演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇一

20xx年11月6日,，鳳陽(yáng)縣小崗村書(shū)記沈浩同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。天地為之動(dòng)容,，日月為之含悲,。我們?yōu)樽鎳?guó)失去這樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,，為人民失去這樣一位貼心的書(shū)記而悲痛。

記得沈浩書(shū)記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩(shī)——“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。兩句詩(shī)詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài),，對(duì)農(nóng)村工作的熱情和“愛(ài)崗敬業(yè),、激情奉獻(xiàn)”的精神。愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,，說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),，要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,，通過(guò)分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己,，正確的對(duì)待工作,，找準(zhǔn)自己的定位，切實(shí)立足本職,，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用,。奉獻(xiàn)精神是我國(guó)勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),，作為一個(gè)從業(yè)人員,，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。所以,，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè),，挑戰(zhàn)自我,，奉獻(xiàn)社會(huì)，是每一個(gè)從業(yè)人員都必須要做到的基本要求,。

愛(ài)崗敬業(yè),，激情奉獻(xiàn)是一種態(tài)度，是一種精神,，更是一種境界,。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái)，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè),。德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值,，就得給世界增加價(jià)值,。”平時(shí)不要總想自己得到多少?而要問(wèn)自己做了什么?奉獻(xiàn)了多少?當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨,，多一些責(zé)任;有了這種境界,，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,，并抱著知足,、感恩、努力的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)的去工作,。因?yàn)橹挥袗?ài)崗才會(huì)敬業(yè),，只有愛(ài)崗敬業(yè)才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔做出無(wú)私奉獻(xiàn)。你我堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，科學(xué)發(fā)展,，激情奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，必將成為推進(jìn)社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強(qiáng)大動(dòng)力,。只有認(rèn)真做好我們的工作,，才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展.

愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上.如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,，把工作當(dāng)成一種享受,，把工作當(dāng)成一種使命，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧,，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧。因?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展就是我們的明天!作為一個(gè)社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員,，在今后的工作中,，我要努力做到“以人為本，傾心本職,，熱忱服務(wù),，甘于奉獻(xiàn)”。學(xué)習(xí)沈浩精神,，自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè),，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。讓社區(qū)居民有個(gè)良好的生活環(huán)境,，將自己所學(xué)到的知識(shí)和技能用在廣大社區(qū)群眾身上，把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落,，及時(shí)了解居民的需求,，及時(shí)解決一些矛盾和問(wèn)題,。讓我們社區(qū)更加和諧美好，讓我們的廣大群眾都能滿意,，都能生活的開(kāi)心幸福!

我的演講完了,，謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇二

非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì),，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講,。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó),、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人,、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生,、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀,。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想,、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜,、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期,，自己成長(zhǎng)的力量,。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小,。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分,。心靈深處原本的善愛(ài),，使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文字,，無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重,。一想起那些倒塌的學(xué)校,，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底,?！?.我們這里，天依舊很藍(lán),，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，窗外孩子的笑聲清晰可聞?？墒呛芏嗪⒆?，他們卻只能活在親人的記憶里了,，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了,。孩子就是希望!我們是幸福的,，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑,。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,，自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀,、充滿愛(ài)意,。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛,。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切,，沒(méi)有腳踏實(shí)地,，沒(méi)有盡職盡責(zé),，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé),，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢,。準(zhǔn)備好每一篇教案,，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改,，把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng),。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,，趨向于教師,。學(xué)生的這種向師性表明,，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了,。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的,。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果,，是不是能健康成長(zhǎng),，是不是幸福快樂(lè),，都和我們有太大的關(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣,。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,，使其和諧、健康的發(fā)展,。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向,。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心,，又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,，具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長(zhǎng)中享受收獲,。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力,。

做人必須像人,，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧,。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),，就要有胸懷大局,，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜,、信任,、愛(ài)戴，并渴望接近和刻意模仿的人,。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,，更重要的是用真心、誠(chéng)心,、信心去對(duì)待學(xué)生,。愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣,。大難面前,。這種大愛(ài)已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì),。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè),。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜儯l(shuí)也不例外,。旗幟在前,，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力,、去奮斗。

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇三

尊敬的各位評(píng)委,、同事們：

下午好!

