演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇一

在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖,。

春天,，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天,，當(dāng)我在樹下憩時,，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實驗學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫,，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩,、如畫。我像快樂的天使,，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙,，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望，我人生的輝煌!

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇二

我愛我的學(xué)校,，那是嫩苗成長的地方,。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔,，楊柳婀娜,，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤,。我愛我的學(xué)校,，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,，蜻蜓飛翔,，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱,。我們就是尋蜜的昆蟲,，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學(xué)?！谑俏议_始在校園里尋找：課堂上,，老師們才高八斗，談吐不凡,，老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動;慶?！y以忘記的是學(xué)校為造就一代新人。經(jīng)常會開展一些活動,，比如說：“從小做起,，從我做起”、“家務(wù)承包”,、“創(chuàng)文明”豐樂小學(xué)的明天是美好的充滿著希望的知識殿堂!知識的搖籃……奮起直追,，相信就業(yè)成績是名列前茅的!豐樂小學(xué)是美好的、充滿希望的學(xué)府!我愛你!你哺育了一代代學(xué)子,，給社會創(chuàng)造了一代代的棟梁之材,，如今你飛騰了，向著希望奔去!……

我愛我的學(xué)校,，學(xué)校是我成長的搖籃,，老師是我成才的“媽媽。

我愛水平如鏡的未來的東湖……,，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍盤婉的山峰……,，我愛美麗富饒的家鄉(xiāng)，但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)?！覑畚业膶W(xué)校,，我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信,，找到了前景!

我愛我的學(xué)?！驗樗o我知識,，給我快樂……這就是我們美麗的學(xué)校,，在這里，我得到了慈母般的愛;在這里,，我學(xué)到了豐富的知識;在這里,，我鍛煉了健壯的體魄,。這里有美麗而鮮艷的小花,，有碧綠的小草伴著我們成長著,。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園,，您像一位溫和的母親,，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長,，在這里有我朝夕相處的同學(xué),，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

春晨,，微風(fēng)輕輕地把花香彌散到校園的每個角落,，伴隨春風(fēng)換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭,，鮮花開放,。風(fēng)景優(yōu)美，山水秀麗,。,，愛潔白如玉，高大跋涉的樓房,，都深深打動著我的身心￣!春風(fēng)輕輕地吹,，春雨沙沙地下，我心情漫漫散開愛你之心,。豐樂小學(xué)是我學(xué)習(xí)的搖籃,，是我鍛煉的熔爐。學(xué)校環(huán)境是一曲無聲的歌謠,，一首有韻腳有平仄的抒情詩,，足以讓每個人輕吟低詠，細(xì)細(xì)品味的了,，那份吟有所思,，思有所悟的體驗，勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情,。令人心曠神怡,，銘記于心，安靜的校園變得沸騰起來,，那生龍活虎的場面,，永遠(yuǎn)是我記憶中美好的一角。這一幕幕構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫,，是校園最精美的裝飾,，是富有靈感的點綴,。

我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂,，給我做人的道理,，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會,。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,。開創(chuàng)我的另一個新的天地!我一心向往它，它是夕陽的凝聚地,，活動的好場所,，交流的好天地!在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉,，空氣流動著……

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對人生,，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦,。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他批上五顏六色的新妝,，生命才充滿活力……我愛你!豐樂小學(xué),。我們是一支年輕的船隊!我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸,，我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向心中的彼岸!

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇三

親愛的同學(xué)們，浩浩欽江水,，養(yǎng)育愛國忠烈,，回望他們的功績，感動如清泉流過心田,，仰慕他們的人格,，如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道,，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?，微風(fēng)吹拂，秋葉飄落,，劉馮精神永消不逝,。

歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當(dāng)時外強(qiáng)的侵略下，仍忠于職守,，并與敵軍浴血奮戰(zhàn),，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色,。不僅如此,，他們始終堅定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,，如今,，已有120xx年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),，能夠來到一中讀書,，對我們而言：是一種幸運(yùn)，因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神,。

茫茫宇宙,，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚,，樹的挺拔,，山的竦峙，水的流壙,，而我獨(dú)愛那寬博的新一中,，它帶給我們的是驚喜，是歡樂……我喜愛一中的靜謐,。漫步在新校區(qū)的小徑上,，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著,。站在教學(xué)樓走廊望去,，長煙一空，浮光躍金,，靜影沉碧,。盡手眼底，張開雙臂,，在這靜謐的世界里,，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切,。讓我深深的嵌入一中的世界里,。

遠(yuǎn)處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角聲,。教室里刻苦的身影,，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續(xù)，我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿,。他們肩負(fù)起民族的希望,，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧,。同學(xué)們,，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進(jìn),，讓國家更繁榮昌盛,。

