人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇一
您好!
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,?!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,,修剪著我們;你是蠟燭,,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛,,我們無法用語言表達呀!!!
回頭想想,,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,,莽撞后的尷尬,,離別后的思念都值得我們細細采擷,慢慢體會,。
歲月匆匆,,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,,忘不了你那慈祥的目光,,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,,你用心血染紅了千萬朵花,,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,,你桃李滿天下,,你被許多歌贊美過、歌頌過,。你教給我們知識,,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),,是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士,,做事情的時候,,認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解,、腳踏實地的,。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻,,詩詞歌賦,,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,,你用心靈的清泉,,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,,教育事業(yè)更上一層樓!!!
您的學(xué)生:~~~
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇二
尊敬的老師:
在這秋高氣爽,,丹桂飄香的季節(jié)里,,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說,。
老師謝謝您的微笑和慈愛,。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,,臉漲得緋紅,,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,,我看見你微笑和鼓勵的眼神,,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,,自那以后我也克服了膽怯,,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言,。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著,。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,,你教我們查字典,,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,,同時還提高了我的寫作能力,。
老師,在節(jié)日之際,,我想對您說:老師,,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信,、自強,、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁,。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇三
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,。歷朝歷代,很多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,,以國事為己任,,前仆后繼,臨難不屈,,保衛(wèi)祖國,,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,,使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難而不衰,。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,,熱愛民族的歷史,,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,,為祖國捐軀,,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神,。
捐軀赴國難,視死忽如回,,正是由于對祖國的深切熱愛,,勤勞聰明的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,,不能被分——裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,進步民族自尊心和自信心,,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。今天,,我國已步進新的歷史時期,加進世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,,機遇與挑戰(zhàn)并存,,我們將面臨越來越多的新情況、新題目,。推進我國改革開放的偉大事業(yè),,加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),。只有這樣,,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻,。
少年興則國興,,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,,正確熟悉祖國的歷史和現(xiàn)實,,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,,高舉愛國主義旗幟,,銳意進取,發(fā)奮圖強,,艱苦奮斗,,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的氣力!
金秋十月,我榮幸的參加了學(xué)校組織的團學(xué)干部培訓(xùn)班,,通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會,,請團組織校閱閱兵,。文秘資訊網(wǎng)
在這次培訓(xùn)中,談了很多題目,,例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)題目,,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標(biāo),,人生價值,,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感慨的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個題目,通過這次學(xué)習(xí),,我對這個題目有了更深進的了解,。我以為,在這不斷變換發(fā)展的時代,,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說,,提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才確當(dāng)代大學(xué)生,,要想不落伍,,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),,能夠?qū)彆r度勢,,與時俱進。有預(yù)見力,,能察于未萌,見微知著;有應(yīng)變能力,,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,,能不斷自我否定,自我更新,,自我發(fā)展,。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析題目和解決題目,,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化,、多變性,、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng),,也就是不僅要能科學(xué)地熟悉世界,,更重要的是適應(yīng)外部世界。熟悉世界很重要,,適應(yīng)世界更重要,。不能適應(yīng)世界,就不能達到改造世界,、創(chuàng)造世界的目的,。
具體來講,我覺得這個時代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達到下述四個標(biāo)準(zhǔn):
第一,、具有堅定的中國特色社會主義信念,。
中國特色社會主義事業(yè),必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識,、競爭觀念等有機地結(jié)合起來,,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須熟悉到,,經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展,,要求人的思想觀念、思維方式,、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變,。但轉(zhuǎn)變不是拋棄,更不是全盤否定,??茖W(xué)、公道的東西永遠不會過期,,永遠要堅持,。如愛國家、講奉獻,、守紀(jì)律等永遠不會過期;又紅又專的要求永遠不會過期,。目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個人主義,、享樂主義,、自由主義等行為,正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇四
各位老師同學(xué)們,,大家下午好:我是---。
今天我為大家演講的題目是:奮斗,,做生活的強者,。
人生在世,“奮斗”二字,。
成功背后是奮斗,,誰把握了機遇,誰就會成功!人不能沒有奮斗的志氣,,失去奮斗的人生注定毫無光彩,。
“奮斗”二字,意蘊無窮,。為了理想,,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,,你拼搏職場,,身兼數(shù)職,這也是奮斗。與其任而白白流逝,,倒不如抓住它,,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的,。若干年后,,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,,“我的青春沒有虛度,,我的人生終于有所成就”這是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,,往往感到很失落,,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言,。中年無所建樹,,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,,一錯過成千古恨,,再回首已百年身。人生之悔莫過于此,。人生若白駒過隙,忽然而已,。歲月匆匆,,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,,抓住時間的尾巴,,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,,享受搏擊滄海的樂趣,。
人生百態(tài),風(fēng)起云涌,。誰也無法適時預(yù)料掌控,,我們在感謝上天賜予我們生命,賦予我們多彩生活的同時,,要隨時像揣摩別人樣讀懂自己,,唯有如此,我們才能不斷豐富自己,,超越自己,,才能得到別人的認(rèn)可敬重與愛戴。我們在飽嘗過人生的酸甜苦辣后,才能逐漸磨礪出堅強的意志,。因此,,我們每個人一定要不斷地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)識自己,,用一生的心血去讀懂和悟透自己,,去喚醒自己生命內(nèi)在的潛力,追求精彩的人生,,成為生活強者!