我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,，無(wú)論在什么樣的崗位,，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位,，都要發(fā)揮最大的作用,，都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,，全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向,。

愛(ài)崗，首先要敬業(yè),。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，盡職盡責(zé),。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”,，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,，以事其業(yè)”。我想,，崗位就意味著責(zé)任,。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,，都承擔(dān)著繁重的工作,，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?！安粣?ài)崗就會(huì)下崗,，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),，以局為家,，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè),，才對(duì)得起自己的工作,，才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗，其次要精業(yè),。所謂精業(yè)就是要“干一行,、愛(ài)一行、精一行”,，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。只有精業(yè)，工作才有底氣,，事業(yè)才有生氣,。一個(gè)人，人生不同的階段,，有不同的崗位,。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù),。我們要成為本專業(yè)的行家里手,，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué),，邊學(xué)邊干,，以干促學(xué)，以學(xué)促干,，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位,。

愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn),?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解,。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn),?！睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫,。因?yàn)椋坏嗡?，只有融入大海才不?huì)干涸,，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,，講大氣,、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,，愛(ài)崗是我們的職責(zé),，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本,，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求,。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè),，共建和諧,，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建設(shè)更加美好的明天!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇四

尊敬的各位評(píng)委,，老師們,，(親愛(ài)的同學(xué)們)：

晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),，我們別無(wú)選擇”,。

走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō),，選擇做一名教師,，你就選擇了清貧。

是的,，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的,。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流,，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,。經(jīng)商、大款,、股票,、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心,。于是有人跳槽了,，一頭扎進(jìn)商海,，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念,。身在課堂，心卻在游蕩,，有的認(rèn)為,，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生,，薄待自己的事業(yè),。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔,。?

但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶,、像蠟炬,，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,，我生活的地方,，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體,。他們,，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!

宛市中學(xué),，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校,。很多的老師，一屆屆的學(xué)生,，為她奉獻(xiàn),，為她添彩，又以她為榮,。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時(shí)候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗,，挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行,。

“正本清源,，立足課堂,，精講強(qiáng)練,，再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng),，這是校長(zhǎng)的聲音,，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,，引人共鳴。

誰(shuí)能想像，不堪回首,，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),，教師厭教;三年汗水,，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊,，無(wú)所適從;重教輕練,，練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!

“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,，教師才能有地位!”我只記得,，每一次的大會(huì)，校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話,。

當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí),，就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,，而這場(chǎng)前所未有的改革,，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍,。

老者不服老,。本已退居二線,，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),，在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái)，接受管理的重?fù)?dān),，拿起查寢巡夜的手電筒,，還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,，將他們一個(gè)個(gè)找回,。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無(wú)法記錄,，唯有用心靈感懷與感恩,。就是他們，在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,，或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言,。就是他們，也要和年輕的老師們一起,，參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后,。

青年就是青年,。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng),。他把白天交給了學(xué)生,，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,，一只鋼筆,，加上鍵盤，他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊,。他帶著語(yǔ)文老師們，教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,，這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專家的肯定,。他帶著文學(xué)社的社員們,，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作,，社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌,。一人先行，他人跟上,。語(yǔ)文組的青年教師們,，開(kāi)始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”,，這是他們的青春宣言,。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員,，我為這樣一支群體而自豪,。

集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,，最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿智慧的莫過(guò)于備與講,，而走在最前面的，更是一支骨干力量,，學(xué)科組長(zhǎng),。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,，他們不僅需要放棄許多的休息,，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,，辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧，去問(wèn)王義州吧,，去問(wèn)杜華吧,，去問(wèn)庹宏超，田俊華,，榮春梅,，楊圣元吧，去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧,。二樓的小會(huì)議室,，走了一組，又來(lái)了一科,，變換的是音響,，不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,，辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷,，醒目的一抹抹鮮紅,，是教師最美的色彩。去教室里看一看,，老師們怕的是自己講多了,，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了,，練虛了,，練漏了。正本清源,，這才是新時(shí)期的課堂,，真正的課堂，追求效益的課堂啊!

