人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇一
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》,。
生命誠(chéng)可貴,。中外古今,多少詩人,,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌,。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,,人們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
然而,生命又是脆弱的,。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),,它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,,那些鮮血寫成的教訓(xùn),,使我們感悟到了生命的可貴,,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),,它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,,所以,,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山,,生命高于一切”的觀念,,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1,、 遵守校紀(jì)、校規(guī),,不做危及自己以及他人的事;
2,、 注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,,講究衛(wèi)生;
3,、 放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留,、玩耍,,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、 不看不健康的書刊,、不參加封建迷信活動(dòng);
5,、 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人,。
同學(xué)們,,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全,、外出安全,、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,,注意安全,,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,,你把安全帶回家,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。剛剛結(jié)束的亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會(huì)議是繼20xx年上海舉辦后時(shí)隔20xx年重回中國(guó)的一次別開生面的國(guó)際會(huì)議,。此次峰會(huì)的主題是:共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系,。看到祖國(guó)的繁榮昌盛,,我萬分激動(dòng),,要做個(gè)有理想的中學(xué)生。因此今天我國(guó)旗下講話的題目是:《乘亞太經(jīng)合組織會(huì)議東風(fēng),,做一個(gè)有理想的人》,。
沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!一個(gè)沒有理想的人,對(duì)自己的前途只會(huì)感到茫然,,就像迷途的羔羊,,只能沉默著在黑暗中消逝。而有遠(yuǎn)大理想的人則會(huì)在人生旅程中能不斷地挑戰(zhàn)自己,,不斷地超越自己,,不斷地磨煉自己!不斷地用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,激發(fā)自己的潛力!永不滿足,,永不懈怠,,永不停步!
古人很重視理想,他們把理想稱為“志”,。即使生過著貧困潦倒的生活,,也不能“窮志”。理想就像一臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,,給予人們奮發(fā)進(jìn)取的極大動(dòng)力,,造就了古今中外名人。如果沒有理想,,勾踐便不會(huì)臥薪嘗膽,,最終復(fù)國(guó);如果沒有理想,李時(shí)珍便不會(huì)親嘗百草,,著成《本草綱目》;如果沒有理想,,居里夫人就不會(huì)獻(xiàn)身科學(xué),,成為科學(xué)巨人;如果沒有理想,,愛迪生成為不了聞名世界的偉大發(fā)明家,雙耳失聰?shù)呢惗喾揖筒粫?huì)把鋼琴的演奏當(dāng)做技藝傳給后人,,留下至真至美的神話!
回顧現(xiàn)實(shí),,我們發(fā)現(xiàn)理想離我們并不遙遠(yuǎn)。樹立遠(yuǎn)大的理想,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,努力學(xué)習(xí),,同時(shí),也應(yīng)該積極參與學(xué)校,、少先隊(duì),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng),,全面提高自己的綜合素質(zhì),。一個(gè)有理想的學(xué)生,也必定是一個(gè)合格的學(xué)生,。我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),,嚴(yán)格約束自己,無論獨(dú)處還是生活在集體中,,要時(shí)刻提醒自己博學(xué)篤志,切問近思,,嚴(yán)于律己,寬以待人,。如果能踏踏實(shí)實(shí)地從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,也就能一步步地接近理想、實(shí)現(xiàn)理想,。
理想是石,,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮黑夜里的路;理想是路,,引你走向黎明。前方,,是盛世中國(guó)的召喚,,是我們必定要捍衛(wèi)的民族大義,同學(xué)們,,讓我們“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,,做一個(gè)有理想的東光學(xué)子,用我們拼搏的雙手去開創(chuàng)祖國(guó)美好的未來,。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家。
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇三
老師們,、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園,。
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,,也吹暖了我們_小的校園,。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。
可是就在這塊美麗的校園中,,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋,、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動(dòng)課上,,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,,講粗話,臟話,,爭(zhēng)吵,,打架。
以上這種.種現(xiàn)象,,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,,我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,,更代表著未來祖國(guó)的形象,。因此,從現(xiàn)在起,,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊,、自愛,、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人,、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,,讓文明之花在校園開遍,??鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
我的講話完畢,,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇四
同志們:今天我演講的題目是:在時(shí)代理性中崛起!
