演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇一

早上好!今天我講話的題目是“堅(jiān)持才能成功”,。

古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天,，對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單,、最容易做的事兒,，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,?！皬慕裉扉_始，每天做300下,。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問起這件事,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，只有一個(gè)人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

聽了這個(gè)故事，同學(xué)們一定會(huì)想到“堅(jiān)持”,、“持之以恒”,、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”,、“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”等詞。柏拉圖為什么會(huì)成功呢?因?yàn)榘乩瓐D從簡單動(dòng)作的堅(jiān)持中,，鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神,，是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學(xué)家。

大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢?

堅(jiān)持是一種毅力,、一種精神,，它似乎看不見、摸不著,，但它體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,，表現(xiàn)在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整,，今天認(rèn)真寫字,，明天認(rèn)真寫字，堅(jiān)持天天認(rèn)真寫字,，你的字一定不會(huì)寫得差;你每節(jié)課都專心聽講,，積極發(fā)言，今天做到了,，明天做到了,，堅(jiān)持每天都做到，你就能學(xué)到更多的知識(shí),。

最后,，請(qǐng)同學(xué)們記住這句話——堅(jiān)持才能成功!

謝謝大家!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。

有這樣一個(gè)故事：從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,。第一天，男孩釘了37根釘子,。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天,，他一根釘子也沒有釘,，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后,，如果你一天都沒有發(fā)脾氣,，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^去,，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,，對(duì)他說：“兒子,，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話,，你就在他心里留下了一個(gè)傷口,，像這個(gè)釘子洞一樣，無論你怎么道歉,，傷口總在那兒,。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù),?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們你不能控制他人，但你可以控制自己,，在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂觀進(jìn)取,。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時(shí),，你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí)，你是不是在責(zé)備他之前,，先保持一下冷靜,，讓他先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

古語說得好：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,，以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會(huì)與人相處,，就要與人為善,。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私,，學(xué)會(huì)尊重他人;不在背后議論是非,、批評(píng)他人和別人溝通、交流;會(huì)用禮貌用語;與那些與自己興趣,、性格不同的人交往,，善于取長補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

總的來說,，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處,。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)與他人相處開始吧,，學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來考慮，“己所不欲,，勿施于人”!如果你能遵從這個(gè)原則,，你將獲得許多好朋友，好伙伴,。愿文明,、禮貌、寬容,、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校園,。

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇三

如果有人問，6月里有什么節(jié)日,，大家一定會(huì)異口同聲地回答：“六一國際兒童節(jié)!”是的,，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,，沉浸在無比的幸福與喜悅之中,。然而，湖北省武漢市的小朋友小杰,，今年的六一兒童節(jié)卻過得那樣的痛苦,，因?yàn)樗チ藧鬯?、疼他的爸爸媽媽?/p>

小杰原本有一個(gè)非常美滿幸福的家?？墒亲詮男〗軏寢屛疽院?，爸爸遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，媽媽被送進(jìn)了公安局戒毒所,。小杰成了有爸有媽的“孤兒”,。

6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們,，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,，成為當(dāng)今世界一大公害，各國政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕,。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎,、生活邋遢,，身體消瘦，失去對(duì)自己,、家庭,、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力,。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,，在我國登記在冊的吸毒人員中,，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲,。正因?yàn)槿绱?，黨和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳,，要從娃娃抓好”的號(hào)召,。

同學(xué)們，珍愛生命,，珍惜未來,，就要從我做起， 從現(xiàn)在做起,， 堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒,、販毒要及時(shí)勸說,，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

少年興,，則國興;少年強(qiáng),，則國強(qiáng)。少年自立于世界,，中國才有希望!為了祖國的明天,，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離白色瘟疫,，創(chuàng)造美好明天!

讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。我是二(2)班的畢海心,，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園

水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?

地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?

是的,，我們都聽到了,，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?