時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,，只要想一想,，就是觀念的轉(zhuǎn)變，一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,，就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,，這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質(zhì)變,，它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,，就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……

這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會(huì)創(chuàng)造奇跡,。作為宛中人,，我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程，除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,，更讓我認(rèn)識(shí)到,，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧,，那就是奉獻(xiàn),，唯有奉獻(xiàn)，讓我們贏得尊重,。我想倦怠的同行說(shuō),，老師們，無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,，還是你選擇了這個(gè)職業(yè),，我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡,，尚需修行五百年,。這個(gè)我們賴以生存又潛力無(wú)限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利,。滴水藏海,，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們,。我更期待，秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花,。

今天，借助這個(gè)演講平臺(tái),，我為宛中,，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,，我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位同事：

大家好!我是辦公室的,，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,，無(wú)論做著什么樣的工作,，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn),。

在聯(lián)絡(luò)處,，愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的，先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范—他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范,，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),，堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、勇當(dāng)青年先鋒的決心,。

首先，結(jié)合崗位實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

“工欲善其事,，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,，是我們工作的基礎(chǔ)和前提,。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,，具備明辨是非的能力,，具備解決問(wèn)題的能力。同時(shí),，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰?。好的想?可以借鑒。好的人才?自己來(lái)用,。只要留心學(xué)習(xí),，我們就找到了成功的加速器。

其次,，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，努力作為。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,，朱熹解釋為“專心致志,，以事其業(yè)”。我想,，一是指責(zé)任,。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，忠于職守，盡職盡責(zé),。二是要精業(yè),，就是要“干一行、愛(ài)一行,、精一行”,，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

要帶著問(wèn)題用心工作,，邊干邊學(xué),，邊學(xué)邊干，以干促學(xué),，以學(xué)促干,，才能越來(lái)越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以,，講大氣,、講奉獻(xiàn)，應(yīng)該成為我們的精神追求!

第三,，立足本職工作,，關(guān)注細(xì)節(jié)。

“天下難事,，必做于易，天下大事,，必做于細(xì),。”老子這段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵,。作為一名辦公室工作者,，我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性：一個(gè)別字可以讓一篇文章離題萬(wàn)里，一個(gè)主觀主義的“本以為”無(wú)形中就埋下了失誤的隱患,，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),，可能使你一生的命運(yùn)徹底改變。只有用心思考,，精雕細(xì)琢,，聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì),、做實(shí),，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,，卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出,、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,，殊不知那是一種素質(zhì),，而非一個(gè)職務(wù)，是一種能力,，而非要等到被提升為總監(jiān),、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力。小事雖小,，而極為關(guān)鍵;小我雖小,，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

朋友們，讓我們立足崗位,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩,，只為這湛藍(lán)的天空,，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,，為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝,。

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位同事大家好!

今天我演講的題目是“做愛(ài)崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛(ài)崗,，是我們的職責(zé);敬業(yè),，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求,。今天，我重新理解這段話的含義,，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),。

堅(jiān)定理想信念,，做胸懷全局，奮發(fā)進(jìn)取,，工作突出的先鋒;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，做善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,，做全心全意為人民群眾服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn),，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,，做一絲不茍，堅(jiān)守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),，做孜孜不倦,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精研技術(shù),，勇攀科技高峰,，對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。

愛(ài)崗敬業(yè),，爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求,，但一流的業(yè)績(jī)離不開(kāi)一流的技術(shù)!俗話說(shuō)得好，“沒(méi)有金剛鉆，攬不了瓷器活”,，做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作,，除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,，還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng),。

所以，做模范先鋒,。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范,。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說(shuō),，學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉,。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的,。不會(huì)就學(xué),，不懂就問(wèn)，隨時(shí)隨地為自己加油充電,，一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞,、查閱資料,。書(shū)架上擺著各類書(shū)籍和讀書(shū)筆記，電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料,。他通過(guò)刻苦自學(xué),，掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù)，成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯,、制作影視節(jié)目的人,。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿,、尺度,，今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí),、新技能,，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué),，學(xué)中干,，切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭(zhēng)做勤學(xué)善用,、勇于創(chuàng)新的模范,。