強者是外表謙虛,,內(nèi)心卻非常強大!強者是戰(zhàn)勝自己!忍讓但不畏懼,自知但不自大,,自省自律不妄自菲薄,,能寬容他人的無知,睿智但不驕傲,,聰敏但不輕浮,,堅持但不頑固。小聰明人眼里的愚頓者懦弱者也許正是者,。
生活中的浪花很多很多,,但有些浪花會永遠激蕩在記憶的深處,讓人久久難以忘懷,?!吧钍且粭l路,怎能沒有坑坑洼洼;生活是一杯酒,,怎能沒有酸甜苦辣,。”生活本來苦樂參半,,何必強求盡善盡美,。
溝算什么,坎算什么,,走過去了,,頭上依然是藍天,腳下依然是大地,。貧窮并不可怕,,痛苦并不可畏,磨難是人生的一筆財富,,一筆誰也搶不走的財富,。年輕需要經(jīng)歷,需要磨難,,更需要這筆能讓你當(dāng)生活的強者的財富,。
人生因拼搏而波瀾迭起,,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無限,。一個人只要心中裝有理想,,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),,苦干加巧干,,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,,一定會抓住每一次機遇,,認(rèn)真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想,,他一定會以“人生能有幾回搏,,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點,,造就人生的輝煌,。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,,在你們結(jié)束最后一段在校學(xué)習(xí)的生活以后,,留下的就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧,。
人的一生中,,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶,。我們要學(xué)會奮斗,,因為未來的路還很長,一切需要我們?nèi)ラ_辟,。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,,搏擊巨浪,,傲然前進。挫折,,困厄,,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,,不可回避,,但是強者們學(xué)會了奮斗,最終必定會獲得成功,。
我們在生活中不斷學(xué)習(xí)不斷進取不斷奮斗,,終有一日會成為生活的強者!
謝謝大家,,我的演講完畢。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇五
小的時候,,因為家境貧窮,,時常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就顯得那么的漫長和難熬,,春天總是在急切的盼望中姍姍到來,。
一到春天,春風(fēng)一吹,,田野立即就變成了一片綠油油的世界,。一大群鄉(xiāng)下孩子,一手提著小竹籃,,一手握著小鐵鏟,,迫不及待地蜂擁著奔向田野,去尋找那生機勃勃的可以充饑的綠色食物——薺菜,。
薺菜的生命力極強,,它們性喜溫暖且又及其耐寒,麥田里,,小路邊,,只要有足夠的陽光,土壤不太干燥,,薺菜都可以茁壯地生長,。因為薺菜到處都有,所以手腳麻利的小伙伴很快就把薺菜裝滿了小竹籃,。
薺菜挖得足夠多了,,而天色尚早,還不到家里煙囪里飄散出縷縷炊煙的時候,。小伙伴們就會把裝滿薺菜的小竹籃放在一邊,,想著法子尋找樂趣。
其中就會有幾個調(diào)皮的搗蛋鬼,,選一段窄窄的田間小路,,用挖薺菜的小鐵鏟在路的中間挖出一道坑,然后在坑上搭蓋樹枝和青草,,再撒上一層灰土進行偽裝,。很快,一個看不出破綻的陷阱就橫在路的中間,。我是不敢參與其中的,,因為媽媽經(jīng)常告誡我,不要做任何坑害人的行為,。我只是在一旁好奇地觀看,。
躲在遠遠的地方,,看見有路人掉進陷阱里,幾個調(diào)皮的孩子就哈哈哈地大笑,。我也覺得好玩,,回家吃飯的時候,向媽媽描述自己的見聞,。不曾想媽媽瞪起嚴(yán)厲的眼神,,一把奪下我端在手中的碗,絲毫由不得我進行解釋,,拉起我就往村外的麥田里走,。
我哭哭啼啼地被媽媽拉扯著,帶她來到小伙伴們挖陷阱的小路上,。媽媽使勁地把我丟在一邊,,然后用大鍬把深深的路坑填平,再用腳踩踏實,。這時才消了氣般地對我說,,坑雖然不是你挖的,但是你可以勸說,。在這群小伙伴中,,就數(shù)你的年齡大呀。媽媽說著話的時候,,用手一指路邊的麥田說,,路上有坑,行人就會打麥田邊路過,,麥苗可就遭殃了,,看你們以后吃什么,不挨餓才怪呢?
