每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇一

2.你是一個善良的孩子,。你團級同學,，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心,。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間,，提高學習效率,。

3.你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,，團結同學,，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧,，注意改正，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強,，盡快適應中學生活。

4.也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的.。

同學：你性格柔和,，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,，認真負責,，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實，自主性強,，學習上還須大膽地多和同學交流,，多向老師請教，善于借鑒,，挑戰(zhàn)難關,，見賢思齊。

6.你是一個肯聽老師教誨的學生,，集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠專注，希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，做人學習兩不誤。

同學：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己,，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰,。但學習上要注意找對方法，尤其是數(shù)學科目的學習,，多多向老師求教,，笨鳥先飛，勤能補拙,。

8.你字跡清秀,，為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,，要學會調節(jié)學習方法,，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功,。

同學：雖然你平時極少言語,，但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,，與人為善,，你學習踏實，基礎良好,，無論學習還是生活,，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,，多向老師請教,，查缺補漏，爭取學習上的飛躍,。

勤勉踏實,，謙和有禮，有豪氣,，這是你給老師的好印象,。一學期來，你學習刻苦,，作業(yè)認真,，勞動肯干，遵守校紀班規(guī),，友愛助人,，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇二

1.你開朗幽默,，班上有了你多了許多笑聲。你的學習天賦是為老師認可的,，但是你的毛病也不少,，比如上課愛講話，課外愛捉弄同學,，打鬧,，貪玩等等。希望你改掉毛病,，發(fā)揚優(yōu)點,，增強自律性。

同學：你的質樸和善,，嚴于律己的個性,，給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語,，要善于找準方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭，讓進步向你招手,。

3.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你,。你做事非常認真,，的確令同學和老師佩服。在學習上,，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

4.具有樸素、勤奮的品質,，上課能專心聽講,，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成,。品行較好,，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力,。

5.當你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

6.老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,，你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

7.世間自有公道，付出總有回報,，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

8.你思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

9.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

10.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學,。你能認真地學好每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才。

11.你努力了,，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。

12.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

13.你尊師重友,，性情隨和真誠,，樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),，希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進,。

同學：你是一個開朗上進,，大方得體，成績優(yōu)秀,，集體觀念極強的好孩子,。平日里你總能嚴于律己，團結同學,，學習上刻苦鉆研,，不驕不躁，從容有度,，你的好性格,，好成績，老師們欣賞你,，同學們擁戴你,。期望你在新的學年里，再接再厲,，百尺竿頭,，更進一步。

15.你待人禮讓,，談吐謙和,，團級同學，遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實,。學習上,，作業(yè)書寫認真，但是作為學習小組長,，課堂上當更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率。

同學：你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進,。對待同學,，你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡，新學年里希望你更自信一點,，更努力一點,，兼讀百科，突出優(yōu)勢,。

同學：你大大咧咧,，自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質不好,，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學習目標,，制定適合自己的學習計劃,，一天進步一點。加強體育鍛煉,，因為學習要有一個好體魄,。

同學：你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,，文明禮貌,。嚴格遵守學校紀律，按時到校,。學習上方法尚欠缺,，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,，對癥下藥,，以期提高。

19.該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感,。性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的提高,，老師也感到欣慰,。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，迎難而上,，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績,。

20.誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法,，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

21.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的`最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生,。

22.該同學性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。點點滴滴的進步,，老師都為他感到高興,，利用最后的時間，努力沖刺吧,。

23.該同學尊敬老師,、團結同學、關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,，雖然家離學校較遠,，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強,，作業(yè)認真,，成績理想。多讀書,、勤思考,，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

24.能遵守學校的規(guī)章制度,，也能參加各項集體活動,，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律,，但還缺乏學習動力,，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,，老師相信你會更加努力!

25.你是個懂事,、乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級里,，每一件事不用老師操心,，你都會管理好。老師為此感到自豪,。不過,，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

26.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，樂意為大家做好事，與同學相處和睦,。愛勞動,，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責,。學習上也比較努力,，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定會更加出色。

27.婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學,，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。

28.你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強，課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

29.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,，但學習貴在堅持,，只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上,，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著,。

30.你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇三

1. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

2. ×××同學對班級工作認真負責,，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務,。愛好廣泛,，勤學苦練。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。

3. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

4. 你尊敬師長,，團結同學，自覺遵守紀律,，上進心強,，學習有較大進步，老師真為你高興,。要是你做事再細致些，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!

