每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇一

我從小就喜歡看書(shū),，看書(shū)已成了我每一天所需要的“早點(diǎn)”有一天,，我早早的起了床，來(lái)到書(shū)桌旁,，津津有味地看《豬八戒新傳》,，這本書(shū)可搞笑了，小的我肚子都疼了,。

媽媽來(lái)到我身邊說(shuō)：“你怎樣了呀!笑成這樣?”

我笑了笑說(shuō)：“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開(kāi)懷大笑,。這下我們的笑聲大了，把爸爸姐姐吵醒了,。他們問(wèn)我們笑什么,。我說(shuō)“著書(shū)既好看有好笑!”

“你看書(shū)從來(lái)借的都不怎樣樣?！苯憬阏f(shuō)

“哼!你不相信?”

“好看就看有什么了不起的!”

姐姐和爸爸走了過(guò)來(lái)看,，都笑得透可是氣來(lái)了!

我的笑聲回蕩在我家的上空這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇二

首先,，請(qǐng)問(wèn)大家,，今天，4月23日是什么日子,，讀書(shū)的人都要知道,，世界讀書(shū)日!腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,，是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜,，下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情,。讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干,。讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,，物理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯,?？傊R(shí)能塑造人的性格,。請(qǐng)大家多讀書(shū),，讀好書(shū)，以書(shū)為伴,，因?yàn)榍啻鹤靼楹米x書(shū),。

4月份是我校的法制教育月，健全的法律,，是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。任何人都要知法、學(xué)法,、守法,，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,。青少年時(shí)期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染,、販毒吸毒并列為世界三大公害,。在我國(guó)，未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。近幾年來(lái),，全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),，未成年人正值人生的黃金年齡,，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向，誤入歧途,，令人痛心,。很多犯罪的成人，大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段,、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育,，漸漸變壞，最終走上了犯罪道路,，受到了法律的制裁,。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如：進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué),、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢(qián),、欺負(fù)同學(xué)、敲詐,、打架,、斗毆，與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：首先,、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要學(xué)法、懂法,，繼而守法,。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等,。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，知道自己所擁有的權(quán)利，同時(shí)更應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，樹(shù)立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

第三,、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾,，搞好團(tuán)結(jié),。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)，要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,，全校同學(xué)也要引以為戒,。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充,、互相理解,，善于換位思考，積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍,。同學(xué)們遇事要三思而后行,，不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,，需要大家相互之間禮讓,、寬容及時(shí)避免矛盾，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,，體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié),。出現(xiàn)了矛盾，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ),、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,，防止大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,，絕對(duì)不能擴(kuò)大,，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長(zhǎng),，做一名全面合格的中學(xué)生。

第四,，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告老師，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。要宏揚(yáng)正氣,，堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié),、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本,，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做文明合格的中學(xué)生

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇三

我的讀書(shū)經(jīng)歷十分趣味,，多姿多彩,。像一幅幅精美的圖畫(huà)。

聽(tīng)媽媽說(shuō),，在我很小很小的時(shí)候,，媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一齊看畫(huà)片,，每當(dāng)媽媽給我講到趣味的故事情節(jié)的時(shí)候,，或看到好玩的圖片時(shí)，我都笑得手舞足蹈,。

在我上幼兒園的時(shí)候,，媽媽給我辦了一張借閱卡,，我經(jīng)常抽出時(shí)間去那里看書(shū)，借閱書(shū)本,。那是的我就像一根粗壯的樹(shù)根一樣,，充分吸收著書(shū)本中的營(yíng)養(yǎng)和智慧。有時(shí)借完書(shū)本,，我還會(huì)把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看,。

上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音,，開(kāi)始自我讀一些帶拼音的書(shū)本,。教師也引導(dǎo)我們要多讀書(shū)，寫(xiě)作才會(huì)提高,。魯迅曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”,。每當(dāng)我用自我的零花錢(qián)買(mǎi)到一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì)百讀不厭,，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章,。遇到不會(huì)的問(wèn)題，我也會(huì)從書(shū)本中尋找答案,。

有一次,，我和媽媽去超市大采購(gòu)。走過(guò)水果區(qū)時(shí),，那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的氣味,，一個(gè)個(gè)的躺在那兒誘惑著我，饞著我直流口水,。我央求著媽媽買(mǎi)一些,，可是媽媽看著這么多大大小小，形狀各異的芒果束手無(wú)策,，原先媽媽以前買(mǎi)的少也不明白怎樣挑選,，我就告訴媽媽我從書(shū)上看過(guò)的挑芒果小竅門(mén)：要選果皮光滑黃亮有光澤，無(wú)黑點(diǎn),，有香味,，身形較長(zhǎng)的公芒果，公的核小肉多,?；丶液螅液蛬寢尫窒碇闾鸬拿⒐?，媽媽說(shuō)這就是知識(shí)的活學(xué)活用,，書(shū)本的饋贈(zèng)。