回家的路上,,我深深地低著腦袋,。媽媽用手溫柔地撫摸著我的頭,還給我講了一個故事,。
她說,,從前有一個僧人夜晚行路,因為天太黑,,他在路上被別人撞到好幾次。走著走著,,他看見有人提著燈籠走來,。這時旁邊有人議論:“這個瞎子!明明看不見,卻每天晚上打著燈籠,?!?/p>
僧人困惑,,上前向盲人打聽緣由。盲人說:“我聽說到了晚上,,失去光亮的人們都會等同于盲人,,所以我就打著燈籠出來?!?/p>
僧人感嘆道:“你真心善,,原來想著別人!”盲人搖了搖頭:“不是,我是為我自己!”僧人不解,。盲人問他:“你剛才走路有沒有被別人碰撞過?” 聽了僧人肯定的回答后,,盲人道:“我雖盲人,但我不曾被人碰到,。因為我用燈籠照亮了別人,,也讓別人看見了我,這樣他們就不會碰到我了,?!?/p>
孩子,你一定要牢記:善念如燈,。有時在照亮別人的同時,,其實更是在照亮自己。
對于媽媽說的道理,,我那時似懂非懂地點了點頭,,長大后才漸漸地明白了故事所蘊含的深意。媽媽的話,,成為我心中的一盞不滅的燈,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
媽媽對我說過:”好習(xí)慣可以改變我們的一生,?!澳銈冇泻昧?xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等,。
在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書,,教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草樹木,,慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報,、兒童讀物等習(xí)慣,目前我已經(jīng)看完了幾十本書,。書,,可以使我增知識,長學(xué)問,,書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,,扮演各種角色,,游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好,,現(xiàn)在成了我們的一個最愛,。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣,我們仿佛沉浸在書的海洋,。
”好的開端是成功的一半“,,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。從上小學(xué)的第一天起,,每天我的書包,、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺,,媽媽總是耐心的鼓勵我,。在不斷的堅持中,我收獲了自信,,也養(yǎng)成了自己獨立做事的習(xí)慣,。比如,我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),,完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情,,這樣效率就高,我就可以有更多的時間進行課外閱讀,、彈鋼琴或做其他我喜歡的事,。
我性格開朗,可以和不同性格的同學(xué)做好朋友,,這是因為我有另一個好的習(xí)慣:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,。從開始上小學(xué)的時候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、老師和同學(xué)的優(yōu)點,。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助,比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學(xué)期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導(dǎo)也很多,,讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣,。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算,英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音,、讀課文,、唱英語兒歌、玩英語游戲等等,。同學(xué)們身上的優(yōu)點也很多,,比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差,上課特別認(rèn)真,。
我愛我的學(xué)校,我的老師,,我的同學(xué),,更愛學(xué)習(xí)。我想通過我們的互相學(xué)習(xí),,互相促進,,大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇七
老師們,、同學(xué)們:大家好!
秋高氣爽,、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,,站在新學(xué)期的起點上,,即將開始新的征程。首先,,我要代表學(xué)校黨支部,、校長室歡迎初一新同學(xué),更要歡迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!
今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),,我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要,。
學(xué),是吸收知識;習(xí),,是練習(xí),,是復(fù)習(xí)鞏固,最終練習(xí)到極度熟練,。你,,也許會問究竟是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識更重要,。
有一個詞語誤導(dǎo)了太多的人,,這個詞語就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才,,天才就是厲害,,自己就輕易認(rèn)輸,放棄了努力和爭取,,甘居人后,,其實非常可惜,。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,,而是練出來的。
我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:
喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態(tài)準(zhǔn),,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競標(biāo)賽,中國男子4×100接力隊獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話,、亞洲田徑神話,,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對于任何技能,,我們僅僅知道了,,沒用,我們理解了也沒用,,只有練熟了才有用,,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業(yè)發(fā)展,,能夠在這個行業(yè)走得久遠,,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!
看任何一個行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,,都是一種享受,,因為彼時彼地,那個人和那件事已經(jīng)達到“人事合一”的默契,。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”,,但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí),千萬次的修正,,千萬次的反思和自我超越,,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師,。
因此,,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,孔子有言“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”,。我們需要做的就是將書本知識,、老師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶,、背誦,、默寫、嘗試再現(xiàn),,說白了就是練習(xí),,不停地練習(xí)!
不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪,。記者問:“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,,多則1000遍”,。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個月,,復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題,,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創(chuàng)立了“李陽瘋狂英語學(xué)?!?,開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。
“逆向英語”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見:他每天堅持聽寫a4的紙20頁,,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,,三年內(nèi)聽壞了9部收音機,,3部收錄機,4部單放機,,用于聽寫的a4紙更是不知其數(shù),。
任何一種技能,如果你每天練習(xí)四小時,,一周練習(xí)五天,,那么成為這個領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”,。人們眼中的牛人,,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí),。
所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,,而大量的時間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,,付出總有回報”!
老師們,,同學(xué)們,新的學(xué)期,,必將播撒新的希望;新的起點,,必將迎來新的機遇。立足新起點,,實現(xiàn)新跨越,,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,,以更加飽滿的激情,,更加積極的姿態(tài),,更加精細的管理,更加出色的工作,,共創(chuàng)馮中更加美好的明天!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇八
老師們,、同學(xué)們:早上好!
