無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇一
主持人甲:地球是我們人類共同的家,,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》,。
全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,,朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙:地球是人類的母親,,生命的搖籃,。大約200萬年前,,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當時,,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀,。 主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖,、土地沙化、森林銳減,、物種滅絕,、垃圾成山、水源污染,、酸雨肆虐,,臭氧層破壞
主持人甲:請看正在破壞的地球(播放準備好的環(huán)境科教片)
主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球,、保護環(huán)境仍然不重視,,那么,,歷史將不會原諒我們,,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。 主持人甲:為了全人類的生存,,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球,。這里請聽張勇威同學講《森林與風沙》的故事。
主持人乙:故事聽完,,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國長江流域發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下,。
(全班分成六個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲:大家發(fā)言很好,讓咱們的小博士xxx給我們談談。
小博士1:森林被人們稱為"綠色的金子",, 具有凈化空氣的作用;"大自然的總調溫室",,具有調節(jié)氣候,、殺菌抗病作用;是"人類環(huán)境安全的堡壘",,具有保持水土,、防風固沙、等許多作用,。如果森林遭到破壞,,會導致許多自然災害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系?,F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,,維持生態(tài)平衡,。
主持人乙:但1950年以來,四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,,實在令人痛心和擔憂。
主持人甲:為此,,我們必須積極植樹造林,"呼喚綠色的明天",。
主持人乙:今天,,我們懂得了植樹造林保護地球的道理,。但我有個問題還不明白,想請你解答(轉向主持人甲),。今天的主題班會"呼喚綠色的明天",,這黑板上的圖案怪怪的,,你能告訴我們這是什么意思嗎?
主持人甲:嗯,,我也不知道,。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧,。
小博士2:這幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽,。1972年,,全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,,"只有一個地球"的'口號響遍了全世界,。1992年6月3日~12日,,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開,要求各國政府首腦出席,。這個關系地球命運的大會,被稱為"地球首腦會議",。 由人手(指人類)、圓球(指地球),、樹枝(指良好的生態(tài)環(huán)境)組成 寓意:地球在人類手中,人類要呵護自己賴以生存的地球環(huán)境,。
小博士3:第二幅圖是中國環(huán)境保護徽,。上端圖案綠色橄欖枝,既代表和平,、安寧,又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境,,象征綠色在召喚,人們應當知道:綠色的消失,,就會使生態(tài)失去平衡,,就是對人類生存的嚴重威脅。圖形的藍色塊,,代表藍天與碧水,泛指大氣與水體,,太陽代表宇宙空間,山與水借用中國象形文字并使之圖案化,,從形象上增強中國特色,。說明我們環(huán)境保護工作者的任務,就是要通過對污染的監(jiān)督與治理,,使天長藍,、水長清、山長綠,,讓人們永遠生活在美好環(huán)境中。圖案基本色調采用明快,,潔白的顏色,代表潔凈,,無污染的大氣,。19xx年3月27日,,國務院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)?;?。經環(huán)委會主任宋健批準予以公布使用,。它是中國環(huán)境保護的標志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,,環(huán)境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來,,通過對污染的監(jiān)督與治理,使天長藍,,山長綠,,水長青,,讓人們永遠生活在美好環(huán)境之中。
主持人甲:是啊,,地球需要樹。今年3月12日那天,,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長,。還說這是每個人的義務,。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?