60年了——我們的祖國(guó)已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響,,到天安門城樓上那莊嚴(yán)宣告;從浴血奮戰(zhàn)的生死疆場(chǎng),到春風(fēng)拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對(duì)祖國(guó)的和人民的赤膽忠心,,懷著驅(qū)除韃虜?shù)谋貏傩拍?視死如歸,,甘灑熱血。用生命復(fù)蘇了祖國(guó)母親的生機(jī)!
擺脫了侵略和奴役的祖國(guó),,現(xiàn)代文明的曙光才第一次在我們國(guó)土的地平線上升起,。古老智慧的華夏之魂,經(jīng)歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦,,在建設(shè)者辛勤的汗水中向著新世紀(jì)艱難地跋涉,。在祖國(guó)母親六十華誕的今天,站在這個(gè)歷史斷點(diǎn)上的青年朋友們,,必然要思索:以當(dāng)今青年之力,,如何加快祖國(guó)母親前進(jìn)的腳步,開始一次劃時(shí)代的崛起,。
然而這種崛起并不是一朝一夕的事,,也絕不像崛起兩個(gè)字那樣簡(jiǎn)單,從更深層的意義上講,,它是一次以知識(shí)為先導(dǎo),,以技術(shù)為核心的人的素質(zhì)的全面深化,它必須建立在對(duì)傳統(tǒng)的反思與繼承和對(duì)現(xiàn)代文明的借鑒與吸收的時(shí)代理性基礎(chǔ)上,。
那么在今天,,讀書對(duì)每一個(gè)青年來說,甚至于對(duì)每一位公民來說,,就不再是可有可無的消遣了,。讓我們來看看這一串串的事實(shí)吧:
1982年,以色列空軍在六分鐘之內(nèi),,就摧毀了敘利亞19個(gè)地對(duì)空導(dǎo)彈基地,,短短兩天,敘軍81架戰(zhàn)鷹落地,,而以軍則秋毫無損,,創(chuàng)下空戰(zhàn)史上的奇跡。
1997年,,第一則黑客入侵事件,,這名黑客少年在短短數(shù)分鐘時(shí)間里,使世界頭號(hào)銀行蒙受巨大損失,。
近幾年,,我國(guó)許多著名商標(biāo)在國(guó)外遭到搶注,為了奪回本屬于炎黃子孫的知識(shí)產(chǎn)權(quán),國(guó)內(nèi)企業(yè)走上了維權(quán)的漫漫征程,,付出了難以想象的的代價(jià)……
……
讓我們銳利的眼睛透過這一系列的事實(shí),,去驚異的發(fā)現(xiàn),隱藏在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),、莫名其妙的損失,、心酸的維權(quán)之路背后,歸根到底是人的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng),,是知識(shí),、智慧的較量。
面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),,新一代的青年朋友們,,命中注定我們必須是帶著對(duì)民族、國(guó)家的危亡之憂,、帶著對(duì)知識(shí)的敬畏之心而發(fā)奮讀書的一代,。我們應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都具有更強(qiáng)的危機(jī)感、緊迫感,,在各行各業(yè)努力攀登專業(yè)領(lǐng)域的最高峰!
朝陽小學(xué)的方西河老師,,就是其中的一員。這位堅(jiān)守語文教學(xué)這方綠地的青年教師,,以他全新的思路和扎實(shí)的基本功底,,在語文教學(xué)的園地中結(jié)出了累累碩果,寫下了二十余萬字的教學(xué)論文,,教育隨筆,,理論專著,摸索出語文教學(xué)的“以教促寫,,以寫促教”的全新教學(xué)模式,。從而將教學(xué)工作從默默無聞,升華到一個(gè)新的高度,。在語文教學(xué)園地留下了 濃墨重彩的一筆!