其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行，愛(ài)一行,，愛(ài)崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己,，帶頭弘揚(yáng)正氣,，做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的精神，本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,，以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),，真正做到埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn),。

有人說(shuō)得好,，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大,，但一定要崇高”,。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨,，勤勤懇懇,，以奉獻(xiàn)之心做工作，以愛(ài)崗敬業(yè)精神做先鋒,。

謝謝各位!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇七

大家下午好!今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員,。

20xx年11月6日，鳳陽(yáng)縣小崗村書(shū)記沈浩同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,。天地為之動(dòng)容,，日月為之含悲。我們?yōu)樽鎳?guó)失去這樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,，為人民失去這樣一位貼心的書(shū)記而悲痛,。

記得沈浩書(shū)記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩(shī)——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”,。兩句詩(shī)詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài)，對(duì)農(nóng)村工作的熱情和“愛(ài)崗敬業(yè),、激情奉獻(xiàn)”的精神,。愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),，要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系，通過(guò)分析權(quán)衡,，正確的認(rèn)識(shí)自己,，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的定位,，切實(shí)立足本職,，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。奉獻(xiàn)精神是我國(guó)勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),，作為一個(gè)從業(yè)人員,，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。所以,，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè),，挑戰(zhàn)自我,，奉獻(xiàn)社會(huì),，是每一個(gè)從業(yè)人員都必須要做到的基本要求,。

愛(ài)崗敬業(yè),，激情奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,，是一種精神，更是一種境界,。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái),，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè),。德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值,，就得給世界增加價(jià)值?！逼綍r(shí)不要總想自己得到多少?而要問(wèn)自己做了什么?奉獻(xiàn)了多少?當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn),，少一些抱怨,，多一些責(zé)任;有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,，并抱著知足,、感恩、努力的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)的去工作,。因?yàn)橹挥袗?ài)崗才會(huì)敬業(yè),，只有愛(ài)崗敬業(yè)才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔做出無(wú)私奉獻(xiàn)。你我堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，科學(xué)發(fā)展,，激情奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，必將成為推進(jìn)社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強(qiáng)大動(dòng)力,。只有認(rèn)真做好我們的工作,，才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展.

愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上.如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,，把工作當(dāng)成一種享受,，把工作當(dāng)成一種使命，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧,，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧。因?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展就是我們的明天!作為一個(gè)社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員,，在今后的工作中,，我要努力做到“以人為本，傾心本職,，熱忱服務(wù),，甘于奉獻(xiàn)”。學(xué)習(xí)沈浩精神,，自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè),，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。讓社區(qū)居民有個(gè)良好的生活環(huán)境,，將自己所學(xué)到的知識(shí)和技能用在廣大社區(qū)群眾身上,，把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落，及時(shí)了解居民的需求,，及時(shí)解決一些矛盾和問(wèn)題,。讓我們社區(qū)更加和諧美好，讓我們的廣大群眾都能滿意,，都能生活的開(kāi)心幸福!

我的演講完了,，謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇八

尊敬的各位評(píng)委、同事們：

下午好!

我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)青春》,。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,，無(wú)論在什么樣的崗位,，無(wú)論做著什么樣的工作,，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用,，都要做出最大的貢獻(xiàn),。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向,。

愛(ài)崗,，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，盡職盡責(zé),。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,，以事其業(yè)”,。我想，崗位就意味著責(zé)任,。我們要高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作,，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?！安粣?ài)崗就會(huì)下崗,，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),，以局為家,，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè),，才對(duì)得起自己的工作,，才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗,，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行,、愛(ài)一行,、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。只有精業(yè),，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣,。一個(gè)人,，人生不同的階段，有不同的崗位,。不同的崗位,，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,，就必須勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干,，以干促學(xué),，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位,。

