為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

村級文化活動方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

以提高校園文化品味,、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,，從而提高學校綜合辦學水平,，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,，推動我校教育教學質(zhì)量不斷提高。

二,、建設(shè)目標

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風,、學風為目標，努力將“習靜 ,、 明禮 ,、 尚美”的校風和“樂學 、 善思 ,、 陽光”的學風鑄就成校園精神,，加強學校精神文化、形象文化,、制度文化的建設(shè)工作,，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境,。

1,、正確把握校園文化建設(shè)的科學內(nèi)涵及其意義

通過校園文化建設(shè)，改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方,，改變大家一談校園文化就是唱歌,、跳舞、參加體育活動等片面認識,，而是要通過提升校園文化品位,、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神,，提高師生對校園文化的認識和看法,，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念,、精神風貌,、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一,。

2,、以校園文化建設(shè)來促進學生的全面發(fā)展

以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活,，高雅的藝術(shù)情趣,，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神,，優(yōu)良的學風校風,，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍,，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

3,、落實科學發(fā)展觀,，以校園文化建設(shè)來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展

通過校園文化建設(shè)形成強大的文化場，在緊抓教學主渠道的同時,，豐富學生的校園文化生活,，經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的個性特長和能力,，提高學生的綜合素質(zhì),，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想,、有抱負,、有特色的人才，使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學校發(fā)展的核心競爭力,。

三、遵循原則

1,、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。

2,、實踐性原則：校園文化重在建設(shè),，重在實踐，要開展符合學生特點,、引導(dǎo)學生全面成才,、形式喜聞樂見、同學參與性強,、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動,。

3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,，具有層次性,、具體性、全面性等特點,，所以要統(tǒng)籌兼顧,，全員參與，持之以恒,。

4,、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點,，所以要與時俱進,，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題,，培育時代精神,。

5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程,，注意發(fā)揮學校,、班級、學生,、家長及社區(qū)各方面的積極性,，通過活動，逐步形成規(guī)范,、和諧的校風,，科學務(wù)實的教風，興趣濃厚的學風,，進取向上的班風,。

四、具體內(nèi)容

校園文化是學校物質(zhì)財富和精神財富的總稱,，它包括精神文化,、物質(zhì)文化和制度文化,。結(jié)合我校實際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:

1,、加強建設(shè)物質(zhì)文化,，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：

蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應(yīng)當使每一堵墻都說話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的,，多彩的,，富有吸引力的教科書,，它有利于陶冶學生的情操，美化學生的心靈,，激發(fā)學生的靈感,，啟迪學生的智慧，也有利于學生素質(zhì)的提高,。所以在校園環(huán)境建設(shè)上,，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式,，賦予它豐富的生命力,，在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的教育資源，為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,，使每一個角落都成為學生進行學習,，探究，實踐的園地,。讓墻壁,、板報、櫥窗,、報欄說話,，讓花園、道路,、教室育人,，用文化優(yōu)化環(huán)境。(環(huán)境文化包括: 教室文化,、辦公室文化,、各專用教室文化、黑板文化,、櫥窗文化,、食堂文化、墻壁文化,、走廊文化等)

——設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),，整體規(guī)劃好學校的文化環(huán)境,，讓校園充滿教育性，體現(xiàn)文化特質(zhì),。

——從凈化,，綠化，美化入手整治校容校貌,，按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化,，綠化，美化,，使校園環(huán)境達到花園式學校的要求,。首先做好學校小花園建設(shè)工作。

——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,，班級圖書角,、閱報欄、宣傳欄,、黑板報,、圖書室、閱覽室等思想,、文化教育陣地,；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比,。

——及時展出學生書畫作品,。開辟作品欄、精品屋,、特長展示等,，張掛學生的美術(shù)作品、書法作品,，展示學生的小制作,、小發(fā)明，讓學生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,，為他們提供展現(xiàn)才華,，張揚個性，實踐創(chuàng)新的平臺,。（通過教室墻壁,、走廊等）

——組建學校廣播站，利用學校完善的校園廣播系統(tǒng)及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡,。并與時俱進地播放一些優(yōu)秀歌曲,、英語節(jié)目，促進學生的發(fā)展,。

——在學校主要部位懸掛名人字畫,，展示學校的校訓和教書育人理念,，把教師格言、學生格言放大張貼,，提升校園文化層次,。把校園長廊構(gòu)筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風景,。

——做好文明辦公室,、文明班級的評比。

2,、加強建設(shè)制度文化,，強化學校管理機制。

制度是校園文化建設(shè)初級階段的產(chǎn)物,，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段,，是為了保障學校教育的有章,、有序和有效,。目的是先用制度來強化，而后用情境來內(nèi)化,。俗話說:“不依規(guī)矩,，無以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機制,，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,，是搞好校園文化建設(shè)實現(xiàn)其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上,，成立由校長,、各部門負責人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃,，并就校園文化陣地,、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化,、校園保衛(wèi)等進行明確分工,，責任到人。

3,、 加強建設(shè)課余文化,，組織豐富多彩的校園文化生活：

－－ 開展好興趣小組活動： 全期組建“書畫、棋藝,、閱讀,、音樂、舞蹈,、體育,、手工”等興趣小組,，豐富學生的課余生活。

－－三月份定為“經(jīng)典誦讀”活動月,。本月組織全校師生同頌中華經(jīng)典,，體會中華傳統(tǒng)文化的魅力，并舉辦全校經(jīng)典誦讀比賽活動,。

－－四月份舉行“我們的節(jié)日·清明” 自辦節(jié)日小報活動”和“學習雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，讓學生在清明時節(jié)緬懷革命先烈,，增強愛國主義情感,。再次掀起學雷鋒活動的熱潮，并組織學生在本月進行網(wǎng)上簽名寄語,。