上了小學(xué)高年級(jí),，王教師也開(kāi)始鼓勵(lì)我們多看書(shū),，讀書(shū)。我覺(jué)得好書(shū)和壞書(shū)都要讀,，這樣就能區(qū)分出書(shū)中的好與壞,，生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,，我得了一個(gè)“一等獎(jiǎng)”,，一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。高興得我手舞足蹈,。這些獎(jiǎng)項(xiàng)自然是課外讀物的饋贈(zèng),。

讀書(shū)，讓我的生活多姿多彩,。讀書(shū),，讓我的寫(xiě)作突飛猛進(jìn)。讀書(shū),，也讓我的知識(shí)多了許多。讀書(shū),，更讓我交了許多朋友,。啊，我愛(ài)讀書(shū),。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇四

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家上午好!

在這秋天的晨曦中，有一種書(shū)香在這里飄逸,，有一個(gè)主題這里激活,，有一份快樂(lè)這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里,，我們?cè)０残W(xué)迎來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié),。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū),，讀好書(shū),。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限海洋,。是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,，還是神奇有趣的神話傳說(shuō),，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,。它記載著人類的文明。

讀書(shū),，既能豐富我們的知識(shí),，開(kāi)拓我們的視野,，又能陶冶我們的情操,，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書(shū)籍,，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,，一本好書(shū)就如明燈一樣,，能給人以指引。讀一本好書(shū),，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。

古今中外,，大凡有所成就之人,，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人,，因?yàn)樵跁?shū)中,，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言,。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

在這個(gè)美好的季節(jié),，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)成為我們實(shí)小人的習(xí)慣,，讓讀書(shū)融入我們實(shí)小人的'骨血,，讓讀書(shū)伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!最后祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里有豐碩的收獲。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇五

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

有一種期待在五月里綻放，有一個(gè)主題在五月里鮮活,，有一份快樂(lè)在五月里蔓延,。今天，我們?nèi)熒餐瓉?lái)了為期半個(gè)月的第十一屆“閱讀節(jié)”,。本屆閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“營(yíng)造書(shū)香校園，共享閱讀人生”,。通過(guò)活動(dòng),，要讓每一位師生親近書(shū)本，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū)，與書(shū)為伴,，開(kāi)拓視野,，從而享受閱讀的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

讀書(shū)是個(gè)永恒的話題,，讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯,。著名學(xué)者朱永新說(shuō)：“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園,。校園是讀書(shū)最好的地方,，“讓孩子愛(ài)上閱讀”是我們每年舉辦閱讀節(jié)的宗旨，本屆閱讀節(jié)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩又新穎特別的活動(dòng)：有“我最喜歡的一本書(shū)”ppt制作活動(dòng),，評(píng)選出優(yōu)秀我們會(huì)電子屏展示;有名著手抄報(bào)比賽,，優(yōu)秀的我們會(huì)在大廳展示;學(xué)生會(huì)的同學(xué)會(huì)給我們播送午間廣播“我最愛(ài)的繪本故事”，等等,。去年的6.1兒童節(jié),，那個(gè)快樂(lè)、輕松又有意義的下午,，相信大家還記憶猶新吧,。今年的6.1節(jié)，我們將舉行“快樂(lè)童年閱讀為伴”——?jiǎng)倨謱W(xué)校,、勝浦文體站慶“六一”活動(dòng)暨古詩(shī)文誦讀比賽,，還將請(qǐng)來(lái)勝浦知名作家給大家做講座并簽名售書(shū)，并請(qǐng)鳳凰書(shū)城的人員到校售書(shū),，敬請(qǐng)期待,。通過(guò)這些活動(dòng),，讓我們一起在浩如煙海的書(shū)籍中遨游，使我們的校園響起更多的讀書(shū)聲,，使我們的校園溢滿濃濃書(shū)香,，讓我們的生活充滿讀書(shū)的快樂(lè)!

