當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇1

你知道嗎?世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方,。而且,，最奇妙的一個世界是：海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始，我也有這個問題,。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!

海洋里有魚兒,，海龜,，鯨魚，海豚……等生命生活,，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中,。

記得文章描述的潛艇很大,，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚,，貝殼,，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來的,。別致萬分,，顯得很與眾不同,，有特點(diǎn)……

現(xiàn)在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的,，而且，還不會淹死,。因?yàn)?，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題,。住在潛艇里就可以不被淹死了,。而且，海洋里有珊瑚,，貝殼……等物品還可以作為裝飾物,。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的,。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源,。

所以,，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資,，礦產(chǎn)資源,。”讓我們未來的世界變得美好!

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜!

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇2

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩位偉大的人物,，一位是拿破侖,，一位是海倫·凱勒。1880年6月27日,，在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩兒,。她，就是海倫·凱勒,。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程,。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明,、雙耳失聰,，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生,。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,，勤奮學(xué)習(xí),，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家,、演說家,。海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀,、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神,，有了這種精神,，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn),，在逆境中獲得新生,。海倫是樂觀的。她讓我們看到人生的光明面,，就如同她說的一句名言：“面對光明,，陰影就在我們身后!”她沒有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶墸固煊热?。海倫是?jiān)強(qiáng)的,，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難,，終于在黑暗中找到了光明,。

在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,，要想獲得真知,，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的精神,，就如同梅花一般,，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆,。和海倫凱勒相比,，我是渺小的。我沒有她驚人的意志,。在我身上,，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱,，怕累，碰到困難總想躲避,。

面對光明,，我們是快樂的，我們看見藍(lán)藍(lán)的天,，紅紅的花,，綠綠的草;面對光明，我們是幸福的,，我們聽見小鳥呢喃的話語,，我們聽見媽媽溫柔的聲音，我們歌唱美好的生活,。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇3

我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,，作者是一位我們值得尊敬的人,，她的名字叫海倫﹒凱勒,。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認(rèn)識生命，如何面對困難,，如何正視自我,。

海倫在她19個月大的時候生了一場大病，使她喪失了視力和聽力,，讓她變成了一個又聾又啞的孩子,，生活在一個孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,，在莎莉文老師的指引下,，不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了種種困難,，而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡,。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像，連美國的大作家馬克﹒吐溫都說：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,，一位是拿破侖,，還有一位就是海倫﹒凱勒?！?/p>

這本書的每個故事,，都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛，也感受到她對生命的熱愛,。尤其在書的末尾,，寫出了她的愿望：假如給我三天光明——第一天，他要透過“靈魂之窗”,，看到那些鼓勵自己生活下去的善良,、溫純與心懷感動的人們,。第二天，她要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動人奇跡,。第三天，她想要過一下正常人的生活,，去體驗(yàn)他們的快樂,、憂傷、感動與善良,。

讀到這里,，我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過，也為自己不珍惜美好時光而自責(zé),。相比海倫﹒凱勒,，我要幸運(yùn)很多，我有健康的身體,，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有愛我的家人和老師，而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí),。

讀了這本書,，讓我的目標(biāo)更加明確了，我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),，保持積極的心態(tài),，樂觀向上，不向困難屈服,，珍惜一切,，做一個堅(jiān)強(qiáng)、自信,、勇敢的人,。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇4

20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,，她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光,、無聲,、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

海倫在小時候生了一場嚴(yán)重的疾病,，視力聽力盡失,。從此，她的生活變得很黑暗,，無法用語言表達(dá)出自己想說什么,，但她毫不氣餒,，絲毫沒有放棄生活。如果是我,，我也許早就放棄了,，依賴父母過一輩子?？珊悈s用這堅(jiān)強(qiáng)的意志走了下去,，對生活充滿了十分的熱愛。8歲時,，父母為海倫請了一位老師—安妮,。莎莉。在老師的幫助下,，海倫用手摸索著老師的嘴,，每天在屋里刻苦練習(xí)說話，嘴上都磨出了泡,。功夫不負(fù)有心人,，她終于學(xué)會了說話，成為了世界上第二個會說話的盲聾人,。海倫還通過艱苦的學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,，并用生命的全部力量處處奔波,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,。