－－五月份舉行“志愿者義務(wù)掃街”活動,，本月將組織學生對學校周邊地區(qū)以及壩塘鎮(zhèn)上主要街道進行清掃，宣傳環(huán)保教育,。

－－ 結(jié)合慶?！皯c祝六一兒童節(jié)”活動，舉辦好 “童心向黨”詠活動,，讓學們高唱愛國歌曲,，滲透愛國主義教育。

－－ 建設(shè)良好的校風,。要結(jié)合我校實際,，通過各種形式，弘揚校風,，形成自己的特色,，引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明、守紀,、勤學,、上進的良好思想品德和行為習慣。

－－ 抓好學生日常行為規(guī)范教育和法制教育：制定規(guī)章制度,，建立健全學生行為評價和反饋體系,，不斷促進學生行為的養(yǎng)成；開展評選先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，用先進激勵學生健康發(fā)展,；注重法制教育，開設(shè)法律教育課,，增強學生法律意識,、法制觀念；開展學生值周活動，建立學生行為監(jiān)督小組,，增強學生自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我約束能力,，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀的良好行為。

4,、優(yōu)化校園人際環(huán)境,，創(chuàng)造和諧關(guān)系。

從某種意義上講,，人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化,，直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學質(zhì)量,。良好的人際關(guān)系不僅可以使學生全身心地投入學習,，促進學生奮發(fā)向上，健康成長,，還可以形成良好的集體意識,。因此，作為教育工作者的我們,，應(yīng)該有目的地引導(dǎo)學生克服嫉妒,、自卑,、自傲,、自私的不良心理，提倡同學間團結(jié)友愛,，互相尊重,，互相幫助，互相督促,，共同提高,，同時籌建心理咨詢室和家長學校，重視學生的心理疏導(dǎo),，引導(dǎo)學生建立寬松健康的人際關(guān)系,。

——建設(shè)一支廉潔自律，團結(jié)奮進,，學習開拓,、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

——建設(shè)一支勤學習,、善反思,、苦鉆研、心態(tài)綠色的學習型教師隊伍,。

——形成良好的校風,、教風,、學風、考風,。

——與兄弟學校開展豐富多彩的聯(lián)誼活動,，建立和諧的外部氛圍。

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 楊志娟

副組長: 王偉紅

成 員: 各班班主任,、教研組長

六、強化管理

(一)學校校園文化建設(shè)小組具體負責組織開展全校性校園文化建設(shè)活動,。

(二)堅持四全即全面部署,，全員參與，全程運行,，全面落實,。校園文化建設(shè)小組定期進行計劃、部署,、評估和總結(jié),，保證工作的落實。

(三)學校加大經(jīng)費的投入力度,，保證建設(shè)的正常進行,。

(四)在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各辦公室,、各教研組,、各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與,。

村級文化活動方案篇二

一,、文化活動內(nèi)容主題

發(fā)展 祥和 喜慶

二、活動內(nèi)容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,，已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出,。xx街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參加表演的各項準備。

二,、責任單位

各村(街)民委要精心策劃,，積極做好本村(街)開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作，做到有組織,、講團結(jié),、求安全、促發(fā)展,。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參加表演的工作任務(wù),。

鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)工作，尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導(dǎo)工作,。

三,、經(jīng)費來源

春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村(街)自籌和市場運作為主，鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當文體經(jīng)費為輔的原則,。

四,、開展氛圍營造活動。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗,，懸掛燈籠,，拉掛宣傳標語，做好庭院綠化,、美化,、亮化工作，營造喜慶,、歡樂,、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街,、學校組織檢查旗臺,、旗桿、旗面,，有損壞的及時檢修完善,，營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間,，各村(街)要做好宣傳動員,，掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃,，展現(xiàn)“美麗·清潔鄉(xiāng)村”新成果,。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保活動順利進行,，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

村級文化活動方案篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實思想道德建設(shè)“六項引領(lǐng)”行動,，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,，以建設(shè)“實力林口,、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊,、弘揚書法之鄉(xiāng)藝術(shù),、體現(xiàn)特色民俗文化為主基調(diào);堅持貼近中心、貼近實際,、貼近群眾,、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動,。營造健康,、文明、和諧的人文環(huán)境,，充分展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展成果,，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康,、豐富多彩的文化活動占領(lǐng)城鄉(xiāng)文化主陣地,，營造積極向上、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,。

二,、活動內(nèi)容

(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

從元旦開始,，全縣各黨委結(jié)合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,，除按要求參加全縣統(tǒng)一組織的各項活動外，還要立足本地實際,，把春節(jié)文體活動與本單位,、本部門的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，舉辦內(nèi)容健康,、形式多樣,、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要讓廣大農(nóng)民群眾在兩節(jié)期間娛樂有去處,，活動有組織,。用積極向上、健康活潑的文化活動占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地,，真正達到振奮人心,、激發(fā)干勁的目的。各單位要開放職工之家,，組織職工開展形式多樣的文化活動,，豐富職工的精神文化生活。

時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯(lián)歡晚會,。

時 間： 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30

參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo),、武警,、森警、公安,、消防,、武裝部代表、社會各界人士代表,、縣直單位領(lǐng)導(dǎo),、中省直單位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

地 點：青少年活動中心

承辦單位: 縣文廣新局,、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動,。

林口縣城區(qū)街道工委與七臺河市書法家協(xié)會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院,、林口縣盛德新材料貿(mào)易有限公司,，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會,。

時間：20xx年12月20日～21日

地點：琴林軒

承辦單位: 城區(qū)街道工委

(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動,。

時 間：20xx年12月28日

內(nèi) 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇,、冬季戶外運動會,、攝影作品展等活動。

承辦單位: 旅游局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要于春節(jié)前組織職工和群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角,，創(chuàng)建清潔環(huán)境,，并倡導(dǎo)機關(guān)單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,，于節(jié)日期間擺放或懸掛在單位,、樓院門前。各臨街單位,、門店保持樓體整潔,，在樓頂適當安插國旗、彩旗,，夜晚適時開啟樓前彩燈,。住建局負責完成城區(qū)內(nèi)站前大街、文政大街,、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程,。同時,，對興林廣場,、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,，烘托節(jié)日氣氛,，提升城市品位。通過各層面共同努力,，為廣大群眾營造一個喜慶,、祥和的節(jié)日環(huán)境。