作為一名學(xué)生，讀書(shū)不僅要有方法,，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下六點(diǎn)要求,。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,，現(xiàn)在圖書(shū)市場(chǎng)上賣的書(shū)，優(yōu)劣很難區(qū)別,，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書(shū),，要多讀一些名著;另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn),，女生不要只讀心靈雞湯類的美文,，男生不要只讀玄幻、武俠類的,，要多看看科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的、歷史類的書(shū)籍,。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯,，以有涯隨無(wú)涯,，殆也”。一個(gè)學(xué)期重點(diǎn)讀好2-3本名著即可,。三是要學(xué)會(huì)做筆記,，摘錄好詞好句，寫(xiě)讀后感,，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段,、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候,，就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，持之以恒。

“美好的一天,，從閱讀開(kāi)始,。”同學(xué)們,，今天是閱讀節(jié)的第一天,。“來(lái),，我們一起讀書(shū)!”讓這句話成為我們校園最時(shí)尚的流行語(yǔ),。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里，親近書(shū)本,，閱讀經(jīng)典,，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基!同學(xué)們,，閱讀節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短半個(gè)月的時(shí)間,，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種,。“星星之火,，可以燎原,。”我堅(jiān)信：只要我們?nèi)プ隽?，就一定?huì)有收獲,。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種自覺(jué)的行動(dòng),，你收獲的將是成功與快樂(lè),。

最后，衷心祝愿學(xué)校第十一屆閱讀取得圓滿成功,，祝同學(xué)們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇六

像小苗吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng),，像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書(shū),，不僅僅能夠豐富我的知識(shí),，還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以,，我異常喜歡讀書(shū),。

我最早的讀物，外形十分小巧,，能夠裝進(jìn)口袋里,，其實(shí)就是一大疊塑料片被釘在一齊。一個(gè)很大的圖，圖下方僅有幾個(gè)字,，注上了拼音,。如：蘋(píng)果、小孩,、香蕉,。媽媽為了讓我學(xué)著寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，還專門(mén)為我買(mǎi)了一支熒光筆,。我經(jīng)常會(huì)把書(shū)上畫(huà)得亂七八糟,。雖然，我不太認(rèn)得懂那些字,，但總會(huì)覺(jué)得很趣味,。

漸漸地，我長(zhǎng)大了,，像這種“口袋書(shū)”已經(jīng)太幼稚了,，我又慢慢喜歡上了故事。

在我上幼兒園的時(shí)候,，覺(jué)得故事書(shū)和童話書(shū)才是我的最愛(ài),。在我每一天睡覺(jué)前，都會(huì)看幾頁(yè)童話故事書(shū),，或者媽媽給我講幾個(gè)趣味的故事,，這樣我才能夠睡得香。我常常會(huì)因?yàn)樾⊥米由钚腋６吲d,，因?yàn)榇蠡依翘珘亩ε?、恐懼。我十分期望在故事中,，沒(méi)有壞人,。這樣，美人魚(yú)就不會(huì)變成泡沫,，白雪公主就不會(huì)被追殺,，可這樣會(huì)不會(huì)太無(wú)趣了呢?每一個(gè)故事，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩,、牽腸掛肚,，我會(huì)看得津津有味。

慢慢地,，我已經(jīng)上了三年級(jí),，這些故事書(shū)似乎根本不能滿足我想要讀書(shū)的欲望。在教師的推薦下,，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著,。

四大名著《三國(guó)演義》,、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,，從這些書(shū)中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶,?！度龂?guó)演義》當(dāng)中，我能感受到關(guān)羽的義氣,，劉備的忠厚,，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我,。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂(lè)道,。我還為綠林好漢而感到自豪，羨慕孫悟空的一身絕技,。這四大名著,，都令我受益匪淺。

很多的閱讀,，使我有了較大的收獲,。我的寫(xiě)作水平從四年級(jí)就有明顯的提高。教師經(jīng)常在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn),，當(dāng)作范文在班上朗讀，每次取得了這樣的成績(jī),，我都十分高興,。

書(shū)，我最好的教師,，最好的朋友!我愛(ài)讀書(shū)!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第~~個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽。每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,。即使我們有來(lái)自各方的壓力,，即使我們無(wú)法使自己變得完美，即使我們的生活三點(diǎn)一線,，即使我們要面臨著期中考試,、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思,?？墒牵瑯?shù)的方向由風(fēng)決定,，人的方向由自己決定,。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū),。

總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的,，是一杯清茶,，一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香,，讓好友相聚往來(lái)吟唱……書(shū),，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的生活中,，在沉沉的書(shū)包里，在教室的課桌上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛(ài)的那本書(shū)!

