時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

六年級班級工作計劃指導思想篇1

本學期,，我擔任六一班班主任工作,，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓同學得到更大的進步,，特制定班級計劃如下：

一,、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況和目標

我班現(xiàn)有同學__，其中女生__人,，男生__人,。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范同學的行為習慣,，明確學習目的，形成守紀,、進取,、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三,、工作措施：

1,、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對同學的成長進步是十分必要的,，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，本學期,，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,，使同學做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣,，坐有相,，行有規(guī)，言有范,?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動,。本學期我班將從愛國家,、愛學校、愛學校,、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化、情景化，力爭使同學在日常的學習,、生活中受到德育熏陶,。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設,，努力打造一支講正氣、有責任,、有影響力,、有榜樣作用的干隊伍伍。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信,。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習,。

4,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,，即：情感上開導,，心理上疏導，思想上引導,，學習上輔導,，行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。

5,、開展各項明星閃亮評比活動。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結(jié)果,，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會,、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術化,。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會、班會、校訊通等平臺,，注意加強對同學的安全知識的宣傳,，強化同學的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”,。

7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學，作好同學的思想工作,，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥,。

以上是本學期的班級工作計劃,，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。

六年級班級工作計劃指導思想篇2

一,、指導思想

以黨的會議精神為指導，根據(jù)學校工作計劃及年級特點,，深入開展教改活動,，認真學習貫徹新課程標準，以人為本,，開創(chuàng)思維,，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長,，有個性,，有創(chuàng)造力，且遵紀守法,，講誠信,，求上進的一代新人。

二,、班級概況及本學期奮斗目標：

我班學生人數(shù)男生__,，女生__，留守學生比例相對較多,，而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者,。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律,，特別是副課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步,。

三,、工作目標及措施：

1、德育為重,，狠抓紀律,，培養(yǎng)學生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學生的學習生活和審美情趣,。

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目,，動員全體學生監(jiān)督,，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,，特別是父母均在外打工的留守的后進生,。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想,，心事重,，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以,，這塊工作猶為重要；針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外,，還要積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,。

⑤積極取得任課教師的配合,，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn),，及時了解情況,，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生,，漸漸養(yǎng)成自我控制,，自我管理的品質(zhì)。

2,、加強對學生的安全教育

①利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,，開展安全教育。

②觀察細致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走,、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育,，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，特別是自己在外租房子住的學生,，更是要特別關注和教育。

3,、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

②開好家長會,，積極引導家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解,。，本學期召開一次家長會,，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度，加強家校的教育合力,。

四,、工作安排

八月：1、報名注冊

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結(jié)

九月：

1、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練

2,、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作

3,、教室布置

4,、安全教育月活動

5、期初家訪

十月：

1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1、期中班主任工作會議

2,、家長會

3,、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1,、抓好“兩操”工作,，提高學生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年,，弘揚民族精神）

一月：

1、復習迎考

2,、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活、組織寒假活動

六年級班級工作計劃指導思想篇3

這個學期,，我接手了六年級（4）班的班主任工作,。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計劃如下：

一、預期班風：

團結(jié),、文明、誠實,、上進

二,、學生情況分析：

六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

三,、實施性教育方式：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四,、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。并及時召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5,、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

（2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

6,、加強后進生管理

面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

7,、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

9、重視關懷教育

要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

11、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給學生一個平等的空間,。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛學生,，尊重學生，寬容學生,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領導和老師批評,，指正,。

班級工作行事歷：

九月份：

1、 出號第一期黑板報,、手抄報,、布置教室

2,、 改選班干部、組建新班委,，布置班級工作

十月份：

1,、 開展愛國主題教育

2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動,。

十一月份：

1、 開展我是“班級小能手”活動,，鼓了學生發(fā)揮特長,、展示自我

2、 召開家長會,，交流教育方式,，傳播最新教育資訊，促進家校聯(lián)系

十二月份：

1,、 組織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”。

2,、 加強法制教育,、安全教育，并開展禁毒主題班會,。

六年級班級工作計劃指導思想篇4

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，特制定如下班務工作計劃,。

一、班集體建設

1.培養(yǎng)有責任心的班干部提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學進行考核和鑒定,。

3.實行衛(wèi)生包干制度一人一崗包干到人中午傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工并且有督促的機制有榮譽加分本和減分本記錄,、考核且與期末的各項先進評比掛鉤力求公正,、嚴格使學生明確這些考核的目標和作用達到管理和促動先進的目的。

5.班干部會議有目標明確2周一次職責分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二、班級日常建設活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例使班級管理,、考評機制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3制定個人長期目標和短期目標有計劃地落實措施。

4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。

5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合,。主要考察學科成績而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

三,、班隊主題活動

1根據(jù)學校少隊部的安排認真完成各項工作。

2每月開展一次有我班特色的學科競賽,，文藝,，體育競賽活動。

四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,，幫助學生學會生活，學會做人,。

2.強調(diào)集體精神,，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識,。

3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

4.培養(yǎng)責任心和對學習,、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五、學習方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補缺補漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排。

3.與家長積極溝通,，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。

4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生,。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步,。