時 間：從即日起開始籌備,，于20xx年2月11日安裝調(diào)試完畢,。

承辦單位: 城建局、各黨委,、中省直,、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、社區(qū),、企事業(yè)單位結(jié)合本單位的實際情況，自行組織不同規(guī)模的秧歌表演隊,，開展慰問表演活動,，豐富職工群眾的春節(jié)文化生活。

時 間：20xx年2月20至20xx年3月5日

承辦單位: 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,、城區(qū)街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動,。

為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擴大“中國書法之鄉(xiāng)”影響力和認知度,，培養(yǎng)書法新人,，展現(xiàn)書法精品，豐富百姓的文化生活,，增加春節(jié)喜慶氣氛,，促進林口經(jīng)濟社會文明發(fā)展，以“謳歌新時代,，助推新跨越,，建設(shè)文明和諧新林口”為主題，在春節(jié)期間舉辦格調(diào)高雅,、內(nèi)容豐富的“翰墨詠春”書法作品展,。

時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 文廣新局、書畫院,、琴林軒,、盛德新材料貿(mào)易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委,、企事業(yè)各單位,，根據(jù)本單位的實際情況自行安排,，要確保燃放規(guī)范安全。

時 間：20xx年春節(jié)及元宵節(jié)

承辦單位: 各黨委,、企事業(yè)單位

(九)“科技惠春”文化,、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,。

時 間：20xx年1月5日～3月31日

內(nèi) 容：送戲,、送圖書、送春聯(lián),、送農(nóng)業(yè)科技,、送醫(yī)療等

承辦單位: 文廣新局、農(nóng)委,、科協(xié),、衛(wèi)生局、計生局

(十)“愛心暖春”志愿服務(wù)活動,。

時 間：20xx年12月20日～20xx年3月31日

內(nèi) 容：各志愿者服務(wù)隊深入到社區(qū),、敬老院、困難家庭,、孤寡老人家庭,、留守兒童家庭等開展志愿服務(wù)活動。

承辦單位: 各志愿者服務(wù)隊

三,、具體要求

(一)高度重視,，確保活動順利開展,。各部門,、各單位要高度重視春節(jié)群眾文化活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署,，親自參與活動，要在人,、財,、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處,。各有關(guān)部門要從大局出發(fā),，各司其職，各負其責,，互相支持,，加強協(xié)作,，保證各項工作順利開展,。

(二)結(jié)合實際、豐富文化活動內(nèi)函,。各地各部門要結(jié)合本部門本單位實際情況，充分發(fā)揮社區(qū)文化中心,、農(nóng)村文化中心等文化陣地作用,，延長書畫院,、琴林軒等書畫展館及圖書館,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站的開放時間。以弘揚傳統(tǒng)民俗文化為重點,，積極組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的文化活動，豐富群眾節(jié)日期間文化生活,。

(三)團結(jié)協(xié)作,，確保活動安全有序,。各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想,，要制定具體應(yīng)急措施，認真落實安全工作責任制,，做到計劃周密,，工作細致，防患于未然,，確?；顒影踩?/p>

(四)加強宣傳,，營造濃厚節(jié)日氛圍,。加大宣傳力度，充分利用報紙,、電視,、互聯(lián)網(wǎng)、手機信息平臺等媒介,，廣泛宣傳活動內(nèi)容,，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片,、視頻等資料的收集和整理工作,，及時報送活動信息,。對全縣上下關(guān)心、支持,、參與活動的情況進行深入報導(dǎo),，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶,、歡樂,、祥和、幸福,、團圓,、紅火的節(jié)日氛圍。

村級文化活動方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的xx屆三中,、四中全會精神，以“政府搭臺,、群眾唱戲,、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動,，積極營造歡樂,、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍,，為建設(shè)“山水黃石港 商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力,。

二、基本原則

(一)堅持勤儉節(jié)約原則,。根據(jù)中央八項規(guī)定,，元旦、春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約,，開展活動做到不鋪張不浪費,。

(二)堅持重在基層原則。元旦,、春節(jié)期間,，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動,，豐富廣大群眾精神文化生活,。

(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,，周密部署,，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的元旦、春節(jié)。

三,、活動時間

20xx年12月15日—20xx年3月6日

四,、活動主題

政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民

五、活動內(nèi)容

(一)廣場演出活動

活動時間：20xx年元月8,、9,、10三天

活動地點：中商百貨廣場

組織單位：xx區(qū)文化體育局

活動要求：為豐富節(jié)日期間群眾文化生活，采取與中商百貨聯(lián)手,，組織民間文藝團體展演系列活動,。演出的節(jié)目力求形式多樣、內(nèi)容豐富,、雅俗共賞、健康向上,、高揚主旋律,，激勵全區(qū)人民進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新,，為描繪xx區(qū)美好藍圖而努力奮斗,。12月15日之前，各文藝團隊報送節(jié)目,。如有愛好文藝,、具有奉獻精神，能提供整場演出任務(wù)的團隊,，可預(yù)先和區(qū)文化體育局聯(lián)系,。聯(lián)系人：饒寬，電話：.