6. 你誠實,、純樸,，你熱情、大方,。你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

7. 你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望,，但進步不大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎不好,，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人。相信“功夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高、更強的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

9. 一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩

10. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處,。

11. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，但上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎,，爭取做一名好學生,。

12. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

13. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。

14. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色,，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

15. 在老師眼里,，你是一個聰明活潑,、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,，沒關系，繼續(xù)努力,，相信你會更好的,。

17. 善良樸實、安靜踏實,、與世無爭,，這是你給我的第一印象。一年半來,，你也是這樣的述說著自己的學習生活,。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明,。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上,。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉!

19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興。你能正確評價自己,、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!

20. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

21. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

22. 你能尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

23. 老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學習,，健康成長，所以,，你的前途一片光明!

24. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興?？墒?，學習猶如逆水行舟，不進則退,。希望你再接再厲,，更上一層樓。

25. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿,，得意忘形,。

26. 你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,。在這里,，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

27. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

28. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

29. 你是一個有追求的女孩,，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,，從你的領悟來看,，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中,，還要達到目標的,。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧,，相信你會成功的!

30. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習再細心些,，主動些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇四

1,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

2,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

3、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

4,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

5、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

6,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的.將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

7,、或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

8,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

9,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

10,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

11,、在你的研習和事務中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個同硯應當研習的。英語課代表的事務,，令每位老師都鑒賞,，每位同硯無論嘴上說什么，但心里都是服氣你的,。研習的結果固然重要,，但是追求結果的過程亦很幸運。放下包袱,，感性看待考試和成績,。惟有好的心態(tài)，能力發(fā)明完美的結果,。

12,、自開學以來你的事務和研習不妨說是取得了雙歉收。你在研習上的前進,，是你吃苦努力的結果,，為班里的同硯設立了榜樣。生活委員的事務,，不只錘煉了你的事務能力,，初中。也設立了你在同硯中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的不妨說是：“你辦事我安心”。

13、人類用勤勞的雙手,，發(fā)明了我們今天幸運的生活,。“天道酬勤”是我們先輩,，總結出的至理名言,。望你能以此為座右銘，發(fā)憤研習,，吃苦努力,，進步研習成績。

14,、在一個xx歲女孩的前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路，幸運生活在守候著你,。只要發(fā)憤努力,，吃苦研習，你會昂首走進成功的殿堂,。

15,、默默地耕耘，定能獲得豐碩的惡果,。老師自負不愛說話的你,，一定在公開里吃苦、認真的研習,。臨時的成績不理想,，并不會影響你的努力?？傆幸惶炷銜斑M的,。

16,、活潑開朗,、聰明伶俐，班里的小事小情總能見到你的身影,。老師希望今后在研習上多發(fā)揮你的聰明才智,，使成績有大幅度的進步。

17,、文靜的你在各方面都能莊嚴要求自己,，不聲不響地做著自己的事務。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習成績及眾人的賞識,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，再接再勵，在各方面取得更大的前進。

18,、對生物課代表事務的認真肩負,，研習的吃苦，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習態(tài)度,，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負成功在守候著你,。

19、堅固認學,，自覺遵守紀律,。在研習上辛勤的耕作，良好的收獲在守候著你,。只要你自始自終地研習,，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人,。你的研習成績會穩(wěn)步進步的,。

20、穩(wěn)重堅固地研習,，源于你明晰的研習目的,。研習知努力，說明你具有粘稠的研習趣味和強大的研習動力,。今后若能再多用些時間在研習上,，評語。一直調整研習方法,，定能取得前進,。

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇五

1. 你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話,。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階,。

2. 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點,。在學習上，你能積極思考，開動腦筋,，書寫工整,，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。

3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,，老師,、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你,、敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

4. 你是一個多才多藝,，興趣廣泛的女孩。樂于助人,，關心同學,，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠,，成績不夠理想，很難過吧,。沒關系啊,，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

5. 你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛勞動，關心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,，多做實事，熱愛學習,，爭取更大進步!

