統(tǒng)籌考慮，只有弄清楚了市場(chǎng)需要什么,，自己想干什么,，自己能干什么等等這些問(wèn)題，才能定位自己的職業(yè)方向,。

2興趣是指引

在選擇職業(yè)定位時(shí),，要結(jié)合自己的興趣。由于在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性,，因此所學(xué)專(zhuān)業(yè)與興趣不一定能夠完全吻合,，這就需要協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)與興趣之間的關(guān)系，積極擴(kuò)充個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu),，找到專(zhuān)業(yè)與興趣的結(jié)合點(diǎn),。興趣是人最初的動(dòng)力，是最好的老師,，從事一項(xiàng)感興趣的工作才能給人以滿(mǎn)足感,，職業(yè)生涯也因此會(huì)變得妙趣橫生,。其實(shí)在工作中并不缺乏樂(lè)趣，只是缺乏發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛,。

興趣并非與生俱來(lái),，興趣可以在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中培養(yǎng)。培養(yǎng)興趣,，從而愿意深入學(xué)習(xí)和研究下去,。尋找到出自己愿意做的工作，接受有針對(duì)性的培訓(xùn),，并且下功夫刻苦學(xué)習(xí),，培養(yǎng)對(duì)這一內(nèi)容的興趣，是建立快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作的前提,。

3知識(shí)是基礎(chǔ)

知識(shí)是成功的職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),，但擁有知識(shí)并不能決定一切，特別是在知識(shí)快速發(fā)展和飛速膨脹的今天,，個(gè)人能夠?qū)W習(xí)和接受的只是極少的一部分,，選擇學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)都很重要,。

第一,，不要沉搦于舊知識(shí)。要緊緊跟住行業(yè)技術(shù)發(fā)展的潮流,，不要耽于既有的知識(shí),、技術(shù)。第二,，要把握自己的學(xué)習(xí)方向,。充電是好事，所參加的職業(yè)培訓(xùn)課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致,，不僅不背離其規(guī)劃的未來(lái)職業(yè)前景,，而且在一定程度上要加速實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標(biāo)。第三,，要注意結(jié)合實(shí)踐,，重視技能實(shí)踐，而決不僅是書(shū)本知識(shí),。第四,，要有意識(shí)提升管理能力。國(guó)內(nèi)缺乏的是管理能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能并駕齊驅(qū)的人才,。即懂得運(yùn)用目標(biāo)管理技術(shù)又掌握核心技能的人才,，具有向管理崗位轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢(shì)，而向管理崗位的成功轉(zhuǎn)型是完成職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵,。

在結(jié)合自己的職業(yè)取向,、現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上,，應(yīng)有計(jì)劃地利用學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各種條件豐富知識(shí),、提高能力,。機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人。個(gè)人能力提高了,，才能逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo),。

4計(jì)劃是保證

明確的實(shí)施計(jì)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的保證。只有向既定方向不斷的努力,，才能夠腳踏實(shí)地的走向成功,。

首先要制定明確的職業(yè)發(fā)展實(shí)施計(jì)劃，每一年,、每個(gè)月該學(xué)習(xí)什么,、該完成什么、該有什么收獲都制定詳細(xì)的計(jì)劃步驟,。這需要確定自己目前的知識(shí)與技能清單,，尋找專(zhuān)業(yè)所要求具備的知識(shí)、技能之間的差異,，然后對(duì)這些差異的知識(shí),、技能進(jìn)行訓(xùn)練和改善。制定實(shí)施計(jì)劃時(shí)要考慮：越是臨近短期的計(jì)劃,，越是要制定詳細(xì),，長(zhǎng)期的計(jì)劃可以沒(méi)有那么具體，但要有明確的目標(biāo)和方向,。

其次要掌握好工作進(jìn)度,，堅(jiān)持執(zhí)行。再好的實(shí)施計(jì)劃,，不執(zhí)行就是廢紙一張,。這需要依靠個(gè)人的意志品質(zhì)，外人很難給予太多幫助,。在執(zhí)行過(guò)程中要時(shí)刻檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,，隨時(shí)根據(jù)變化調(diào)整計(jì)劃，并進(jìn)一步細(xì)化各個(gè)階段的計(jì)劃,。這種看上去刻板的行為,，實(shí)際上能夠發(fā)揮很大功效，早期可能會(huì)因?yàn)橐獜?qiáng)迫自己按部就班的執(zhí)行而非常難受,，但經(jīng)歷一段時(shí)間之后,，就會(huì)漸漸適應(yīng)并如魚(yú)得水，這是一種提高工作和生活效率的行為,，一旦形成習(xí)慣,，反而會(huì)讓人生活的更加舒適,，減輕不必要的壓力和煩惱。

5能力是關(guān)鍵

每個(gè)人對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃都離不開(kāi)個(gè)人能力這個(gè)前提,，而機(jī)遇往往只對(duì)具有特定能力的人才能稱(chēng)為機(jī)遇,。個(gè)人想在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代擁有一個(gè)理想的職位，在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，在職場(chǎng)中做到“東邊不亮西邊亮”,，就需要個(gè)人有很強(qiáng)的能力，否則環(huán)境再好,，興趣再?gòu)?qiáng),，對(duì)職業(yè)發(fā)展也是無(wú)用的。能力是直接影響活動(dòng)效率的心理特征,。直接影響與特定活動(dòng)有直接的關(guān)系,，如觀察力、記憶力,、想象力,、思維力等往往直接影響寫(xiě)作、分析,、完成某項(xiàng)任務(wù)等等,。而動(dòng)機(jī)、情緒穩(wěn)定性等,，雖然也影響活動(dòng)的效率,，但其作用是間接的。

能力具體表現(xiàn)為以下內(nèi)容：

(1)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,。團(tuán)隊(duì)合作是從業(yè)者所必須具備的素質(zhì)之一。注重凸顯個(gè)人能力,，缺乏必要的團(tuán)隊(duì)合作能力以及目標(biāo)管理能力,，是很難完成艱巨復(fù)雜的任務(wù)的。再優(yōu)秀的“單兵”也很難獨(dú)立作戰(zhàn),，更不用說(shuō)成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者了,。

(2)表達(dá)溝通能力。企業(yè)看重的員工不一定要在技術(shù)上有超強(qiáng)能力,，但一定要掌握溝通協(xié)調(diào)技巧,，善于聽(tīng)取客戶(hù)的意見(jiàn)和反饋，做好上傳下達(dá)工作,。以it行業(yè)為為例,，調(diào)查顯示，中國(guó)it從業(yè)者中有64.3%的人每天面對(duì)電腦的時(shí)間在8小時(shí)以上,，大多數(shù)人像個(gè)編碼“機(jī)器”,，只專(zhuān)注于技術(shù)領(lǐng)域的工作,，缺少人與人之間的溝通交流，當(dāng)遇到障礙的時(shí)候,，愛(ài)鉆牛角尖,。三人行必有我?guī)煟苍S在一次和別人不經(jīng)意的談話(huà)中,，就可以進(jìn)出靈感的火花,，別人對(duì)同一問(wèn)題的看法。會(huì)給你很大的啟發(fā),。

