在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇一

男主持：我是主持人,。,。。

女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您,，祝您節(jié)日快樂 !

男主持：首先有請(qǐng)致詞,。

女主持：感謝。晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,，有請(qǐng)我們的開場(chǎng)舞,，《謝謝老師》 表演者

1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】

男：有人向你投來美好的目光時(shí)，你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),

你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí),，你說一聲“我會(huì)更加努力!”

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”,，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉” ,，感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩,，塑造著我們的心靈,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】

2 《感恩的心》 【演員02】

女：三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁,。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從混沌未開到絢麗多彩,，是你用青春譜寫，是你用生命延續(xù),。老師,，我親愛的媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲：《老師我想你》。

3 《老師我想你》 【演員03】

男：身披一襲月光,，走進(jìn)歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚,。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問候,，茫茫人海,、浩瀚人生我們有緣相遇、相知,。那一次深情的凝視,，還有那一道無聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底,。請(qǐng)欣賞：歌曲《把你等待》

4《把你等待》

女：我搜尋著語言的出處,，攜一句最美的，獻(xiàn)給老師,，只聽到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng),，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祝福您,，老師》,。

5快樂時(shí)光 詩朗誦《祝福您，老師》

男：不知什么時(shí)候,，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了,，哀婉憂傷,，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,，由沉思而憂郁,，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng),，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》,。

6國(guó)樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》

女：殘陽下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙,。于是,，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開的香香的奶茶。 ..... 在凝目遠(yuǎn)眺,，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞,，以排解內(nèi)心的抑郁? ... 請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》

7 冠軍 歌曲《美麗的蒙古包》

男：歲月帶不走我的思念，時(shí)光抹不掉你的痕跡,，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》

8,、歌曲《同桌的你》

女：相見時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無力百花殘,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見難,。啊!別亦(也)難,。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》

9、修竹 《別亦難》

男：《小城雨巷》李詠陶醉的說：“實(shí)在太美了,，讓我想起了初戀,。” 下面有請(qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》

10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》

女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙烏蘇里江人兒笑….笑開了滿山紅杜鵑!但愿這象金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸,。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川

11音+加川 《烏蘇里船歌》

男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來. 我們沐浴春天的陽光,分享...請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。

12-*無語*- 《長(zhǎng)相依》

女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后,，下面有請(qǐng)花魂帶來的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音,，有請(qǐng)

13花魂 電影配音<出水芙蓉>

男： 世間自有公道，付出總有回報(bào),說到不如做到,，要做就做最好!成敗得失誰能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星

14奧運(yùn)之星歌 曲《步步高》

女：為了大地百花盛開,， 為了原野綠水長(zhǎng)流 ，為了嬰兒甜蜜歡笑 ,，為了媽媽不再擔(dān)憂 ,，我把青春獻(xiàn)祖國(guó) 請(qǐng)聽歌曲：《為了誰》

15哲別：歌曲《為了誰》

男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫一種氣勢(shì)、一種向往,、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴,，相伴后定格一種韻味、一種思考,、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn),，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦：《安塞腰鼓》

16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》

女：遇上你是我的緣,，感恩上天的安排,。從沒有到擁有，從寂寞到有你陪伴,，這一切都是因?yàn)榫墸錾夏闶俏业木?，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)韯?dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣,。

17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》

男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把幽怨譜成曲,，把感恩融入我們的詩行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞 朗誦《人生之秋》,。

18朗誦 <人生之秋>

女：我看著你轉(zhuǎn)身離去,，任憑眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說聲可不可以,，話到嘴邊還是放棄 ,。。,。 下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒有一種思念永不疲憊》

男：我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》,，共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽光演唱,，彩虹伴舞,，有請(qǐng)

20、唱歌∮陽光《歡聚一堂》彩虹伴舞

女：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌,，這首歌熱情調(diào)皮,，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂,，而是很輕快的旋律,，聽起來很適合很特別。下面有請(qǐng)行 空帶來的歌曲《可愛的一朵玫瑰花》,，有請(qǐng)

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6國(guó)樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》

女：殘陽下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙,。于是,，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開的香香的奶茶。 ..... 在凝目遠(yuǎn)眺,，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞,，以排解內(nèi)心的抑郁? ... 請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍

7 冠軍 歌曲《美麗的蒙古包》

男：歲月帶不走我的思念，時(shí)光抹不掉你的痕跡,，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者 黃飛鴻

8黃飛鴻 歌曲《同桌的你》

女：相見時(shí)難別亦(也)難,，東風(fēng)無力百花殘，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干淚始干,，啊!相見難。啊!別亦(也)難,。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹

9修竹 《別亦難》

男：《小城雨巷》李詠陶醉的說：“實(shí)在太美了,，讓我想起了初戀?！?下面有請(qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》

10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》

女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙烏蘇里江人兒笑….笑開了滿山紅杜鵑!但愿這象金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川

11音+加川 《烏蘇里船歌》

男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來. 我們沐浴春天的陽光,分享...請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》,。

12-*無語*- 《長(zhǎng)相依》

女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后,，下面有請(qǐng)花魂帶來的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)

13花魂 電影配音<出水芙蓉>

男： 世間自有公道,，付出總有回報(bào),說到不如做到,，要做就做最好!成敗得失誰能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星

14奧運(yùn)之星歌 曲《步步高》

女：為了大地百花盛開， 為了原野綠水長(zhǎng)流 ,，為了嬰兒甜蜜歡笑 ,，為了媽媽不再擔(dān)憂 ，我把青春獻(xiàn)祖國(guó) 請(qǐng)聽歌曲：《為了誰》演唱者：哲別

15哲別：歌曲《為了誰》

男：鼓總是與舞結(jié)合,，結(jié)合而特寫一種氣勢(shì),、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴,，相伴后定格一種韻味,、一種思考、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂,。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦：《安塞腰鼓》

16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》

女：遇上你是我的緣,，感恩上天的安排。從沒有到擁有,，從寂寞到有你陪伴,，這一切都是因?yàn)榫墸錾夏闶俏业木?，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)韯?dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣,。

17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》

男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把幽怨譜成曲,，把感恩融入我們的詩行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》 朗誦：花魂

18花魂 朗誦 <人生之秋>

女：我看著你轉(zhuǎn)身離去,，任憑眼淚在雨中紛飛,，其實(shí)好想說聲可不可以，

話到嘴邊還是放棄 ,。。,。 下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒有一種思念永不疲憊》

男：我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》,，共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，有請(qǐng),。

20,、《歡聚一堂》

女：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調(diào)皮,，蔡琴改編時(shí),，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂,，而是很輕快的旋律,，聽起來很適合很特別。下面有請(qǐng)行 空帶來的歌曲《可愛的一朵玫瑰花》,，有請(qǐng),。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

一、老師演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開始

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,，我們又來到歲末年尾，鼠年悄然而去,，鼠年款款而來,，過去的一年，我們汗水澆灌,，放飛希望,，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅,。在這辭舊迎新之際,，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來,。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂,，合家幸福,。

“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

二、文藝匯演

1,、在過去的一年里,，我們有歡笑，有淚水,，每個(gè)人

都在為幸福的生活而奮斗,。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì),，學(xué)會(huì)了寫字,，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽,，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際,，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

2,、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我

們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,，覺得付出的一切都是值得的,。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂,，下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》

3,、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞,，多可愛啊!大

家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅,、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí),。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

4,、看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不

是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱：二人三足跑

規(guī)則：由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物,，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲,。

5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,，對(duì)孩

子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,，孩子的世界是單純的,，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂趣,。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡,。

6、好精彩的魔術(shù),，真是讓我們大開眼界,。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動(dòng),，溫馨,，祥和的氣息，更精彩的還在后面,。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來,。

7,、隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高,，有更多的人開始追求時(shí)尚,，潮流，我們小朋友也不例外,，都打扮的活力四射,，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8,、節(jié)目即將接近尾聲,，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來,。

三、向孩子發(fā)放新年禮物

四,、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來,。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),，小朋友們,，晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇三

1

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：歡迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!

女：金秋十月,，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄，大河奔騰

男：金秋十月,，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄，歌聲嘹亮

女：深愛我們的祖國(guó),，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏

男：深愛我們的華夏,，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

2

女：六十一個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng),。

男：六十一個(gè)春秋,，江山如畫詩意酣暢 女：六十一個(gè)春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請(qǐng)悅與 歡唱,。

男：六十一個(gè)春秋,，一座座彩虹跨越東西,，盡情地涂染 十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國(guó)情懷,， 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神,。 在這個(gè)舞臺(tái)上將有十名同學(xué)為我們帶來一場(chǎng) 無與倫比的盛宴。

3

男：擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來,。

女：下面向大家介紹比賽規(guī)則和評(píng)分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容,，表現(xiàn)技巧，儀表形象,，演 講效果,，時(shí)間及是否脫稿五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分：1 演講內(nèi)容(30)要求：觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體 舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵(lì)性 5 時(shí)間及脫稿要求(10)時(shí)間控制在 3~5 分鐘，不脫稿者將 減 3~5 分,， 評(píng)分采取百分制,， 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底 分后的平均分即為選手的最終得分

4

女：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言， 為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝福,。

男：下面請(qǐng) 1 號(hào)選手王菲,，她演講的題目是《祖國(guó)，我為 你自豪》

女：伴著禮炮的隆隆巨響,，我們看到了嶄新的中國(guó),，但同 時(shí)也讓我們想起了中國(guó)的百年屈辱史， 也許正是這一 次又一次血與火的洗禮,， 才造就了一個(gè)不屈不撓的民 族,。下面有請(qǐng) 2 號(hào)選手張?chǎng)危葜v的題目是《不屈 不撓的民族》