開學(xué)已經(jīng)兩個月了,我們即將迎來本學(xué)期的期中考試,。期中考試具體的時間是:初三為11月10,、11、12號,,從明天開始,,為期三天。初一初二為11月11號和12號,,也就是本周三和周四,。
對于初一的同學(xué)來說,這次考試,,是進入初中階段的第一次大型測試,。可以幫助同學(xué)們檢測目前的學(xué)習(xí)方法是否正確,,對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進,。
對于初二的同學(xué)來說,這次考試,,是一種跨越,。初二是三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)的知識也加深了層次,,所以一定要踏下堅實的基礎(chǔ),。
對于初三的的同學(xué)來說,這次考試,,是一種演習(xí),。作為三年中最為緊張的一年,我想初三的同學(xué)們現(xiàn)在所需要做的,,只有拼搏,。
因此,每一位老師,,每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真,、嚴(yán)肅的態(tài)度對待本次期中考試,積極備考,,爭取考出好成績,。有效安排復(fù)習(xí)日程表,抓好節(jié)點,,學(xué)習(xí)的效果和效率都得到很大的提高,。在這里,,我代表教務(wù)處給大家提幾點建議:
1、早準(zhǔn)備
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。把握學(xué)習(xí)的主動權(quán),提早制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,。早讀早到教室10分鐘,,飯后提早安靜10分鐘,晚上多加復(fù)習(xí)10分鐘,,合理安排時間,,提高學(xué)習(xí)效率。時間是擠出來的,,不管是整塊時間還是零散時間,,都要倍加珍惜。所以同學(xué)們從現(xiàn)在開始,,要杜絕一切影響考試復(fù)習(xí)的行為,“分秒必爭”,。當(dāng)然也要注意按時作息,,勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)奈缧?,能使同學(xué)們有更充沛的精力,、最佳的狀態(tài)投入到期中復(fù)習(xí)中去。
2,、準(zhǔn)落實
期中考試是階段性考試,,主要考查基礎(chǔ)知識掌握和運用情況。所以在復(fù)習(xí)時,,要給自己一個正確定位,,通讀教材,查漏補缺;其次要牢抓基礎(chǔ),。從課本上的例題和習(xí)題入手,,從最簡單的入手,重視錯題,,重視總結(jié),,爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,跟著老師回顧梳理知識,,掌握考試技巧,,進行鞏固訓(xùn)練,絕不做與課堂無關(guān)的事,。對于實在不懂得問題,,及時記下來,,留到課后請教。
3,、講紀(jì)律
仍然要提醒大家的是嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,,堅持誠信考試。我想同學(xué)們都不是第一次參加考試,,對考試的紀(jì)律都很清楚明白,。每一位同學(xué)都應(yīng)該對自己的言行和后果負全部責(zé)任,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊,,學(xué)科成績一律按零分處理,,并給予校紀(jì)處分。
常言道:“行百里者,,半九十”,,最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,,說其苦,,是因為學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情,,相信每一位同學(xué)都能明白這個道理,。最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中拼出風(fēng)度,,搏出精彩,,發(fā)揮出最佳水平。謝謝大家,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇九
各位老師,,各位同學(xué),早上好
早上挺冷,,請大家多點耐心,,我盡量長話短說,今天我國旗下演講的題目是《尊師重道》
不知道你是否注意到這樣一個事實:生活中,,這兒立紀(jì)念碑,,那兒立紀(jì)念碑,卻不見有為教師立的紀(jì)念碑,。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,,教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!
教師首先是知識的傳播者,“師者,,所以傳道,,授業(yè),解惑也”,,從“1,、2,、3、4”到“x,、y,、z”;從“人、口,、手,、足”到“a、b,、c,、d”;從基本的“概念、公式,、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,,無不浸透著教師的心血,甚至你能看懂的每一個字,,都凝聚著老師的心血,。
尊師重道自古以來就是我國的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里的我們每天都會遇見老師,,老師是我們的第二個母親,,也是我們的鑰匙,打開知識的大門
而現(xiàn)如今,,卻并非如此,。甚至有同學(xué)對老師揮手動腳,,惡言相向,,大家想一想,這么做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,,正因為如此他們才會毫不猶豫的指出你們所在錯誤,,或許有些老師表達的方式并不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的,。
于青春,,那是美麗而夢幻的,每個人都有一次青春,,那更是珍貴且充滿活力的,。對于處在青春叛逆時期的我們來說,就更應(yīng)該睜大雙眼細細思考,,走好每一步,。這就像是下棋,每一步都是至關(guān)重要的,,只要走錯一步就會誤入深淵,,無法自拔,。
打架本來就是違反校紀(jì)校規(guī)的一個很不正確的行為,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為,。人們常說,,老師就像父母,我們本應(yīng)該把他們當(dāng)成父母一樣對待,,可誰知,,竟有人有如此行為。
作為一個學(xué)生,,學(xué)習(xí)和身體心理健康是重中之重,。如果沒有那種良好的觀念,無論用什么方法都要產(chǎn)生這個觀念,。正確的觀念是一個人的指明燈,。
他如是繼續(xù)自我下去,那他長大后會成為什么樣的一個人?這總是不難想到的,。社會上的混混?社會底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,,但是有一個是肯定的,如果他再這樣下去,,只會渾渾噩噩地度過他的一生,。
且不說一個王強,在這個世界上有多少像王強這樣的人,。有人說我們這一代是垮掉的一代,,我想很多人也會這么想。家庭是無法選擇的,,自己的未來卻是由自己決定的,,社會上也有許多雖然出生貧困家庭的孩子,父母即使不管不顧但他們長大后卻創(chuàng)下了自己的一番事業(yè),,這樣的例子也不少,。有人可能會覺得十分矛盾,但沒有錯,,人生就是這樣,,這一切的一切最終都是掌握在自己身上的。 張曉瑤
還聽說有女生分這個男生為男神,,我想知道現(xiàn)在的小孩子的眼光,,是怎么了?居然以這種反派為之崇拜,我覺得那個女生也只是對王強同學(xué)打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,,就封他為男神,,現(xiàn)在的小女生思想,完全扭曲了,已經(jīng)與社會不同,,還認(rèn)為這種不尊重師長的行為很棒,。就算老師平時嚴(yán)厲些那也是為了學(xué)生好,再怎么苦口婆心也是希望學(xué)生能夠上普通高中,,有一個好的大學(xué)可以讀,,有一個好的未來。如果老師不想為學(xué)生好,,那完全大可不必要求你認(rèn)真學(xué)習(xí),。對學(xué)生的教育,勸導(dǎo)只是希望學(xué)生能更好,,還要遭到學(xué)生輕視老師,。這么做對老師又沒有好處。
作為學(xué)生你,,是否認(rèn)真聽從家長老師的教導(dǎo),,是否心中牢記自己的理想目標(biāo),并且為了這些而奮斗,,作為一個中學(xué)生,,你更應(yīng)該懂事。同學(xué)們,,難道不是嗎? 落紅不是無情物,,化作春泥更護花,。我們應(yīng)該更加理解體諒老師家長才對,,為了自己的夢想努力奮斗一切都還不晚,。
當(dāng)然,值得一提的是,,一位女學(xué)生對于此事的看法,。“瞬間成了我的男神,?!蔽抑皇窍胄?,笑她的愚昧,,分不清善惡是非,分不清道德理念,。從她的這種心理來說,,她這一生,算是完了吧,??赡埽灿袑W(xué)校各種規(guī)定的束縛感到厭煩,,也有點厭惡學(xué)校,。對于王強大膽打破規(guī)定的舉動,,產(chǎn)生了崇拜的心理。只是,,分不清善惡的心,,終是會引人犯錯的啊。
關(guān)于那名女生,,我想一個人可以到這種對錯不分,,甚至盲目追從的境界,那么她的一些人生的價值觀必定是和常人有所不同的,,她的逆反心理太過于盲目,。這兩人如果不及時改正,將會釀下大錯,,應(yīng)及時的與教師進行溝通,,及時化解師生之間的誤會,避免矛盾變得更加尖銳,。
在目前這個信息化時代,,網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,特別是網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)生群毆,,師生斗毆等相關(guān)的視頻較多 ,,學(xué)生的抵制能力又欠缺,更容易受到其影響,,以至于去模仿,,這就給師生關(guān)系之間帶來了巨大的傷害
雖然正處于青春期,有叛逆心是很正常的一件事,,也有可能對學(xué)校的某些規(guī)則不滿,。但畢竟人百分之30的知識來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,那就另當(dāng)別論了,。長時期湊這種熱鬧的話,,有兩種結(jié)果。1.被潛移默化地學(xué)會了一些不好的行為,。2.可以用來告誡自己,,以免這樣的情況在自己身上出現(xiàn)。