(二)文化體育活動

活動時間：20xx年12月15日—20xx年3月6日

活動地點：各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地

組織單位：區(qū)文體局,、32個社區(qū)(活動詳情見活動安排表)

活動要求：兩節(jié)期間,，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演,、經(jīng)典誦(閱)讀,、元旦晚會、送春聯(lián),、趣味運動會,、登山、球類,、棋類等系列活動,。各社區(qū)將各項文體活動方案(時間、地點,、內(nèi)容)于20xx年12月15日前報區(qū)文體局,。

(三)文藝展示活動

活動時間：20xx年12月28日

活動地點：磁湖劇院

組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局

活動要求：為全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和書記在文藝工作座談會上的講話精神,，大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高,，推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮,。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

(四)“經(jīng)典誦(閱)讀”全民參與活動

活動時間：20xx年12月—20xx年3月

活動地點：32個社區(qū)文化室

組織單位：區(qū)文體局,、各社區(qū)文體室

活動要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用,，免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳,、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽,、文藝講座、科普講座,、影視放映,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，為元旦,、春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。

六,、工作要求

(一)各社區(qū)要將20xx年元旦,、春節(jié)群眾文體活動作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進社會和諧的重要載體，加強領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、精心組織、認真策劃,，把元旦,、春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。

(二)20xx年元旦,、春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣,、內(nèi)容豐富、健康有益,、歡樂祥和,、節(jié)儉安全”的原則，堅持以社區(qū)為主,，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度,。

村級文化活動方案篇五

黨的xx大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園,。全面建成小康社會,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，掀起社會主義文化建設(shè)新高潮”,。真正的文化藝術(shù)蘊含在民間,，社區(qū)文化藝術(shù)正是中國文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,，人們對精神文明的追求如饑似渴,，千姿百態(tài)的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來,。身處首都北京的人們,，此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢需要鼓勵和引領(lǐng),，需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo),，需要社會各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺和發(fā)展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國,、創(chuàng)新,、包容、厚德”的北京精神,。借助宣傳xx大精神的東風，我們聯(lián)合街道辦,、居委會等單位,，在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動，為促進社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個輝煌,，為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻,。讓我們攜手并進，共同演繹社區(qū)情深,，盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風采,，共創(chuàng)美好未來。

一,、組織機構(gòu)

1,、主辦單位：

今日社區(qū)網(wǎng)

2、籌辦單位：20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會

北京嘉園之星文化傳媒中心

3,、支持單位：北京市各有關(guān)街道辦,、居民委員會

4、協(xié)辦單位：贊助企業(yè)

5,、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

6,、比賽地點：社區(qū)活動廣場（屆時根據(jù)實際情況確定）

二、活動內(nèi)容

此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演,、籌辦單位組織的互動游戲,、企業(yè)產(chǎn)品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內(nèi)容構(gòu)成,。

1,、文藝節(jié)目

文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲,、戲曲,、曲藝、器樂,、show秀,、時裝表演、魔術(shù)等類別,。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,，現(xiàn)場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選,，勝出者參加下一輪比賽,。評審團由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,，演出舞臺約90平方米,。

2、才藝表演

才藝表演包括書法,、剪紙,、插花、捏面人,、吹糖人,、手工藝品制作等，在活動現(xiàn)場進行表演,，記者進行隨機采訪錄制,，通過網(wǎng)站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽,。

3,、互動游戲

互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,，套圈,、打靶、模擬釣魚等趣味類,，踢毽,、托球、跳繩等運動類,，完成游戲者可獲禮品,。

4,、產(chǎn)品展銷

產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品，以優(yōu)惠價格實施宣傳展銷,。

三,、活動程序和比賽規(guī)則

由組委會選定500個優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會發(fā)出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個參賽文藝節(jié)目和若干個參演才藝表演節(jié)目,，每個參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘（個別特殊節(jié)目除外）,；人數(shù)不限。組委會按節(jié)目類型安排比賽場次,，賽程為初選賽,、預(yù)選賽、半決賽,、北京決賽,，決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽,、半決賽,、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報道,?；顒訁⑴c者將獲得紀念光盤一張。

1,、初選：500個社區(qū)約4000個節(jié)目參加初選賽,，約舉辦200場。每天安排10個社區(qū),，按節(jié)目分類比賽，分上午和下午兩場進行,。每天比賽結(jié)束后由評審團以十進三的比率選出12個優(yōu)勝節(jié)目,，共選出1200個節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五,，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）,。

2、預(yù)選賽：約1200個節(jié)目參加預(yù)選賽,，每場20個節(jié)目,，約舉辦60場，共選出360個節(jié)目參加半決賽,，時間定為周六,、周日。預(yù)賽活動文藝節(jié)目演出,、現(xiàn)場才藝表演,、產(chǎn)品展銷活動同時進行,。

3、半決賽：約360個節(jié)目參加半決賽,，舉辦近18場,，共選出108個節(jié)目參加決賽，規(guī)則,、活動內(nèi)容同預(yù)賽,。

4、決賽：約108個節(jié)目參加決賽,，每場安排18個節(jié)目比賽,，共6場，每場由評審團選6個優(yōu)秀節(jié)目,，共選出36個節(jié)目,，代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。

5,、才藝表演不參加評選,，作品可以現(xiàn)場出售。

6,、觀眾和參加節(jié)目演出,、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產(chǎn)品，購物滿50元即可獲1張游戲券,。

7,、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目,，完成游戲即可獲一份實惠禮品,。互動游戲活動及規(guī)則見現(xiàn)場公告,。

四,、參賽節(jié)目要求

1、立意高,，能體現(xiàn)民族文化風采,，展現(xiàn)時代精神風貌；

2,、藝術(shù)性強,，能反映民族文化特色風格；

3,、可觀賞性好,，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺,；

4,、適宜戶外條件,，能與活動類型和場地條件相得益彰。

五,、獎勵形式

以頒發(fā)獎品,、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊,、獲獎團隊給與相應(yīng)鼓勵,。

1、評選

評選采用評審團打分與群眾投票相結(jié)合的方式進行,，每一節(jié)目表演完畢,，評審團各評委分別打分，100分為滿分,，去掉一個最高分和最低分的和為基本分,，中和現(xiàn)場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,，直至決賽,。

2、獎項

預(yù)選賽60場,，每場評出6個優(yōu)秀節(jié)目,，共選出360個節(jié)目，節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀獎品,，并安排參加與其他?。ㄊ校┙涣髡寡荩话霙Q賽18場,，每場節(jié)目評出一,、二、三名,，每個名次評選2個節(jié)目,，每場6個獲獎節(jié)目，18場共108個節(jié)目獲獎,，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品,，并安排所有獲獎人員參加聯(lián)歡活動,；決賽6場，每場節(jié)目評出一,、二,、三名，每個名次2個節(jié)目,，每場6個獲獎節(jié)目,，6場共36個節(jié)目獲獎,，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品,，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權(quán)利,，即組織獲獎?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗城市文化,；組織參加全國總決賽的36個節(jié)目進行匯演,，屆時將由贊助單位代表頒發(fā)獎杯。