一葉、一花,、一世界,，一言、一行,、一文明,，在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人,，作為學(xué)生,，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新,，認(rèn)真讀書,，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己,，為了塑造一個(gè)完美的自己,，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,，在學(xué)習(xí)中,，你我能在進(jìn)步的感受到快樂,。 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人,。校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的老師,，只要我們心里有它,，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”,、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切,，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話,、一個(gè)詞,，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力,，講禮貌的人彬彬有禮,，講禮貌的人有著良好的自我形象。

文明的學(xué)生,，一定是有愛心有責(zé)任感的人,，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體,，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞,，對(duì)別人表示關(guān)心和善意,，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源,，能使周圍的一切生機(jī)盎然,，童年的時(shí)光快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前,。

文明之風(fēng)正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體,，對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 與認(rèn)識(shí) ,，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,，是一種很重要的素質(zhì),，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

同學(xué)們,， 一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做,，什么不該做,。 作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,，及時(shí)改正,，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,，追逐打鬧,，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢,，孝敬父母,，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),，是對(duì)父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,，是對(duì)集體,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)街道路旁公共設(shè)施，不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹木,，遵守社會(huì)公德,，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌,，是熱愛祖國,、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,，在我們的生活與學(xué)習(xí)中,，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。努學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，主動(dòng)思考積極回答問題，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),，清晨大聲朗讀,，認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè),，不橫穿公路,，課間不追逐打鬧，不攀爬樓道欄桿,，愛護(hù)環(huán)境,，講究個(gè)人衛(wèi)生等這些你都負(fù)責(zé)了嗎?同學(xué)們半期考試你們都準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的,。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,，才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。我的講話完了。謝謝大家!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是：愛護(hù)花草樹木,，共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有,、生活在文明,、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí),，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1,、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào),。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

3,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

同學(xué)們,，我們是新梓的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明,、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇七

同學(xué)們：

世界上成功者的隊(duì)伍里,，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里,，很多人并不見得愚笨,。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

當(dāng)我們剛出生時(shí),，一切都是未知數(shù),，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,，環(huán)境的改變,，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖,，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是,，有些人很成功,，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福,，有些人很痛苦,。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色,、幸福的人,，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻，就讓我們打開心門,，進(jìn)入我們的心靈世界,，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶,，從幼兒園開始回憶,，把我們丟失的東西找回來……

這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候,，是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們,，我們出門在外,，是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰,、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴?

也許我們的父母并不富有,，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活,、成長,，我們的父母辛苦打拼，終年勞作,，只要我們能有書讀肯上進(jìn),，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,，我們雖然讀了書,，可是社會(huì)上競爭的人很多，飯碗很少,，競爭很激烈,，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負(fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血!

我們一天天長大,，可是父母卻一天天變老了,。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了,。這些年來,，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?，為我們憂心忡忡,。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,，惹他們生氣傷心,，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心,，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,，他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,，怕檢查,，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢,，就這么硬撐著,。他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,，是個(gè)未成年人,，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐,，學(xué)習(xí)松松垮垮,，行為隨便、放蕩,，整天得過且過,，大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過,，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,，我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,，我們在游戲室,、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,，我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,，我們有沒有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下，我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?

這些年來,，我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人,、讀書和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽,，你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!

每天,，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼,，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室,，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板,，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話,，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么,，也不知道自己要做什么要怎么做,，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受,，心里依然是空空的,，可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,，任由環(huán)境左右,，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃,。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎?

建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的,。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力,，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力,，全力以赴為自己奮斗,，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你,，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn),，就把今天該做的事推到了明天——所有這些,，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào),，但是,，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,，得不得到回報(bào),，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!

何必為自己的欠缺,、自己的失敗而沮喪呢,，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,，這些是上天賜給你我的福分,，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn)椋侥サZ,，越光芒!

人生在世,，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣,，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣,，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮,，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西,，不需要花錢買,，很多時(shí)候,，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,，成功者之所以成功,，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死,，屢經(jīng)窮困志不窮!”

同學(xué)們,，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮,?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè),，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉,。

一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難,，但是,，我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念,，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

春回大地，萬象更新,，在 這生機(jī)盎然的季節(jié)里,，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說：節(jié)日好!

有一首歌叫《長大后,，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗,，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。 長大后我就成了你,，才知道那間教室,，放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴?.