當(dāng)然,，讀書(shū)要講究方法。書(shū)海浩蕩,，看不勝看,，讀不勝讀，要想把所有的書(shū)籍讀完是不可能的,，尤其是現(xiàn)在的我們,。讀書(shū)要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說(shuō)的“讀書(shū)忌死讀,，死讀鉆牛角”,，就是這個(gè)道理。像明清時(shí)期,，很多人可謂飽讀詩(shī)書(shū),，但終生無(wú)用，魯迅曾寫(xiě)了一篇小說(shuō)叫《孔乙己》,，他刻畫(huà)的那個(gè)孔乙己就是死讀書(shū)的經(jīng)典代表,，像他這一類人都是被死讀書(shū)給害了。會(huì)讀書(shū)的人先將書(shū)讀薄,，再將書(shū)讀厚,，不會(huì)讀書(shū)的人只是一味地認(rèn)字，卻不去思考;善于讀書(shū)的人把書(shū)讀活,，不善于讀書(shū)的人把書(shū)讀死,。那么用什么方法去讀最好呢?我認(rèn)為這要因書(shū)而異，對(duì)于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇,，要精讀,、細(xì)讀、反復(fù)讀,，甚至摘抄、背誦;對(duì)一般的書(shū),，則只需要一掃而過(guò),，知其大意即可。就像看報(bào)紙,，每天新聞消息那么多,，不可能每一則都認(rèn)真細(xì)看，自己認(rèn)為有用的,、有價(jià)值的,，好好地看看，甚至摘錄,、剪貼,，其他的只需要看看標(biāo)題就可以了,。閱讀是一種享受，享受陽(yáng)光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃,。

為此,，我們倡議：在期中考試后，在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，打開(kāi)書(shū),，讀吧;讀了書(shū)，聊吧,。

希望全體同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過(guò)全讀書(shū)者的節(jié)日;打開(kāi)喜歡的書(shū)籍,，讀上幾頁(yè),，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書(shū)籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧,。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好。我今天講話的題目是：世界正在懲罰不讀書(shū)的人,。

香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,，在節(jié)目中體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。

環(huán)衛(wèi)工收入低,，只能租價(jià)格最便宜的“籠屋”,。田北辰也要睡在這里，當(dāng)他看到那些僅僅能放下一張床,、沒(méi)有熱水,、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí)，當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,，卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來(lái)的錢(qián)剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng)時(shí),，這位成功創(chuàng)立了g20__和u2兩個(gè)服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系的富豪不禁感慨萬(wàn)分地說(shuō)：這個(gè)世界正在懲罰不讀書(shū)的人!

很顯然,，他認(rèn)為,，在香港，人之所以找不到好工作,，是因?yàn)闆](méi)讀書(shū),，因?yàn)闆](méi)讀書(shū)，所以志短,，因而更窮,，更看不到遠(yuǎn)方的路。如此循環(huán)往復(fù),，人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身,。

富二代們一出生就有花不盡的錢(qián),，他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無(wú)法達(dá)到的終點(diǎn)。思及此,，窮二代們憤怒地吶喊道：“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書(shū)的人,，而是沒(méi)有背景和關(guān)系的人!”

真的是這樣嗎?無(wú)可否認(rèn)，這個(gè)世界的確有一小部分的富二代,、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過(guò)各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,，但我們不得不承認(rèn)，對(duì)于大部分平民百姓而言,，讀書(shū)才是他們改變命運(yùn)和階層的出路,。

我曾經(jīng)采訪過(guò)斯坦福大學(xué)的一位女博士。她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),，鎮(zhèn)上很多人都認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)什么用,。她的部分同學(xué)，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了,。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她不要再讀了,，但是她頂住了壓力，勤奮苦學(xué),，一路讀到斯坦福大學(xué)的博士,，并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果。

現(xiàn)在的她,，可以自由自在走在美國(guó)的街道上,。交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說(shuō),，如果不讀書(shū),，那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學(xué)的女同學(xué)一樣，早早結(jié)婚生子,，成了一個(gè)家庭主婦,，又或者進(jìn)工廠打工。

有人說(shuō),。沒(méi)有讀過(guò)書(shū),。但也可以嫁給有錢(qián)人成為闊太呀，但那得是長(zhǎng)得漂亮;沒(méi)有讀過(guò)書(shū),，一樣可以做生意成為有錢(qián)人呀,，但那得需要無(wú)比的膽識(shí)和過(guò)人的眼光,。

這個(gè)世界雖然有特例,，但生活中更多的是相貌一般、膽識(shí)一般,、眼光一般的普通人,，這些人,，讀書(shū)與不讀書(shū)，命運(yùn)回饋給他們的,，差別真的太大了,。