愛(ài)崗,，還要奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解,。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?！睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫,。因?yàn)椋坏嗡?，只有融入大海才不?huì)干涸,，一個(gè)人,，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn),。所以，講大氣,、講奉獻(xiàn),，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé),，敬業(yè)是我們的本分,，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求,。讓我們滿懷激情和希望,，愛(ài)崗敬業(yè)，共建和諧,，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),，共同建設(shè)更加美好的明天!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇九

大家下午好!今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員。

20xx年11月6日,，鳳陽(yáng)縣小崗村書(shū)記沈浩同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,。天地為之動(dòng)容，日月為之含悲,。我們?yōu)樽鎳?guó)失去這樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,，為人民失去這樣一位貼心的書(shū)記而悲痛。

記得沈浩書(shū)記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩(shī)——“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。兩句詩(shī)詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài),，對(duì)農(nóng)村工作的熱情和“愛(ài)崗敬業(yè),、激情奉獻(xiàn)”的精神。愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,，說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),，要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,，通過(guò)分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己,，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的定位,，切實(shí)立足本職,，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用,。奉獻(xiàn)精神是我國(guó)勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個(gè)從業(yè)人員,，無(wú)論在什么工作崗位上,，都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。所以,，立足本職,，愛(ài)崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我,，奉獻(xiàn)社會(huì),，是每一個(gè)從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。

愛(ài)崗敬業(yè),，激情奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,，是一種精神，更是一種境界,。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái),，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值,，就得給世界增加價(jià)值,。”平時(shí)不要總想自己得到多少?而要問(wèn)自己做了什么?奉獻(xiàn)了多少?當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨,，多一些責(zé)任;有了這種境界,，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足,、感恩,、努力的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的去工作,。因?yàn)橹挥袗?ài)崗才會(huì)敬業(yè),，只有愛(ài)崗敬業(yè)才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔做出無(wú)私奉獻(xiàn)。你我堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，科學(xué)發(fā)展,，激情奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，必將成為推進(jìn)社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強(qiáng)大動(dòng)力。只有認(rèn)真做好我們的工作,，才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展.

愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上.如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受,，把工作當(dāng)成一種使命,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧,，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧,。因?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展就是我們的明天!作為一個(gè)社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員，在今后的工作中,，我要努力做到“以人為本,，傾心本職，熱忱服務(wù),，甘于奉獻(xiàn)”,。學(xué)習(xí)沈浩精神，自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè),，服務(wù)科學(xué)發(fā)展,。讓社區(qū)居民有個(gè)良好的生活環(huán)境，將自己所學(xué)到的知識(shí)和技能用在廣大社區(qū)群眾身上,，把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落,，及時(shí)了解居民的需求，及時(shí)解決一些矛盾和問(wèn)題,。讓我們社區(qū)更加和諧美好,，讓我們的廣大群眾都能滿意，都能生活的開(kāi)心幸福!

我的演講完了,，謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師大家好。我演講的題目是青春無(wú)悔,。,、

我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè),。更幸運(yùn)的是,，參加工作三年來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作,。我和我的這五十二名學(xué)生一同走到了今天的初三.在三年的教學(xué)生活中,，有辛酸，有喜悅,，有成功,，有失敗,，有諸多說(shuō)不完的故事。

在我眼里,，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。在這三年里,，遇到過(guò)很多的“小刺頭”,，在他們身上，發(fā)生過(guò)許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事,。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我剛節(jié)到這個(gè)班,。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的五十名學(xué)生時(shí),，心里總有這樣的感覺(jué)：他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”,，我必須嚴(yán)厲點(diǎn),，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔,、嚴(yán)厲的批評(píng),、嚴(yán)厲的懲罰來(lái)使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,，他學(xué)習(xí)成績(jī)差,，經(jīng)常沒(méi)事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇,，全班同學(xué)都懼怕他,。一次，他又打了班里的同學(xué),，我不由分說(shuō)將他揪到辦公室,，火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒(méi)想到,，他不但不服氣,，還理直氣壯地頂撞我，當(dāng)時(shí)我被氣哭了,，感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。

這件事之后，我對(duì)他冷若冰霜,。而他上課再也不聽(tīng)我講課,，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣，而對(duì)于我的大發(fā)雷霆,，他根本就無(wú)動(dòng)于衷,，一副滿不在乎的樣子。下課后,，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué),。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來(lái)更多更大的麻煩。當(dāng)時(shí),，我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨,，又無(wú)計(jì)可施。

