無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇一

1,、在考試前我并沒有深入復(fù)習,，只不過是看了看書。

2,、臨陣磨槍,，突擊英語，平時不善于積累,。

3,、復(fù)習沒有重點。

通過以上幾點,，在這次的考試中,，我不但克服了上次考試的弱點，還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習成績的方法,。

一,、語文：復(fù)習語文要從5個方面：(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。在語文考試中,，課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,，也是最不好掌握的，因此,，在平時上課時要認真聽講,。

二、英語：熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點,。英語考試當然也不例外,。所以，兩者并用,，才能事半功倍,。但最重要的還是在于平時，多聽磁帶，多看書,，這樣,，對于英語的感知性就會加強。

三,、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)總體上分兩大部分：(一)代數(shù);(二)幾何,。

代數(shù)：代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識，尤其是對學(xué)習幾何奠定了很好的基礎(chǔ),?？荚嚽埃詈貌灰鎏y的題,，只要懂得了基礎(chǔ)知識,，學(xué)會靈活運用，舉一反三,，做到任真仔細,，代數(shù)就會變得很容易。

幾何：其實幾何要掌握的東西并不多,。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理,、推論、性質(zhì)運用合理,，便可輕松自如的做出每一道題,。

有時，遇到不會的幾何題,，不要立馬放棄,，要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個小圖形，這樣,，復(fù)雜變簡單,，整體變局布，思路變清楚,，再把所得到的信息綜合運用起來,，并結(jié)和已知，再難的題也做的出來,。

四,、物理：在考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的,。然而,，光懂得這些是不夠的，還要與實際結(jié)合上,。還有一點，那就是學(xué)會畫圖。把圖畫好,，不僅使自己的思路清楚,，而且，在考試前,，看一看,，對于考試和理解都會有很好的幫助。

小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇二

初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,，我基本上適應(yīng)了初中的生活,，在這次期中考試中我的成績不大理想，我對我失利的原因做了以下的總結(jié)：

語文：在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,，所以失了分,。在作文方面，我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,，這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目,。

數(shù)學(xué)：我不夠仔細，本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,，而且檢查也不夠仔細,，沒有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)該深刻的反省自己,。

英語：和數(shù)學(xué)一樣,，也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,，所以在這道題目上丟了兩分,，使原本應(yīng)該的滿分的英語，卻沒有達到自我理想的標準,。

政史地生：上課時我注意力不夠集中,，在復(fù)習時也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分數(shù),。這也是我應(yīng)該反省的地方,。

對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省，所以我對下半期的學(xué)習作了以下幾點要求

1：語文應(yīng)該增加閱讀量,，要透徹的分析文章中段落,、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶,。

2：數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細心的習慣,。并模仿老師的解題方法和解題思路,。

3：英語要鍛煉自己的語感,，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解，并靈活的運用,。

4：政史地生：上課時要認真聽講,，并做好預(yù)習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習,、了解這些科目的奧秘,。

最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習,。期中的失利并沒有什么大不了的,，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩,。

小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇三

時間就像那無情的流水,，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了,，我們也從幼稚無知中掙脫出來,，增添了一份成熟與穩(wěn)重?；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習生活,，真是有點舍不得，因為到了下學(xué)期后,，我們的學(xué)習生活將會更緊張,，而同學(xué)們的競爭會更激烈。

為了使自己一點點成長進步,，為了使自己隨著集體的步伐不被落下,，我會自己吃以上學(xué)期的學(xué)習紀律等各個方面作一下總結(jié)。

總的來說,，我對自己的表現(xiàn)還比較滿意,。我是一個活潑、開朗,、大方,、熱情的女孩。喜歡幫助他人,，十分熱心助人,。在紀律方面，我比小學(xué)更加收斂自己,，時刻注意自己的言行,，知道自己是一個學(xué)生。雖然有時還是管不住自己,，但是我覺得自己在進步,。在學(xué)習方面,，我的學(xué)習已經(jīng)進入了狀態(tài)，學(xué)習態(tài)度在一點點地被擺正,。開學(xué)時,，我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來,，一頭扎進初中緊張的學(xué)習氛圍中,。可總是不得其法,，很難達到自己的理想軌跡,。科目增多,，老師講課十分快,，再加上家長有些知識點不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫著這項作業(yè),，想著那項作業(yè),。作業(yè)完成不好，學(xué)習成績自我感覺下滑較大,。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力,，擺正了我的學(xué)習目標，制定了合理的學(xué)習計劃,，學(xué)習漸漸進入正軌,，成績逐漸上升。