一中的歷史悠長，師資力量雄厚,，為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,，真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,，是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,，讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我代表初二(4)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》,。

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時,，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先，成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求,。

我愛新校園的美麗,。

我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那廣闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ),。

我愛新校園的和諧,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

我愛新校園里敬愛的老師們。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇五

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)們：

大家好：

今天我演講的題目是《我愛我?！贰?/p>

在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽,，還不是在為學(xué)校唱頌歌,！”?？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛,？我們,，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩？

我是一個農(nóng)村里長大的孩子,，因為中考失利,，曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源,。我問過好多哥哥姐姐們,，問他們打工好不好玩，錢好不好攢,，可他們都給我提了一個相同的建議,，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地攢錢,。彷徨與困惑,，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久,。于是,，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里,，我想過一種全新的生活,，塑造一個全新的自我。但是,，我又非常害怕,，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),，我擔(dān)心老師看不起我,，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,，老師也和藹可親。課堂上,，老師總是能把知識講得那么的透徹,，分析得那么詳細(xì),，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍,，直到我們弄懂為止,。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況,，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,，在那一刻，我感動了,，我為我有這樣的老師而驕傲,，我為自己的正確選擇而驕傲。

有人把老師比作是辛勤的園丁,，今天,，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師,，他們使我們懂得了做人的基本道理,，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù),。他們是最寬容和最無私的！難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎,？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎,？在這里，我要向所有老師說一聲：“老師,，我們愛您！”

我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時,，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助,，就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面,，心里無比的沉重,，在那一刻，仿佛我們都長大了,，成熟了,，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道,，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,，能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,，我真的很激動。啊,，老師,，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界；是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我終生感激您！

同學(xué)們,，在這美麗的校園里,，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育,，踏著時代的步伐,，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能,，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧,。

謝謝大家。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇六

大家好,，我是來自 年級 班的 ,，我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活,。校園是我的第二個家,，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣,。

曾記得,，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,，到了現(xiàn)在,，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹,，他長得枝繁葉茂,，令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué),，他們是一群上進(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中,。課間,，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺,，音樂教室,，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,，使他們在這里茁壯成長,。運(yùn)動會上,，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采,。

我愛我們的老師,，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè),，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,，他們?nèi)鱿轮R的種子,，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中,，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，各抒己見，展開熱烈的討論,。華燈初上,，校園一片寂靜，然而,，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,，春種秋收,，正是老師們的一言語，一筆一劃,，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖,。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為他們是一支團(tuán)結(jié)向上的干部隊伍,，他們關(guān)心每一位教師的工作,，生活。為了學(xué)校的發(fā)展,，領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍，學(xué)校能不發(fā)展嗎?

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天,，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力,，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇七

尊敬老師,，親愛同學(xué)們：

下午好!

在這個秋高氣爽季節(jié)里,，在這個充滿緊張而又激動時刻，能與大家在這里相遇,，我倍感榮幸,，謝謝大家給了我這樣一個機(jī)會，我演講題目是：我愛我校!

風(fēng)輕輕,，天藍(lán)藍(lán),，漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi)，我內(nèi)心是多么舒暢,，多么自豪啊!職教中心,，在這里我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望,，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,，回想中考結(jié)束那段黑色日子，確實讓我傷心絕望,，上一高理想與我無緣,，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我路卻在何方?回校復(fù)讀,，不!那樣在同學(xué)面前太沒面字,，退學(xué)打工，也不行,，年齡太小有無一技之長,，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂,，時時刻刻糾結(jié)這我,，難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日,，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望,、帶著嶄新夢想來到這里,。開學(xué)典禮時間校長一番話更堅定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地,，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手,。于是,，教室里有了我朗朗讀書聲，操場上有了我運(yùn)動身影,，朋友間有了我爽朗笑聲,。我像一只活潑、快樂小鳥,，我生活充滿陽光,，我身體內(nèi)充滿活力，我身上散發(fā)著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人風(fēng)光,，當(dāng)時我身穿舞臺裝,，手拿話筒，站在那偌大舞臺上時,，我簡直不敢相信這是真,，真好像站在夢中舞臺天堂，當(dāng)同學(xué)們表演節(jié)目越來越精彩時,，當(dāng)臺下觀眾掌聲越來越響,，一浪高過一浪時，我自己問自己,，那個能說話得體,，熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會結(jié)束后，我還沉浸在快樂之中,，好久沒有回過神來,，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養(yǎng),，謝謝職教中心領(lǐng)導(dǎo)們,，管理有方!謝謝職教中心同學(xué)們給了我那么多關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭，一年學(xué)習(xí),，一年生活,，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你,，給我提供了場所!是你,，讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實,，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學(xué)校,，我慶幸我是命運(yùn)寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!