(3)工作主動(dòng)性和參與性,。無(wú)論是技術(shù)還是管理崗位，國(guó)內(nèi)員工大多只是做好份內(nèi)事或完成交派任務(wù),，很少能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。其實(shí)，只有擁有更高眼界,，才能謀取大發(fā)展,。當(dāng)唐駿還是微軟一名普通程序員時(shí)，就從公司發(fā)展的角度考慮,，向老板提議開(kāi)發(fā)了中文版windows,，最終使他從幾萬(wàn)名工程師中脫穎而出，成為部門(mén)經(jīng)理,。

(4)韌性和毅力,。很多行業(yè)技術(shù)更新很快，技術(shù)類(lèi)的工作又是枯燥無(wú)味的,，只有具備這一素質(zhì)的人才能在此行業(yè)中謀求更好的發(fā)展,，也是業(yè)內(nèi)所謂的“高手”和一般職員最大的區(qū)別。

(5)正直誠(chéng)信,，恪守職業(yè)道德,。職業(yè)道德是職業(yè)角色要求所賦予的，是職業(yè)從事者人性和人格的'真善美在職業(yè)生涯中的體現(xiàn),。

(6)學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力,。要適應(yīng)快速變化的知識(shí)節(jié)奏，就要馬不停蹄地更新專(zhuān)業(yè)技能,，擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí),。善于學(xué)習(xí)，對(duì)于任何職業(yè)而言,，都是前進(jìn)所必需的動(dòng)力,。善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn),。

(7)經(jīng)受住壓力的能力,。社會(huì)發(fā)展變化的日新月異,，使得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這要求從業(yè)人員有超常承受壓力的能力,，寵辱不驚,。

能力既對(duì)個(gè)體發(fā)展提出了強(qiáng)烈需求。又為個(gè)體發(fā)展的實(shí)現(xiàn)提供了可能條件,，它是職業(yè)生涯發(fā)展盼重要基礎(chǔ)和影響因素,，只有具備了一定的素質(zhì)和能力，從業(yè)者才能在行業(yè)中游刃有余,。人的潛能也能夠轉(zhuǎn)化為能力,，每個(gè)人都具有未被發(fā)現(xiàn)的潛能，在合適的環(huán)境中給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。潛能就能變?yōu)轱@能,，在職業(yè)生活中表現(xiàn)出卓越的才華。

6人脈是機(jī)遇

戴爾卡耐基說(shuō)：“一個(gè)人事業(yè)成功只有15%取決于他的專(zhuān)業(yè)技能,，另外的85%要依靠人際關(guān)系和處世技巧,。”人是群居動(dòng)物,，人的成功只能來(lái)自于他所處的人群及所在的社會(huì),，只有在這個(gè)社會(huì)中游刃有余，才可為事業(yè)的成功開(kāi)拓寬廣天地,。建立自己的人際網(wǎng)絡(luò),，與行業(yè)的專(zhuān)家和權(quán)威建立聯(lián)系，讓這些人知道通過(guò)誰(shuí)能了解你和你做過(guò)的事情,。我們無(wú)法控制那些完美的巧合何時(shí)出現(xiàn),，惟一能做的，就是通過(guò)控制自己的人脈,，來(lái)給自己創(chuàng)造更多的可能,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇六

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里,。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,，不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園,，我只是百花園里一根小草,，可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,，處處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘，如果不能克服,，必將被其湮滅甚至毀滅,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地？作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,，就必須對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展情況一清二楚。

我還算品行端正,，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好,。我不是淑女,，我大嗓門(mén)，因?yàn)槲矣X(jué)得，太小聲了的話(huà)聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)還能干什么事呢,。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，超級(jí)喜歡熱鬧，和朋友在一起談天,，給彼此帶來(lái)快樂(lè),，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。但有時(shí)候,，突然啊心情不好的時(shí)候,，就不想講一句話(huà)，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺(jué)很累,。喜歡旅游,，每次都只能想象一下，每次想去旅游,，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,，所以旅游這事還沒(méi)成過(guò)。我有很強(qiáng)的自信心,，具有協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。我很喜歡笑,，我一整天都可以保持快樂(lè)的心情。每天帶著笑容,。我覺(jué)得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量,。我可以是一個(gè)很好的聽(tīng)眾，你的一切不開(kāi)心,，我都可以收藏,。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)方向，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,，總是在茫然中虛度時(shí)光,，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù),。

職業(yè)測(cè)評(píng)：我的專(zhuān)業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候,，我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿的時(shí)候,，我選了金融管理,，因?yàn)槲矣X(jué)得,，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ)，我覺(jué)得應(yīng)該選一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)了,。況且,，我已經(jīng)有基礎(chǔ)，學(xué)起金融管理的話(huà),，應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)了,。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,，也有很多企業(yè)在崛起,，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來(lái)越重要,，中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),，金融管理的地位也越來(lái)越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理,，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒(méi)有接觸過(guò)的東西,，我對(duì)自己不了解的東西,，會(huì)比較感興趣，既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),，那么當(dāng)然,，金融管理也不放過(guò)。

自我評(píng)估：我喜歡這個(gè)職業(yè),，是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了一種神秘感,，它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺(jué)到它的存在和它的重要性。要是沒(méi)有了金融管理,，那么那么金融機(jī)構(gòu),，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危，那有一種很強(qiáng)的管理能力,，能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展,，獲得更大的利潤(rùn)。對(duì)自己,，對(duì)他人都是很有益的,。還有一點(diǎn)，也是最吸引我的一點(diǎn),，這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì),。其實(shí)，我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺(jué)得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng),，女生就一定是弱勢(shì),。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng)。要不就是女王夢(mèng),。只是有的人長(zhǎng)大了,，夢(mèng)也就散了。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在,，現(xiàn)在還沒(méi)散,，我就想這樣下去，想把她變得不是夢(mèng),，是現(xiàn)實(shí),。能有那么一席之地，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,，就夠了,。

職業(yè)測(cè)評(píng)：金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)，本專(zhuān)業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,，又懂國(guó)際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過(guò)幾年的努力,，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國(guó)公司里邊,，有相當(dāng)多的管理人員,，是有非常強(qiáng)的金融背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),，我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最先感知和影響的是金融,，而最先走出危機(jī),，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才,。所以,，我認(rèn)為，未來(lái)幾年內(nèi),，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,，大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,，只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,，把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才，無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,，都會(huì)有所作為,。