3,、伯樂獎

對獲獎節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎證書和獎品,。

4、媒體傳播

在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng),、今日社區(qū)網(wǎng),、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節(jié)目和才藝表演視頻,。組委會在網(wǎng)上公布各項獎項及相應(yīng)評選條件,，并組織網(wǎng)民投票評選。

5,、證書頒發(fā)

經(jīng)評審團專家評委評選和網(wǎng)民投票評選,，對符合評選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區(qū)之星”,、“群眾之星”,、“藝術(shù)之星”。

“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評選,，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,，“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演,，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發(fā)獎杯,；全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎杯及榮譽證書。

村級文化活動方案篇六

20xx年春節(jié)即將來臨,，為了讓全鄉(xiāng)人民過一個喜慶,、歡樂、文明,、健康,、安全、祥和的春節(jié),，特制定20xx年春節(jié)群眾文化活動方案,。

一、指導(dǎo)思想

以宣傳黨的**屆三中,、四中全會精神為主線,，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),，以全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會,、豐富群眾精神文化生活,，提高文化品位為目的，積極展示大河鄉(xiāng)開發(fā)建設(shè)10年來經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得的巨大成績,，展示大河鄉(xiāng)人民良好的精神風貌,，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活,，為抓好新一年的工作烘托氣氛,。

二、活動原則

全面動員,、廣泛參與,、文明健康、形式多樣,、內(nèi)容豐富,、熱鬧紅火。

三,、活動項目

（一）春節(jié)團拜會

活動時間：**年2月上旬（具體時間另行通知）

活動地點：待定

活動主題：重點展現(xiàn)20xx年度以來大河鄉(xiāng)各項工作所取得的成績,，增強信心和干勁，在新的一年里繼續(xù)努力,，為把大河鄉(xiāng)為推動大河鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)新的飛躍作出更大的貢獻,。

活動內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)致辭、聯(lián)誼,。

（二）社火展演

活動時間：**年2月28日上午9：00

活動地點：區(qū)政府大樓前

活動主題：重點展現(xiàn)大河鄉(xiāng)廣大人民群眾對生活的無比熱愛,、對共產(chǎn)黨恩情的無比感慨和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的信心和決心。

活動內(nèi)容：紅崖,、大河,、香園各組織一支社火隊伍參加紅寺堡區(qū)社火展演，每村補貼1000元,。展演獲紅寺堡區(qū)社火展演一等獎（共1名,，獎金20xx元）、二等獎（共兩名,，獎金1000元）,、三等獎（共三名，獎金500元）,、鼓勵獎（共5名，獎金200元）,。

具體要求：各村參加展演的隊伍整容規(guī)模不低于60人,，服裝道具要整潔,，隊伍要整齊，形式要新穎,，創(chuàng)意要健康,，特色要明顯，堅持把傳統(tǒng)與現(xiàn)代,、民族民俗與民間文化有機結(jié)合,，充分展現(xiàn)大河鄉(xiāng)文化風采。各展演隊伍于20xx年2月28日早上7：30在紅寺堡汽車站集合,，采取有節(jié)形式到達指定地點參加展演,。

（三）花燈展

活動時間：**年2月28日晚上7：30-11：00

活動地點：金水廣場

具體要求：花燈外形要求緊緊結(jié)合本部門主題，設(shè)計新穎,，造型美觀,、大方，規(guī)格（長×寬×高）不小于2m×1.5m×2m,。按照紅寺堡區(qū)統(tǒng)一分工,，我鄉(xiāng)負責制作3盞花燈，于2月28日下午3：00之前將花燈擺放到廣場指定位置參展,。

（四）燈謎

由紅寺堡文化體育旅游局組織,，將于20xx年2月28日晚上7：00-9：00舉行猜燈謎活動，每才對一道燈謎者,，將獲得精美禮品一份,，請各村自行組織參加。

（五）第四屆農(nóng)民秦腔大賽

活動時間：20xx年3月5日上午

活動地點：區(qū)政府階梯教室

獎項設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎1名（獎金1500元）,、二等獎2名（獎金各1000元）,、三等獎3名（獎金各500元）、鼓勵獎5名（獎金各200元）,。

具體要求：請各村支部高度重視,，廣泛宣傳，發(fā)動各村廣大秦腔愛好者積極參加,，參加比賽的選手演出時間要控制在8分鐘內(nèi),，參加者請于20xx年2月25日-28日到大河鄉(xiāng)黨政辦報名，鄉(xiāng)政府將評選出10名優(yōu)秀選手代表大河鄉(xiāng)參加2月5日舉行的決賽,。

（六）優(yōu)秀數(shù)字電影展映

活動時間：

活動地點：數(shù)字影劇院

活動形式：區(qū)影劇院調(diào)入一批80年代以前的革命歷史題材,、兒童題材影片，面向全區(qū)觀眾尤其是中小學在校學生,，免費展演,，21日起每天上午10時-下午4時播出，請各村、單位自行組織參加,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對春節(jié)文化活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立大河鄉(xiāng)20xx年春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組長：周剛

副組長：王琳姚自亮黨潤川蔡金鈺李志軍

成員：楊宏張占國劉風吉董學瑞馬正山

吳長善楊國林穆風全孫孝成馬武剛

王忠林禹萬喜金玉林哈生吉馬永伏

郭銳糟貴馬英祥王琿馬建伏

馬智慧李金全孔前進

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在大河鄉(xiāng)黨政辦公室，黨潤川同志兼任辦公室主任,，李志軍同志兼任辦公室副主任,。

五、幾點要求

1,、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。搞好春節(jié)文化活動,，及時豐富群眾精神文化生活,，營造歡樂喜慶氛圍的重要舉措，也是關(guān)注民生,、促進社會和諧的具體體現(xiàn),。各村一定要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),，周密安排,，積極參加紅寺堡區(qū)組織的各項活動，確保各項活動順利進行,，努力保障人民群眾的基本文化權(quán)益,，滿足群眾精神文化需求。

