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2023年數(shù)學(xué)競賽獲獎感言 競賽獲獎感言簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 22:41:02
2023年數(shù)學(xué)競賽獲獎感言 競賽獲獎感言簡短(三篇)
時間:2023-03-02 22:41:02     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

數(shù)學(xué)競賽獲獎感言 競賽獲獎感言簡短篇一

這是一件很無奈卻很必然的事情。對于學(xué)習(xí)的動機,,我們迷茫;對于學(xué)習(xí)的過程,,我們痛苦;對于學(xué)習(xí)的結(jié)果,我們又往往是失望,。帶著對世界的無知走進學(xué)校,,灌輸,記憶,,操練,,檢驗,我們得到了什么?對許多人來說,,只是一點點知識和更多冷漠而已,。這不是社會、學(xué)校抑或我們中的任何一方想看到的結(jié)果,,但的確是不得不接受的現(xiàn)狀,??鞓穼W(xué)習(xí)是一種境界,,人人都想達到,但又談何容易?

一個人快樂,,歸根結(jié)底是發(fā)展需求得到了滿足,。學(xué)習(xí)的本意是對知識的探索與獲得,是一種滿足認知欲望的活動,,它應(yīng)該是帶來快樂的,。但出于很多原因,我們天生的好奇心與熱情被重復(fù)的簡單訓(xùn)練不斷消磨,,從主動的求知蛻變成了被動的受苦,,從去探索變成了被灌輸。當我們的主動性被不當?shù)慕逃椒?qū)趕的時候,,學(xué)習(xí)的快樂也悄然遠去了,。

作為學(xué)生,無法改變規(guī)則,,那只能改變自己,。說是正視學(xué)習(xí)也好,,阿q精神也罷,能培養(yǎng)一種能夠提高效率,,有益身心的心態(tài)就是成功,。能夠接近這個目標的方法有很多:

首先,讓自己相信所學(xué)的東西是真正有用的,。中學(xué)教材內(nèi)容如此繁雜,,不可能字字珠璣,但哪怕是自欺欺人地認為有用也比不斷拷問自己學(xué)這些到底有什么用來得實在些,。適當?shù)淖晕移垓_可以當作保護心理健康的手段,。

其次,為用而學(xué),。我們在杭外豐富多彩的各項活動中體會到的快樂早已超過了學(xué)習(xí),,原因就在于圍繞一個目標學(xué)習(xí)能夠激發(fā)人的潛力。英語節(jié),,水火箭,,它們對動手能力和相關(guān)知識的激發(fā)應(yīng)該能帶來一些啟示。尋找一些目標,,讓自己感到每個階段的付出都是有回報的,。

再次,降低期望值以調(diào)節(jié)壓力,,建立規(guī)劃,、培養(yǎng)條理。這些都是不容易做到的陳詞濫調(diào),。

最后,,看到自己的進步,并給自己以獎勵,。巴甫洛夫用這招讓小狗建立了搖鈴反射,,我們同樣也能用這種心理暗示強化獲得的快樂并轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的動力。有收有放,,找到一種健康的節(jié)奏,。

這些話的確很阿q,但處在一個給學(xué)生的壓力大到如此無以復(fù)加的環(huán)境中,,阿q一下也不失為一種自我調(diào)節(jié)的方式,。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能。"這不是阿q精神又是什么?請相信,,享受過如此"苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身"的中國特色教育,,接受大任的日子必不遠矣!

謹以此自勉。

數(shù)學(xué)競賽獲獎感言 競賽獲獎感言簡短篇二

在很久很久以前,,學(xué)習(xí)遠離了快樂,,快樂拋棄了學(xué)習(xí)。

這是一件很無奈卻很必然的事情,。對于學(xué)習(xí)的動機,,我們迷茫;對于學(xué)習(xí)的過程,我們痛苦;對于學(xué)習(xí)的結(jié)果,,我們又往往是失望,。帶著對世界的無知走進學(xué)校,灌輸,,記憶,,操練,檢驗,,我們得到了什么?對許多人來說,,只是一點點知識和更多冷漠而已。這不是社會,、學(xué)校抑或我們中的任何一方想看到的結(jié)果,,但的確是不得不接受的現(xiàn)狀??鞓穼W(xué)習(xí)是一種境界,,人人都想達到,但又談何容易?

一個人快樂,,歸根結(jié)底是發(fā)展需求得到了滿足。學(xué)習(xí)的本意是對知識的探索與獲得,,是一種滿足認知欲望的活動,,它應(yīng)該是帶來快樂的。但出于很多原因,,我們天生的好奇心與熱情被重復(fù)的簡單訓(xùn)練不斷消磨,,從主動的求知蛻變成了被動的受苦,從去探索變成了被灌輸,。當我們的主動性被不當?shù)慕逃椒?qū)趕的時候,,學(xué)習(xí)的快樂也悄然遠去了,。

作為學(xué)生,無法改變規(guī)則,,那只能改變自己,。說是正視學(xué)習(xí)也好,阿q精神也罷,,能培養(yǎng)一種能夠提高效率,,有益身心的心態(tài)就是成功。能夠接近這個目標的方法有很多:

