演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

防震減災(zāi)的演講稿150字 防震減災(zāi)的演講稿100個(gè)字篇一

大家好!災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯,、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，用毛巾捂住嘴,，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn),。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素,。比如學(xué)校的樓梯,，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件,。教室里的風(fēng)扇,，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣,。教室的門每次一刮大風(fēng),、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎,。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素,，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：

1,、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2,、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,，不要擠在一起。

3,、不要使勁關(guān)門,，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,，讓我們的學(xué)校變得更加美好!

謝謝大家!

防震減災(zāi)的演講稿150字 防震減災(zāi)的演講稿100個(gè)字篇二

大家好！天有不測(cè)風(fēng)雨,，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人,。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次,，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次,。

在地震時(shí),，我們須知的有十條分別是：

一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面,。

二,、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火,。

三,、不要慌張地向戶外跑。

四,、將門打開,，確保出口。

五,、戶外的場(chǎng)合,，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方,。

六,、在百貨公司,、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng),。

七,、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車,、行駛,。

八、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。

九,、避難時(shí)要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最小限度。

十,、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動(dòng)。

也許有人會(huì)好奇,，為什么要在地震時(shí)關(guān)火,？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi),、爆炸等事情,，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

地震是有前兆的,，一些微觀前兆,，如地變形、地應(yīng)力,、地磁,、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常,、動(dòng)物異常,、地光、地色等,。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒,、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁,，有臭味并且難聞,。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈,、豬往外逃,、老鼠搬家,、狗狂叫……

因此，我們要多多觀察,，注意防震減災(zāi),！

謝謝大家！

防震減災(zāi)的演講稿150字 防震減災(zāi)的演講稿100個(gè)字篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi),，珍愛生命”,。

20__年5月12日，地震發(fā)生的那一刻,，山體崩塌,，房屋受損，生命損失,。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,，無(wú)辜的笑臉被帶走。

在20__,，每年的5月12日被指定為全國(guó)防震減災(zāi)日,。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,，不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者,，更是為了提醒我們牢記過(guò)去，學(xué)習(xí)未來(lái),，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減少自然災(zāi)害的損失,。

我們周圍有各種各樣的危險(xiǎn),，比如臺(tái)風(fēng)、暴雨,、火災(zāi),、地震、閃電,、交通事故等等,。因此，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)是非常重要的,。

災(zāi)難很可怕,，但無(wú)知比災(zāi)難更可怕。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該珍惜生命,，最大限度地保護(hù)自己，學(xué)習(xí)知識(shí)和防災(zāi)救災(zāi)技能,。那么,，我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?

首先,，最重要的是冷靜下來(lái)，不要在任何緊急情況下驚慌失措,。如果上課發(fā)生地震,，靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,，用書包保護(hù)頭部,。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基，雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,，以免碎玻璃傷害你,。學(xué)生應(yīng)找個(gè)角落蹲在走廊或樓梯上，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,，震動(dòng)停止后迅速撤離。

如果出現(xiàn)在室外,，千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險(xiǎn),，不要停留在廣告牌、籃球架等危險(xiǎn)的地方,，盡量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,，防止煙霧窒息;省點(diǎn)力氣,，別喊救命，盡量找吃的找水,，創(chuàng)造生活條件,，等救援。當(dāng)然,，人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,，要多關(guān)注小的安全問題，提高防范意識(shí),。

同學(xué)們,，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全,。所以一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),，珍愛生命，努力提高自我防范能力,，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做好應(yīng)急準(zhǔn)備!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!

防震減災(zāi)的演講稿150字 防震減災(zāi)的演講稿100個(gè)字篇四

大家好,，我是來(lái)自桓臺(tái)縣起鳳小學(xué)的周曉軍,，今天我宣講的題目是《不同場(chǎng)合的避震自救》,。

20__年5月12日，四川省汶川縣突發(fā)8.0級(jí)地震,，共造成69227人死亡,，374643人受傷，17923人失蹤,。然而,，面對(duì)這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)---綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué),，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡,。那么，這種神話般的奇跡,，是怎樣被創(chuàng)造出來(lái)的呢?校長(zhǎng)葉志平說(shuō),，這完全得益于學(xué)校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關(guān)于防震避震,，我們都了解哪些呢?

如果地震發(fā)生時(shí),，我們正處于室內(nèi)，一般有12秒左右的時(shí)間供我們做出抉擇：是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽(yáng)6.0級(jí)地震中,，有80%的重傷員和90%的死者是進(jìn)入或離開建筑物時(shí)被砸或被壓所致,。所以，地震時(shí)處于室內(nèi)的我們應(yīng)該“躲”,。往哪里躲呢?美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)與土耳其政府模擬地震實(shí)驗(yàn)得出：房屋倒塌時(shí),，在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對(duì)安全的地點(diǎn)，因此,，我們應(yīng)該躲在桌子床鋪旁,、堅(jiān)固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方,。

如果地震發(fā)生時(shí),，我們正處于教室里呢?首先應(yīng)該保持冷靜,，千萬(wàn)不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠;應(yīng)該聽從老師的指揮,，迅速抱頭,、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處;其次,，待地震過(guò)后，有秩序的撤離到外面的空地上,，不要返回教室取東西或救人,。

如果地震發(fā)生時(shí),，我們?cè)谠诎儇浬虉?chǎng),、電影院,、地下街等公共場(chǎng)所，最可怕的反而不是地震,，而是因地震引起的混亂,，因此在公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時(shí),，應(yīng)避開商品陳列廚,，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊,，等待地震平息。

如果地震發(fā)生時(shí),，我們正好在室外,。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人,，其次我們應(yīng)該避開高大建筑物,(如：樓房、過(guò)街橋,、立交橋,、高煙囪、水塔等;)避開危險(xiǎn)物,、懸掛物,，(如;變壓器,、電線桿、路燈,、廣告牌、吊車等;)避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,，(如：女兒墻,、高門臉,、狹窄的街道、危房等,。),，避開山腳,、陡崖，以防滾石和滑坡;避開河,、湖,、海邊,，以防河岸坍塌落水，或出現(xiàn)海嘯等,。選擇開闊的空間蹲下抱頭進(jìn)行避震。

各位朋友們,，如果地震降臨,，無(wú)論何時(shí)何地,，我們都應(yīng)該保持冷靜，尋找安全的避震空間避震自救。

天災(zāi)無(wú)情,，世事難料!但只要我們掌握了不同場(chǎng)合的避震方法，這場(chǎng)人類與自然的戰(zhàn)爭(zhēng),，我們必勝!

防震減災(zāi)的演講稿150字 防震減災(zāi)的演講稿100個(gè)字篇五

各位老師，同學(xué)：

大家好!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救,、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛,、逃竄,、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，以防在先及早報(bào)告、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震,。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓,，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué),?！暗卣饋?lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲,。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后,，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十,、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),，人人都知道如何保護(hù)自己,，減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

我們是祖國(guó)的.建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!

謝謝大家!