初中三年,,正值青春年華的伊始,。純真爛漫、精彩絢爛宛如夏花初綻,。同時也是一個人的塑性期,,在這期間什么都可能發(fā)生。學(xué)校是最有人情味和人間煙火味的地方,很多懵懂的情愫與思緒會在這里匯聚,。且有很多人會感到迷茫和無助,。在我看來沒有人可以不食人間煙火,所有人都會有自己的疑問,,只是是更應(yīng)該好好和老師,、父母交流,唯有如此,,我們才能更好的成長,。
從道德的角度來說,這些學(xué)生沒有羞恥感,,沒有道德感,,沒有是非觀念。他們對待這件事的態(tài)度是完全錯誤的,。尊敬老師是我國傳統(tǒng)的美德,,他不僅沒做到,而且還動手打老師,。他也許現(xiàn)在還不懂,,可是等到他們長大了,開始工作掙錢了,,就會對這件事感到后悔,,那時已經(jīng)太晚了。
年輕氣盛,,這并不是理由,,只是不成熟的表現(xiàn)罷了。在這個年齡的我們要控制好情緒,,要努力克制自己,。即使有什么再大的委屈,也不能向老師出手,。 希望校園學(xué)習(xí)生活能在一個和平的環(huán)境中展開,,讓學(xué)校這篇凈土繼續(xù)持續(xù)下去。
如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,,第一是在父母和子女之間,,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,,大多已無法彌補,,希望在十幾年后,,我們不要流下悔恨的淚水,。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十
各位老師,、各位同學(xué):
早上好!3月21日,是我們的第三個安全教育日,,所以我今天演講的題目就是《關(guān)注安全,,珍惜生命》。
一個和諧溫馨,、安定有序的校園,,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園,。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個安靜,、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,,它是學(xué)校管理的底線,,是學(xué)校發(fā)展中的支點,忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實,。
校園安全問題涉及面廣,交通安全,、學(xué)生的心理健康安全,、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全,、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全、危險品管理安全,、內(nèi)部保衛(wèi)安全,、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的重點,。在學(xué)校以學(xué)生為本,,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時,,全社會都有責(zé)任,用實際行動保護我們的下一代,,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,,也是家長和社會的責(zé)任,無論是校園周邊環(huán)境治理,,校門外的安全,,還是媒體宣傳方面等都應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護工作,。
誰都知道,,教育勞動是一種特殊的生產(chǎn)勞動是,不論是勞動對象,,還是手段直到勞動產(chǎn)品,,都是“人”,因此,,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常秩序,。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,,20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,,一個時期以來,,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手,。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒時間,,無一不是死傷無數(shù),,看到這觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,有怎能不叫人扼腕嘆息,。這些雪的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識還不強,,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,,都要引起我一陣陣心痛,,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,,亡羊補牢,,畢竟為時已晚,,人死了,還談什么教書育人?生命不保,,何談教育?”在交通,、治安,、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天,,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,,就是政府,、教育部門和廣大教育工作者神圣的職責(zé)和崇高的使命。
安全是師生幸福生活的保證,,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家乃至這個民族,。
我們學(xué)校之所以經(jīng)常大張旗鼓地宣傳安全,、重視安全,經(jīng)常強調(diào)上下樓梯靠右走,,要求同學(xué)們校內(nèi)不騎車,,課間不追逐打鬧,就是為了同學(xué)們的安全,,就是要使全校師生牢固樹立安全意識,,提高安全防范水平。
安全重于泰山,。只要我們?nèi)巳酥v安全,,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,,按照學(xué)校的要求去做,,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安! 俗話說:“載什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花,?!蓖瑢W(xué)們,播下一個行動,,我們便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功,。我們要把安全和文明放在心里的一個重要位置,。安全意識,,時時刻刻不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心,。時時刻刻與安全文明交談,,千萬不能把安全文明行為看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣,,樹立文明形象,,譜寫安全新歌。
讓安全不再是純粹的理念,,而是每位同學(xué)的自覺行動;讓文明不再是外在強加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律。安全月文明攜手,,我們必將健康與快樂同行!最后,,祝我們的校園,永遠平安!祝我們?nèi)械拿總€人永遠平安,、健康快樂!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十一
各位老師,、各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試》,。
伴著清晨的第一縷陽光,,我們迎來了新的一天,新的一周,。作為一名學(xué)生,,經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試,。我相信,,大家都希望考出優(yōu)異的成績,以報答辛苦撫育我們的父母,,以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師,。
如何迎考?我們應(yīng)該做好以下四個方面工作:
第一、抓住課堂陣地,,提高復(fù)習(xí)實效,。
學(xué)業(yè)成績的提高,主要看課堂實效,。只有有效的復(fù)習(xí),,才能達到事半功倍的效果。每位同學(xué)都要記住,,考試之前每一節(jié)課都是精品課,,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備的,,復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,,這樣的課是一種是濃縮,,更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課,,聽好每一分鐘的課,,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,,不繞過一個難點,。
第二,、下點課外功夫,,注意補短提優(yōu)。
各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時間顯然是不夠的,,尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過程中,,我們總會看到,有些同學(xué),,對自己喜歡的科目就樂意下工夫,,對于自己討厭的科目就逃避。長此以往,,若科越弱,。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計劃的第一位。這樣堅持下去,,有了進步就給自己一個獎勵,,直到對討厭的科目產(chǎn)生興趣。這種方法就是心理學(xué)上所說的“報酬效應(yīng)”,。另外如果能注意進行日整理和周整理,,相信我們的弱科將不再弱,強科會更強!
第三,、嚴(yán)守誠信底線,,展示完美人格。
考試不僅是對知識的檢測,,更是對人格的考驗,。“人無信不立,,國無信不強”,,誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則??荚嚾绻荚伊?,可以下次再努力,,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去,。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
第四,、正視考試結(jié)果,理性分析得失,。