5

男：好一個(gè)不屈不撓的民族,， 他喚醒了沉睡于心底 的自 豪,。泱泱中華悠悠五千年，站在時(shí)代的今天,，回望 祖國(guó)的發(fā)展,，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn) 生悸動(dòng)呢?下面請(qǐng) 3 號(hào)選手耿向楠，她演講的題目 是《中華精神》

女：沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼,，東方的巨龍抖擻 精神揚(yáng)威于世，這是中國(guó)的騰飛,。通過耿向楠的演 講,，讓我們對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解，祖國(guó)如 此偉大,，讓我不由得想要歌頌祖國(guó),，下面有請(qǐng) 4 號(hào) 選手張立娜，她演講的題目是《祖國(guó)頌》

6

男：在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大進(jìn)程中,， 華夏兒女 創(chuàng)造了太多奇跡,，我們無不揚(yáng)眉吐氣,，豪情萬丈， 但作為新世紀(jì)的青年,。我們依然不忘國(guó)恥,，振興中 華。 下面有請(qǐng) 5 號(hào)選手穆瑞祥,， 他演講的題目是 《不 忘國(guó)恥,，振興中華》 高呼 “不忘國(guó)恥， 振興中華”

女 :億萬中華兒女心潮澎湃,， 唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音,，伴著這年輕的聲音，讓我們 看到了“騰飛的中國(guó)”下面有請(qǐng) 6 號(hào)選手魏寶強(qiáng),， 他演講的題目是《騰飛吧,，祖國(guó)》

7

男：我們偉大的祖國(guó)經(jīng)過 61 年的闊步前進(jìn)，已經(jīng)由量變 轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)變,，完成了一個(gè)又一個(gè)騰飛,，沉淀成一種又一 種中華精神。巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng),，滔滔江 河水，掩不住浩浩中華魂,，下面有請(qǐng) 7 號(hào)選手趙顯,，她 演講的題目是《悠悠中華魂》 “幽幽中華魂”五個(gè)大字道出了中華兒女的心聲，道

女： 盡了五千年中國(guó)的滄桑,，歌中唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么 見彩虹” ,。騰飛之路，雖充滿坎坷,，可我們不退縮,，步 履蹣跚，我們始終向前,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信陰暗前方定是曙 光,，涅槃鳳凰必定重生。下面有請(qǐng) 8 號(hào)選手左春麗,，她 演講的題目是《中華頌·民族情》

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男：泱泱愛的海洋,，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如 甘泉滋潤(rùn)著每一個(gè)華夏兒女,，面對(duì)這樣一個(gè)偉大而 不朽的國(guó)度,，我們?cè)跄懿粣鬯?下面有請(qǐng) 9 號(hào)選 手蔣萌，她演講的題目是《祖國(guó),，我愛你》 女：祖國(guó)猶如母親一般哺育一代又一代的優(yōu)秀兒女,，祖 國(guó)是我們的心靈寄托,， 每個(gè)華夏兒女都深愛著我們偉 大的祖國(guó)，也正是有這樣一群熱血青年,，中國(guó)注定騰 飛,。 下面有請(qǐng) 10 號(hào)選手孫靜靜， 她演講的題目是 《騰 飛吧,， 祖國(guó)

9 男： 本次比賽十位選手的演講到此結(jié)束,， 下面請(qǐng)~~對(duì)本 次比賽進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎,。 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x~~的點(diǎn)評(píng)

女：公布 9 號(hào)選手得分

男：公布 10 號(hào)選手得分

女：下面公布獲獎(jiǎng)選手名單,，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) ~~為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,。

男：金秋十月，我們相聚在這里,。

女：紅旗招展,，我們歡聚在今朝。 本次演講比賽到此結(jié)束,，感謝各位老師及同學(xué)的到來,， 我們來年再見，謝謝大家,。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的姐妹們：

大家好!我是來自鳳凰幼兒園————我叫廖__,，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》,。

自古以來，人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,，常常把教師比做辛勤的園丁,、忙碌的蜜蜂。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名老師,，因?yàn)槲矣X得老師是非常神圣的職業(yè),，老師在我心目中是最偉大的。現(xiàn)在的我真的就站在了這里,，被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,，我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。

初為人師的那段時(shí)光記憶猶新,，20__年2月份，開始踏上工作崗位時(shí),，我信心十足,。然而,，想象畢竟與現(xiàn)實(shí)不一樣，面對(duì)孩子們的頑皮搗蛋,，面對(duì)他們的不聽指揮,，面對(duì)他們之間的打打鬧鬧，面對(duì)這一切,，我開始茫然,，我束手無策，無計(jì)可施,。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情,，而教育孩子卻不是誰都可以的?！蔽颐悦５俏視?huì)拿出強(qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,，扛起我肩負(fù)的神圣使命。

在實(shí)習(xí)期間,，園長(zhǎng)把我安排在中班,，班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，這是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，我感到非常的開心,，之前的迷茫已經(jīng)化作了強(qiáng)烈的責(zé)任感，根據(jù)幼兒園工作的需要,，我還負(fù)責(zé)了接送車的工作,，在一學(xué)期的跟車過程中，我認(rèn)真履行接送車教師的崗位職責(zé),，始終把安全放在第一位,，很順利完成了一學(xué)期的工作。

生活上園長(zhǎng)一直把我們當(dāng)做她的孩子,，給了我無比的自信,，也給了我大力的支持與鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿了信心,，對(duì)工作充滿了激情,，她把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖與幸福,，于是,，我也默默地在心底為自己定了一個(gè)目標(biāo)：我要做個(gè)孩子喜歡的老師，做個(gè)家長(zhǎng)信任的老師,。

每學(xué)期的新生家長(zhǎng)會(huì),，我都會(huì)跟每一位家長(zhǎng)說這么一句話：“請(qǐng)相信我們，孩子交到我們手中，我們將用“真誠(chéng)”關(guān)注每位孩子,，用“信任”相信每位孩子!這就是我們對(duì)您的承諾,。”看到家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)殷切的眼神和對(duì)我們信任的表情,，我也深深知道自己對(duì)家長(zhǎng)承諾話語的分量,。只有經(jīng)過自己的不懈努力，才能兌現(xiàn)自己的承諾,。同時(shí),，也深感到這句話說說容易，做起來何其的難,。這么多年來,，我一直堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是快樂的,，幸福的,。在工作中，與孩子們共同生活的日子里,，曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動(dòng)我心扉的故事,，這些事使我真正體會(huì)到了作為幼兒教師的人生價(jià)值，感受到了幸福與快樂,。

看到家長(zhǎng)滿懷期待的來和我商量有關(guān)家教對(duì)策時(shí),，我是幸福的;看到孩子們一個(gè)個(gè)探著腦袋看我準(zhǔn)備活動(dòng)教具時(shí)的新奇眼神，我是幸福的;看到家長(zhǎng)和孩子們?nèi)σ愿暗膮⑴c親子

運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,，我是幸福的;看到一雙雙獻(xiàn)出愛心的大手和小手,，我是幸福的;看到孩子用天真無邪的眼神看著我，大聲的喊“老師我愛你”,，我是幸福的,，得到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我非常有成就感,，你說我們能不幸福嗎?

現(xiàn)在，當(dāng)有朋友問我：“你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會(huì)自豪的回答：“我覺得很快樂”,。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時(shí)家長(zhǎng)們發(fā)來的一條條的祝福短信,，教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花，就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈,，我覺得再苦再累也值得,。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗(yàn),，孩子快樂成長(zhǎng)的過程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程,。只要家長(zhǎng)和社會(huì)多一些體諒,、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,，我們的工作一定會(huì)更加和諧,、快樂和幸福。

祖國(guó)的花朵我培育,，明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的,，這是我今生無怨無悔的選擇,。我驕傲，我自豪,，因?yàn)槲沂且幻鞓沸腋５挠變航處煛?/p>

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利,，謝謝!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇五

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,，但我敢說我20xx年來是一步一個(gè)腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生,。正是這份真誠(chéng)的真摯的無私的深沉的愛,，我教的孩子能快樂成長(zhǎng)，我的教師生涯也充滿陽光和快樂,。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,，無影無蹤!我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時(shí)候，“用愛撒播希望,，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無言的承諾,。

一句很簡(jiǎn)單的話語，真的能夠影響一個(gè)人的一生嗎?回答是肯定的,。因?yàn)樗鴿鉂獾膸煇?。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業(yè)作家。小時(shí)候是個(gè)很膽小害羞的孩子,，沒有信心,，沒有朋友。但是,，老師布勞斯太太的一句評(píng)語徹底改變了他的人生,。在一次作文中，老師給他的評(píng)語他永遠(yuǎn)都忘不了——“寫得很好!”這句話極大地鼓舞了他的自信，讓他看到了自己的潛力,，找到了自己前進(jìn)的方向!從此,，他開始了自己成功而又充實(shí)的一生，并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事,、朋友,。“在我讀到這四個(gè)字之前,，我一直不知道我自己是誰,，也不知道將來我能做什么，”戴爾凱夫說,，“直到讀了布勞斯太太的評(píng)語,，我才找到了信心。那天回到家后,，我又寫了一則小故事,，這是我一直夢(mèng)想著去做卻不相信自己能做到的事情?！敝?，在讀書的業(yè)余時(shí)間，他又寫了許多小故事,，每一次他都把自己的作品帶到學(xué)校,，交給布勞斯太太。而布勞斯老師對(duì)這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的,、嚴(yán)肅而又真誠(chéng)的評(píng)價(jià),。“她所做的一切恰恰是當(dāng)時(shí)的我所需要的,?！贝鳡杽P夫說。