我知道我擁有青春,，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,，它也不是我賴以自豪原因!我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退道理!所以，我為自己定了一個目標(biāo)：努力理論知識,，鍛煉自己能力,，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強(qiáng)大起來!

同學(xué)們,，藍(lán)天是未來寫下夢想,，青春朋友傳遞歌聲，遠(yuǎn)方道路充滿風(fēng)雨,，前途是太陽指引航程,，在未來日子里，在這美麗校園里,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，踏著時代步伐，學(xué)好各科文化知識,，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅實基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

我選擇了職教中心,，我就選擇了無悔，心若在,，夢就在,，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),，執(zhí)著拼搏,，盡顯我們職教中心風(fēng)采!

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇八

大師好，我是來自六年級三班的趙小寒,，我演講的題目問題是《我愛我的學(xué)?！贰?/p>

“悄然的海風(fēng)悠悠傳送,，劣秀的人才緩緩匯攏,。”陪同滅宏亮的歌聲,，我們岳新外學(xué)送來了每一天的學(xué)校糊口,。學(xué)校是我的第二個家，阿誰家再小,，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣,。

曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,，辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校,，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏,，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的學(xué)校,，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進(jìn)學(xué)校,，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影,。舉目望去,，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅,，操場外無一顆老樹,，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽,。

我愛我們的同窗,，他們是一群長進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,，朗朗的讀書聲正在學(xué)校的上空回蕩,，他們認(rèn)實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問的海洋外,。課間,，學(xué)校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺,，音樂教室,，籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,，使他們正在那里健壯成長,。勾當(dāng)會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,，盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度,。

平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠,，他們正在教育的場地里傳道授業(yè),，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅,。正在講臺上,，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女,，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外,，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，暢所欲言，展開強(qiáng)烈熱鬧的會商,。華燈初上,，學(xué)校一片寂靜，然而,，辦公室里的燈仍然亮滅,，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,，春類秋收,，反是教員們的一言語，一筆一劃,，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖,。

我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團(tuán)結(jié)向上的干部步隊,，他們關(guān)懷每一位教師的工做,，糊口。為了學(xué)校的成長,，率領(lǐng)常常工做到深夜,，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學(xué)校能不成長嗎?

我們的學(xué)校反我愛我的學(xué)校演講稿處于成長強(qiáng)大之外,，今日,，她以精采的成就博得了社會的認(rèn)可，明天,，她的成就將更光耀,。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇九

學(xué)校,，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地,，是我們第二個家,。校園哺育了我們，造就了我們,，我愛我的學(xué)校,。

我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方,。我們就是嫩嫩的新苗,，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤,。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方,。蜜蜂嗡鳴,，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞,，飛蛾歌唱,。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房,。

我愛我的學(xué)校,，因為它給我知識，給我快樂,。我們美麗的學(xué)校，在這里,，我學(xué)到了豐富的知識,。我愛我的學(xué)校，您像一位溫和的母親,，辛勤地教導(dǎo)著我們,，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué),，有辛勤培育我們的老師,。給我希望!給我動力!

我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂,，給我做人的道理,，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會,。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里，我找到了自信,，找到了夢想,。

我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識,，長知識,，長智慧，增才干的好地方,。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信,。看到它,，我的心情如此的強(qiáng)烈,，因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我的學(xué)校,。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇十

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張鑫，是六(3)班的學(xué)生,。我今日演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰Ｈ绻f我的童年是五彩繽紛的彩虹,，那么我在東門小學(xué)的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)僅有1個年頭,，可是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中,。

我愛學(xué)校中美麗幽雅的環(huán)境,。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,，在站崗放哨。夏天的時候,，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,，散發(fā)出誘人的芬芳,。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的,，垂落在我們四樓的窗臺上,，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),，真是幸福極!

我也很愛學(xué)校中那些可愛的同學(xué)們,，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求,，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運(yùn)動場上颯爽的英姿,。

我的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭,，我愛我的學(xué)校,，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場,，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個美麗的學(xué)校到處能聽見我們的歡聲笑語,，也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們，期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

多謝大家!