.每次聽到它，唱起它,，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學(xué),、初中,，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師,。傾注愛心,，關(guān)注學(xué)生的成長,，是每一位老師共同的追求。而這其中,，女老師的愛是不同于一般老師的愛,，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

在幼兒園里,，我們有了人生第一位老師,。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí)，是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們在小小睡床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),，是您輕輕地走近床邊,，為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室,。

漸漸我們長大,，背起書包，走入學(xué)堂,，認(rèn)識(shí)了更多新的老師,。為了我們成長，老師您晝夜勞作,，卻無怨無悔,。多少個(gè)寧靜的夜晚，為了備好每一堂課,，是您認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,，您放棄與家人休閑的時(shí)間,，潛心進(jìn)修，利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”,。

老師是蠟燭,，為了光明而燃燒;老師是園丁，為了祖國明天的花朵而辛勤勞動(dòng);老師是露珠,，不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴,、是粉筆??老師,，一個(gè)多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章,，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅怡人的畫面,，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩,、感恩,。

對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來,，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心,。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠,。下課了,，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們,，你可以輕輕地走過去,，為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),，同學(xué)們,，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,，同學(xué)們,，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,，同學(xué)們,，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福??

對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的,。老師，您嘔心瀝血,、兢兢業(yè)業(yè),、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí),，更重要的是，還教育我們怎樣做人,?！笆暝詷洌倌暧恕?，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人,，那才是對(duì)老師最好的報(bào)答,。 同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》,。

高爾基說過：“天才就是勤奮,。人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒,，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮,?！?/p>

那什么是勤奮，怎樣做到勤奮呢?我認(rèn)為,，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，同學(xué)們要珍惜時(shí)間、勤學(xué)好問,、善于思考,、博覽群書、自我鞭策,。

第一,，珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃稹?，人生最大的財(cái)富就是時(shí)間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,，無一不惜時(shí)如金,。聰明者利用時(shí)間，有志者贏得時(shí)間，求知者抓緊時(shí)間,，勤奮者珍惜時(shí)間,。

第二，勤學(xué)好問,。在學(xué)習(xí)中,，我們會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,，而有的問題不是自己所能解決的,，在這種情況下，我們要多問,，好問決疑,，好問則裕。向別人請(qǐng)教,，我們要會(huì)問,，就是向別人提問，你的問題也要能體現(xiàn)你對(duì)知識(shí)理解的準(zhǔn)確度,、深度與廣度,，別人不會(huì)因此取笑你，反而覺得你是一個(gè)有學(xué)問又謙虛的人,，是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

第三，善于思考,。古人說,，學(xué)貴有疑。這就是說,，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們不能一味地被動(dòng)接受知識(shí)，而是要開動(dòng)腦筋,，多問幾個(gè)為什么,，要敢于提出問題，要思考知識(shí)之間的邏輯關(guān)系,，思考知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,，體味思維的樂趣。

第四,，博覽群書,。除了上課的教科書，我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍,、報(bào)刊雜志,，以增加我們知識(shí)的積累，拓寬我們的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,，能讓你建立廣泛的知識(shí)關(guān)聯(lián)。我們要有書生氣質(zhì),，讀書應(yīng)該成為我們的一種生活,。

第五，自我鞭策,。

曾經(jīng)有人問一位得道高僧：“為什么念佛時(shí)要敲木魚?”大師說：“名為敲魚，實(shí)為敲人,?！薄盀槭裁床磺秒u，敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說：“魚是世間最勤快的動(dòng)物,，它整日睜著眼睛,，四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,，更何況我們?nèi)四?”木魚需要敲打,，勤奮學(xué)習(xí)的人需要不斷地自我激勵(lì)，自我鞭策,，克服懶惰的毛病,。

同學(xué)們，勤奮需要我們少一點(diǎn)玩耍,，少一點(diǎn)浮躁,，沉下心，把心思放到學(xué)習(xí)上來,，把聰明才智用到刻苦鉆研上來,。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好!”

謝謝大家。

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想,，有些人的夢想是當(dāng)一名警察，有些人的夢想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生,，還有些人的夢想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢想是當(dāng)一名慈善家,。

在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的，威風(fēng)的警察的,?？墒钱?dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí)，我卻改變了我的夢想，因?yàn)槲蚁胍獛椭麄?，所以我決定要做一名慈善家,，為那些可憐的人們送去溫暖!

不過，光說說是不行的,。還要有實(shí)際行動(dòng)來支持,，所以我長大了以后要先開一家公司，而且我還要把這一家公司給開好,，多多掙錢,，接著我就可以再開一家慈善公司，為全國個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢,，捐物,，給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院，為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,，幸福的家,，讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此，我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,，幫他們找回他們屬于自己的家,，還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。

不過光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠,，所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖,，少一份凄涼!