我作為一個正常人實(shí)在是太幸運(yùn)了,，我擁有美好的生活，健全的體魄……,，我可以很輕松地做很多事情,，學(xué)到許多知識，享受美好的生活,，但我沒有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志：當(dāng)我遇到困難時就退縮,，喜歡找理由來為自己開脫。自從讀了這本書,，我認(rèn)為我以往是那么的無知,，我感到十分的羞愧。從今以后,，我要向海倫一樣勇敢面對現(xiàn)實(shí),，好好學(xué)習(xí)，長大后為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

讀了《假如給我三天光明》一書,，令我受益非淺,。它告訴了我一個道理,，一個人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì),，就可以克服一切困難,。在今后的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念,。

初

中生讀書心得筆記有哪些5

《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我,。

海倫·凱勒是一位雙目失明,、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體,，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤,。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時,，因一場急病導(dǎo)致失明,、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁,、任性和性格孤僻,。直到7歲，她在充滿愛心與耐心,、曾經(jīng)幾近失明,、當(dāng)時在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂,，感受到了語言的美妙,，領(lǐng)悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦,、人生的意義,。

《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事,，總是在我受到困難時鼓舞著我,，要勇敢地面對這一切，將困難解決,，而不是埋頭痛哭,。一個人只要有理想，有目標(biāo),，并不懈地向著希望努力進(jìn)取,，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

在我們生活當(dāng)中，有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命,，自暴自棄,。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人,，可是她并沒有自暴自棄,，而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨。為此,，我感到很慚愧,。

從沒有遭遇過災(zāi)難，甚至從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,，只有享受幸福,。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破侖,，一個是海倫·凱勒,。”海倫·凱勒說：“知識給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，知識就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R,，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我,。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實(shí)描寫,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心，最終在災(zāi)難中立起,。

讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失,，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的,，努力學(xué)習(xí)，用微笑度過困難,，用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇5

我們都有一雙美麗的眼睛,，一對能聽鳥兒歌唱的耳朵，它們貌似并不重要——你有,，我有,，他也有，然而，它們非常重要,。沒了它們,，你的眼前，永遠(yuǎn)一片黑暗,，沒有白晝黑夜,，也沒有家人的模樣;沒了它們，生活猶如失去了意義,，枯燥而又悲傷,。

然而，你可曾知道,，海倫正是這樣的一位聾盲女作家,，在《假如給我三天光明》里，講述了她的經(jīng)歷,。

在那樣痛苦的日子里,，我相信，無論是誰,，都不一定能堅(jiān)持下來,，但海倫做到了。為了像常人一樣地生活,，海倫不得不付出比別人多一倍的努力,，不得不舍去自己僅有的一點(diǎn)休息時間，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí),。她一刻也沒有放棄生活的希望,，她一樣去劇院看戲，一樣去博物館參觀……我想,，在她柔弱的身軀里,，一定有一顆堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。

除此之外,，更讓我感動的,，是海倫給所有人的啟示。

海倫心知肚明,，她永遠(yuǎn)不會復(fù)明了,，也永遠(yuǎn)不可能再一次聆聽這世間的聲音了，可是,，正因她失去了復(fù)明和傾聽這個世界聲音的機(jī)會,，她才更加希望每個人都能珍惜自己眼前的一切。

是的,，所有的一切,，所有展現(xiàn)在我們面前的一切,，都被人們認(rèn)為這是永遠(yuǎn)存在的。然而對海倫凱勒而言,，失去,，是隨時可能發(fā)生的，珍惜,，則是應(yīng)對失去的方法,。

