演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
青年勵(lì)志的演講稿篇一
大家好!
青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。
我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活，你就會有所獲得,?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L,。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,，讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
青年勵(lì)志的演講稿篇二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，充滿激情的年代;夢想,，包容無數(shù)的未知,。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,，追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動搖了,，飛揚(yáng)的青春氣餒了,。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢想的信念,，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,，擁有夢想的青春是無所畏懼的,，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),，激情的吶喊,，不管不顧的想要瀟灑來去。
在發(fā)展的社會中,，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里,，夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底,，縱使鴻溝無邊際,，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,，跨越困難,，飛越極限。
也許,，青春的我們會迷茫,，但夢想一如既往!
也許，夢想最后不會成真,，但青春的心無怨無悔,。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!
謝謝大家,。
青年勵(lì)志的演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會在前進(jìn)，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,，我們再也不用緊鎖雙眉了,，但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依然在肩頭……
作為青年一代的我們,，這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題,。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利,，是不可取的,。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子?？鬃佑芯湓挘盒奚?，齊家，治國,，平天下,。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識,，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理國家，使天下太平,。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義,。
我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段,，正處于孔子所說的“修身”階段,。因此,，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年,?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳,，家事國事天下事,，事事關(guān)心”，這樣,，才能使我們處于科技的地位,，才能在國際競爭中立于不敗之地。
有一位偉人說過,，“青春是人生的黃金時(shí)期,，它屬于人的只有一次?！边@寶貴如黃金,，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,，不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過：“人的一生應(yīng)如此度過,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,，讓我們的重大使命,，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為社會的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價(jià)值,，讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
青年勵(lì)志的演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回想工作歷程，恍然覺得時(shí)間真是眨眼即過,，任我們?nèi)绾闻σ矡o法挽留已經(jīng)過去的時(shí)光,。細(xì)細(xì)想來，這已經(jīng)是我工作的第8個(gè)年頭,，而且今年也即將過半,。我現(xiàn)在是一名什么樣的老師？我具備了怎樣的素質(zhì),？我工作的激情如何,？我的未來是如何規(guī)劃的？
所有這些問題讓我靜心反思,。俗話說知識就是力量,，這已是人人皆知的真理，我想我應(yīng)該維護(hù)并跟隨真理才能實(shí)現(xiàn)我人生的真正價(jià)值,。既然選擇了教師,，選擇了教育這個(gè)行業(yè)，那么下面這句話便是指引我前進(jìn)的那盞明燈：教師成長是教師個(gè)人的事情,，就像學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情一樣,。要讓學(xué)習(xí)成為自己的專業(yè)生存方式，做一個(gè)有特色的教師,。
“一個(gè)人分析別人的深度,，永遠(yuǎn)不會超過自我分析的深度”，要成長首先要學(xué)會自我分析,。記得一次報(bào)告中翟老師便給我們指明了一條成長的路線：做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,。首先，確立信念：成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,；如果你什么都不要,，你就什么也得不到；有了目標(biāo)的指引，你就會感到肩上的責(zé)任,，就會有一種使命感,，就不會無所事事；新生活是從確定目標(biāo)開始的,，生活中沒有目標(biāo)的人只能無聊地重復(fù)著平庸,。其次，確定計(jì)劃與目標(biāo)的具體環(huán)節(jié)：列出所有夢想,，在每一夢想的后面注明渴望實(shí)現(xiàn)的日期,，然后進(jìn)行排序；確定核心目標(biāo),；列出將其列為核心目標(biāo)的10條以上的理由,；把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)；嚴(yán)格執(zhí)行自己的計(jì)劃,。具體實(shí)施有些難度,，但是我力爭每天一個(gè)小目標(biāo)，當(dāng)天事當(dāng)天畢,，每天其實(shí)過得很充實(shí),，很有秩序。
雖然從教8年,，但是我對班級管理卻是缺乏經(jīng)驗(yàn),，尤其是半路接班,，我會感到措手不及,。面對一個(gè)全新的班級，面對一個(gè)陌生的群體,，工作的緊湊有時(shí)不允許我有時(shí)間好好去了解他們,。其實(shí)有時(shí)也真不知從何做起。有一天晚上,，我失眠了,，我靜心思考自己如何對現(xiàn)在的學(xué)生展開教育,。我對需要改進(jìn)的地方列了一個(gè)表,，最基礎(chǔ),，最簡單的需要改進(jìn)的行為竟然有二十幾項(xiàng),。我懵了,，我該從哪一條做起,。最后我只能確定了幾條我覺得首先應(yīng)該改正的來強(qiáng)調(diào),。但我也不知道具體應(yīng)該怎樣實(shí)施更有效,。我很茫然,，尤其是對于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)的我：上課我不怕,，但是處理突發(fā)事件，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣我怕。因?yàn)槲掖_實(shí)沒有一條準(zhǔn)則,。我只能摸索,，摸索中尋求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助。
我甚至想過：要不要有一個(gè)論壇,，班主任不是經(jīng)驗(yàn)交流,，而是我們新班主任在工作中遇到過哪些不好處理的事情，拿出來,，聽聽老師們?nèi)绾谓鉀Q,，以后我們也會有法可依。我也會想,，我從一年級開始接班完全用自己的理念培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，會不會比半路接班更好呢？好多的問題,，我想只有實(shí)踐了才能知道實(shí)效,；只有努力了，才能改變現(xiàn)狀,。
踏上教育事業(yè),，我只想盡自己的努力好好教育我的學(xué)生，不管成績?nèi)绾危褐灰M(jìn)步了,，只要他某一方面的能力得到鍛煉了,，這就是一個(gè)老師真正的成功。這也是我心靈深處對老師成功與否的判決,。
我會一直努力下去,。
青年勵(lì)志的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗,。
平心而論,，誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,，也不會有人歡呼而言：“我喜歡磨難,。”人總是向往平坦和安然,，然而,，現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,，當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),，惴惴不安是毫無用處的，這是你要做的,，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),，勇敢的接受新的挑戰(zhàn),。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春,，不會發(fā)光發(fā)亮,，未經(jīng)磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來裝飾它,。如果你能夠用微笑迎接磨練,，當(dāng)磨練過后,，回首往事時(shí),，你的青春也因此變得更加精彩，因?yàn)?，我懂得了,，一切都會過去，美麗的彩虹終將出現(xiàn),。
誰說鳥兒不再唱,，誰說花兒不放香，誰說青春不能燦爛輝煌,。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,，最燦爛的記憶!
青春，要學(xué)會面對一切,，挑戰(zhàn)未來,，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息,，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中的錯(cuò)誤!但青春因磨練而美麗,，磨練也愈加頑強(qiáng)!
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,，一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家,。
