在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇一

從一年級起,，我的成績非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分,?？蓮亩昙壠穑易兊糜行湴亮?，做事馬馬虎虎,，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了,。一到三年級,，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,，考好了就會好下去,，考砸了，那成績就會一落千丈&&可是,，高度的緊張使我上課時會走神,，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了,，還有時個連標點都忘記加了,。

四年級的成績還算可以，但是,，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來,，有時候,，甚至?xí)橐淮蔚鸟R失前蹄而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,，我的脾氣壞到了極致,，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火,。也不知為什么。

在本學(xué)期中,，我能夠在班級做一些力所能及的事,，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動,。

但是,，在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好，成績忽高忽低很不穩(wěn)定,，做事馬虎,、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。

學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,，沒有做到不懂就問,，學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,，容易放棄,，對問題考慮不全面，不能夠去深入研究,。

對自己希望過大,，不看實際。想象力豐富,，可以寫出一些較好的文章,。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇二

我是一個性格開朗、熱愛生活的學(xué)生,，生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,，樂于助人，無私奉獻,。學(xué)習(xí)中能夠積極按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，對于自己不懂得題目能夠主動請教，不恥下問,，與同學(xué)們一起合作探究學(xué)習(xí)方法,，共同提高。在學(xué)習(xí)上每天自覺主動地進行自主學(xué)習(xí),，為第二天的學(xué)習(xí)做好充分的準備,，做到效率與時間的巧妙結(jié)合。在生活中,，我對未來充滿信心,，擁有著無窮的激情與動力，目標明確，擁有遠大的理想與抱負,，腳踏實地,，一步一步的走向成功。平時與同學(xué)和老師的相處融洽,，是同學(xué)們的好朋友,，好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學(xué)習(xí)擁有著無限的熱情與動力,，彰顯著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)狀態(tài),，高中三年得失頗為豐富。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇三

光陰似箭,，日月如梭,。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的集體活動和學(xué)習(xí),，我收獲頗豐,。

1.出勤情況：這學(xué)期請了一次病假，落下一天的課,。希望下學(xué)期爭取做到全勤,。

2.在日常生活上：這學(xué)期迎來了我們初中年級的第二次軍訓(xùn)，通過5天軍訓(xùn)生活助,，使我養(yǎng)成了獨立性和自立意識,，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

3.這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù),，態(tài)度積極,，工作認真負責(zé)。另外,，我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),，由于經(jīng)驗的不豐富，各項工作并不是很得心應(yīng)手,，我會盡快適應(yīng)此項工作,，在以后更加努力，把物理課代表的工作做到更好,。

4.這學(xué)期我學(xué)習(xí)認真努力,，各科成績都有提高。上課我能做到認真聽講,，積極與老師互動,，爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記;課下的作業(yè)能認真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進,。這次的語文考試就是個體現(xiàn),，相信大家也會有這樣的感覺，有些期中的知識期末就忘了,，這只考了三月前的知識,，而中考要考三年的知識，我們要意識到復(fù)習(xí)的重要性,。數(shù)學(xué)一直是我的弱項,，期中考的慘痛的失敗相信每個二班同學(xué)都記憶猶新吧,，于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，檢查每天的作業(yè)完成情況,、午自習(xí)的每日一題,、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……我們與年級的差距在減小，就是這樣,，態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時不能放松英語學(xué)習(xí)，這學(xué)期我的英語成績也有提高,，上課認真聽講是必須的,，老師經(jīng)常補充一些課外知識;認真落實每項作業(yè)，復(fù)習(xí),、背誦的作業(yè)不可含糊,。物理是一門新學(xué)科，老師上課很強調(diào)紀律,，講課也很吸引人,，這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會與同學(xué)討論,、向老師請教,。相信只有用心去學(xué)，我的物理成績還會有提高,。四門副科我上課認真聽講,，有不懂的地方積極問老師，成績保持穩(wěn)定,。

5.我積極參加學(xué)校的活動,，隨結(jié)果不盡如人意，但這也是對自己,、對班級的一種體驗,、一種鍛煉。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的總結(jié),，學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點滴，思想上的感悟,，使我成長,。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),，使自己在各方面更上一層樓!也祝愿大家學(xué)習(xí)進步,，讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇四

很快,，一個學(xué)期又過去了,，我這個學(xué)期又做得好的,，當(dāng)然也有做得不好的，首先來說說我的期末評價吧：

我所做的好之處：

1.我可以為班級做貢獻,，為班級搬水之類的事,。

2.我可以做到準時到校，不早退,，不曠課,。

3.我可以做到不與同學(xué)發(fā)生口角和矛盾,。

4.樂于助人,。

5.大方。

我所做的不好之處：

1.喜歡為一件小事起勁,。

2.太懶了,。

3.動不動就會不開心。

4.情緒變化太快,。

5.上課有時開小差,。

6.粗心大意。

7.太沖動,。

我決定,，我要在下學(xué)期內(nèi)，把缺點改掉,，把優(yōu)點做得更好,。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇五

初二上半學(xué)期即將結(jié)束，離中考更近一步了,。這學(xué)期似乎沒什么進步反而好像又退步了,。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,，后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,，現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,，幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課,。這時我才恢復(fù)了自信，相信自己,。我也自信我能征服數(shù)學(xué),，我能行!

英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖,。有人說：“小喬英語很好的,，文筆也不錯的?！笔前?，那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,，文筆很不錯。說到文筆,，就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記,、寫寫作文和看書了。現(xiàn)在也一樣,，喜歡做這些事,。

在宿舍中，我與同學(xué)友好相處,，尊敬宿管老師這時不可否認的,，自理能力強，不需要別人催促就能主動完成,。在家里,，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù),。與媽媽溝通,，傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,，和睦相處,。

待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人,。長輩遞物雙手接,，見到長輩打招呼，與同學(xué)友好相處,。

在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作,。

希望在初二的下個學(xué)期進步，進步得明顯,。

學(xué)生期末自我評價50字 學(xué)生期末自我評價200字篇六

優(yōu)點：

1. 能很好地完成歷史課代表的職務(wù),，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣,，保證自己的歷史成績,。

2. 比起上課學(xué)期，有了上進心,，能有計劃地學(xué)習(xí),，在自習(xí)課，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,，有效率地完成作業(yè),。

3. 在薄弱的科目，能進行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固,。

4. 作為值日生和值日班長,，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人。

5. 在周末能對自己薄弱的科目進行補習(xí)和鞏固,。

6. 對于急躁的性格,，有所改善。別人有所求時,，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

1. 有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實,。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下。

2. 不能做好長久性的努力,，做事總是三天打漁,，兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實和文靜

3. 對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),，總是心血來潮。

4. 同學(xué)間的相處,，還需要考慮同學(xué)的感受,，要熱心、耐心地幫助同學(xué)

5. 完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,，并且要有質(zhì)量,。課上要少走神，認真聽老師的講解,，不管是懂的,，或者不懂的。