雖然我時?？酥谱约?，但是金無足赤，人無完人,，我仍有很多地方不足,。我活潑、好動,、好玩,，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己,，但是,，每當周圍出現(xiàn)聲音時，好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,，就這樣,，寶貴的自習時間沒有被充分的利用，白白的浪費了,，如泉水般在我眼前流過,，既惋惜,，又無奈。在學(xué)習方面,，雖然自己擺正了學(xué)習態(tài)度,，但是對于初中的生活還沒有完全適應(yīng)，學(xué)習方法運用得不到位,。并且,，雖然我寫作業(yè)時時效較強，質(zhì)量不錯,，也會很快地進入狀態(tài),，但是前奏曲太長，浪費了很多時間,。

通過我與他人的交流及對自我的反省,，我找到了改正的方法：

1，要不斷地克制自己,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂秩序;

2,，寒假盡管放松,，但也得適當?shù)膶W(xué)習，預(yù)習下一學(xué)期的任務(wù),，總結(jié)學(xué)習方法,，制定一個學(xué)習計劃;

3，做到課前認真預(yù)習,，課間抓緊時間,，課后三次復(fù)習。

希望大家能夠支持我,，我也一定會登上一層樓!

小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇四

在學(xué)校統(tǒng)一組織安排下,，初一年級于4月28-29日對全體學(xué)生進行了期中考試，在此我就這次考試作個小結(jié),，然后談?wù)勏掳雽W(xué)期的工作思路和安排,，期待學(xué)生在以后的學(xué)習中更上一層樓。

一,、試卷,、考試情況分析：

本次考試是使用《全程訓(xùn)練試卷》總分100分;選擇題60分，材料解析30分,，問答題10分,。從

二、存在的問題：

1,、學(xué)生基礎(chǔ)題得分率不高,。選擇題失分嚴重,，并存在不知道如何做材料解析題和問答題。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后,，效率較低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確,，學(xué)習的自主性較差,，缺乏自覺性。

三,、下一階段的工作重點和對策：

1,、析學(xué)情,、定措施

①每一位同學(xué)對考試的經(jīng)驗教訓(xùn)一一總結(jié),，反思自己，確立下一步的目標和措施,。

②針對薄弱環(huán)節(jié)(材料解析題和問答題)加強練習,。

2、降低教學(xué)重心,，增強學(xué)生自信心,。

3、加強培優(yōu)補差工作對于優(yōu)等生?，F(xiàn)在有的班級針對每個學(xué)生制定了努力目標,，就是一種很好的激勵措施。

對于邊緣生：也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的,，重視這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化,，增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學(xué)生掉隊,。

對于差生：我們應(yīng)該采取低起點,、小碎步、快反饋,、勤糾正,、多鼓勵的方法，及時肯定他們的每一點進步,。

4,、注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。

①定計劃的習慣,。讓學(xué)生制定遠期,、中期、近期目標及每天的作息時間表,，同時在班上找一位同學(xué)作為自己的竟爭對手,，每次考試都與他比一比促進提高自己,。

②預(yù)習、復(fù)習的習慣,。要求每天每門學(xué)科至少花15分鐘復(fù)習當天所學(xué)的內(nèi)容,，預(yù)習第二天所學(xué)的內(nèi)容。

以后,，我將加強學(xué)習管理,，引導(dǎo)同學(xué)們樂學(xué)、好學(xué),、會學(xué),，讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所長,，也相信在學(xué)生的積極合作和配合下,，歷史成績將會取得更大的進步。