可后來(lái)的故事卻改變了他,，更醒悟了我,。一次離下課還又五分鐘自習(xí)的時(shí)候，我下去走,，看到他爬在桌子上睡著了,。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室。第二天,，我打開(kāi)抽屜拿作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫(xiě)道：“老師,，你一定非常非常地討厭我,、恨我吧，但我不討厭你,，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,，可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍,，內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺(jué),。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,，該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué),，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說(shuō)話,。在談話中,，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語(yǔ)傷害他.對(duì)著我改變的新面孔,，他有些不自在,，又好像有點(diǎn)受寵若驚,，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。說(shuō)自己搗亂,、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對(duì)我不滿,，想對(duì)我報(bào)復(fù),。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“老師,，我喜歡今天的你,，相信我也會(huì)喜歡以后的你?！弊詈筮€問(wèn)到：“老師，我給你惹了那么多麻煩,，你還會(huì)喜歡我嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì),，我會(huì)把你看成我最好的朋友”。這件事情過(guò)后,，班級(jí)里風(fēng)平浪靜,，掀起了學(xué)習(xí)的高潮，在第一次期中考試中班級(jí)取得了總成績(jī)第二的好成績(jī),。大家非常高興,。學(xué)生們因?yàn)樵谶@樣的集體而感到快樂(lè)著。我因?yàn)橛兄@樣的學(xué)生感到幸福著,。

這件事已過(guò)去兩年多年了,，但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,，時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛(ài)的一面,，每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體,，有著各自獨(dú)特的性格,。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛(ài)自己的學(xué)生,。作為一名班主任,，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光,，用慈愛(ài)的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊,、自信、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，只有這樣,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時(shí),，更讓我明白了，作為一名班主任,，必須熱愛(ài)自己的學(xué)生,，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生,，只有這樣，教師才會(huì)變得眼明心亮,，才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師。

轉(zhuǎn)眼間,，我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段,。我們互相理解著,，互相信任著,，互相關(guān)愛(ài)著。記得剛進(jìn)入初三的頭幾天,，我被緊張而繁重的生活壓的穿不過(guò)氣來(lái),，每天的備課,，上課,，出題，考試,，批改讓我時(shí)不時(shí)的就得點(diǎn)小感冒,。一次，我本來(lái)想第八節(jié)自習(xí)課去給他們放聽(tīng)力,?？墒堑谄吖?jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課過(guò)去十分鐘的時(shí)候,，我悄悄走進(jìn)班級(jí),，學(xué)生們?cè)谡n代表的組織下已經(jīng)認(rèn)真的聽(tīng)七聽(tīng)力了,。黑板上還有答案的標(biāo)記。這時(shí),，我的心里暖洋洋的,。謝謝你,，親愛(ài)的同學(xué)們,。第二天，我已飽滿的精力很早來(lái)到班級(jí)為他們上課,，同學(xué)們臉上面呆著笑容,，我們的心情都很愉快。就這樣我們開(kāi)始上課了,，可是當(dāng)我講著正投入的時(shí)候,，一聲報(bào)告打斷了我。原來(lái)是我班的劉一鳴,，不用說(shuō)，一定是起來(lái)晚了,。當(dāng)時(shí)，我非常生氣,，初三這樣緊張的學(xué)習(xí)，上學(xué)竟然能遲到,?？墒俏沂裁匆矝](méi)有說(shuō)讓她會(huì)到了作為，繼續(xù)上課,。當(dāng)我講完讓學(xué)生們自習(xí)的時(shí)候,，真想狠狠說(shuō)她一頓，可是我怕影響她的情緒,。他的父母是做買賣的,，她起來(lái)這么晚可定沒(méi)吃飯,，就去小賣點(diǎn)給她買了盒泡面和香腸，在我的辦公桌上放著,。而且旁邊為她準(zhǔn)備了一杯溫開(kāi)水,。下課了，我把她姣到辦公室,，姣她把面吃了,，她驚呆了，一個(gè)勁的拒絕,。在我用班主任的權(quán)利下,，她可吃了，不過(guò)她是站著吃的,，不好意思坐下,。吃完后，他哭了,，對(duì)我說(shuō),，老師我想和你說(shuō)件事，但又一個(gè)小小的要求,。就是你一定不要生氣,。我會(huì)改的。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,，所以今天起來(lái)晚了,。你對(duì)我太好了，我不應(yīng)該欺騙你,。不過(guò)以后我不會(huì)了,。雖然我很生氣，不過(guò)我控制住了,。微笑的告訴他,，謝謝你能和我講實(shí)話，好好學(xué)習(xí)吧,，畢業(yè)了老師和你一起玩,。看到我沒(méi)有生氣她很開(kāi)心,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，她很努力，再也沒(méi)有遲到過(guò),，而且課堂上精力特別充沛,，在第一次的月考中成績(jī)成績(jī)又了很打的飛躍。沖進(jìn)了年組前三十名.也許愛(ài)才是世界上的靈丹妙藥.因?yàn)閻?ài)著,，所以被感動(dòng)著,。