每一次考試的結(jié)果都會有喜有憂,,我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,,勇于面對失敗更是一種境界,。考得好,,不可沾沾自喜,,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步,??嫉貌缓茫膊槐鼗倚膯蕷?,要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,,分析得失,重新制定目標(biāo),,奮發(fā)努力!成功永遠是屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人!
最后,,希望全體同學(xué)抓緊每一天,上好每一課,,不放棄任何一門學(xué)科,,不放過任何一個問題,腳踏實地地學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),,不懼怕,才能不后悔!
祝愿同學(xué)在期中考試中取理想的成績!
我的講話完畢,,謝謝大家!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十二
鳥對人類的貢獻是眾所周知的,。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,,為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具,,供給了原理和藍圖。能夠說,,在結(jié)構(gòu),、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,,科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空,,鴿翔千里,,鳥類能夠在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,,在__多年前,,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥,。據(jù)歷史文獻記載,,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一齊,,做成翅膀,,能夠滑翔百步以外。400多年以前,,意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,,設(shè)計了撲翼機,,試圖用腳蹬的動來撲動飛行,。之后,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗,,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,,認(rèn)識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機,最終在19__年發(fā)明了飛機,,實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想,。
人類自從發(fā)明了飛機,飛上天空以后,,就在不斷地對飛機進行革新改造,,不論是體積、載重,、速度,,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快,、更遠,、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,能夠到星際間航行,,更是鳥類所望塵莫及的,。盡管這樣,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善并且精致,,更不要說消耗能源方面了。例如,,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,,而體重只減少60克,如果飛機能用這種效率飛行,,那將會節(jié)省許多燃料,。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,,并且會表演許多“特技”,,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,,它既能夠垂直起落,,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,,它不像蜜蜂那樣停落在花上,,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊,。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,,已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的,。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子,、老鼠,,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲,。鷹眼還具有對運動目標(biāo)敏感,、調(diào)節(jié)迅速等特點,它能準(zhǔn)確無誤地識別目標(biāo)?,F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫忙飛行員識別地面目標(biāo),,同時能夠控制導(dǎo)彈,。
候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長則幾千公里,??墒牵鼈兛偰軠?zhǔn)確地到達世世代代選定的目的地,。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng),。科學(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究,,認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),,是因為它們都有各自的特殊感覺器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,,從而辨認(rèn)方向,,尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽的位置,,利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位,,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航,。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,,仿生學(xué)家和設(shè)計師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,為發(fā)展航空,、航海事業(yè)做出貢獻,。
在企鵝的啟示下,人們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”,。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,,用輪勺推動前進,這樣不僅僅解決了極地運輸問題,,并且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外,,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,,還為機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備,、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,,鳥既是人類的朋友,,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護鳥類,。
鳥給人類了許多無價的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩(wěn)重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,,安全落地;飛翔中的蜻蜓,,給人類創(chuàng)造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,,使水上飛機問世,,。研究金翅鳥能改善飛機功能,、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人,,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,,而創(chuàng)造出來的奇跡,,讓我們受益無窮。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十三
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
國無法不治,,民無法不立。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),,則社會安定,經(jīng)濟發(fā)展,。倘若沒有紀(jì)律的約束,,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,,學(xué)校也是這樣,。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對的,是有條件的,。鳥在空中飛翔,,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,,讓魚離開了水,,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,,在馬路上亂走,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。所以說,,世上沒有不受約束的自由。
此外,,紀(jì)律雖然限制自由,,但同時又保護自由。當(dāng)你走進教室,,同學(xué)們在安靜地自習(xí),,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,,這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,這自由就消失了,。就是說紀(jì)律就是來保護同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的,。