6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動,，這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼英語學習委員，你工作認真,，主動,，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的.距離,。努力吧,，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開!

8. 渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

9. 老師為你著學期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你動聽的回答聲,。

10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的靈活,、你的快樂，你的勤奮,、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇六

1,、你是個聰明的男孩子，理解力很好,，可惜對于學習,，不夠認真對待，上課"多話",、下課"好動",，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度，其實,，只要努力,，何愁無法進步?望你來年改正缺點，迎頭趕上!

2,、你尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣,，希望在新的學期里你能勇敢點,，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式,，期待你的進步!

3,、你尊敬老師，團結同學,，待人有禮關心集體,，能出色完成老師布置的任務，工作認真負責,，在學習上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己,，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!

4、要知道,，一個學生最基本的遵守學校紀律,，認真讀書，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應付,，基礎不夠牢固，成績不理想,。厭惡學習是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標,，投入學習生活中去,，加油!

5,、你是個聰明的男孩，但在學習上對自己都不夠嚴格要求,，上課走神,，"多話""好動"無法認真學習，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,，上課應認真,，課后要多復習，要養(yǎng)成良好的學習習慣,，才是成功的基礎!

6,、你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進心，能很好遵守學校紀律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學習如逆水行舟，不進則退,。如果能下定決心,，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人!

7,、你是個可愛、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠,，導致無法取得好的成績，荒廢了你原有的學習基礎,，要知道,，學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝，要珍惜時間,，迎頭趕上!

8,、你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學,，關心集體，待人有禮,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣，充滿正義感,，是老師的得力助手,。學習上比較認真，但是成績不穩(wěn)定,，希望你能改進學習方法,，爭取取得更大的`進步你是個樂觀，熱情的女孩子,，基本能遵守學校的規(guī)章制度,，有上進心，但是仍缺乏一定的自制力,，好動貪玩導致你成績下降,，如果能下定決心，刻苦投入,，何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,，爭取進步，加油!

9,、陳璨：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了,，所以才能取得好的名次,。在學習的長跑中，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,，一直是同學們學習的榜樣,，希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿，成為跑在最前的健將,。

10,、陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學科的優(yōu)勢,，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,，相信你可以在數(shù)學,、英語及更多的學科中找到自信，爭取到更多學科的優(yōu)勢,。

11,、沈碩：在臨近期末考試復習的時候,，老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的"呵斥",，但老師心里仍是開心的,，相信對任何事如都能達到一種"癡"的程度，沒有做不好的,，愿你一直保持這種感覺,。

12,、許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的,，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,，你也因此輕松的保持班級前茅，年級前列的成績,。但人們都說"無限風光在險峰",，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景，不要懈怠你求索的腳步,。

13,、蔣宗廣：學習上你有踏實的精神，勤學好問,，從不肯讓一個問題"擦肩而過",，但生活上卻是拖沓，隨意,。性格隨和讓你富親和力,，但骨子里的"倔"卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,，相信你會做得更好,。

14、李夢醒：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止,。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,，不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了，"夢醒"之后,，你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事,。

15、張磊：人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人,，而是有能力和本領仍能虛懷若谷,，不張揚、不炫耀,，不斷向別人學習,，提高自己的人,。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學生,，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會,，真希望你能徹底改變自己,。

16、王奎：為人真誠,、善良,、淳樸，學習一直很努力,，有上進心,，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產生懷疑,。究其原因,，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足,，遇到挫折時易氣餒,。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真,。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

17,、王金燦：八年級以來你給了老師很大的驚喜,，學習認真、踏實,，成績進步也很快,，你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,，相信只要你功夫到了,，一定會有收獲的。下學期的學習道路,，老師希望你能走得更自信更順暢,。

18、倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,，本性純良的你在班級里有很好的人緣,。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。你的基礎并不差,，頭腦也不笨，為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣,。

19,、繆雨燕：你是個內心豐富，心思細密的女孩,。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,，全力以赴的對待學習，讓老師欣慰,，讓自己快樂的答卷,。

20、孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,，老師們說你很有理科天賦,，本學期也取得了一些進步,。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點，讓它發(fā)出耀眼的光芒,。