一份耕耘，一份收獲,，耕耘的好,，收獲會(huì)更好，三年來(lái),，我所擔(dān)任的班級(jí)考試成績(jī)一直名列前茅,，我也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，學(xué)生的信任,。面對(duì)中考，我們要一起走過(guò)這段艱難的日子,。不過(guò)我們又信心去戰(zhàn)勝他,。因?yàn)橹灰袗?ài)，任何困難都會(huì)被打敗.

春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀,，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,，辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,， 無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,，立足本職做貢獻(xiàn)》,。時(shí)光飛逝,、歲月如梭,，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛!改革開(kāi)發(fā)三十年,，我們發(fā)生了翻天覆地的變化,，工業(yè)，農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,，生活,、民眾和國(guó)民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn)帲淮未慰简?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代,、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代，一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,，所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任,、為之齊心進(jìn)取,、為之開(kāi)拓創(chuàng)新。黨的xx屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本,，樹(shù)立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,，至此，“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞,?？茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，作為一名新進(jìn)的工作人員,，必須要用黨的理論來(lái)武裝頭腦,，指導(dǎo)工作，只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,，才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),，完成新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求,。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每個(gè)人的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,，就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。

我作為一名辦公室工作人員,，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,，大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成,。因此,，我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作態(tài)度,，激發(fā)工作激情,，提高工作水平和能力。

辦公室工作責(zé)任艱巨,，對(duì)人員素養(yǎng)的要求高,，古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”,。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題,、思考問(wèn)題,、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破,。

工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障,。在日常工作中，我堅(jiān)持樹(shù)立快,、準(zhǔn),、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng),。快就是反應(yīng)快,、落實(shí)快,、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊,、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入,、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事,、務(wù)實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，精益求精,，忙而不亂。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的工作,，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,，做到服務(wù)中心,，服務(wù)全局，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),，有目標(biāo),、有針對(duì)性地開(kāi)展,，努力提高工作實(shí)效,。

踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“揚(yáng)帆破浪,，策馬加鞭”的勇氣,，時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ?、去探索,、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,，團(tuán)結(jié)一心,，攜手并進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,，奔向明天,、創(chuàng)造輝煌，去譜寫(xiě)更加壯麗的樂(lè)章!

我的演講完畢,，謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!我是來(lái)自馬龍村南坪小學(xué)的教師，很榮幸能參加20xx年教育總評(píng)會(huì),，更高興的是大家給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),。我的主題是《我愛(ài)我的教師崗位，我樂(lè)于奉獻(xiàn)》

我是來(lái)自山村的教師,，有著大山的沉靜,，我在這里訴說(shuō)來(lái)自山村教師的心聲。

自中師畢業(yè)后,，我懷著滿腔熱情,，和同級(jí)的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處，走到那默默無(wú)聞的地方——馬龍村南坪小學(xué),。初到學(xué)校,，艱苦的條件，陌生的環(huán)境,，讓我感到失望,，但我最終沒(méi)有放棄，而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中,，積極學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法。 因?yàn)槲抑溃涸绞秦毟F的地方,，越需要教育,。我是一名教師，我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力,，那就是教好書(shū),，育好人。