精神的力量是無窮的!雖然沒有人能左右我們的命運(yùn),，但是老師,、朋友的一句重要的話語有時(shí)就如同人生的一顆啟明星，溫暖我們心靈的港灣,，照亮我們前行的路程,。優(yōu)秀的教師就是一團(tuán)火，一座豐碑,。能給人以示范,，給人以熱情，給人以動(dòng)力!,。

我自己也遇到過很多鼓勵(lì)我的老師和朋友,。小時(shí)候,，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)陌生的學(xué)校，特別自卑,，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠(chéng)的關(guān)心,，經(jīng)常鼓勵(lì)我，說我是個(gè)聽話的好學(xué)生,，是個(gè)很用功的學(xué)生,，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。就是在我中考之前沒有信心的時(shí)候也鼓勵(lì)我：“哀兵必勝!你會(huì)成功的!”結(jié)果我不負(fù)眾望,，考了全校第一的優(yōu)異成績(jī)!還有很多家長(zhǎng)朋友,，都給我很多的鼓勵(lì)和很高的評(píng)價(jià)!“你是個(gè)優(yōu)秀的老師!”“你有一顆真誠(chéng)的愛心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說過：“我曾想做一個(gè)偉人，但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,，業(yè)已失敗;現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師,?！笨粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福,，感受到真誠(chéng)無價(jià)的甜蜜,。

所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵(lì)和殷切地期望!表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，贊美他們的閃光之處,，用美好的語言激勵(lì)他們，用真善美的故事啟發(fā)他們,，快樂洋溢在孩子們的臉上,，幸福蕩漾在他們的心頭!

我曾經(jīng)講過麗娜的故事，麗娜是個(gè)一生下來就裂唇的可憐的孩子!她肯定：除了家里人,，沒有人會(huì)愛她,。二年級(jí)時(shí)，麗娜進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí),。老師長(zhǎng)得很美,，每一個(gè)孩子都喜歡她、尊敬她,。但麗娜覺得沒有一個(gè)人比她更愛倫納德夫人,。因?yàn)檫@里有個(gè)不一般的緣故——低年級(jí)同學(xué)每年都有一次耳語測(cè)試：孩子們依次走到教室門邊，用右手捂著右耳,，然后老師在講臺(tái)上輕輕說一句話,，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述一遍?？甥惸鹊淖蠖忍焓?，幾乎聽不見任何聲音,。她不愿把這事說出來，以免被人嘲笑,。早在幼兒園時(shí),，麗娜就發(fā)現(xiàn)沒人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重復(fù)的話對(duì)不對(duì),，所以,，每次測(cè)驗(yàn)時(shí)，麗娜都假裝用手捂住了耳朵,。這次同往常一樣,，麗娜又是最后一個(gè)。她心想：老師會(huì)說什么呢?以前,，老師一般會(huì)說“天是藍(lán)色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等,。

終于輪到麗娜了。她把左耳對(duì)著倫納德老師,，同時(shí),，用右手緊緊捂住了右耳，然后,，悄悄抬起一點(diǎn),，這樣就足以聽清老師的話了。她靜靜地等待著,，然后,，倫納德老師說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,，撫慰了她那顆受傷的心,，這句話改變了她對(duì)人生的看法。這位美麗而親切的老師輕輕地說：“我希望你是我女兒!”

這短短的一句話,，給了一個(gè)常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內(nèi)心的巨大的歡樂和生活的勇氣,，麗娜從此不再孤獨(dú)，不再自卑;因?yàn)樗雷约鹤類鄣睦蠋熞矏圩约?烏申斯基說：“教師是人的范例,，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,?！?/p>

每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望,，民族的未來,。對(duì)每一個(gè)孩子我們都應(yīng)該耐心、細(xì)心,。對(duì)于每一個(gè)孩子我們都應(yīng)對(duì)他們充滿希望,，真誠(chéng)地愛著他們，把他們當(dāng)作是自己的女兒或者兒子,，把濃濃的師愛化作每一個(gè)孩子心中最美的云彩,，一定會(huì)有更多的奇跡和驚喜,。人生因?yàn)槭聵I(yè)才顯示生命價(jià)值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語,，我將繼續(xù)的在自己的崗位上,，分分秒秒地珍惜寶貴的時(shí)間，真真切切地愛著所有的學(xué)生,，踏踏實(shí)實(shí)地做著該做的工作,，這，就是我的平凡人生平凡路,。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧,。這樣,，在臨死的時(shí)候，他就能驕傲地說：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子,。

謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇六

大家好!

“我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只是背影,。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌,，擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩人汪國(guó)真的一首詩,。

樸實(shí)的語言詮釋著我們教師最真誠(chéng)的情懷，我們用愛與責(zé)任在支撐著這無比睿智的人生,。然而,，教師對(duì)學(xué)生的愛并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這里沒有血緣的紐帶,，沒有生活在一起的相濡以沫,，沒有愛情之火的熊熊燃燒，有的只是日?，崿嵥樗榈碾u毛蒜皮之事,。

它需要我們教師有無窮無盡的耐心與細(xì)致，需要我們有一顆悲天憫人的心,，更需要我們用平和的眼光看待生命,。冰心說：“情在左手，愛在右手,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花?！本拍甑臑閹煔v程,，也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里,，我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,。因?yàn)槲抑溃恳簧鹊谋澈?，都是一個(gè)不可估量的宇宙,，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來,。

每一次,，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚無比的世界,。仍記得那天早晨的陽光特別燦爛,，我一走進(jìn)教室，許鵬程就交給我他撿到的五元錢,。由于一直無人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng),，放學(xué)前，我把錢放在了講臺(tái)的抽屜,。然而,，第二天，我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了,。下午,，我給學(xué)生上了一堂以誠(chéng)信為美的班會(huì)課，我說：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子更可貴,。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了,，我希望無心撿到同學(xué)能再放回來?！?/p>

第二天早上,，我忐忑不安地打開抽屜，讓我驚喜的是,，五元錢真的又回來了,。我對(duì)全班學(xué)生說：“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西，我感謝他,，這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠(chéng)實(shí),。”我的話音剛落，全體學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲,?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲,?！睂?duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重,，讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動(dòng),，這才是教育對(duì)愛的詮釋。那些天,，我久久沉浸在教育的感動(dòng)里,。

然而，故事卻沒有結(jié)束,。幾天后的一個(gè)傍晚,，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來的,，父母都在這里打工,。她曾告訴我她不是媽媽親生的，媽媽從沒有愛過她,。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去,。她一見到我，眼淚嘩地一下子流了出來,。

“劉老師,，我有時(shí)頭很痛，我媽媽說我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的,，我想給貴州的奶奶打個(gè)電話,，我想她了……老師,，你知道嗎,，我天天都覺得很害怕……?！背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過,，那一刻，我深深地感受到一個(gè)孩子面對(duì)死亡的恐懼,，我更看到了一個(gè)孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎,，眼淚再也止不住地流了下來……我說：“別怕，明天去醫(yī)院做個(gè)檢查吧,?！彼龘u了搖頭：“媽媽不帶我去?！泵鎸?duì)她的恐懼和無助,，我知道我所能做的只有安慰和幫助,。

于是，第二天,，我?guī)齺淼截S利醫(yī)院,，經(jīng)過一番詳細(xì)的檢查后，醫(yī)生說沒有什么大問題,，我們這才相視而笑,。回來的路上,，她問我：“老師,，你會(huì)怪我嗎?”我說：“當(dāng)然不會(huì)!老師相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！标柟庀?，我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。

陽光中,，我也漸漸明白愛其實(shí)可以很簡(jiǎn)單——在孩子無助的時(shí)候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時(shí)候給她最真誠(chéng)的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事,，然而，正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事,，讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火,，只有心才能塑造心，只有愛才能讓學(xué)生在陽光燦爛的日子幸福地成長(zhǎng),。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇七

作為一名普通教師,，在新中國(guó)的第30個(gè)教師節(jié)之際，面對(duì)學(xué)生及社會(huì)各界的祝福,，家長(zhǎng)的期望,，既感到溫暖，又感到責(zé)任重大,。北師大的講話,，更是讓我們不敢懈怠，而講話中的“四有”教師理念,，為我明確了努力的方向,，身體力行，學(xué)習(xí)“四有”教師精神,，做黨和人民滿意的好老師,。