我從小到大的同學(xué)中，有的讀了很多書(shū),，有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷?，F(xiàn)在看起來(lái)，那些生活過(guò)得好的,，大部分都受過(guò)高等教育,。他們未必很有錢(qián)，但比上不足,，比下有余,。

當(dāng)然也有一些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)卻混得也不錯(cuò)的同學(xué)，但只是少數(shù),。而且他們雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué),，但要么家里本來(lái)就有錢(qián)，要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中從未停止過(guò)看書(shū),，做哪一行修哪一行,，日積月累，自學(xué)成才,，在各自的行業(yè)殺出一片天,。

而那些不愛(ài)讀書(shū)、家里也沒(méi)錢(qián)的同學(xué),，有的開(kāi)燒烤檔,，有的在菜市場(chǎng)賣菜，也有開(kāi)修理店的,，雖然也有謀生的門(mén)路,，但過(guò)得較為辛苦。

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型,、知識(shí)型的方向發(fā)展,，專業(yè)技能越來(lái)越重要，那些沒(méi)知識(shí),、沒(méi)技能的人,，只能一輩子被擠壓在社會(huì)的最底層，極難有機(jī)會(huì)翻身,。

如果讀書(shū)對(duì)于富人是一種錦上添花,，那對(duì)于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,，找到一份薪水稍高的工作,，過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活,。再說(shuō)，讀書(shū)還能開(kāi)闊我們的視野,，陶冶我們的心靈,。

不讀書(shū)的后果又是什么?俗氣一點(diǎn)說(shuō)，是沒(méi)前途;遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō),，就是不但過(guò)不好自己的生活,，有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,，這才是世界對(duì)不讀書(shū)的人最殘酷的懲罰,。

為此，我建議同學(xué)們多讀書(shū),，刻苦地讀書(shū),，讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書(shū)。積極參加學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”,。希望同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,，賽出水平，賽出好的學(xué)風(fēng),。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇九

世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日,，又稱“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)、思想大師們,，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),。

一說(shuō)起書(shū),，很多人都能想到它的好處，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),，就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,?？傊痪湓挘瑫?shū)的好處多得數(shù)不清!

在我們的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂,，豐富著我的知識(shí),，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵,。在這片知識(shí)的海洋中,，我茁壯成長(zhǎng)。一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,，是超越生命之外的生命,。

在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中,。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn),。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情,、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?

讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操,。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書(shū)是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣,。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我們寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟,，很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,，可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,，頭腦里積累了豐富的材料,，在寫(xiě)作文時(shí)，總能按照老師的要求,，寫(xiě)出令人滿意的作文,。

好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂,。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷,，此時(shí),，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。托瑪斯?肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福,，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū),。”書(shū),，你讓我開(kāi)心,，讓我憂愁，和你在一起,，讓我的童年生活如此的豐富多彩,。你是我的良師，更是我的益友,，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧力沒(méi)有書(shū)籍,，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!“同學(xué)們，書(shū)就像我們的良師,，他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,，為我們開(kāi)啟了求知的大門(mén)。書(shū)就像我們的益友,，他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),，為我們大開(kāi)方便之門(mén)!讓我們投身于書(shū)的海洋，盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,，就讓好書(shū)成為我們的朋友,，就讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇十

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以書(shū)籍使我們生命里不可缺少的一部分,，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西,。

我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，對(duì)家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書(shū)柜莫屬,。書(shū)柜里裝了很多書(shū),，我拿不著，就踩著椅子拿,。不料,，書(shū)沒(méi)拿到，反而摔了一個(gè)大跟頭,。從那以后,，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書(shū),，只能叫大人幫著拿。時(shí)鐘三兄弟整天你追我趕的,，時(shí)間一下子就過(guò)去了,。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了,，可是我跟書(shū)之間的感情卻歷歷在目,。

我的讀書(shū)故事之——喜

一年級(jí)的時(shí)候，我天天都讀爸爸書(shū)柜里的書(shū),，直到我把書(shū)都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書(shū)城,。那次,，我和爸爸買(mǎi)了很多很多的書(shū)，有《格林童話》,、《安徒生童話》,、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等,，各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,，都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,，整天都把書(shū)捧在手心里,，愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書(shū),，逛街,、旅游，甚至睡覺(jué)都要把書(shū)放在枕頭底下,。沒(méi)過(guò)幾周,，爸爸就會(huì)帶我去一次書(shū)城。每次去書(shū)城,，我都會(huì)去汲取書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”,。書(shū)，能夠提高我的寫(xiě)作本事,、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí),。