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，珠算四級(jí),，初級(jí)電算化,。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書(shū),，我野心很大,，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基,，沒(méi)有一層層的鋪墊,，那么無(wú)法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào),，惡有惡報(bào),，喜歡幫助別人，樂(lè)在其中,。班主任,，她給我的感覺(jué)就是女強(qiáng)人，所以我對(duì)她的感覺(jué)很好,，當(dāng)她說(shuō)我工作效率很好,，做事不錯(cuò)的時(shí)候,，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一步，我感覺(jué)我已經(jīng)可以為自己打算起來(lái)了,。而且,，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,，沒(méi)有人生下來(lái)就是天才。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我可以少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的`活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

現(xiàn)在的寒暑假,，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中,，去賺的錢(qián)雖然很少,，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢(qián)都買(mǎi)不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境,。

1．目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司,、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,，對(duì)于金融的了解確切的說(shuō).所以,，自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行,。

（1）.工作本身

工作內(nèi)容：

把握市場(chǎng)動(dòng)向，與公司內(nèi)部各部門(mén)密切溝通,，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,，確定投資原則,、投資范圍和投資策略；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見(jiàn)能力，當(dāng)然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識(shí),。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),，從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),，我的分析理解能力較強(qiáng),，善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),，無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì),。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)）對(duì)口性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),，與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

其次，我所選擇的職業(yè),，在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以,，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,，做社會(huì)需要的人才。最后,，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,，通過(guò)金融控股公司這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以，在這個(gè)過(guò)程中,，國(guó)家必將需要更優(yōu)秀,、更專(zhuān)業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng),。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后,，得出來(lái)的永遠(yuǎn)的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),，而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處,，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職業(yè)的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知，不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間,，不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，職場(chǎng)上只會(huì)充滿(mǎn)了爾虞我詐，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步,，都想往更高處怕,，那時(shí)候我們的壓力，可想而知,。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,，不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假，不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢(qián),。那個(gè)時(shí)候,，我們休息時(shí)間少了，我們只會(huì)抱著一堆東西,，在辦公室里,，坐在電腦前，鍵盤(pán)在拼命的敲打著,，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著,。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己,，我們不能再抱著手機(jī)煲電話(huà)粥,，不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間，跟時(shí)間賽跑,。因?yàn)槲覀儧](méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi),。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,，愛(ài)一行”,。

（2）.進(jìn)入職業(yè)的途徑：

剛從學(xué)校畢業(yè)，我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì)顯得那么不成熟,，所以我要開(kāi)始從小事做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，什么事都要搶著干,。對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事更要去嘗試,，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺](méi)嘗試過(guò)，對(duì)自己沒(méi)有信心就放棄的話(huà),，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無(wú)到有,，再到精通,。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái)，慢慢變大,，地基打的越來(lái)越穩(wěn)的時(shí)候,，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè)，開(kāi)始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時(shí)候,，誰(shuí)沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有放肆過(guò)。你不拼,，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起，從搶著做開(kāi)始,。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過(guò)程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,，還有各種各樣的問(wèn)題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),，不可以盲目，要有自己的思想,，要有自己的打算,，要有著一些的技能的證書(shū)，有強(qiáng)大的抗壓力,，有強(qiáng)大的忍耐力,，要強(qiáng)大的毅力，要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆](méi)有多少人是一路順風(fēng)的,，都會(huì)坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng),。有時(shí)候,，你不一定是精英中最好的那個(gè)，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,，你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué),。機(jī)會(huì)不會(huì)等你，只有你自己去抓住機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)也沒(méi)有很多,，完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬,、福利待遇：其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候不用太好，只要能進(jìn)一家自己滿(mǎn)意的公司里,，就算從最底層做起,，那也是好的，只要從里面得到歷練,，那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去，其實(shí)只要你有能力，不怕賺不到錢(qián),，就只是時(shí)間的問(wèn)題,，就像那句“水不在深，有龍就靈”,。所以,，對(duì)自己，稍安勿躁,。賺錢(qián)的機(jī)會(huì)也總是有的,，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話(huà)，那就完全不值了,。

(4).職業(yè)本身的前景：

我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好,，這個(gè)職業(yè)在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干,，干出成績(jī),，是金子總會(huì)發(fā)光。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌,，對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),，不會(huì)像以前沒(méi)頭沒(méi)腦的就只知道網(wǎng)外面花錢(qián)。從事該職業(yè)之后,，就會(huì)想著,，怎么花一倍的錢(qián)賺兩倍的錢(qián)。對(duì)自己總會(huì)有很大改變,。更會(huì)生活,。

每天都和錢(qián)打著交道，在辦公室里盯著電腦,，有時(shí)候在家也不例外,，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街，休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”。

2.目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,，也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺(jué)得在工作上就一定要有自己的野心，一步步,，就算再艱難,，自己選的路，跪著也要走完,。有一句話(huà)說(shuō)：“不想做將軍的士兵,，不是好士兵。在干一件事的事,，不做就是不做,，要做就要做到最好，最強(qiáng),。那是我選擇的路,。

3.目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

因?yàn)槲也惶矚g束縛,，我覺(jué)得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的,，人是活得,，我們不應(yīng)該跟木偶一樣，有時(shí)候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場(chǎng)上打拼,，看清市場(chǎng)，然后用自己的資產(chǎn),，先從小發(fā)展,，一步步變大。不會(huì)一口吃成大胖子的,。我覺(jué)得,，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,，什么命運(yùn)天注定,，我才不相信，雖然這個(gè)天我們都還沒(méi)有辦法解釋,。我們還很年輕,，不能沒(méi)有希望，至少年輕的時(shí)候試過(guò)了,，老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔,。90后的思想就是,，不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng),。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候,，試了,。贏了，說(shuō)明你年少有成,。敗了,，沒(méi)關(guān)系,，說(shuō)明你資歷不夠,，不會(huì)有人看不起你，說(shuō)明你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,。到中年,，老年，我們還有很多時(shí)間,，我們還可以積蓄力量,，還可以重頭開(kāi)始，那個(gè)時(shí)候的我們,，我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法,。所以，覺(jué)得年輕就是好,，有那么多那么多的機(jī)會(huì),，不然等到自己老了老了，走路都走不動(dòng)了,，牙也沒(méi)了,，腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒(méi)有,，那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),，沒(méi)有什么什么可以阻擋。

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃：

大學(xué)一年級(jí)：打牢基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，積極參加活動(dòng)，增加交流技巧,，提高人際溝通能力,。提高英語(yǔ)水平，通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)考試,。多閱讀書(shū)籍,，擴(kuò)展知識(shí)面。盡可能的多考出一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的等級(jí)證書(shū),。