然而,,有誰知道,他一個(gè)中師畢業(yè)生,,一個(gè)來自郭鎮(zhèn)磨刀這個(gè)山旮旯里的農(nóng)村青年,,就為了這一筆,他數(shù)年如一日?qǐng)?jiān)持自學(xué)考試,,幾乎用盡了全部的業(yè)余時(shí)間,,攻讀了中文專科和本科,,提高了學(xué)歷水平,,也豐厚了自己的文化儲(chǔ)備,。
為了這一筆,來到朝陽這所大校后,,他拒絕了數(shù)次改行做行政工作的機(jī)會(huì),,拒絕了大大小小請(qǐng)客吃飯打麻將的邀約,把自己關(guān)在書房里,,津津樂道的潛心鉆研教材教法,,反思教學(xué)中的得與失,,堅(jiān)守自己的一貫追求,,苦熬一個(gè)又一個(gè)冬夏,向著語文教學(xué)法,,小記者培養(yǎng),,班級(jí)管理的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)起全方位的研究。
就為了這一筆,,他至今還是一支粉筆,,兩袖清風(fēng)。每天進(jìn)出校園的人群中,,他是最樸素的一個(gè),。就在學(xué)校將他的論文結(jié)集付梓之際,他卻病倒了,,診斷書上寫著:因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,,腦供血不足!不難想象,他是在用生命的全部熱情在教,,在學(xué),,在讀書,在拼搏啊!
我不禁在想,,對(duì)于這種近乎迂腐和殘酷的執(zhí)著追求,,如果用時(shí)下流行的物質(zhì)利益原則和等價(jià)交換原則,該怎樣評(píng)說,。是不明智的愚蠢嗎?是極不實(shí)惠的奉獻(xiàn)嗎?不!我想事實(shí)正好相反,。如果我們的民族沒人具有這種忘我拼搏,無私奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神支柱,,將會(huì)是十分可憐也十分危險(xiǎn)的,。如果人人都一味沉溺于個(gè)人的物質(zhì)利益中患得患失,那么我們的先輩用鮮血和生命換來的可貴現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)難免在金錢和享樂中毀于一旦,。歷史已經(jīng)給我們上了極其慘烈的一課!
歷史上,,多少中華兒女為了深深摯愛的祖國(guó)發(fā)出慷慨悲歌:譚嗣同面對(duì)屠刀,面不改色,,“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”,, 抗日民族英雄吉鴻昌就義前,仰天長(zhǎng)嘯:“恨不抗日死,,留作今日羞,。國(guó)破尚如此,我何惜此頭”,。魯迅先生都概嘆過“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神!無畏是無畏,,可多少滲出些無奈和悲壯。今天的我們,,豈能空有愛國(guó)之志,,怎能不進(jìn)行理性的思考,在各行各業(yè)忘我的奮斗?
同志們,,當(dāng)今的世界是一個(gè)多極化的世界,,和平和發(fā)展是主題。但我們應(yīng)該看到霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的陰影依然籠罩,。讓祖國(guó)屹立于強(qiáng)國(guó)之列,,是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任!周總理早在二十年代就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿,今天的青年朋友們,,身上也正在形成這種可怕的力量,,這就是:用讀書武裝起來的雄厚理論知識(shí),全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切,,祖國(guó)不會(huì)再空有流血犧牲的無奈,,它將在時(shí)代的理性中實(shí)現(xiàn)真正的崛起!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》,。回覓20世紀(jì)60年代,,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量,。
四十四年過去了,,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,有人甚至說,,學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒,,那么,讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧,。
提起雷鋒,,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,,他幫列車員托地板,,在路上,,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),,他為困難戰(zhàn)士家里捐款,。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,,甚至重新找到生活的理由,,誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么,渴望幫助,,得到幫助,,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,,一首流行歌曲唱遍了中華大地,,"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸,,"一個(gè)人,,做一件好事不難,難的是做一輩子好事",。是啊,,助人,堅(jiān)持不懈地助人,,并以助人為快樂,,雷鋒以他的一生實(shí)踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象,。助人為樂,,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念,。他說:"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,,就是一架機(jī)器上的螺絲釘",。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光,。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,,正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),,科學(xué)地確定了自己的價(jià)值,。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),,螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德,。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個(gè)碗,,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,,像海參,,魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西",。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,,見困難上,見榮譽(yù)讓,,做一輩子好事卻不留名,。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),,雷鋒的激情人生,。試想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,,愛國(guó),鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ),。 其實(shí),,細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,,為同學(xué)講一道題,,為小朋友撐一把傘,為集體獻(xiàn)一計(jì),,然后說一聲"不用謝",,這樣的人很多,他們都在延續(xù),,詮釋著雷鋒精神,,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,,有人說,,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
今天,,讓我再一次詠頌這么一首詩,,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,,后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,,如果說有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,,從此,,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……
我的講話完畢,,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇六
老師們,、同學(xué)們:早上好!