做好老師，要有理想信念

教師應(yīng)該是富有理想的教師,，有理想的教師才能引領(lǐng)和創(chuàng)造未來,。蔡元培指出，教育者，非為已往,，非為現(xiàn)在,，而專為將來。教育必定是立足于現(xiàn)在,，面向于未來,，為未來社會(huì)培養(yǎng)所需要的人才服務(wù)的。教師要根據(jù)自己對(duì)未來社會(huì)的理解和判斷以及自己對(duì)美好生活的理想追求,，來確立一個(gè)理想的目標(biāo),，并從人類發(fā)展的光明前景的戰(zhàn)略高度來構(gòu)建自己的教育哲學(xué)，通過自己的教育活動(dòng)傳播理想,，培養(yǎng)未來社會(huì)所需要的人才,，因此，面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實(shí)施的教育行為又是在現(xiàn)實(shí)條件下進(jìn)行的,，因而他又是現(xiàn)實(shí)主義的,。在理想與現(xiàn)實(shí)之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個(gè)難題,。為此,，他必須考問教育的終極意義和近期目標(biāo)，必須對(duì)自己所教學(xué)科的特點(diǎn)和特有的教育意義,、對(duì)自己正在講授的內(nèi)容在整個(gè)學(xué)科體系中的位置和它們?cè)鯓诱w地顯示其教育意義,、對(duì)所有這些怎樣通過自己的每一次教學(xué)活動(dòng)在自己的學(xué)生身上得到實(shí)現(xiàn)有清醒的意識(shí)。意義的考問和意識(shí)的喚醒,，使他從日常大量的事務(wù)性工作和經(jīng)驗(yàn)性行為中擺脫出來,，成為教育實(shí)踐的自覺研究者和主動(dòng)反思者，成為自己教育思想和理論的構(gòu)建者和創(chuàng)造者,，成為面向未來的專業(yè)發(fā)展主體,。教育教學(xué)活動(dòng)也因?yàn)橛辛丝茖W(xué)知識(shí)和理論的指引，趨向?qū)σ虿氖┙?、化民成俗,、立德樹人的價(jià)值追求，滋生并孕育出各種各樣的教育經(jīng)驗(yàn)與教育理論,。

好好老師,，要有道德情操

學(xué)高為師,，德高為范,，師者為師亦為范。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，很大的一塊內(nèi)容就是學(xué)生,，學(xué)生可以說是一面鏡子,，學(xué)生身上就能折射出教師師德師風(fēng)的好壞，用什么樣的工作態(tài)度來處理學(xué)生中發(fā)生的問題,，就很大程度影響到教師在學(xué)生心目中的地位,。要成為師德師風(fēng)過硬的教師，首先得過學(xué)生關(guān),，只有我們教師得到學(xué)生的喜愛,，我們才有資格去談?wù)撟陨韼煹聨燂L(fēng)修養(yǎng)。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,，我們首先需要學(xué)生認(rèn)可,，方可得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,。作為一名合格教師必須具備多種素質(zhì),，而具備教師職業(yè)道德素質(zhì)，是重中之重,，他是一位合格人民教師靈魂的體現(xiàn),。

對(duì)學(xué)生而言，教師一般都具有天然的影響力,。但我們必須認(rèn)清,，如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權(quán)力基礎(chǔ)之上的，那是不穩(wěn)固的,，而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的,，那就相當(dāng)持久而強(qiáng)大了，這種影響甚至可以強(qiáng)大到影響學(xué)生的一生,。教師高尚的德行和追求,，會(huì)隨著他的教學(xué)深入學(xué)生心田，從而為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),。而作為教師,，要想真正培養(yǎng)出新一代的棟梁之材，就必須隨時(shí)隨地以提高自身修養(yǎng),，增強(qiáng)人格魅力,，使學(xué)生在一種和諧自然的氣氛中，不知不覺地接受教育,，而這種教育將會(huì)使學(xué)生學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西,。因此，師德,，不是簡(jiǎn)單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!“云山滄滄，江水泱泱,，先生之風(fēng),，山高水長(zhǎng)”讓我們所有的教師都能傳承夫子遺風(fēng)，以良好的師德,，共同撐起教育的藍(lán)天!

做好老師,，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)

有人說：“好教師是在課堂上顯得比平時(shí)更漂亮的人”。顯然,，這漂亮的源泉就是教師的學(xué)識(shí),。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力讓自己的學(xué)生向往真理、向往知識(shí),，能夠激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的眼睛看世界。一名知識(shí)缺乏,、在課堂上捉襟見肘,、在學(xué)生的問題面前支支吾吾的老師，即使無限付出,，即使是學(xué)生真誠(chéng)的朋友,，也不算是一名優(yōu)秀的教師，更算不上是一名師德高尚的教師,。對(duì)教師而言,，提升學(xué)識(shí)魅力的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,。教師要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，成為生命的一部分，像生活中的陽光,、空氣,、水一樣不可缺少。教師要勤讀書,，讀書時(shí)一個(gè)人精神成長(zhǎng)的母乳,，的書可以修身，讀書可以養(yǎng)性,，讀書可以讓我們的明天比今天更有智慧,，更有眼界，更有力量,。教師讀書要持之以恒,，并且博覽群書，堅(jiān)持看各類教育理論書籍,、名家著作等,。

做好老師，要有仁愛之心

回想我們自己的學(xué)生時(shí)代,，我們也最希望自己的老師是一個(gè)和藹可親的人,，是一個(gè)善于理解和尊重學(xué)生人格的人，是一個(gè)對(duì)學(xué)生有著一顆仁愛和寬容之心的人,。但是,，隨著從教年齡的增長(zhǎng)，教書激情的減退,，教學(xué)疲憊感的增強(qiáng),，社會(huì)“閱歷”的豐富，處世城俯的加深;還有,，一些自己應(yīng)該享受的待遇得不到落實(shí),，職務(wù)或職稱的晉升受到阻礙，家庭生活的客觀壓力,，周邊社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響,。導(dǎo)致了很多教師身上原本美好的東西，原本純真的情感在流失,，在丟棄,，變得功利、虛偽,、麻木,、刻薄。失去了待人待事的友善,、公正,、熱情和真誠(chéng)。教師的一言一行都是學(xué)生的榜樣,，對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的,。教師要想教育學(xué)生做一個(gè)真人，首先自己就應(yīng)該是一個(gè)大寫的人,。陶行知說過：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,，靈魂的工程應(yīng)該是所有工程之中最艱難,、最精細(xì)、最高水平的工程,。作家柳青說過：“人生最關(guān)鍵的只有幾步,，這幾步走的好壞將影響到整個(gè)人一生的發(fā)展?！庇變簳r(shí)期應(yīng)該是最為關(guān)鍵的一步,，靈魂在此期間塑造尤為關(guān)鍵,。幼兒時(shí)期是學(xué)生生理、心理都在發(fā)生較大變化的時(shí)期,，而且對(duì)外界的事物極其敏感,。在這個(gè)成長(zhǎng)期，如果教師能站在一個(gè)極專業(yè)的高度從幼兒的心理成長(zhǎng),、生理發(fā)展方面去了解他們成長(zhǎng)的特征,，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，對(duì)他們的積極影響無疑是終生的,。

我會(huì)身體力行,，學(xué)習(xí)“四有”教師精神，做黨和人民滿意的好老師,。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：

你們好!

今天,，我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。首先,，我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時(shí)刻,，祝我們祖國(guó)的花朵、可愛的小朋友節(jié)日 快樂!

回顧過去,，我們激情滿懷,。做為幼兒工作者，我們認(rèn)真審視自己,，時(shí)刻提醒鞭策自己,，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng) 怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒。引導(dǎo)幼兒,。我們不斷的更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì),，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。教育是興國(guó)之本,，幼兒教育尤為重要，在幼兒教育的實(shí)踐中,，我們要把知識(shí)留給孩子,，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,，為幼兒成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

最后,，再次感謝家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康,，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇九

今天,，我演講的題目是：捧著一顆心來,，不帶半根草去----我是光榮的人民教師。

打開塵封的記憶,，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕,、帥氣的啟蒙老師，無限的遐想便會(huì)浮現(xiàn)在眼前：有朝一日,，三尺講臺(tái)上的人就是我,，面對(duì)一雙雙求知的眼睛海闊天空的談，牽著一只只小手自由自在的飛……陽總在有信念的地方升起,，為了這個(gè)信念,，我努力，我攀援,，終于“長(zhǎng)大后我就成了你,，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”

五年來,，我在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫我的人生?？傁Ｍc學(xué)生一道,，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸?！n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值,。生氣時(shí)大聲咆哮;高興時(shí)歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起，可是風(fēng)雨總是會(huì)來,。學(xué)生的純真固然可愛,，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時(shí)還是一塌胡涂……家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,，可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受：交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書;成績(jī)拔尖,，卻說：“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽,?？深I(lǐng)導(dǎo)卻總在耳邊告誡：“沒有不合格的學(xué)生,，只有不合格的老師?！笨傊?，好事攤不上，麻煩惹一堆,。有句古話說得好：“家有三斗糧,，不當(dāng)孩子王?！痹诮處煹囊簧?，干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像一星,，沒有太陽那樣熱烈,，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣炫目,，也沒有白云那樣高遠(yuǎn),。教師，日日在講臺(tái)上吟誦,，月月在課堂里歌唱,，回報(bào)的，沒有掌聲,，沒有鮮花,，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位……看著那些往日比我們成績(jī)差很多的同學(xué)、朋友,，幾年不見,，已是西裝革履、洋房小車,、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李,，剩下的卻是兩袖清風(fēng),。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我彷徨,，我疑惑,，也曾動(dòng)搖：曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

20xx年夏天，報(bào)紙上的一篇文章吸引了我,，這是一篇來自西安藍(lán)田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報(bào)告,，報(bào)告中，這位來自藍(lán)田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍(lán)田,，西安市所屬的一個(gè)縣,，在大詩人王維筆下，它既有“明月松間照,，清泉石上流”的美景,，又有“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧,。但在今天,，它卻是一個(gè)國(guó)家級(jí)的貧困縣。那位民辦教師年盡50,，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡,，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力,。他僅靠微薄的民辦教師工資,，支撐著一個(gè)五口人的家庭,，生活極端貧困,。他在報(bào)告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她,。在大學(xué)校園里,，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,，他女兒的衣服破舊得很顯眼,，腳上穿的還是手工做的布鞋，沒有穿襪子,?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心,，從給自己看病的錢中拿出了100元,，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,，女兒回家了,，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋,，卻將剩下的錢全部交還了母親,。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著,，看著老伴瘦弱的身體,，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一,。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他,，他卻拒絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正,?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師,?！痹趫?bào)告中，這位令人敬重的老師深情地說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事,，咱的價(jià)值,，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中,。從這句話中,，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!同時(shí),，我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。