海倫曾在書中告訴我們，如果給她三天光明,，她會去看人,，看物，看景,，看世界,，盡管只有短短三天的光明，但是,，她也能感受世間的美好,。

相比之下，我們比海倫幸運(yùn)得多,，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有三天光明,，我們能看、能聽,、能蹦,、能跳，那我們想過珍惜這一切嗎?既然我們?nèi)绱诵疫\(yùn),，那么,，為何不從現(xiàn)在做起呢?這也正是海倫給我們的啟示：珍惜眼前的一切吧，你將看到一個美的世界在你面前展開,。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇6

這本書一直有著神奇的魔力,。它是一部令人看后思緒萬千，一種感動與敬佩之情油然而生的作品,。自它問世以來,，已經(jīng)感染了一代又一代青年，人們從它這里得到了人生的啟迪,，我同樣被它感人的力量所打動,。

這部作品重點(diǎn)記述了主人公保爾·柯察金曲折坎坷的生活經(jīng)歷。童年時的艱辛與苦難,，使保爾有了一種剛毅果斷、堅(jiān)定不移的個性,，也給他以后的生活打下了一個牢固的基礎(chǔ),。殘酷的階級斗爭使保爾失去了上學(xué)的機(jī)會，從此，他那稚嫩的肩膀上挑起了重?fù)?dān),。面對重重困難保爾絲毫沒有退縮,，反而激勵了他要做一個有用之才的勇氣。他在朱赫來的熏陶之下,，跟隨部隊(duì)上了前線,，他沖鋒殺敵，經(jīng)受了血與火的洗禮,，但絲毫沒有抱怨,。保爾不怕困難、永不懈氣的精神是多么可貴呀!它似乎變成了一根細(xì)小的針,，穿透了我的心,，使我的心緊縮了，它在面對困難時候的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我敬佩不已,。

保爾的精神是多么值得我們借鑒啊!但故事卻還未終止,。保爾一心都向著國家，向著共產(chǎn)黨,，他時時刻刻都以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,。每次都是槍不離手，手不離槍,。很多次,，死神的黑色翅膀都已經(jīng)碰到了他，但他又憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來,。有人曾經(jīng)問過他,，為什么在疼痛的時候不呻吟，他回答說,，因?yàn)椤杜ｒ怠?。是啊，他從英雄人物的故事中獲得了力量,，他的故事又讓我們獲得了新的力量!

但命運(yùn)卻老捉弄人,，年紀(jì)輕輕的，他已身負(fù)重傷,、右眼失明,，而且又被診斷為殘疾。但這顆赤熱的心卻沒有因此而減退他的光芒,，仍以頑強(qiáng)的毅力與無情的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯x到這里,，我不禁潸然淚下。

掩卷而思,，我的心中熱血澎湃,，淚水也不停地潤濕眼眶,。保爾的精神已深深地感動了我，我也終于知道了什么叫做自強(qiáng)不息,。在命運(yùn)的坎坷面前,，有時，面對困難我們想到的往往是退縮,，是畏怯,，而真正的自強(qiáng)不息應(yīng)該是無時無刻不在努力，克服自己現(xiàn)在身上的缺點(diǎn),，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，去與它挑戰(zhàn)，就像保爾一樣雖然身體已經(jīng)殘廢,，但他的生命卻還是那樣生機(jī)盎然,。

努力吧，朋友們!用這種精神來武裝自己,，頑強(qiáng)地與各種困難進(jìn)行抗?fàn)幇?

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇7

“人最寶貴的是生命,。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事,，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說：我的整個生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭,。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,，令人久久不能平靜的書中一段文字,。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,，毫不灰心,，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作,，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造,。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,，要是一場多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上,，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上,，面對難以忍受的饑寒與勞累,，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,，面對書稿丟失,、身體狀況日益漸衰的無情打擊,，他仍沒有屈服!多么令人敬佩,，讓人感動啊細(xì)細(xì)品味這本書,，品味著保爾的計(jì)算。越發(fā)覺得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營養(yǎng),，堅(jiān)定理想的信念,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。記得有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的,。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,，使我受益匪淺，它教會我應(yīng)該勇于去拼搏,，去奮斗,。敢于向命運(yùn)、向自然,、向挫折挑戰(zhàn),。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值,。讓我們做一個有頑強(qiáng)精神,、頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧

