無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇一

如果我每天不看一會(huì)兒書,，就會(huì)覺(jué)得心里缺少了什么,。我愛(ài)看書，全班同學(xué)就連老師都知道呢,！我給你們講一個(gè)關(guān)于我愛(ài)看書的故事吧,。

有一天，下課以后,，小珊和小穎叫我去和他們一起玩撕名牌的游戲,。

“可以呀,！不過(guò)讓我拿著這本書去玩可以嗎？”我問(wèn),。

“好的,！好的！”急性子小敏說(shuō)：“快和我們一起玩吧,！走啦,！人數(shù)都到齊了?！?/p>

于是,，我們便去玩游戲了。我們各自躲了一個(gè)地方,，準(zhǔn)備好撕別人名牌,。我為了方便看書，竟然躲在了自己的'位子上,。過(guò)了一會(huì)兒還是沒(méi)人來(lái)撕我的名牌,，于是我便放心大膽地看了起來(lái)。我心里暗想：看來(lái)躲到這個(gè)地方也挺好的嘛,！

過(guò)來(lái)很久,，我的身體變得和石頭人一般，一動(dòng)不動(dòng)的,。

忽然,，有人拍了一下我的肩,，這可把我的心都嚇得差點(diǎn)蹦出來(lái)了,。拍我肩的人正是小敏，她順手把我的名牌也給撕下來(lái)了,。

“大獲全勝,！哈哈！”小敏得意洋洋的說(shuō),。

小敏一說(shuō)完大伙兒全過(guò)來(lái)了,，原來(lái)他們都是被小敏給撕掉了名牌的人。

“好一個(gè)小慧,，你竟然在看書,，不幫我們來(lái)撕名牌！”花花責(zé)備我說(shuō),。

“嘻嘻,！對(duì)不起啊,！剛剛看書看得太投入了,，嘻嘻,！”我滿臉歉意地說(shuō)，又不好意思地笑了,。

“這次放過(guò)你,，以后不能這樣了?！毙∩赫f(shuō),。

我只是不停地點(diǎn)頭，根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,，心里還在想著故事會(huì)如何發(fā)展,，結(jié)局會(huì)怎樣呢？

因?yàn)槲沂切?，所以語(yǔ)文成績(jī)也很好,，有些同學(xué)不會(huì)的語(yǔ)文題我都能一一回答出來(lái)。

你們喜歡我這個(gè)小書迷嗎,？

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇二

一個(gè)星期六的早晨,，我們天一小學(xué)借延安高級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這是我有史以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，緊張,、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受,。

也許是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故,，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,，而是在家里亂轉(zhuǎn),，總覺(jué)得心里慌慌的。后來(lái)跟隨媽媽來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，好熱鬧的場(chǎng)面,，同學(xué)、家長(zhǎng),、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋,，我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我參加了二個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的體育競(jìng)賽-----五十米,、一百米賽跑。值得一提的是,，兩次的比賽由于我準(zhǔn)備充分,，發(fā)揮正常，競(jìng)賽成績(jī)都比較理想,。特別是在五十米賽跑中,，裁判哨聲一響,，我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地向前沖去，當(dāng)時(shí)的.我滿腦子就是跑,、跑,、跑！眼看接近終點(diǎn)了,，我一鼓作氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線,。當(dāng)我獲悉自己得了三年級(jí)組第一名的時(shí)候，我的心一下子飄了起來(lái),，興奮的心情難以言表,。記得自己當(dāng)時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺(tái)，別提有多高興呢,！

運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一讓我感覺(jué)遺憾的就是原先看好的集體競(jìng)賽項(xiàng)目沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候,，握棒過(guò)于用力,，以至于接棒的桑柄倉(cāng)沒(méi)有握住，接力棒被王思宇帶了過(guò)去,。等到桑柄倉(cāng)回跑過(guò)來(lái)再拿到接力棒時(shí),，我們班級(jí)已經(jīng)被兄弟班級(jí)甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力,，扳回了點(diǎn)差距,，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,，在集體的競(jìng)賽項(xiàng)目中,，個(gè)人行為會(huì)直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力,，配合默契,，才能獲得好成績(jī),，單靠個(gè)人是不行的,。