我的讀書(shū)故事之——怒

一天，我全神貫注地在課桌上看書(shū),，一位同學(xué)向我借書(shū),，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后,，我來(lái)取書(shū),，卻看到那本書(shū)已經(jīng)損壞了,。書(shū)上的一層薄膜被撕了一半，書(shū)中的頁(yè)數(shù)已經(jīng)不完整了,。當(dāng)時(shí)我看到這一幕時(shí),，氣極了。真想把那位同學(xué)的書(shū)也撕了,。那位同學(xué)看到我很生氣,，就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)幫你補(bǔ)好的,?！甭?tīng)到這話雖然還是很憤怒，可是還是覺(jué)得她說(shuō)了應(yīng)當(dāng)能做到,。于是讓她把書(shū)帶回家去補(bǔ)好,。之后，她真的把書(shū)補(bǔ)好還給了我,，雖然書(shū)上有些粘補(bǔ)的痕跡,。

我的讀書(shū)故事之——哀

偶然有一天，我在書(shū)店的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》,，一看到這本書(shū)的書(shū)名,，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個(gè)月的零用錢(qián)買(mǎi)下了它,，我走到了公園的石凳上津津有味的看著,。看著看著,，肚子自我叫喚起來(lái)了,。可是高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有面包在”,，我立刻感受到書(shū)中的知識(shí)填充了饑餓的肚子,。我把書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”,。漸漸到了午時(shí),，到了該回家的時(shí)間，正準(zhǔn)備回家,，忽然看見(jiàn)一位老人沒(méi)站穩(wěn),，上前扶了她一下，然后就回家了,，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書(shū)還放在石凳上,，等回到原處的時(shí)候，書(shū)早已不見(jiàn)了蹤影,。

我為失去了一位良師益友而感到哀傷,。

我的讀書(shū)故事之——樂(lè)

我從開(kāi)始認(rèn)字時(shí),，就開(kāi)始拿書(shū)玩。之后認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候,，就開(kāi)始看書(shū),。我讀書(shū)的時(shí)候速度很快，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“不用那么著急,，要細(xì)細(xì)品位書(shū)中的知識(shí),，會(huì)對(duì)你受益匪淺的?！敝?，爸爸給我講了毛主席“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多，想得多,，寫(xiě)得多,，問(wèn)得多”的習(xí)慣,，在書(shū)上重要的地方畫(huà)上符號(hào),。還買(mǎi)了一個(gè)小本子要我摘抄書(shū)中的好詞,、好句,、好段和寫(xiě)閱讀心得,。

從一年級(jí)到六年級(jí)，我都一向堅(jiān)持著,，已經(jīng)用了四個(gè)本子了,。此刻，我每遇到一本書(shū),，宛如一匹餓狼看見(jiàn)一塊肉一樣,。“吞掉”那塊“肉”,，“咬碎”它的“骨頭”,，直到書(shū)中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。

一天,，我寫(xiě)的作文在《青少年報(bào)》上發(fā)表了,，我心里樂(lè)滋滋的。這一切都是我自我的努力和書(shū)籍的“幫忙”結(jié)合的成果,，“一分耕耘,，一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表,。

我的讀書(shū)故事里有喜怒哀樂(lè),，我認(rèn)為書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打,，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,，不收學(xué)費(fèi),，也不拘形式……我能夠發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲“我愛(ài)讀書(shū)!沒(méi)有書(shū)的靈魂是不完整的!”

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇十一

春，踏著輕快的腳步,，來(lái)到了我們的身邊,。校園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，鶯歌燕舞,，到處都能聞到花香和書(shū)香，到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲和讀書(shū)聲;花香,、書(shū)香陣陣襲來(lái),，鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲聲聲入耳,。隨著世界讀書(shū)日的到來(lái),，書(shū)香似乎更濃了，讀書(shū)聲似乎更響亮了,，這成了校園里最美麗的風(fēng)景,。

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”,，旨在讓全世界人民更加重視讀書(shū)這一傳播知識(shí),、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)鼓勵(lì)世人,，尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,，并對(duì)那些促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出過(guò)貢獻(xiàn)的人表示敬意。選擇4月23日那是因?yàn)檫@一天,，在世界文學(xué)領(lǐng)域具有紀(jì)念意義的文學(xué)巨匠莎士比亞·塞萬(wàn)提斯等都是在1616年的4月23日逝世的,。

