演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
防震減災的演講稿150字 防震減災的演講稿100個字篇一
大家好!災害是人們最大的敵人,，比如地震、海嘯,、火災等等,，發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識,，學會保護自己,。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,，進行發(fā)生火災時的逃生演練,，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴,，站好隊快速從安全通道跑到操場上,。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險,。
一些災害都是可以預防的,，在我們學校就有一些不安全的因素,。比如學校的樓梯,，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件,。教室里的風扇,，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣,。教室的門每次一刮大風,、使勁關門，能把門上的玻璃震碎,。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的,?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追逐打鬧,。
2,、下樓時要一個個下，不要擠在一起,。
3,、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住,。
我們要保護學校的公共設施,，愛護學校就是愛護自己,，讓我們的學校變得更加美好!
謝謝大家!
防震減災的演講稿150字 防震減災的演講稿100個字篇二
大家好！天有不測風雨,，人有旦夕禍福,。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人,。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,，其中人們可以感受到的只有5萬次,，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次,。
在地震時,，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面,。
二,、搖晃時滅火，失火時立即滅火,。
三,、不要慌張地向戶外跑。
四,、將門打開,，確保出口。
五,、戶外的場合,，要保護好頭部，避開危險的地方,。
六,、在百貨公司、劇院時,，依工作人員的指示行動,。
七、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)禁止停車,、行駛。
八,、務必注意山崩,、斷崖落石或海嘯。
九,、避難時要徒步,，攜帶物品應在最小限度,。
十、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。
也許有人會好奇，為什么要在地震時關火,？因為如果不關火的話,，可能會引起火災、爆炸等事情,，這樣會使危險變得更大,。
地震是有前兆的，一些微觀前兆,，如地變形,、地應力、地磁,、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的,。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常,、地光,、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒,、反常升降還有規(guī)律,；雨水變渾濁,，有臭味并且難聞,。在地震前動物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈,、豬往外逃,、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,，我們要多多觀察,，注意防震減災！
謝謝大家,！
防震減災的演講稿150字 防震減災的演講稿100個字篇三
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是“防震減災,，珍愛生命”。
20__年5月12日,，地震發(fā)生的那一刻,，山體崩塌，房屋受損,，生命損失,。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,，無辜的笑臉被帶走。
在20__,，每年的5月12日被指定為全國防震減災日,。“防震減災日”的設立,，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,，更是為了提醒我們牢記過去，學習未來,，增強防震減災意識,，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減少自然災害的損失,。
我們周圍有各種各樣的危險,，比如臺風、暴雨,、火災,、地震、閃電,、交通事故等等,。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的,。
災難很可怕,，但無知比災難更可怕。作為學生,，我們應該珍惜生命,，最大限度地保護自己，學習知識和防災救災技能,。那么,，我們學生在地震中應該注意什么呢?
首先，最重要的是冷靜下來,，不要在任何緊急情況下驚慌失措,。如果上課發(fā)生地震，靠近門的同學可以迅速跑出門外,。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面,，用書包保護頭部。
靠墻的同學一定要靠近墻基,，雙手護頭;遠離窗戶,，以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,，保護好頭部,，遠離掛在墻上的裝飾物,，震動停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外,，千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,，盡量把注意力集中在開闊的地方,。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息;省點力氣,，別喊救命,，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件,，等救援,。當然，人在生活中遇到重大災害的概率是很小的,，要多關注小的安全問題,，提高防范意識。
同學們,，生活是美好多彩的,，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,，珍愛生命,，努力提高自我防范能力，時刻注意防災減災,，做好應急準備!
我的發(fā)言到此結束,，謝謝!
防震減災的演講稿150字 防震減災的演講稿100個字篇四
大家好，我是來自桓臺縣起鳳小學的周曉軍,，今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》,。
20__年5月12日,，四川省汶川縣突發(fā)8.0級地震,，共造成69227人死亡，374643人受傷,，17923人失蹤,。然而，面對這樣一場突如其來的災難,，有一所緊鄰重災區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學---綿陽市安縣桑棗中學,，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。那么,，這種神話般的奇跡,，是怎樣被創(chuàng)造出來的呢?校長葉志平說,，這完全得益于學校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關于防震避震,，我們都了解哪些呢?
如果地震發(fā)生時,，我們正處于室內(nèi)，一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇：是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級地震中,，有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建筑物時被砸或被壓所致,。所以，地震時處于室內(nèi)的我們應該“躲”,。往哪里躲呢?美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出：房屋倒塌時,，在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對安全的地點，因此,，我們應該躲在桌子床鋪旁,、堅固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方,。
如果地震發(fā)生時,，我們正處于教室里呢?首先應該保持冷靜，千萬不要跳樓,，也不要到樓梯口擁擠;應該聽從老師的指揮,，迅速抱頭、閉眼,，就近躲在各自課桌邊角處;其次,，待地震過后，有秩序的撤離到外面的空地上,，不要返回教室取東西或救人,。
如果地震發(fā)生時，我們在在百貨商場,、電影院,、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震,，而是因地震引起的混亂,，因此在公共場所遇到地震時，一定不要互相擁擠以免造成傷亡,。此時,，應避開商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊,，等待地震平息,。
如果地震發(fā)生時，我們正好在室外。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人,，其次我們應該避開高大建筑物,(如：樓房,、過街橋、立交橋,、高煙囪,、水塔等;)避開危險物、懸掛物,，(如;變壓器,、電線桿、路燈,、廣告牌,、吊車等;)避開其他危險場所，(如：女兒墻,、高門臉,、狹窄的街道、危房等,。),，避開山腳、陡崖,，以防滾石和滑坡;避開河,、湖、海邊,，以防河岸坍塌落水,，或出現(xiàn)海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震,。
各位朋友們,，如果地震降臨，無論何時何地,，我們都應該保持冷靜,，尋找安全的避震空間避震自救。
天災無情,，世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法,，這場人類與自然的戰(zhàn)爭，我們必勝!
防震減災的演講稿150字 防震減災的演講稿100個字篇五
各位老師,，同學：
大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一,。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救,、互救的方法。
我們要聽地震預告,，學會看地震發(fā)生前的預兆,，比如：動物們的異常驚飛,、逃竄、狂叫等,，也可以預防災害的發(fā)生,，以防在先及早報告、撤離,。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點,。特別是在樓房內(nèi)的人,，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子,、床下等堅固家具空間的地方都可以避震,。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓,，使用電梯等,。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園，共同防止災害的發(fā)生,。
今天是學校防震演習的日子,，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學,?！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,，每個同學都不想落后,，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書籍,。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,，讓這些知識一傳十、十傳百,，讓每個人都知道在地震來到時,，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害,。讓這些知識伴隨我們每一個人,，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的.建設者、保衛(wèi)者,，讓我們快快行動起來,，共同防止災害的發(fā)生?！胺勒饻p災,，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!
謝謝大家!