6.每學期開展兩次家長會,。

六年級班級工作計劃指導思想篇5

一,、學生基本情況

1、學生學習情況,。 六年級共有__人,，女生__人，男生__人,。

目前為止,，通過上學期的努力，他們的整體素質(zhì)有了很大的提高：就學習方面而言,，多數(shù)學生已養(yǎng)成勤動腦,、動手、動口的好習慣,，知識基礎比較扎實,，能力較強，學習興趣較濃厚,，愿意通過自己的努力獲得成功,。但是也有個別學生沒有較好的學習方法，學習習慣還有待進一步強化,，學習不刻苦,，上課不會聽講，平時不思上進,，思維水平與實際年齡不符,，成績較差。就學生的品質(zhì)而言,，大多數(shù)學生品德高尚,，樂于助人，集體榮譽感較強,。但也有個別同學品質(zhì)太差,，組織紀律性較差，經(jīng)常惹事生非,，不遵守班規(guī)班紀,，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。尤其是陳向東同學學習態(tài)度不端正,，身體不是太好 ,，年齡偏大，是個老大難,，如能把他轉(zhuǎn)化,，班上學風會立竿見影，根據(jù)以上現(xiàn)在狀加上六年級面臨升學壓力,，特制定如下班力計劃：

二,、以往工作上存在的問題

1,、制度不夠健全。

2,、有時任務有下達沒有檢查,，這是最大的弊端。

3,、工作方法簡單,，處理問題急躁，獨立工作能力欠佳,。

4,、班會開得不夠及時，致使不能良性循環(huán),。學生思想變化發(fā)現(xiàn)不及時。

5,、和學生交談少和家長聯(lián)系溝通少,，對學生校內(nèi)外情況了解不及時。

三,、本學期的工作重點及采取的措施,。

(一)、加強學生思想道德教育,，堅持育人為本

1,、這學期面臨畢業(yè)，但是我們的思想道德教育不能落下,。我們緊緊圍繞每個月活動的主題,，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣,，使每一位學生大大方方做事,、堂堂正正做人。

2,、組織學生深入學習《小學生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,，做到生活無小事,，事事能教育，深入淺出,，注重教育的實效性,。

3、加強安全教育,，力爭本學期無一人破皮紅傷,。

4,、結(jié)合少先隊開展的主題活動，對學生進行思想品德教育,。

5,、有計劃、有目的的進行家訪,，和家長互通有無,。

(二)、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學習氛圍,。

1、進一步完善班級管理規(guī)定,，形成特色,。

2、進行細致的思想教育,，建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標;創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,，為學生營造一種團結(jié)、奮進,、崇尚先進,、創(chuàng)新的氛圍，使本班建成"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學"班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律一代新人,，學生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;出色的完成學校交給的班級任務,。

3,、發(fā)揮學生自主管理的積極性，必須建立強有力的班委,。為此必須細致了解,，觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W生選做班委干部，成為老師的得力助手,，仍實行班干部值日輪換制度,，發(fā)揮學生自主管理的積極性。

4、努力建設班級文化,，形成濃厚的學習氛圍,。

5、建立各類班級競爭機制,，通過組織對手賽,、擂臺塞等各種形式，調(diào)動學生學習的積極性,。

6,、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋,，了解學生的思想動態(tài),，做到懲前毖后，工作有的放矢,。

7,、定期召開班委成員會，小組長會議,。了解反饋信息,。

8、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、搞好環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，為了環(huán)境衛(wèi)生,，本班選大公無私，秉公辦事的學生值日,，寫好檢查打分記錄,，打分范圍和打分標準，打分值周學生將結(jié)果匯報值周教師,，另外,，仍實行不定時檢查衛(wèi)生情況。

10,、本學期仍對每生進行文明禮貌量化打分,，基礎分仍為360分扣分情況參照學生。

11,、組織好本班學生,，讓他們及時整理出本班“新聞”協(xié)助學校辦好紅領巾廣播站，對投稿積極的學生給予精神獎勵,。

12,、開好班會對本班表現(xiàn)好的學生及時表揚,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。

(三),、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,，爭取大豐收。

1,、多和任課老師聯(lián)系,，摸清學困生學習情況和行為習慣，建立學困生轉(zhuǎn)化檔案,。

2,、加大對學困生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心,，使他們成績不斷進步,，力爭在升學考試中考出理想成績。

3,、利用課余時間,、節(jié)假日，對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”,，“結(jié)對子”等活動,，幫助學困生提高成績。

四,、月份主要工作安排

三月份：

1,、檢查學生的寒假作業(yè)，并進行講評,。

2,、學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求,。

3,、制定班級計劃，落實班委成員及其各班委的職責,。

4,、三八節(jié)為媽媽獻愛心。

5,、召開一次班委成員會議,，了解學生的學習、生活,、思想等方面的情況

四月份：

1,、組織學生學習了解清明節(jié)來歷，進行革命傳統(tǒng)教育。

2,、組織班內(nèi)安全常識競賽,。開展班內(nèi)讀書知識競賽，評選班級小博士,。

3,、開展“我向他看齊”活動，比學趕幫超,。

4,、迎接學校組織的期中考試。

五月份：

1,、結(jié)合“五一”節(jié),，進行熱愛勞動的教育。

2,、召開"熱愛勞動,，講究衛(wèi)生"主題班會。

3,、開展“我給老師說句悄悄話”活動,。

4、結(jié)合母親節(jié)開展親子活動,。

5,、進入綜合復習階段，開展"比,、學,、趕、幫,、超"活動，分別召開優(yōu)生,、差生座談會,，幫助他們解決學習、生活上的困難,，開展學習方法經(jīng)驗介紹會,。

六月份：

1、慶祝"六一"兒童節(jié),。

2,、舉行主題班會，對學生進行學習目的教育,。

3,、迎接畢業(yè)考試，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓練,，做好學生的畢業(yè)教育工作,。

4、進行“三好生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、和“優(yōu)秀學生干部”的評選。

七月份：

1,、織學生參加畢業(yè)考試,。

2、放假前對學生進行法紀,、安全教育,。

3、做好學生畢業(yè)前的評價工作,。