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)在堅(jiān)守崗位?”
雷鋒,,就是這一縷陽光,、這一滴水、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄,。雷鋒精神偉大,,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,,但并非不食人間煙火,。在祖國(guó)廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,,他們學(xué)習(xí)并實(shí)踐雷鋒精神,,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖;警察戰(zhàn)士用自己的青春和鮮血守護(hù)著和平,、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康,、快樂……
有人會(huì)說,我們還是學(xué)生,,做不了什么大事,。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,,從一點(diǎn)一滴做起,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人,。
親愛的同學(xué)們:“送人玫瑰,,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,,讓雷鋒精神永活心間,,讓我們手拉手,心連心,,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)共譜實(shí)高校園和諧美妙的壯麗樂章!
20xx年3月5日國(guó)旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》,。
1963年的3月5號(hào),毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了,,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,,有人甚至說,學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒,,那么,,讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒,,助人為樂基本上是其精神主體,,坐火車,他幫列車員托地板,,在路上,,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),,他為困難戰(zhàn)士家里捐款,。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,,甚至重新找到生活的理由,,誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的,。幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,,一首流行歌曲唱遍了中華大地,,"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好",。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸,,毛主席曾經(jīng)說過:"一個(gè)人,做一件好事不難,,難的是做一輩子好事",。是啊,助人,,堅(jiān)持不懈地助人,,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實(shí)踐著,,也就成就了他光輝的榜樣形象,。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,,那么,,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個(gè)人的作用,,對(duì)于革命事業(yè)來說,,就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,,我就在哪里閃閃發(fā)光,。螺絲釘?shù)木瘢⒎菈阂秩说谋拘?,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),,科學(xué)地確定了自己的價(jià)值,。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),,螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德,。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個(gè)碗,,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,,魚翅之類也裝不進(jìn)去,。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,,見困難上,,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名,。 雷鋒的釘子精神,,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生,。試想,,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,,愛國(guó),,鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。 其實(shí),,細(xì)心地觀察我們身邊,,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,,為小朋友撐一把傘,,為集體獻(xiàn)一計(jì),然后說一聲"不用謝",,這樣的人很多,,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),,已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說,,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族,。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底,。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,,后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,,如果說有什么動(dòng)機(jī)的話,,一半為了活的更有出息,從此,,我們擁有了你的名字,,你的生命在我們身邊延續(xù)……
我的講話完畢,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇七
各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記心頭》,。
20xx年11月15日14時(shí),,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹,,公寓內(nèi)住著不少退休教師,,起火點(diǎn)位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著,,樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離,。截至11月16日9時(shí)20分,大火已導(dǎo)致53人遇難,,另有70余人正在接受治療,。
相信所有同學(xué)聽到這個(gè)消息時(shí),感到的一定是震驚和悲痛,,那么多鮮活的生命瞬間消逝,,其中包括剛剛降生,還未體驗(yàn)過人生的嬰兒;年富力強(qiáng),,正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人;以及年老體弱,,行動(dòng)不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首,。
但靜下心來思考,,其實(shí)如果這些遇難者中的一些人,能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生,,很多人是可以存活下來的,。
所以,今天升旗儀式上,,我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話題,。
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火,。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則,。
2,、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救,。 房間內(nèi)起火時(shí),,不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,,形成大面積火災(zāi),。 紙張、木頭或布起火時(shí),,可用水來撲救,,而電器、汽油,、酒精,、食用油著火時(shí),則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。
3,、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,,控制火勢(shì),,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),,向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的,。格根據(jù)這個(gè)
號(hào)碼,每年的11月9日,,被確定為消防安全日,。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意,,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4,、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,,要冷靜地確定自己所處位置,,根據(jù)周圍的煙、火光,、溫度等分析判斷火勢(shì),,用手摸門試手感,不要盲目采取行動(dòng),。
(2)如果門的周圍火勢(shì)不大,,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,,則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房,,可從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng),。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,,否則有可能引火入室,。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生,,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件)??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上,。緊閉門窗,隔斷火路,,等待救援,。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,,以延緩火勢(shì)蔓延,。
(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn),。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障,。
(6)因火勢(shì)太猛,,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下,、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,,然后順繩索滑落到地面。
(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死,,而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的,,所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用,、用濕衣物包裹身體,,由于煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn),。 總而言之,,遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜,選擇正確的逃生路線和方法,,全身而退的幾率還是很大的,。
我的演講完了,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇八
老師們,、同學(xué)們:
星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》,。
十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織,。從此,,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,,你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),,立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織,。從1920xx年起,,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán),、抗日兒童團(tuán)等,。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),,1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬萬的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),,并為此而不懈努力,。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,,是革命先烈用鮮血染成的,。1920xx年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了,。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志,,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志,。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,,一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說:“戴著它,,別玷污了它,,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了,。