教師是平凡的，不像農(nóng)民,，種瓜得瓜,，種豆得豆;不像商人，出賣商品,，收獲金錢;不像科學(xué)家,，能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服??他們只能在三尺講臺(tái)上,，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望,。

在我工作的身邊，有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師,，在我出生那年,，18歲的她就走上了教育工作崗位，20xx年來,，懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)和一腔熱血,，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色,，責(zé)任與使命是她的原則,。在工作上，她孜孜不倦地追求著,，在生活上,，她默默無聞地奉獻(xiàn)著。記得去年夏天，她的兒子高考前一個(gè)月,，為了緩解兒子緊張的復(fù)習(xí)和高考的壓力,，她每天中午放學(xué)便頂著烈日，騎摩托車到離學(xué)校7,、8公里遠(yuǎn)的家里給兒子做飯,，下午上課前按時(shí)趕回來，從沒耽誤過一節(jié)課,，沒有請(qǐng)過一次假,。如今，她教過的學(xué)生已經(jīng)和她在同一所學(xué)校任教,，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì),、鞭策和幫助著年輕教師，每當(dāng)我們向她請(qǐng)教問題時(shí),，她總是耐心細(xì)致地進(jìn)行講解,。每當(dāng)我們?cè)诠ぷ骱蜕钌嫌胁豁樞牡臅r(shí)候，她總是會(huì)像長(zhǎng)輩一樣,，耐心地幫我們排憂解難,。20xx年以來，她從來沒有調(diào)整過工作崗位,，也從來沒有離開過這所小學(xué),。雖然她的資歷老,，但對(duì)待工作,，她從來都不馬虎：備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì),。有人說她傻,，干工作這樣賣力，有的人說她應(yīng)該“走動(dòng)走動(dòng)”,，可她總是微微一笑說“干老師這一行,，憑的是良心，再說,，到哪都是干工作,，到哪都得這么干”?？此破椒驳脑捳Z,，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔,，雖平凡但無私,。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。讓我們守候著這方“三尺土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

雖說我們不具備金錢的富有,，但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,，天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛,，一顆顆透明的心,，一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)?!有誰能像我們一樣，一舉手,，一投足,，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句關(guān)切的話語,，就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?!

驀然回首那些白發(fā)蒼蒼,、默默奉獻(xiàn)卻兩袖清風(fēng)的我的老師,，我猛然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。

我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,，不會(huì)慷慨陳詞,，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵,，結(jié)出快樂的果實(shí),。”這就是紅燭的生命,，也是人民教師神圣而無聲的誓言!

謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十

尊敬的老師,，親愛的小朋友們：

大家好!

我是小一班的___,，我今天要和大家分享一件特別高興的事情，幼兒園小朋友國(guó)旗下講話稿,。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,，表揚(yáng)我長(zhǎng)大了，自己的事情都能自己了做,，夸我是一個(gè)生活小主人,。

在幼兒園里，我能夠自己穿衣,、吃飯,。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家,，自己擦嘴漱口,。中午睡覺的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,，睡醒覺了,，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所,，我都會(huì)自己整理小衣服,，有時(shí)還幫助小朋友呢。

在家里,，我不僅能夠自己的事情自己做,，還能夠幫助爸爸媽媽做簡(jiǎn)單的事情。吃飯的時(shí)候,，我能夠把小碗小筷子擺放整齊,，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子,。爸爸媽媽下班回家,，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背,，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶,。

我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧,，媽媽看，寶寶的小手真能干,。會(huì)刷牙,，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿,，手絹臟了自己洗,，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”,。

希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同道悶：

大家好!我演講的題目是《一個(gè)幼兒教師的責(zé)任心》

一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具有的是甚么?可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功,，是愛。這些我都贊同,，但我覺得最應(yīng)當(dāng)具有的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心,。一切都無從談起。

由于我是幼兒教師,，我就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),。我就要同等地欣賞，對(duì)待身旁的每位孩子,。我沒有理由以貌取人,，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。我唯一能做的是關(guān)愛有加,，為每位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng),。我班的藝林小朋友剛進(jìn)班時(shí),，小手那末小，胳膊那末細(xì),，好象用力一拉會(huì)把她拉壞似的,，往廁所小便，她看著便池不感邁步,，我遞上一只手,，她扶著邁了過往。她小便完,，我又遞上一只手,，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中,，藝林能自己進(jìn)廁了,，她的媽媽說：‘藝林上幼兒園進(jìn)步真大，謝謝您老師,?！?。還有欣欣小朋友，進(jìn)班時(shí)你我他分不清,，有一次,，他要小便，他說：“老師,，欣欣要尿尿,。”我說：“欣欣,，你這樣說;‘我要小便,。’”他說“老師,，你要小便,。”弄得我笑痛肚子,，就是這樣一個(gè)孩子,，在我們的仔細(xì)，耐心教育下,，學(xué)期結(jié)束時(shí),，欣欣能和媽媽一起完全的講故事，,。,。。,。,。。愛孩子,，教孩子是我的責(zé)任,。

由于我是幼兒教師，我就要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,，我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣庇護(hù)孩子，關(guān)愛孩子,，幫助孩子,。我又要做媽媽沒法做到的教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，教他如何做人，如何學(xué)習(xí),，如何生活,。引導(dǎo)他明白道理,，幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期看就是我們的努力方向,，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，還家長(zhǎng)一個(gè)健康，快樂,。

由于我是幼兒教師,，我就要對(duì)我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把

工作干好,，在外人眼里建立我的幼兒園的形象,，我創(chuàng)造性的落實(shí)園計(jì)劃，早出完回,，早出完回并非是我沒完本錢職工作,，而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來講,，孩子在班里時(shí),，我沒法往做，由于這時(shí)候我的眼里只有孩子,。等孩子離園后,，我才和班里的另外一位同道開始布置，由于布置得較多,，三八節(jié)放半天假,，我也沒休息，而是利用這半天時(shí)間把教室布置完,。當(dāng)?shù)诙旌⒆舆M(jìn)園時(shí),，我看到孩子露出欣喜的神情。當(dāng)家長(zhǎng)得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時(shí),，無不為之感動(dòng),。也更支持我們的工作。他們贊嘆到：“你們?yōu)榱撕⒆?，太辛勞?市幼兒園就是不一樣!”

由于我是幼兒教師,，我就要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。由于現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國(guó)的后備軍,，假如現(xiàn)在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對(duì),，那末，他將來有可能做對(duì)國(guó)家有害的事,，又怎能期看他建設(shè)祖國(guó)?所以,，我對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，告知孩子對(duì)與錯(cuò),，幫孩子分清是與非,，容與恥,，幫孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人，這是我,，一個(gè)幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

由于我是幼兒教師,，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

演講稿：一個(gè)幼兒教師的責(zé)任心的延伸瀏覽演講稿的寫作留意事項(xiàng)

1.演講,，首先要了解聽眾,，留意聽眾的組成，了解他們的性情,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、?？春鸵?。把握這些以后，便可以夠決定采取甚么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。

幸福的城堡2.一篇演講稿要有一個(gè)集中,、鮮明的主題,。無中心、無主次,、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的,。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須牢牢圍繞著這個(gè)中心往展陳,，這樣才能使聽眾得到深進(jìn)的印象,。

3.好的演講稿，應(yīng)當(dāng)既有熱情的鼓動(dòng),，又有冷靜的分析,，要把抒懷和說理有機(jī)地結(jié)合起來，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。

4.演講稿的語言要求做到正確、精練,、生動(dòng)形象,、通俗易懂，不能講謊話、大話,、空話,，也不能講過于抽象的話,。要多用比喻,，多用口語化的語言，深進(jìn)淺出,，把抽象的道理具體化,，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得進(jìn)

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十二

親愛的老師,、小朋友們：

大家好!

今天,，我們國(guó)旗下講話的題目是《我愛祖國(guó)媽媽》。再過四天,，也就是10月1號(hào),，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是一年一度的國(guó)慶節(jié),。國(guó)慶節(jié)就是我們祖國(guó)的節(jié)日,。

有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地，星星的媽媽是天空,，我們的媽媽是中國(guó)”,。大家知道我們的祖國(guó)媽媽的全稱叫什么呢?“中華人民共和國(guó)”小朋友一起說一遍。(等待一會(huì)兒)

你們知道我們祖國(guó)的首都在什么地方嗎?(北京)

北京有許多有名的建筑,，有長(zhǎng)城,、天安門、故宮,、天壇……

還有頤和園,，人民英雄紀(jì)念碑，人民大會(huì)堂等等,。

我們的祖國(guó)美麗富饒,，非常強(qiáng)大，是世界上人口最多的國(guó)家,，有56個(gè)民族,，其中漢族是人口最多的民族。我們小朋友就是漢族人,。我們和祖國(guó)有著密不可分的關(guān)系,，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們愛祖國(guó)就要從愛學(xué)習(xí)做起,，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng);我們要從愛身邊的人做起,，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園，愛家，愛我們的環(huán)境做起,，主動(dòng)拾起每一片垃圾,，主動(dòng)回收每一張廢紙。

鳥兒愛藍(lán)天,，魚兒愛江河,，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵,，我們好孩子,，從小愛祖國(guó)。

我們的媽媽是中國(guó),，我們都是中國(guó)人,，所以我們要愛自己的祖國(guó)，長(zhǎng)大之后,，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn),，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng),，各位來賓,，親愛的同事姐妹們，親愛的孩子們：