現(xiàn)實生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī),。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物,、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,,沉迷網(wǎng)絡(luò),、吸煙、酗酒,、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校,、家庭、社會,,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,,久而久之會成為一種習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運,。命運不是一種偶然,,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,,以善小而不為,,以惡小而為之,積小惡而成大惡,,最終必然自食惡果,。
“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,,可以曉規(guī)則,。”作為新時期的咱們,,在學(xué)習(xí),、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,,擺正自己的位置,,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,,是一個愛自己,,愛他人,愛社會,,愛國家,,愛民族的人。嚴(yán)于律己,,寬于待人,,生活才會更加美好。讓咱們攜起手來,,共同營造一個美好的明天,,做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,??墒墙鼇?同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,,地板在抗議!因為在我們的校園里,,有個別同學(xué)亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫??這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的;你們會在家里,,在客廳,、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?
學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們、同學(xué)們,,積極行動起來,,保護好我們的環(huán)境。今天,,借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,,讓我們共同做到以下幾點:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
二,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨便亂扔垃圾。
三,、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈,。
四、愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,。
五、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來吧!同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,從學(xué)校做起,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,自動自覺,自我約束,,愛護環(huán)境,,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家,。
我的國旗下完畢,,謝謝大家!
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十五
同學(xué)們:
你們好!
每個人都有夢想,“它”是人類所向往的,,今天的我們正處于花季少年之時,,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢想而活,,而沒有夢想的人生是空虛的,,但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
小的時候我有一個夢想,,我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍天白云間,。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲,。在玩的同時,我追逐風(fēng),,追逐藍天,,追逐白云,讓歡笑隨之飄動,,充滿人間,,回蕩與自然中,。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢,。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了,。在上學(xué)時我很羨慕我的老師,于是,,我就夢想有一天當(dāng)我走進校園時的身份不再是一位學(xué)生,,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠,。我開始放低目光,,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,,我希望媽媽給我買巧克力吃,,于是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的時候,,我相信夢想其實并不遙遠,,只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢想就會實現(xiàn),。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會覺得壓力的存在,,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),,因而快樂的音符離我遠去,。
我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,,譜寫自己的篇章,。
我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,,彈奏出幸福的韻律,。
我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,,自己的歌曲,。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,,不是向父母耍耍孩子氣,,撒撒嬌就可以實現(xiàn)的,之后的不就,,我學(xué)會了奮斗,,為自己的夢想而奮斗。
假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,,沒有活力,。有了夢想,也就有了動力,,它會催人前進,。也許在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢想而努力前進,。畢竟是自己的夢想,,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會有奇跡在等著我們,。所以我們要用最真的自我,,尋找最真的目標(biāo),實現(xiàn)最真的夢想,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十六
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:尋找身邊的榜樣
什么樣的人能成為我們的榜樣,比如:文天祥是榜樣,,他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢,。林則徐是榜樣,他不畏強敵焚煙的壯舉,,讓人奮進,。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱,灑熱血,,愛國志士的榜樣的力量,,鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時俱進,富有奉獻精神的驕子們,,激勵廣大中國人熱愛祖國,、報效祖國的熱情。
雷鋒是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,,更是一個時代的象征,。那助人為樂的精神,激勵著一批又一批年輕人的成長,。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人,。
但是,同學(xué)們,,榜樣不一定都是了不起的人,,只要我們用心感受,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,,
比如:我們學(xué)校門口執(zhí)勤的保安,、門衛(wèi),每天堅守崗位,,盡職盡責(zé),,不厭其煩。在學(xué)校路口義務(wù)幫助我們疏導(dǎo)交通的退休教師,,盡已所能,,保證道路的暢通。
在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們,,在教室里勤奮刻苦的同學(xué)們,,在公交車上讓座的乘客,在十字路口紅燈下等待的行人,。
窗口前自覺排隊的人,,垃圾自動扔進垃圾桶里的人,公共場合輕聲細語的人,,上車自動滅掉香煙的人,,
等等等等——
其實,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),,任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì),,或樂于助人,或刻苦學(xué)習(xí),,或盡心盡責(zé),,或堅持不懈,或自立自律,。同學(xué)們,,來找找,現(xiàn)在站在你旁邊的同學(xué)就有我們的榜樣呢,。
我愛你中國國旗下講話稿教師 老師國旗下講話簡短學(xué)會分享篇十七
各位朋友們,,評委先生們:
今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》