同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,,是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,,我們是祖國(guó)的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,,生機(jī)勃勃,,祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們,。今天,,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),,大家不僅要學(xué),,而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任,。同學(xué)們,,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,,就必須學(xué)好文化知識(shí),,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)???,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),,養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,,花錢大手大腳,,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說,,有志不在年高,,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,,好好學(xué)習(xí),,天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),,奮勇攀高峰,,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的,。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),,愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海,,雛鷹自翱翔,,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜,、迎著雨雪,,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天下!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇九
各位老師,各位同學(xué):
上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機(jī)遇》,。
古人說:“人非圣賢,,孰能無過?”這就是說,我們?cè)谏钪?,難免會(huì)出現(xiàn)失誤,,犯下過錯(cuò)。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,,無意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),,立刻道歉,堅(jiān)決改正,。然而,,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,,他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思,,從中獲取機(jī)遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,,讓失誤變成財(cái)富,。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片,。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,,1-10克的稍多,,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,,他開始利用這個(gè)"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物,、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果,。 無獨(dú)有偶,,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,,因?yàn)樗枷氩患校职岩黄恳后w打翻在文件上,,當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是,,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來,,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn),,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙,。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,,一復(fù)印,,出來的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡,。隨后,,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國(guó)際公司"。兩年時(shí)間里,,這種防影印紙就售出了2.5億張,,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,,如果雅各布`博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱,,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,,人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論?如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔,,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,,世界上不就少了一個(gè)億萬富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。
同學(xué)們,,當(dāng)你有失誤的時(shí)候,,請(qǐng)你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人,,好好地反思自己的失誤,,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn),。如果你堅(jiān)持這樣做了,,那么,你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物,。因?yàn)?,未來是?jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,,也不是有權(quán)人的世界,,而是有心人的世界。
我的演講完了,,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,,是植樹月,。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),,都可以利用空余的時(shí)間,,栽一棵樹,植一株花,,用我們自己的雙手,,綠化祖國(guó),美化家園和校園,。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),,并在種下小樹的同時(shí),也在我們的心中,,種下熱愛家鄉(xiāng),、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí),。
三月,,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),,要用自己的實(shí)際行動(dòng),,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),。說文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,,讓一切野蠻、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué),、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,
三月,,更是助人為樂月,。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng),。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈,。50年過去了,,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),,也無情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`,。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,,都需要愛心,、需要善良、需要真誠(chéng),。幫助別人,,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào),。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,,就處處有雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生,、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),,看到校園里、走廊上,、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),,拖拖地,,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒,。
雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,。六歲時(shí),,與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,,被六叔媽媽收養(yǎng)在家,。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),,常常出去討飯,、砍柴,可是,,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,,被地主婆看見了,,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上,。1949年8月,,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,中國(guó)人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí),,雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,,不拿群眾的一針一線,,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),,堅(jiān)決要當(dāng)兵,,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,。并把一支鋼筆送給了他,,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó),。16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),,一九五七年,他加入共青團(tuán),。在參加根治溈水河的工程中,,被評(píng)為工地模范。一九五八年,,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),,當(dāng)一名推土機(jī)手,,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵,。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,,成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次,,三等功兩次,,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào),。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。
大家都知道,,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,,好事做了一火車”,,雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),,裝著他人,,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十一
老師們、同學(xué)們,,早上好!
