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名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇一
楊時(shí)從小就聰明伶俐,,四歲入村學(xué)習(xí),,七歲就能寫(xiě)詩(shī),八歲就能作賦,,人稱神童,。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜,。他一生立志著書(shū)立說(shuō),,曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎,。居家時(shí),,長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院,潛心攻讀,,寫(xiě)作教學(xué),。
有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,,不辭勞苦,,繞道洛陽(yáng),拜師程頤,,以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造,。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,,因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法,,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請(qǐng)教,。
時(shí)值隆冬,,天寒地凍,濃云密布,。他們行至半途,,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,,冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口,。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路,。來(lái)到程頤家時(shí),,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,,就恭恭敬敬侍立在門(mén)外,,等候先生醒來(lái)。
這時(shí),,遠(yuǎn)山如玉簇,,樹(shù)林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝,。楊時(shí)的一只腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立,。過(guò)了良久,,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),,只見(jiàn)他通身披雪,,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋,。
后來(lái),,楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦,,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”,。此后,,“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇二
電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王,,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),,像電燈、留聲機(jī),、電影機(jī)等都是他發(fā)明的,。
然而童年的愛(ài)迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過(guò)幾年學(xué),,他十二歲便到火車(chē)上去賣(mài)報(bào)了,。不能去學(xué)校讀書(shū),他就自學(xué),。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),,一邊賣(mài)報(bào)一邊看書(shū)看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn),。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很?chē)?yán)格,,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)??墒?,愛(ài)迪生賣(mài)完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,,這可怎么班呢,?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),,簡(jiǎn)直是難以忍受,。于是他想來(lái)想去,終于想出一個(gè)好辦法,,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn),。
一天,愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線,,直接接到他的好朋友家里,,并把當(dāng)天賣(mài)剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,,他爸爸要看報(bào)紙,,愛(ài)迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣(mài)完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非常可惜,。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣,,就開(kāi)始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒(méi)有看真是非??上?。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色,真的非常想看,。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō),,他的朋友佳麗還有一份,,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了,,于是就痛快地答應(yīng)了他,。
愛(ài)迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興,。心想,,這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后,,他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了,。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家,。
名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇三
諸葛亮小的時(shí)候,,跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,,公雞一到晌午啼叫三聲,,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮,。
后來(lái),,他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里,。當(dāng)晌午快到時(shí),他悄悄地朝窗外撒一把小米,。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米,,顧不上啼叫,就啄食起來(lái),。剛剛啄完,,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),,水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,,可把師娘餓壞了,時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句:怎么搞到這么晚,,晌午過(guò)了,,也不知道餓!
你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?水鏡先生說(shuō)。
師娘是個(gè)聰明人,,知道其中必有奧妙,。
第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來(lái)到了院子里,,只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚,,就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前,,把事情看了個(gè)仔細(xì),,又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來(lái),,師娘笑著說(shuō):你這個(gè)當(dāng)先生的,,還不如小諸葛。于是她把剛才看到的情況,,一五一十地告訴了水鏡先生,。
水鏡先生聽(tīng)后一愣,又哈哈大笑起來(lái),,心想諸葛亮喂雞求學(xué),,真是聰明過(guò)人,將來(lái)必定是蓋世奇才,。
諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),,終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán),。
名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇四
霍金身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事
霍金十三,、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,,他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,,順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,,研究宇宙學(xué),。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策,,起初他打算放棄從事研究的理想,,但后來(lái)病情惡化的速度減慢了,,他便重拾心情,排除萬(wàn)難,,從挫折中站起來(lái),,勇敢地面這次的不幸,繼續(xù)醉心研究,。
七十年代,,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng),。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少,。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,,即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?,但溫度卻會(huì)升高,最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失,。
八十年代,他開(kāi)始研究量子宇宙論,。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,,后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù),使他從此再不能說(shuō)話?,F(xiàn)在他全身癱瘓,,要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳,不但說(shuō)話和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫,。
雖然大家都覺(jué)得他非常不幸,,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,,戰(zhàn)勝了疾病,,創(chuàng)造了1個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙,。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),,是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇五
戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,,母親的心就像刀絞一樣,,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,,拉著他的手說(shuō):“孩子,,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去,!好巴雷尼,,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái),。
從那以后,,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,,做體操,,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,,她想,,做母親的不僅要言傳,還要身教,。盡管發(fā)著高燒,,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),,她用干毛巾擦擦,,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃,。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便,。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊,。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,。最后,,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,,巴雷尼以全部精力,,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。
名人勵(lì)志故事200字 名人勵(lì)志故事800字篇六
焦耳求知——好學(xué)
英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電,、熱之類的實(shí)驗(yàn),。
有一年放假,,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn),。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,,自己悄悄躲在后面,,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng),。結(jié)果,,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),,差一點(diǎn)把哥哥踢傷,。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的.小焦耳的情緒,。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥,,然后扣動(dòng)扳機(jī),。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里,。
這時(shí),,天空濃云密布,電閃雷鳴,,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),,每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲,這是怎么回事,?
焦耳顧不得躲雨,,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間,。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,,并向老師請(qǐng)教。
老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,,光速快而聲速慢,所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲,,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的,?!?/p>
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此,,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷,。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,,成為一名出色的科學(xué)家,。