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇十一

雖然來到六十六中,，僅僅六年，但我卻深深地愛著那里,。

我深愛那里,，原因有三。

一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護(hù),，使我在那里得以第二次的成長,，感恩的心，使我深愛那里,。都說學(xué)校與社會相比,，是一片凈土，少了勾心斗角,，沒了爾虞我詐,，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容,。所以,，我在六十六中這六年，從人生處事,，從專業(yè)業(yè)務(wù),，收獲頗豐。難以忘懷,，20__年7月,，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會之后,，因為要新開工資存折,，很長時間之后，才回到到學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識的教師等著我,，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)系不上我,，一向在學(xué)校等了我兩個多小時,。……感動……之后我們相識,，是生物實驗室的楊教師,。難以忘懷，新來到六十六中,，應(yīng)對更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，工作無從下手，同事們不厭其煩,，手把手的教我,，帶著我學(xué)習(xí)，工作;更難以忘懷,，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,，享受著特級待遇，重活不讓我干,，連彎腰的活都攔著我,，同事一聲聲關(guān)切的問候，連我自我都忘記了生日,，卻能收到信息的祝?！磺校磺?，都使我感動,，我沒有理由不愛她。

我愛那里第二個理由是我對待她像對待自我的孩子一樣,，關(guān)心他,，喜歡他。這種感覺,，是我有了孩子之后,，我才體會到。我愛我的兒子,，生他,，養(yǎng)他，看著他成長,，為他的高興,，也為他著急。這種感覺,，與我對這片學(xué)校一樣,。我把學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)分為兩個階段,，一個階段是以閉路,，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個是以計算機(jī),，網(wǎng)絡(luò)為主的階段,。我來校這六年，正是第二階段的建設(shè),。學(xué)校的每一臺電腦,，每一個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，每一臺電教設(shè)備,，都有我的汗水,，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢,，哪里是瓶頸,，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù),，我都一清二楚,。看著他建設(shè),，看著他健康使用,，我總有一種父親的感覺。

我愛那里第三個理由是我愛她就是愛自我,。愛自我就是自愛,，珍惜自我的名譽(yù)，珍惜自我的健康,。愛自我并非是自私的,，我不單單是為自我而活著，我的名譽(yù),，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人,，為了她們,，我更要好好愛自我。同樣,，這片學(xué)校的名譽(yù),，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因為她的興旺,，我能自豪的,，底氣十足的說：我是六十六中人。

我愛這片學(xué)校,，我期望她健康,，期望她發(fā)展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她,，更容不得陰奉陽違,，好大喜功，夸夸其談,，在其位,，不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護(hù)其成長,，但發(fā)現(xiàn)他生病時,，不諱疾忌醫(yī)，保證他進(jìn)取向上的成長;愛她像愛自我一樣,，自尊,，自強(qiáng)，自信,，盡我最大本事建設(shè),，使她興旺發(fā)達(dá)。

我愛學(xué)校演講稿500字 我愛學(xué)校演講稿結(jié)尾篇十二

尊敬的各位教師,，各位評委,，以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好：

今日我演講的題目是《我愛我校》,。

在教師布置這次演講比賽主題的時候,，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我學(xué)校’演講比賽,，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”,。可是我只想經(jīng)過個人的經(jīng)歷與感受,，和大家共同思考一個問題學(xué)校,，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩

我是一個農(nóng)村里長大的孩子,，因為中考失利,，以往一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源,。我問過好多哥哥姐姐們,，問他們打工好不好玩，錢好不好攢,，可他們都給我提了一個相同的提議,，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，僅有那樣才能夠簡便地攢錢,。彷徨與困惑,，失意與孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是,，在無數(shù)次的選擇之后,，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活,，塑造一個全新的自我,。可是,，我又十分害怕,，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),，我擔(dān)心教師看不起我,，同學(xué)瞧不起我?？芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好,，教師也和藹可親。課堂上,，教師總是能把知識講得那么的透徹,，分析得那么詳細(xì)，并且有時候有的學(xué)生沒聽明白,，教師就會不厭其煩地說上好幾遍,，直到我們弄懂為止。課后,，教師親切地向我們詢問生活的情景,，詢問我們對學(xué)校對教師對班級還有什么其它要求，在那一刻,，我感動了,，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲,。有人把教師比作是辛勤的園丁,，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽,，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的基本道理,，傳授給了我們豐富的知識,，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù),。他們是最寬容和最無

私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里,，我要向所有教師說一聲：“教師，我們愛您!”

我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),。同學(xué)之間有了什么困難,，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重,，在那一刻,，仿佛我們都長大了，成熟了,，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道,，可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。

今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,，能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的教師們表示謝意,，我真的很激動。啊,，教師,，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。教師，是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。教師,，我終生感激您!

同學(xué)們，在這美麗的學(xué)校里,，就讓我們從此刻起,，跟隨著教師的教育,，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識,，熟練掌握專業(yè)技能,，為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

多謝大家,。