演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

關(guān)于校園安全演講稿1

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次,，我在上學(xué)的路上,，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車，由于趕時(shí)間,，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,，竟不顧生命危險(xiǎn)，以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí),，有一輛從左往右行駛的大卡車，向他駛來,，說時(shí)遲,，那時(shí)快，當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),，急剎車,，但是已經(jīng)來不及了，大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,，把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外,。

那位青年男子由于失血過多，當(dāng)場死亡,。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失,。我心里想，這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,，要是他不闖紅燈,，要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,，不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊,，一剎那間,，就奪走了人的生命。現(xiàn)在道路上的車輛越來越多,，馬路越來越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來越多，每年,，有多少的生命被奪走,，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了,。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種.種事故就不會(huì)再發(fā)生了,，也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了,。

生命只有一次，讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī),，就是珍愛生命!

關(guān)于校園安全演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們：安全是什么意思指不受威脅,，沒有危險(xiǎn),、危害、損失,。校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,。因此,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、“隱患就是事故”,，需時(shí)刻牢記,。

我們要注意校內(nèi)安全：在課間文明游戲，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān),，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦,。

我們要注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多,，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口,，要做到紅燈停,、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安高高興興,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

關(guān)于校園安全演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：

大家好!

生命就好似一首交響曲,，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航,。詩人歌頌生命,，作家贊美生命，我們無限地?zé)釔凵?，但“生命”這個(gè)重要的詞語背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”,。

就拿現(xiàn)代社會(huì)來說，交通越來越發(fā)達(dá),，可交通事故也越來越頻繁,。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮,，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn),。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體,，血跡斑斑的路面,，生命，在種種危險(xiǎn)中,，是如此渺小,，如此脆弱,。雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,，與此同時(shí),，我們也更加理解了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”這句話的含義,。

媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心,，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上,，不用太在意,。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法,。

那天,，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處,，一輛摩托車迎面而來,，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛,。這時(shí),，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上,，我“啪”地一聲滾到了地上,，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng),，滾了下來,，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利,，割的位置也很深,，所以，直到現(xiàn)在,，我的右腳還有一塊傷疤,。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間,，想到“安全”的重要性,。

曾有幾時(shí),，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上,，一秒鐘過后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命,，我看過一則新聞：

一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村女孩很想和爸爸一塊去大城市里玩玩,，一年只回來一次的爸爸答應(yīng)女兒，等女孩畢業(yè)之后就帶她去,，女孩很開心,，因?yàn)樵龠^幾個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，就可以去大城市里玩了,。但是就在女孩畢業(yè)考試后,，她領(lǐng)完成績單正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一輛面包車從巷子里開出,，女孩因?yàn)楦吲d,，走得很快，被面包車撞到了,，腦袋受到重?fù)?。女孩沒了，她還沒來得及和爸爸一起去大城市里走走,，就不慎……看到這里,，我既為女孩的不幸遭遇感到憐憫，又對(duì)那司機(jī)的行為感到憤恨,，難道就因?yàn)橐粋€(gè)失誤,，害了自己，也害了女孩一家?

不僅是交通,，自然災(zāi)害也是如此,，就拿汶川大地正來說吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬計(jì)的同胞們離開了我們,，舉國上下齊哀悼,。一瞬間，妻離子散,，家破人亡,，沒有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃,，可是,，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外,，看到的更多是對(duì)生存的渴望,，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好,，生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,，“安全不牢,，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛,。一首《好人一生平安》的歌曲,，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?/p>

同學(xué)們,，為了愛我們和我們愛的人,，請(qǐng)牢記安全，做到真正的“安全在我心中,，生命在我手中”吧!

關(guān)于校園安全演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

我是__小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,，我今天演講的題目是《珍愛生命,，安全第一》。

生命是寶貴的,，我們歌頌生命;生命是美好的,，我們熱愛生命?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是如何加以防呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、自殺等等,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全,、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和睦相處,。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆,，爭做文明的學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全,。課間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球,。

四,、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,，必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。

六、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

七,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。不吸煙,、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人,。

同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

關(guān)于校園安全演講稿5

老師、同學(xué)們：

你們好!

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》,。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?！笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國民健康,、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場繁榮的重要因素,。

而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí),、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑,，這是非常必要的,，也是切實(shí)可行的,。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店,、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購買,、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品,。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,，由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,，多數(shù)食品就是以色素,、糖精為主要原料,。在此我建議同學(xué)們：

1,、要樹立食品安全觀念,，了解食品安全知識(shí),，增強(qiáng)自我防護(hù)能力,。在購買食品時(shí),，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌,。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡,。無生產(chǎn)許可證,、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

2,、培養(yǎng)良好的飲食觀念,。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,，自覺抵制三無食品,、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐,。

3,、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,，不偏食,，每日三餐，定時(shí)定量,，不暴飲暴食,。自備水杯，多飲白開水,。其實(shí),，白開水是的飲料，一些飲料含有防腐劑,、色素等,，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

老師,、同學(xué)們,，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延,。讓我們自覺行動(dòng)起來,，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”對(duì)身體健康和青少年成長的危害,，遠(yuǎn)離“問題食品”,、“不合格食品”,，不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧,、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

安全演講稿