輔導員:這說法是有根據(jù)的,?!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹造林,保護森林是公民應盡的義務,。植樹造林,利國利民,。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動,。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長,。
主持人甲:植樹是每個公民的義務。
主持人乙:植樹造林,,才能保護好地球,也只有保護好地球,,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,,讓它和我們一起成長,。請聽詩朗誦:《春天,,我們栽下一棵樹》,。
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,,未來不在荒涼好啦,。
主持人甲、乙:讓我們行動起來,,從現(xiàn)在開始,,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言
(全體起立,,在老師的帶領下,,我們宣誓:
"我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,,我們要行動起來,保護森林,,保護環(huán)境"(并配好輕音樂《我們的田野》))
主持人甲、乙:我們呼喚綠色的明天,,讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束,,謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結束)
六、呼號,。中隊輔導員面向隊旗號召隊員說:"舉右拳至右肩。""準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!"隊員回應呼號:"時刻準備著!"中隊輔導員說:"放下,。"
七,、退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇二
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學
同:你們好
甲:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來,,帶來希望,,帶來溫暖,,帶來繁華似錦,,帶來鶯歌繚繞。
乙:而在這欣欣向榮的,、生機勃勃的春日里,,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié),。
甲:孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人,。
乙:樹,綠色的代言,生命的源泉,。
甲:它象征著青春,,象征著理想,,象征著希望。
乙:一片綠色的樹葉,,一朵鮮艷的花瓣,一顆無名的小草,,一株翠綠的仙人掌,點綴著我們的生命,,也一定會為美麗的小小火炬增添靚色,。
甲:為了響應發(fā)展生態(tài)教育,打造綠色廈門,,創(chuàng)建和諧社會的號召,也為了創(chuàng)建綠色火炬,、和諧火炬,,使我校全體師生能在一個優(yōu)美的'環(huán)境中愉快的工作,、學習和生活,在此,,我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議:
乙:一、全校師生共同努力,,每個班級均積極捐獻一盆仙人掌,,每生自愿捐獻,共同努力,,為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;
甲:二,、不破壞綠化,,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,,這包括:不采摘花朵,,不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪,,不到花壇等綠地玩耍,,做游戲時遠離花木,。
乙:三、廣泛開展植綠,、護綠,、愛綠、興綠文明活動,,爭做綠色文明使者,,積極參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,,看到不文明的行為及時勸阻,。
同:讓我們共同攜手,,讓一粒粒種子茁壯成長,讓一顆顆小苗枝繁葉茂,,讓一株株仙人掌四季常青吧,!用實際行動投入到三月的植樹,、愛綠,、護綠活動中,,從自已身邊做起,向全社會證明,。
甲:我們是高素質的一代,,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,!
乙:生命,,因綠色啟迪,,于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀,,暢想綠色的明天,,暢想綠色的未來,,以我們的努力和智慧,圓起一個水靈靈的綠色的夢,。
同:讓我們行動起來,,為珍惜綠色、愛護綠色,、創(chuàng)造綠色獻出自己一份綿薄之力吧,!讓火炬的天更藍,、地更綠、水更清,!
同:謝謝!
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇三
甲:508班 “呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始,!
乙:同學們,你們知道嗎,?四月二十二日是世界地球日,,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
甲:地球是我們人類共同的家,,是我們唯一可以生存的星球,。請全體同學朗誦《我們的星球》。 所有人:在這寒冷的宇宙,,
有一座星球花園,。
唯獨這里森林喧囂,
把飛翔的鳥兒召喚,。
唯獨這里百花爭艷,
青青的草地開著鈴蘭,。
唯獨這里一只只蜻蜓,
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間,,
第二個這樣的花園,,
至今還沒有發(fā)現(xiàn),。
乙:地球是人類的母親,生命的搖籃,。大約200萬年前,,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當時,,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,,美麗壯觀,。
甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖,、土地沙化、森林銳減,、物種滅絕,、垃圾成山、水源污染,、酸雨肆虐,,臭氧層破壞……
乙:地球的危機,就是人類自身的危機,。如果我們對保護地球,、保護環(huán)境仍然不重視,那么,,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰,。
甲:為了全人類的生存,,請拯救地球吧,!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽孟菲同學講《森林與風沙》的故事,。