大二：上學(xué)期,，主要把自己轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補(bǔ)修完，這樣就可以與原來(lái)金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識(shí),。下學(xué)期,，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。主要是專(zhuān)業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),，自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通,，請(qǐng)老師指出其中的不足,，自己不斷改正。此外,，在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,，也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三：即將畢業(yè)的一年,，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少,，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí),，我會(huì)乘著年輕,，乘著現(xiàn)在還有精力,，去多打幾份工，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),。青春就是來(lái)拼的,。因?yàn)槲矣X(jué)得，要是你年輕的時(shí)候沒(méi)去拼,，沒(méi)去有所行動(dòng)，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長(zhǎng)期計(jì)劃:

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課，積累更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。而且,，我會(huì)努力和那些教授交流，爭(zhēng)取能和他們成為朋友,，這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí),，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過(guò)程中,，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況,，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。從基層做起,，鍛煉自己,，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn),。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,，所以，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,，利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來(lái),，掌握在自己手中,。未來(lái)，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起，有時(shí)落,，三分天注定,，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏,！坐而寫(xiě)不如站而行,，最無(wú)益莫過(guò)于一日曝，十日寒,，恒為貴,，何必三更眠，五更起,。我的青春,，掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p，所以敢做;因?yàn)槟贻p,，所以敢于天為敵,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇七

一、前言

我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,，大了小了都不好,，適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活,，使自己每一天都過(guò)得那么有意義,，那么實(shí)在。

二,、自我分析與評(píng)價(jià)

“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析,。

1,、職業(yè)興趣

從分析中得出，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類(lèi)的工作很向往,，所以我希望從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和動(dòng)畫(huà)制作這一類(lèi)的工作。

2,、職業(yè)能力

我對(duì)數(shù)理,、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類(lèi)的東西進(jìn)行思考,，工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),。但是,，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我喜歡讀書(shū),、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng),。誠(chéng)實(shí)守信,，豁達(dá)開(kāi)朗，樂(lè)于助人,，感情細(xì)膩,，想象豐富,，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力強(qiáng),。但我的表達(dá)能力弱,，內(nèi)向，不善于交友,，不敢再人多的地方大聲說(shuō)話(huà),，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西，往往貪多嚼不爛,，即使隨后學(xué)會(huì)了,，也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義,、作用,、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,、

由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷,、教育狀況,、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,，而每種職業(yè)也有各自的特性,，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異,。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響,。

我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢(shì),，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如,，要多練練寫(xiě)作,，多參加一些活動(dòng)，多與人交流,，多看一些課外書(shū),，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野,，等等,。

三、職業(yè)分析

1,、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,，只是一般而已，僅能維持正常的生活,，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà),母親唱歌很好。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專(zhuān)院校,，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全,，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專(zhuān)業(yè),，教學(xué)質(zhì)量還算可以,，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大專(zhuān)院校以上的,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量逐漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4,、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以,，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺，社會(huì)需求量大,。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,。

四,、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素： 優(yōu)勢(shì)因素 (s) 弱勢(shì)因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,，認(rèn)真,，負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會(huì)有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)

人際關(guān)系處理得當(dāng)

外部因素： 機(jī)會(huì)因素 (o) 威脅因素(t)

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些,，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。

競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名水利專(zhuān)業(yè)的精英,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

五,、計(jì)劃實(shí)施方案：

1、大學(xué)期間：xx年～xx年

1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),，掌握水利工程專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),。

2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),，強(qiáng)化英語(yǔ),，至少過(guò)a級(jí)。

3)從大二開(kāi)始,，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類(lèi)的證書(shū),。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息,，研習(xí)關(guān)于水利方面的書(shū)籍,。

5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習(xí)一門(mén)(除英語(yǔ))外語(yǔ)、

6) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、

2,、大學(xué)畢業(yè)的五年：xx年～20xx年

1)若考上本科,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)去有水利專(zhuān)業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類(lèi)知識(shí),繼續(xù)深造,、

3)在國(guó)企找一份穩(wěn)定的工作,、

3、長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),、

2)努力工作,，積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、

6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘、

六,、評(píng)估與調(diào)整

俗話(huà)說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化,?！庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性,，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,，但是,，職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì),、過(guò)于嚴(yán)格,，會(huì)束縛自己的手腳,，可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì),，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性,。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,。

如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,，我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次,，出現(xiàn)特殊情況，我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整,。

七,、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步， 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施,。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇八

一年前，我懷著對(duì)美好生活的向往,，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門(mén)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件非常可怕的一件事情。現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？?，往往計(jì)劃不如變化快,。所以人們很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃,。如果以我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加塊自己的腳步,，跟緊時(shí)代的步伐,，自己生存的空間也會(huì)越來(lái)越小,。所以,，給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃,，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,，而是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具,。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1,、我的興趣愛(ài)好

針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開(kāi)朗,，善于和同學(xué)交流,，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志,，小說(shuō)之類(lèi)的,，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天。

2,、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)積極主動(dòng),，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派,。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜,、有同情心。對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神,。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任。

3,、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

（1）信心不足,，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。

（2）脾氣有時(shí)溫和,，有時(shí)暴躁,，情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑,。

4,、個(gè)人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型，希望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美,。

(2) 相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型：先做一名技術(shù)員,，然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

(3) 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向,、企業(yè)工作方向,。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須從實(shí)際出發(fā)，這才是你成功的必由之路,。你只有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎,，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

1. 家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕,。我很喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū),，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高,，但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),，是沒(méi)有能力的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱(chēng)得上是知識(shí)分子,；加上父母對(duì)我的疼愛(ài),，父母心甘情愿砸鍋賣(mài)鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力。

2. 學(xué)校條件分析：

我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范中專(zhuān),。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)設(shè)備齊全,，師資力量非常雄厚,，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格按照老師的要求去做,，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢(shì)，就一定能夠?qū)W到過(guò)硬的技能,。

3. 社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步,，科技不斷發(fā)展,。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中,。我是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了非常有利條件,，所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,，自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，能熟練掌握有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),，現(xiàn)在機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)范圍廣,，缺口較大，而且很多崗位都可以從事,。

4. 職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出？我們以后到底做些什么,？我們以后該往那些方面發(fā)展,？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),！現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

通過(guò)對(duì)自己性格、興趣愛(ài)好,、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè),。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù),。對(duì)于中專(zhuān)生的我來(lái)說(shuō)，首先要加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，另外就是不斷拓展課外知識(shí),，因?yàn)楫吘惯€有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè),。待定,！ “機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期,、中期,、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

（一）,、基本路線(xiàn)：

普通職員→技術(shù)人員

（二）,、目標(biāo)擬定：

1、近期目標(biāo)：（中專(zhuān)生活階段）

（1）認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,，如cad，為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ),！

（2）多與它人溝通,，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才,，能流暢清晰的表達(dá),，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力,。

（3）努力當(dāng)好班干,，爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。

（4）積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，身體是革命的本錢(qián)。

（5）多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,，讓自己對(duì)以后的面試技巧有所了解,。