大家好,！首先,，我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼，歡迎各位的蒞臨,，真誠(chéng)的感謝大家的到來,！謝謝大家！

如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,，我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,，感恩培養(yǎng)》。

十年的經(jīng)歷,，十年的發(fā)展,，十年的歲月，春華秋實(shí),，時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間，藍(lán)天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,，今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,，而我就是與幼兒園共同成長(zhǎng)的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,，我就來到了這個(gè)大家庭,，轉(zhuǎn)眼六年過去了,，在這六年里，我沒有離開過這個(gè)大家庭,。能親身見證幼兒園的成長(zhǎng),，能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展，這是我人生最有意義的事情,，我感到由衷的驕傲和幸福,。

回顧往昔，我總是心情很激動(dòng),。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,，只有很少的幾個(gè)教職工，教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,，園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,，在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,，并沒有灰心喪氣，是我們園長(zhǎng)的親切感,，給了我留下來的決心,，園長(zhǎng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,，始終以發(fā)展幼兒,，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師為辦園宗旨,。努力提高全園的師資力量,，努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,，發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,，都離不開園長(zhǎng)的勇于奮斗,！也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力！

在幼兒園的這六年里,，我見證了很多大大小小的事跡,，也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,，最讓我感動(dòng)的是園長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,，在20xx年的十二月，園長(zhǎng)的家庭突然慘遭變故,，從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,，并不是沒有把她壓垮，只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她！只是她知道,，她不能垮下,，她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦？她垮下了,，幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦,？她垮下了，她家里的老小怎么辦,？除了他自己,，沒人能替他堅(jiān)強(qiáng)！所以,，她照常上班,，照常笑迎家長(zhǎng)和來客！其實(shí),，她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),，人后受著常人想象不到的煎熬！即使是這樣,，她也沒有忘記對(duì)員工的關(guān)心,，一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛心,，每年都資助著家庭有困難的孩子們,！她的義舉深得家長(zhǎng)朋友們的感激！

憶往述今,，我心中充滿著深深的敬意,！我感恩這六年，感恩幼兒園不惜代價(jià)對(duì)我們的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),，藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園！園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,，只有不斷的學(xué)習(xí),，幼兒園才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高,，我們的孩子們才能更受益,！我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固！因此,，幼兒園的大部分教師都參加過國(guó)培計(jì)劃,！這其中，20xx年,，我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),，20xx年,，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?cè)谖錆h參加了為期15天的園長(zhǎng)級(jí)別的學(xué)習(xí),！20xx年,，利用假期時(shí)間，全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí),！還有很多大大小小,，無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識(shí),，專業(yè)技能,，教育技巧,服務(wù)水平，對(duì)于我來說都是一種能量充電,，使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟,。

我熱愛我的工作，更愛藍(lán)天寶貝幼兒園,，因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯,。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),，有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,，有相互幫助,、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過多年的磨練,，我也在幼教事業(yè)中,，找到了自我！作為一個(gè)普通的幼兒園老師,，在自己的工作崗位上做著平凡的事,。也許，我們不是最美麗的,，但卻是最可愛的,；也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的,；也許不是最富有的,，但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗；用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞,；用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈,；用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛,！

十年的耕作,，十年的汗水,，十年的成就，回首十年的點(diǎn)滴,，藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,，是發(fā)展的十年，奮進(jìn)的十年,，成就的十年,。我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余，更多的是對(duì)未來的憧憬與期待,，我堅(jiān)信,，在"愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研,、全心服務(wù),、真心育人"的精神感召下，充滿智慧,、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏,，譜寫出更加輝煌的新篇章,！

我期盼著，期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌,！期盼著下一個(gè)十年,，我更成功的演講！

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十四

各位家長(zhǎng)：您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長(zhǎng)會(huì),，我代表小3班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園,，了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),，和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

2,、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。

會(huì)議流程：

一,、介紹班級(jí)老師,、幼兒的情況,，以及衛(wèi)生消毒工作,。

我是..老師,，是小3班的班主班老師，另一位老師是,。,。老師,，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒,、陽光曝曬,、消毒柜，每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,，每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒,。

目前我們班共有 名幼兒,，其中男 名，女生 名,，

二,、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如：講禮貌、講衛(wèi)生,、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽、不攻擊他人等等,。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

1、親近老師,，愿意上幼兒園,，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2、知道自己的名字,，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，盥洗,、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;

4,、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5,、樂意開口說話,，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6,、能覺察生活中物品的大小,，多少，顏色,，形狀的明顯不同,，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,，材料,，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打,、做模仿動(dòng)作,。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康,、科學(xué),、藝術(shù)、語言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,，同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力,、表演,、角色及音樂游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況,。

孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,，能開心入園，愉快回家,，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時(shí),，會(huì)哭臉,，念叨回家,，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子,、床，大部分幼兒能正確找到,，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,，幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與,，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),，在活動(dòng)中，有亂走,、大喊大叫,、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人,、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,，我認(rèn)為有4種原因造成：(1)、不會(huì)交往,，想引起同伴的注意,，但方法不對(duì);(2)、自我控制能力較差;(3),、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒,。

附：另外,，有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,，這主要是幼兒入園的焦慮情緒,，這是非常正常的,，家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵(lì)他,，關(guān)心他,，多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,，容易感冒,，這其實(shí)有三種原因：首先，對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,，最初會(huì)感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人,，孩子內(nèi)心變得不安,。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入,。其次,，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌,，傳染的機(jī)會(huì)大大增加,。第三，秋季天氣多變,，有些父母擔(dān)心孩子感冒,，就給孩子穿得很厚，這是不可取的,。幼兒園游戲多,，活動(dòng)量大，孩子穿得太多,，很容易出汗,，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒,。

四,、需要家長(zhǎng)配合的事情：

1、不要偷偷來看孩子,，影響孩子的情緒;

2,、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;,、

3,、按時(shí)接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;

4,、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系;

5,、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;

6,、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;

7,、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免弄丟;

8,、配合教育幼兒在家自己吃飯,、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,。

五,、結(jié)束語：

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于很多家長(zhǎng)們來說,，意義是重大的,，可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子,，用心地去關(guān)心和照顧他們,，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,，也請(qǐng)您們諒解,，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,，我們和各位一樣,，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十五

各位老師們,，你們好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進(jìn)了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進(jìn)了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,。愛，必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛,，必須通過無私的鉆研與奉獻(xiàn)來詮釋,。

多少次，與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合,，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年;多少次,，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注,、投入，使我走進(jìn)了天真無邪的世界;多少次,，和孩子們?cè)谝黄?，忘卻了煩惱，沒有了憂愁,，體驗(yàn)到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,，也裝點(diǎn)了我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪,。

孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨(dú)特的韻味,，一種甜蜜的溫馨,，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠(yuǎn)處陣陣襲來的花香,，彌漫在我的耳邊,，浸潤(rùn)著我的心田，我怎能不倍加珍惜!

孩子,，當(dāng)你入園初哭鬧不止,，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花,，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時(shí);當(dāng)你輕輕撫摸我的肩頭時(shí),，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!

當(dāng)你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時(shí),，我鼓勵(lì)你大膽告訴同伴你畫的是什么,，我夸獎(jiǎng)你能大聲說話了,，我與你的同伴為你豎起大拇指時(shí)，分明看到你眼中充滿激動(dòng)的淚滴,。

“一切為了孩子,、為了孩子的一切、為了一切的孩子,?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B，時(shí)時(shí)把我激勵(lì),。

每天,，我播下一顆愛的種子，用責(zé)任和愛心編織著這只綠色的搖籃,，搖起孩子們無窮的夢(mèng)幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,，用尊重?fù)軇?dòng)孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章,，感受孩子們純真的笑容,、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根,、發(fā)芽,。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退,，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),，使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,，多少次彎腰撿起廢舊泡沫,、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹,、房子讓孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上流連忘返,，再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,，我愛班上的每一個(gè)孩子,。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中，讓愛在平凡中閃光,，讓無私的師愛走進(jìn)千家萬戶,。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十六

各位評(píng)委，各位老師,，大家好：

今天由我這個(gè)剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對(duì)工作的熱愛,。

先夸夸咱們的葛師傅------葛桂蘭-----葛班長(zhǎng)。身為班長(zhǎng),，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，認(rèn)真做好出入庫(kù)工作,。嚴(yán)格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐,，葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù),，人不但長(zhǎng)得漂亮，而且,，妙手生花，揪出來的劑子又大又圓,，捏出來的小動(dòng)物活靈活現(xiàn),。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙,，娃娃魚,，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師,。

再夸夸我們的樊改聯(lián)----樊師傅,。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí)，我就知道樊師傅又再做蛋糕了,。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,，仿佛是要你來親親它。我.就忍不住嘗了一小塊,，那濃濃的奶香,，雞蛋香在舌尖回蕩，樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的,。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰,。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說：人美蛋糕美,，人甜蛋糕甜,。人香蛋糕更香。

三夸我們的陳雪娥----陳師傅,。菜切得細(xì),，餡調(diào)的香。干起活來嘿哈,，嘿哈,，切起菜來當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)，為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響,。為了給小班切好菜,，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順著指縫滴嗒滴嗒往下淌,。葛師傅說阿陳,你歇著吧,。只聽陳師傅高喊一聲沒關(guān)系,，我能行?？茨潜粻t火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲：真不愧是炊事班的花木蘭,，女金剛。