孟菲:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,,國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活,。國王下令:每砍一棵樹,,都要栽下新的樹苗!有一天,,王子在樹林里玩耍,,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,,狠狠地處罰了王子,,王子很不服氣。王子當上國王后,,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,,他陶醉在豪華的'生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,,引來了風沙,,造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,,變成了一片大沙漠,,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
乙:故事聽完,,留給了我們深深的思考,,大家想想森林對保護地球到底有那些好處,?(結束后)。
甲:1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系,?全班分成四個小組進行討論,,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,,4個小組代表發(fā)言約5分鐘?,F(xiàn)在讓各個小組討論一下,。
乙:大家發(fā)言很好,讓楊知瑜給我們談談,。
楊知瑜:森林被人們稱為“綠色的金子”,, 具有凈化空氣的作用,;“大自然的總調溫室”,具有調節(jié)氣候,、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,,具有保持水土、防風固沙,、等許多作用。如果森林遭到破壞,,會導致許多自然災害的發(fā)生,。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系?,F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡,。
甲:但1950年以來,,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,,實在令人痛心和擔憂,。為此,我們必須積極植樹造林,,“呼喚綠色的明天”,。
乙:現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天,,有許多的國家領導人會去種樹,,如鄧小平爺爺,。讓這些樹們和我們一起成長,。
甲:是呀,!植樹造林,才能保護好地球,,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹,,用自己的雙手和汗水去培育,,讓它和我們一起成長,。請姚嘉瀾同學朗誦詩歌:《春天,,我們栽下一棵樹》。
姚嘉瀾:為了讓四季不再寂寞,,
春天,,我們栽下一棵樹,。
這時,東風已吹盡寒氣,,
萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根,,
一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,,
什么也不能使它干枯,。
它挺立著,,那樣自信,
大地正是它慷慨的母親,。
這是一個春的故事,
寫滿了我們對生活的熱愛,。
愿它吸取大地的乳汁,
早日長成參天大樹,。
滿樹懸掛快樂的童話,,
滿樹敲響自由的音符,。
它蒼翠的枝干不斷伸展,
夢中把歲月的滄桑,,
向我深情地傾訴。
春天,,我看見許多小樹,
肩并著肩,,手挽著手,,
像我們一樣昂起了頭,,
未來不再是荒涼一片,
春天永遠在我們心頭,。
不久大地會站起浩蕩的森林,
森林里會走出我們綠色的民族。
和:讓我們行動起來,,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,,請在這里留下我們的誓
言……(全體起立,,在老師的帶領下,,我們宣誓:“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,,我們要行動起來,保護森林,,保護環(huán)境,。)
和:我們呼喚綠色的明天,,讓我們的田野永遠美麗,。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會到此結束。
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇四
合:老師同學們大家好!
合:植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始,。
甲:今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有"愛樹,、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,,愛垂柳的柔美,,愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實用價值。
乙:有了樹,,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,,才有清爽,、新鮮的`空氣;有了樹,,才會有高樓、房屋和鐵路,。下面看一看植樹節(jié)的來歷,。
幻燈片(請看大屏幕)
甲:樹,,它不僅能防風固沙,保持水土,,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。下面我們來看看植樹的作用到底有多大,。(請看大屏幕)
幻燈片
乙:如今,植樹造林已成為民族風尚,,綠化家園成為時代的追求,在我們的國家和城市也有許多風景迷人的地方,,讓我們一起來欣賞這些美景吧。
幻燈片
甲: 看著這些迷人的景象,,我的心里已經不平靜了,,想想我們平時的一些不經意的做法,,如摘一朵小花,折一截樹枝等等這些行為都讓我感到羞愧,,因為這都是在破壞我們美好的環(huán)境。
乙:今天是植樹節(jié),讓我們積極行動起來,,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,,給操場上的小樹培一培土,,一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木,。
合: 同學們,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之",從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇五
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好,!“保護環(huán)境熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:早春三月,,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,。
乙:春風吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,,也吹動了我們205班全班同學的熱情。
甲:同學們,,你們知道植樹節(jié)是幾月幾號嗎,?