（6）多參觀一些招聘會(huì)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),，積累求職經(jīng)驗(yàn),。

（7）多看一些其課外書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊(yùn),。

（8）深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),，為求職時(shí)多添一份自信。

（9）加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),，完善自我,。

（10）多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

2,、中期目標(biāo)：（剛工作階段）

工作一到五年

1. 先在一家公式任職普通職員。

2. 在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，多像同事請(qǐng)教,，了解行規(guī)！

3. 提高自身的社會(huì)閱歷,，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

4. 爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作。

5. 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍,，為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：（穩(wěn)定工作階段）

畢業(yè)五年以后

1. 成為工程師助理,。

2. 工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍,，豐富知識(shí)。

3. 爭(zhēng)取考取工程師執(zhí)照,。

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力,，做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)做好表率作用,。其次，走向工作崗位后,，從最基本的做起,，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教,，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),，以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。最后,，在工作的.同時(shí)還要更深入地了解社會(huì),，參與競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)理想。

自己的具體目標(biāo)已經(jīng)制定,，如何完成這一成長(zhǎng)成才的規(guī)劃呢,？具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？我覺(jué)得最主要的就是從現(xiàn)在做起,，一步一個(gè)腳印,。首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作好課堂筆記,。特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián),，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,，多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

1,、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)一定要有。我要朝著什么方向努力,，心里一定要清楚，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那么容易虛度光陰,。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,，自己的發(fā)展方向更加明確，我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,，相信自己以后一定能取得成功,。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng),。周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,，更何況是在校中專(zhuān)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變得更成熟,，使自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè),，通過(guò)這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。 時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”，自己對(duì)自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。

每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。有目標(biāo),，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自己的夢(mèng)想,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動(dòng),。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影。未來(lái),，要靠自己去打拼,！只有意識(shí)到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書(shū)寄予了我對(duì)自己前途的無(wú)限向往,，無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,，都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達(dá)到一個(gè)更高的境界,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇九

隨著我國(guó)的人口基數(shù)大,，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),；就業(yè)機(jī)制不過(guò)完善,；就業(yè)觀念舊。因此我國(guó)就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,，就業(yè)壓力較大,。所以為了較好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，就得做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)自己的職業(yè)生涯有利于個(gè)人的成長(zhǎng),。經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì)能使你的人生增值，經(jīng)營(yíng)自己的劣勢(shì)會(huì)使你的人生貶值,。富蘭克林有句名言：寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物,。中醫(yī)也告誡大宗：草藥用對(duì)了是藥，用錯(cuò)了是草,。在選擇人生的努力方向時(shí),，只要我確定了最能使我優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處得到充分發(fā)揮的目標(biāo)，鍥而不舍地走下去,，終會(huì)獲得成功,！

規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)自己的職業(yè)生涯有利于個(gè)人走向成功。社會(huì)在飛速發(fā)展,，外面是饑餓的日新月異,，工作生活的豐富多彩，都需要個(gè)人進(jìn)行全面開(kāi)發(fā)和發(fā)展,。

職業(yè)生涯的規(guī)劃有三個(gè)確定定向,、定點(diǎn)、定位,。

職業(yè)生涯也有四種選擇擇己所愛(ài),、擇己所長(zhǎng)、擇世所需,、擇己所利,。

那么怎樣才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好呢？

為了使自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，為了能順利走向職業(yè)生活，為了能使自己成為創(chuàng)業(yè)者，我要從踏入大學(xué)校門(mén)這一刻起,，在學(xué)習(xí)和生活中與他人合作,，積極參加集體活動(dòng)，力戒自由散漫,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,；敢于堅(jiān)持真理、大膽探索,，力戒消極保守,，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神；養(yǎng)成認(rèn)真執(zhí)著刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力戒浮躁不專(zhuān),，發(fā)揚(yáng)精益求精精神。同時(shí)我還要培養(yǎng)廉潔自律意識(shí),，提升人格境界,，為今后在職業(yè)活動(dòng)中去找你全心全意為人民服務(wù)、依法辦事,、廉潔奉公打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。我要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)并儲(chǔ)存專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉和提高專(zhuān)業(yè)技能,，還要做許多全面的準(zhǔn)備和鍛煉,，如有意識(shí)地、認(rèn)真地培養(yǎng)和提高自己的'職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),。

正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,，鑒定在艱苦中鍛煉在實(shí)踐中成長(zhǎng)的意識(shí)和信念，對(duì)于大學(xué)生的我順利走進(jìn)職業(yè)生活具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。所以我既要追求自己的職業(yè)理想,，更要符合社會(huì)的實(shí)際需要，也要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,，那就是樹(shù)立崇高職業(yè)理想,，著那個(gè)是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)；服務(wù)社會(huì)需要,，追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,；打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備,。我還要樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀：

一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備,；

二是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣；

三是要提高創(chuàng)業(yè)的能力,。最重要的是要有吃苦耐勞的精神,。

所以我要進(jìn)行適當(dāng)全面動(dòng)態(tài)地自我評(píng)估,，設(shè)立明確可衡量可實(shí)現(xiàn)實(shí)際時(shí)限性地職業(yè)目標(biāo)。

好好把握大學(xué)四年,，做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃與經(jīng)營(yíng),，不斷努力向著自己的理想目標(biāo)奮進(jìn)，相信總有一天我會(huì)成功,、相信我的人生理想之樹(shù)和愛(ài)情之樹(shù)都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇十

大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)十分棘手的社會(huì)問(wèn)題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學(xué)生本身來(lái)講,還要直面困難,努力提高自身的知識(shí)和能力水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己撐起一片藍(lán)天.及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因?yàn)椤胺彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢”,清楚的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅(jiān)定的實(shí)施,相信工夫一定不負(fù)有心人的.不過(guò),就目前而言,在大學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的盲目性,也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,從大一起就使學(xué)生逐漸形成對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步職業(yè)的方向.大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ)；大三階段提高全面素質(zhì)和能力,考考相關(guān)的資格證書(shū),；大四時(shí)加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練,使其成為就業(yè)的“t”型人才.再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,提升成功的機(jī)率.

為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng),從大學(xué)生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)程度以及職業(yè)期望四個(gè)不同的角度對(duì)大學(xué)生做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題提出了一些建議.

一,、前言

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高.在軍訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)校就讓我們07級(jí)的學(xué)生寫(xiě)了《大學(xué)生涯規(guī)劃》,但很多同學(xué)都不知道怎么寫(xiě),對(duì)就業(yè)依然很模糊,大多數(shù)人都沒(méi)想過(guò)畢業(yè)后的事……所以,在這次的政治實(shí)踐調(diào)查報(bào)告中,我們選擇了這個(gè)十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查

那么,究竟什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢,？我們通過(guò)資料的查找與收集,作出了以下的解釋:

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為.職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排.由此可見(jiàn),大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,而是貫穿于整個(gè)教育的全過(guò)程.