2,、廣泛發(fā)動,，精心組織。要堅持貼近群眾,、貼近實際,、貼近生活，組織群眾喜聞樂見,、便于參與,、豐富多彩的文化活動，充分調(diào)動廣大人民群眾參與節(jié)日文化活動的主動性和積極性,；要在活動內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新,、精心策劃，體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性,、觀賞性,，使春節(jié)文化活動成為服務(wù)大河鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、展示形象,、創(chuàng)造和諧社會氛圍的有效載體,。

2、加強管理,，確保安全。各村要牢固樹立“安全第一”的思想,，加強安全防范措施,，嚴防各類事故的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)人民群眾過上一個歡樂,、祥和,、安全的新春佳節(jié)。

村級文化活動方案篇七

活動目標：

1.認識茶葉,，了解茶葉的制作過程,，知道茶葉是中國的特產(chǎn)。

2.運用各種感知覺,，觀察水的冷,、熱對泡茶的影響。

3.能用完整的語言清楚的表達觀察到的結(jié)果,。

活動準備：

茶葉若干、人手兩只一次性被子、熱水,、冷開水

課件：茶葉的制作過程

活動過程：

一,、認識茶葉

教師手持一杯泡好的茶出現(xiàn)

1)小朋友知道老師在喝什么嗎?

2)茶是用什么泡出來的?

3)你們認識茶葉嗎?

2幼兒觀察沒泡過的茶葉

今天老師請來了一群可愛的茶葉寶寶，讓我們來認識一下他們吧,，請你們用眼睛看一看,，用手摸一摸，用鼻子聞一聞,。(幼兒將事先準備在凳子下的茶葉拿出來觀察)

1)茶葉是什么顏色的?

2)茶葉有什么樣的氣味?

3)沒有泡的茶葉是軟的還是硬的?

二,、泡茶

1.老師給你們每人準備了一杯熱水一杯冷水，請你們把茶葉放進去,，比比看冷水泡茶和熱水泡茶有什么不同,。

2.請你們喝一喝，聞一聞冷水茶和熱水茶,，比較一下,。

3.幼兒總結(jié)

冷水泡茶和熱水泡茶有什么不同呀?哪一個泡起來更快?喝起來怎樣?聞起來怎樣?用什么水泡更好呢?

4.泡茶的時候，茶葉會發(fā)生什么變化呀?那我們用身體來表示一下,。

三,、了解茶葉的制作過程和茶葉的歷史

1.小朋友們知道茶葉是怎么制作出來的呢?是不是長出來就是我們看到的這樣呢?

2.放課件《茶葉是制作過程》

3.原來茶葉是這么制作出的，你們明白了嗎?

4.我們中國是最早開始使用茶葉的，所以中國是茶葉的故鄉(xiāng),。這里還有一個小故事呢!

從前有一位神醫(yī),，他上山采藥，邊采邊嘗,，一天下來被各種草藥的毒弄的口渴極了,，這時候幾片樹葉飄了下來，他也放在嘴里嘗了嘗,，一下子覺得口不怎么渴了,，草藥的毒也被解了，嘴里還留下了清香,，于是他非常驚喜,，從此茶葉被用作為解毒降火的藥。慢慢的,，人們才把茶葉用來泡茶,。

5.所以說茶葉對我們身體有什么用呢?(解毒、降火)

6.老師還準備了很多中國有名的茶葉圖片,，我們一起來看下,。(杭州龍井、太湖碧螺春,、黃山毛峰,、安溪鐵觀音、云南普洱茶)

7.這么豐富的茶葉品種,，下次跟爸爸媽媽一起去商店里認一認吧!

村級文化活動方案篇八

一,、指導(dǎo)思想

我校的校園文化建設(shè)要以“三個面向以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,，突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念,，強化校風,、教風、學風“三風”建設(shè),，為學生的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅,、情感陶冶的成長樂園,，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二,、總體目標

基于學校傳統(tǒng),，關(guān)注學校實際,，結(jié)合機遇謀求發(fā)展，動態(tài)地構(gòu)建學校文化,，使我校的學校文化既體現(xiàn)時代精神又具有主體特色,。倡導(dǎo)體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風,、教風,、學風以形成學校的育人文化;通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化;通過加強學校精神文明建設(shè)形成學校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍,，打造一支團結(jié)進取的團隊,，形成一股開拓創(chuàng)新的力量，培育一種求真求美的精神,。具體包括:校本課程的開發(fā)與學校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成,、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學+人文”管理文化的構(gòu)建,、課堂教學的優(yōu)化與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

三,、建設(shè)原則

遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向,。它包括以下五個方面:第一,、思想性原則:就是要堅持先進文化的前進方向，第二,、實踐性原則:校園文化重在建設(shè),，重在實踐，要開展符合學生特點,、引導(dǎo)學生全面成才,、形式喜聞樂見、同學參與性強,、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動,。第三、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,，具有層次性,、具體性、全面性等特點,，所以要統(tǒng)籌兼顧,，全員參與，持之以恒,。第四,、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性,、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進,，堅持弘揚時代主旋律,，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神,。第五,、參與性原則:校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學校,、班級,、學生、家長及社區(qū)各方面的積極性,，通過活動,，逐步形成規(guī)范、和諧的校風,，科學務(wù)實的教風,，興趣濃厚的學風，進取向上的班風,。

四,、主要內(nèi)容

學校文化是一種組織文化，它反映了一所學校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準則,。學校的組織文化滲透在組織的一切活動之中,，是組織的靈魂。它由三個方面組成:一是組織特有的價值觀念,、思維方式,、行為準則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言,，學校文化是指一所學校的辦學理想和目標以及為實現(xiàn)這一理想和目標而建立起來的相應(yīng)的管理制度,、辦學理念、學生培養(yǎng)目標,、師資選擇標準,、課程體系、師生關(guān)系,、教學方式,、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。