同學們回答:3月12日
乙:是啊,那植樹節(jié)是怎么來的呢,?
甲:我國的植樹節(jié),因時代的演變,,先后作了三次改定,。
乙:第一次是辛亥革命后,,在孫中山的倡議下,以每年清明節(jié)為植樹節(jié)
甲:第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世,,為了紀念這位偉人,1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日,。
乙:第三次是中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,,決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)。
甲:下面請看大屏幕,,植樹節(jié)的'宣傳片,。
(看宣傳片一分鐘)
乙:我想那個小女孩的希望,,就是我們大家的希望,希望各個地方都能生機勃勃,,綠意盎然。
甲:那么在現(xiàn)實生活中,,你看到了哪些破壞大自然,,破壞植物的行為呢,?我們有請xx小朋友來舉例說一下。
(請1名同學上臺來說一下亂踩草坪,,或者亂摘花草,或者破壞大自然的行為)
乙:請xx同學上臺也來給我們講一下,。
(請1名同學上臺再來說一下亂踩草坪,或者亂摘花草,,或者破壞大自然的行為)
甲:聽了那么多破壞花草樹木的行為,我們大家的心情是沉重的,。
乙:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球,,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,,地球的危機,,就是人類自身的危機。
甲:如果我們對保護地球,、保護環(huán)境不重視,自然災害會不斷襲來:氣候變暖,、土地沙化、森林銳減,、物種滅絕,、垃圾成山、水源污染,、酸雨肆虐,,臭氧層破壞……所以我們要植樹造林,,保護環(huán)境。
乙:那么我們大家一起來看看,,我們生活的校園里美麗的風景,有請xx同學上臺來給我們展示一下,。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
乙:我們再請xx同學來展示一下,他心目中的校園是怎樣的,。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
甲:我們再請xx同學來展示一下,,他心目中的校園是怎樣的,。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
乙:植樹節(jié),植樹節(jié),,顧名思義,,我們需要一起動手來植一棵樹,這是每個人的義務,。
甲:植樹節(jié),給地球一點色彩,,一起動起來,。
乙:植樹節(jié),,你也來貢獻自己的一份力量,,讓地球長出美麗的頭發(fā)來!植樹造林,,綠化祖國,!
甲:下面我們以四人小組為單位,替教室的綠化帶植一棵樹,,給教室添一份生氣。
(四人小組組長領取樹,,盆,土的同時,,領取每個小朋友一顆種子,,帶回家種,,接下來是種樹,約8分鐘——時間希望老師控制一下,,幫忙提醒小主持人)
乙:大家手上都有了美麗的盆栽,,讓我們有請幾個小組的組長,,將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下,并說說植樹節(jié)的口號,。
(請4-5個小組上臺來展示,展示完之后,,由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,,并回座位)
甲:再請幾個小組的組長,,將手上的樹木上臺來展示一下。
(請4-5個小組上臺來展示,,展示完之后,,由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,,并回座位)
乙:我們的小樹已經種好了,那么我們這些小樹苗,,需要茁壯成長,是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學:是的,。
甲:那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊,?
全班同學:孫老師,。
合:請全班同學起立,一起和孫老師說一聲“老師,,您辛苦了,!”預備,,開始
全班同學:老師,您辛苦了(同時對著孫老師敬個禮)
乙:時間過的真快,,此次班隊課已接近尾聲,讓我們一起在課后,,在平時的生活中也能植樹造林,,這樣才能保護好地球,,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。
甲:今天的植樹節(jié)班隊活動到此結束,請孫老師為我們講話,。
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇六
合:老師同學們大家好,!
合:植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲:前天是植樹節(jié),,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實用價值,。
乙:有了樹,,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,,才有清爽、新鮮的空氣,;有了樹,,才會有高樓,、房屋和鐵路。下面看一看植樹節(jié)的來歷,。
幻燈片
甲:樹,它不僅能防風固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。
乙:這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!