不過，那些都是長大后的事了,，現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取以后造福更多的人,，把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,，讓愛布滿地球!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇十一

各位同學(xué)：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。

20xx年11月15日14時(shí),，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火,。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師,，起火點(diǎn)位于10-12層之間,，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離,。截至11月16日9時(shí)20分,，大火已導(dǎo)致53人遇難，另有70余人正在接受治療,。

相信所有同學(xué)聽到這個(gè)消息時(shí),，感到的一定是震驚和悲痛,，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生,，還未體驗(yàn)過人生的嬰兒;年富力強(qiáng),，正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人;以及年老體弱，行動(dòng)不便的老人,。這讓我們所有人痛心疾首,。

但靜下心來思考，其實(shí)如果這些遇難者中的一些人,，能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生,，很多人是可以存活下來的。

所以,，今天升旗儀式上,，我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話題。

1,、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則,。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火,，不要慌張,，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí),，不能輕易打開門窗,，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi),。 紙張,、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救,，而電器,、汽油、酒精,、食用油著火時(shí),，則用土,、沙泥、干粉滅火器等滅火,。

3,、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救,，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失,?；鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國任何地區(qū),，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)

號(hào)碼,，每年的11月9日,，被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下,，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警,。

4,、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析判斷火勢,，用手摸門試手感,，不要盲目采取行動(dòng)。

(2)如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場,。反之，則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房,，可從窗口跳出),，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場,。

(3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,，不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件),?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的,，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障,。

(6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的,，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面,，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度,，做到雙腳先落地,。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,，然后順繩索滑落到地面,。

(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的,，所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,，由于煙都是向上漂浮,，所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn)。 總而言之,，遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜,，選擇正確的逃生路線和方法,，全身而退的幾率還是很大的。

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生6月份國旗下的講話演講稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們

大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學(xué)做國旗下演講,。今天我演講的題目是“貴在堅(jiān)持”,。

我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢想，有的同學(xué)正在為自己的夢想奮斗,，我想對(duì)這些同學(xué)說“加油,，堅(jiān)持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,，指引我們成功,。”還有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?，我想?duì)這部分同學(xué)說：“鍥而舍之,，朽木不折，鍥而不舍,，金石可鏤,。”

有人說：世界上最容易的事是堅(jiān)持,，最困難的事也是堅(jiān)持,。說容易，是因?yàn)椴还苁钦l,，無論他的條件怎么樣,，只要他愿意去做，都可以做;說困難,，是因?yàn)檎嬲軌蜷L期堅(jiān)持下去的人,，畢竟只有少數(shù)。

同學(xué)們,，讓我們來回想一下,，在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí),，朝著自己夢想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志,。時(shí)間飛逝，一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期,，一個(gè)學(xué)年很快就過去了，經(jīng)過一次考試,，有喜有憂,。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)識(shí)不足，然后決定發(fā)奮讀書,，開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體的時(shí)間安排，一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,，夢里挑燈,，上書山，游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,，作業(yè)一絲不茍,，自習(xí)用心專一?？墒?，一周之后，一月之后,，半學(xué)期之后,，你堅(jiān)持了多久，實(shí)施了多少,，收獲了多少,。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力,、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上,。誰堅(jiān)持了，誰就成了成功者;誰半途而廢,，誰就將以失敗而告終,。

只要堅(jiān)持，你就取得了成功的一半,。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,，歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的,。事物的變遷，都需要一系列的堅(jiān)持,。在這個(gè)艱難的過程中,，只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣,。有人說,，求學(xué)是一個(gè)化蝶的過程，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,，但只要你耐心的堅(jiān)持,，終能自由飛舞于天空,。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績，都在追求成功,，但成功需要堅(jiān)持,。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動(dòng),，從一點(diǎn)一滴做起,，正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練,。

同學(xué)們,，不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪，不要因?yàn)橐粋€(gè)英語單詞而懊惱,。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)持下去，困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,，成功就會(huì)慢慢向你走來,。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,，蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,，有的只是堅(jiān)持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹,，又想到達(dá)金字塔的頂峰,，那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

謝謝大家我的演講完畢,。