本周的11月9 日是全國(guó)第二十一屆“119消防日”,,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防 生命至上”。
每到冬季,,風(fēng)干物燥,,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話的宣傳了,。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。是的,,火,,帶給人們光明,賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,,幾年前11月24日凌晨,,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,,41名學(xué)生死亡,,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,,死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”,、“三會(huì)”,。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳,?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),,消除火災(zāi)隱患,,防微杜漸,防范未然,。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,,我們每天都要與火、電接觸,,在這里,,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電,。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",,保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安,。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法。
同學(xué)們,,我們熱愛生活,,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十二
歷史,,用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的一個(gè)冬日,,寒風(fēng)呼嘯,、滴水成冰。北平6000余名愛國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭,,舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行,。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),,散發(fā)印有“反對(duì)華北五省自治”的傳單。一群愛國(guó)青年,,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng)。
明天,,就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日,。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼,。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大,,不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是一二九精神,。愛國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,,表現(xiàn)出無比崇高的愛國(guó)主義和民族責(zé)任感。
“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷,。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯,。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,,史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,,同樣的品格,,將他們緊緊串聯(lián)在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,,但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神,。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻骸⒂美硐?、用鮮血去詮釋自己的愛國(guó)情感與民族責(zé)任,。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國(guó),。
時(shí)光飛逝,,中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng),中國(guó)在艱難與希望中昌盛,。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命,。那么,今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?
責(zé)任就是抱負(fù),。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,,那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,然而實(shí)現(xiàn)它們,,也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù),。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。
責(zé)任就是行動(dòng),。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,,所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí),因?yàn)闆]有行動(dòng)的理想只是虛無縹緲的幻想罷了,。那么,,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,,為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本文由學(xué)#生@無%憂&網(wǎng)整理
然而,我們?cè)@樣想過嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件,,我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活,,我們了解他們未曾知道過的事情。國(guó)難當(dāng)頭,,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡,。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,,體現(xiàn)的是不同的價(jià)值,。
我們將一二九精神傳承,傳承了民族精神,,傳承了英勇無畏,,傳承了甘于奉獻(xiàn)。我們是民族的未來,,我們是時(shí)代的希望,。讓我們用百折不撓的毅力,用頑強(qiáng)拼搏的汗水,,用敢于攀登的勇氣,,勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任,讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,,也讓一二九精神永存于心中!
八年九班全體同學(xué)
20xx年十二月八日
11月國(guó)旗下講話稿 11月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十三
老師們,,同學(xué)們:早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過幾千年的積淀,,她博大而精深,,她厚重而寬廣。荀子說:"人無禮則不生,,事無禮則不成,,國(guó)無禮則不寧"。流傳至今,,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,,我們不能隨意丟掉它,,而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
有這樣一則報(bào)道,,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:"不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),,更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
文明的社會(huì),,需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,,我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,,我們還需要微笑的語言,。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件,。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,,解開了宇宙之謎,,被譽(yù)為"宇宙之王"?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,,而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,,他乘熱氣球到過南極洲,,還環(huán)游了地球。在中國(guó),他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城,。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,,一名記者問道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,,用他還能活動(dòng)的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤后,,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活,。"他在回答完那位記者的提問后,又艱難的打出第五句話:"對(duì)了,,我還有一顆感恩的心!"
生活是一面鏡子,。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,,當(dāng)我們微笑時(shí),,生活也在微笑。
微笑是人的天性,,它比電便宜,,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,,更能溫暖他人,。讓我們每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來一個(gè)微笑,,出門時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑,,走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,,懂得關(guān)愛他人,,尊重別人,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,,與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng)!