下面請劉鑫瑞,、劉志飛說一個關于植樹的相聲。
甲:比如綠樹進行光合作用,,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度,、濕度,吸粉塵,、噪音等功能,。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙:如今,,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求,。
下面請王丹為我們將一個調查報道,。
游戲
甲:同學們,,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,,一起來美化綠化我們的校園,。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護我們校園中的`一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木,。
下面請張瑞哲為我們演講。
合:同學們,,在植樹節(jié)里,,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,,從我做起,從你做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來,,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗,!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇七
甲:508班“呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始,!
乙:同學們,你們知道嗎,?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。甲:地球是我們人類共同的家,,是我們唯一可以生存的星球,。請全體同學朗誦《我們的星球》,。
所有人:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園,。唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚,。唯獨這里百花爭艷,,青青的草地開著鈴蘭,。唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……請珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間,,第二個這樣的花園,,至今還沒有發(fā)現(xiàn),。
乙:地球是人類的母親,,生命的搖籃。大約200萬年前,,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,,晶瑩透亮,美麗壯觀,。
甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖,、土地沙化、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染、酸雨肆虐,,臭氧層破壞……
乙:地球的危機,就是人類自身的危機,。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,,那么,歷史將不會原諒我們,,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
甲:為了全人類的生存,,請拯救地球吧,!科學家們提出讓森林拯救地球,。這里請聽孟菲同學講《森林與風沙》的故事。孟菲:在古巴比倫時期,,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美,、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活,。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗,!有一天,王子在樹林里玩耍,,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣,。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴,!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了,。那宏大的'規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,,引來了風沙,造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地,,終于被風沙吞沒,,變成了一片大沙漠,,這個強大的國家從地球上永遠地消失了,。
乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?(結束后),。
甲:1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系,?全班分成四個小組進行討論,,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,,4個小組代表發(fā)言約5分鐘。現(xiàn)在讓各個小組討論一下,。
乙:大家發(fā)言很好,讓楊知瑜給我們談談,。楊知瑜:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用,;“大自然的總調溫室”,具有調節(jié)氣候,、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,,具有保持水土、防風固沙,、等許多作用。如果森林遭到破壞,,會導致許多自然災害的發(fā)生,。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系?,F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡,。
甲:但1950年以來,,四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂,。為此,我們必須積極植樹造林,,“呼喚綠色的明天”,。
乙:現(xiàn)在地球需要樹,。今年3月12日那天,有許多的國家領導人會去種樹,,如鄧小平爺爺,。讓這些樹們和我們一起成長,。
甲:是呀!植樹造林,,才能保護好地球,也只有保護好地球,,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹,,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長,。請姚嘉瀾同學朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。姚嘉瀾:為了讓四季不再寂寞,,春天,,我們栽下一棵樹,。這時,東風已吹盡寒氣,,萬物都在悄悄復蘇,。小樹的根,,一定會扎進豐腴的泥土,。這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯,。它挺立著,,那樣自信,,大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事,,寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁,,早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話,,滿樹敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展,,夢中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴,。春天,我看見許多小樹,,肩并著肩,,手挽著手,,像我們一樣昂起了頭,未來不再是荒涼一片,,春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林,,森林里會走出我們綠色的民族。
和:讓我們行動起來,,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,,請在這里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領下,,我們宣誓:“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,,我們要行動起來,保護森林,,保護環(huán)境,。)
和:我們呼喚綠色的明天,,讓我們的田野永遠美麗。508班“呼喚綠色的明天”主題班會到此結束,。
植樹節(jié)班會主持稿 植樹節(jié)班會主持詞 一男一女篇八
女:尊敬的各位領導,、各位老師
男:敬愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
女:春天象是一支五彩的畫筆,,它把小草畫成了綠色。
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春的訊息報告給了我們,。
女:春天是萬物復蘇的季節(jié),,嫩綠的小草探出了頭,,美麗的花朵露出了笑臉。
男:今年的3月12日是我國的第xx個植樹節(jié),,讓我們在這充滿生活氣息的春天,一起植樹護綠,,讓小樹和我們一起茁壯成長。
女:下面我宣布20xx年“紅領巾成長林里憶成長”活動現(xiàn)在開始,!