如何建設(shè)學校文化,，為此學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認真思考與討論,，決定從價值觀念(精神層面、隱性文化),、物質(zhì)文化(顯性層面)同時架構(gòu)我校的文化建設(shè),。

(一)學校深層文化建設(shè)

學校文化建設(shè)是一所學校師生精神風貌和思想素質(zhì),、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學校高層次辦學的體現(xiàn),，根據(jù)學校30多年的發(fā)展史,，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓“志遠,、德厚,、思敏、學博”為基礎(chǔ),，圍繞“愛國愛校,、寬容協(xié)作、謙虛進取,、尊重他人,、民主創(chuàng)新”20個字為主體來開展。其具體含義是:

1,、愛國愛校:熱愛祖國,，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富,，增強民族自尊心、自信心和自豪感,。樹立“振興中華”的雄心之志,，“從我現(xiàn)在做起，從我做起,，從小事做起”,，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學校,，就是要秉承校訓“志遠,、德厚、思敏,、學博”的精神,，繼承學校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮,，校衰我恥”的觀念,，形成“人人為學校添光彩，事事為學校爭榮耀”的風氣,。

2,、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,，嚴以律己,、寬以待人,，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感,，善于溝通交流,、團結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人,、嫉妒他人之心,，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利,。

3,、謙虛進取:謙虛是種傳統(tǒng)美德，虛心求學,、求教,，才能“百尺竿頭，更進一步”,，謹記“驕兵必敗”的古訓,，不虛夸、不驕橫;上進心是成功的內(nèi)在動力,，“好好學習,，天天向上”這個響亮口號呼喚進取，進取是社會發(fā)展的不竭源泉,，只有奮發(fā)向上,，才能學業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展,、國家發(fā)達,。

4、尊重他人:學會尊敬老師,、長輩,，不頂撞、不忤逆,，有理有節(jié),，文明待人;尊重同學、朋友,，不粗言野語,、不侮辱、調(diào)戲他人,、不打架斗毆,，慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小,，躬親示范,，互尊互愛,。尊重他人等于尊重自己，互相尊重,，人際關(guān)系融洽和諧,。

5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來辦事,，調(diào)動更多人的積極性,，發(fā)揮更多人的聰明才智，發(fā)動更多人來參與,，創(chuàng)設(shè)寬松,、民主、平等的學習工作氛圍和增加透明度來民主決策,、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，創(chuàng)新才能發(fā)展，只有創(chuàng)新,，事業(yè)才能立于不敗之地,，所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，才不會被社會所淘汰,，能力和事業(yè)才不會停滯不前,，學法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識,。全校師生都應(yīng)以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高,，使學校的教師和學生具有“學校”的鮮明特色,，形成我校獨特的學校文化，培育特色人才,。

(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

1,、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，根據(jù)學校20__至20__年總體規(guī)劃,，整體規(guī)劃好學校的文化環(huán)境,，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì);從凈化,、綠化,、美化入手整治校容校貌，按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化,、綠化,，使校園環(huán)境達到花園式學校的要求;創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄,、宣傳欄,、黑板報,、圖書室、閱覽室等思想,、文化教育陣地;及時展出學生書畫作品,，開辟外語角，創(chuàng)辦校報?？?，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。建成學校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng),，利用學校廣電視臺及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學校主要部位懸掛名人字畫,，展示學校的校訓和教書育人理念，提升校園文化層次;加強學校網(wǎng)站,、專題網(wǎng)站,、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育,，提高文化修養(yǎng),。

2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,，占領(lǐng)學生的業(yè)余生活陣地,。各班要利用班團會，經(jīng)常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,，活躍學生的課余文化生活;學生會,、團委要發(fā)揮職能，以廣大學生愛好,、興趣為紐帶,，增設(shè)讓全校學生自主參與的活動，豐富第二課堂;學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節(jié)教育活動,，倡導(dǎo)學生參加,，使廣大學生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設(shè)良好的校風,。要結(jié)合本校實際,，通過闡釋校訓、校旗,、校歌,、校徽等形式,，弘揚校風,，形成自己的特色，引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明、守紀,、勤學,、上進的良好思想品德和行為習慣。

(三)開展校園文化教育

1,、運用學生喜聞樂見的形式進行教育,。組織學生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育,，進行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動,，使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

2,、抓好學生日常行為規(guī)范教育和法制教育,。制定規(guī)章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系,，不斷促進學生行為的養(yǎng)成;開展評選先進團支部,、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，用先進激勵學生健康發(fā)展;注重法制教育,，開設(shè)法律教育課，增強學生法律意識,、法制觀念;開展學生值周活動,，建立學生行為監(jiān)督小組，增強學生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我約束能力,，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀的良好行為,。

3、開展班級形象設(shè)計,、宿舍美化等活動,，濃厚學校文化氛圍。

五,、重點工作

1,、從基礎(chǔ)開始,，挖掘?qū)W校特色,，促進"學校精神"的形成。①重視學校的優(yōu)良傳統(tǒng),。②明確學校人才培養(yǎng)目標,，確定校園文化建設(shè)的方向。③挖掘特色，以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ),，根據(jù)時代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景,。

2、把“重素質(zhì),、揚個性,、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學理念和“勤奮,、求真,、力行、進取”的育人理念化為廣大師生的自覺意識,、自覺行動,，把辦學育人的理念滲透到學校工作生活的各個方面，從而培育成學校文化的核心和特色,。

3,、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

每年開展一次活動，結(jié)合學生需要和學校實際設(shè)計主體活動,，弘揚時代主旋律,，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學生。

4、開展好興趣小組活動

(1)盡快成立學生文學社,，定期出版校報校刊,，面向廣大同學征稿，促進我校學生文學修養(yǎng)水平的提高,。

(2)定期展覽學生美術(shù)作品。

(3)組織好學生合唱團,，定期進行合唱欣賞,，舞蹈隊定期訓練,，每學期展示一次活動成果,。

(4)成立攝影和集郵協(xié)會,、棋社、球類,、體操隊等體育,、藝術(shù)類興趣小組,，培養(yǎng)學生特長,。

(5)成立信息技術(shù)興趣小組,，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。

六,、強化管理

1,、成立校園文化建設(shè)委員會,，具體負責全校校園文化建設(shè)任務(wù),。學校政教處,、團委會具體負責組織開展全校性校園文化建設(shè)活動,。