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言——“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡菍?duì)我而言,，書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯，還是我的良師益友,，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》讓我覺(jué)得好像在和馬小跳,、唐飛他們一起玩耍，一起被老師批評(píng);讓我覺(jué)得好像在和笑貓,、地包天一起尋找?guī)涀?，一起找球球老鼠玩，一起和馬小跳他們談話,、聊天,。黑柳砌子的《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)快樂(lè)的巴學(xué)園?！栋餐缴挕分匈u火柴的小女孩在幸福的幻想中死去,，她的悲慘人生是我非常痛心,，成為我最想幫助的小伙伴……

書(shū)籍，更是我的一位知無(wú)不言,、言無(wú)不盡的老師,。從小到大，我有無(wú)數(shù)個(gè)不知道的問(wèn)題,，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》利找到了答案,，我知道了火藥是誰(shuí)發(fā)明的、青霉素是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,、植物的`葉子為什么是綠色的……我還知道了許多民俗文化,、體育運(yùn)動(dòng)。在閱讀中,，我還明白了許多道理,，讀了海明威的《老人與海》后,，我變得既勇敢又堅(jiān)強(qiáng),，書(shū)中的老人說(shuō)過(guò)一句話：“人生來(lái)不是被打敗的，你盡可能消滅他,，可就是打不敗他,。”這正是海明威借老人的口告訴我們的道理,?！稅?ài)德華的奇妙之旅》告訴我們愛(ài)是互相的,，摯友先學(xué)會(huì)愛(ài)別人,，你才可以得到更多的愛(ài)。我真希望一直在知識(shí)的海洋里暢游,。

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！薄独ハx(chóng)記》讓我了解了許多昆蟲(chóng),，《吳姐姐講故事》讓我了解了中華上下五千年的輝煌歷史，《尋寶記》更是讓我“走遍”了大半個(gè)地球,。書(shū)籍增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),，豐富了我們的大腦，它就像一盞盞指路燈,，指引我們通向智慧的殿堂,。

在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我呼吁人們不但要愛(ài)讀書(shū),，還要愛(ài)護(hù)書(shū),，讓我們一起增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富頭腦，讓書(shū)籍成為我們最好的朋友!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉,。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：世界讀書(shū)日,，讓我們一起在書(shū)中暢游,。

同學(xué)們，你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”， 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！币虼?，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書(shū),。

閱讀可以帶給我們歡樂(lè),，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊,，閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū),，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂(lè),、精彩,、高尚的人生。

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海,，突然巨浪滔天,，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),，戴著眼鏡的王亞南,，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,，王亞南翻開(kāi)書(shū),，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,，連聲贊嘆說(shuō)：“啊，中國(guó)人,，真了不起!”是啊,，他這種熱愛(ài)讀書(shū)的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?

讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一,、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書(shū)包里,、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”,。

二,、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句，看完書(shū)后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

三,、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū),。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。在書(shū)海里暢游，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界??慢慢的,，你會(huì)覺(jué)得,，世界如此之大，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無(wú)言,。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的童年!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇十三

從小,，我就對(duì)讀書(shū)異常不感興趣。一次作文課上,，我的作文因離題被教師要求重寫(xiě),，當(dāng)時(shí)，我十分沮喪,，不知如何是好,。偶然間，我得知讀書(shū)也能夠提高寫(xiě)作水平,。我想,，反正讀書(shū)也不是件壞事，看看也無(wú)妨。就這樣,，我嘗試先讀一些容易理解的書(shū),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的日積月累，讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高,，并得到了教師和同學(xué)的一致好評(píng)!

讀書(shū)不僅僅讓我提高了寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平,，并且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界,。隨著日子一天天的消逝,，我讀的書(shū)也一天天的增多了，并且每本書(shū)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)和了解,?！锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中，悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對(duì)小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲(chóng)記》讓我遨游于昆蟲(chóng)們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,，那一宗宗離奇血案的無(wú)不讓我產(chǎn)生對(duì)福爾摩斯的佩服之情……

當(dāng)然,，不僅僅是讀課外書(shū)，讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會(huì)有許多不一樣的益處,。讀歷史書(shū)讓我見(jiàn)證了唐朝的輝煌到衰落,，了解到了人類進(jìn)化歷程;讀語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地去理解課文，翻譯文言文,，也從中學(xué)會(huì)了許多生活哲理;讀英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何與外國(guó)人禮貌地交談,，也了解到了外國(guó)人與我國(guó)截然不一樣的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書(shū)讓我明白了各國(guó)的地理位置和關(guān)于地球的一些知識(shí)……