職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國(guó)外己有多年的歷史,但在國(guó)內(nèi)尚屬起步.在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類(lèi)組織對(duì)人力資源的爭(zhēng)奪越來(lái)越激烈,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開(kāi)始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時(shí)期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯(cuò)過(guò)程,而且對(duì)今后的職業(yè)成功及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高.大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)時(shí)進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義.職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生.

大學(xué)生工作越來(lái)越難找,1997年計(jì)劃招生101萬(wàn),首次突破百萬(wàn)大關(guān),達(dá)到這個(gè)數(shù)字用了20年.從100萬(wàn)到現(xiàn)在的500萬(wàn),只用了10年,平均每?jī)赡臧刖蛢粼?00萬(wàn).到20xx年,隨著1999年擴(kuò)招50萬(wàn)入學(xué)的那屆大學(xué)生畢業(yè),人才時(shí)常持有各種文憑的學(xué)生越來(lái)越多,直接觸發(fā)人力資源供需失衡,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難.

與此同時(shí)大學(xué)生員工的流動(dòng)率也在不斷上升,給社會(huì)提出一個(gè)沉重的話(huà)題,也給在校的大學(xué)生們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題.職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來(lái)人生的快樂(lè),而且能讓個(gè)人在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力.有句話(huà)說(shuō):人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾.事實(shí)上在幾百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生里,選擇到自己稱(chēng)心如意的職業(yè)的還是少數(shù),這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎?為什么會(huì)總成這種現(xiàn)象？怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)市場(chǎng)的需求.

二,、調(diào)查內(nèi)容和方式

1,、方式:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,在網(wǎng)上收集問(wèn)題進(jìn)行篩選,采用不記名的方式,對(duì)不同年級(jí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,包括四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和其它一些大學(xué)的學(xué)生,最后統(tǒng)計(jì)算出其百分比.

2、內(nèi)容:根據(jù)此次調(diào)查的目的,問(wèn)卷共分四部分

第一部分為“對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)程度”（4小問(wèn)）,用于了解大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),、了解程度和學(xué)習(xí)的熱情程度,；

第二部分為“對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度”,用于分析大學(xué)生們對(duì)自身的個(gè)性、能力,、職業(yè)傾向和認(rèn)識(shí)程度,；

第三部分為“對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度”,通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)踐態(tài)度、就業(yè)前景把握,、意愿就業(yè)方向等調(diào)查分析大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后工作前景的認(rèn)識(shí)程度,；

第四部分為“職業(yè)期望狀況”（4小問(wèn)）,用來(lái)了解大學(xué)生的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)劃情況等.

三,、調(diào)查現(xiàn)狀

（一）對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)程度

經(jīng)過(guò)“黑色六月”的嚴(yán)酷考驗(yàn),升入大學(xué)的學(xué)子們,對(duì)于自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)有個(gè)什么樣的認(rèn)識(shí),？專(zhuān)業(yè),這個(gè)在高中時(shí)代還很陌生的字眼,突然之間擺到自己的面前,我們將通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),來(lái)打開(kāi)自己的職業(yè)生涯之門(mén),雖然社會(huì)上諸多成功人士的事業(yè)領(lǐng)域并不是自己原來(lái)所學(xué)的那個(gè)專(zhuān)業(yè),但總是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系.大學(xué)里開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),是為適應(yīng)社會(huì)需求而設(shè),并無(wú)高低好壞之分,正確認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè),找到合理的契合點(diǎn),對(duì)大學(xué)生今后的成功至關(guān)重要.

1、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的喜歡程度:大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)基本上還是滿(mǎn)意的,一般的學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大的要求.

對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的喜歡程度關(guān)系到大學(xué)生在校期間是否認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極探尋專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的就業(yè)方向.據(jù)統(tǒng)計(jì),48%的學(xué)生的第一專(zhuān)業(yè)是自己選擇的,30%的學(xué)生是通過(guò)調(diào)劑而到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的,而通過(guò)家長(zhǎng)或老師選擇專(zhuān)業(yè)以及隨便選擇專(zhuān)業(yè)的各占11%.

2,、在大學(xué)期間學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)確定:大部分大學(xué)生都有清晰的目標(biāo),但是很多的都是短期目標(biāo).

明確的目標(biāo)和興趣一樣,是努力和追求成功的動(dòng)力.有明確的目標(biāo)才能夠不渾渾噩噩的度日,才能合理的安排自己的時(shí)間,才能清楚自己每個(gè)階段的任務(wù).

3,、不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的打算:近半的人選擇“日久生情”的方法來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),僅有1/3的人會(huì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),但學(xué)習(xí)第二專(zhuān)業(yè)向綜合性人才發(fā)展的人數(shù)增加.

大學(xué)的門(mén)檻越來(lái)越低,專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多,加之目前社會(huì)上多數(shù)人沒(méi)有從事本專(zhuān)業(yè)的工作,致使大學(xué)生們對(duì)專(zhuān)業(yè)的喜好降低.

讀本專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

４８％３２％

4、考研的目的:絕大多數(shù)的人考研都是為了提升學(xué)歷,為了以后便于職場(chǎng)發(fā)展.

隨著研究生的擴(kuò)招,考研有愈演愈烈的趨勢(shì).不過(guò)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),也使部分學(xué)生產(chǎn)生了上兩年學(xué)不如早工作兩年積累經(jīng)驗(yàn)的想法.另一方面,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分人為混文憑而考研.原北京郵電大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人李社江說(shuō):原來(lái)每年北郵都有至少3/4的學(xué)生考研究生,至少1/2的學(xué)生能考上,但現(xiàn)在只有1/2的學(xué)生準(zhǔn)備考研究生.由此可見(jiàn),大學(xué)生對(duì)考研表現(xiàn)得比較理智了.在本次調(diào)查中問(wèn)到考研的目的時(shí),62%考研學(xué)生是希望通過(guò)讀研究生來(lái)提升學(xué)歷,以便于職場(chǎng)發(fā)展,另有12%的人希望通過(guò)考研改行.

（二）對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度:大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力,、興趣,、職業(yè)傾向都缺乏深度了解.

包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀,、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求,、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力,、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一.職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的,、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo).而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式而言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對(duì)自己有所了解.通過(guò)個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,估計(jì)自己能力,確認(rèn)自己性格,發(fā)現(xiàn)自己興趣,明確自己優(yōu)勢(shì),衡量自己的差距,并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分發(fā)揮.

6.7%52.3%41.0%

（三）對(duì)職業(yè)前景的關(guān)注程度:不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景.