2、堅持“四全”即全面部署,、全員參與,、全程運行、全面落實,。校園文化建設(shè)委員會定期進行計劃,、部署、評估和總結(jié),，保證工作的落實,。

3、學校加大經(jīng)費的投入力度,，保證建設(shè)的正常進行,。

4,、在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,，促進教師的主體參與,。

在新課程背景下，學校文化的構(gòu)建實際上已成為一種辦學的理念,、治校的策略和教育的途徑。以學校文化構(gòu)建挖掘?qū)W校的優(yōu)勢資源,，滲入學校每一位學生,、教師、領(lǐng)導(dǎo)及家長,、社會各界的心中,，用文化搭臺，用知識來管理,，使知識真正成為“運載智慧的血液”,。

村級文化活動方案篇九

一、文化活動內(nèi)容主題

發(fā)展 祥和 喜慶

二,、活動內(nèi)容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,，已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參加表演的各項準備,。

二,、責任單位

各村(街)民委要精心策劃，積極做好本村(街)開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作,，做到有組織,、講團結(jié)、求安全,、促發(fā)展,。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參加表演的工作任務(wù)。

鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)工作,，尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排,、技術(shù)指導(dǎo)工作。

三,、經(jīng)費來源

春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,，鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當文體經(jīng)費為輔的原則。

四,、開展氛圍營造活動,。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗，懸掛燈籠,，拉掛宣傳標語,，做好庭院綠化,、美化、亮化工作,，營造喜慶,、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,。有國旗臺的村街,、學校組織檢查旗臺、旗桿,、旗面,，有損壞的及時檢修完善，營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍,。春節(jié)期間,，各村(街)要做好宣傳動員，掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查,、大清掃,，展現(xiàn)“美麗·清潔鄉(xiāng)村”新成果。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保活動順利進行,，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

村級文化活動方案篇十

一,、活動介紹

我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞，學會了畫畫,、講故事,，還學會了自律、與人合作,、進取的勇氣,。

活動目標：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

二,、活動主題——“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四,、接待組：

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

五,、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水,、幼兒點心,。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放、秩序維護,。

5.場地的整理,。

六、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當天展板的維護：

七,、活動安排

1.活動時間：

2.活動地點：小學體育館

3.活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。

1.教師開場舞：

《爵士舞》

2.園長致辭話筒一只

3.大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立式話筒

4.大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6.小班舞蹈：

有愛就有天堂

7.大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8.中班舞蹈：

我可喜歡你

9.大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

11.大班詩朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階

12.大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

備注：活動當天班級看護安排：

八,、活動注意事項

1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒,。

2.所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。

3.各組老師負責清洗,、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,，并及時做好上傳工作,。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

村級文化活動方案篇十一

活動目標

知道中國式盛產(chǎn)茶葉的國家。

在觀看茶葉制作過程和飲茶的過程中感受中國的茶文化,。

活動準備

各種茶葉若干,、杯子、透明茶壺等,。

活動過程

1,、觀察茶葉，小組交流

(1)請幼兒拿出家里帶來的茶葉,，看一看,，聞一聞，互相說以自己帶來的茶葉的名稱,，是什么地方產(chǎn)的,，是什么樣子的，它的味道怎么樣,。

(2)教師給每組幼兒提供綠茶,、紅茶和花茶，請幼兒看一看,、聞一聞,，說一說三種茶葉的不同。

(3)小結(jié),。

2,、出示掛圖

教師講解，幼兒了解茶葉的制作過程

3、品茶

教師給每組幼兒分別倒一點綠茶和紅茶,，請幼兒觀察顏色,、聞清香，然后品嘗,，說說喝兩種茶的不同感覺,。

教師沖泡茉莉花茶，請幼兒品嘗,，說說和錢兩種茶有什么不同,。

4、小結(jié)

活動反思

中國的茶文化是我國的代表特色之一,，現(xiàn)在正式采茶時節(jié),，孩子們對茶的認識不多，這次學習通過看,、聞,、品，讓孩子對三種茶有了初步的認識,，看——看茶葉在未泡水和泡了水以后狀態(tài),、色澤的變化，聞——茶葉的香味,，品——感受幾種茶葉的口味,，全面地讓孩子感知了解,。孩子們學習的興趣濃厚,，也調(diào)動了孩子的基礎(chǔ)經(jīng)驗，看到過爸爸,、媽媽喝茶,，和今天的學習聯(lián)系后也有一些自己對茶的認識。這里將茶道的展示添加并放在延伸環(huán)節(jié)是讓孩子將對茶的認識的延續(xù),，激起他們新的學習的欲望,。

村級文化活動方案篇十二

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,，展我城 管師生之風采,。

一、活動主題

我想你行,，我們一起行

二,、組織單位

主辦:學生處、承辦:院學生會

三,、活動要求

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。

2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等,。

四,、比賽時間

3月24—28日16:50—18：00。

五,、比賽細則

1,、先到者在工作人員處進行登記、領(lǐng)取比賽器材,。比賽結(jié)束后,，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具,。

2,、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負,，和棋另加一局,，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”,、復(fù)賽為“三局二勝制”,、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

3,、比賽雙方的選手,，隨機抽簽決定。

4,、比賽時,，每步20秒。棋離手不悔,。觀棋不語,，不得干擾比賽進程。

5,、比賽過程中,，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩,。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放,。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決,。若出現(xiàn)無理取鬧者,，工作人員將當場取消其比賽資格。

6,、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則,。望能共同遵守,，使比賽能順利進行。未盡事議,，將另行,。

六、獎項設(shè)置

1,、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍,、亞軍、季軍各1名,。

2,、鼓勵獎10名，系部組織獎1名,，團體獎1名,，優(yōu)秀選手獎若干名。