男:全體立正,鼓號隊奏樂,,出旗,、敬禮,!
女:唱隊歌!
女:尊敬的各位領導,、各位老師,。
男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,。
女:親愛的同學們,今天,,首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認養(yǎng)護綠活動。曾記得,,20xx年的3月12日,,社區(qū)在區(qū)工委領導的關心下,,與社區(qū)附近中小學校共同創(chuàng)建了《紅領巾成長林》道德教育實踐基地,。三年多的時間里,我們少先隊員與社區(qū)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們經常開展形式多樣的植樹護綠、養(yǎng)綠活動,。
女:今天,市,、區(qū)的許多領導也在百忙之中來到了我們的活動現(xiàn)場,下面請允許我向大家作一個介紹,。他們是:xxx
女:下面,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎,!
男:接下來請少先隊員代表為他們佩戴紅領巾。有請,!謝謝!
女:老師們,,同學們,今年為了進一步發(fā)揮《紅領巾成長林》的.教育功能,,我們把活動的主題確定為“成長林里憶成長”,本次活動由區(qū)辦事處主辦,,社區(qū)黨支部、中心校以及外國語學校共同承辦,,通過多種形式回憶總結三年來紅領巾成長林的教育作用與教育成果,以增強學生,、居民環(huán)保意識、生態(tài)意識,,為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻,。
男:首先歡迎出席全國少代會的代表張同學發(fā)言。(謝謝張同學的精彩發(fā)言)
女:下面歡迎學生代表發(fā)言,。
男:接下來歡迎小學學生代表發(fā)言。
男:三年來,,我們街道各學校的學生和社區(qū)居民一起手牽手,,心連心,,堅持經常開展植樹護綠、養(yǎng)綠系列活動,,讓我們自己的家園天更藍了,水更清了,,樹更綠了,人們的生活更美好了,。不僅如此,我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了城東小學孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護綠,,下面歡迎城東小學雙胞胎姐妹發(fā)言,。
女:爺爺,、奶奶,叔叔,、阿姨,我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來到這里種下了“同心樹”,,吸引了新生嬰兒的父母來到這里種下了“長青樹”,,這也都成為了我們“紅領巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點,也使我們的“紅領巾成長林”活動內涵更加的豐富,,意義更加的深遠。接下來歡迎種植“成長樹”,、“相親樹”的居民代表發(fā)言
女:下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話,。
男:謝謝校長熱情洋溢的講話,,他的講話讓我們進一步認識了植樹造林的重要意義。
男:接下來有請社區(qū)黨支部書記張同志宣布“成長林里憶成長”學生征文活動獲獎名單,。(獲獎學生的獎品請各校校長活動儀式后到社區(qū)居委領取)
女:下面請小學少先隊副大隊長杜同學宣讀《植綠護綠倡議書》,。
男:下面歡迎市關工委主任、團市委書記區(qū)辦事處書記,,為各學校“紅領巾成長林”護綠區(qū)舉行授牌儀式,。(謝謝)
結束語:
女:尊敬的各位領導、各位老師
男:敬愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,,
女:親愛的同學們,,我們相信,本次活動將進一步提高我們愛樹植樹,、保護環(huán)境的意識,,有力地增強我們創(chuàng)建省園林城市的信心,。
植樹造林是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè),,因此,爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,,為了讓我們的家園擁有更多的綠色,,讓我們拿起工具一起來植樹吧!
男:下面我宣布20xx年紅領巾成長林活動儀式到此結束,,有請各位領導,、叔叔阿姨,、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護綠,!謝謝大家,!