時(shí)間慢慢流逝,，一年過(guò)去了,，一起來(lái)學(xué)校從教的教師們走了,。我的心也開(kāi)始有些徘徊，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑,。但是當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼神,，聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)肯定的語(yǔ)言，我的心又安了,。我知道,，在這里同樣能體現(xiàn)我的價(jià)值。是的,，俗話說(shuō)得好‘是金子在什么地方都會(huì)閃光’,。

時(shí)間一天天過(guò)去了，又過(guò)了一年,。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次,，只有我依然固守那片土地，大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我,，我的思想也漸漸成熟了,。面對(duì)的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了,。我曾記得一句俗話說(shuō)：“是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海,，是小舟就應(yīng)游弋于小溪?！钡?，無(wú)論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來(lái)之則安之,。是的,，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑,，但山中也自有他的樂(lè)趣,，他的價(jià)值。

誰(shuí)不想擁有優(yōu)越的生活條件,，誰(shuí)不想在工作條件好的地方工作,。也許，有人認(rèn)為我傻,，都什么年代了,，甚至可能有人還會(huì)說(shuō)，你這樣圖個(gè)啥,，值得嗎?如果你這樣問(wèn)我,，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：值，我出生于大山,，知道大山里孩子最需要的是什么,，那就是知識(shí)、文化,。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子,，現(xiàn)在該輪到我了，無(wú)論條件多么的艱苦,，我都應(yīng)該雄起,。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

我想,，我還年輕,，我的生活才剛開(kāi)始，生命中沒(méi)有坎坷,，沒(méi)有困難,，人生就太平淡，失去了樂(lè)趣,。

回顧這三年來(lái),，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來(lái)的關(guān)懷,，感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和幫助,，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo)，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落,。

雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師,，但我還是要說(shuō)出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒(méi)有妄自非薄自己的學(xué)校,，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春!

謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇十三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

身為一名人民教師,，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師,，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí),、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有愛(ài)心。

師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),，它是師德的核心,，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程,。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài),，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心,，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模,、北師大林崇德教授認(rèn)為,，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào),、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,，就會(huì)“親其師、敬其師”,，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能,。

愛(ài)心不是教育的全部,，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,，引起你的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅,。”正因?yàn)閻?ài),，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感,。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán),。

教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,，學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛(ài),，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,，愛(ài)身邊的一草一木,。

教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人,。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程。

別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中,，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,、善,、美。老師們,，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩，不回顧,，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧,。

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿教師 愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿幼師3000字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

你們好!我今天演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋》。

這是一個(gè)平凡的日子,，卻有著輝煌的內(nèi)涵,，這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊?，人類靈魂的工程師,，9月10日，這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛,。

伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來(lái)臨 讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!” 讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”

提起教師,，大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁,、春雨,、蠟燭、綠葉,、渡船,、人梯、鋪路石……是啊!古往今來(lái),，偉人,、學(xué)者、戰(zhàn)將,、豪杰,，哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說(shuō),、發(fā)明,、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),，心懷莘莘學(xué)子,，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開(kāi)智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言,，生活儉樸卻誨人不倦,。多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺(jué)中，粉筆染白了鬢發(fā),，鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真,，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無(wú)私的奉獻(xiàn),。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師,，因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),，不求回報(bào)精神的真實(shí)寫(xiě)照。

我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,，她是一所小學(xué)的普通教師,，在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生，其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,，但她并沒(méi)有嫌棄她們,，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對(duì)待,。她每天背她們上學(xué),、放學(xué)，幫她們洗臉、洗澡,，每晚又批改作業(yè)直到深夜,。終于，她累倒了,，然而,，她臨終前的最后一句話卻是：”這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師,，如果讓我再做選擇,，我仍然會(huì)當(dāng)老師?！捌綄?shí)的一句話,，卻道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無(wú)怨無(wú)默默奉獻(xiàn)的精神,，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的詩(shī)章,。