“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn),?！睂?duì)于學(xué)習(xí)，我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問(wèn)題,，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地請(qǐng)教教師和同學(xué),，不要囫圇吞棗，張冠李戴;我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書(shū),，這樣既可減少讀書(shū)的時(shí)間,，也可快速理解。

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類提高的階梯,?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí),，而是要利用讀書(shū)去開(kāi)拓我們的視野,，提高閱讀水平。正因?yàn)橛辛藭?shū),，我們又學(xué)會(huì)了讀書(shū)，才能夠逐漸地提高，為造就成功的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

書(shū),，常讀常新。即使讀了千百遍千萬(wàn)遍,，你也會(huì)從中有不一樣的發(fā)現(xiàn),。所以，讓我們一齊讀書(shū),，一齊翱翔于書(shū)香的海洋吧!我相信,，書(shū)將會(huì)成為你的良師益友，而讀書(shū),，將成為你生活的一部分!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話主題篇十四

同學(xué)們：

當(dāng)今的中國(guó)改革開(kāi)放,，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明,，繼承創(chuàng)新為我所用,，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來(lái)說(shuō),，我們過(guò)春節(jié),、端午節(jié)、清明節(jié),，也過(guò)圣誕節(jié),、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過(guò)兒童節(jié),、青年節(jié),、父親母親節(jié)，也有人過(guò)光棍節(jié),、情人節(jié)可以說(shuō)各種節(jié)日是接二連三,、應(yīng)接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣,。但是,，我要問(wèn)你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么節(jié)日,，知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來(lái)?

我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前,，還清楚的記得“4.23——世界讀書(shū)日”! 也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書(shū)嗎?”對(duì),，我們是在讀書(shū)，很多同學(xué)也是讀得很好的,。但是,，這種讀書(shū)是狹義上的,，而世界讀書(shū)日所倡導(dǎo)的讀書(shū)是廣義的。我覺(jué)得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：

首先,，讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事,。中國(guó)有句古話叫“活到老，學(xué)到老”,，是說(shuō)生命不息,，就應(yīng)讀書(shū)學(xué)習(xí)不止。所以說(shuō),，在學(xué)校要讀書(shū),，將來(lái)走出校門(mén)，步入社會(huì)也要讀書(shū),，要讓書(shū)陪伴我們整個(gè)生命的歷程,。所以要持之以恒，要堅(jiān)持不懈,。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì)有出息,，一個(gè)不好讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

其次,，端正讀書(shū)態(tài)度,，克服功利意識(shí)。多讀書(shū),，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),，但讀書(shū)的目的不能囿于考試。為考試而讀書(shū),，只能把書(shū)讀死,，非但無(wú)用，甚至有害,。書(shū)籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、智慧的結(jié)晶，博覽群書(shū),，可以開(kāi)闊視野,，豐富智慧，陶冶情操,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人,，這才是讀書(shū)的最終歸宿,。

第三，要學(xué)會(huì)讀書(shū),。一是選擇——茫茫書(shū)海,，卷帙浩繁,，要有一雙識(shí)珠的慧眼，選取精華,，剔除糟粕,，弘揚(yáng)積極,，摒棄頹廢,。有云“讀一本好書(shū)就好像在同一個(gè)高尚的人談話?！弊x好書(shū),，你將變成一個(gè)謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,，只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書(shū)：在思考中知是非,，在思考中明善惡，在思考中反省自我,。有人曾將讀書(shū)人分為三類：古代計(jì)時(shí)的沙漏,，裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿，吸多少水?dāng)D出多少水,，甚至更臟;淘金工,，洗去沙子，只留下黃金,。想一想,，你屬于哪一種人呢?

第四，要把握住讀書(shū)的黃金時(shí)段,?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”,，青少年精力充沛,，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng),，思維活躍,，沒(méi)有思想的框框，正是讀書(shū)的最好時(shí)光,。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,，手不釋卷，勤奮讀書(shū),，莫讓歲月蹉跎而去,。用一本本好書(shū)鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!

同學(xué)們，要讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，成為我們生命中不可或缺的重要組成,?！昂米x書(shū)，讀好書(shū)”,，在書(shū)香的氤氳里,，讓自己多一份書(shū)卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度,，多一份人生的智慧與情趣,，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人! 同學(xué)們,，要知道：四月二十三是世界讀書(shū)日;要記住,，在我們的人生日歷上，每天都是讀書(shū)節(jié),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!