根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)我過(guò)大學(xué)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)大學(xué)生人數(shù)達(dá)340萬(wàn)人,但實(shí)際就業(yè)率不超過(guò)70%,也就是說(shuō)20xx年就有102萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法找到就業(yè)崗位,將形成高學(xué)歷待業(yè)的情況.同時(shí)大學(xué)生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降,一般本科大學(xué)生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月,；研究生已降為20xx元/月.更有甚者一些大學(xué)生為了盡快就業(yè),采取“零其薪就業(yè)”的辦法.面對(duì)如此嚴(yán)峻的市場(chǎng),我們應(yīng)當(dāng)早早地做好準(zhǔn)備.對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14.5%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解.

（四）職業(yè)期望狀況

1、對(duì)“先就業(yè),后擇業(yè)”的態(tài)度:絕大多數(shù)大學(xué)生看重“先就業(yè),后擇業(yè)”的主流,沒(méi)考慮自己是否適合.

在當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下,“先就業(yè),再擇業(yè)”的'態(tài)度成了多數(shù)大學(xué)生的首選

2,、對(duì)就業(yè)單位的選擇:大學(xué)生普遍都表現(xiàn)出過(guò)分追求外企,看重就業(yè)單位的名氣.

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),外企仍是大學(xué)生心目中最理想的就業(yè)單位.選擇前三個(gè)的學(xué)生就將近占了總?cè)藬?shù)的70%.

3,、對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇:大學(xué)生對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇過(guò)于集中,都比較看重就業(yè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r.

大多數(shù)學(xué)生選擇就業(yè)的地點(diǎn)仍然是經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市,如北京,、上海,、廣東、及其其它沿海較發(fā)達(dá)的城市,；而選擇中部地區(qū)的比例則非常小,選擇西部地區(qū)的更是少之又少,人才地區(qū)供需矛盾十分嚴(yán)重.

4,、對(duì)工資的期望:大學(xué)生普遍對(duì)薪酬的預(yù)期過(guò)高.

四、原因分析

總結(jié)其原因,主要是兩個(gè)方面:

（一）社會(huì)原因

其一,隨著我國(guó)教育由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變,學(xué)生人數(shù)激增,學(xué)校對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)卻難以深入細(xì)致,；同時(shí),高校和社會(huì)本身對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和實(shí)行還不是很到位,所以導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)欠缺,、得不到有效指導(dǎo).

其二,片面強(qiáng)調(diào)職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)因素開(kāi)始在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中占據(jù)著最重要位置.人們?cè)u(píng)價(jià)大學(xué)生就業(yè)情況時(shí),往往以大學(xué)生從事職業(yè)經(jīng)濟(jì)收入的多少、就業(yè)單位的知名度和地位的高低論,導(dǎo)致大學(xué)生容易急功近利.

其三,“出人頭地”,“光宗耀祖”,“非公不選”等觀念嚴(yán)重影響青年大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃.

（二）自身原因

其一,高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿(mǎn)意態(tài)度的原因之一.因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專(zhuān)業(yè).另外,個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一.也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,從而對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意.而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對(duì)本專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或態(tài)度模糊,勢(shì)必會(huì)影響自身潛能的開(kāi)發(fā),以及今后的擇業(yè).

其二.自身重視不夠,很多的大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后精力沒(méi)有專(zhuān)注在自身的發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃中,或者把時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng),、玩游戲或者談情說(shuō)愛(ài)上,或者把時(shí)間放在準(zhǔn)備考研究生或者各種社會(huì)活動(dòng)中,再草草搞一下職業(yè)生涯規(guī)劃,之后卻不再修正,；

其三,青年大學(xué)生絕大部分時(shí)間都是學(xué)習(xí),整體而言缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因而缺乏規(guī)劃的寬廣眼界；

其四,自我認(rèn)識(shí)不夠,不少大學(xué)生不清楚自己的興趣,、愛(ài)好,優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì),要么自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博,從政、經(jīng)商,、做學(xué)問(wèn)輕而易舉,；要么自認(rèn)為自身?xiàng)l件好,素質(zhì)較全面,工作能力強(qiáng)；要么缺乏自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)進(jìn)入社會(huì)感到膽怯,所以不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行趨利避害的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.

五,、措施與建議

我們應(yīng)該明白成功的一般規(guī)律.美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼.羅賓斯曾提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底.

（一）明確自己的目標(biāo)和找到適合自己的職業(yè)

成功是要付出代價(jià)的.你必須先辛勤工作好幾年,才能達(dá)到你賺錢(qián)能力的極限,并讓你享受渴望的生活方式.一定要先付出代價(jià),持續(xù)不斷努力好幾年后,才能達(dá)成真正有價(jià)值的目標(biāo).不管想在哪一行出人頭地,你起碼要投入五年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備.不管做的是哪一行,你若想出類(lèi)拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理準(zhǔn)備.你要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能培養(yǎng)出足夠的專(zhuān)業(yè)能力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中走向成功.否則,如果我們經(jīng)常的更換城市,更換我們從事的行業(yè)和從事的具體工作,那么隨著我們變換工作,我們平時(shí)積累的相關(guān)的知識(shí),、技能、工作經(jīng)驗(yàn)和圈內(nèi)的人際關(guān)系,到時(shí)可能都將用不上,最終可能會(huì)是畢業(yè)許多年了,還沒(méi)有真正的找到合適自己的職業(yè),也沒(méi)有真正建立起自己獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而陷入一種在現(xiàn)有工作上繼續(xù)下去出路不大,重新定位又要費(fèi)很大力氣的尷尬.我們選擇職業(yè)時(shí)也要慎重的對(duì)待.中國(guó)的古話(huà)“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性.

（二）要做好正確的自我評(píng)估

與個(gè)人有關(guān)的所有因素,包括興趣,、氣質(zhì),、性格、能力,、特長(zhǎng),、學(xué)識(shí)水平、思維方式,、價(jià)值觀,、情商以及潛能等.簡(jiǎn)言之,要弄清楚我是誰(shuí)？我想做什么,？我能做什么,？當(dāng)然,一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)往往是片面的,所以在自我評(píng)估中還應(yīng)善于聽(tīng)取他人意見(jiàn).雖說(shuō)“先就業(yè),再擇業(yè)”已成為一種主流,但要考慮真的適合我嗎？

（三）職業(yè)環(huán)境的分析

職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的.作為社會(huì)生活中的個(gè)體,我們只有應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要趨利避害,最大可能地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo).職業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)社會(huì)政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織（企業(yè)）環(huán)境的分析.要評(píng)估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點(diǎn):發(fā)展與需求變化的趨勢(shì),；自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對(duì)自己的有利條件和不利因素等.要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下,究竟能干成什么,？這樣的你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)切實(shí)可行,而不致流于空乏.