人最寶貴的是生命,。生命每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭,。這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題,。保爾他殘廢后,，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),，努力工作,，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,，要是一場多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上,，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退;在狂風(fēng)暴雨的.建設(shè)工地上,，面對難以忍受的饑寒與勞累,，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,，面對書稿丟失,、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服!多么令人敬佩,，讓人感動啊細(xì)細(xì)品味這本書,，品味著保爾的計(jì)算。越發(fā)覺得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營養(yǎng),，堅(jiān)定理想的信念,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。記得有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的,。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,，使我受益匪淺，它教會我應(yīng)該勇于去拼搏,，去奮斗,。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇8

最近，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書,，讀完之后,，我深深的被主人公保爾柯察金的頑強(qiáng)毅力所震撼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基,，他出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭,。雖然只讀過幾年書，但是他勤奮好學(xué),，閱讀了許多文學(xué)作品,。1927年全身癱瘓的他并不向命運(yùn)低頭，而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開始了寫作,。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神,，在那樣惡劣的條件下還能寫作，這是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,。

再說作品中的保爾柯察金,，他充滿了革命的理想主義色彩。在他身上有許多人物特征，例如：自我獻(xiàn)身的精神,，堅(jiān)定不移的信念,，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志等等，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

這本書中最讓我記憶猶新的地方就是保爾思考生命的價值那段“人最寶貴的是生命……都可以突然結(jié)束他的生命”,，這段話使我真正理解了生命的價值并不是虛度光陰也不是碌碌無為，而是在快死前可以說我為了人民做了一輩子革命,。

我們在黨,、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年，應(yīng)該將保爾精神作為自己的人生原則,，成長原則，在經(jīng)歷苦難和挫折后不屈不饒的成長,，這樣才能在自己的生命中創(chuàng)造出自己的價值,，為人民做出貢獻(xiàn)。

我們一定要向保爾學(xué)習(xí),，創(chuàng)造出更大的貢獻(xiàn),。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇9

在這個暑假，我有幸拜讀了由前蘇聯(lián)作家尼古拉.阿歷克塞耶維奇.奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他塑造了一個保爾.柯察金這樣一個堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級革命英雄，并以保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線索,，展現(xiàn)了蘇聯(lián)歷史的廣闊和人民堅(jiān)苦奮斗的品質(zhì),。

保爾的坎坷經(jīng)歷，我們大家都為之落淚,。小時候,，他常被神父和母親打罵，但他憑借著毅力,，不放棄,，也因此他有了一個理想，成為一名軍人,。在當(dāng)兵期間,，他受到老一輩的教育和栽培，自己又長期實(shí)踐,，當(dāng)兵的生活艱苦,，但他還是頑強(qiáng)地拼搏，在勞動,、戰(zhàn)斗,、工作等一切方面都嚴(yán)格要求自己，終于塑造了自己,。

保爾的一生有三名非常重要的女性,，他的'初戀情人冬妮婭,，在鐵路上當(dāng)書記時認(rèn)識的麗達(dá)，以及他的妻子達(dá)雅,。

讀完這本書,，我敬佩，尊重保爾,，他是一個頑強(qiáng)的人,，當(dāng)他受傷后退出戰(zhàn)場，但他還在為國家,、社會作貢獻(xiàn),。最后，他雙腿癱瘓,，雙目失明,，不得不放棄工作時，他毅然決然地拿起筆,，用筆對社會作貢獻(xiàn),。貝多芬在耳朵失聰后，說出了：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”從這一點(diǎn)看來保爾和貝多芬是極像的,。

當(dāng)今社會是競爭激烈的高科技時代,。從國際上來看，各國圍繞著科技與經(jīng)濟(jì)作出發(fā)展,，這使我國面臨著全新挑戰(zhàn),。國家需要知識淵博、敢于創(chuàng)新,，堅(jiān)韌不拔的人才,，所以我們要學(xué)習(xí)保爾，為國家,、社會作貢獻(xiàn),。讓我們加油吧!