這次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我的有緊張，有興奮,，也有遺憾,，這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇三

中秋節(jié)到了,，也就要吃月餅,。于是，媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅,。

到了教室,，老師給我們每人發(fā)了一雙手套,、做月餅的皮還有飯餡還有模具。

開(kāi)始做月餅了,，首先,，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓,，再把它壓扁,。然后，拿出餡放進(jìn)月餅的皮里,，再包起來(lái),，搓圓。接著,，放進(jìn)模具里壓平,，再用力按一下模具，就做成一個(gè)月餅了,。這樣印出來(lái)的圖案不僅美觀,，還非常可愛(ài),。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅,，咬一口?！鞍?皮冰冰的,、粘粘的`、餡甜中帶著香味,，味道無(wú)與倫比,。

最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后,，我飛快地跑下樓,，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后,，我問(wèn)媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說(shuō)：“嗯!非常好吃,，這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的!

通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng),，我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),，還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇四

10月1日 星期二 天氣晴朗

今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚,。這些小金魚非?；顫姡坏轿壹揖烷_(kāi)開(kāi)心心地你追我趕,，好像中了一百萬(wàn)的大獎(jiǎng),。因?yàn)樗鼈兘裉焓堑谝惶靵?lái)作客,，所以我給它們多放了幾粒魚食，不料,，趁我刷牙時(shí)把所有魚食都吃完了,。媽媽說(shuō)：“這些魚以為把魚食吃得一干二凈就會(huì)長(zhǎng)壽不老嗎？”我對(duì)它們說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事,，多吃點(diǎn),，肥點(diǎn)也好，長(zhǎng)得快,！”游得正歡的魚兒,，聽(tīng)了我的話，就停在水面上,，好像在說(shuō)：“哦,，謝謝您！我們會(huì)聽(tīng)你的話的,！”

10月3日 星期四 天氣晴朗

今天一大早,，我就把魚缸捧在懷里，放了幾十粒魚食,。一看,，呀！有一只魚死了,，我趕緊叫起爸爸,，爸爸把這條魚丟進(jìn)了垃圾桶，順便告了別,，換了水,，再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣,，魚食不吃,，游泳也不游了，仿佛今天沒(méi)有太陽(yáng)……嗚嗚,！

10月6日 星期日 天氣晴朗

今天,，我再次出現(xiàn)在魚缸面前，迫不及待地想喂魚食,，不小心把所有魚食全倒進(jìn)了魚缸里,，我對(duì)它們說(shuō)：“天上下魚食雨了,，小心,！”它們聽(tīng)到我的'話，頭往上看著“藍(lán)天”上下的“魚食雨”,，連忙左閃右躲,，生怕“魚食雨”淹了它們,。我把“游泳池”的水換了，然后放了點(diǎn)米飯,，它們還津津有味地嚼了起來(lái),，這才讓我放心了。

10月7日 星期一 天氣晴朗

今天,，是小金魚的末日,！

早上一起床，我就聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上有“嘩啦嘩啦”的響聲,，原來(lái)是樓上的水管下“暴雨”了 ,。那“暴雨”把魚缸打翻了，小魚們正在掙扎著,。這時(shí)我沖過(guò)去,，連忙拿起魚缸，跑到廚房把水開(kāi)到最大,，可是魚兒已經(jīng)支撐不住了,，只能眼睜睜地看著它們離開(kāi)了。

雖然難過(guò),，可是我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：一,、每天適當(dāng)?shù)姆?0—30粒魚食；二,、魚缸的水要保持干凈,；三、最好不要放到陽(yáng)臺(tái)上,。