（四）調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)

企業(yè)認(rèn)識(shí)更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題首先在于調(diào)整大學(xué)生的心態(tài),而從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看,大學(xué)生在就業(yè)地區(qū)選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有一個(gè)相近的現(xiàn)象,“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),、高薪酬,、外企”仍是多數(shù)大學(xué)生的首選.但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的,那么多的大學(xué)生都在爭(zhēng)奪很少的職位而忽略了其他職位,這可能是大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)很重要的原因,而受教育成本的增長(zhǎng),是造成這一現(xiàn)象的真正原因之一.所以,正如同企業(yè)的建議一樣,既然不能改變現(xiàn)實(shí),只能先調(diào)整自己的心態(tài),在選擇就業(yè)地區(qū)、就業(yè)單位性質(zhì),、薪酬等方面不要過(guò)于要求高,最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇面.

（五）實(shí)施策略與措施

即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而制訂的行動(dòng)計(jì)劃.在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制訂相應(yīng)的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)它們.實(shí)施策略要具體可行,容易評(píng)估.應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn),、教育培訓(xùn)安排、時(shí)間計(jì)劃等方面的措施.

（六）反饋調(diào)整

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來(lái)制訂的目標(biāo)有所偏差,這就要求我們不斷地反省并規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案作出修正或調(diào)整,從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想.從這個(gè)意義上說(shuō),反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識(shí),、再發(fā)現(xiàn)的過(guò)程.

（七）建立和用人單位之間更流暢,、更有效的溝通交流渠道,為將來(lái)?yè)駱I(yè)打好基礎(chǔ)

（八）最后,持久性改變是人生力量的積累,這需要一種“長(zhǎng)期的時(shí)間觀念”.優(yōu)秀的人對(duì)于他們自己以及生活.一般都

有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃.對(duì)職業(yè)的長(zhǎng)期眼光,是我們未來(lái)的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件.

六、總結(jié)

俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,！所以我們開(kāi)頭就要把握好.我們首先要選擇一個(gè)最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作,然后確定我們的目標(biāo),同時(shí)對(duì)我們的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃,最后付諸行動(dòng),并且經(jīng)常的對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正,最后堅(jiān)持到底,定能獲得職業(yè)生涯的成功.

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)800字大一篇十一

1.現(xiàn)在社會(huì)受到經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)爆炸的沖擊,，以及勞動(dòng)力市場(chǎng)急劇變化的影響，今天的大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),，不僅要面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),、快速變遷的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，還要能夠持續(xù)吸收新的知識(shí),。在這種情況之下,，我認(rèn)為我們要提前做好應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的措施。規(guī)劃大學(xué)生活就是很好的做法,。

2.大一是很重要的一年,，因?yàn)楦鶕?jù)自己對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的了解還是不夠透切，尤其是其發(fā)展方向,。所以,，在大一努力去了解這方面的知識(shí)。大家都知道：性格會(huì)影響一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性,，一定的性格適合于一定的職業(yè),，同時(shí)，不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求,。任何一種性格的人,，只要找對(duì)了合適的職業(yè)，就等于成功了一半,。因此,，在這一年里，結(jié)合自己的性格去分析總結(jié)自己適合向哪個(gè)方向發(fā)展,，有目的去學(xué)習(xí),。沒(méi)有一定的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的，所以我準(zhǔn)備在大一時(shí)考過(guò)英語(yǔ)a級(jí)(當(dāng)然能過(guò)四級(jí)就最好咯),、計(jì)算機(jī)一級(jí)和專(zhuān)升本,?？梢源蛩銋⒓訉W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部辯論隊(duì)，鍛煉自己的口才,。因?yàn)榇笠挥谐渥愕臅r(shí)間,，也可以打算去找兼職，鍛煉一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

3.大二是大學(xué)生活最重要的一年,。因?yàn)檫@一年是全面學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，所以我會(huì)根據(jù)大一分析出來(lái)自己適合做哪個(gè)行業(yè)的情況,，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，還會(huì)充分利用課余時(shí)間去了解這個(gè)行業(yè)的相關(guān)信息和所需要具備哪些能力，自己再去培養(yǎng),。除此之外，當(dāng)然還會(huì)去了解相關(guān)行業(yè)的信息,，為自己就業(yè)提供更廣闊的空間嘛,。要想創(chuàng)業(yè)成功，光靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,，還要有良好的自身文化修養(yǎng)?，F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，在工作的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的挫折,，這時(shí),，心里素質(zhì)好的人不會(huì)輕易被挫折嚇倒，而會(huì)以此為鑒,，更加努力去拼搏,、創(chuàng)造輝煌!所以，對(duì)自己加強(qiáng)這方面培養(yǎng)的,。

4.大三也是非常重要的一年,。因?yàn)榇笕那皟蓚€(gè)月是在學(xué)校對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做好出去實(shí)習(xí)的沖刺,。計(jì)劃在這兩個(gè)月內(nèi),，找出自己知識(shí)薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)做好選擇去哪個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。包括了解該企業(yè)的歷史文化背景,、生產(chǎn)規(guī)模、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)情況等等,。去到該企業(yè)時(shí),，刻苦耐勞，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,。

5.好的一份規(guī)劃也要被執(zhí)行才是有用的.,。所以要督促自己，努力實(shí)施好的,。希望大家能在大學(xué)這三年里面能夠?qū)W到更多的知識(shí)和鍛煉到自己的能力,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!相信自己能行,，相信明天會(huì)更好!

對(duì)大學(xué)生大學(xué)生活規(guī)劃的一些建議

1.明確目標(biāo)總結(jié)自身的優(yōu)勢(shì)及資源,，確定努力的方向。個(gè)人覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)發(fā)展的大勢(shì)所向,，可以學(xué)一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(必學(xué),，在企業(yè)或機(jī)關(guān)單位很常用)。

2.合理規(guī)劃

1.打好英語(yǔ)基礎(chǔ),。

2大學(xué)必拿四六級(jí),，以后找工作是一張通行證。

3.想深造的朋友可以考慮考研和出國(guó)留學(xué),。

4.合理分配時(shí)間,，學(xué)習(xí)占比、人際交往占比,、社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)占比,、生活占比、談戀愛(ài)占比,。

3.踏實(shí)執(zhí)行把計(jì)劃可以寫(xiě)在一個(gè)本子上,，逐條清晰明了，一件一件去執(zhí)行,。

4.合適調(diào)整國(guó)家的國(guó)際地位在不斷提升,，社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷微調(diào)，社會(huì)發(fā)展變化更新,，緊跟時(shí)代的步伐,，按發(fā)展調(diào)整自身定位。

5.社會(huì)實(shí)踐在寒暑假可以到企業(yè)實(shí)習(xí),，了解職位內(nèi)容,，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，及大時(shí)代下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

6.自主創(chuàng)業(yè)在大學(xué)期間可以嘗試自主創(chuàng)業(yè),，通過(guò)創(chuàng)業(yè)，可以學(xué)習(xí)到商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及與人打交道的技巧,。