四夸我們的梅艷榮,，梅師傅,。經(jīng)驗(yàn)豐富，慈眉善目,，有求必應(yīng),，有問必答。你知不知道,，炒葉菜為什么要放糖嗎?你知不知道,，包子怎樣捏出十八個(gè)折嗎?你知不知道，四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,，怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,，面光滑，手光滑,。這些訣竅就是不告訴你,。師傅都告訴我這個(gè)小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅,。不愧是我們炊事班的德藝雙星,。

五夸我們的杜師傅，杜來云,。堅(jiān)持提前上班,，推車運(yùn)菜，搬米搬面,，加班加點(diǎn),，隨叫隨到。哪里有困難,，哪里就有杜師傅的身影,，不愧是炊事班的男子漢。話說,，20__年6月16日下午3點(diǎn),。我們海軍三幼舉辦了首屆花樣主食品嘗大會(huì)在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下，在葛班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，齊心協(xié)力,，連續(xù)奮戰(zhàn)三天，從早上5點(diǎn)一直到晚上7點(diǎn),，飯顧不上吃一口,，水喝不上一滴,，急得園長(zhǎng)高喊停下，必須吃飯!必須喝水!師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間,，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕,。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺,。品嘗會(huì)成功了，看那滿滿一屋子：

豆包,、糖包,、果醬包包羅萬向;

桃酥、核桃酥,、梅花酥酥香軟脆;

肉餅、餡兒餅,、蔥油餅秉力和作;

貓兒朵,、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面,、西紅柿打鹵面面俱到;

紫米糕,、小米糕、千層糕,、雙色糕,、玉米面糕、果仁蛋糕,、師傅的手藝真是高!

經(jīng)過營(yíng)養(yǎng)專家和家長(zhǎng)的評(píng)選,師傅門獲得美味,、營(yíng)養(yǎng)、創(chuàng)意,、工藝,、童趣獎(jiǎng)!園長(zhǎng)們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,，你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高,、體重、增長(zhǎng)合格綠達(dá)百分之九十以上,，血色素,、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對(duì)工作的熱愛溫暖了每一顆童心!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十七

大家好!我是大三班小朋友顏祎宸,，今日我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自我》,。

小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買,，花兒謝了還會(huì)再開,，而我們的生命卻不能彩排,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,，由于長(zhǎng)輩的包辦代替,，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，解決問題的本事較差,。那么,，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢

首先,，不要輕信陌生人,，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;

其次,，明白玩火,、玩電、玩水的危害,，防止意外發(fā)生;

三,、火災(zāi)時(shí)，不要慌,，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四,、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,，不隨身攜帶銳利器具;

五,、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景,，要冷靜,，撥打緊急電話求救

六、明白冷暖,，懂得加衣脫衣的常識(shí);

當(dāng)然,，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的,，還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛，

讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!

多謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

上午好!

今天我演講的題目是：感動(dòng)與幸福,。

感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)是一種感激,、感動(dòng)更是一種動(dòng)力,。總之，我們的生命少不了感動(dòng),，是感動(dòng)讓我們記住過去,，體味現(xiàn)在，憧憬未來,。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問候,，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,，甚至使我眼眶潮熱。每當(dāng)回憶那些令我感動(dòng)的人與事,，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖,。感動(dòng)真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她,，細(xì)細(xì)地品味她,，盡情地享受她。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒教師時(shí),，我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,，而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己,，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大,，也讓我收獲了幸?？鞓返娜松９ぷ髦?，我用自己的實(shí)際行動(dòng),、用自己的愛與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子對(duì)天資聰穎的孩子，我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,，我用愛心,、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信,，打開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,，我更是少不了關(guān)懷……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子水月，剛來幼兒園的時(shí)候,，什么都不知,，什么都不會(huì)，并且樣樣沒興趣,，跟她說話,，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭,。一年來在她身上傾注了我的愛,。我時(shí)刻都在關(guān)注她,。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,，有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,，但理智告訴我，我這時(shí)候批評(píng)孩子,，她會(huì)更加不知所措,，我暗自告訴自己，對(duì)水月,，我必須具備五心：愛心,、耐心、關(guān)心,、信心,、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,，自己的付出終于感動(dòng)了水月,，她開始輕聲講話了，面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),，她對(duì)自己更有信心了,，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的水月活動(dòng)課時(shí)常常舉手發(fā)言!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?我要大聲地告訴你們：這就是愛的力量,，我用長(zhǎng)久不變的愛心感動(dòng)了孩子,，愛就是最好的語言。

當(dāng)我用自己的實(shí)際行動(dòng),、用自己的愛與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子的同時(shí),，我也收獲著愛心、幸福感動(dòng)著,。

我感動(dòng)于孩子們?yōu)槲易龅囊磺?。一次，宋雨淙媽媽送孩子的時(shí)候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏,，我愣住了,，她的媽媽接著對(duì)我說：“張老師，昨天孩子一回家就告訴我,，你的胳膊被蚊子叮了好幾個(gè)疙瘩,，讓我趕緊去買小藥膏，因?yàn)橐郧八晃米佣Ａ酥笸可线@種小藥膏很快就好了……”那一刻,，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,，我欣然接過了這份禮物，感動(dòng)的淚，霎時(shí)漫過眼眶,。真誠(chéng)就是如此簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單的用一元錢的小藥膏來表示，卻又那么沉重珍貴,，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師,。

我感動(dòng)于園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖，讓我不斷成長(zhǎng),。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),，我覺得自己缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù),，雖然每次都精心準(zhǔn)備,，可孩子們學(xué)習(xí)的興趣并不大。為此,，我感到很困惑,。這時(shí)，園長(zhǎng)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,。為了實(shí)施好每一次活動(dòng),，她們和我一起分析教材，斟酌各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)拋出的每一個(gè)問題,，都進(jìn)行了反復(fù)的推敲。深入課堂聽課之后,，園長(zhǎng)又及時(shí)中肯地指出我的不足,，提出的建議有理有據(jù)，令我茅塞頓開,。一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活動(dòng)、如何寓教于樂,。幼兒園提供一次次公開課的機(jī)會(huì),，更讓我漸漸找到了感覺。我意識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)用具,，更是老師和孩子之間的心靈交流,、智慧的對(duì)話和生命的呼喚。于是,，我努力把每個(gè)活動(dòng)當(dāng)成和孩子們游戲,，探秘的機(jī)會(huì)，用心與孩子們一起收獲快樂,，共同成長(zhǎng),。

在我不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，幼兒園也發(fā)生著巨大的變化，環(huán)境大改變,，新玩具,、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中,，人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,，幼兒園面貌發(fā)生著變化，我的心情也隨之躍動(dòng),，工作中,，我虛心向同事們學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,，對(duì)于自己能干的事情，總是搶著干,，因?yàn)橹挥羞@樣,，自己才能獲得更大的進(jìn)步。

感動(dòng),，不僅是心中一片溫暖,，不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,，它是像雨后晴空中彩虹般的燦爛,，生命中的感動(dòng)不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味,。

我是一名普普通通的幼兒教師,，我是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人,，用我的愛心使之發(fā)出嫩芽,，茁壯成長(zhǎng)，變成參天大樹,。用我的愛心感動(dòng)孩子們,，讓我與孩子們幸福快樂的成長(zhǎng)在藍(lán)天下!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好!

有人說：“幼兒園是最容易教的，卻也是最難教的,?！边@句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個(gè)月以后,，我卻對(duì)這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

說容易教是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，教的時(shí)候任你發(fā)揮;說難教，也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，所以要教好他們,，除了?yīng)該有足夠的耐心之外，還必須有足夠的愛心和責(zé)任心,。所以幼兒園教師的師德尤其重要,。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,，還必須有一顆童心,，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通,，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

我是一名新教師，在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范,，卻不是幼兒教育,。但是畢業(yè)時(shí)機(jī)緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的,，卻也只是一句泛泛之談,，真正運(yùn)用于實(shí)踐還是需要很多努力和探索的。

現(xiàn)在的工作對(duì)我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的,。我一直很喜歡孩子,，也一向自認(rèn)很有孩子緣，原本以為做一個(gè)孩子王對(duì)我來說一定是駕輕就熟的了,?？墒敲鎸?duì)三十個(gè)性格各異，來自于不同家庭的孩子,，我還真是有些傻眼了,。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，加上搭班老教師的悉心指導(dǎo),，我才漸漸能夠適應(yīng),。

作為教師，必須有一顆博愛且寬容的心,。對(duì)于孩子們,，不能存在偏愛,，要一視同仁;對(duì)于不聽話,、容易犯錯(cuò)的孩子，也不能惡語相向,，要有耐心的給他們講道理,，用愛心打動(dòng)他們,。孩子是最敏感的，誰對(duì)他好,，誰對(duì)他不好,，他是很明白的。

作為一名新教師,，我有很多需要向前輩學(xué)習(xí)和借鑒的,。孩子雖然是很簡(jiǎn)單，很容易滿足的,，但是作為老師,，我還是要盡可能多的交給他們知識(shí)。幼兒園的孩子就象是一張白紙,，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,，老師的雕琢和加工是非常重要的。

都說教師是人類靈魂的工程師,，那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了,，其重要性由此可見一斑。所以,，作為幼兒教師,，我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗(yàn)和健康的生活習(xí)慣教給他們，另外,，也應(yīng)及時(shí)地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,，讓孩子們從小就在一個(gè)健康而且愉快的環(huán)境中長(zhǎng)大。