相信看了那么多,，你也想嘗試養(yǎng)一養(yǎng)金魚了吧？

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇五

一天傍晚,，我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢(mèng),，這個(gè)夢(mèng)很美好。

這所學(xué)校特別好,，是一個(gè)電玩城,！我們要學(xué)的知識(shí)都在游戲里。這里有語(yǔ)文區(qū),、數(shù)學(xué)區(qū),、英語(yǔ)區(qū)、品德與社會(huì)區(qū),、微機(jī)區(qū)……

每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),，我們來(lái)到語(yǔ)文區(qū)，開(kāi)始玩飆車。每答對(duì)一道語(yǔ)文問(wèn)題,，我們就可以加速,，答錯(cuò)的話就得停一會(huì)兒。最后第一,、二,、三名可以得到積分，積分可以換獎(jiǎng)品呢,！

上數(shù)學(xué)課時(shí),，我們就開(kāi)到數(shù)學(xué)區(qū)，開(kāi)始玩擂臺(tái),。每答對(duì)一道數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以攻擊對(duì)手,，只要打敗了相應(yīng)的人數(shù)就可以得到相應(yīng)的人民幣。

上英語(yǔ)課時(shí),，我們來(lái)到英語(yǔ)區(qū),，開(kāi)始玩王者榮耀卡牌。每答對(duì)一道英語(yǔ)問(wèn)題就可以出牌,，答錯(cuò)了就只能讓對(duì)方出牌,，每贏一局就可以得到對(duì)方的卡牌。

上品德與社會(huì)課時(shí),，我們就來(lái)到品德與社會(huì)區(qū),，開(kāi)始玩購(gòu)物,。所有人都要對(duì)別人說(shuō)好的'語(yǔ)言,、不罵人，一次可得10游戲幣,。40分鐘后開(kāi)始買東西,，買的東西可以真正得到,。

……

這就是我夢(mèng)里的學(xué)校，一個(gè)完美的學(xué)校,。

三年級(jí)敘事作文評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)敘事作文300字篇六

星期六的晚上,，我寫完作業(yè)，吃完晚飯就迫不及待地奔向我的房間去拿爸爸給我買的那個(gè)大椰子,。

我早就想吃那個(gè)椰子了,，只是一直苦于打不開(kāi)它。無(wú)奈之下,，我只好嚷著讓在一旁看電視的爸爸幫我的忙,。爸爸答應(yīng)了，只見(jiàn)他用一個(gè)錘子和一把刀合作,，終于把椰子翹開(kāi)了,，我們盡情地喝起了椰子汁,。

剛喝了兩口，爸爸突然大喊了一聲：“這椰子是假的,！”我一臉疑惑地望著爸爸,。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)椰子存在三個(gè)疑點(diǎn),，今天要你自己去發(fā)現(xiàn)”,，我左看右看，認(rèn)真思考,，終于找到了幾個(gè)疑點(diǎn)：第一,，椰子汁是清水色，而真正椰子汁應(yīng)該是乳白色,；第二,，這個(gè)椰子被刷過(guò)某種液體，因?yàn)閺乃厦媪粝聛?lái)的液體慢慢凝固了起來(lái),；第三,，這個(gè)的味道明顯和真的不一樣。爸爸聽(tīng)了我的回答,，滿意的笑了,，跨我是一個(gè)聰明的孩子。

雖然我們知道了事情的.真相,，但心理卻有一些擔(dān)心,，像我們一樣買到假椰子的人一定大有人在，就算我們喝了沒(méi)有什么大事,，但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一,，不保證其他的人喝了會(huì)沒(méi)有事。爸爸教導(dǎo)我說(shuō)：“雖然今天沒(méi)有喝到真的椰子汁,，但我們應(yīng)該知道,，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能害人禮記,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了做人的道理,。

如果我們每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,，助人為樂(lè)的話，那么我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧和美好??！