首先,,讓自己相信所學(xué)的東西是真正有用的,。中學(xué)教材內(nèi)容如此繁雜,不可能字字珠璣,,但哪怕是自欺欺人地認為有用也比不斷拷問自己學(xué)這些到底有什么用來得實在些,。適當?shù)淖晕移垓_可以當作保護心理健康的手段。

其次,,為用而學(xué),。我們在杭外豐富多彩的各項活動中體會到的快樂早已超過了學(xué)習(xí),原因就在于圍繞一個目標學(xué)習(xí)能夠激發(fā)人的潛力,。英語節(jié),,水火箭,它們對動手能力和相關(guān)知識的激發(fā)應(yīng)該能帶來一些啟示,。尋找一些目標,,讓自己感到每個階段的付出都是有回報的。

再次,,降低期望值以調(diào)節(jié)壓力,,建立規(guī)劃、培養(yǎng)條理,。這些都是不容易做到的陳詞濫調(diào),。

最后,看到自己的進步,,并給自己以獎勵,。巴甫洛夫用這招讓小狗建立了搖鈴反射,我們同樣也能用這種心理暗示強化獲得的快樂并轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的動力,。有收有放,,找到一種健康的節(jié)奏。

這些話的確很阿q,,但處在一個給學(xué)生的壓力大到如此無以復(fù)加的環(huán)境中,,阿q一下也不失為一種自我調(diào)節(jié)的方式。"天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,所以動心忍性,曾益其所不能,。"這不是阿q精神又是什么?請相信,,享受過如此"苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身"的中國特色教育,接受大任的日子必不遠矣!

謹以此自勉,。

數(shù)學(xué)競賽獲獎感言 競賽獲獎感言簡短篇三

曾幾何時,,中國的廣大學(xué)子,寒窗苦讀,,只為科舉之時一箭中的,,方可一步登天。那時候,,我們大多數(shù)中國人都茫然不知道為什么而學(xué),,只知道科舉之后可以食那五斗之俸,所以,,文人便基本上被冠以"酸"這個詞語,,不僅僅指一種舉止形態(tài),更多的是講學(xué)習(xí)的心已經(jīng)因為發(fā)酵而有所變味,。當有一天,,你科舉中了狀元的時候,你發(fā)現(xiàn),,人已老去,,雄心亦已不在。

比曾幾何時再近一點的時候,,科舉已廢,,天下似乎隨之而百廢俱興,周恩來先生年少之時一句"為中華崛起而讀書"震驚了全天下的中國人,,我們中國人似乎脫離了"酸"的概念,,心存?zhèn)ブ荆恢钡?0年代,,中國幸運地擠入世界第一經(jīng)濟陣營,擺脫了窮困,。

作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)到底是何物,,畢竟還是天下最大的問題啊。狹義的學(xué)習(xí)是做題加背書,,而廣義的學(xué)習(xí)是提高一個人的能力,。在杭外,英語節(jié),,科技節(jié),,文化節(jié),藝術(shù)節(jié),,這些,,我們可以把他們都看成學(xué)習(xí),因為通過學(xué)習(xí)獲得的能力在這些活動中的運用,,和事情結(jié)果帶來的享受,,早已完全讓學(xué)習(xí)成為了快樂的源頭,我們在學(xué)習(xí)并且同時享受著快樂,。

現(xiàn)在的學(xué)生,,物質(zhì)條件往往十分優(yōu)越,因此常常忽略學(xué)習(xí)所帶來的快樂,。如果一個人認為學(xué)習(xí)是快樂的話,,那么他戰(zhàn)無不勝,因為他不僅樂觀,,而且時刻都在學(xué)習(xí),。那么,如何做到這點呢?首先,,我們要做到充分理解你為什么而學(xué)習(xí),。如果說你認為學(xué)習(xí)可以等同于工作,等同于賺錢,,那么你也未免過于膚淺,。一個人的理想的實現(xiàn),分為貢獻和自我滿足,,只有你真正貢獻了,,你才能享受那種作為集體中一員的滿足,而要自我滿足,,那你就更加需要學(xué)習(xí),,來獲得相應(yīng)的素質(zhì),用來讓自己達到理想中的人生目標,。學(xué)習(xí)是為了生活,,學(xué)習(xí)是為了運用,學(xué)習(xí)是為了成為一個合格的人。

其次,,不要讓學(xué)習(xí)作為一種壓力時刻沖擊著你,。要知道,學(xué)習(xí)是有壓力的,,但是壓力對你的作用卻取決于你,,如果你患得患失,或者老是好高騖遠的話,,那么你就會讓學(xué)習(xí)騎在你的頭上,,你要有符合自己現(xiàn)狀的認識,同時不要計較一時的得失,,要有長久的計劃,,這樣,學(xué)習(xí)的壓力會在無形中降低,。

最后,,再結(jié)合學(xué)習(xí)方法的恰當運用,以及心理的一些調(diào)整暗示,,你會發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí)其實是快樂的。我們生在這個人力資源過剩的國家,,競爭如此激烈已成為不可改變的歷史,,但是學(xué)習(xí)并且享受學(xué)習(xí)會讓你終究脫穎而出,請記?。罕╋L(fēng)雨后的天空,,永遠是最美麗的。

僅以此自勉,。

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