古人說,先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。講的就是要為理想而奮斗,作為一個社會人,,是追求理想,,還是追求名利,結(jié)果會大不相同,。追求理想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程,,也是個升華,、完美人生的過程,就像馬克思說的;“我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠存在,,在我們的墓碑前,,高尚的人們會灑下熱淚?!?/p>
要比知識的高低,,不能比個人權(quán)威的高低,要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上,,古人說:“立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本,君子之學(xué)必日新,,日新者日進也,,不日新者必日退,未有不進而不退者,。”追求人格的完善而不是物質(zhì)的享受,,我們古代把“修身正己作為為政之本,、治國之要?!蓖醢彩f;“修其心,,治其身,而后可以為政于天下,?!币虼耍覀児伯a(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強修養(yǎng),。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,,俗話說“政聲人去后”,不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你,,自己也容易走上歧途,,中青年干部為人從政的路很長,要堅持做人與為政,,修身與立德相統(tǒng)一,,自覺踐行社會主義榮辱觀,提升精神境界,,培養(yǎng)高尚的精神情操,,不攀比錢財,不貪圖享受,,以人格力量影響和帶動群眾,。
在中青年干部的成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,,何況還有伯樂看走眼的時候,,且“人生有坎坷,遇人有不賢”是很平常的事,。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài),,是對一個人很現(xiàn)實的考驗,所以,,我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,,保持心靈的平衡與和諧,能干事時肯拼命,,不能干事多讀書,。以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,,以奉獻的精神服務(wù)社會,,不為浮名所累,不為私利所縛,,不為權(quán)欲所惑,,保持心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強,,民族振興,,人民幸福而奮斗的征程中,實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生,。
作為改革開放時代的中青年干部,,首先要深刻認(rèn)識改革開放的時代背景和意義,把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來,。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大的革命,,黨的xx大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放,、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展,、新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化,,即中國人民的面貌,、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,,所以,,改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。
在政治領(lǐng)域,,什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識到,,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進程中,保持和發(fā)展黨的先進性,,提高黨的執(zhí)政能力,,轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),,使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,。在經(jīng)濟領(lǐng)域,中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟建設(shè)為中心,,從封閉半封閉到改革開放,、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的深刻轉(zhuǎn)變,30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,,80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革,,民營經(jīng)濟的興起。我們從農(nóng)村到城市,,在政治,、經(jīng)濟、科技,、教育,、文化等各個領(lǐng)域進行的全面改革,對于社會主義傳統(tǒng)模式來說,,是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國,,只有中國特色的社會主義,,才能夠最大限度地團結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,,只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步,。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,,堅持中國特色社會主義理論不動搖,。這是我們今后一個相當(dāng)長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針,因此,,我們必須圍繞它做人,、做事、做官,。
做人,、做事、還是做官,,反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀,,做人,,是為了完美我們自己的人生情操,做事,,是為人民服務(wù),,謀的是人民利益,做官,,打的是個人的小九九,,謀的是一己私利,要做人做事而不做官,,做大事而不做大官,,這是一切仁人志士和共產(chǎn)黨人的特質(zhì),具體的來說;
一是要守住底線,,堂堂正正的做人,。要堅守為政做人的底線,要耐得住寂寞,,守得住清貧,、經(jīng)得住誘惑,既干事又干凈,,既為政又做人,,既勤政又廉政,最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔,、廉明,、廉直。這是道德的范疇,,是做人立身之本,,是處事成事之基。在份內(nèi)工作上,,要為發(fā)展說真話,,為改革說硬話,為團結(jié)說好話,,為群眾利益說實話,,干該干的,把精力用在抓項目,、促發(fā)展上,,把時間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上,,這樣才不白拿國家俸祿,,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,,做到問心無愧,。
二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線,,踏踏實實做事。勤于創(chuàng)新,,勤于實干,,勤在結(jié)果上,勤在效率上,,勤在實實在在的政績上,,勤政不是看你出沒出工,到?jīng)]到崗,,在沒在位,,關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,創(chuàng)了多少業(yè),。
三是不越紅線,,清清白白做官。要時刻彈響信念之弦,,理想的滑坡是最致命的滑坡,,信念的動搖是最危險的動搖,人們常說犯錯誤常常是一念之差,,其實這個念是受理想信念支配的,,道德上的墮落,經(jīng)濟上的貪婪,,生活上的腐化,,問題表現(xiàn)在錢財上,根子卻在理想信念上,。要慎交朋友,,做為中青年干部,更要廣交朋友,,用活各種資源,凝聚各方力量,,促進事業(yè)發(fā)展,,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,,人非草木,,孰能無情,要在兄弟情,、戰(zhàn)友情,、同事情、朋友情上經(jīng)得起實踐檢驗,,困難檢驗,,是非檢驗,,而不是為個人利益劃圈子,講義氣,,
總之,,我們每個中青年干部應(yīng)該切切實實的把個人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,,從一點一滴做起,,把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去,,不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆,,而且在社會生活中嚴(yán)格要求,率先垂范,,爭取做一個比較完美的國家公務(wù)員,,幾十年后,我們回過頭來,,看看自己一生走過的軌跡,,無怨無悔。
在人的一生中,,從孩童時嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作,,機會難得,但是時間有限,,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,,而且中青年干部年輕,責(zé)任大,,施展才華的空間也大,,如何完整的走好無悔的人生道路,達到理想的人格完美,,是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗,,我們應(yīng)該開闊眼界,開闊思路,,開闊胸襟,,要始終追求理想的實現(xiàn),追求知識的提升,,追求人格的完美,,追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠大理想就是共產(chǎn)主義,,而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主