我的演講完了,，謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇二十

我是一名普通的農(nóng)村幼兒教師,，工作了近30個(gè)年頭，深刻體會(huì)到教師工作的平凡和艱辛：它不僅需要付出勞動(dòng)和汗水,，更要付出心血和真愛,。但我更是充滿激情，因?yàn)槲叶媒處煿ぷ鞯膫ゴ螅核鼈鞒兄祟惖奈拿?，承載著孩子的希望和國(guó)家的未來,。所以在工作中我時(shí)刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給每一個(gè)孩子。

陶行知先生曾經(jīng)說過：“為農(nóng)民辦教育,，就要為農(nóng)民燒心香,，讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育，為他們的未來點(diǎn)燃希望,?！?0年來，一群群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們,，用堅(jiān)實(shí)的雙腳踩出了一條“行知”之路,。

一方黑板,，兩寸粉筆，三尺講臺(tái),，四季風(fēng)霜,，五更不眠，六經(jīng)勤讀,。在這條“行知”路上,，我始終默默地駐守著，耕耘著,，奉獻(xiàn)著,。在我和孩子們的世界里，雖然每天都是平凡和普通,，但也時(shí)常給我留下一次次深刻的印記 有一次,，學(xué)校舉行“寫大字”比賽，我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍,，每人都得到一個(gè)精致的小本子作為獎(jiǎng)勵(lì),。下午上完體育課，有幾個(gè)學(xué)生慌慌張張地向我匯報(bào)：老師,，李娜的小本子不見了!對(duì)于孩子們來說,，這是多么傷心的事啊。

我趕緊到班里了解情況,，大家七嘴八舌地議論著,。這時(shí)，一位同學(xué)悄悄說,，我看見小軍上體育課時(shí)回班送衣服,，他的嫌疑最大。那一刻,，我發(fā)現(xiàn)小軍的臉色很不自然,。我對(duì)同學(xué)們說：“大家都別忙著下結(jié)論，老師相信我們班不會(huì)有人隨便拿別人的東西的,，說不定是李娜自己記錯(cuò)了地方呢,。下面請(qǐng)大家?guī)退乙徽遥脝?”

大家立即行動(dòng)起來,，一個(gè)個(gè)翻箱倒柜地找了起來,。不一會(huì)兒，小軍大喊一聲：“我找到了,?！贝蠹乙豢矗≤姷氖掷镎弥莻€(gè)小本子,。我笑著說：“你們看,，老師說的沒錯(cuò)吧?李娜，還不快謝謝小軍?”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激,，我的心中無比欣慰,。一次善意的謊言，也許會(huì)影響孩子的一生啊!

去年元旦,，學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),，由我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。我是一個(gè)包班教師,，面對(duì)大量的班務(wù)工作,，我真有些手忙腳亂，真想暫時(shí)放下班級(jí)和教學(xué),?？墒牵粗蓯鄣暮⒆觽?，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,，我，離不開他們,。最后,，我選擇了加班加點(diǎn)。白天,，我照常備課,、上課、批改作業(yè),，處理班級(jí)事務(wù),，晚上，再緊張地籌備聯(lián)歡比賽,。

那些天,，我真擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽约旱钠v讓課堂不再那么精彩，那么吸引學(xué)生,?？啥碌暮⒆觽兟犝n時(shí)比平時(shí)更安靜、更認(rèn)真,。聯(lián)歡比賽結(jié)束了,，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜,。第二天,，我拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，看見講臺(tái)上有一個(gè)白色的塑料袋,，用手一摸,，熱熱的,，打開一看，是倆烤紅薯,。個(gè)子最小的王紅說：“老師,，這是我媽媽烤的紅薯，給你嘗嘗,?！迸踔鵁岷艉舻募t薯，我的心濕潤(rùn)了,。

也許,，作為一名農(nóng)村教師，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，也沒有令人羨慕的成就,，可我用自己的愛去溫暖孩子們的心，孩子們的情也感動(dòng)著我,。冰心說過：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花?！?/p>

我愿心香飄處皆是愛,，去溫暖每一個(gè)幼小的心靈。

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇二十一

親愛的老師們,，小朋友們：

大家好!

我是大二班的小朋友,，我叫___，我今年6歲了,。今天,，我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。

今天我演講的主題是：我長(zhǎng)大了!

兩年前,，我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)兒,，什么都不太會(huì)。在家里,，需要媽媽幫我洗澡,，喂飯。在幼兒園里,，需要老師幫我穿衣服,，疊被子。兩年的時(shí)間里，在老師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下,，我長(zhǎng)成了大班的大哥哥了,，我不但可以自己的事情自己做，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),。我學(xué)會(huì)了許多兒歌,，科學(xué)小知識(shí)，認(rèn)識(shí)了數(shù)字和一些文字,，還能給小朋友們講繪本故事了。我還學(xué)會(huì)了拍籃球和踢足球,。我的個(gè)子也長(zhǎng)高了,，身體也越來越強(qiáng)壯了，而且我還能幫助別人了,。我會(huì)幫老師整理玩具,，擺放桌椅。我還會(huì)幫媽媽遞東西,，照顧我的小弟弟,。老師和媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加努力,，希望小朋友們也能有更多收獲，讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇二十二

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠(chéng)的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠(chéng)無私的愛和關(guān)懷，“老師,，我喜歡您,，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識(shí)的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn),。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授,，離開了豐富、健康,、有用的知識(shí),，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格,、稱職的好教師,。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德,，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng),，對(duì)不良行為提出批評(píng),，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露,?！敝挥懈事恫拍茏虧?rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí),、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致,，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心,，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛。

做一名好教師,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀,，面對(duì)未來的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目,、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,，遠(yuǎn)離世俗的喧囂,，享受到了孩子們的歡笑，面對(duì)無數(shù)張純真的笑臉,，面對(duì)一雙雙純潔無邪,、充滿信任的目光，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?，我是富有的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭Ｎ以谶@片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng),。

在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,，她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢?，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來遇到的各種困難,，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長(zhǎng)和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師,，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢?問題問出來,，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,，走向孩子,，我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。

我——是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師,，自始至終,，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己,，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。因?yàn)闊釔郏該碛袑?duì)孩子們生生不息的愛,，因?yàn)闊釔?，所以?duì)幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔?，?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

幼兒教育是啟蒙教育,，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中,，在幼兒園快快樂樂的健康成長(zhǎng),。首先，要保持積極向上,、健康,、快樂的工作心態(tài),。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們,，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,。其次，要不斷學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)技能,。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們,。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意,，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,，如果在工作中粗心大意,，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，是會(huì)危及幼兒的生命安全的,。這不僅是工作的原則,，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和理想,，生命就會(huì)變得毫無意義,。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),，夢(mèng)有多大,，舞臺(tái)就有多大”，我想作為一名幼兒教師,，只要你用心地去做每一件事,，心中的夢(mèng)想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,，也是對(duì)自己以后工作提出的要求,，我將以此監(jiān)督自己，在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,，即使青絲變白發(fā),，心中的愛也不會(huì)改變!

幼兒園教師演講主持詞開場(chǎng)白篇二十三

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子,，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉,，一名快樂的園丁,，一位平凡的教師,，其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣，幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,，沒有工作的壓力,；還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對(duì)這些不知情的看法,，更堅(jiān)定了我們的決心,，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。

幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的,，當(dāng)你靜下心來梳理自己工作的同時(shí),，審視我們的幼教職業(yè)，不禁感慨萬千,。

我熱愛幼教事業(yè),，因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽涫加诓唤L(fēng)的幼苗，我們?cè)谟酌绲母o上澆灌人生第一滴水,，我們的一言一行,，會(huì)影響孩子的一生，我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,，讓他們?cè)谟變簣@健康快樂地成長(zhǎng),。

在傳統(tǒng)觀念中,，老師總是對(duì)的,，不光幼兒這么認(rèn)為，連教師自己也是這么認(rèn)為的,。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙,。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴,、是孩子的引導(dǎo)者，是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者,，更是幼兒的傾聽者和觀察者,，幼兒園教師應(yīng)該是家長(zhǎng)的好朋友，而如何能充當(dāng)好這一角色,，是這樣松與嚴(yán),，責(zé)與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長(zhǎng)都相信你,，用你的話語,、動(dòng)作、微笑告訴他們,，老師很喜歡你,，正確對(duì)待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,，用自信,、善意的微笑面對(duì)幼兒,，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱,。

運(yùn)用鼓勵(lì)性的語言,，肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心,。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn),，及時(shí)肯定幼兒好的表現(xiàn)，滿足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要,，能夠和孩子一起生活,，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間,，一起探索,，一起分享，不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,，而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性,、有思想的鮮活個(gè)體，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒,，對(duì)于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心,，然后，用你堅(jiān)持的努力一步步來實(shí)踐你的承諾,，你對(duì)孩子很關(guān)心,，對(duì)家長(zhǎng)很熱情，你會(huì)用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,，孩子和你在一起生活得很愉快,。

當(dāng)然，這其中也會(huì)出現(xiàn)重重的誤會(huì),、矛盾和不理解,，沒關(guān)系,。讓自己多站在對(duì)方的角度考慮考慮,，試著讓自己去體諒、去理解,，從而用自己的一顆溫暖的心去寬容,、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)都喜歡你,。讓我們用自己的愛心,、童心、細(xì)心托起祖國(guó)明天的太陽,。

多少祖國(guó)的花朵,，需要辛勤的澆灌,，

多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪,，

多少天真的童心,，需要溫馨的呵護(hù)。

綠葉,，靜靜的吐露自己的幽香————不張揚(yáng),；綠葉，默默的襯映著紅花———無怨言,；做一片平凡的綠葉,，光榮的教師，是我無悔的選擇,！